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《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇1
那么，文明就會(huì)成為一顆小樹苗，許多棵小樹苗聚集起來，就會(huì)慢慢的長(zhǎng)成參天大樹，成為一座蒼翠欲滴的森林。
讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書后，我陷入了深深的沉思……生活中，一首首文明的歌曲正在歌唱�？墒牵覀兊纳钪腥匀淮嬖谥恍┎缓椭C的音符。
“排隊(duì)”，在人們的眼中是一件普通到不能再普通的事。雖然非常普通，但是“排隊(duì)”這件事卻蘊(yùn)含了遵守禮儀的大道理呀！北京長(zhǎng)城，中國(guó)最著名的景觀之一。傳說，從山海關(guān)到嘉峪關(guān)有一萬六千米遠(yuǎn)因其北崎燕山。南連東海而得名。暑假期間，五湖四海的去那里游玩的游客絡(luò)繹不絕，而游客卻在長(zhǎng)城上擠來擠去，導(dǎo)致原本寬闊的道路，變得擁擠不堪。如果如此的話，拿我們中國(guó)人為何要發(fā)明“排隊(duì)”這兩個(gè)字呢？
據(jù)報(bào)道，某小學(xué)就是因?yàn)檎n間時(shí)的打鬧，擁擠，而發(fā)生的導(dǎo)致幾名小學(xué)生死亡，還有許多小學(xué)生受傷。朋友們，這些就是我們眼前血淋淋的事例呀！如果不好好排隊(duì)，在電視上看到的事情將有可能在我們身上再次重現(xiàn)呀！
我們中華民族歷來都是以“禮儀之邦”這個(gè)名號(hào)而著稱于世的`。中華民族這五千來來的歷史，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的漢字文化，而且造就了“講文明，懂禮貌”的傳統(tǒng)美德。但是，在我們多姿多彩的生活中，依舊有一些“不好的事”出現(xiàn)。如“下課時(shí)，同學(xué)們亂丟的廢紙屑。就拿上文的長(zhǎng)城來說，那里的游客，還要在長(zhǎng)城的圍墻外胡亂丟垃圾。導(dǎo)致，原本就很辛苦的清潔人員冒著生命危險(xiǎn)在高達(dá)幾十米甚至幾百米的懸崖峭壁邊，提著口袋一步一步的清掃著，好像一不注意就要掉下去。使原本就非常辛苦。艱難的工作又增加了幾絲難度。
如果人人都講文明懂禮貌的話。那么，文明就會(huì)成為一顆小樹苗，許多棵小樹苗聚集起來，就會(huì)慢慢的長(zhǎng)成參天大樹，成為一座蒼翠欲滴的森林。我們的祖國(guó)就會(huì)更加的文明，在我們?cè)揪投嘧硕嗖实纳钣謺?huì)增加幾分樂趣，幾絲美好。中華美德頌讀后感中華美德故事讀后感文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇2
很早的時(shí)候，我們村里面又多出了一位新成員——大垃圾箱，而且每個(gè)十字路口都會(huì)有一個(gè)，這可解決了不少問題，每天只要走一點(diǎn)路就能輕輕松松扔垃圾。而且環(huán)境也干凈了不少，因?yàn)橐郧岸及牙舆M(jìn)河里，造成污染。正當(dāng)大家都?xì)g天喜地著呢！又出現(xiàn)了一個(gè)大難題：那垃圾箱雖然大著呢！可扔多了難免會(huì)滿出來，這時(shí)候，周圍都是哄哄的，蒼蠅滿天飛。每個(gè)人都不愿靠近它。村部里也注意到了，于是他們開起了會(huì)議，提出的這個(gè)方法不行，那個(gè)也不行。這可犯起了難，可忽然站出來了一個(gè)人，他大義凜然得說：“我來！反正退休在家沒有事，正好有機(jī)會(huì)也幫幫大家。”“不行老張，衛(wèi)生可一天兩天就能完成的`事，那得堅(jiān)持嘍！就你這把老骨頭行不？”“你操啥心，我保證你們滿意！”他拍了拍胸脯，堅(jiān)定得說道。
果然是一言既出駟馬難追。每天大清早他就推著那輛垃圾車，背著個(gè)掃帚，滿村跑，沒過幾天，這衛(wèi)生確實(shí)是好多了，從老人上崗那天開始，他是走到一個(gè)地方，家家戶戶無不打招乎。大家也都知道他老人家辛苦，每次垃圾桶滿了的都不會(huì)往里扔，而是先放著，下次直接扔垃圾箱里。還有幾個(gè)跟他一樣的老人也自告奮勇要一起來打掃，他們按部就班，無論刮風(fēng)下雨，他們都會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到今天，也是照舊。
他的行為，無不主張了社會(huì)主義核心價(jià)值的精華和中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是從他的行為中我也明白了一個(gè)人生道理：不管做什么，成功的基本條件就是堅(jiān)持！它就是一根牢牢的支柱。它也是根基，深深的扎進(jìn)泥土。社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)祖國(guó)生生不息得向前發(fā)展，我們每個(gè)人都要銘記于心�？墒钦嬲銎饋聿�(jiān)持卻并沒有幾個(gè)。祖國(guó)的蒸蒸日上就看我們的持之以恒了！
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇3
