少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會(通用20篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 1
1、制訂少先隊(duì)大隊(duì)委員會工作計(jì)劃,做好編隊(duì)、選舉、獎勵、處分等工作。
2、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處抓好學(xué)生的品德教育工作,根據(jù)少先隊(duì)員的心理生活特點(diǎn),組織開展各種教育活動,寓教育于活動之中。
3、抓好隊(duì)干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,充分調(diào)動少先隊(duì)員的`積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4、配合主管德育工作的行政領(lǐng)導(dǎo),隨時了解少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、習(xí)慣、督促他們自覺遵守禮儀規(guī)范。
5、指導(dǎo)、督促檢查各中隊(duì)的工作,抓好紅領(lǐng)巾廣播站、禮儀隊(duì)、鼓號隊(duì)工作。
6、組織少先隊(duì)干部做好紀(jì)律、禮儀的檢查、評比工作。
7、保管和統(tǒng)計(jì)少先隊(duì)的各類用品。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 2
毫不夸張的說,對于在本學(xué)期剛剛走上大隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位的我來說,由XX區(qū)組織的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)猶如雪中送炭。記得這個學(xué)期剛開學(xué)時,我簡直像無頭蒼蠅一樣,感覺少先隊(duì)有很多的工作要做,可卻無從下手,也不知如何下手,只好事無巨細(xì)都去詢問領(lǐng)導(dǎo)、同事,或者從雜志網(wǎng)絡(luò)上依葫蘆畫瓢,照搬工作方法,對工作沒有整體的設(shè)想和規(guī)劃,工作目標(biāo)很不明確。在參加了XX區(qū)組織的7次大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和幾次少先隊(duì)活動之后,逐漸有種豁然開朗的感覺,對于少先隊(duì)這個工作領(lǐng)域有了一定的了解和感悟,下面就具體談?wù)?/p>
我參加本學(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得體會。
首先,我們進(jìn)行了少先隊(duì)特色活動設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前,我們接到通知說要搞一個少先隊(duì)特色活動設(shè)計(jì)競賽和少先隊(duì)隊(duì)日活動方案設(shè)計(jì)競賽。什么是少先隊(duì)特色活動,什么是少先隊(duì)隊(duì)日活動?這對我來說可是挺陌生的名詞,正為這個競賽犯愁呢,我們就搞了少先隊(duì)特色活動設(shè)計(jì)的培訓(xùn),在培訓(xùn)課上,黃玉媚校長結(jié)合自己學(xué)校少先隊(duì)特色活動的設(shè)計(jì)案例,深入淺出的對什么是少先隊(duì)特色活動,怎樣設(shè)計(jì)少先隊(duì)特色活動,設(shè)計(jì)怎樣的特色活動才切實(shí)可行進(jìn)行了說明,黃校長還特地提到我校的國學(xué)教育特色鮮明,并具有一定影響力,我校的少先隊(duì)特色活動可圍繞我校的特色教育來開展,這樣活動范圍廣,主題突出,可操作性強(qiáng)。受到黃校長的啟發(fā),我決定將我校的國學(xué)教育作為我校的少先隊(duì)特色活動,一系列的活動方案在我腦海中已具雛形。在參加完優(yōu)秀獲獎少先隊(duì)特色活動課例展示與反思之后,我對什么是少先隊(duì)特色活動有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。原來少先隊(duì)特色活動可以多種多樣,在圍繞著一個鮮明的主題下所舉行的一系列活動就是少先隊(duì)特色活動。
其次,我們進(jìn)行了安全管理知識培訓(xùn)和心理健康知識培訓(xùn)。這兩方面的內(nèi)容對少先隊(duì)工作都很有幫助。學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育是少先隊(duì)工作的一個重要方面,安全又是教育活動的基本要素。如何才能確保學(xué)生的安全,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,這對大隊(duì)輔導(dǎo)員來說是一個重要任務(wù)。在學(xué)習(xí)完安全管理知識之后,我認(rèn)識到,校園中有很多的安全問題值得重視,對學(xué)生的安全教育也應(yīng)該細(xì)致有加。心理健康知識培訓(xùn)也讓我受益匪淺,日常工作中,我們經(jīng)常和孩子們打交道,特別是高年級的學(xué)生,了解他們的心理,幫助他們走出心理困境對老師開展教育教學(xué)工作尤為重要。我們經(jīng)常會碰到一些學(xué)生,不太聽話,難以管教,或是性格內(nèi)向,難以溝通。有時,我們在這些學(xué)生的身上傾注了大量的精力卻事倍功半,甚至還讓學(xué)生對老師的教導(dǎo)產(chǎn)生抗拒、逆反心理。是什么原因讓老師與學(xué)生不能很好地溝通呢?我想很多是因?yàn)槔蠋煕]能了解學(xué)生的心理需求,或者不能幫助學(xué)生解決心理問題導(dǎo)致的。因此,了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律對我們順利開展工作能起到事半功倍的.作用。
第三,我們進(jìn)行了鼓號隊(duì)技能培訓(xùn)。這個培訓(xùn)內(nèi)容對我來說是解決了我的燃眉之急。在沒能掌握鼓號隊(duì)技能之前,每次上鼓號隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛,因?yàn)樽约翰惶,遇到問題也不知道如何解決,更不知道該怎樣開展有序的練習(xí)。每次訓(xùn)練課上,我都經(jīng)常向已經(jīng)學(xué)會的學(xué)生請教,可又擔(dān)心孩子們講的有誤。在參加了徐老師的鼓號隊(duì)技能培訓(xùn)之后,我總算松了一口氣。知道了鼓號隊(duì)的選拔訓(xùn)練方法,明白了鼓號隊(duì)的配置,明確了作為大隊(duì)輔導(dǎo)員該如何組建一支完整的鼓號隊(duì)。
參加完這一學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),我覺得自己在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作上不再那么茫然無措了,也對自己下學(xué)期的少先隊(duì)工作有了一定的設(shè)想和規(guī)劃。當(dāng)然要做好一名大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅要被動得等待學(xué)習(xí),還需要主動地創(chuàng)造學(xué)習(xí),對于這個崗位我還有許多有待學(xué)習(xí)之處。任何工作都有學(xué)習(xí)的過程,但除了學(xué)習(xí)之外,還需要實(shí)干,不怕干錯,干錯了可以重來。在工作中摸索,在摸索中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 3
