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“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-03 07:12:56 心得體會(huì) 我要投稿

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)1

  有一個(gè)人,他生前是一名普通的戰(zhàn)士,他十分樂(lè)于助人,他曾說(shuō)自己想當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘,他喜歡用日記的形式記錄當(dāng)天發(fā)生的事情,這位英雄年僅二十二歲的人生,時(shí)光短暫如流星在浩瀚蒼穹里劃過(guò),但是他的精神卻是永遠(yuǎn)不滅,他的名字就叫雷鋒。雷鋒精神,像一面飄揚(yáng)的旗幟,樹(shù)立在每個(gè)人心中。

  還記得那是一個(gè)炎熱的午后,我和爸爸正計(jì)劃去中山陵游玩。烈日當(dāng)空,酷暑難耐,我們打算乘坐出租車。一上車,就聽(tīng)到一聲爽朗的招呼,上哪?我順著聲音望去,只見(jiàn)一位熱情的出租車司機(jī)正對(duì)著我們微笑,他的頭發(fā)已有些花白,眼角的皺紋清晰可見(jiàn),黝黑的皮膚見(jiàn)證著他辛勤的勞動(dòng)。爸爸說(shuō)明了目的地,便和司機(jī)閑聊起來(lái)。

  說(shuō)著說(shuō)著司機(jī)程師傅便談到了他早上搭載的'一位乘客。那是一位外地來(lái)求醫(yī)的中年婦女,操著不太熟練的普通話,詢問(wèn)了醫(yī)院的地址,好像是家里人住在醫(yī)院正等著醫(yī)藥費(fèi)做手術(shù)。那位婦女滿頭大汗,緊張又不安,緊緊地攥著懷里的包。她說(shuō):我們一家都是農(nóng)民工,孩子剛上小學(xué)就生了一場(chǎng)重病,急需治療。她爸爸先帶孩子去醫(yī)院了,我回家拿了錢(qián)正要趕過(guò)去,可是也沒(méi)去過(guò)那醫(yī)院,還要師傅幫幫忙盡快把我送到醫(yī)院門(mén)口。程師傅說(shuō)到這兒,又嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō)道,我看她的樣子真是可憐,這年頭不容易的人太多,這不,我把她送到醫(yī)院也沒(méi)收她車費(fèi)了,都是辛苦錢(qián),她也不容易,我想著吧,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。爸爸笑了笑說(shuō),師傅,您還真是個(gè)活雷鋒!司機(jī)憨厚地笑笑,又繼續(xù)聊起其他的話題。

  到了目的地后,我先一步下了車,卻看到爸爸多付了20元,我正詫異,卻聽(tīng)爸爸說(shuō)道,程師傅,我雖然賺的都是辛苦錢(qián),可比起您也算是輕松點(diǎn),這大熱天的,哪能讓您白跑一趟呢,之前那位乘客的車費(fèi)就我來(lái)付吧,您也別推辭了,就當(dāng)讓我學(xué)一次您的雷鋒精神吧!

  我聽(tīng)了之后,不禁肅然起敬。是啊,其實(shí)我們身邊到處都是活雷鋒,好榜樣,善良的言行總能給人帶來(lái)溫暖并感染他人。只要我們有顆善于觀察與發(fā)現(xiàn)的心,多想一點(diǎn),多做一些,往往能為他人帶來(lái)極大的影響,讓雷鋒精神得以傳遞。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一顆永不生銹的螺絲釘吧!

