腫瘤科實習(xí)心得
我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?下面是小編整理的腫瘤科實習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
腫瘤科實習(xí)心得1
時間飛逝,20xx年10月至今,短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護(hù)大專的實習(xí)生,到今日送走同濟(jì)中專的最終一批同學(xué),回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的師生情意感受良多。
腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),總?cè)藬?shù)128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢高校英護(hù)大專、長江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。
年度我科護(hù)理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周,期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護(hù)士長推舉和科護(hù)士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。樂觀參與一切政治活動,聽從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。 轉(zhuǎn)瞬間,在腫瘤科一個多月,看到經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的`病人露出的笑臉,醫(yī)護(hù)工露出會心的微笑。我感覺這個科室真的很特別很溫馨像家的感覺。
腫瘤科實習(xí)心得2
時光飛逝,20xx年10月至今,短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學(xué)英護(hù)大專的實習(xí)生,到今天送走同濟(jì)中專的最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),總?cè)藬?shù)128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢大學(xué)英護(hù)大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。
年度我科護(hù)理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周,期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護(hù)士長推薦和科護(hù)士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
在加強帶教力量的同時,我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識,注重對護(hù)生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生,無重大違紀(jì)情況。
在科護(hù)士長和和護(hù)士長的大力支持下,我科積極組織江大英護(hù)大專的實習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的`小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟(jì)醫(yī)院20xx-20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求,又注重關(guān)心愛護(hù)護(hù)生。從工作中指導(dǎo),從生活上關(guān)心,從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機會,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議,及時研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟(jì)醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生?纯匆粡垙埱啻旱男δ槪路鹱尷蠋焸冇只氐搅俗约簞傔M(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學(xué)生,總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教計劃,弘揚了“格物窮理、同舟共濟(jì)”的同濟(jì)精神,這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長的傾力支持和鼓勵,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭取取得更好的成績。
腫瘤科實習(xí)心得3
時間總是悄無聲息的向前奔跑著,卻把回憶不小心落在了后面。一眨眼,在腫瘤科的實習(xí)馬上就要完畢了,我不能讓時間停頓,但是卻永遠(yuǎn)忘不了在這段時間在腫瘤科發(fā)生的點點滴滴,在離別之際,我想要談?wù)勗谀[瘤科實習(xí)的心得體會。
以前,只要聽到關(guān)于腫瘤,就讓人感到恐懼,而腫瘤科將面對的是許多瀕臨死亡的患者。在一個月前,我?guī)е鴰追只炭,些許擔(dān)憂,和一些不自信,預(yù)見實習(xí)生活將在恐懼中困難度過。但是,一個月不知不覺中過去了,以前腦袋里面的畫面幾乎沒有出現(xiàn),充實的生活卻告訴我,以前的想法是多么的幼稚,這是一個讓人進(jìn)步的地方,充滿活來的地方。