“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”。你們見過一會(huì)跑到學(xué)校，一會(huì)又奔向醫(yī)院，又一會(huì)跑到家里的人嗎？有啊，“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一個(gè)。
這是我在《奮發(fā)向上，崇德向善》書中了解到這個(gè)女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一個(gè)叫路玉婷的女孩，因父親遠(yuǎn)在外地，為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆，她每天幫別人送機(jī)票賺錢，然后去上學(xué)，再去醫(yī)院買藥......我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
她的意志令我震驚！是呀，在此時(shí)有誰(shuí)不佩服？她堅(jiān)持不懈，不畏辛苦，擁有世上最美品質(zhì)——孝心。她的'這些精神值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿她早日度過難關(guān)，考上重點(diǎn)高中！
再看看我們，一個(gè)個(gè)美好的家庭，美味的食物，漂亮的衣服，愉快的旅行�？陕酚矜媚兀克缘煤�，穿得好嗎？不，她只能在家里照顧母親和外婆，連吃都吃不飽。我們呢？卻經(jīng)常不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，浪費(fèi)糧食，整天向父母要零花錢，而且不愛勞動(dòng)。
有一次，我剛寫完作業(yè)，就迫不及待地打開電視，津津有味地看起來。這時(shí)媽媽從廚房里出來說：“兒子，去倒一下垃圾�！笨晌也簧岬靡巳雱俚碾娨晞。突卮穑骸安幌肴��！眿寢屄犃�，有點(diǎn)生氣，又催促一次：“快去！”我看見媽媽的臉色不對(duì)了，才勉強(qiáng)去了�，F(xiàn)在想起來還真感到后悔，就那么一個(gè)小事情，我卻那么不愛勞動(dòng)。我應(yīng)該向路玉婷學(xué)習(xí)，不應(yīng)該那么懶惰。
俗話說得好：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我經(jīng)過一次次的精神洗禮，也一定會(huì)奔跑起來，奮發(fā)向上，崇德向善，做一個(gè)新時(shí)代的有志少年。
點(diǎn)評(píng)：小作者認(rèn)真閱讀了路玉婷的感人事跡，由衷體會(huì)到孝心的偉大力量，并從書中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，反思自己的行為，找出存在的差距，學(xué)以致用，真切表達(dá)了他奮發(fā)向上，崇德向善的感悟，收到了良好的讀書教育效果。
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇4
《奮發(fā)向上崇德向善》是教育我們?nèi)绾闻嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書�！跋蛏稀本褪窍蚋咛幣实�；“向善”就是向高尚進(jìn)取，藝術(shù)就是不斷進(jìn)步，做有道德的人。
在這本書中，令我印象最深刻的是第三篇中的兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。第一個(gè)故事講的是一個(gè)高點(diǎn)鋪老板——“誠(chéng)信姐”李群的故事，她在一天因?yàn)槎嗍樟艘晃焕先藘蓧K錢，苦苦等了七天之后終于找到了老人，將兩塊錢還給了老人。除此之外，她還撿到過手機(jī)、錢包、鑰匙，但是她沒有拿過一分錢，全部都?xì)w還給了失主，因此被大家贊揚(yáng)。還有一個(gè)人，她和我一般大，可是做出的事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，她在回家的.路上撿到了一個(gè)錢包，里面有近萬元的現(xiàn)金，還有身份證、銀行卡，可是她卻對(duì)錢沒有動(dòng)心，分文不取，全部交給了學(xué)校德育處，老師和同學(xué)們都陳她為“誠(chéng)信小學(xué)生”。
不論是糕點(diǎn)鋪老板李群，還是學(xué)生吳萱，她們都是拾金不昧的模范，是社會(huì)上講誠(chéng)信的好公民，用雷鋒叔叔說過的一句話說，就是：凡是腦子里只有別人，沒有自己，就一定能到崇高的榮譽(yù)和威信。是啊，一個(gè)人如果為他人著想，他就一定會(huì)得到別人的贊美。
當(dāng)我們有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家，自由、平等、公正、法制的社會(huì)，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民，那么，文明的祖國(guó)，就一定會(huì)有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優(yōu)雅的環(huán)境。我們的地球大家庭就一定不會(huì)有環(huán)境污染了。
