團隊執(zhí)行力心得體會錦集(13篇)
當我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的團隊執(zhí)行力心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇1
一、初到會場時,助教的熱情和激情把我們都感染了,一個免費按摩的小游戲把整個會場拘束的局面一下子就緩解了。
大家就像一家人一樣有說有笑。隨著音樂響起我們跟著助教的舞步動了起來。在主講老師出場的那一瞬間高呼、尖叫全場的氣氛一下子達到了頂點。
接下來的任務就是分家庭,先家長,定隊名。這個細節(jié)中讓我深知一個團隊中沒有一個人是不被需要,全隊的人都參與到其中。定口號,制定紀律全隊的人都很投入。相對紀律我們還做了處罰條例每個隊員都極積配合,相互監(jiān)督。
從另一方面體現(xiàn)了紀律只不過是一個手段,遵守并維護才是真正的硬道理。
二、回形針這個環(huán)節(jié)讓我清楚的明白到一點,那就是我們總在給自己設陷。
總讓自己陷入“做不到”“不可能”“沒辦法”當中,不論失敗或成功,其實我們只要鼓起勇氣邁出那艱難的一步,跳出自己設的那個虛陷里,就會發(fā)現(xiàn)前面的路依然那么寬闊,后面的路依舊那么平整。嘗試突破自己,收獲的一定比付出的要多。
三、人椅游戲開始后的頭兩分鐘里,我的眼淚就掉了下來。
想想前面的那個回形針游戲,潛力是靠自己挖掘的,隨著助教那一聲聲56隊加油!其實在現(xiàn)實中又何嘗不是一個支持與被支持的關系。
我們可以輸、可以落后但決不能放棄。這其中不能缺少任何一個人的支持,目標一至,全隊的真心付出。讓我們更有信心堅持到最后。分數(shù)并不重要,但我們的過程是最值得我們去記憶的。
四、踩氣球的比賽中,讓我看清市場的競爭有多么的殘酷。
作為企業(yè)沒有過硬的質量,產品沒有創(chuàng)新、后繼服務跟不上,只會一味的打壓價錢,那么等待這個企業(yè)的只有死亡。事實上只有公司在不斷創(chuàng)新、服務不斷提升、員工們齊心協(xié)力的配合,每個人真心的付出才能體現(xiàn)一個團隊的綜合價值?蛻舻恼J可企業(yè)才有希望生存下去。
換個角度只有大河有水喝了,小河才不會干。企業(yè)才有生存的意義。
五、領袖風彩給我的震撼很大,100次的努力就算有一次的失敗那就不是成功。
最直接的'責任人也是最大的損失者是我們企業(yè)的負責人。看著我們家長每撐一下都那么艱難,每撐一下我們的心都跟著揪一下,撐到最后只能趴在那里流淚的時候,全場的人都跟著一起撐。如果我們都負責,全身心的投入去做。也許他們就不會撐得那么累。
很感謝我們公司的劉總給我這個機會參加這次的學習,讓我知道人活著就要有目標,有理想,有信念。對自己所作所為負責,做任何的事情都要全力以赴,全身心的投入。這技巧,內在是能量,更是磁場和氣場”,一針見血地闡明了我們在銷售和管理過程中更應關注的點和修煉方向。所謂技巧性的東西,麥肯錫管理咨詢機構為我們提供了很完善的工具,如:標桿法,矩陣法等;本次培訓中也講到很多關于提升銷售團隊效率的方法和技巧,如:管理銷售團隊的四鉤一罩法。具體講,四鉤指的是:管理表單、銷售例會、隨訪隨查溝通輔導、述職談話;一罩指的是銷售團隊的顛峰文化氛圍,文化很大程度上都折射出老板或團隊領導的性格和價值觀?此铺摰慕M織文化,從長遠的角度看卻對團隊帶來本質的影響和改變。而對管理銷售團隊的四把鋼鉤講得最詳細的要數(shù)銷售例會這一鉤。以前我們也開過很多會,知道開會是組織溝通的最高形式,開會的主要目的是統(tǒng)一思想,但如何把會開得更有效率卻思考較少。培訓中提到的組織開會的九大原則:
1、提前通知,事先安排,形成慣例;
2、堅持會議準時開始,準時結束;
3、參會者需帶著方案來開會;
4、領導一定要后講;
5、開會是通過方案的;
6、讓每個參會者完全表達自己的意見;
7、會議應有個相對的結論;
8、會議應明確安排執(zhí)行人和監(jiān)督人;
9、執(zhí)行人(監(jiān)督人)要定期或不定期匯報工作進程。)讓我進一步清晰了完善高效會議的組織原則。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇2
“向執(zhí)行要效益”趙董事長在11年上半年工作總結會議上深入說明并闡述了執(zhí)行力的重要性,從細微處的著手,宏觀上的把握,詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下面我結合自己的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習感想。執(zhí)行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程合理進行運用,以達到戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)和改進。要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力?梢哉f,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。
執(zhí)行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首,而造成這些不同的原因,則是各個企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略,并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實質的價值,這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強的執(zhí)行力的。
