項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得1
工程治理在實(shí)際生產(chǎn)過程中起著非常重要的作用。近日，公司籌劃組織了由xx工程治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)郭xx主講的課程，讓大家更系統(tǒng)更專業(yè)的了解到工程治理的過程、體系、思維與工具應(yīng)用，為期一個月的培訓(xùn)讓我們收獲很大。
工程治理主要包含五大過程和十大治理維度。五大過程為啟動→規(guī)劃→執(zhí)行→監(jiān)控→收尾。十大治理維度為工程整合治理、工程范圍治理、工程時間治理、工程本錢治理、工程質(zhì)量治理、工程人力資源治理、工程溝通治理、工程風(fēng)險(xiǎn)治理、工程選購治理、工程干系人治理。
從五大過程來說，工作中往往對于工程的啟動、規(guī)劃、收尾做的.不到位。工程啟動時不能準(zhǔn)時明確供貨范圍，導(dǎo)致工程治理過程中經(jīng)常消失工程“缺柴”現(xiàn)象，或者變更后物料不能準(zhǔn)時齊套，或者變更后生產(chǎn)周期不能滿意客戶要求。工程收尾時沒有人去對工程過程中消失的問題仔細(xì)總結(jié)，交付中的臨時變更也常被忽視，下個工程一樣的特別還會再次發(fā)生。
從十大維度來看，對工作中每一個治理維度都只是輕描淡寫，沒有系統(tǒng)性，并沒有把十個維度的工作仔細(xì)落實(shí)下去。要想做好工程治理必需遇到任何問題都要從這十個維度去仔細(xì)思索，利用工程治理的思維去指導(dǎo)日常的工作。
工程培訓(xùn)中，郭教師提到的“傾聽”也是工程治理工作中不行或缺的一局部�！皟A聽”在我們的工作和生活中特別重要，但往往簡單被大家無視。通常來說，每個人都從自身的角度動身去考慮問題，也經(jīng)常很主觀的盼望別人根據(jù)自己的意愿做事，不情愿聽取別人的建議或意見。其實(shí)，當(dāng)你聽聽別人的意見，站在別人的角度考慮問題時，一切都會不一樣了，成效要從轉(zhuǎn)變自己開頭。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得2
最近我參加了一次商場項(xiàng)目管理培訓(xùn)，受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我了解到了許多項(xiàng)目管理方面的知識和技巧，同時也認(rèn)識到了自身的不足之處。
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的基本概念，如項(xiàng)目定義、目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理等。我認(rèn)為這些知識有助于將來我從事商場項(xiàng)目管理的工作，并且對于我的個人職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。
除了理論知識，我們還進(jìn)行了實(shí)踐操作。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們模擬了一個商場項(xiàng)目的運(yùn)作環(huán)節(jié)，體驗(yàn)了項(xiàng)目管理的全過程，并學(xué)會了如何分析問題和解決問題。這讓我從實(shí)踐中深刻地體會到了項(xiàng)目管理中的重要性和難點(diǎn)。
同時，這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到自身的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在溝通和協(xié)作方面還有很多待提高的'地方，需要更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)，才能更好地完成項(xiàng)目管理的任務(wù)。這次培訓(xùn)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更多的思考，也讓我更加明確了未來的職業(yè)方向。
總的來說，這次商場項(xiàng)目管理培訓(xùn)是一次很有收獲的經(jīng)歷，我在其中學(xué)到了許多知識和技巧，也認(rèn)識到了自身的不足之處。我相信這次培訓(xùn)會對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得3
工程項(xiàng)目項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是工程建筑企業(yè)經(jīng)營管理的基本和關(guān)鍵構(gòu)成部分；新項(xiàng)目是公司存活的生命，工程項(xiàng)目項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的優(yōu)劣立即決策著公司的成功與失敗。因而，對建筑施工企業(yè)提升項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理水準(zhǔn)的科學(xué)研究很重要。工程建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是以實(shí)際的項(xiàng)目建設(shè)或工程施工新項(xiàng)目為目標(biāo)、總體目標(biāo)、內(nèi)容，持續(xù)提升總體目標(biāo)的整個過程的一次性信息化管理與操縱。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理便是為了更好地完成項(xiàng)目目標(biāo)，而開展的一系列的機(jī)構(gòu)、籌備、鼓勵、溝通交流、查驗(yàn)、操縱主題活動。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是根據(jù)一個機(jī)構(gòu)來執(zhí)行的，常應(yīng)用的目標(biāo)管理的方式。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理所包含的專業(yè)知識范疇很普遍，工程建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是一個繁雜的全過程，建筑施工企業(yè)怎樣以工程建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理為管理中心，提升工程施工質(zhì)量，確保進(jìn)展，減少工程成本，提升經(jīng)濟(jì)收益，它是關(guān)乎建筑工程施工公司存活和發(fā)展趨勢的重要。
提升工程建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理水準(zhǔn)的重要性：
（一）建筑市場慢慢健全、發(fā)展趨勢的必須工程建筑市場需求加重，奪標(biāo)市場競爭十分猛烈，盈利室內(nèi)空間持續(xù)被縮小，提升工程建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理水準(zhǔn)變成各公司的重中之重。而提升工程建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理水準(zhǔn)將集中化于提升專業(yè)技術(shù)人員工作能力、管理方法服務(wù)質(zhì)量、提升本技術(shù)專業(yè)的專業(yè)知識信息內(nèi)容深層等。另外，建筑市場的新技術(shù)應(yīng)用、新型材料、新技術(shù)新工藝、新機(jī)器設(shè)備的升級速率變快，公司要存活、發(fā)展趨勢，務(wù)必接納新技術(shù)應(yīng)用、新型材料，選用新技術(shù)新工藝、新機(jī)器設(shè)備，并持續(xù)提升工程建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理水準(zhǔn)。
（二）以消費(fèi)者為管理中心的銷售市場必須因?yàn)槭袌鲂枨笕遮吤土�，以消費(fèi)者為管理中心的管理方法意識更顯突顯，而系統(tǒng)化的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理，正展現(xiàn)了以消費(fèi)者為管理中心的核心理念。工程建筑的消費(fèi)者，一般是政府部門主管機(jī)構(gòu)及集團(tuán)公司股份有限公司，她們對工程施工質(zhì)量和別的層面的規(guī)定會愈來愈高。合理的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是提升增加值的方式之一。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理一方面提升了本身的技術(shù)性管理水平，另一方面提升了生產(chǎn)率，合理地操縱了品質(zhì)、施工期、成本費(fèi)。消費(fèi)者在挑選施工企業(yè)時必定會挑選擁有優(yōu)良項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理管理體系及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理執(zhí)行工作經(jīng)驗(yàn)的公司。