讀了這本《奮發(fā)向上崇德向善》，我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性，因?yàn)橛辛艘欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)，各個(gè)人之間才會(huì)和平。
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇5
學(xué)校給我們發(fā)了一本書名叫《奮發(fā)向上 崇德向善》，這本書里面講了許許多多感人的故事，但其中令我最感動(dòng)，最受益匪淺的還是要數(shù)阿尼帕：養(yǎng)育19個(gè)不同民族的孩子。
這篇文章的內(nèi)容是這樣的：新疆奇臺(tái)曇的阿尼帕夫婦養(yǎng)育了：維、哈、漢、回四個(gè)民族的19個(gè)孩子。家里達(dá)到了21囗人，在阿尼帕家里最困難的時(shí)候，他們?nèi)易≡谒拈g土平房里，孩子們睡在墊著麥草、鋪著舊毯子的.大炕上。衣服是老大穿完老二穿，老二穿完，老三接著穿......親生的女兒上了初中還沒有穿過一件新衣服。阿尼帕夫婦為了不讓孩子們餓著，他們想盡一切辦法弄吃的。丈夫阿比包去幫別人宰牛宰羊宰豬 ，得一些牛羊豬的雜碎，改善一家大小的生活。阿尼帕去挖野菜，撿麥子，拾土豆，換一些糧食給孩子們吃。一年又一年，阿尼帕雖然辛苦但是幸福，她堅(jiān)信終究有一天曰子會(huì)好起來的。
從阿尼帕的事例中，我想到一個(gè)發(fā)生在我身上的事，頓時(shí)覺得臉上發(fā)燒，感到難以啟齒。一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，我在去學(xué)校的路上，看見路旁有一對(duì)母子，孩子差不多一、兩歲躺在媽媽懷中發(fā)抖，母親腳旁放著一個(gè)有缺口的碗，她用乞求的眼光看著走過的行人�？蓻]有一人愿意幫她。我因?yàn)橄肫鹦侣勗?jīng)報(bào)道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢，所以也若無其事的從他們母子身邊漫步經(jīng)心地走過。比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。
讀了這篇文章以后，也讓我明白了一個(gè)做人的道理，那就是：在對(duì)待每一個(gè)人時(shí)都要信任他們，敞開心扉去接受他們，和每一個(gè)人之間都和諧相處
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇6
英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說過：“愛都是甜蜜的，無論是給予還是回報(bào)。愛就像陽(yáng)光一樣無所不在，他那熟悉的嗓音永遠(yuǎn)不會(huì)消沉�！笔前�，愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛心上路，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，愉悅別人，自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。
不管在整潔的大街上，還是在干凈的小巷里，都離不開他們忙碌的身影，那就是――清潔工人！他們顧不上欣賞街上的美景，也顧不上與家人團(tuán)聚，起早貪黑的忙碌著，工作著。哪里有垃圾他們就在哪里，哪里的污水堵了，他們顧不上臟、臭，用手疏通，他們默默無聞地奉獻(xiàn)著，下雨了，就穿著雨衣掃；天熱了就在身上搭塊毛巾掃；天冷了，就多穿幾件破舊不堪的衣服掃。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
有一次，我在大街上看到一個(gè)清潔阿姨準(zhǔn)備去撿汽車上丟下來的'香蕉皮時(shí)，一輛車不斷地按著喇叭呼嘯而過，清潔阿姨驚嚇的呆笨的站著，好大一會(huì)兒，才緩過神來。我心里好像被什么東西一下子堵住了喉嚨，很大一會(huì)兒也透不上氣來。試想一下，誰(shuí)不愿意在家里享受天倫之樂，認(rèn)不愿意在干凈、整潔的大路上散步，可這些都需要我們?nèi)圩o(hù)它，維護(hù)它。這，不僅僅是清潔工人的事。
因此，你要像愛護(hù)自己的家一樣去愛身邊的環(huán)境，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻為清潔工人提供了便利，為身邊的人奉獻(xiàn)出一份整潔。如果人人都這么做，世界就能變成一個(gè)干凈、整潔的世界。誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的地方呢？愛別人，愛環(huán)境的同時(shí)也是愛我們自己，讓我們的心境更加美麗，也讓世界更美麗。讓我們共同祝愿：祖國(guó)的明天會(huì)更好！