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)2

  雷鋒這個(gè)名字,中國(guó)人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

  “全心全意為人民服務(wù)”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們?cè)賹W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我們08屆計(jì)算機(jī)2班同學(xué)在團(tuán)支部、班委的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),這些活動(dòng)教育了同學(xué),讓同學(xué)們自覺(jué)做好有利于他人的事。

  為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)毫不利己專門(mén)利人美德,同時(shí)也為了使全校廣大師生更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,我們班二十余名同學(xué)在寒風(fēng)中拿著鐵鍬清除第一教學(xué)區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽(yáng)光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),終于將冰雪清除干凈,還老師同學(xué)一個(gè)適宜的環(huán)境。

  現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式。

  學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗,就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。具有極強(qiáng)的時(shí)代性和指導(dǎo)性,我們應(yīng)根據(jù)四個(gè)“就要”精神,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺(jué)的道德追求,使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才,為社會(huì)做出更多的'貢獻(xiàn)!學(xué)雷鋒紀(jì)念日心得體會(huì)(篇5)

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月,是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月;仨,件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了-------

  學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)鍵是把雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候,有愛(ài)心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣,社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

  學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要也是人們的期望,它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn),向上的社會(huì)氛圍,形成人人學(xué)雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷鋒的實(shí)質(zhì)所在。

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)3

  雷鋒,一個(gè)平凡而閃光的名字,x年來(lái)刻在人們心底。

  向雷鋒學(xué)習(xí),一面光輝燦爛的旗幟,x年來(lái)飄揚(yáng)在中國(guó)大地。

  每當(dāng)我們茫然、彷徨于人生的價(jià)值時(shí),雷鋒早己用他的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)出生命的意義:那就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

  雷鋒的精神是一句鏗鏘的話語(yǔ),激蕩不已,融入社會(huì)、融入人心,成為服務(wù)他人的旋律。如果說(shuō),生命是浩瀚的大海,那么我們就要用互助和關(guān)愛(ài)激起朵朵真、善、美的浪花;如果說(shuō),人生是一座需要跨越的高山,那么我們就要為身邊跌倒的路人伸出溫暖的雙手;如果說(shuō),生命是一艘揚(yáng)帆的航船,那么我們就要給迷失方向的人們點(diǎn)亮一座燈塔。只要付出真誠(chéng)的幫助,你的`心靈也會(huì)生輝。

  當(dāng)你在生活邊緣彷徨、無(wú)助時(shí),雷鋒精神就在我們身邊。在遇到困難時(shí)我們一要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)習(xí)雷鋒精神。命運(yùn)不是由天定,而是靠自己把握,無(wú)論何時(shí)何地都要緊記雷鋒精神。

  雷鋒精神是一團(tuán)紅亮亮的火焰,燃燒在平平淡淡的日子里。任時(shí)代變遷,為人民服務(wù)的宗旨永遠(yuǎn)不會(huì)改變;任歲月的流逝,雷鋒精神的光輝永不褪色。在平平淡淡的生活中,雷鋒精神的實(shí)踐者找到了自覺(jué)和信念,在幫助人民的人身上我們看到了雷鋒;在熱心的志愿者身上,我們學(xué)到了雷鋒;在無(wú)私貢獻(xiàn)的行動(dòng)中,我們找到了雷鋒。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的榜樣中吸取無(wú)窮的力量,把雷鋒精神融入到我們的點(diǎn)滴行動(dòng)中。

  讓雷鋒與我們同行,學(xué)習(xí)雷鋒精神,共同鑄就新世紀(jì)的精神文明。不要猶豫,行動(dòng)起來(lái)吧,讓雷鋒精神融入我們的心靈,我們將會(huì)創(chuàng)造出更美好的明天。

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)4

  讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的長(zhǎng)明燈,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之……

  他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他,沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的.行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他,做好事不留名,謙虛地笑著:舉手之勞。他就是我們可敬可愛(ài)的——雷鋒叔叔。

  雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù),俗話說(shuō)得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。

  在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂(lè)自己的人。而且,他的一生是有方向,有意識(shí)地前進(jìn)的,是沒(méi)有矛盾。我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)國(guó)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。

  又有一次出行,雷鋒正在換車時(shí),遇到了一位大娘。只見(jiàn)老大娘背著一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過(guò)來(lái),扶大娘上了車。下車后,他還帶著大娘東打聽(tīng),西打聽(tīng)的奔走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘的兒子家,大娘感激萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把助人放在第一位,就像他在日記中說(shuō)道:為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。盡管他做的都是很普通的小事,但是每一件事,都體現(xiàn)了他助人為樂(lè)的高尚品德。