XXXX年的英語老師,曾參加過許多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月開始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,協(xié)助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識,工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
8月25日下午,XX鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌嘹亮,呼號催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。心中平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識和禮儀學(xué)起,到XX老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的.,學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,梁老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂著!
9月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)!猉X市XX中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。XX中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),并對我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,還請了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會。XX中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。
在考核訓(xùn)練階段,五個中隊(duì),又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項(xiàng),組成一個鼓號隊(duì)。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。
不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個機(jī)會,也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 4
年西安市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。來自全縣的各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期五天的培訓(xùn)。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但五天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
開班典禮上,州有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從朱老師的最基本的鼓號隊(duì)的技能學(xué)起,到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的'知識很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,每次上課總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,朱老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。
從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。
先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)時,大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),朱老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),張老師還讓我們做了游戲,在每一個游戲完成之后,顧老師都會講一講由這個游戲所蘊(yùn)涵的道理。說真的,互動游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……
通過這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績,共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 5
今年11月19~23日我參加了20xx年度xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,聆聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn)它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,才能推動少先隊(duì)工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新把祖國下一代的工作做得更好。
說實(shí)在的,在接到通知去參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)時我很猶豫,覺得還不就是那么一會事,參加不參加沒什么的,反正以前也已經(jīng)參加過很多次培訓(xùn)了。但是,在聽到中國少先隊(duì)工作學(xué)會副會長、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師深入淺出的講解,經(jīng)典案例分析;中國少先隊(duì)工作學(xué)會理事、團(tuán)中央北戴河培訓(xùn)基地輔導(dǎo)員導(dǎo)師鄭老師和省團(tuán)校的戴亞娟老師用幽默風(fēng)趣的語言講述他們工作之長、經(jīng)驗(yàn)、成果以及工作方法時,我被折服、感動了,我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛少先隊(duì)事業(yè)的人。
可以說此次學(xué)習(xí)真是受益匪淺。
1、進(jìn)一步提高對培訓(xùn)工作的認(rèn)識,更加重視培訓(xùn)工作。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù),輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接決定了少先隊(duì)工作的整體水平。通過培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識到,培訓(xùn)對于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要,它不僅是少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)還是做好少先隊(duì)工作的重要保障。只有做好培訓(xùn)工作,才能不斷提高廣大輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)才能更好地實(shí)現(xiàn)少