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇7
星期五的上午，當(dāng)班主任汪老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》發(fā)到我手中時(shí)，我像餓極了的狼撲向美味的食物一樣，一頁(yè)一頁(yè)貪婪地看著。書中一個(gè)個(gè)感人至深的故事，深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也教育了我。其中的三個(gè)故事使我受益匪淺。
第一個(gè)故事：“村民與白鷺的和諧生活”。是說安徽省界首市泉陽(yáng)鎮(zhèn)邢莊村的村民為了給白鷺一個(gè)安心靜養(yǎng)的環(huán)境。制定了：不許大聲喧嘩，不許放鞭炮，不許砍伐樹木。最后白鷺跟村民和諧相處。通過這個(gè)事例，說明村民愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)環(huán)境。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人們大量砍伐樹木，肆意捕殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡。我們應(yīng)該跟村民們學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
第二個(gè)故事：“陶行知：拜人民為師”。說的是陶行知的山海工學(xué)一團(tuán)一剛成立的時(shí)候，沒有課桌椅。他請(qǐng)來不識(shí)字的木匠師傅教孩子們學(xué)做桌椅，孩子們教木匠們學(xué)認(rèn)字，這樣他們之間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他的事跡讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要看到別人的長(zhǎng)處，也要看到自己的.短處，大家相互幫助，共同進(jìn)步。
第三個(gè)故事：“今生不欠來生賬”。一個(gè)貧困山村老人在他兒子生前欠了19萬高額的債務(wù)情況下，自己老伴也殘疾，還有一個(gè)年幼的孫子。自己毅然省吃儉用，開墾52畝荒地種糧食還債務(wù)的故事�？吹竭@些，我?guī)状螠I流滿面，老人真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人，子債父還，他做到了。我們都要學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)。
看完了這些故事，我的心情非常激動(dòng)。我們要立即行動(dòng)起來，從小做起，誠(chéng)實(shí)守信，和同學(xué)相處時(shí)互相學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，謙虛有禮。保護(hù)生態(tài)環(huán)境。長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇8
今天，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書。向上，就是向高處攀登；向善，就是向高尚進(jìn)取。意思就是：不斷進(jìn)步，做有道德的人。讀完這本書后，我深受啟發(fā)。這本書告訴我們長(zhǎng)大后該如何去建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家；如何去完善自由、平等、公正、法治的社會(huì)；如何去做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民。當(dāng)我讀到“誠(chéng)信姐李群”這個(gè)故事時(shí)，我被它深深地感觸了。
這個(gè)故事講述了一個(gè)80歲的老人來到李群的糕點(diǎn)店買糕點(diǎn)，稱完秤，裝好蛋糕，老人就轉(zhuǎn)身走了。老人走后，李群發(fā)現(xiàn)多收了兩元錢。原來，老人來之前，李群忘記調(diào)好電子秤價(jià)碼了。李群急忙出去找老人，但老人早已不見蹤影了。2元錢還沒有還回去，李群急了。李群模糊地記得老人的相貌，還記得他是騎自行車來的。此后的幾天時(shí)間里，李群一直盯著馬路，一見有騎自行車的`老人，趕緊跑過去辨認(rèn)。終于，李群找到了老人，當(dāng)面道歉還錢。老人接過錢，驚訝地說：“2元錢不算事，不過，能看出你是一個(gè)講誠(chéng)信的人�！�
我讀完以后，心里想李群真是一個(gè)講誠(chéng)信的人啊，怪不得大家都親切地叫她“誠(chéng)信姐”。這故事也讓我想起了一件發(fā)生在我身上的事。