在這里,我遇到了帶教教師,她精明能干,經(jīng)歷豐富,對我更是用心良苦,讓我理解到腫瘤科的常見疾病,化療藥物配制及觀察不良反響,放療知識的宣教,并掌握了PICC換藥等護(hù)理操作技能,讓我學(xué)會了對自己每日的工作進(jìn)展規(guī)劃梳理,而不是很機械的去完成那些任務(wù),用平常心來對待這份神圣的職業(yè),用愛心呵護(hù)所有的病人。
腫瘤科和其他科室一樣而又不同,雖然護(hù)理每天的工作和其他科室的護(hù)理工作都大同小異,但是需要面臨的病人卻隨時都有可能被死神帶走,所以在命懸一線之際,白衣天使與惡魔的斗爭要更加劇烈和頻繁。癌癥是絕癥嗎?許多病員對于疾病總是抱有希望,生病對一個人來說就是晴天霹靂,對整個家庭更是很沉重的打擊,他們不僅要長時間遭受疾病的折磨,還要承受精神的壓力,經(jīng)濟(jì)的壓力,角色改變的不適應(yīng)等等,長期的放化療也使他們遭受痛苦,身心俱疲。
在這個堅持與放棄的掙扎中,我們看到的是另一種人生態(tài)度,很多人對生命都有強烈的渴望和堅持,縱使身心疲憊,也不放棄最后一根救命稻草,他們眼神中的那股渴求揮之不去,然而,有時候我們也很無奈,只有眼睜睜看著一個生命漸漸的消逝,而我們能做的就是在生命完畢之前給予病人和家屬更多的呵護(hù)與關(guān)心,減輕他們身體和心靈上的痛苦,讓患者可以在生命的最后一刻,很沉著的離去,不留下遺憾和悔恨。然而生命總是那么的脆弱而又頑強,往往能創(chuàng)造出很多匪夷所思的奇跡,遠(yuǎn)比我們想象中的要來的堅強,患者面對病魔沒有我們想象的.不堪一擊,他們的樂觀開朗一度令我疑心,這是腫瘤科嗎?他們是腫瘤患者嗎?假如不是因為在病房,我絕對不可能將他們與腫瘤聯(lián)絡(luò)在一起,他們的樂觀值得我們所有人學(xué)習(xí),也值得我們自省,這是對生命的敬畏和另一種態(tài)度,我們?nèi)缃駬碛薪】档纳眢w,還有什么可難過的呢?別說自己什么都沒有,只要身體安康,其他都可以通過自己的努力來創(chuàng)造。
在腫瘤科的時間雖短,卻讓我感慨頗深,收獲很多,看到病人臉上的笑容,看到他們對生命的堅持,看到醫(yī)務(wù)人員對病員的關(guān)心和保護(hù),讓我理解一個特殊的人群,這個人群用他們自己的行動向我們詮釋了一個別樣的人生,雖然離別的日子越來越接近,但是,他們的樂觀和豁達(dá)我會一直延續(xù)下去,也希望他們可以一直堅持,我相信失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時的,我也會用我的努力充實我的知識和技能,用我真誠的護(hù)理減輕病人寫物病痛和灰暗,用我的微笑送病人安康的離去,而這也是我該盡心做到的,對生命的堅持和敬畏。
腫瘤科實習(xí)心得4
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色轉(zhuǎn)變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的中其象牙塔中同,在面臨實習(xí)時,有過惶恐,有過不安,有對自己無法適應(yīng)第六代新一代環(huán)境的擔(dān)憂。帶著百感交集的心情來到了我實習(xí)的第一站腫瘤科
帶著好奇和動蕩不安外科的心情來到腫瘤科,一切對于我來講都是那么新鮮和陌生。帶教概況鄧?yán)蠋煙崆榻哟⒔榻B本科概況,熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,讓我陌生對耳鼻喉科不再那么陌生。幾周下來帶教老師的傾囊相教,讓我明白了許多臨床專業(yè)知識,如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,帶教老師的`鼓勵和信任就像一支強心針讓我過于膽怯和畏手畏腳。
腫瘤科是一個非常特別的非常各處室,對腫瘤病人的病者護(hù)理不同于其他科系,專業(yè)性強,知識面寬,心理壓力大,護(hù)理難度大。首先,護(hù)士長讓專業(yè)的老師跟我們進(jìn)行?萍夹g(shù)講解:如化療病人保護(hù)靜脈的重要性,PICC的穿刺和維護(hù),氣切的護(hù)理,腫瘤病人靜脈輸液的注意事項,常用化療藥物的分類、毒副作用及預(yù)防措施,腫瘤病人放、化療前后的護(hù)理等等。
為了讓我們學(xué)以致用,將所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固;為了大好機會給我們提供一個鍛煉的平臺和機會,眼科和帶教老師讓我們每人準(zhǔn)備與準(zhǔn)備腫瘤有關(guān)的PPT小講課。老師們認(rèn)真耐心的傾聽,精彩的提問,同學(xué)們之間的文化交流與互動,從上到下講課過程在氣氛輕松,熱烈的討論中結(jié)束。最后,老師對我們做的PPT進(jìn)行一一點評,并非所講到不是很充分的部分進(jìn)行補充講解,并給我們特別強調(diào)了許多寶貴的強調(diào)建議。
這次小講課不僅加強了實習(xí)生之間的交流與互動,無形之中拉近了和帶教老師與實習(xí)生之間的距離,還并使我們受益匪淺,不僅鍛煉了我們的講課能力,增強了自信,也鞏固了這幾周泌尿外科在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識。
在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)的幾周中,有過躍躍欲試,有過害怕與膽怯,也有過突發(fā)狀況的驚慌失措,但在老師們學(xué)長悉心的諄諄教誨下,愈來愈越發(fā)多的是學(xué)會如何調(diào)試自己,改變自己,讓自己更好地重新認(rèn)識腫瘤科,為以后更好的工作打下在工作中堅實的基礎(chǔ)。生活總是讓人成長,要相信失落與郁悶,焦慮與抑郁都是暫時的。
實習(xí),是我們陳子福的第一步,也是我們告別稚嫩的第一步,前路漫漫,除了努力,我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習(xí)的你我共勉。我不敢休息,因為我沒有存款,我不敢說累,因為我沒有成就,我不敢偷懶,因為我還要生活,我能放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以勇敢拼搏是我唯一唯二的出路------致此時實習(xí)的你!