  我們班就有幾位小雷鋒,已記不清是什么時(shí)候,有一位同學(xué)因中午吃壞了肚子,想上廁所,結(jié)果還沒(méi)有跑到,就拉到了褲子里,他那位同學(xué)羞愧地回到教室,可臭味怎么也遮不住,還沒(méi)到一分鐘就有人發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)拉了褲子,有的同學(xué)嫌棄的退到一邊,一邊指責(zé)那位同學(xué)一邊用手捂著鼻子,這時(shí),有幾位男同學(xué)沖上去,有時(shí)拖地,有時(shí)拿抹布擦凳子,不一會(huì)兒就整的利利索索,那幾位同學(xué)不嫌臟不嫌臭,一次又一次的拖著地,我們大家都被這幾位同學(xué)的雷鋒精神感動(dòng)了。

  三月我們一起學(xué)雷鋒,但我覺(jué)得不光三月,我們每一天都在學(xué),同學(xué)們,我們一起努力,讓雷鋒精神永垂不朽!

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)5

  又到了鶯飛草長(zhǎng)的三月了,這個(gè)三月和以往略有不同的地方是又開(kāi)始號(hào)召“學(xué)習(xí)雷鋒”了。

  還記得我上小學(xué)初中的時(shí)候,是認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)雷鋒的電影,學(xué)習(xí)過(guò)雷鋒的事跡,背誦過(guò)雷鋒的日記的;

  到了我站在大學(xué)的講臺(tái)上時(shí),初初發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們竟然已經(jīng)不知道雷鋒是誰(shuí)的時(shí)候,心里不是沒(méi)有憤慨的,因?yàn)閷?duì)于我們而言,雷鋒已經(jīng)成了一個(gè)好人好事的符號(hào)了。

  然而,這是不是意味著到了今天仍然要依靠雷鋒來(lái)解決中國(guó)社會(huì)的“失德”問(wèn)題呢?

  首先,我想糾正的是,很多人反對(duì)把雷鋒重新拉出來(lái),認(rèn)為雷鋒是-的產(chǎn)物。

  其實(shí)我并不認(rèn)同。

  雷鋒這一典型的塑造是具有信念上的積極意義的,這一點(diǎn)我們不能否認(rèn)---的英明之處。

  在那個(gè)打倒了孔家店的、抹平了一切差異的年代,民眾需要一個(gè)追求卓越的理由。

  既然不能再追求成為有德的君子、圣人,人與人之間精神上的區(qū)別如何體現(xiàn)呢?

  ---告訴我們,任何一個(gè)平凡的普通人都依然可以成為精神上卓越的人,都可能達(dá)致偉大與崇高,這就是,堅(jiān)持一生做一個(gè)好人。

  偶爾做一件好事,僅僅是一個(gè)道德踐行而已;

  但如果堅(jiān)持一生,性質(zhì)就發(fā)生了變化:第一,孔子說(shuō),吾道一以貫之。堅(jiān)持本身就是一項(xiàng)美德;第二,追求做一個(gè)好人,毫無(wú)疑問(wèn)有助于整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定;第三,通過(guò)堅(jiān)持做好人,可以從渺小中成就偉大,因此每個(gè)人都可以在共產(chǎn)主義遙遙無(wú)期的時(shí)候追求自己的夢(mèng)想、成為卓越的偉人。在一個(gè)信仰缺失的年代,這就是一個(gè)最切近的便于堅(jiān)持的信念。

  所以,我們可以看到,60年代學(xué)習(xí)雷鋒這一做法,填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)文化被打倒之后的信念缺失,以一種最為直接簡(jiǎn)便的方式讓每一個(gè)普通的民眾有追求有信念,而這種追求與信念又是有利于社會(huì)穩(wěn)定的。在當(dāng)時(shí)絕對(duì)是一個(gè)有著政治上遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的行動(dòng)。