那是去年的一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來講評(píng)，我一看，耶！我得了100分。當(dāng)老師講到計(jì)算題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的答案和老師講不一樣，我趕緊拿出草稿紙，仔細(xì)的算過一遍，我的答案錯(cuò)了!我的心怦怦直跳，講給老師聽呢，我的100分就沒有了；不講的話，自己就成了一個(gè)不講誠(chéng)信的壞學(xué)生。最后，我還是鼓起勇氣告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生！
誠(chéng)信是草，微不足道；誠(chéng)信是火，溫暖他人的心靈；誠(chéng)信是花，在社會(huì)上綻放；誠(chéng)信是做人最基本的原則，能使人與人的關(guān)系更加和諧，更加友善！讓我們一起做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇9
今天，我讀完了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，感受頗深。這是我讀書以來讀過的最感動(dòng)的一本書。他們的事跡深刻的體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們的人格和行為深深的打動(dòng)了我。值得我去思考、去學(xué)習(xí)、去努力、去奮進(jìn)。
其中，我最感動(dòng)的.是“中國(guó)核潛艇之父”——黃旭華。他為了中國(guó)的核潛艇隱姓埋名30年，8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華參加了核潛艇工程，父親臨終前也不知道他是干什么的，而她的母親望眼欲穿，從63歲盼到了93歲才見到兒子一面，30年后的黃旭華已經(jīng)從一個(gè)熱血青年變成了一位兩鬢斑白的花甲老人。在記者采訪時(shí)，他說：“為祖國(guó)的核潛艇隱姓埋名，我無怨無悔。我今天的夢(mèng)想還是核潛艇，希望核潛艇更上一層樓!”
看到這里，我的淚水奪眶而出。黃旭華對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)太大了，而那種舍小家，顧大家，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)。誰(shuí)沒有父母?誰(shuí)沒有兄弟姐妹?難道黃旭華的心就那么“硬”嗎?連生他養(yǎng)他的父母都不想念嗎?不，不是的。在大家與小家的十字路口，他毅然選擇了“大”家。把祖國(guó)的事業(yè)放在了第一位，成功的研制出中國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇，為中國(guó)在世界上贏得了地位與榮譽(yù)，填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。而我呢?學(xué)習(xí)上不夠刻苦，遇到問題就回避，碰到困難就退縮，我真的無地自容，感到羞愧。同時(shí)，黃旭華的事跡更給了我一種力量和堅(jiān)定，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)真正的中國(guó)人。
今后，我要以黃旭華為榜樣，以刻苦勤奮的精神，獲取和掌握更多的知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇10
從這冊(cè)書中，我知道了——人間還是有真情的。書中的兩幅畫面，深深地印在了我的腦海中。
新疆的阿尼帕夫婦，不怕自己生活艱苦，把10個(gè)不同民族的孤兒收養(yǎng)回家，再加上自己的9個(gè)孩子，總共有19個(gè)孩子。但他們兩個(gè)并沒有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因撒手不顧，而是想盡一切辦法去改善生活。在這樣的環(huán)境下，19個(gè)孩子也愛他們的家庭，正如親生的孩子所說：“我們都是父母疼愛的。”收養(yǎng)的所說：“不是親生勝似親生�！�
高嶺村不像上一幅畫面窮苦，但那種互幫互助的情還是存在的。它由于歷史原因，被一分為二，一半屬于新田，一半屬于桂陽(yáng)。但是，雖然地理位置不同，心可是一起的。像書中的建大橋，雖然所有資金都死新田出，但桂陽(yáng)卻主動(dòng)將自己的`木材用于建橋。橋建完之后，為銘記友誼，這座橋被命名為“新桂友誼橋”。之后的建大樓，與村民的互幫互助，都體現(xiàn)了兩村村民的友誼十分深。于是，村頭的柏樹，便成了一個(gè)象征兩村人民友誼的標(biāo)志。
但是，現(xiàn)今的社會(huì)里，真情卻在哪里呢？每次上網(wǎng)查看新聞時(shí)，總會(huì)有一兩個(gè)標(biāo)題上告訴我們誰(shuí)被騙走誰(shuí)被殺。難道真情在社會(huì)中真的不見了嗎？
當(dāng)然不是。因?yàn)橛袝r(shí)候上網(wǎng)，還是能看見幾個(gè)標(biāo)題，宣揚(yáng)著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去看望孤寡老人，幫助別人的正能量，但是，這些標(biāo)題只占總標(biāo)題數(shù)量的多少呢？所以說，社會(huì)上有許多人是不會(huì)發(fā)揚(yáng)真情的。