我們更要感謝我們的帶教老師們,毫不含糊是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導(dǎo),在我們進(jìn)入人生的第一步,就走得那么穩(wěn)當(dāng),那么堅實,讓我們信心信心放不下邁步向前
腫瘤科實習(xí)心得5
四月12日,完畢了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里教師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里得意的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們??分開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的快樂。由于內(nèi)三的工作一直比擬繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,純熟了護(hù)理操作的各個過程,學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系,做教師的.小幫手和怎樣單獨操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時,在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露局部用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的進(jìn)步了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
四月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因為這里都是患有癌癥的病人,病情一定就比擬嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會有一些放、化療;熕幬飳θ梭w的危害很大,光是呼吸道就會有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險,通常明顯的會有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等病癥的發(fā)生;氐郊依铮姨氐厣暇W(wǎng)查找了這一方面的知識,理解了及時處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進(jìn)展,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc〔外周中心靜脈導(dǎo)管〕,這樣可以防止藥液的外滲,平安性好,操作簡單,有效留置的時間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科仍然是個不習(xí)慣的開場,在自己刻意去適應(yīng)的過程中,也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相比照擬嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習(xí)護(hù)士來說,一開場確實難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)〞。但隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂,再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人承受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字!它都可以與“無可救藥〞畫上等號。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人,對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科實習(xí)心得6
作為一名腫瘤科康復(fù)實習(xí)生,我有幸能夠在醫(yī)院的專業(yè)團(tuán)隊中學(xué)習(xí)和實踐,為患有惡性腫瘤的病人提供康復(fù)治療。在這個實習(xí)期間,我有機會直接接觸患者,并與康復(fù)醫(yī)師、護(hù)士以及其他專業(yè)人員共同工作,深入了解腫瘤科康復(fù)的重要性和挑戰(zhàn)。
腫瘤科康復(fù)是為惡性腫瘤患者提供相應(yīng)的康復(fù)治療,以改善他們的身體機能和生活質(zhì)量。這類患者在接受放療、化療等治療時往往伴有副作用,如疲勞、肌肉萎縮、關(guān)節(jié)疼痛等?祻(fù)措施的目標(biāo)是通過運動治療、物理療法等手段幫助患者恢復(fù)功能,減輕癥狀,提高生活質(zhì)量。
第一:與患者的交流與啟發(fā)。
在與患者的交流中,我深刻體會到他們的堅強和樂觀。腫瘤患者經(jīng)歷了巨大的身體和心理痛苦,但他們往往能以積極和樂觀的態(tài)度面對困境。他們的勇氣激勵著我,讓我明白康復(fù)不僅在于恢復(fù)功能,更是要幫助患者重新樹立信心,積極面對困難,重拾生活的信心。
第二:康復(fù)團(tuán)隊的協(xié)作與努力。
腫瘤科康復(fù)需要團(tuán)隊的精誠合作和努力。我深深感受到醫(yī)護(hù)人員之間的緊密配合和協(xié)作,每個人都發(fā)揮著重要作用?祻(fù)醫(yī)師的專業(yè)知識為患者制定了個性化的康復(fù)方案,護(hù)士們在患者日常生活中給予他們照顧和支持。而且,患者家屬的`鼓勵和陪伴也是很重要的?祻(fù)團(tuán)隊共同努力,為患者提供全方位的康復(fù)特殊及治療。
第三:個人成長與未來展望。
作為一名腫瘤科康復(fù)實習(xí)生,我個人在這段實習(xí)中得到了很多的成長。通過與患者的交流和康復(fù)團(tuán)隊的合作,我不僅提高了專業(yè)技能,還學(xué)到了懷有同理心和耐心對待患者的重要性。在未來,我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究腫瘤科康復(fù),為更多的患者提供有效的康復(fù)治療。我相信繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,在這個領(lǐng)域中取得優(yōu)秀的成績。
通過這段實習(xí),我深刻認(rèn)識到腫瘤科康復(fù)的重要性和挑戰(zhàn)。與患者的交流和康復(fù)團(tuán)隊的合作讓我受益良多,而這些經(jīng)驗也將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴資本。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,爭取成為一名優(yōu)秀的腫瘤科康復(fù)專業(yè)人員,為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
腫瘤科實習(xí)心得7
我很榮幸于4月12日上午到腫瘤三區(qū)參觀學(xué)習(xí)、4月13日上午到腫瘤四區(qū)參觀學(xué)習(xí),通過為期一天的學(xué)習(xí),我覺得收獲很大。
一、首先腫瘤科四個病區(qū)形成一個整體,劉主任管理得很細(xì)化,注意團(tuán)隊建設(shè)。
二、參觀腫瘤三區(qū)體會:
1、病房環(huán)境很好,地面很干凈、病房有序。
2、整個團(tuán)隊精神面貌好,早上交接班大家會向病房病人問候早上好。