在企業(yè)內應建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領導和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠遠不夠的,還必須把執(zhí)行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉化為專業(yè)應用的'能力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。
真抓實干,提高執(zhí)行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上,重點抓好以下三方面的執(zhí)行力建設。
第一、面對現(xiàn)實,勤于與員工溝通
現(xiàn)在有很多領導人,他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,問到弱項時,就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏面對現(xiàn)實的勇氣,欠缺實事求是的精神,而面對事實正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青,想在公司建立起執(zhí)行力文化,須做到兩點:
1。必須堅持實事求是;
2。確保在企業(yè)中進行任何談話的時候,都以現(xiàn)實為基礎。
了解員工在做什么,工作進行得如何,在實施目標的過程過遇到了哪些問題,現(xiàn)在是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到:
1。建立員工溝通渠道;
2。多問、多聽;
3。正確對待對話與爭論;
4。其他方面的技巧。
第二、跟蹤目標,解決問題
領導者的任務不只是制訂計劃,還應該進行跟蹤,在開始一實施后要檢查確認結果,設定周期,針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現(xiàn)了問題時,要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎么明確具體,都沒有多大意義。應建立一份詳細的執(zhí)行計劃并把它捆綁到日程上,將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節(jié)。
第三、抓好隊伍建設,提升每位員工執(zhí)行力。
“團隊的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn),在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力,給執(zhí)行的軀體注入了動力!币粋執(zhí)行力組織,不僅要求領導人的高執(zhí)行力,也對團隊每個成員的執(zhí)行力提出了要求。因此,每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力,從而最終提高執(zhí)行力,提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時,領導人給予的指導與員工一起分析,解決問題的過程也是領導人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。
第四,薪酬激勵
薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含著成就激勵,地位激烈等,要在企業(yè)內建立起執(zhí)行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業(yè)通過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù),使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績上來,避免消極局面。
“努力超越,追求卓越”,以理性務實的態(tài)度,力求完美的精神,創(chuàng)造公司的新輝煌!
團隊執(zhí)行力心得體會 篇3
05月26~27日,我有幸參加了公司組織的中層干部提高團隊執(zhí)行力學習培訓,這次學習培訓的目的是提高公司中層干部的綜合素質和業(yè)務能力,加強團隊的執(zhí)行力建設。通過這次培訓我在團隊協(xié)執(zhí)行力建設上有了深刻的認識,也使自己各方面的能力得到了很大的提高。
進入21世紀后,執(zhí)行力將對一個團隊的發(fā)展起著越來越重要的作用,它將是構成團隊競爭力的重要組成部分,從而成為決定團隊成敗的一個重要因素。如果沒有執(zhí)行力,無論戰(zhàn)略藍圖多么宏偉或者組織結構多么科學合理,都無法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場競爭中,一個團隊的執(zhí)行力如何,將決定其興衰。執(zhí)行力是使團隊達成計劃和目標的必然途徑,因而也是管理的一項重要任務。那么如何保證執(zhí)行者“該說的要說到、說到的要做到、做到的要見到”呢?通過這次培訓,特別是在26日下午授課即將結束時授課老師講解的領導者如何布置及執(zhí)行者如何執(zhí)行一項任務這一能量傳遞活動中我深深地體會到我們要提高團隊的執(zhí)行力,首先要領導者和隊員要在執(zhí)行前、執(zhí)行中、執(zhí)行后注意以下幾點:
一、領導者需要注意的事項:
執(zhí)行前:
1.根據(jù)目標制定執(zhí)行計劃,誰來執(zhí)行,何時完成?誰來監(jiān)督驗收?
2.下達命令并和執(zhí)行者深度溝通,明確任務的執(zhí)行先后順序,執(zhí)行的關鍵點。
3.向監(jiān)督驗收者下達命令,明確任務的驗收標準和時間。
執(zhí)行中:
1.隨時跟蹤,詢問任務的執(zhí)行情況。
2.和執(zhí)行者深溝通,看存在哪些問題,需要領導提供哪些幫助?