2、進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。
通過培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了推進(jìn)少先隊(duì)改革的重要性。主抓組織教育、自主教育和實(shí)踐活動三大法寶來推進(jìn)少先隊(duì)改革。這對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用。趙老師提到要以扎實(shí)教研,扎實(shí)學(xué)研,扎實(shí)科研為手段提升少先隊(duì)工作創(chuàng)新能級,推進(jìn)初中少先隊(duì)活動課學(xué)科化、課程化、專業(yè)化發(fā)展新局面;匦:髮匆,盡快制定計(jì)劃,策劃活動。
同時,團(tuán)省委的戴雅娟老師以其幽默風(fēng)趣的語言給我們帶來了一頓課題撰寫的大餐,她從如何選題到寫好結(jié)題報告進(jìn)行了規(guī)范地指導(dǎo),更是以通俗易懂的語言讓我們明白:好的課題就在身邊。著實(shí)讓我覺得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。
3、進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。
我在工作實(shí)踐中缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過培訓(xùn)大家感覺開闊了思路拓展了視野增長了見識。可以說經(jīng)過這次培訓(xùn),再回到工作崗位以后我的心胸和視野都會產(chǎn)生一個大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓(xùn)內(nèi)容從工作方法上為自己從事輔導(dǎo)員工作提供了有力的指導(dǎo),特別是有組織地引導(dǎo)孩子們在活動中感悟體驗(yàn)和探究,是自己所學(xué)到的最有價值的東西?傊犃诉@么多資深專家的.講座和兄弟縣市同行輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的收獲和體會很受啟發(fā)。作為一名少先隊(duì)工作者,要向他們學(xué)習(xí)。
另外,此次培訓(xùn)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想增強(qiáng)了廣大輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。開展多形式多層次的培訓(xùn),使廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)干部全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢、任務(wù)與要求。此次培訓(xùn)緊跟時代步伐,使我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了大局意識,明確了全隊(duì)工作的重點(diǎn)。大家一致表示有信心和決心做好工作,為少年兒童的健康成長服務(wù)。
總之經(jīng)過這一次的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我們所想的那么簡單。通過學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任我將會朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 6
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機(jī)會。在這份工作中,我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級,心情就會豁然開朗。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國少先隊(duì)工作學(xué)會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟呷绫P崇山,難如理亂絲的工作。這是一項(xiàng)天天都不能等待,月月都無法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作!钡拇_如此,在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。
一、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的`主題隊(duì)會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),加快“綠天使”行動的步伐。
伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識也越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì),由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。
三、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。
“新世紀(jì),我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊(duì)員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動的熱情。如:“我為中隊(duì)添顆星”活動,號召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;遵守紀(jì)律的“邱少云星”;愛勞動的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動隊(duì)員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每兩張撲克牌互相支撐站立,一直向上碼放,爭取不倒下去,這個活動本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊(duì)員的耐心,也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望。另外自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 7
XX年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。 開班典禮上,團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識學(xué)起,到肖平老師的少先隊(duì)活動課設(shè)計(jì)與組織,還有唐順江老師的鼓號隊(duì)速成訓(xùn)練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習(xí),學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,每次上課總會早早到達(dá)會場,啦歌等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺表演了我們的隊(duì)名,我們的口號,各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。