3、護(hù)士長對整個病房病人非常熟悉,能夠以小名稱呼病人,拉近了與病人的關(guān)系。
4、護(hù)士之間團(tuán)結(jié)協(xié)作非常好,她們沒有完全按照分床到護(hù)的原則。
主要還是以工作銜接好為主。病房鈴聲很少,主要通過護(hù)士自己巡回來減少鈴聲。
5、在靜脈輸液過程中護(hù)士會與病人進(jìn)行有效的溝通,如這是什么藥、作用、你今天化療第幾天或者你今天還有什么檢查,檢查要帶什么東西去。
6、晨間護(hù)理比較快完成,主要是下午每個護(hù)士下班前把自己組上的晚間護(hù)理完成好。
7、與護(hù)士長溝通過程中發(fā)現(xiàn)不同的護(hù)士要采取不同的方式。
三、參觀腫瘤四病區(qū)心得體會:
1、護(hù)士溝通能力特別強,與患者及家屬溝通得很自然,親切,就像家人、朋友,病房物品放置非常規(guī)范。
2、發(fā)現(xiàn)她們病房管理充分發(fā)揮了病人及家屬作用,喜歡講話與不喜歡講話的放在一個病房來帶動整個病房的氣氛;外面發(fā)廣告來病房家屬會趕,所以這種廣告、報紙在她們病房少見。
3、另外護(hù)士長也談到她們花了一年多時間培養(yǎng)自己的`護(hù)士溝通能力,通過性格開朗的與性格沉默的搭班,來相互影響。
4、在院長查房期間注意病房護(hù)士的調(diào)配,加強巡回,管理門禁。
四、通過腫瘤科學(xué)習(xí)準(zhǔn)備對科室進(jìn)行以下整改:
1、加強護(hù)士儀表的檢查每天早上互相檢查儀表。
2、培養(yǎng)護(hù)士團(tuán)隊凝聚力增加團(tuán)隊活動。
3、培養(yǎng)護(hù)士的溝通能力每天早上交接班要問候、自我介紹。
4、加強病人之間互動,讓病人參與病房管理。
5、加強晚間護(hù)理質(zhì)量。
6、進(jìn)一步優(yōu)化護(hù)理流程。
7、減少鈴聲通過品管圈活動來提高。
8、指導(dǎo)衛(wèi)生員工作,改進(jìn)病房衛(wèi)生環(huán)境。
腫瘤科實習(xí)心得8
臨床實習(xí)是護(hù)理教學(xué)的最終階段,臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,打算護(hù)生在臨床實習(xí)結(jié)束后能否順當(dāng)走上護(hù)理崗位,適應(yīng)護(hù)理需要。腫瘤科工作對象的特別性對臨床護(hù)理帶教工作提出了特別的要求,腫瘤護(hù)理工作涉及全套護(hù)理工作范圍和應(yīng)用全部的護(hù)理專業(yè)技術(shù)。對腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科,專業(yè)性強,學(xué)問面寬,護(hù)理難度大,而護(hù)生實習(xí)時間短,帶教頻率快。基于上述特點,對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行探究,F(xiàn)就帶教體會總結(jié)如下:
1 帶教的目標(biāo)
依據(jù)目標(biāo)支配專題講座及護(hù)理查房。實習(xí)結(jié)前進(jìn)行理論及護(hù)理技術(shù)操作考試。并要求完成實習(xí)小結(jié)。出科前進(jìn)行理及護(hù)理技術(shù)操作考試。并要求完成實習(xí)小結(jié)。
1.1 專業(yè)學(xué)問目標(biāo)為
、侔盐漳[瘤病人靜脈輸液的留意事項和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施;②腫瘤病人放療前后的護(hù)理,放療反應(yīng)的預(yù)防及處理;③把握保密性醫(yī)療制度,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通,了解臨終病人的護(hù)理要求;④熟識各種護(hù)理記錄的書寫。危重患者搶救的協(xié)作及病情的觀看;⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序。
1.2 技能操作目標(biāo)為 ①把握靜脈輸液、皮下注射、picc封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;②熟識化療藥物的滴注挨次及滴注時間;③熟識放射性皮膚損傷分級標(biāo)準(zhǔn);④了解picc穿刺技術(shù)和時辰化療泵的`使用方法。
2 帶教方法
2.1 熱忱接待
從同學(xué)到護(hù)士大部分同學(xué)無法適應(yīng)新的角色,帶教老師關(guān)心她們克服心理階礙,準(zhǔn)時與同學(xué)進(jìn)行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,輕松開心地學(xué)習(xí)。因此護(hù)生入科的第1天,由帶教老師熱忱接待并介紹本科概況、熟識病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置狀況,本科的規(guī)章制度,各級人員幾個班職責(zé),消退生疏感。 2.2 劃分責(zé)任區(qū)
每位同學(xué)分管5~6個病人,在完成本班工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,對分管病人進(jìn)行整體護(hù)理,對重點病人制訂護(hù)理方案,由帶教老師仔細(xì)檢查、指導(dǎo)。
2.3 ?评碚撆嘤(xùn)
一般由護(hù)士長和大專以上學(xué)歷的護(hù)士負(fù)責(zé)講課,以護(hù)理查房和小講座形式為主。讓護(hù)生了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)以及放化療適應(yīng)癥和護(hù)理要點。要求把握常用化療藥物的毒副作用和預(yù)防措施,如化療病人消化道反應(yīng)的觀看、預(yù)防及飲食指導(dǎo)。由帶教老師帶領(lǐng)護(hù)生參觀放療機器設(shè)備,放療過程,并講解放療前后及放療中的留意事項,有利于護(hù)生把握腫瘤放療病人的護(hù)理。引導(dǎo)護(hù)生將?评碚搶W(xué)問與臨床實踐相結(jié)合,以快速提高專業(yè)理論水平。
2.4 專科技術(shù)訓(xùn)練
讓護(hù)生懂得化療病人愛護(hù)靜脈的重要性。化療藥物外滲的處理原則,靜脈炎的預(yù)防及處理,熟識各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注挨次及滴注時間,picc靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。在老師的指導(dǎo)下獨立協(xié)作帶教老師完成picc靜脈穿刺術(shù)等專科性強的操作。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程,杜絕差錯事故。
2.5 把握溝通技巧
把握保密性醫(yī)療制度的使用,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內(nèi)評比出與病人溝通較好的主管護(hù)士集中帶教入院宣教、健康訓(xùn)練、出院指導(dǎo)的溝通技巧,溝通中應(yīng)留意的問題,如何與病人家屬進(jìn)行溝通,并通過專題講座、護(hù)理查房、換位思索等形式強化護(hù)生的語言表達(dá)力量和溝通技巧,以取得患者的信任和協(xié)作。
2.6 嚴(yán)格出科考核