3.應該注意改進的地方和事項。
執(zhí)行后:
1.總結執(zhí)行情況,作出評判。
2.根據(jù)執(zhí)行情況,當獎則獎,當懲則懲。
3.總結經驗,形成共識,重要的經驗要普及宣傳。
二、執(zhí)行者需要注意的事項
執(zhí)行前:
1.聽清弄懂領導的指令。
2.向領導反映:你需要的資源(人、財、物)。
3.需要向領導說明的事項和建議。
執(zhí)行中:
1.重要的任務作好執(zhí)行記錄,及時向領導匯報任務的執(zhí)行情況。
2.執(zhí)行時存在的問題,需要領導者提供的幫助。
3.請示領導者有沒有改進的地方和事項。
執(zhí)行后:
1.報請領導者或監(jiān)督驗收者及時驗收。
2.根據(jù)驗收情況,總結經驗得失。
3.向參與工作的同事和提供幫助的領導表示感謝。
通過領導者和執(zhí)行者需要注意的.事項我覺得提高團隊執(zhí)行力還要強調以下幾個關鍵詞,并認真按以下關鍵詞去實施才能切實提高團隊執(zhí)行力。
一、強制:
當一個團隊確定了執(zhí)行目標后,明確各隊員的分工、責權、時間與進度、執(zhí)行紀律和匯報與反饋辦法。要切實建立“不同意,但也要全力以赴”的執(zhí)行紀律。對組織決策,不論理解與否、同意與否,都要不折不扣地執(zhí)行,絕不允許當組織決策與個人意見不一致時就不執(zhí)行或陽奉陰違。
二、溝通:
領導者事先要與執(zhí)行隊員深度溝通,包括參與執(zhí)行的每一個人,明確執(zhí)行過程的每一個環(huán)節(jié)的關鍵點,以及會出現(xiàn)的問題,如何去解決,還需要哪些資源,是否有應急方案等等。
三、反饋:
在執(zhí)行過程中,參與執(zhí)行的每一個人要及時把執(zhí)行的情況反饋給給你發(fā)布指令的人。有問題及時解決,下級對上級負責。
四、檢查:
執(zhí)行過程中要及時檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,上級對下級負責,并提供必要的資源幫助。
五、獎懲:
執(zhí)行結束后,參照執(zhí)行紀律,當獎則獎,當懲則懲。
綜上所述,提高團隊的執(zhí)行力,要從團隊的建設開始,打造一個和諧融洽環(huán)境讓團隊成員有歸屬感;要從領導做起,主動的承擔和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的偏差;要有追求完美的心態(tài),事事做到精益求精;要有明確的目標并且通過溝通很好的傳遞下去,避免做二傳手;要建立激勵和監(jiān)督機制,既要激勵員工的主觀能動性,也要監(jiān)督整個過程的有效性。當我們做到了以上幾點,一個團隊的執(zhí)行力將得到很大的提高。
以上是我個人通過這次培訓的一些心得體會,我堅信只要在以后的工作和學習中,按照以上的步驟做事,那么我們的團隊的執(zhí)行力將大大的提高。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇4
團隊的領航者,首先要做到以身作則。領導的身體力行,對將產生強大的震撼力。員工也樂意服從和跟隨。曾有學家感嘆:國民黨的軍官對士兵說"給我沖",而共產黨的干部對士兵說"跟我沖",這就暗示了戰(zhàn)爭的結局。領導還需要具備很高的威信。領導在員工心目中的威信高,員工就高度信賴領導,嚴格落實領導的各項安排。樹立威信,領導就能夠做到一呼百應。領導還必須務實,踏踏實實做事,為做事,為下屬做事。領導,要想為做事,想為社會做點好事,想為社會做點有意義的事。
首先是挖掘悟性。悟性高的員工,能夠迅速領會領導的意圖,知道自己需要做些什么,以及工作的標準和追求的效果。
其次,提高能力。工作千頭萬緒,如何保證按時完成?這就要掌握工作的輕重緩急,要規(guī)劃,合理計劃,掌握關鍵?朴媱,明確各項工作的主次和限制,便于進行合理統(tǒng)籌,實現(xiàn)有效,提高工作效率。計劃,保證員工明確工作的進度和標準,及時對自己的工作進行和調整。
第三,增強指揮能力。我們要引導員工,讓員工指揮自我,管理自我。同時,我們還要引導員工指揮他人。這樣既能提高員工的協(xié)調能力,又增強了員工的意識和團隊意識。
第四,加強過程控制。對執(zhí)行過程的檢查監(jiān)督,既能促使員工從上給予重視,強調執(zhí)行速度,又能促進團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準?刂频倪^程,既是抓落實、講的過程,又是增進溝通、統(tǒng)一思想的過程。
第五,培養(yǎng)協(xié)調能力。引導員工重視協(xié)調,既能提高員工解決問題的能力,培養(yǎng)員工的溝通能力,又能實現(xiàn)員工思想的統(tǒng)一,促進團隊成員間互相理解,緊密合作。
第六,培養(yǎng)授權能力。授權,對領導來說,是智力和能力的延伸,可以集中精力做重要的'事;對員工來說,是提高責任感、實現(xiàn)價值的有效方式。因此,執(zhí)行力強的團隊,都擅長授權,善于調動每個成員的積極性和責任感,增強團隊的凝聚力。
第七、培養(yǎng)判斷能力。人不僅要看到眼前,還要看到未來,要看到隱藏的問題和機會。人要有預見性,才能看到機會,抓住機會,把握機會,才能看到隱憂和危機,才能夠未雨綢繆,有充足的時間和精力去化解危機。
團隊的執(zhí)行力,不僅取決于團隊領導和員工的執(zhí)行力,還取決于團隊所建立的執(zhí)行氛圍和。擁有良好的執(zhí)行環(huán)境,才能充分發(fā)揮個人的執(zhí)行力。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇5
法學院200多名師生在貴州省法官培訓中心開展團隊執(zhí)行力培訓,負責這次培訓的杭州時代光華教育發(fā)展有公司是被企業(yè)界廣泛認可的企業(yè)管理培訓公司,擁有80多名高級管理顧問,公司總部設在北京,是中國一流咨詢公司。我也有幸參加了這次培訓!俗語有云:梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出!沒有付出就沒有回報,經過為期兩天的封閉式培訓,讓我對“團隊”這個概念的理解上了一個新臺階。雖然團隊執(zhí)行力課程劃上了完美的句號、培訓也落下了帷幕,但是它的效果和影響在我們這些學員身上才初見端倪,正可謂“小荷才露尖尖角”。