4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號培訓(xùn)展示,輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項(xiàng),組成一個鼓號隊(duì)。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評價。
在學(xué)校少先隊(duì)活動課設(shè)計(jì)與組織的學(xué)習(xí)時,大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),肖老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),肖老師還讓我們做了游戲,在每一個游戲完成之后,肖老師都會講一講由這個游戲所蘊(yùn)涵的道理。說真的,互動游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、鍛煉了自身的`身體素質(zhì)、提高了自信……
通過這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績,共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 8
今年11月19~23日我參與了20xx年度xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,傾聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊(duì)工作是平凡而宏大的事業(yè),是充溢激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn)它植根于現(xiàn)在,又綿延于將來。時代給予了我們神圣的使命我們只有深化調(diào)查探討,勤于探究鉆研,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,才能推動少先隊(duì)工作的理論探究和實(shí)踐創(chuàng)新把祖國下一代的工作做得更好。
說實(shí)在的,在接到通知去參與少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)時我很遲疑,覺得還不就是那么一會事,參與不參與沒什么的,反正以前也已經(jīng)參與過許多次培訓(xùn)了。但是,在聽到中國少先隊(duì)工作學(xué)會副會長、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師深化淺出的講解,經(jīng)典案例分析;中國少先隊(duì)工作學(xué)會理事、團(tuán)中心北戴河培訓(xùn)基地輔導(dǎo)員導(dǎo)師鄭老師和省團(tuán)校的戴亞娟老師用幽默風(fēng)趣的語言講解并描述他們工作之長、閱歷、成果以及工作方法時,我被折服、感動了,我感受到他們都是專心去工作和及其酷愛少先隊(duì)事業(yè)的人。
可以說此次學(xué)習(xí)真是受益匪淺。
1、進(jìn)一步提高對培訓(xùn)工作的相識,更加重視培訓(xùn)工作。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的密切摯友和指導(dǎo)者肩負(fù)著黨給予的教化、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù),輔導(dǎo)員素養(yǎng)的凹凸干脆確定了少先隊(duì)工作的整體水平。通過培訓(xùn)使我們深刻相識到,培訓(xùn)對于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員基本素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要,它不僅是少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)還是做好少先隊(duì)工作的重要保障。只有做好培訓(xùn)工作,才能不斷提高廣闊輔導(dǎo)員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)才能更好地實(shí)現(xiàn)少
2、進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。
通過培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了推動少先隊(duì)改革的重要性。主抓組織教化、自主教化和實(shí)踐活動三大法寶來推動少先隊(duì)改革。這對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用。趙老師提到要以扎實(shí)教研,扎實(shí)學(xué)研,扎實(shí)科研為手段提升少先隊(duì)工作創(chuàng)新能級,推動初中少先隊(duì)活動課學(xué)科化、課程化、專業(yè)化發(fā)展新局面;匦:髮匆,盡快制定安排,策劃活動。
同時,團(tuán)省委的戴雅娟老師以其幽默風(fēng)趣的語言給我們帶來了一頓課題撰寫的.大餐,她從如何選題到寫好結(jié)題報告進(jìn)行了規(guī)范地指導(dǎo),更是以通俗易懂的語言讓我們明白:好的課題就在身邊。著實(shí)讓我覺得始終望而卻步的課題探討不再遙不行及。
3、進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素養(yǎng)。
我在工作實(shí)踐中缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過培訓(xùn)大家感覺開闊了思路拓展了視野增長了見識。可以說經(jīng)過這次培訓(xùn),再回到工作崗位以后我的心胸和視野都會產(chǎn)生一個大的改變信任自己在理性思維和謀劃實(shí)力上都能有提高。培訓(xùn)內(nèi)容從工作方法上為自己從事輔導(dǎo)員工作供應(yīng)了有力的指導(dǎo),特殊是有組織地引導(dǎo)孩子們在活動中感悟體驗(yàn)和探究,是自己所學(xué)到的最有價值的東西?傊犃诉@么多資深專家的講座和兄弟縣市同行輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的收獲和體會很受啟發(fā)。作為一名少先隊(duì)工作者,要向他們學(xué)習(xí)。
另外,此次培訓(xùn)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想增加了廣闊輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。開展多形式多層次的培訓(xùn),使廣闊少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)干部全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢、任務(wù)與要求。此次培訓(xùn)緊跟時代步伐,使我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增加了大局意識,明確了全隊(duì)工作的重點(diǎn)。大家一樣表示有信念和決心做好工作,為少年兒童的健康成長服務(wù)。