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項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理水準(zhǔn)，培養(yǎng)出色的技術(shù)專業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)用優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)備，提升系統(tǒng)化管理水平，這才算是公司維持強(qiáng)悍發(fā)展趨勢的必然選擇。控制成本，提升毛利率、生產(chǎn)效率，是公司的追求完美總體目標(biāo)，而新項(xiàng)目是生產(chǎn)制造一線，它立即產(chǎn)生年產(chǎn)值，是企業(yè)利潤的原動力，因而項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理水準(zhǔn)的多少看起來至關(guān)重要。建筑施工企業(yè)的企業(yè)生產(chǎn)管理務(wù)必緊緊圍繞著每個新項(xiàng)目主題活動開展。
建筑行業(yè)做為一個具備久遠(yuǎn)歷史時間的領(lǐng)域，其當(dāng)今領(lǐng)域的發(fā)展趨勢正處在一個較為重要的階段。管理能力的多少，不但立即危害到工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)收益，并且關(guān)聯(lián)到建筑施工企業(yè)整體效益總體目標(biāo)的完成和公司的發(fā)展方向勁頭。尤其是進(jìn)到新時代至今，我國經(jīng)濟(jì)維持了平穩(wěn)快速發(fā)展趨勢的趨勢，伴隨著一帶一路戰(zhàn)略、東北地區(qū)老工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、中原崛起等一系列發(fā)展戰(zhàn)略的深層次發(fā)展趨勢、災(zāi)難復(fù)建工作中及其城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速，在我國的建筑行業(yè)銷售市場發(fā)展趨勢迅速，我們可以看得出，當(dāng)今的建筑行業(yè)正處于挑戰(zhàn)和機(jī)遇共收，工程驗(yàn)收時工作交接彼此對工藝流程品質(zhì)，對比工程圖紙逐查驗(yàn)，合乎設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定后申請辦理工作交接工程驗(yàn)收紀(jì)錄，三方簽證辦理，即可開展下道工藝過程的工程施工。當(dāng)場技術(shù)工程師和工程師選用任意抽樣檢查和重要全過程施工技術(shù)交底、巡查的方式對施工質(zhì)量開展查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題立即聯(lián)絡(luò)施工企業(yè)，融洽處理，將產(chǎn)品質(zhì)量問題解決于萌芽期情況，避免返修消耗。
工程施工實(shí)際操作中重視工藝流程的提升、加工工藝的改善和工藝流程的`規(guī)范化實(shí)際操作。每一個分部工程逐漸人總面積工程施工前都需要作出示范性樣版，統(tǒng)一實(shí)際操作規(guī)定，確立質(zhì)量方針，確保操作品質(zhì)，創(chuàng)建品質(zhì)負(fù)責(zé)制，確立主要職責(zé)、義務(wù)，責(zé)任到人，使工作質(zhì)量與本人經(jīng)濟(jì)發(fā)展權(quán)益掛勾，提升實(shí)際操作工作人員的責(zé)仟心，產(chǎn)生嚴(yán)實(shí)的品質(zhì)工作責(zé)任管理體系。樣版經(jīng)己方、建設(shè)單位、施工企業(yè)一同工程驗(yàn)收做到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定后才可開展大規(guī)模工程施工。
工程施工新項(xiàng)目的管理方法是多方位的，規(guī)定新項(xiàng)目經(jīng)營人對工程施工新項(xiàng)目的品質(zhì)、安全性、進(jìn)展、成本費(fèi)、安全文明施工等，都需要列入規(guī)范化、精細(xì)化管理，那樣才可以使工程施工新項(xiàng)目各項(xiàng)任務(wù)井然有序、順利地開展。工程施工新項(xiàng)目的取得成功管理方法不但對新項(xiàng)目、對公司有優(yōu)良經(jīng)濟(jì)收益，對我國也會造成優(yōu)良的社會經(jīng)濟(jì)效益。取得成功的管理方法，能推動新項(xiàng)目和公司的發(fā)展趨勢，能促進(jìn)建筑市場不斷進(jìn)步。開拓進(jìn)取，吸取經(jīng)驗(yàn)，在新項(xiàng)目的實(shí)踐活動中持續(xù)探索，最后造就出一條工程施工項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的成功之道。
總的來說，工程建筑建筑項(xiàng)目的管理方法是一個自動化控制，它包含風(fēng)險(xiǎn)性、項(xiàng)目投資、合同書、進(jìn)展、品質(zhì)、工作人員等各個方面的工作中，涉及到設(shè)計(jì)方案、工程監(jiān)理、工程施工、機(jī)器設(shè)備、物資供應(yīng)、經(jīng)營等單位和企業(yè)。因而，僅有多方通力協(xié)作，進(jìn)一步加強(qiáng)工程建筑質(zhì)量控制、成本控制、項(xiàng)目進(jìn)度管理和安全工作，才可以確保工程建筑建筑項(xiàng)目的順利執(zhí)行，為公司造就優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)收益。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得4
項(xiàng)目管理是整個項(xiàng)目的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理及實(shí)物可以提高工作效率提升員工的項(xiàng)目管理能力。
在項(xiàng)目管理體驗(yàn)式培訓(xùn)中，我們聽了聚成公司講師的案例和實(shí)習(xí)我們明白了什么叫項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的流程和項(xiàng)目管理的'精髓。首先項(xiàng)目管理語言要求統(tǒng)一，減少因傳遞導(dǎo)致的溝通誤差，影響項(xiàng)目進(jìn)度。公司要求我們圍繞項(xiàng)目管理的基本理念去體驗(yàn)項(xiàng)目管理事實(shí)案例。我們根據(jù)講師講授的案例進(jìn)行深刻的體驗(yàn)與感受，我們明白了項(xiàng)目管理的目標(biāo)設(shè)計(jì)非常重要。項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)要求我們對目標(biāo)具備時間性和成本質(zhì)量方面出發(fā)。項(xiàng)目管理有九大知識領(lǐng)域和五大過程這都需要我們?nèi)ド羁痰捏w驗(yàn)與理解。項(xiàng)目開始前我們要做出一個示意圖，讓所有的員工都能明白我們在做什么我們應(yīng)該怎樣做，橫向“時間預(yù)算”和縱向貫穿“WBS工作分解”讓我們明確項(xiàng)目中關(guān)鍵所在。
通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的實(shí)物我深信未來是企業(yè)發(fā)展的核心，項(xiàng)目管理是企業(yè)的行為過程，是企業(yè)發(fā)展的載體。營銷管理是企業(yè)的成果，也是企業(yè)發(fā)展的命脈。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)“項(xiàng)目經(jīng)理”在整個項(xiàng)目處于的角色非常重要，項(xiàng)目經(jīng)理是整個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)至和溝通者。一個成功的項(xiàng)目經(jīng)理的能力直接決定著整個項(xiàng)目的成功。團(tuán)隊(duì)溝通能力異常重要，只有Leader能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的溝通力越強(qiáng)那么整個項(xiàng)目的成功率越高。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得5
在經(jīng)歷了一個月的商場項(xiàng)目管理培訓(xùn)后，我深深地意識到了項(xiàng)目管理的重要性，同時也在此過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在本文中，我將分享一些我在培訓(xùn)期間的體會和觀察，希望能對未來的項(xiàng)目管理工作有所幫助。
一、項(xiàng)目管理的重要性