照今天的理論來說，你要是走到大街上去隨便對(duì)某個(gè)人說：“你需要幫助嗎？”那么那個(gè)人極有可能不屑一顧，甚至還會(huì)口出污穢。在當(dāng)今來說，這樣四處幫助人的，大概只有小孩和老人會(huì)接納，其他人都不會(huì)接納。
我真心地希望，社會(huì)上能多一點(diǎn)像阿尼帕夫婦的人，多一點(diǎn)像高嶺村村民一樣的人，讓正能量在社會(huì)里扎根，并且茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出善良、美好的果實(shí)，傳播到各個(gè)地方，讓人間真的充滿了真情。
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇11
奮發(fā)向上崇德向善這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，告訴了我們一本書的內(nèi)容，它們到底詮釋了什么？我?guī)е鴿M腹疑問走進(jìn)了這本書的世界。
起初，封面的設(shè)計(jì)就深深震撼了我：一顆茁壯的大樹上擁有文明和諧公正誠(chéng)信等果實(shí)，旁邊有鳥兒在自由自在地飛翔。一棵樹只有擁有一些最基本的，才能挺拔起來，鳥兒們才會(huì)愿意在它的身邊歡快地跳啊，唱�。《@棵大樹就好似我們的中國(guó)，鳥兒就如人類，如果大樹沒有了那些果實(shí)，鳥兒還會(huì)自由、幸福嗎？
不僅是封面給了我震撼，內(nèi)容更是讓我的敬佩之情油然而生。
中國(guó)人的數(shù)量當(dāng)屬世界第一。我們不僅要做人口第一，更要做到當(dāng)之無愧的世界第一。在過去的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人被稱為東亞病夫，只會(huì)聽從別人的命令以及擺布，就像沒有靈魂的行尸走肉一般，沒有主見，更提不到什么價(jià)值觀。
現(xiàn)在，中國(guó)一步一步變成了強(qiáng)者，成為騰飛在世界的一條巨龍。這本書里的英雄人物塑造了祖國(guó)的希望與輝煌。
兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋?6歲被稱為是娃娃博士，放著富裕的生活不過，只身投入到原子核理論的研究中，創(chuàng)造了中國(guó)許許多多的第一，為中國(guó)贏得了數(shù)不清的`榮譽(yù)愛國(guó)民主戰(zhàn)士聞一多，為了能讓人民明白國(guó)民黨的罪惡，冒著生命危險(xiǎn)而演講，振奮了民族精神英雄的楷模蔣衛(wèi)紅，為了人民與社會(huì)的安全，用生命去保衛(wèi)，你是英雄人民中的英雄朱自清，寧死不吃救濟(jì)糧
這些英雄勇士，用自己最寶貴的生命換取了我們現(xiàn)在的幸福生活！
看到這兒，是否有一種迫不及待想去做好事的沖動(dòng)與力量？大家是不是都愿做好人好事流傳千古？我們億萬中國(guó)人做著不同的事情，卻有著一致的目標(biāo)，一致的方向，一致的將來，一致的國(guó)家。
我們一定要建設(shè)富強(qiáng)、反對(duì)專制、公平的美麗中國(guó)；構(gòu)建自由、法制的和諧社會(huì)；爭(zhēng)做愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的合格公民。這就是奮發(fā)向上，崇德向善的本質(zhì)。
讓我們像鳥兒一樣在大樹旁自由地翱翔！讓我們奮發(fā)向上，崇德向善，放飛夢(mèng)想，收獲希望！
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇12
最近，我認(rèn)真閱讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，深受感動(dòng)。書里講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，有創(chuàng)造出第一艘核潛艇的黃旭華；有戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)的劉洋；還有為祖國(guó)培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才的張春老師等。他們都是國(guó)家的正能量，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀完這本書，我一直在深深思索，對(duì)于我們小學(xué)生來說，該怎樣向這些榜樣學(xué)習(xí)呢？