兩天的培訓雖然短暫,但我們這些學員卻收獲頗豐,所感所學受用終生。陳校長出席開幕式并作了熱情洋溢的講話,對法學院團隊提出了要求和殷切期望。隨后,北京錫恩企業(yè)管理顧問有限公司總裁姜汝洪率其公司的楊鵬博、吳政鐸、邢濤等培訓師們以他們寬厚廣博的學識、豐富的培訓經驗,圍繞如何打造強大的執(zhí)行團隊、客戶價值、商業(yè)價值等中心,結合我院改革實際,非常精彩的講授了:執(zhí)行的兩種錯誤心態(tài)、執(zhí)行的大敵、責任的量化、商業(yè)人格的樹立、執(zhí)行48字真經、執(zhí)行人才三大標準、結果和任務、制度執(zhí)行力、企業(yè)中、高層執(zhí)行力等方面的重要內容,采用互動為主,講課為輔的靈活的授課方式,培訓師三個忘記“忘記年齡,忘記身份,忘記性別”的理念把我們的積極性充分的調動起來了,現(xiàn)場氣氛熱烈,學員熱情高漲,我也不例外地融入了這愉快的學習氛圍中。
說實話,在日常的工作中,大家都不是很放的開,比較矜持,,工作上的同事關系、上下級關系使大家不能表露真實的自我,也沒有機會歡聚一堂,培養(yǎng)團隊感情!兩天的課程中培訓師巧妙的設計了很多游戲環(huán)節(jié),寓教于樂地讓我深深的感覺到團隊成員之間的互助和默契,體會到團隊的溫暖和力量,明白了作為團隊成員的“一”和作為整個團隊的“一”是辯證統(tǒng)一的,團隊沒有了成員則如空中樓閣,個人離開了團隊便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成員熱愛自己的團隊,專心致志的建設團隊,一心一意的為團隊謀發(fā)展,大家一條心,整個團隊才能顯現(xiàn)出他的作用和力量,才能創(chuàng)造出更好的.業(yè)績,打造出一流的團隊!就我個人來說,團隊執(zhí)行力培訓不僅讓我學到了作為一個優(yōu)秀執(zhí)行人才的關鍵,也讓我更加熱愛我的團隊,為身為法學院團隊的一員而自豪,F(xiàn)在每每想到我們的團隊,想到團隊的每個成員,心底總是會蕩漾起溫暖和力量。培訓結束后,在大受啟發(fā)之余,我深刻的領悟到了亮劍精神、狼性團隊的精神,并決心在以后的工作和教學中高舉馬列主義的大旗,以亮劍精神和阿甘精神為動力,校正價值取向和態(tài)度,堅持執(zhí)行48字真經、執(zhí)行人才的三大標準,全身心的投入法學院這個英勇、熱情的團隊中,以學生為本,認真執(zhí)行本職工作,全心全意為學生服務,認真、專注地為打造一個強有力地執(zhí)行團隊而努力奮斗!
培訓雖然圓滿的落下了帷幕,但我有理由相信,經過這次團隊執(zhí)行力培訓,法學院團隊的思想面貌必將煥然一新,“打造一流團隊,打造一流法學院”已深深植根于包括我本人在內的每個隊員心中,成為我們內心一致的信念,發(fā)展、創(chuàng)新的步伐也必將明快起來。我更有理由相信借著百年老校貴州大學迎來105年校慶的契機,法學院將以全新的面貌出現(xiàn)在歷史的舞臺上,法學院的明天必將會更加絢麗輝煌!
團隊執(zhí)行力心得體會 篇6
感謝集團公司的良苦用心,給了我們這么一個寶貴的培訓機會。通過為期3天的拓展培訓,我收獲很多,老師給了我們更多的思維和靈感,不論從理論的層面,還是從實踐的操作,都有著很重要的促進作用。這對我今后的工作、生活都有很大的幫助。
拓展培訓摒棄了一般的講座式的教學模式,而是采用體驗式模式教學,讓我們全身心的投入其中,引導我們用自己的心去體會、去感受、去領悟,讓我們在一個個富有意義的`活動與競賽中得到了不斷的提升。我們不僅領悟到了生活中最重要的是學會感恩,懂得了奉獻與珍惜,明確了自己的職責與價值,更深刻的體會到團隊的力量與溫暖。
通過這次培訓,我收獲頗多,主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、團隊是企業(yè)發(fā)展的根源,沒有最好的個人,只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。
2、就個人而言,我懂得了生命是個成長的過程。每一次的成長都將伴隨挑戰(zhàn),每一次成長都將伴隨困難、甚至于磨難,然而我選擇了成長。因為我知道每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。
3、我學到了無論是在工作還是生活當中,要有責任感,要勇于承擔責任。
4、讓我學會了做任何事情都要全身心的投入,要積極主動,不要拖延、逃避。
5、要察覺自己身上的不足和缺點并加以改正。一個人最可悲的事情是不知道自己不知道。與我有關一切皆由我創(chuàng)造,任何事情都要從自己做起。
通過拓展培訓,使我們充分地認識到團隊精神的重要性,學會了樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識;學會了認識自我,充分激發(fā)潛能,增強信念和信心,改進自身形象,同時增強團隊成員責任意識;學會主動承擔責任,使團隊成員學會感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個人;懂得了學會付出、樂于付出,保持付出而不求回報的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學會理解人、體貼人、尊重他人。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇7
在醫(yī)院的組織下,我們全體中層以上的各級領導和管理者聆聽聽了兩天由北京成功使者咨詢公司付老師主講的“打造高執(zhí)行力團隊”的課程。課程內容形象生動、貼近實際,使我們深受啟發(fā)。付老師的課程,為我們注入了新的思想,開拓了新的思路。下面,我就這次培訓課程,從真正關心醫(yī)院成長、提高團隊執(zhí)行力的角度談一下我的心得和感受。
執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,就是把目標和想法變成結果的行動力。
我們之所以請老師來為大家進行執(zhí)行力的訓練,一方面是醫(yī)院重視學習,重視對員工的培養(yǎng),但更重要的是我們的執(zhí)行力還遠沒有達到領導的要求,工作沒有達到領導所預期的`結果,所以才為我們設置了這樣一個課程。那究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關,結合付老師的講課,我認為,提高團隊執(zhí)行力,必須具備以下條件:
一、要有率先垂范的團隊領導:
領導者是團隊的核心,是團隊的領路人,領導者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領導力就是戰(zhàn)斗力,領導力就是執(zhí)行力!對領導者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務,更是領導者的責任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領導者必須先做到,正如付老師所言:
“要得到什么,就必須先付出什么!如果領導者有”法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作則、率先垂范,員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說,一個團隊的執(zhí)行力強弱與否,領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
二、要有簡潔高效的管理制度:簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。
制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作,才有可能達到目標取得我們理想的結果。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責任。領導在分配任務時,也要把握好原則,應該a部門做的,不要讓b部門做,要讓各自的崗位充分發(fā)揮應有的作用,否則會引起執(zhí)行混亂、職責不分等問題。所以,任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關問題在制度上1加以明確,分清責任,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
三、要形成導向正確的醫(yī)院文化:導向正確的醫(yī)院文化是提高執(zhí)行力的基礎。
也是醫(yī)院長久生存發(fā)展必備的條件。醫(yī)院是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的各個員工構成。盡管部門眾多,任務紛繁復雜,但在導向正確的醫(yī)院文化里,每個人的目標都是一致的,即為了醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展,我們要做好自己的本職工作,立即執(zhí)行、不找借口。就象付老師講的“在執(zhí)行層面上沒有任何借口!,將這種理念貫穿在”我們執(zhí)行層面始終就形成醫(yī)院文化,醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。好的文化,能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強;劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。
如果我們建立了一個以人為本的溝通機制,上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待,那我們工作起來才會精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐,議而不決、光說不做,流于“口號管理”,那員工在工作中可能會馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事;如果誠信務實、言行一致,員工肯定會忠于職守、盡心敬業(yè)、雷厲風行。
四、要有有效的激勵措施。
科學的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施,團隊的執(zhí)行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價值,企業(yè)就要獎勵,這是理所當然。而且要像付老師說的那樣:
“獎勵優(yōu)于處罰”,總之,執(zhí)行力作醫(yī)院成功的核心和關鍵,與各個層級有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力,說小,就一個字:干!說大,卻是一項系統(tǒng)工程,需要醫(yī)院從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執(zhí)行力,一定是源于我們各個層級人員盡職盡責地完成每一個工作細節(jié)。理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題,才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和發(fā)展之道。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇8
12月16日一成天,我們有幸傾聽了國內實戰(zhàn)派管理培訓專家、職業(yè)培訓師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績效團隊執(zhí)行力訓練》的講座,陳老師生動詮釋了什么是真正的執(zhí)行力,通過大量的事例總結出影響執(zhí)行的主要緣由及具體措施,并細化到作為管理者不該說的十句話和四種角色錯位。
陳老師用“好的學習從好的溝通狀態(tài)開頭”這句話開頭了他一天的培訓,溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成全都和感情的通暢。正是由于陳老師時時處處留意自己與培訓對象的溝通和情感溝通,所以一天的培訓時間顯得格外愉悅和短暫,接受培訓的'我們也格外投入。陳老師列舉了組織中常見的5種“病態(tài)”,其中一種就是由于缺少溝通而造成“腦血栓”,可見,管理者具有增進情感溝通和溝通的力量,對于一個單位是否能健康進展是格外重要的。
情感,是一種精神力氣的源泉,也是幼兒園工作中不行缺少的。一般而言,老師情感需要最猛烈最敏感的是得到信任、敬重和自我表現(xiàn)。多年來的工作實踐,我摸索到老師都具有較強的自尊心和榮譽感,工作上期望得到領導的理解和確定,自己的才能得到充分發(fā)揮;在人際關系上,期望別人以誠相待。因此,樂觀制造條件,滿足老師的情感需要,溝通園長與老師的情感聯(lián)系,使之相互敬重信任,相互理解支持,是調動老師樂觀性,增加園長分散力的重要途徑。那么,怎樣溝通園長與老師的情感呢?