最終一周進(jìn)行終末考核:實習(xí)期末,要對護(hù)生進(jìn)行一次基本技術(shù)操作考核和整體護(hù)理理論考核,考試內(nèi)容內(nèi)容包括腫瘤科的理論學(xué)問和常用的護(hù)理操作技術(shù)。成果記入護(hù)生鑒定表,帶教老師仔細(xì)填寫實習(xí)鑒定,對護(hù)生作出實事求是的綜合評價。
2.7 評價帶教質(zhì)量,總結(jié)閱歷和不足。 護(hù)生實習(xí)結(jié)束,召集護(hù)生召開一次總結(jié)會,帶教老師要敢于面對護(hù)生的評價,同時以伴侶的身份讓護(hù)生指出帶教中的問題,并對護(hù)生實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行點評。 2.8 階段總結(jié)
每一輪護(hù)生出科后,帶教老師要仔細(xì)總結(jié)該輪帶教工作的閱歷和不足,同時聽取同學(xué)對帶教工作的看法和建議,找出問題,提出針對性的、建設(shè)性的看法,總結(jié)成果,準(zhǔn)時鼓舞。
3 體會
惡性腫瘤是一類嚴(yán)峻危害人類生命的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校學(xué)習(xí)期間,腫瘤科護(hù)理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解,而是屬于內(nèi)、外科學(xué)護(hù)理中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,化療藥物外滲的處理,放療儀器設(shè)
腫瘤科實習(xí)心得9
作為腫瘤科康復(fù)實習(xí)生,我在實習(xí)期間深刻體會到了腫瘤患者康復(fù)的重要性以及康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊的作用。在康復(fù)過程中,實習(xí)期間的各種經(jīng)歷讓我更加深入地了解了患者的困難和需求,同時也讓我意識到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。
第一:觀察與學(xué)習(xí)。
在實習(xí)期間,我經(jīng)常觀察和學(xué)習(xí)康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊的工作。了解患者的康復(fù)進(jìn)展以及他們所遇到的困難是康復(fù)工作的重要一環(huán)。通過專業(yè)指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗,我學(xué)會了如何對患者進(jìn)行全面的評估,根據(jù)評估結(jié)果制定康復(fù)計劃,并相應(yīng)地調(diào)整康復(fù)方案,以達(dá)到最佳效果。同時,我也學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效溝通,給予他們情感上的支持,因為在面對嚴(yán)峻的疾病時,患者需要的不僅僅是技術(shù)上的治療,更需要人性化的關(guān)懷。
第二:挑戰(zhàn)與克服。
實習(xí)期間,我也遇到了很多挑戰(zhàn),這讓我更加明白作為一名康復(fù)醫(yī)護(hù)人員需要具備的各種技能和品質(zhì)?祻(fù)過程中的訓(xùn)練和治療可能會帶來一些身體上的不適和痛苦,這就需要我們有耐心和細(xì)心地照顧和疼愛患者。有時候,患者可能會因為失望和絕望而情緒低落,這時我們需要給予他們足夠的理解和支持,鼓勵他們堅持下去,積極面對康復(fù)過程中的`各種困難和挑戰(zhàn)。
第三:成長與收獲。
在腫瘤科康復(fù)實習(xí)期間,我不僅在技術(shù)上不斷積累和提高,同時也在心理素質(zhì)和人際交往方面得到了很大的成長。通過與患者和康復(fù)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的互動,我更加懂得了如何關(guān)愛患者,如何幫助他們改善生活質(zhì)量。在每一次康復(fù)過程中,我都能夠看到患者逐漸恢復(fù)自信和希望的笑容,這讓我感到無比自豪和滿足。同時,我也意識到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。
第四:總結(jié)與展望。
通過這次腫瘤科康復(fù)實習(xí),我深刻感受到了康復(fù)醫(yī)學(xué)的意義和價值,也更加明白了作為一名康復(fù)醫(yī)護(hù)人員的重要性。我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,也掌握了與患者和康復(fù)團(tuán)隊進(jìn)行良好合作的能力。我相信,未來我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為他們帶來更多希望和溫暖。我將始終懷著感恩和責(zé)任的心態(tài),致力于為腫瘤患者提供全面的康復(fù)服務(wù),共同努力讓他們重獲新生。
以上就是我作為腫瘤科康復(fù)實習(xí)生的心得體會,通過這次實習(xí),我深入了解了康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作,也更加堅定了我從事康復(fù)事業(yè)的決心。我會將所學(xué)知識和實踐經(jīng)驗運用到未來的工作中,為患者的康復(fù)努力奮斗,為他們帶去健康與希望。
腫瘤科實習(xí)心得10
到腫瘤科看到護(hù)士在給一位病人剪指甲兩人說著笑著聊著,如果不是穿著工作服看著就是以對母女在聊家常。很溫馨的一幅畫面。
剛到這里,感覺有點不習(xí)慣,這里病人血管不是很好,脾氣不是很好,對于病人,對于這份工作盡心盡責(zé)也是我必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心,但有時心情也有郁悶的。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字啊!腫瘤科的病患病情較重,病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂,再設(shè)身處地的想想。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,醫(yī)護(hù)人員對于疑難雜癥盡早的明確病情,不定期的查房、會診,讓病人更多的感受到我們的關(guān)心。腫瘤科的.病人不免會有一些放、化療;熕幬飳θ梭w的危害很大。在配藥液時不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,都要及時的清洗干凈,潛在的危險,具有致癌、致畸及臟器損害等,通常明顯的會有白細(xì)胞減少及脫發(fā)。在腫瘤科最常見輸液方法就是PICC(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達(dá)一年。
在思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加一切政治活動,服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
轉(zhuǎn)眼間,在腫瘤科一個多月,看到經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉,醫(yī)護(hù)工作者露出會心的微笑。我感覺這個科室真的很特殊很溫馨像家的感覺。
腫瘤科實習(xí)心得11