總之經(jīng)過這一次的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我們所想的那么簡潔。通過學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任我將會朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 9
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我有幸參與并見證了孩子們的成長過程。這段時間以來,我深深地體會到作為一名輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。在與孩子們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多值得思考和學(xué)習(xí)的事情。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),從五個方面來分享一下我的心得體會。
首先,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們首先要做好自己的學(xué)習(xí)和提升。只有不斷學(xué)習(xí),才能更好地教育引導(dǎo)孩子們。我通過參加各種教育培訓(xùn)和讀書等方式,不斷擴(kuò)大自己的知識面和教育理念。同時,我也時刻關(guān)注教育領(lǐng)域的新動態(tài),不斷更新自己的教育理念和方法,以便更好地引導(dǎo)孩子們。
其次,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立能力和自主思考能力。在組織活動和課程時,我盡量給予孩子們更多的自主權(quán),讓他們自己思考問題和解決問題。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們的自信心和創(chuàng)造力得到了明顯的提升。同時,我也鼓勵孩子們勇于表達(dá)自己的想法和意見,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
第三、作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要注重培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和良好的價值觀。無論是在日常生活中還是在活動中,我都時刻強(qiáng)調(diào)孩子們應(yīng)該做一個負(fù)責(zé)任的人。通過組織一些社會實(shí)踐活動,我讓孩子們真正感受到了社會的需要和自己的重要性。同時,我也通過講述一些正能量的故事和培養(yǎng)他們的感恩之心,引導(dǎo)他們形成正確的價值觀和人生觀。
第四、作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在日;顒又,我盡量給孩子們提供各種創(chuàng)新的機(jī)會和平臺,鼓勵他們發(fā)揮個人的特長和潛能。同時,我也鼓勵孩子們在實(shí)際生活中勇于嘗試,敢于失敗,以此培養(yǎng)他們的勇氣和毅力。在這個過程中,我看到了許多孩子們的創(chuàng)新點(diǎn)子和實(shí)踐成果,也深感到他們的成長和進(jìn)步。
最后,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。在活動中,我經(jīng)常組織一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)的游戲和活動,讓孩子們學(xué)會相互信任、合作共贏。在這個過程中,我也特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)
隊(duì)的重要性,讓孩子們明白一個人的力量是有限的`,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無窮的。通過這些活動,我看到了許多孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神得到了鍛煉和提升。
通過這段時間的輔導(dǎo)工作,我深深地感受到了作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,盡我最大的努力,為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我的引領(lǐng)下,他們一定能夠成為有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有社會責(zé)任感的合格少先隊(duì)員,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 10
時間過的真快,五個整天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧這些日子,感受頗多,可又有一種無從說起的感覺。
開班的第一天,讓我印象深刻。輔導(dǎo)員王偉杰老師讓我們臨時組建的中隊(duì)、小隊(duì),從到起隊(duì)名、選隊(duì)長、定隊(duì)歌、做游戲的活動中,小隊(duì)成員由不認(rèn)識到認(rèn)識,由互不相干到團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然最后的游戲我們輸了,我們?nèi)杂X得我們的心緊緊抱在一起,榮辱與共。從中,我們學(xué)到了交往、協(xié)作、友誼。
在此次培訓(xùn)中,幾為專家老師的講座內(nèi)容豐富,貼近基層學(xué)校的輔導(dǎo)員工作實(shí)際,也都是我們這些新上崗輔導(dǎo)員最需要的知識。上海市少先隊(duì)名師袁莉老師的“雛鷹爭章介紹”的風(fēng)趣幽默,她結(jié)合自己多年的工作和一些具體實(shí)例的分析,使我明白“雛鷹爭章”活動對于孩子的重要意義,特別是對于一些特殊家庭、特殊環(huán)境的孩子,他們需要我們老師的關(guān)注和幫助,讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓(xùn)中,除了有理論的知識豐富了我們的大腦,還有實(shí)踐的內(nèi)容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關(guān)于“隊(duì)知識基礎(chǔ)和大隊(duì)集會”報告中,張老師邊講邊讓我們實(shí)踐,雖然在聽的過程中大家都覺得對這些規(guī)范的程序已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可真刀真槍站上去操練了,一個個都出了洋相,雖然如此,可是通過這樣的實(shí)踐,自己親身體驗(yàn)過,才使我們記憶更加深刻,在今后對于孩子培訓(xùn)時不會出錯。
上周袁老師的一堂鼓號隊(duì)訓(xùn)練課一下子把我的記憶拉到了自己讀小學(xué)參加鼓號隊(duì)的時期,袁老師沒有多講鼓號隊(duì)有多么重要,而是實(shí)實(shí)在在的把當(dāng)前我們所用的`鼓號隊(duì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的講解和具作。如鼓和號的演奏、基本節(jié)奏、如何看譜等。通過短短2個小時,我覺得不僅復(fù)習(xí)了小時候的基本功,還學(xué)到了許多新的內(nèi)容,心里充滿了滿足感。