在課程中，我們深入探討了項(xiàng)目管理的基本原則和獨(dú)特性。課程中強(qiáng)調(diào)的最重要點(diǎn)是，項(xiàng)目管理是確保項(xiàng)目組織成功實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的基礎(chǔ)。從這個角度來看，項(xiàng)目管理的重要性是不言而喻的。同時，為了確保項(xiàng)目按計(jì)劃無誤的完成，項(xiàng)目經(jīng)理需要了解和溝通項(xiàng)目成員的需求和能力，需要制定具體的項(xiàng)目計(jì)劃、將任務(wù)分配給合適的人員、監(jiān)控和評估項(xiàng)目進(jìn)度，以及應(yīng)對問題和風(fēng)險(xiǎn)。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
從課程中，我了解到了項(xiàng)目管理的重要技能之一就是團(tuán)隊(duì)合作能力。一個好的團(tuán)隊(duì)精神和合作是實(shí)現(xiàn)客戶項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)。我們在培訓(xùn)中有很多小組項(xiàng)目的練習(xí)，分工合作，相互協(xié)調(diào)，完成項(xiàng)目，這進(jìn)一步鞏固了這個重要點(diǎn)的'理解。團(tuán)隊(duì)的日常溝通也很重要，項(xiàng)目經(jīng)理要保持良好的溝通及時了解關(guān)鍵信息和反饋，確保項(xiàng)目進(jìn)度順暢。所有團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該能夠良好地溝通、協(xié)作以及關(guān)注整個項(xiàng)目的目標(biāo)。
三、風(fēng)險(xiǎn)評估和管理
在項(xiàng)目管理中，風(fēng)險(xiǎn)是始終存在的。在培訓(xùn)過程中，我們了解了如何評估和管理風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目經(jīng)理需要識別項(xiàng)目中的潛在風(fēng)險(xiǎn)和障礙，制定和應(yīng)對策略來減少項(xiàng)目失敗的可能性。我們在課程中教授了一些方法，例如決策樹分析、場景規(guī)劃等模型和方法用于評估決策和分析風(fēng)險(xiǎn)。在項(xiàng)目中考慮和管理風(fēng)險(xiǎn)，有助于保障整個項(xiàng)目的安全。
四、時間管理
項(xiàng)目時間管理是確保項(xiàng)目在規(guī)定時間內(nèi)完成的關(guān)鍵因素。在課程中，我們了解到了如何合理地安排時間、確定項(xiàng)目目標(biāo)以及制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。要學(xué)會利用好Gantt圖等進(jìn)度計(jì)劃工具和時間管理工具，這些工具可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理安排任務(wù)和資源、監(jiān)督進(jìn)度并跟蹤變化。掌握時間管理技能可以在項(xiàng)目過程中充分利用時間，使項(xiàng)目最大限度地受益，并確保項(xiàng)目目標(biāo)可以按時完成。
五、培訓(xùn)結(jié)論
在此次項(xiàng)目管理培訓(xùn)中，我們獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和技能。我們學(xué)會了制定并實(shí)施計(jì)劃、管理人員、風(fēng)險(xiǎn)評估、格調(diào)管理和實(shí)施時間管理維度的技術(shù)。這些技能將在未來的職業(yè)生涯中幫助我和我的團(tuán)隊(duì)更好地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和客戶要求。此外，與來自不同領(lǐng)域的人們進(jìn)行合作，深入了解他們的工作和方法，也開拓了我在以后的工作中的思維方式，這是一次非常有益的項(xiàng)目管理培訓(xùn)。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得6
前段時間，我負(fù)責(zé)了一個項(xiàng)目的管理與開發(fā)。在時間短、任務(wù)緊，而團(tuán)隊(duì)人員又大部分是沒有經(jīng)驗(yàn)的菜鳥的惡劣情況下，我?guī)ьI(lǐng)接近40人的團(tuán)隊(duì)，終于在客戶規(guī)定 的時間范圍內(nèi)如期交付產(chǎn)品。這其中，經(jīng)歷了需求變更、人員變動(因?yàn)槠渌蝿?wù)，先后有近10人離開團(tuán)隊(duì))等諸多問題，項(xiàng)目仍然取得了成功，不能不說有幾分 僥幸，但此外也有一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)可以與大家分享。
項(xiàng)目開發(fā)方面
項(xiàng)目應(yīng)以需求為核心。一個項(xiàng)目是否能夠成功，對需求的準(zhǔn)確把握在成功因素中要占上60%的比例。不管系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)管理有多么的成功，如果需求出現(xiàn)偏差，仍然是南轅北轍。由于EAS項(xiàng)目的特殊性，項(xiàng)目開發(fā)過程中能夠與客戶建立有效快速的溝通渠道，是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。
需求必須獲得客戶的確認(rèn)。通過需求調(diào)研與分析后獲得的用戶需 求說明書，以及軟件需求規(guī)格說明書都必須得到客戶的簽字確認(rèn)。確認(rèn)的內(nèi)容包括項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍以及項(xiàng)目需求功能點(diǎn)(用例)。EAS項(xiàng)目在前期對需求不夠重 視，導(dǎo)致在需求理解上出現(xiàn)了一些偏差，從而影響了項(xiàng)目的進(jìn)度。幸而得到了及時的糾正，在項(xiàng)目管理部的協(xié)助下，所有需求都得了客戶或客戶代表的簽字確認(rèn)。從 而使得項(xiàng)目在客戶驗(yàn)收時，有了充分的保證。
項(xiàng)目應(yīng)確立專門的需求分析師。公司沒有專門的需求分析師，不能不說是人員配備上的一大弊端。(軟件開放工作細(xì)分的第一步就是要有專門的系統(tǒng)分析員或需求分析師)從EAS項(xiàng)目的開發(fā)過程中，我們就充分地認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性。需求的不斷更改，客戶遲遲未簽字確認(rèn)，原因正是在于我們沒有專門的具有豐富經(jīng)驗(yàn)的需求分析師。普通開發(fā)人員在調(diào)研需求以及撰寫需求規(guī)格說明書時，總是會出現(xiàn)偏差或理解錯誤的地方。軟件需求分析是一項(xiàng)重要且負(fù)責(zé)的技術(shù)，沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的需求分析師，通常會給項(xiàng)目帶來隱患。
項(xiàng)目應(yīng)指定各個模塊的需求接口人。只有這樣，才能有效地保證項(xiàng)目組與客戶的及時溝通，快速響應(yīng)客戶的請求與反饋。EAS項(xiàng)目在開發(fā)早期及時地確立了需求接 口人，在一定程度上規(guī)避了需求變更給項(xiàng)目帶來的.風(fēng)險(xiǎn)。但是，確立的需求接口人未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，在需求調(diào)研以及與客戶溝通的過程中，工作表現(xiàn)只能說是差強(qiáng)人 意。
注意維護(hù)需求調(diào)研記錄以及需求跟蹤表。這一工作做得不夠好。由于需求調(diào)研人不夠?qū)I(yè)，而項(xiàng)目經(jīng)理以及需求分析負(fù)責(zé)人對這一過程還欠缺足夠的重視，同時沒有 好的工具或流程來監(jiān)控這一過程，使得需求調(diào)研記錄沒有發(fā)揮更大的作用。此外，需求跟蹤也非常重要，畢竟，任何項(xiàng)目的需求都不是固定不變的，需求隨時會發(fā)生 變更，而開發(fā)人員實(shí)現(xiàn)的需求也可能會與客戶的要求偏差。
注意維護(hù)需求矩陣。項(xiàng)目經(jīng)理對這一內(nèi)容缺乏足夠的重視與理解，項(xiàng)目開發(fā)過程體系中也缺乏好的需求矩陣文檔模板。但是在項(xiàng)目中后期，項(xiàng)目及時撰寫了EAS項(xiàng)目需求功能列表，并結(jié)合交付版本與客戶進(jìn)行了溝通和協(xié)商，從而規(guī)避了需求偏差的風(fēng)險(xiǎn)。(需求追蹤，任何原始需求來有頭就有尾。原始需求->用戶需求->產(chǎn)品需求->軟件需求->設(shè)計(jì)->測試等一系列的追蹤。需求追蹤的目的一方面是檢查需求是否都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)有無遺漏，更多的是為了做變更影響分析使用)