  其次,我想申明的,世易時(shí)移,今天不能把雷鋒擺出來(lái)和當(dāng)年---不能把孔夫子擺出來(lái)性質(zhì)是一樣的?梢(jiàn),今天的意識(shí)形態(tài)工作者太沒(méi)創(chuàng)意了,比起40年前,實(shí)在低了不是一個(gè)段位啊。為什么這么說(shuō),理由如下:

  第一,當(dāng)年號(hào)召學(xué)雷鋒,是因?yàn)槟莻(gè)年代是有信念的年代,只是終極目標(biāo)過(guò)于遙遠(yuǎn),我們不能指望一個(gè)遙遙無(wú)期的烏托邦具體指引我們的生活,所以需要一個(gè)切近的與每個(gè)人生活密切相關(guān)的追求,這個(gè)追求與那個(gè)我們信奉的終極目標(biāo)并不沖突,而且是相輔相成的。共產(chǎn)主義讓我們相信我們?cè)谖镔|(zhì)上終有一天會(huì)得到滿足,在物質(zhì)尚未滿足的情況下,通過(guò)現(xiàn)實(shí)的努力成為一個(gè)偉大的人先滿足了我們的精神需求。然而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,不是需要為信念填充一個(gè)切近的內(nèi)容,而是信念本身已經(jīng)缺失了;不是大家不知道如何成為一個(gè)卓越的人,而是沒(méi)有人再追求卓越;不是沒(méi)有人不知道應(yīng)該做一個(gè)好人,而是大家不明白為什么我們要做一個(gè)好人了,沒(méi)有充分的理由與充足的動(dòng)力了。學(xué)習(xí)雷鋒能解決的,僅僅是前者,而非后者,當(dāng)根基不存時(shí),學(xué)習(xí)雷鋒就只是一個(gè)口號(hào)而已,不具備任何實(shí)質(zhì)性的意義。

  第二,在一個(gè)社會(huì)分工不明確的時(shí)代,做好人好事是一個(gè)沒(méi)有任何歧義的概念,操作簡(jiǎn)單便于執(zhí)行。然而在一個(gè)社會(huì)被分化為各個(gè)不同的領(lǐng)域的時(shí)代,做好人變得不僅需要意愿,也需要相應(yīng)的智識(shí)能力。單純的好人只能留在私人領(lǐng)域去做,可是私人領(lǐng)域的空間其實(shí)很有限。在政治領(lǐng)域,一個(gè)政府最大的`美德可能恰恰是不要想著做好人好事,才反而最有利于全體大眾。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)太高,還是想想怎么盡忠職守,把自己應(yīng)盡的責(zé)任履行好吧。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域亦然,如果企業(yè)家的資金都用來(lái)做好事而不能轉(zhuǎn)化為資本繼續(xù)創(chuàng)造利潤(rùn)的話,只怕也不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。巴菲特在成為世界首富之前并沒(méi)有捐過(guò)錢(qián),因?yàn)樗X(jué)得資金只有在他的手里才能夠發(fā)揮最大的效用。當(dāng)然他后來(lái)承諾捐出全部身家的85%,而他這樣做顯然與學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)系不大,而是與西方整體的文化傳統(tǒng)有關(guān)。

  由此可見(jiàn),在今天號(hào)召學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論是從目的上還是手段上對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的失德問(wèn)題都難有成效。

  最后,如果這個(gè)舉動(dòng)僅僅是沒(méi)有成效,或許并不值得我們花費(fèi)如此大的精力來(lái)討論,反正政府做的沒(méi)有成效的事情也不差這一件了。問(wèn)題在于這種由政府出面呼吁德性的方式本身蘊(yùn)含著執(zhí)政者對(duì)于道德自身乃至其執(zhí)政職能范圍的理解與定位,可怕的不是政府做了什么,而是政府在認(rèn)定這樣做是合理之后還會(huì)做什么。

  第一,這意味著對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解有問(wèn)題。從“房地產(chǎn)商應(yīng)該留著道德的血液”到“跌倒老人攙扶條例”再到“全社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒”,體現(xiàn)的是同樣的邏輯,即資本和道德,特別是傳統(tǒng)的舍己為人的道德,毫無(wú)疑問(wèn)的存在不可避免的沖突的,這是任何市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必然存在的矛盾,從亞當(dāng)斯密開(kāi)始就一直嘗試解決這個(gè)問(wèn)題,或許這個(gè)問(wèn)題如何解決一直見(jiàn)仁見(jiàn)智,但起碼有一點(diǎn)應(yīng)該是能夠達(dá)成共識(shí)的。

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)6

  雷鋒,對(duì)待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡,我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè),心底里以為那就是學(xué)雷鋒。現(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,他包含著一種炫耀和弘揚(yáng)——被老師和他人所表?yè)P(yáng)!