時間飛逝,20xx年10月至今,短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護(hù)大專的實習(xí)生,到今日送走同濟(jì)中專的最終一批同學(xué),回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的師生情意感受良多。 腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),總?cè)藬?shù)128人,其中中專25人,大專人,本科30人,分別來自于江漢高校英護(hù)大專、長江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。 年度我科護(hù)理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周,期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護(hù)士長推舉和科護(hù)士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。 在加強帶教力氣的同時,我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識,注意對護(hù)生平安生產(chǎn)意識的培育,年度無師生分別現(xiàn)象,無臨床帶教平安生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生,無重大違紀(jì)狀況。
在科護(hù)士長和和護(hù)士長的大力支持下,我科樂觀組織江大英護(hù)大專的實習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟(jì)醫(yī)院20xx-20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學(xué)在臨床健康訓(xùn)練工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云"師者:傳道、授業(yè)、解惑也'。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求,又注意關(guān)懷愛惜護(hù)生。從工作中指導(dǎo),從生活上關(guān)懷,從心理上勸慰。樂觀為同學(xué)制造動手操作的機會,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位同學(xué)的看法和建議,準(zhǔn)時討論改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增加同學(xué)的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的.服務(wù)理念。信任在同濟(jì)醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)肯定會使同學(xué)們在今后的工作中受益終生?纯匆粡垙埱啻旱男δ槪路鹱尷蠋焸冇只氐搅俗约簞傔M(jìn)入臨床的青蔥歲月醫(yī)學(xué),訓(xùn)練網(wǎng)收集整理。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡察同學(xué),總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與驕傲。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教方案,弘揚了"格物窮理、同舟共濟(jì)'的同濟(jì)精神,這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長的傾力支持和鼓舞,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在將來的工作中不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭取取得更好的成果。
腫瘤科實習(xí)心得12
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色轉(zhuǎn)變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中,在面臨實習(xí)時,有過惶恐,有過不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂。帶著百感交集的心情來到了我實習(xí)的第一站腫瘤科
帶著好奇和緊張的心情來到腫瘤科,一切對于我來講都是那么新鮮和陌生。帶教鄧?yán)蠋煙崆榻哟⒔榻B本科概況,熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,讓我對腫瘤科不再那么陌生。幾周下來帶教老師的傾囊相教,讓我明白了許多臨床專業(yè)知識,如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,帶教老師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過于膽怯和畏手畏腳。
腫瘤科是一個非常特別的科室,對腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科,專業(yè)性強,知識面寬,壓力大,護(hù)理難度大。首先,護(hù)士長讓專業(yè)的老師跟我們進(jìn)行?萍夹g(shù)講解:如化療病人保護(hù)靜脈的重要性,PICC的穿刺和維護(hù),氣切的護(hù)理,腫瘤病人靜脈輸液的注意事項,常用化療藥物的分類、毒副作用及預(yù)防措施,腫瘤病人放、化療前后的護(hù)理等等。
為了讓我們學(xué)以致用,將所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固;為了給我們提供一個鍛煉的平臺和機會,護(hù)士長和帶教老師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的PPT小講課。老師們認(rèn)真耐心的傾聽,精彩的提問,同學(xué)們之間的交流與互動,整個講課過程在氣氛輕松,熱烈的討論中結(jié)束。最后,老師對我們做的PPT進(jìn)行一一點評,所講不是很充分的部分進(jìn)行補充講解,并給我們提出了許多寶貴的建議。
這次小講課不僅加強了實習(xí)生之間的交流與互動,無形之中拉近了護(hù)士長和帶教老師與實習(xí)生之間的距離,還使我們受益匪淺,不僅鍛煉了我們的講課能力,增強了自信,也鞏固了這幾周在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識。
在腫瘤科實習(xí)的幾周中,有過躍躍欲試,有過害怕與膽怯,也有過突發(fā)狀況的'驚慌失措,但在老師們悉心的諄諄教誨下,更多的是學(xué)會如何調(diào)試自己,改變自己,讓自己更好地融入腫瘤科,為以后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。生活總是讓人成長,要相信失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時的。
實習(xí),是我們踏入社會的第一步,也是我們告別稚嫩的第一步,前路漫漫,除了努力,我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習(xí)的你我共勉。我不敢休息,因為我沒有存款,我不敢說累,因為我沒有成就,我不敢偷懶,因為我還要生活,我能放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路——致此時實習(xí)的你!