控制需求變更。重視CCB的作用，同時應(yīng)建立需求變更的響應(yīng)機(jī)制。EAS項(xiàng)目組對于需求變更的響應(yīng)還不夠及時，這一點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目管理小組要擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任。(范圍管理中范圍控制的內(nèi)容，變更管理是配置管理的一個重要內(nèi)容。需求必須要受到控制，否則容易引起計(jì)劃的頻繁調(diào)整而發(fā)生混亂)
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得7
在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、組織人力資源部的精心策劃下，“公司項(xiàng)目管理培訓(xùn)班”在20xx年9月18日準(zhǔn)時開班了，能有機(jī)會參加該培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我感到非常榮幸。此次培訓(xùn)中我不光學(xué)到了管理方面的理論，還有前輩們在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，總的來說獲益匪淺。下面我將就如何做好項(xiàng)目管理談一下我的理解。
一：項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)
項(xiàng)目經(jīng)理首先要具有：項(xiàng)目管理知識、專業(yè)知識（應(yīng)用領(lǐng)域的知識，標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度）、熟悉項(xiàng)目環(huán)境、通用管理知識與技能、處理人際關(guān)系技能。從項(xiàng)目經(jīng)理的個性、知識、能力看，最能影響項(xiàng)目成功的要素我覺得有如下幾個方面：
1、個性：無論是什么性格類型都必須要有一種讓事情發(fā)生的魄力，能夠推動事物朝你意想的方向前進(jìn)。真正敢于推動事情發(fā)展的人，會明白有效果比有道理更重要。真正解決問題的人，敢于決策，對爭議不休的問題會有最后的解決期限，明白有時一個差的決定也比沒有決定要好。
2：良好的個人習(xí)慣：自律、個人時間管理等細(xì)節(jié)問題無論對于日常工作還是項(xiàng)目工作都是有很大影響的。很少有個人時間管理的糟，個人工作效率低的人，項(xiàng)目計(jì)劃會做很好的。
3：溝通、沖突解決的能力：項(xiàng)目溝通無處不在，項(xiàng)目經(jīng)理要對人對事有一定的敏感度，識別不同溝通對象，不同的溝通信息要求，采取不同的溝通方式。另外，項(xiàng)目變更、出現(xiàn)問題是不可避免的，項(xiàng)目成員有時也有性格和工作上的沖突，項(xiàng)目經(jīng)理要懂得以項(xiàng)目為重，保證基本原則，適當(dāng)變通，去協(xié)調(diào)解決問題。
二：如何做好項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目經(jīng)理的主要工作有：項(xiàng)目計(jì)劃的擬定、項(xiàng)目時間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目溝通與協(xié)調(diào)。
1、項(xiàng)目計(jì)劃的擬定：計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而科學(xué)地預(yù)測并確定未來的行動方案的一個過程�！胺彩骂A(yù)則立、不預(yù)則廢”，項(xiàng)目計(jì)劃是項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ)，只有做好了計(jì)劃才能有序的完成項(xiàng)目，計(jì)劃的具體內(nèi)容有：(1)工作計(jì)劃、(2)人員組織計(jì)劃、(3)資源采購供應(yīng)計(jì)劃、
(4)變更控制計(jì)劃、(5)進(jìn)度報(bào)告計(jì)劃、(6)財(cái)務(wù)計(jì)劃、(7)文件控制計(jì)劃、(8)應(yīng)急計(jì)劃、(9)支持計(jì)劃。按照計(jì)劃的時間合理配置資源有效控制成本來達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)，這樣的計(jì)劃就是完美的計(jì)劃。
2、項(xiàng)目時間管理：時間管理是確保工期準(zhǔn)時完成所必須的過程。也是保證利潤的重要因素。合理利用管理工具：橫道圖或者網(wǎng)絡(luò)圖準(zhǔn)確描述項(xiàng)目活動的各個節(jié)點(diǎn)，合理安排工序、確定關(guān)鍵路徑、合理調(diào)配資源，確保項(xiàng)目準(zhǔn)確實(shí)施。
3、項(xiàng)目成本管理：成本控制是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵所在，合理調(diào)配資源有利于成本的控制。影響成本的因素有很多，比如計(jì)劃的質(zhì)量、時間要求、質(zhì)量要求、管理水平以及項(xiàng)目的溝通水平都會影響到項(xiàng)目的成本。均衡各種因素與成本之間的關(guān)系才是保證利潤的關(guān)鍵。
4、項(xiàng)目質(zhì)量管理：質(zhì)量是項(xiàng)目成功與否的標(biāo)志之一，質(zhì)量未達(dá)到項(xiàng)目要求肯定是不行的，如果質(zhì)量超過設(shè)計(jì)要求的話又會增加成本造成不必要的浪費(fèi)，如果過超過了預(yù)算，就算工程本身再成功，整個項(xiàng)目還是失敗的。
5、項(xiàng)目溝通與協(xié)調(diào)：在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中沖突是在所難免的，如何正確處理沖突是項(xiàng)目能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵。造成項(xiàng)目沖突的因素有很多，比如：項(xiàng)目管理程序的沖突、項(xiàng)目干系人目標(biāo)差異的沖突、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色的.沖突以及個人因素造成的沖突等。作為項(xiàng)目經(jīng)理要準(zhǔn)確判斷沖突的來源并及時處理，確保項(xiàng)目順利執(zhí)行。
項(xiàng)目經(jīng)理就是項(xiàng)目的核心力量，是整個項(xiàng)目的靈魂所在，項(xiàng)目參與人員也同樣重要，如何克服短板效應(yīng)、讓全體項(xiàng)目成員朝著一個共同的目標(biāo)前進(jìn)，充分發(fā)揮各自的潛能，為項(xiàng)目創(chuàng)造出最大化的利益。這是由項(xiàng)目經(jīng)理的個人魅力和管理水平所決定的。只有所有項(xiàng)目參與人員齊心協(xié)力朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)才會創(chuàng)造最大的效益。
時間、質(zhì)量與成本三者關(guān)系的合理平衡是項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心的重點(diǎn)課題，很多時候效益才是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵，時間又是控制成本和創(chuàng)造效益的重要因素。如何做好詳細(xì)而周密的計(jì)劃是項(xiàng)目可否順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，在項(xiàng)目實(shí)施工程中難免會出現(xiàn)設(shè)計(jì)或者施工上的變更，如何正確而及時的修改計(jì)劃來確保預(yù)訂的目標(biāo)效益是考驗(yàn)一個項(xiàng)目經(jīng)理合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。怎樣在質(zhì)量和成本之間做合理的權(quán)衡是保證效益的根本。
風(fēng)險(xiǎn)一直伴隨項(xiàng)目執(zhí)行的整個過程，準(zhǔn)確判斷風(fēng)險(xiǎn)的來源，加上合理的預(yù)防就可以將風(fēng)險(xiǎn)降到很低的程度。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備很強(qiáng)的危機(jī)意識、承受和管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。在具體的項(xiàng)目執(zhí)行過程中，把握主要矛盾的，盯住關(guān)鍵點(diǎn)，處理關(guān)鍵事。把住源頭，這樣才能有效控制風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