  作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是正因?yàn)橛辛宋覀,這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持他的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!

  回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!

  雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的.偉大。近40年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)。

  雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)xx年了,億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。

  步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國(guó)的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過(guò)馬路去。烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。

  我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)才干,練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)7

  雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù),他為了實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),獻(xiàn)出了他僅僅22歲的年輕生命。

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的`津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”

  雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無(wú)聞的幫助有困難的人。正因?yàn)槔卒h是這么樂(lè)于助人,所以在他逝世后,才會(huì)有這么多人去瞻仰他,學(xué)習(xí)他。當(dāng)我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當(dāng)個(gè)“小小雷鋒”,也來(lái)嘗嘗做好事的滋味。

  有一次放學(xué)回家,我來(lái)到大街上,細(xì)心的觀察著行人的一舉一動(dòng)。這時(shí),一名阿姨開(kāi)著電瓶車飛馳而來(lái),在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開(kāi)的太快,還是袋子擺放的不平衡,在一剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來(lái),可那位阿姨卻一點(diǎn)也不知道。這時(shí),路邊的一些好心人叫了起來(lái):“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過(guò)神來(lái),向后看了看,臉色頓時(shí)緊張起來(lái),扶動(dòng)著電瓶車向后倒退。我的心里產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來(lái)吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動(dòng)不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒(méi)準(zhǔn)還能得到表?yè)P(yáng)呢!我快速地跑了過(guò)去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過(guò)去,說(shuō)道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝你了小姑娘!蹦俏话⒁烫鹛鸬匦α,那眉毛好似天上的月亮。我可開(kāi)心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

  “雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí),現(xiàn)在這個(gè)任務(wù)已經(jīng)寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂(lè)永遠(yuǎn)成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質(zhì)吧!

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)8

  樹(shù)林為鳥(niǎo)兒提供棲息地是一種互恩互惠;雨潤(rùn)滋潤(rùn)萬(wàn)物,是一種自然現(xiàn)象;陽(yáng)光普照生靈,是太陽(yáng)的本職;人們無(wú)私地為別人付出,是一種奉獻(xiàn)。

  說(shuō)到奉獻(xiàn),大家很自然就會(huì)想起我們永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。他將一生的光和熱都奉獻(xiàn)給了人民,他真正做到了“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!痹诨疖嚿,他會(huì)為其他乘客拎東西,為有需要的人讓座,為工作人員打掃列車;當(dāng)他看到因丟了車票而著急的乘客時(shí),會(huì)主動(dòng)為她買(mǎi)票;當(dāng)他看到因找不到兒子而無(wú)助的老奶奶時(shí),會(huì)主動(dòng)幫他尋找……這一切在他眼中已經(jīng)如同習(xí)慣,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種習(xí)慣,以服務(wù)為榮,給予他人方便,以助人為樂(lè),創(chuàng)造人生價(jià)值。

  雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神……

  每年的三月份是學(xué)雷鋒月,人們都主動(dòng)去學(xué)雷鋒,于是雷鋒精神就如春風(fēng)一樣吹遍中華大地。涌現(xiàn)出了一批一批的好心人。有在麥莎臺(tái)風(fēng)中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;有身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;有20年行走在郵政路上,兢兢業(yè)業(yè)工作的郵遞員楷模王順友;有不辭辛勞,連年奮戰(zhàn)的青藏鐵路的工作者。他們書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)的'奉獻(xiàn)史。

