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《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編整理的《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感1
“經(jīng)典”在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?jīng)典誦讀隨處可見，“經(jīng)典”聽起來像一個(gè)年邁的老爺爺，但他會(huì)長生不老。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”
這些在我們很小的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)背一兩句了，但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學(xué)，老師就開始把這些知識(shí)傳授給我們，我也慢慢的懂了。
我漸漸被詩詞所吸引，我喜歡“明月松間照，清泉石上流”的明潔。我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還、”的悲壯。書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我知道古人的事跡，明白人生的道理。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們隨著詩書的陪伴走向文學(xué)的殿堂，詩歌像朵花為我們展現(xiàn)人間美好的生活，詩歌的一半像海水，波瀾壯闊詩歌的一半像火焰，明亮激昂。
其實(shí)現(xiàn)在人的生活離不開讀書。衣著只能賦予你外在的美，而詩書能賦予你氣質(zhì)上的美，人不能靠直接經(jīng)驗(yàn)來感知世界，而讀書里的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜绲哪_步。只有在書的世界里，我們才會(huì)走向另一個(gè)世界中。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！苯�(jīng)典的書讀多了，自然書里的知識(shí)也就可以更好地掌握，就可以運(yùn)用到我們的'寫作、談話中去。
每當(dāng)我的生活中遇到不愉快或壓力時(shí)，除了我最喜歡的美術(shù)，就只剩書來陪伴我，書就是我的摯友，他能讓我的不愉快煙消云散。
我們要多讀書，讀好書，只有這樣才能尋找夢(mèng)的方向，讓我們行動(dòng)起來，讓經(jīng)典成就我們的夢(mèng)想吧！
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感2
暑假像風(fēng)吹過湖面一樣，蕩起漣漪消失不見了，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月__號(hào)這一天里，我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《同上一堂課》。
秋天，這是收獲的季節(jié)，同時(shí)也是新的開始。觀看《同上一堂課》，能讓我們有更多的感想，思考著當(dāng)今，回顧著過去展望未來，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。面對(duì)《同上一堂課》，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，讓我們學(xué)生在這一堂課中學(xué)習(xí)與豐富我們的精神世界，在九月份這個(gè)新的學(xué)期領(lǐng)悟新知識(shí)，帶著希冀重新出發(fā)。而《同上一堂課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)我們樹立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生，更是要堅(jiān)持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí)，確立好人生的動(dòng)力目標(biāo)，加油拼搏，爭(zhēng)取為祖國的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!
作為一名少先隊(duì)員，我們一直銘記祖國對(duì)我們新一代的`愛。所以我們往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)，一步步建立起自己對(duì)祖國的認(rèn)知，增強(qiáng)愛國情感，樹立一個(gè)與正確的人生觀與價(jià)值觀，同時(shí)我們要會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我們現(xiàn)在年齡還很小，但是我們的志向一直都是跟著祖國的腳步一直向前走。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，如果我們不愛這個(gè)國家，誰愛。我們要一直努力奮斗，為祖國偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國相聯(lián)系著，我們一定可以做到的，加油，中國少年!
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感3
昨天我們看了《同上一堂課》，我的感受很深。
誰說雷鋒距離我們太遠(yuǎn)？誰說雷鋒已經(jīng)消失？不！雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！每當(dāng)有人談起助人為樂的時(shí)候，你第一個(gè)想起的是誰？沒錯(cuò)，就是雷鋒！雖然他沒有出色的外表，沒有實(shí)力雄厚的背景，沒有富可敵國的錢財(cái)，只是一個(gè)平平凡凡的士兵�？墒�，又有誰說平凡的人不可以偉大？
在滾滾東流的長江邊生活著這樣一群人：他們太過平凡，平凡到我們常常忽視他們的存在，可卻在人們落水的第一時(shí)間，是他們勇敢地跳入水中，毅然救起一個(gè)個(gè)落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴，永遠(yuǎn)的留在了江中，獻(xiàn)出他寶貴的生命。長江，是他們兒時(shí)的游樂場(chǎng)，是他們成年后的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的，但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒，在我的`身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語很差，單詞記不住，課文也不能背誦。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)放棄學(xué)它了，但我的同學(xué)沒有放棄我。她主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)，教我學(xué)習(xí)英語的方法，鼓勵(lì)我，監(jiān)督我，慢慢地我的成績提升了，我又重新?lián)碛袑W(xué)習(xí)英語的自信心。現(xiàn)在，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎？
雷鋒離我們很近，是你，是我，也是她。為了我們心情更為歡樂，為了這個(gè)社會(huì)更加美好，讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)，為美化世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感4
雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。今天上午，全市5。4萬名在校大學(xué)生通過長江云平臺(tái)，收看由湖北教育頻道直播的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》教育活動(dòng)。
主持人：雷鋒依舊是國人精神的底色。
這是湖北廣電臺(tái)教育頻道《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》的直播現(xiàn)場(chǎng)，南京航空航天大學(xué)80后網(wǎng)紅老師徐川，正在給大學(xué)生們分享他的價(jià)值觀。
南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記 徐川：80多年前，那樣一群衣衫襤褸、骨瘦如柴的紅軍戰(zhàn)士，背著沉重的裝備，又是怎樣一步一步從山腳，征服那些人跡罕至，連鳥兒也飛不過去的雪山呢？
湖北理工學(xué)院師范學(xué)院的學(xué)生在線收看了這堂電視課，關(guān)于價(jià)值觀，他們也有著自己的想法。
湖北理工學(xué)院大學(xué)生 卞淑丹：我們現(xiàn)在雖然是大學(xué)生，但不應(yīng)定要局限我們的年齡，未來無限可能，所有的事情都可以去常識(shí)一下。
武漢大學(xué)85后博士生導(dǎo)師，給大家分享的是他的求學(xué)經(jīng)歷中的故事。
武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師 鄧鶴翔：我就突然意識(shí)到是地震了，我的`第一反應(yīng)是，趕緊把手里的藥品給封裝好，因?yàn)槿绻麤]有封裝好，發(fā)生二次災(zāi)害，會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸。我想說的是大家一定要盡自己的責(zé)任。
湖北理工學(xué)院大學(xué)生 潘瑩：從他的演講中得到了兩個(gè)詞語，一個(gè)就是堅(jiān)持，還有就是責(zé)任。
據(jù)了解，《同上一堂課》電視課堂節(jié)目，由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦，湖北教育頻道承辦，希望通過觀看節(jié)目，教育引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并融入到每個(gè)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。當(dāng)天，湖北師范大學(xué)、湖北工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)生也收看了直播。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感5
今天是雷鋒日第54周年，老師破天荒的大開手筆，讓我們觀賞了一場(chǎng)教育盛宴-----《同上一堂課》。短短的45分鐘卻引人深思，只是因?yàn)橐痪湓挕耍瑸槭裁椿钪?/p>
兒時(shí)的我體弱多病。好像一陣風(fēng)都能把我吹倒。三天兩頭往醫(yī)院跑，在那段時(shí)間里，母親不知多少次安慰我，才讓我克服了打針的恐懼。那時(shí)，我為了母親而活，也因?yàn)槟赣H而活。
不知度過了多少日月，剛開始上學(xué)的我抱著好奇的心態(tài)與童年的心去探索新知，一個(gè)又一個(gè)故事被挖掘，一本又一本書被搶光。那時(shí)，我是為了永無止境的地探索知識(shí)而活。
幾年前，日益從童年中脫身的我接觸了歷史。當(dāng)看到那段屈辱的歷史時(shí)，我開始為他們打抱不平，后來，逐步讀下去，當(dāng)我深深體會(huì)到日本的瘋狂和狂妄時(shí)，我憤慨了。于是，那時(shí)，我是為了為國奉獻(xiàn)而活。
成長的腳步從不間斷，到了現(xiàn)在�；厥走^往，不禁開懷大笑------因?yàn)槲艺业搅舜鸢浮?/p>
這根本沒有答案，往事中，更多的是不理智的夢(mèng)想選擇。
我長大了，我意識(shí)到理想既現(xiàn)實(shí)又夢(mèng)幻。與其分散思維做十件事，不如找準(zhǔn)一個(gè)中心點(diǎn)。夢(mèng)想也一樣，與其三心二意，不如直接定一個(gè)目標(biāo)，然后直接沖刺。
講理想與社會(huì)需求相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。人生需要給自己留下些許痕跡，在過往的日子里，時(shí)間過得匆匆，在未來的`日子里，留下人生的足跡。理想就是動(dòng)力，它將鞭策我逐步走向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
其實(shí)，人活著，就需要為自己留下些許痕跡，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感6
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)52周年了。昨天，我觀看了湖北教育網(wǎng)臺(tái)播出的《同上一堂課.雷鋒告訴我》教育專題片，心中久久不能平靜。
細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪，非常多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我�？梢哉f，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生，隨著時(shí)間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，所以而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的`零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級(jí)里要熱愛班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長輩要有禮貌的。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感7
3月3日下午15：00點(diǎn)，湖北沙洋縣殷集小學(xué)政教處組織全體學(xué)生收看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》。
收看過程中，三——六年級(jí)學(xué)生在認(rèn)真觀看的同時(shí)，還細(xì)致地做了筆記，觀看后寫出了觀后感。有同學(xué)在觀后感中是這樣寫的“雷鋒雖然犧牲了，但他的精神將會(huì)一代一代地傳承下去�！薄�54年了，在這半個(gè)世紀(jì)中，雷鋒雖已離去，但我們還是時(shí)常聽見一個(gè)響亮的名字——雷鋒�！薄靶叛龅扔谌松鷥r(jià)值，信仰等于力量。人，為信仰來到這個(gè)世界，為信仰而活�！薄�
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的'榮譽(yù)。
幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
該校將以此為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中。
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