一、對老師要愛護入微
情感是一種巨大的力氣。園長要平易近人,關懷愛護老師,盡可能滿足老師精神與物質上的合理需要,掛念老師排憂解難,使雙方處于依靠、關懷、疼惜、親近的情感狀態(tài)。園長對老師的工作、學習和生活關懷愛護,要經常了解她們的思想:她目前在想什么?最關懷的問題是什么?她有什么困難需要解決?等等。假如園長真正這樣做了,園長和老師之間的關系,肯定會更加親熱。
二、留意平常溝通,削減被動溝通
所謂被動溝通指的是發(fā)覺問題或者發(fā)生狀況了,園長才與老師溝通。這不得不讓老師將溝通理解為“挨罵”“批判”等,于是,對園長敬而遠之。作為園長,應留意平常不經意間或者不露聲色的溝通,多進行一些任憑的“侃大山”,老師身在其境會更簡潔向園長放開胸懷,園長了解的真實狀況也會多一些。在與老師達到情感共鳴的基礎上,園長要有意識的引導老師進行一些思考,鼓舞她們說出自己的見解,共同發(fā)覺問題并樂觀找到解決問題的方法。這種溝通的方法能夠讓老師感受到園長對她們的信任和敬重,感到園長和自己有共同的語言,同時激發(fā)了她們進取心和責任感,使她們生疏自身的缺點并不斷改正。
三、溝通需要才智和幽默
園長能以健康歡快、樂觀熱忱的心態(tài)去面對工作,面對老師,感染老師,同時,還能適時地為老師制造歡快大事和氣氛,我認為這是一種才智。例如:園長可以通過手機短信、QQ群,跟老師歡快傳輸一些幽默風趣的短信、精典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等,這樣,對園內形成樂觀輕松的心理氣氛格外有好處。才智的園長會讓老師們時不時地看到自己的“失敗”和“脆弱”,甚至是一些無傷大雅的“出丑”,這樣有利于解除老師對園長的敬畏感,進而簡潔接納園長。園長和老師心近了,工作的激情和樂趣自然會提高了。有時園長一句幽默風趣的話語,不僅可以解除尷尬緊急的氣氛,甚至可以讓老師開心的接受并改正自己的錯誤,這就是才智的力氣。
精誠所至,金石為開,只要園長有誠意,就肯定能架起溝通老師感情的金橋。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇9
為進一步增強企業(yè)活力,提高員工整體素質從而更好的服務客戶,市場邀請國內著名培訓集團,深圳中旭教育集團于20xx年8月14日至8月15日在棲霞市悅心亭賓館舉行了為期兩天的西點執(zhí)行力企業(yè)內訓。參訓人員包括市場全體員工、市場交收庫德豐食品公司管理骨干以及全國部分交易商公司高層領導。
通過兩天集中式的授課和分享,中旭講師深入淺出的引導和交流讓參訓人員深刻意識到自己的不足。通過體驗式的游戲,實景模擬企業(yè)經營中出現(xiàn)的溝通協(xié)調和引導問題,從而叩響了參訓人員內心的天花板,為下一步突破瓶頸增速發(fā)展自己打下了良好的基礎。
兩天培訓時間雖短,但是參訓人員紛紛表示受益匪淺,勝讀十年書。通過學習心得的分享大家對于此次培訓有了更多的認識,對于執(zhí)行力和結果導向有了清晰的定位,一致表示會把培訓所學到的東西逐步應用到以后的企業(yè)經營和本職工作當中。
為期一個月的培訓已經結束,通過余世維《贏在執(zhí)行力》的學習,使我真正理解了執(zhí)行力的深刻含意,懂得了執(zhí)行力的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己在已往工作中存在的問題,找到了解決問題的方法。
本人作為一名中層領導,按質按量完成自己的工作任務是不夠的,還要考慮如何帶好本部門的小團隊。通過自查發(fā)現(xiàn)以前在工作中確實存在執(zhí)行力不佳問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、對領導安排的工作不重視,沒有及時的匯報和回報。
二、對規(guī)章制度執(zhí)行不能始終如一地堅持,常;㈩^蛇尾。
三、與其它部門缺乏交流溝通,配合不到位。
四、未能以身作則,起帶頭作用。
五、不會把工作分解匯總,有布置沒檢查。
通過學習執(zhí)行力找到了問題的根源,在今后工作中一定要提升執(zhí)行力,對領導安排的工作,要在短時間內高效率完成,并及時回報。執(zhí)行公司規(guī)章制度,要以身作則,準時上下班,做到不遲到,不早退,把工作分解,明確每一個人的職責,要有布置有檢查,獎罰分明,發(fā)現(xiàn)問題及時問責!疤煜麓笫,必做于細,天下難事,必成于易”在執(zhí)行過程中要注重細節(jié),講求實效,從小事做起,及時跟進,跟進,再跟進。多與其它部門交流溝通,工作配合做到位,做好優(yōu)質服務,不單對公司內部服務好,還要對外來客戶包括送貨或提貨的熱情接待,周到服務,在客戶心目中樹立良好的形象。嚴格要求本部門員工,樹立明確的目標,按照輕重緩急排列各項工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質量。
公司成立五年來,制度制訂修改了多次,關鍵在于執(zhí)行不力,管理不善,落實不到位,執(zhí)行出現(xiàn)偏差。員工對工作中的失誤,疏忽,給公司造成的經濟損失不能誠實地擔責,領導姑息遷就,偏離了執(zhí)行力的核心,影響了公司的飛速發(fā)展。
營造有執(zhí)行力的精英團隊,就要靠公司全體員工的共同努力,自動自發(fā)的參加活動,工作中注意細節(jié),為人誠信負責,善于分析市場行情,于學習求知,對工作投入具有創(chuàng)意,要與客戶建立良好的人際關系,力求超額完成工作任務,為光華的發(fā)展貢獻力量。
執(zhí)行力是什么所謂執(zhí)行力把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作潛力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內耗,不僅僅會消耗企業(yè)的超多人力、財力,還會錯過機會,影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強調“沒有任何借口”!當然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,必須要將其三個核心流程良好的運用,相互融合,三個核心流程是:戰(zhàn)略流程、運營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業(yè)目標、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團隊。
首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的去完成每項工作,那么團隊執(zhí)行力我覺得由以下三個方面入手。
1、領導執(zhí)行力:團隊執(zhí)行領導,是團隊的領航者,首先要做到以身作則,領導的執(zhí)行力將員工產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領導在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領導,嚴格落實領導安排的各項工作任務。
2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:工作是靠團隊中每個成員去完成的',就領導的執(zhí)行力還遠遠不夠,我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,明白自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果,只有掌握這些員工才會明白做什么,如何做,才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實到力度以及完成的效果。