項(xiàng)目管理工作重點(diǎn)在于全局和細(xì)節(jié)的把握，只要大方向正確，應(yīng)用合適的管理工具來控制關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，把握好關(guān)鍵路徑，正確做好每一個細(xì)節(jié)處理，那離項(xiàng)目
成功又更接近了一步。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得8
20xx年8月10日、11日我參與了公司舉辦的工程治理培訓(xùn)課程，授課教師通過講解工程的特點(diǎn)：特定的時間、預(yù)設(shè)的資源、明確的交付物和零時性組織，讓我熟悉到工程治理是一門技術(shù)工具科學(xué)，能夠幫忙我們盡快的理清思路，開展工作，運(yùn)用根本工具，關(guān)注工程治理的”根本要素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在課堂上教師通過讓我們使用沙盤模擬進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)演練，讓我深刻熟悉到工程治理是整個工程的根底，學(xué)習(xí)工程治理可以提高工作效率提升員工的工作力量。工程治理中要削減因傳遞導(dǎo)致的溝通誤差，避開影響工程進(jìn)度。工程治理的目標(biāo)設(shè)計(jì)特別重要，我們要從工程目標(biāo)所要求的時間、本錢、質(zhì)量三方面動身，對工程目標(biāo)進(jìn)展分析。運(yùn)用好工程治理有九大學(xué)問領(lǐng)域和五大過程做出一個橫向“時間預(yù)算”和縱向貫穿“wbs工作分解”的工程示意圖，讓全部的工程成員都能明白我們在完成工程的過程中每一個人做什么，應(yīng)當(dāng)怎樣做。通過學(xué)習(xí)工程治理，我深信工程治理是企業(yè)的行為過程，是企業(yè)進(jìn)展的載體。經(jīng)過本次培訓(xùn)，我認(rèn)為我今后在工作中要留意以下幾方面。
首先，我的體會是我們在做任何工程的時候，肯定要有一個完善的規(guī)劃和工作思路。在日常工作中，往往沒有一個詳細(xì)的規(guī)劃和方法。一件很簡單做的事情，最終反而搞得很簡單，影響了做事的效率。因此，今后無論做任何事情是，肯定要給自己設(shè)定一個完整的'規(guī)劃，才能高效率、高質(zhì)量的做好每件事。
其次，高效利用時間，節(jié)省本錢。在日常工作中作為治理者，事情多，工作瑣碎。這樣就需要我做到每天工作完畢后回憶一天的工作，并對其次天的工作進(jìn)展安排。在安排工作上要遵循一個主次清楚，輕重緩急合理的原則。這樣每天當(dāng)我一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài)。這樣就很好的把握和做到--“工作時效“。課堂上，教師給我們講解了在工程實(shí)施的過程中，工程本錢是重中之重。一是公司總體要進(jìn)展本錢核算，二是工程經(jīng)理要對本工程的支出進(jìn)展掌握，三是本錢的凹凸也是衡量一位工程經(jīng)理重要指標(biāo)。日常工作的本錢主要是人力，合理的安排人員，提高人員的利用率是節(jié)省本錢的關(guān)鍵。人員安排妥當(dāng)，我們的本錢自然就削減。
再次，要做好一個工程，必需要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通。特殊是我們根底治理人員，在現(xiàn)代社會里，單槍匹馬一個人單打獨(dú)斗的時代早已經(jīng)過去了。一個工程的實(shí)施沒有一群人的參加是不能做好的。如何更好的進(jìn)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作呢？團(tuán)隊(duì)中成員之間的分工務(wù)必要非常的明確和精細(xì)，成員之間常常要有互動和溝通，使每個成員要有劇烈的責(zé)任。在我所作日常工作過程中，與職工之間的溝通是必不行少的，只有向職工充分的去宣傳企業(yè)的展形勢、工作任務(wù)目標(biāo)、企業(yè)規(guī)章制度才能更好的讓員工為企業(yè)持續(xù)進(jìn)展積極工作，所以說擁有肯定的溝通力量是必需的。其實(shí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)，在內(nèi)部與各組的溝通也是非常關(guān)鍵必要的。我作為一名治理者，更加深知溝通的重要性，溝通無時不在。不同的職工有著不同的思想問題，從職工的工作、生活、個人行為到家庭沖突等，并不是每一職工都能根據(jù)你的思路走，溝通是解決這些問題的根底，是建立和改善人際關(guān)系必不行少的條件。在溝通過程中，我們要善用詢問的語氣不要讓聽者感覺是在命令，學(xué)會傾聽；學(xué)會自信與懇切，只有這樣才能使我們更好地完成工作。
最終，不管做任何工程，任何工作，在實(shí)施的過程中，都會遇到意想不到的意外事情發(fā)生，因此需要對進(jìn)程度進(jìn)展修正，即過程的調(diào)整。這是任何工程的完成不行缺少的一個重要組成局部。我覺得：我們在規(guī)劃某一個工程時，都將實(shí)施過程中可能遇到的問題考慮的特別周到和全面，以一種非常嚴(yán)謹(jǐn)慎重的態(tài)度去做，這樣才能取得更好效果。
總之感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的時機(jī)，使我得到提升，看到了自己差距和缺乏，明確了自己的目標(biāo)好方向。在接下來的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的運(yùn)用領(lǐng)悟培訓(xùn)所得。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得9
在汽車項(xiàng)目管理培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)項(xiàng)目管理的知識和技能。以下是我在學(xué)習(xí)過程中獲得的心得和體會。
首先，項(xiàng)目管理需要整體規(guī)劃。汽車生產(chǎn)項(xiàng)目是非常復(fù)雜的，涉及到眾多流程和環(huán)節(jié)，因此需要將整個項(xiàng)目的流程進(jìn)行規(guī)劃和協(xié)調(diào)。我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時間表，并且對每個階段進(jìn)行評估和跟蹤，確保項(xiàng)目能夠按時、按質(zhì)、按量地完成。
其次，項(xiàng)目管理需要高效的溝通和協(xié)作能力。在項(xiàng)目管理中，好的溝通和協(xié)作是很關(guān)鍵的。我們需要和各種人員進(jìn)行良好的溝通，要清晰明確地交流自己的意見和觀點(diǎn)，溝通達(dá)成一致。同時，要處理好項(xiàng)目組內(nèi)部的關(guān)系，建立良好的協(xié)作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同。
第三，項(xiàng)目管理需要注重風(fēng)險(xiǎn)管理。任何一個項(xiàng)目都會存在風(fēng)險(xiǎn)，汽車項(xiàng)目也不例外。我們需要根據(jù)實(shí)際情況，編制風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，并且隨時跟蹤項(xiàng)目中所出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，制定應(yīng)對措施，以減少風(fēng)險(xiǎn)對項(xiàng)目產(chǎn)生的影響。
第四，項(xiàng)目管理需要充分的時間和資源管理。時間和資源都是有限的，我們需要充分利用這些資源，高效地完成項(xiàng)目。我們需要對項(xiàng)目中所涉及的`資源進(jìn)行合理規(guī)劃和分配，確保易耗品等資源不會短缺，同時確保不浪費(fèi)任何一分資源。
第五，項(xiàng)目管理需要良好的問題解決能力。在項(xiàng)目管理中，難免會遇到各種各樣的問題。我們需要在問題發(fā)生后及時進(jìn)行分析和解決，并且要建立自己的問題解決機(jī)制和流程，以及對每個問題的解決進(jìn)行評估和總結(jié)，以減少類似問題的再次發(fā)生。
總之，汽車項(xiàng)目管理是一項(xiàng)重要的工作，在這個領(lǐng)域，我們需要充分理解和掌握相關(guān)的知識和技能。通過培訓(xùn)，我了解到項(xiàng)目管理需要的綜合素質(zhì)和技能，如整體規(guī)劃、高效溝通、風(fēng)險(xiǎn)管理、時間和資源管理以及問題解決能力，通過不斷實(shí)踐和加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，我相信自己會成為一名優(yōu)秀的汽車項(xiàng)目管理專業(yè)人士。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得10