下周三就是我們完成本次學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的時間了,真的有點(diǎn)不舍,因?yàn)樵谶@次培訓(xùn)中,不僅學(xué)到了工作中需要的知識和技能,同時也從其他老師身上吸收到了他們的工作經(jīng)驗(yàn),在這樣一個集體中,讓我感受到了集體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量,合作的快樂!期待著下一次集合。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 11
今年12月6~7日我在高新區(qū)接受了輔導(dǎo)員培訓(xùn),聆聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn),它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命,我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,才能推動少先隊(duì)工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新,把祖國下一代的工作做得更好。
說實(shí)在的,在接到通知去參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)時,我很猶豫,覺得還不就是那么一會事,參加不參加沒什么的,也就是應(yīng)付。但是,在聽到王延風(fēng)老師和李月年老師用幽默風(fēng)趣的語言講述他們工作之長、經(jīng)驗(yàn)、成果時,我被折服、感動了,我感受到他們都是用心去工作,去愛孩子和自己的事業(yè)的'人?梢哉f此次學(xué)習(xí)真是受益匪淺。
1、進(jìn)一步提高對培訓(xùn)工作的認(rèn)識,更加重視培訓(xùn)工作。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者,肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù),輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接決定了少先隊(duì)工作的整體水平。通過培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識到,培訓(xùn)對于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要,它不僅是少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),還是做好少先隊(duì)工作的重要保障。只有做好培訓(xùn)工作,才能不斷提高廣大輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地實(shí)現(xiàn)少
2、.進(jìn)一步理清了工作思路,明確了目標(biāo)任務(wù)。
通過培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的重要性,對“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)、重點(diǎn)工作、推進(jìn)方式和實(shí)施要求有了深入理解,全面領(lǐng)會了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的主要工作要求,對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用;厝ズ髮匆螅M快落實(shí)與實(shí)施。
3、進(jìn)一步開闊了思路,提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。
我在工作實(shí)踐中缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),通過培訓(xùn)大家感覺開闊了思路,拓展了視野,增長了見識。可以說經(jīng)過這次培訓(xùn),再回到工作崗位以后,我的心胸和視野都會產(chǎn)生一個大的變化,相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓(xùn)內(nèi)容從工作方法上為自己從事輔導(dǎo)員工作提供了有力的指導(dǎo),特別是有組織地引導(dǎo)孩子們在活動中感悟、體驗(yàn)和探究,是自己所學(xué)到的最有價值的東西?傊犃诉@么多輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的收獲和體會,很受啟發(fā)。作為一名少先隊(duì)工作者,要向他們學(xué)習(xí)。幾年后要像他們一樣去感受成功后的喜悅。
另外,此次培訓(xùn)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了廣大輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感。整個培訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“抓基層、抓落實(shí)”的要求,以《隊(duì)章》的普及與實(shí)施為重點(diǎn),開展多形式、多層次的培訓(xùn),使廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)干部全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢、任務(wù)與要求。參加培訓(xùn)的基層輔導(dǎo)員在總結(jié)培訓(xùn)心得體會時談到:此次培訓(xùn)緊跟時代步伐,全面貫徹第五次全國少代會精神,對“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路進(jìn)行了深刻闡釋,使我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了大局意識,明確了全隊(duì)工作的重點(diǎn)。大家一致表示有信心和決心做好工作,為少年兒童的健康成長服務(wù).
總之,經(jīng)過這一次的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不象我當(dāng)初所想的那么簡單。通過學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,我將會朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 12
在接觸少先隊(duì)思想前,我像一只迷途的羔羊,在路途中摸索,但距離想要的模樣卻感覺好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。直到昨天下午,張教授的講座為我的迷惑打開了一扇窗。原來,少先隊(duì)活動是有模樣的。它的模樣呈現(xiàn)在孩子的笑臉上;它的模樣印刻在那稚嫩的心靈上;它的模樣讓我們發(fā)現(xiàn)眼前的小豆豆們可以做的特別棒!
理想教育是少先隊(duì)教育的核心。理想的模樣背后向我們顯示了不一樣的態(tài)度。有的'人為生活奔波勞碌;有的人在物質(zhì)滿足的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備進(jìn)軍理想,期待實(shí)現(xiàn)自己以往的志向;還有的人走在尋找更高層次理想的路途中。少先隊(duì)這列理想的列車正緩緩前進(jìn)著,載著輔導(dǎo)員們雙手間的衡量,載著隊(duì)員們自由的思緒,載著人們內(nèi)心無限的期待!勇敢一點(diǎn)!我們會找到想要的希望!