3、建立執(zhí)行力的團隊:提高計劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時完成,就務必掌握工作的輕重緩急,要科學規(guī)劃,合理計劃明確各項工作的主次和時間限制,便于進行合理的便籌,實現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自己的工作進行總結和調整,并增強指揮潛力,引導員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調潛力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,對執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執(zhí)行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考核的過程,又是增強溝通,統(tǒng)一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標,沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個優(yōu)秀的團隊,他們有共同的目標,他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠把團隊的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵,去支持別人。
那么,如何把一個團隊打造成一個優(yōu)秀的團隊一個優(yōu)秀的團隊如何更進一步堅持下去這就離不開團隊所體現(xiàn)的價值和堅持做好的信念,當團隊的每一個成員都愿意發(fā)自內心把自己當作一個執(zhí)行者來要求自己做好每一項工作時,其團隊必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強化團隊成員執(zhí)行力素質,讓員工發(fā)現(xiàn)并切實具備強大的執(zhí)行潛力,激發(fā)起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責、凡事積極主動、全力以赴、感恩付出。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇10
執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標和想法變成結果的潛力。對于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個層級有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下方三點最為重要:
1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障
制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都就應把“誰做、怎樣做,做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確,分清職責,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎
企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。導向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎。企業(yè)是由職責不一樣的眾多部門組成,各個部門又是由分工不一樣的員工構成。只要有了導向正確的企業(yè)文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協(xié)作、有職責心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
3、科學的激勵措施是提高執(zhí)行力的`源泉
企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時,要個性注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學的激勵措施至少就應做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到之后避而不談、不了了之了,這本身就不貼合執(zhí)行力的思想要求。
提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強,就應全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇11
參加拓展訓練之前,看著行程表有著種種猜測,卻始終無法想象過程會是怎樣,結果又會是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓活動之后,讓作為天明這個大團隊中的新人的我受益匪淺,感觸良深!
一、信任隊友,相互協(xié)作。
勇攀天梯這個項目對每一個人而言,心態(tài)比技能更重要,另外,二個人的高空合作體驗是一種真正意義上的信任,把自己(的身體重心)完全交給對方!惟有如此,才能找到整體的平衡點。同時,兩個人必須要彼此依靠對方的幫助,才能共同攀上天梯,否則,無論一個人的能力有多強,都無法自己完成任務。
二、沒有團隊意識,個人努力一切化整為零
由于事先沒有將7組團隊總任務公布,各小組在較長一段時間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務。最終,我們的任務以失敗告終,而從中我深刻的體會到以下幾點:
。1)“凡事預則立,不預則廢!”。做事前,做好計劃,多思考,想想做事中可能會遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。
。2)審時度勢,從大處思考。游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視了隊伍的大目標。在工作中,即便我們自己再強大,如果公司實力提不上去,最終自己也會成為井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個大的提升。
(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時向前輩請教,與同事多溝通,也會讓我們少走彎路,事半功倍。
三、彼此信任,相互關愛。
在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,我們吸取之前的教訓,事先有計劃的部署研究,爭取利用有限的資源獲取最大的效益。最后決定幾個稍大一點的網(wǎng)眼讓幾位男士先過去,剩兩位男士最后通過,他們主要起到承前啟后的作用,用托舉的方法懸空地把女士轉移到“電網(wǎng)”的另一頭,這就是培訓一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中,如果大家都各存異心,關系冷漠,缺乏交流,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。
四、戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造奇跡高空斷橋這個項目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼,困難自然迎刃而解。
站在八米高的斷橋上,有恐懼,有顫抖,但當我們鼓起勇氣縱身一跳之后,就會發(fā)現(xiàn)曾經以為難以逾越的障礙,是那么不堪一擊。在職場和人生的道路上,我們會遭遇到很多這樣的斷橋,勇于挑戰(zhàn)會得到意外的驚喜,而退卻將一無所獲。不過于在意外界的環(huán)境帶來的干擾和暗示,也許一切是那么的簡單,我們獨缺一顆平常心。
五、信任與責任共存
信任背摔這個項目讓我們明白信任與責任是共存的,當站在背摔臺上背對著下面的伙伴問:“準備好了嗎?”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時候,臺上的人交予臺下的人以信任,臺下的人付予臺上的人以責任,這種感覺,是能真真切切看到并體會到的。只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!