20xx年8月10日、11日我參與了企業(yè)舉行的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理課程培訓(xùn)，講課教師根據(jù)解讀新項(xiàng)目的特性：特殊的時間、預(yù)置的資源、確立的交貨物和零時性機(jī)構(gòu)，要我了解到項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是一門技術(shù)性專用工具科學(xué)研究，可以協(xié)助大家盡早的理清思路，開展工作，應(yīng)用基本上專用工具，關(guān)心項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本前提和重要環(huán)節(jié)。
在課堂上教師根據(jù)使我們應(yīng)用沙盤模擬開展實(shí)戰(zhàn)演練演習(xí)，要我深入了解到項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是全部新項(xiàng)目的基本，學(xué)習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理能夠提升工作效能提高職工的專業(yè)能力。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理時要降低因傳送造成的溝通交流偏差，防止危害施工進(jìn)度。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的總體目標(biāo)設(shè)計(jì)方案十分關(guān)鍵，我們要從項(xiàng)目目標(biāo)所規(guī)定的時間、成本費(fèi)、品質(zhì)三層面考慮，對項(xiàng)目目標(biāo)開展剖析。應(yīng)用好項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理有九大專業(yè)知識行業(yè)和五大全過程作出一個橫著“時間費(fèi)用預(yù)算”和豎向圍繞“WBS工作中溶解”的新項(xiàng)目平面圖，讓全部的新項(xiàng)目組員都能搞清楚我們在進(jìn)行新項(xiàng)目的全過程中每一個人干什么，應(yīng)當(dāng)怎么做。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理，我相信項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是公司的個人行為全過程，是公司發(fā)展的媒介。歷經(jīng)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我覺得我將來在工作上要留意下列幾層面。
最先，我的感受是我們在做一切新項(xiàng)目的情況下，一定要有一個健全的方案和工作目標(biāo)。在日常事務(wù)中，通常沒有一個實(shí)際的方案和方式。一件非常容易做的事兒，最終反倒搞得很繁雜，危害了辦事的高效率。因而，將來不管做一切事兒是，一定要為自己設(shè)置一個詳細(xì)的方案，才可以效率高、高品質(zhì)的搞好每一件事。
次之，高效率運(yùn)用時間，節(jié)約成本。在日常事務(wù)中作為管理人員，事兒多，工作中零碎。那樣就必須我保證每日工作中完畢后回望一天的工作中，并對第二天的工作中開展分配。在分配工作方面要遵照一個次序明晰，分清主次有效的標(biāo)準(zhǔn)。那樣每日當(dāng)我們一到崗位上就能迅速的.進(jìn)到運(yùn)行狀態(tài)。那樣就很好的掌握和保證——"工作中時效性"。課堂教學(xué)上，教師給大家解讀了在項(xiàng)目實(shí)施的全過程中，成本費(fèi)用是頭等大事。一是企業(yè)整體要開展成本計(jì)算，二是工程項(xiàng)目經(jīng)理要對本新項(xiàng)目的開支開展操縱，三是成本費(fèi)的多少也是考量一位工程項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)鍵指標(biāo)值。日常工作中的成本費(fèi)主要是人力資源，有效的分配工作人員，提升工作人員的使用率是節(jié)約成本的重要。工作人員分配穩(wěn)妥，大家的成本費(fèi)當(dāng)然就降低。
再度，要搞好一個新項(xiàng)目，務(wù)必要明白團(tuán)結(jié)協(xié)作與溝通交流。尤其是大家基本管理者，在現(xiàn)代社會里，孤身一人一個人孤軍奮戰(zhàn)的時期早早已過去。一個新項(xiàng)目的執(zhí)行沒有一群人的參加是不可以搞好的。怎樣更強(qiáng)的開展團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？精英團(tuán)隊(duì)中組員中間的職責(zé)分工盡量要十分的確立和細(xì)致，組員中間常常要有互動交流和溝通交流，使每一個組員要有明顯的義務(wù)。在我所作日常工作中全過程中，與員工中間的溝通交流是不可或缺的，僅有向員工充足的去宣傳策劃公司的展局勢、工作目標(biāo)總體目標(biāo)、公司管理制度才可以更強(qiáng)的讓職工為公司不斷發(fā)展趨勢積極主動工作中，所以說有著一定的溝通協(xié)調(diào)能力是務(wù)必的。實(shí)際上工作中的運(yùn)行，在內(nèi)部與每組的溝通交流也是十分重要必需的。我作為一名管理人員，更為自知溝通交流的必要性，溝通交流無時沒有。不一樣的員工擁有不一樣的觀念難題，從員工的工作中、日常生活、行為到家庭糾紛等，并并不是每一員工都能依照你的構(gòu)思走，溝通交流是處理這種難題的基本，是創(chuàng)建和改進(jìn)人際交往不可或缺的標(biāo)準(zhǔn)。在溝通交流全過程中，我們要靈活運(yùn)用了解的語調(diào)不必讓聞?wù)哂X得是在指令，傾聽；學(xué)好自信心與誠摯，僅有那樣才可以使大家能夠更好地進(jìn)行工作中。
最終，無論做一切新項(xiàng)目，一切工作中，在執(zhí)行的全過程中，都是會碰到出乎意料的出現(xiàn)意外事兒產(chǎn)生，因而必須對進(jìn)水平開展調(diào)整，即全過程的調(diào)節(jié)。它是一切新項(xiàng)目的進(jìn)行不能缺乏的一個關(guān)鍵構(gòu)成部分。我認(rèn)為：我們在方案某一個新項(xiàng)目時，都將執(zhí)行全過程中很有可能碰到的難題考慮到的十分周全和全方位，以一種十分認(rèn)真細(xì)致慎重的心態(tài)去做，那樣才可以獲得更強(qiáng)實(shí)際效果。
總而言之感謝公司領(lǐng)導(dǎo)干部給了我此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，使我獲得提高，看到了自身差別和不夠，確立了自身的總體目標(biāo)好方位。在下面的日常生活、工作中和學(xué)習(xí)培訓(xùn)里能更強(qiáng)的應(yīng)用領(lǐng)悟?qū)W習(xí)培訓(xùn)個人所得。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得11
為適應(yīng)公司統(tǒng)籌產(chǎn)能提升和治理機(jī)制的完善工作，在公司人力資源部的細(xì)心組織安排下，于20xx年xx月xx日，公司派遣我與另一位旁聽同事前往云南白藥集團(tuán)昆明總部進(jìn)展為期5天“工程治理培訓(xùn)”，對此，我表示由衷感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我所賜予了厚望!在開班典禮上，公司總經(jīng)理進(jìn)展了開班發(fā)動，使我們明確了進(jìn)展工程培訓(xùn)的重要性。本次為我們安排的培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂、豐富多彩，既有理論講解，又有案例分析，讓人能較快的汲取和理解。經(jīng)過培訓(xùn)，使我學(xué)到了許多學(xué)問，感覺受益匪淺。通過對工程治理相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我對工程治理在工作中作用有了新的熟悉。這對于一個長期從事技術(shù)研發(fā)工作，缺少系統(tǒng)治理理論和實(shí)踐的我來說，從本次培訓(xùn)中收獲了許多，對我后的工作也有很大的幫忙。
下面我從新產(chǎn)品研發(fā)角度談?wù)剠⑴c工程治理培訓(xùn)的心得體會：唐詩詠一個新產(chǎn)品研發(fā)任務(wù)就是一個工程，完全遵循工程生命周期的規(guī)律，工程治理貫穿于新產(chǎn)品研發(fā)的整個過程中。工程的生命周期可以分為四個階段：工程立項(xiàng)期、工程啟動期、工程進(jìn)展成熟期以及工程完成期。
一、工程立項(xiàng)期
工程立項(xiàng)期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于可行性分析階段。一個科研工程開頭前，通常會針對客戶提出的需求，現(xiàn)場使用條件，科研人員需要用大量的時間來確認(rèn)工程的規(guī)模、人員、資金、本錢費(fèi)用估算和預(yù)期效益分析。然后將工程規(guī)劃和本錢估算，以書面的方式把將可行性討論報(bào)告上級部門和客戶進(jìn)展工程的可行性分析，以打算工程是否開展。