在學(xué)習(xí)中,我重新認(rèn)識了活動。好的活動不能以一當(dāng)十,不會有完全完美的那一面,更不能不切實(shí)際,與孩子們的意見相隔甚遠(yuǎn)!在這兒之前的我喜歡游戲,喜歡看小寶貝們自由努力的拼勁兒,我想那是孩子們喜歡的我!我想,那追求完美、所有計(jì)劃都操心的我,應(yīng)該拋棄了!呵呵可能是在開學(xué)之際對少先隊(duì)有所認(rèn)識的緣故,腦海中不斷有小主意閃現(xiàn)!
張教授說,矛盾的普遍性體現(xiàn)在矛盾的個性之中!我倍加注意,一個中隊(duì)的管理關(guān)鍵看輔導(dǎo)員的個性化疏導(dǎo),小小游戲可以帶動整個中隊(duì)的成長!最近看過的電視劇《大舜》從腦海中蹦出來了,堯舜禹的善心與仁德,牽動無數(shù)先祖的思緒!雖離我們的世界很遙遠(yuǎn),但卻有好多切入點(diǎn)等著我們?nèi)ネ诰颍∥翌A(yù)設(shè)了好多情況,我們班有幾個小朵朵喜歡服裝設(shè)計(jì),那么隊(duì)員們的服裝就是他們的訓(xùn)練領(lǐng)域,個性化的色彩,遠(yuǎn)古的衣服設(shè)計(jì),我想這會帶給大家不同的視覺享受吧!治水必然關(guān)系到地域遠(yuǎn)、治水難關(guān)及其所面臨的人心與仁德,一種思緒,一種設(shè)計(jì),期待隊(duì)員們另一面的展現(xiàn)!
三個小時雖短,但認(rèn)識久遠(yuǎn),謝謝張教授的點(diǎn)撥!未來的日子,我會為細(xì)節(jié)而努力,做好身邊的小事,就已經(jīng)為少先隊(duì)之路開辟了一條通道。期待我們把握細(xì)節(jié),洗凈內(nèi)心的塵埃,為最初的理想奮戰(zhàn),加油!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 13
通過研究,我學(xué)到了很多理論知識、心理學(xué)知識和實(shí)際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動向,也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。
我在不停地思考,在新時期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢?綜合培訓(xùn)研究到的東西和我個人的理解,談一些自己的看法:
一、不斷研究,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。
俗話說“活到老,學(xué)到老”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對的是將要挑起建設(shè)祖國重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員,更應(yīng)不斷地研究各方面的知識,不斷充實(shí)自己,通過研究、實(shí)踐、總結(jié)、升華的過程不斷積累經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用學(xué)到的知識,根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。
二、前瞻、主動地策劃少先隊(duì)活動。
在培訓(xùn)中,光榮當(dāng)選第八屆“全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的安慶市樅陽縣陳瑤湖鎮(zhèn)輔導(dǎo)小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員XXX老師說過這樣的話:“活動,是少先隊(duì)的生命,沒有活動就沒有少先隊(duì)”、“少先隊(duì)活動的目的是讓學(xué)生在活動中受到教育”。XXXXXX教授向大家公布的一系列調(diào)研數(shù)據(jù)中,有一項(xiàng)是提問孩子們在校園里最喜歡的活動是什么?孩子們的回答很多,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊(duì)活動。這說明我們的活動漸漸流于形式,漸漸失去對孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反省。在這不斷飛速發(fā)展的新時代,許多舊的活動方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生了。這就需要我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動的.時候具備前瞻性和主動性,圍繞活動的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計(jì)活動,盡量使每個學(xué)生在活動中都有事可做,使少先隊(duì)活動真正活起來,動起來。
3、關(guān)注社會新動態(tài),與時俱進(jìn)。
在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過去來教育現(xiàn)代的學(xué)生,而是應(yīng)該時刻關(guān)注社會的發(fā)展,跟隨時代的腳步,抓住時事發(fā)展的教育契機(jī),結(jié)合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常規(guī)工作,缺少特色活動,缺少創(chuàng)新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。
四、協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。
對于大隊(duì)輔導(dǎo)員工作來講,需求面對的除與孩子們的干系外,還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系、與中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系、與家長的干系和與社會的干系。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的干系,爭取領(lǐng)導(dǎo)對大隊(duì)工作的撐持;協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的干系,使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能主動配合大隊(duì)的安排,使活動的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調(diào)好與家長的干系,爭取家長對學(xué)校開展的少先隊(duì)活動的理解和撐持;協(xié)調(diào)好社會的干系,最大限度地利用社會、社區(qū)來搞活動和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的干系協(xié)調(diào)好了,不但能保障少先隊(duì)活動順利地開展,還能取到事半功倍的作用。