如何做到奮發(fā)向上？對(duì)于我們來說，眼前最要緊的就是努力學(xué)習(xí)。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。我們應(yīng)該抓住大好時(shí)光，珍惜一分一秒，刻苦學(xué)習(xí)。課堂上，我會(huì)專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。不懂的問題主動(dòng)向老師請(qǐng)教，絕不不懂裝懂，蒙混過去。課后，我會(huì)用心完成作業(yè)，并養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。還會(huì)利用空余時(shí)間多看些課外書，積累豐富的知識(shí)。魯迅先生說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我想每天再擠一些時(shí)間，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多練幾個(gè)大字，多背幾首小詩(shī)，這樣日積月累，我的知識(shí)會(huì)越來越豐富。只有掌握了豐富的知識(shí)，將來才能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
崇德向善，講的就是做人。我們要做一個(gè)文明的.人。文明是一種習(xí)慣，是一種品德，更是一種高尚的行為。文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它在我們身邊，通常就在于我們的一念之間。經(jīng)常做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是一種文明；看到地上有紙片，彎下腰主動(dòng)撿起，這是一種文明；看到別人有困難，熱心幫助，這是一種文明；公交車上，主動(dòng)給老人讓座，這是一種文明；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，這也是一種文明。文明無處不在，文明無處不有。只要我們?nèi)巳硕贾v文明，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧。
學(xué)習(xí)要奮發(fā)向上，做人要崇德向善，這就是我讀了這本書最大的收獲。為了我們的祖國(guó)變得更加美好，那就要從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。行動(dòng)起來吧，讓我們做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的新世紀(jì)好少年吧！
《奮發(fā)向上，崇德向善》讀后感 篇13
作為小學(xué)生的我，愛學(xué)習(xí)；作為小學(xué)生的我，愛勞動(dòng)；作為小學(xué)生的我，會(huì)叛逆；作為小學(xué)生的我，會(huì)撒謊；但作為小學(xué)生的我，更應(yīng)該知道奮發(fā)向上，崇德向善。奮發(fā)向上，崇德向善是我們每人最基本的.素質(zhì)。我聽過這樣一則故事就是最真實(shí)的寫照。王旭東是大連市的一名學(xué)生。他是一位好少年，擁有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)有困難的同學(xué)總愛伸出援手。一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使一部分同學(xué)之間拉開了距離，一不小心，張策同學(xué)由于跑的太快跌了個(gè)狗啃泥。對(duì)伍就這樣沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)往前跑，有的同學(xué)駐足張望。張策同學(xué)跪在地上，一時(shí)起不來，臉上露出痛苦的表情。王旭東見此立刻跑過去，焦急擔(dān)心地問道：“張策，要不要緊？，走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”王旭東輕輕地將張策扶起“謝謝！”張策感激地說�！安豢蜌�，我們都是同學(xué)，要互相幫助才行！”
是啊！都是同學(xué)，要互相幫助才行。我已經(jīng)上六年級(jí)了，我和我的同學(xué)在一起風(fēng)風(fēng)雨雨六年了。在這六年中，我不知道受過同學(xué)的多少幫助，當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出援助之手，當(dāng)我有解決不了的問題時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫助我解決問題，我也會(huì)幫助他們。我們總能互相幫助，共同發(fā)現(xiàn)問題，共同奮進(jìn)，使我們更加快樂，友誼更加緊湊，這不就應(yīng)了一句話嗎？幫助別人，就是快樂自己。幫助是每個(gè)人勢(shì)在必行的義務(wù)，它會(huì)使我們的世界更加溫暖陽(yáng)光；沒有了幫助就好似老一輩的黑白畫，面暗淡，無光，大家面對(duì)面走過去，留下的只是陌生與寂寞。讓熱心的人將自己的心熊熊燃燒吧！讓他照亮這個(gè)社會(huì)。
行動(dòng)起來吧！讓我們牢記“奮發(fā)向上崇德向善”！讓我們努力學(xué)習(xí)，區(qū)建設(shè)溫暖陽(yáng)光的社會(huì)吧！讓我們?nèi)ス餐斑M(jìn)，建造未來，建造夢(mèng)想，建造祖國(guó)更美好的明天！
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