本階段的特點(diǎn)是，對本錢和工作人員的需求量較少，工程的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)較高，工程的勝利概率較低，在這一階段，工程涉及人員的力量對工程產(chǎn)品的最終特征和最終本錢的.影響力是最大的。
二、工程啟動期
工程立項(xiàng)期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于立項(xiàng)階段。通過與客戶的溝通和對現(xiàn)場使用條件的摸底，若達(dá)成全都意見，則可對該工程進(jìn)展立項(xiàng)。該階段的任務(wù)是制定工程規(guī)劃任務(wù)書，提出詳細(xì)的實(shí)施方案，工程規(guī)劃進(jìn)度，組建工程實(shí)施團(tuán)隊(duì)，成立工程組。該階段的主要工作是提出解決需求或問題的方案。依據(jù)對工程的需求分析，提出規(guī)劃與預(yù)算，并對下一階段的工程實(shí)施進(jìn)度進(jìn)展詳細(xì)規(guī)劃，其中涉及組織責(zé)任分派、任務(wù)分工等一系列問題。
三、工程進(jìn)展成熟期
在新產(chǎn)品研發(fā)過程中，該階段對應(yīng)于試驗(yàn)室討論、配方優(yōu)化、階段性評估、小規(guī)模工業(yè)試驗(yàn)、工業(yè)試驗(yàn)等階段，也是新產(chǎn)品研發(fā)最艱難的階段。該階段需要工程組成員之間通力合作，加強(qiáng)溝通。此階段工程第一負(fù)責(zé)人將會根據(jù)工程規(guī)劃任務(wù)書的要求進(jìn)展工程的各個方面的掌握，根據(jù)規(guī)劃進(jìn)展工程質(zhì)量的進(jìn)度的治理，在工程詳細(xì)執(zhí)行中完善規(guī)劃，使工程目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)，到達(dá)客戶使用要求或滿意現(xiàn)場使用要求，并在預(yù)算內(nèi)按時完成。
在工程規(guī)劃和實(shí)施過程中的特點(diǎn)是對本錢和工作人員的需求量漸漸增多，工程的勝利率隨著工程的進(jìn)展逐步提高，而參加工程的人員對工程最終產(chǎn)品和最終本錢的影響力漸漸減弱。
四、工程完成期
在該階段，主要進(jìn)展外圍數(shù)據(jù)收集于整理，撰寫相關(guān)技術(shù)文件，申請鑒定。這一階段一個重要任務(wù)就是評估工程績效，以便從中得知該在哪些方面改善，在將來執(zhí)行相像工程時有所借鑒。這一階段應(yīng)當(dāng)涉及從客戶或使用現(xiàn)場那兒獵取反應(yīng)，以查明客戶滿足度和工程是否到達(dá)了客戶的期望等活動。同樣也應(yīng)從工程團(tuán)隊(duì)那兒得到反應(yīng)，以便得到有關(guān)示來工程績效改善方面的建議。
總之，工程治理涉及工作和生活的方方面面，積極的思索，優(yōu)秀的習(xí)慣，沉著的生活節(jié)奏是共同追求的方向。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得12
20xx年9月18-23日我參加了公司舉辦的項(xiàng)目管理培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己不足的地方。在授課老師的講解及培訓(xùn)下，我學(xué)到了很多平時學(xué)不到、弄不懂的東西，真正了解了什么是項(xiàng)目管理。
“項(xiàng)目管理”這個詞語倒是經(jīng)常聽說，也有一定的認(rèn)識和了解，就是沒有一個整體的概念和具體詳情。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后，頓時豁然開朗，原來“項(xiàng)目”無處不在。我們每天都在做各種各樣的不同類型的項(xiàng)目，小到每天做飯、炒菜，大到人生的規(guī)劃，這都是“項(xiàng)目”所包涵的范圍。那么“管理”又是什么意思？其實(shí)就是要完成某個項(xiàng)目所采取的具體措施以及具體方法，分別將之詳細(xì)化，就稱為“管理”。接下來，我將就本次培訓(xùn)談?wù)勎易约旱捏w會。
首先，我的體會是我們在做任何項(xiàng)目的.時候，一定要有一個完善的計(jì)劃和工作思路。之前我在做事情時，往往沒有一個具體的計(jì)劃和方法。一件很容易做的事情，最后反而搞得很復(fù)雜，影響了做事的效率。因此，今后無論做任何事情是，一定要給自己設(shè)定一個完整的計(jì)劃，才能高效率、高質(zhì)量的做好每件事。
其次，要做好一個項(xiàng)目，必須要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通。特別是我們基礎(chǔ)管理人員，在現(xiàn)代社會里，單槍匹馬一個人單打獨(dú)斗的時代早已經(jīng)過去了。一個項(xiàng)目的實(shí)施沒有一群人的參與式不能做好的。如何更好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作呢？團(tuán)隊(duì)中成員之間的分工務(wù)必要十分的明確和精細(xì)，成員之間經(jīng)常要有互動和交流，使每個成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
最后，不管做任何項(xiàng)目，在實(shí)施的過程中，都會遇到意想不到的意外事情發(fā)生，因此需要對進(jìn)程度進(jìn)行修正，即過程的調(diào)整。這是任何項(xiàng)目的完成不可缺少的一個重要組成部分。我覺得：我們在計(jì)劃某一個項(xiàng)目時，都將實(shí)施過程中可能遇到的問題考慮的非常周到和全面，以一種十分嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的態(tài)度去做，這樣才能取得更好效果。
總之，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我得到提升，看到了自己差距和不足，明確了自己的目標(biāo)好方向。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識及時應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得13
6月21日至23日，公司外請專業(yè)老師組織相關(guān)管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的《項(xiàng)目管理》專題培訓(xùn)，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員收獲甚多。
作為公司的生產(chǎn)管理部門，如何確保產(chǎn)品質(zhì)量、按時履約的將產(chǎn)品交付給客戶是部門管理兩個重要方面的工作，通過系統(tǒng)的《項(xiàng)目管理》學(xué)習(xí)和深入應(yīng)用，可有效的提升產(chǎn)品質(zhì)量、按時履約。
項(xiàng)目管理的應(yīng)用，是為了實(shí)現(xiàn)具體的目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)具體的.目標(biāo)，首先要明確五大原則，一是制定的目標(biāo)必須明確；二是制定的目標(biāo)力求量化；三是目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性；四是實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)聯(lián)；五是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時限。
項(xiàng)目管理必須劃分階段，不同時期關(guān)注不同問題，其過程分為啟動過程、規(guī)劃過程、執(zhí)行過程、監(jiān)督過程、收尾過程，其核心有三點(diǎn)：一是計(jì)劃近細(xì)遠(yuǎn)粗；二是監(jiān)控貫穿始終、三是收尾提前進(jìn)行。生產(chǎn)管理部作為公司生產(chǎn)計(jì)劃的管理和牽頭部門，在接到經(jīng)營部門的計(jì)劃后，要及時牽頭做好訂單評審工作，通過評審來確認(rèn)計(jì)劃能否滿足客戶需求，能滿足的情況下制定初步的計(jì)劃方案，根據(jù)方案推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施，到具體執(zhí)行的時候由實(shí)體承制單位做細(xì)致的實(shí)施計(jì)劃，每日跟進(jìn)檢查，推進(jìn)中有偏頗的需要及時修正，解決問題，把因突發(fā)問題的產(chǎn)生而影響到的工期，通過問題的解決或者后續(xù)工序的控制修正到原計(jì)劃節(jié)點(diǎn)中來，確保最終結(jié)果不被改變。不能滿足客戶需求的，也要制定初步的計(jì)劃方案，把能實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果及時反饋給經(jīng)營部門，由業(yè)務(wù)部門提前和客戶溝通，協(xié)商解決，達(dá)成一致后按計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施，決不能出現(xiàn)到了交貨而不能正常交貨，這個時候再把結(jié)果告知客戶，長此以往，關(guān)系再好的客戶也會因我們的失信而讓客戶重新選擇合作伙伴。