我們更要感謝我們的帶教老師們,是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導(dǎo),在我們踏入人生的第一步,就走得那么穩(wěn)當(dāng),那么堅實,讓我們信心滿滿的邁步向前。
腫瘤科實習(xí)心得13
實習(xí),是一種期待,是對自己蛻變的期待,是對自己角色轉(zhuǎn)型的期待。也是自己追夢起航的第一站。昨天的我還在閑適的象牙塔中,在面臨實習(xí)時,有過惶恐,有過不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂。帶著百感交集的第三站心情來到了我兼職的第一站腫瘤科。
帶著好奇和緊張的笑容來到腫瘤科,一切新鮮對于我說來都是那么新鮮和陌生。帶教鄧?yán)蠋煙崆榻哟⒔榻B本科概況,熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,讓我對眼科不再那么陌生。幾周下來帶教老師的傾囊相教,讓我明白了許多臨床專業(yè)技能,如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,帶教老師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我過于膽怯和畏手畏腳。
神經(jīng)內(nèi)科是一個非常頗為特別的科室,對腫瘤病人的護(hù)理不同于其他比起學(xué)科,專業(yè)性強,知識面寬,壓力大,護(hù)理難度大。首先,護(hù)士長讓專業(yè)的老師跟我們進(jìn)行專科技術(shù)講解:如化療病人保護(hù)靜脈的重要性,PICC的穿刺和維護(hù),氣切的護(hù)理,腫瘤醫(yī)生靜脈輸液心理醫(yī)生的注意事項,常用化療藥物的歸納、效用及預(yù)防措施,腫瘤病人放、化療前后的護(hù)理人員等等。
為了讓我們學(xué)以致用,將所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行鞏固;為了給我們提供一個的平臺和機會,護(hù)士長和帶教老師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的'PPT小講課。教師們認(rèn)真耐心的傾聽,精彩的提問,同學(xué)們之間的交流與交流平臺,最底層講課過程在氣氛輕松,熱烈的討論中結(jié)束。最后,老師對我們做的PPT進(jìn)行一一點評,所講不是很充分的部分進(jìn)行補充講講解,并給我們提出了許多寶貴的勸告。
小講課不僅加強了實習(xí)生之間的交流與互動,無形之中拉近了護(hù)士長和帶教老師與實習(xí)生之間的距離,也使我們受益匪淺,不僅研修鍛煉了我們的授課能力,增強了自信,也鞏固了這一個月在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識。
在腫瘤科實習(xí)的幾周中所,有過躍躍欲試,有過害怕與膽怯,也有過突發(fā)狀況的驚慌失措,但在周到老師們悉心的諄諄教誨下,更多的是學(xué)會法學(xué)會如何調(diào)試自己,改變自己,讓自己更進(jìn)一步地融入腫瘤科,為以后以前更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。生活若是讓人成長,要相信失落與心疼,焦慮與抑郁都是但若的。
實習(xí),是我們踏入社會的第一步,也是我們告別稚嫩的第一步,前路漫漫,除了努力,我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習(xí)的你我共勉。我不敢休息,因為我沒有存款,我不敢說累,因為我沒有成就,我不敢偷懶,因為我還要生活,我能放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以不屈不撓拼搏是我唯一的出路------致此時實習(xí)的你!