六、講究方法,眾志成城。
讓人感觸最深的`是我們的最后一個拓展訓練項目畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。哨聲響起,身體強壯的隊員們選擇在下面咬著牙甘當基石,讓同伴們踩著大腿、肩頭,將同伴高高托起,攀爬上去。
已經翻上墻頭的人,用力將后面的隊友往上拽,這樣一直到墻下只剩最后一個同伴的時候,大家開始了激烈的討論,只為一個目的,不丟下任何一個隊友!最終,大家將一個體重較輕的隊員的腿牢牢抓住,從墻頭放下去,再牽住墻下最后一個隊友的手臂,大家合力將他們向上拉。當最后一人成功躍上墻頭的時候,我們的喜悅溢于言表。
拓展訓練結束總結的時候,大家說著剛才穿越生死時踩過的肩膀和人,透著感動,一句話:如果這兩天的培訓是真的,我們會做出什么的選擇,有什么樣的行為?是,我們會更容易記住上面拉我們的人,因為那是希望。卻容易忽略背負我們讓我們踩過肩膀的人。我們會記住他們嗎?生命是如此的脆弱,生活是如此無法把握,誰也不能預料到誰的明天會怎么樣,我們唯一能做到的就是珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜身邊的每一個人!
總而言之,正如郭總在總結這次拓展訓練活動時所說的,我們在活動中優(yōu)點和缺點全部展現(xiàn)了出來,在之后的工作跟生活中,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們團結一致的優(yōu)點,摒棄面對困難怯懦逃避的缺點,時刻保持著學習的心態(tài),不斷的克服困難,勇攀高峰!
團隊執(zhí)行力心得體會 篇12
作為一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行潛力,就務必解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下方,結合自身我淺談一點個人的認識。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離。
縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行潛力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業(yè)因為經營不善導致破產,之后被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結果怎樣樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。
日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自我訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即貼合實際又富有挑戰(zhàn),但是往往到年底,我自我就會感嘆:這一年感覺沒有做什么,述職報告怎樣寫啊?原因出自哪里?這就是自我“說了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的.落實在每一個具體行動上。
學了執(zhí)行力后,我明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。
二、摒棄惰性,培養(yǎng)自我的自覺習慣。
觀念決定行為,行為構成習慣,而習慣左右著我們的成敗。團隊執(zhí)行力培訓課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。
在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就能夠了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。
但是我們不能夠讓自我養(yǎng)護成拖拉辦事的工作風格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負職責的態(tài)度。用心的人是主動的改變者,在工作中應對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,那么我相信自我總有一天會獲得同事的認可領導的青睞。
三、不找借口找方法。
團隊執(zhí)行力培訓課程中有句話說:堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質量問題,受到了領導善意的批評,但是私下我自我還是覺得很委屈,我覺得自我不是沒有做,只是因為原料包材或設備故障等。
此刻想想,我就是因為給自我找到了借口而逃避職責,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負責,敬業(yè)的工作精神,一種誠實,主動的工作態(tài)度,一種完美,用心的執(zhí)行潛力。領導需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務。其核心是敬業(yè),職責,忠誠和服從。
所以我們應學習美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則沒有任何借口。每一個人都會在生活,工作中找借口,每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關。而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自我解釋:我已盡力而為,所以職責不在于我。
團隊執(zhí)行力心得體會 篇13
在公司周六組織觀看的陳永亮老師《超級團隊執(zhí)行力》學習中,讓我讓我受益匪淺,感觸良多,以下是我的一點心得體會,愿與大家分享。我主要談談陳老師提出的“良好的溝通是執(zhí)行的核心”。
溝通是個人和組織日常生活中的基本方式,是信息和思想的交換,以及情感的共享與交流的過程。溝通是把一個組織中的成員聯(lián)系在一起,以實現(xiàn)共同目標的手段,溝通是雙向的,不必要的誤會都可以在溝通中消除,溝通也是雙方面的事情,如果任何一方積極主動,而另一方消極應對,那么溝通也是不會成功的。許多企業(yè)管理問題多是由于溝通不暢引起的,既“通則不痛,痛則不通”。若團隊執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉化在結果的滿意度、精確度以及速度,是一項系統(tǒng)工程,是管理的不斷優(yōu)化,是文化的建設與演進。則良好溝通則是管理的靈魂是執(zhí)行的核心。
在管理過程中,無論是工作安排、化解沖突,還是進行計劃控制,無不需要良好的溝通。企業(yè)內部良好的溝通文化可以使所有員工真實
地感受到溝通的暢通帶來的是工作的快樂。加強企業(yè)內部的溝通管理,既可以使管理層工作更加輕松,也可以使普通員工大幅度提高工作效益,同時還可以增強企業(yè)的凝聚力和競爭力。因此,無論管理組織還是團隊,只有進行有效的溝通,才能打造出高效執(zhí)行力的團隊,從而顯示出其在企業(yè)經營活動中的強大生命力。
以下是學到的3點溝通技巧
“漢堡包”式溝通,“我聽到你說……我很欣賞……但是我認為……”,一共分為三層,正如同漢堡包,兩片面包夾著一層肉,多體現(xiàn)在高深領導的'身上。
運用肢體語言,促使團隊成員參與溝通。有時,不太開放的成員不善于抓住說話的機會,需要有人幫他們一把。要幫助他人參與溝通,根本在于你的關注。
掌控情緒如果你表現(xiàn)出強烈的自信心,會使你的溝通對象傾聽于你。如果你表現(xiàn)出一種焦慮,你的溝通對象會看到一個緊張不安的表情,就會對你的建議產生疑惑。
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