通過項(xiàng)目管理的策劃和實(shí)施，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。實(shí)施項(xiàng)目管理的結(jié)果，方案的策劃和制定僅僅是個開始，而實(shí)際結(jié)果的好壞，執(zhí)行力是關(guān)鍵，項(xiàng)目經(jīng)理必須具備信息收集與分析能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心才有完美的執(zhí)行力，只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得14
教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容;對教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項(xiàng)目管理績效考評體系，實(shí)施專業(yè)化管理。
教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理自身的獨(dú)特之處，主要有：
1、項(xiàng)目具有一定的“復(fù)制”性。教師培訓(xùn)項(xiàng)目是面對的培訓(xùn)對象是教師，教師專業(yè)方面的共性決定了在某個特定階段，培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、模式和方式等方面具有較強(qiáng)的相似性;教師隊(duì)伍人數(shù)眾多，某一個項(xiàng)目難以一次性覆蓋全員;上一次的項(xiàng)目成果，可以直接為下一次培訓(xùn)所采用，或者改進(jìn)和優(yōu)化。
2、項(xiàng)目組織受體制、、機(jī)制、制約。承擔(dān)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的單位：以院校和各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體。院校和各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科層制管理體制，以及相應(yīng)的機(jī)制和制度等，使得“柔性組織”難以達(dá)到最佳的執(zhí)行狀態(tài)。如，管理者和培訓(xùn)者同時擔(dān)負(fù)著本職工作，不可能全身心于培訓(xùn)項(xiàng)目，且項(xiàng)目績效只是其崗位績效的.一部分。
3、效果考評的綜合性和延時性。教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要目標(biāo)是通過提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。而考評培訓(xùn)項(xiàng)目對參訓(xùn)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的干預(yù)效果，需要綜合采用作業(yè)評定、考試、專業(yè)對話和行為觀察等方法。而考評其是否促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，則需要在項(xiàng)目結(jié)束一段時間之后實(shí)施“實(shí)踐性”考評，方能比較準(zhǔn)確。
4、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作。協(xié)調(diào)方面，由于培訓(xùn)對象來自學(xué)校，其管理主體是各級教育行政部門，培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)必須協(xié)調(diào)好政校關(guān)系。由于人事管理渠道不同，項(xiàng)目組織更多的精力消耗在此。同時，由于院校和機(jī)構(gòu)編制固定，成立“臨時性”的項(xiàng)目組織往往形同虛設(shè)，如果不是院校和機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，在多方協(xié)作上就可能效果較差。
教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容;對教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項(xiàng)目管理績效考評體系，實(shí)施專業(yè)化管理。
項(xiàng)目管理培訓(xùn)心得15
在當(dāng)今的競爭激烈的市場中，良好的項(xiàng)目管理是每個企業(yè)取得成功的重要因素。為了進(jìn)一步提升自己的管理能力，我參加了一次項(xiàng)目管理培訓(xùn)。在此過程中，我獲得了不少心得體會，下面將分享給大家。
第二段：學(xué)習(xí)知識和技能很必要
在項(xiàng)目管理培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了相關(guān)的理論知識，還通過研究案例和模擬演練等方式，掌握了實(shí)用的技能和工具。例如，Gantt圖、風(fēng)險(xiǎn)管理、進(jìn)度控制等工具和技術(shù)都可以用于管理項(xiàng)目的各個環(huán)節(jié)。這些知識和技能的掌握不僅有助于提高項(xiàng)目管理的準(zhǔn)確性和效率，而且可以在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更好地發(fā)揮作用。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
在學(xué)習(xí)過程中，我們意識到項(xiàng)目管理涉及到多方面的合作。每個項(xiàng)目都需要一個團(tuán)隊(duì)來完成，而團(tuán)隊(duì)合作則是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素。因此，領(lǐng)導(dǎo)者需要加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)成員的.指導(dǎo)和支持，以激發(fā)他們的積極性和信心。同時，領(lǐng)導(dǎo)者必須清楚地傳達(dá)任務(wù)、目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果，以避免溝通障礙和視覺誤差，進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)工作效率與準(zhǔn)確性。
第四段：需要具備領(lǐng)導(dǎo)力
項(xiàng)目管理涉及到復(fù)雜的人員和組織之間的關(guān)系。因此，企業(yè)管理決策者應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有敏銳的思維和判斷力，能夠在項(xiàng)目管理中預(yù)先發(fā)現(xiàn)各種可能的問題并及時加以解決，提高項(xiàng)目工作的穩(wěn)定性和高效性。
第五段：優(yōu)化項(xiàng)目管理有助于提高效率和效益
一旦項(xiàng)目被確定，企業(yè)管理者就應(yīng)該優(yōu)化其管理，以達(dá)到最好的效果。
項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該清晰地了解項(xiàng)目目標(biāo)并為執(zhí)行這些目標(biāo)制定詳細(xì)計(jì)劃。管理領(lǐng)導(dǎo)者必須清楚地理解項(xiàng)目的重要性，并認(rèn)識到如果項(xiàng)目未能按時執(zhí)行，那么企業(yè)將會失去機(jī)會和可能掙來的盈利。
在整個項(xiàng)目生命周期中，企業(yè)管理者應(yīng)審查每個環(huán)節(jié)并加以管理。項(xiàng)目經(jīng)理必須確保項(xiàng)目工作在計(jì)劃和預(yù)算內(nèi)，并確保每個團(tuán)隊(duì)成員工作的正確性。只要做好項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)，尤其是在項(xiàng)目開始和完成的最后階段，我們就有可能成功地完成項(xiàng)目。
結(jié)論
參加項(xiàng)目管理培訓(xùn)是我們提高自己的知識和能力，提高領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的有效手段。對于企業(yè)來說，僅僅投資于培訓(xùn)并不足以提高業(yè)務(wù)效益。企業(yè)管理者也必須積極參與并評估整個項(xiàng)目生命周期。通過這樣的途徑，我們可以為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值，同時也能不斷實(shí)現(xiàn)自我提高。
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