我們更要感謝我們的伍長老師們,是你們的辛勤勞動付出和不厭其煩辛勤努力的教導(dǎo),在我們跨進(jìn)人生的第一步,就走得那么穩(wěn)當(dāng),那么堅實,讓我們信心斗志滿滿的邁步向前。
腫瘤科實習(xí)心得14
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色轉(zhuǎn)變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中,在面臨實習(xí)時,有過惶恐,有過不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂。帶著百感交集的心情來到了我實習(xí)的第一站腫瘤科。
帶著好奇和緊張的心情來到腫瘤科,一切對于我來講都是那么新穎和生疏。帶教鄧教師熱情接待并介紹本科概況,熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,讓我對腫瘤科不再那么生疏。幾周下來帶教教師的傾囊相教,讓我明白了許多臨床專業(yè)知識,如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,帶教教師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過于害怕和畏手畏腳。
腫瘤科是一個非常特別的科室,對腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科,專業(yè)性強,知識面寬,壓力大,護(hù)理難度大。首先,護(hù)士長讓專業(yè)的教師跟我們進(jìn)展專科技術(shù)講解:如化療病人保護(hù)靜脈的.重要性,PICC的穿刺和維護(hù),氣切的護(hù)理,腫瘤病人靜脈輸液的考前須知,常用化療藥物的分類、毒副作用及預(yù)防措施,腫瘤病人放、化療前后的護(hù)理等等。
為了讓我們學(xué)以致用,將所學(xué)的知識進(jìn)展穩(wěn)固;為了給我們提供一個鍛煉的平臺和時機,護(hù)士長和帶教教師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的PPT小講課。教師們認(rèn)真耐心的傾聽,精彩的提問,同學(xué)們之間的交流與互動,整個講課過程在氣氛輕松,熱烈的討論中完畢。最后,教師對我們做的PPT進(jìn)展一一點評,所講不是很充分的局部進(jìn)展補充講解,并給我們提出了許多珍貴的建議。
這次小講課不僅加強了實習(xí)生之間的交流與互動,無形之中拉近了護(hù)士長和帶教教師與實習(xí)生之間的間隔,還使我們受益匪淺,不僅鍛煉了我們的講課才能,增強了自信,也穩(wěn)固了這幾周在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識。
在腫瘤科實習(xí)的幾周中,有過躍躍欲試,有過害怕與害怕,也有過突發(fā)狀況的驚慌失措,但在教師們悉心的諄諄教導(dǎo)下,更多的是學(xué)會如何調(diào)試自己,改變自己,讓自己更好地融入腫瘤科,為以后更好的工作打下堅實的根底。生活總是讓人成長,要相信失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時的。
實習(xí),是我們踏入社會的第一步,也是我們辭別稚嫩的第一步,前路漫漫,除了努力,我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習(xí)的你我共勉。我不敢休息,因為我沒有存款,我不敢說累,因為我沒有成就,我不敢偷懶,因為我還要生活,我能放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路——致此時實習(xí)的你!
我們更要感謝我們的帶教教師們,是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導(dǎo),在我們踏入人生的第一步,就走得那么穩(wěn)當(dāng),那么堅實,讓我們信心滿滿的邁步向前。
腫瘤科實習(xí)心得15
我很榮幸于4月12日上午到腫瘤阿山參觀學(xué)習(xí)、4月13日上午到腫瘤四區(qū)參觀干細(xì)胞學(xué),通過為期八天的學(xué)習(xí),我覺得收獲很大。
一、首先腫瘤科四個病區(qū)演化成一個整體,陳主任管理得很細(xì)化,注意團(tuán)隊建設(shè)。
二、參觀腫瘤三區(qū)體會:
1、病房環(huán)境很好,地面很干凈、病房有序。
2、整個團(tuán)隊精神面貌好,早上交接班會向病房病人問候早上好。
3、護(hù)士長對整個病房病人病房十分熟悉,能夠幫助以小名稱呼病人,拉近了與病人的關(guān)系。
4、護(hù)士之間團(tuán)結(jié)協(xié)作非常好,她們無法完全按照分床到護(hù)的事實上原則。
主要還是以工作銜接好接續(xù)為名。病房鈴聲很少,主要通過護(hù)士自己巡回來減少鈴聲。
5、在靜脈輸液過程中護(hù)士會與病人進(jìn)行有效的溝通,如這是什么藥、作用、你今天化療第幾天明天或者你今天還有什么檢查,核查要帶什么東西去。
6、晨間護(hù)理比較越快完成,主要是下午每個護(hù)士下班前把自己組上的晚間護(hù)理完成好。
7、與護(hù)士長過程中發(fā)現(xiàn)不同的護(hù)士要采取不同的方式。
三、參觀腫瘤四病區(qū)心得體會:
1、護(hù)士溝通靈活性特別強,與患者及家屬溝通得很交談自然,親切,就像家人、朋友,病房物品放置非常規(guī)范。
2、發(fā)現(xiàn)她們病房管理充分發(fā)揮了及家屬作用,講話喜歡與不喜歡講話的放在一個病房來帶動整個病房的氣氛;外面發(fā)廣告來病房家屬會趕,所以這種廣告、報刊雜志在她們病房少見。
3、另外護(hù)士長也談到她們花了一年多時間培養(yǎng)自己的`溝通能力,通過癲狂性格開朗的與性格沉默的搭班,來相互影響。
4、在副研究員查房期間注意調(diào)派病房護(hù)士的調(diào)配,加強巡回,管理門禁。
四、通過腫瘤科學(xué)習(xí)準(zhǔn)備對科室進(jìn)行以下查處:
1、加強護(hù)士儀表的每星期檢查每天上午互相檢查儀表。
2、培養(yǎng)護(hù)士團(tuán)隊凝聚力培植增加團(tuán)隊活動。
3、培養(yǎng)護(hù)士的溝通能力每天早上交接班要問候、自我介紹。
4、加強病人相互關(guān)系互動,讓病人參予病房管理。
5、加強晚間護(hù)理質(zhì)量。
6、進(jìn)一步優(yōu)化護(hù)理流程。
7、減少鈴聲通過品管圈活動來提高。
8、指導(dǎo)衛(wèi)生員工作,改進(jìn)病房衛(wèi)生環(huán)境。
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