  但是,不要認(rèn)為奉獻(xiàn)有多難。其實(shí)你,我,他,我們每個(gè)人都可以,只要有一份真誠(chéng)之心,有一份關(guān)愛(ài)之情,從我們每一件我們能做的小事起,去幫助他人,去把奉獻(xiàn)當(dāng)做一種習(xí)慣。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事,才能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣。

  有一種行為叫幫助,有一種情感叫做博愛(ài),有一種永恒叫奉獻(xiàn),讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,滿心博愛(ài),熱心幫助,真心奉獻(xiàn)。讓我們從平凡的小事做起,存關(guān)愛(ài)之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻(xiàn)之人,把助人為樂(lè)當(dāng)成一種習(xí)慣和人生追求。

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”心得體會(huì)9

  從小,雷鋒的形象在我們心里根深蒂固,人們對(duì)他敬佩,對(duì)他的事跡無(wú)一不贊頌,老一輩的人總是說(shuō)雷鋒是個(gè)好人,是我們的榜樣,這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言似乎對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么觸動(dòng)了。人人都說(shuō)雷鋒精神,有時(shí),我也常常在奇怪,雷鋒精神到底是什么呢?

  老師又講起了雷鋒精神,3月,學(xué)雷鋒的日子,我有些出神,總是想著雷鋒精神,我認(rèn)為雷鋒精神不應(yīng)該只是做好事這么簡(jiǎn)單,也許是我想復(fù)雜了吧。但是,我還是不能停止自己的想象,也并沒(méi)有聽(tīng)老師的.演說(shuō),我只是知道,雷鋒精神,這個(gè)困擾了我那么久的難題又被提起了,我做事從都是三分鐘熱度,可是,這次的問(wèn)題好像被我復(fù)雜化了,有種想了解到底的感覺(jué),好奇心被提了起來(lái)。我有些失笑,什么時(shí)候我也會(huì)對(duì)一件事持那么久的好奇心呢。

  我走在校園里,看著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,心情不覺(jué)的好起來(lái)了。將問(wèn)題拋到腦后,與同學(xué)們嬉戲;丶伊耍卉嚿嫌腥俗屪,那個(gè)被我遺忘的問(wèn)題又浮現(xiàn)在腦海。這是學(xué)雷鋒做好事,可是究竟是不是雷鋒精神呢,我有些好奇。3月,學(xué)雷鋒的人很是多,看著讓座位,扶老人過(guò)馬路,這些我覺(jué)得俗的不能再俗的好事,看的讓我有些羞愧,讓座位我也是會(huì)的,不過(guò)扶老人過(guò)馬路我從來(lái)也沒(méi)有做過(guò)?偸怯X(jué)得有些別扭,現(xiàn)在看來(lái),是我膚淺了呢。

  回到家,我問(wèn)了媽媽所謂的雷鋒精神,媽媽也有些詫異的看了我一眼,隨即說(shuō)的就像一些官方解釋一樣,沒(méi)什么不同的,我走回房間,望著天花板,想著雷鋒,又想著做好事的這些人,當(dāng)下便覺(jué)出了不同。雷鋒是用盡所有能力,所有一切,所有的時(shí)間在做好事。而人們呢,只是臨時(shí)善心一發(fā)吧,也或是他們很是善良,但是我知道,他們根本不可能像曾經(jīng)的人們一樣樸實(shí)單純。并且也不會(huì)為了做好事而放棄一切,沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好,除了你的父母。這是人們常說(shuō)的一句話。我也覺(jué)得說(shuō)的很是對(duì),現(xiàn)在,善良的人很多,但是真的好到向雷鋒那樣的人怕是屈指可數(shù)了吧,他那才是真正的雷鋒精神,一種不容褻瀆的精神。

  我弄清楚了狀況,心情也自然很好,躺在床上,迷迷糊糊就睡著了。睡下之前,我想著:“能堅(jiān)持到底做好事,盡心盡力做好事的才是雷鋒精神呢”。不管我想的對(duì)或是不對(duì),但是這是我內(nèi)心真正的想法。

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