總而言之,通過此次培訓(xùn),使我對少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的熟悉,對于今后如何組織活動,開展工作,指明了方向。我會以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),精心策劃,勇敢創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 14
作為初任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們必須首先理解和接納每一個孩子。每個孩子都有自己不同的性格和特點(diǎn),有些孩子開朗活潑,有些孩子內(nèi)向靦腆。我們要學(xué)會欣賞他們的差異,并以包容的心態(tài)對待他們。只有當(dāng)我們真正理解并接納孩子的個性,我們才能建立起良好的師生關(guān)系,激發(fā)孩子們的潛能。
第二段:關(guān)注孩子的成長與需要
作為輔導(dǎo)員,我們必須時刻關(guān)注孩子們的成長與需求。不同孩子在成長中面臨著不同的困境和挑戰(zhàn),我們要做到耳聽一方面,觀察孩子們的行為變化,以及他們的交友情況。只有在觀察中我們才能更好地了解孩子的需求,并及時給予幫助和引導(dǎo)。有時孩子們可能面臨家庭困境或?qū)W業(yè)上的壓力,我們要積極與家長、老師進(jìn)行溝通,共同幫助孩子渡過困難時期,引導(dǎo)他們健康成長。
第三段:創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境
為了保證孩子們的學(xué)習(xí)和成長,作為輔導(dǎo)員,我們必須創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在課堂上,我們要營造積極、活躍的學(xué)習(xí)氛圍,通過啟發(fā)式的教育方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時,我們也要時常組織各類活動,豐富孩子們的課余生活。比如,開展體育活動、實(shí)地考察等,培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立思考的能力。
第四段:關(guān)注并引導(dǎo)孩子的思想和情感發(fā)展
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)業(yè)和身體發(fā)展,還要關(guān)注并引導(dǎo)他們的思想和情感發(fā)展。我們要與孩子們保持緊密的聯(lián)系,并傾聽他們的想法和感受。孩子們常常面臨著自卑、壓力等諸多情感問題,我們要給予他們關(guān)懷和支持,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。通過組織座談會、讀書分享、心理輔導(dǎo)等活動,促使孩子們形成積極樂觀的心態(tài),培養(yǎng)他們的'情緒調(diào)節(jié)能力和社交技能。
第五段:培養(yǎng)孩子們的公民意識和社會責(zé)任感
最后,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要注重培養(yǎng)孩子們的公民意識和社會責(zé)任感。我們要引導(dǎo)他們學(xué)會尊重他人、關(guān)愛環(huán)境,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會參與意識。通過組織社區(qū)服務(wù)、公益活動等,激發(fā)孩子們愛廣大青少年,關(guān)心社會,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
總結(jié):初任少先隊(duì)輔導(dǎo)員是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但同時也非常有意義的工作。我們需要理解和接納每個孩子,關(guān)注孩子們的成長需求,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,引導(dǎo)他們的思想和情感發(fā)展,以及培養(yǎng)他們的公民意識和社會責(zé)任感。只有通過這些努力,我們才能更好地幫助孩子們成長,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 15
培訓(xùn)課主題是少先隊(duì)魏慈瑛與輔導(dǎo)員的互動。這堂課給我留下深刻的印象,不僅讓我對少先隊(duì)的工作更加了解,也讓我體會到了輔導(dǎo)員的辛勤付出。
在培訓(xùn)班上,魏慈瑛老師首先向我們介紹了她作為少先隊(duì)員的經(jīng)歷和成長歷程。她曾擔(dān)任班級小組長和紅領(lǐng)巾小記者,通過這些經(jīng)歷,她學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人,并且培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和表達(dá)能力。她還向我們分享了她參與的一次社區(qū)服務(wù)活動,通過幫助社區(qū)居民清理環(huán)境,她感受到了奉獻(xiàn)他人的快樂和成就感。輔導(dǎo)員也在培訓(xùn)班上給我們做了精彩的講解。她首先強(qiáng)調(diào)了少先隊(duì)的宗旨和任務(wù),即培養(yǎng)少年兒童的`社會主義勞動觀念、集體觀念和紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的愛國主義精神和集體主義精神。她告訴我們,少先隊(duì)是一個充滿溫暖和關(guān)愛的大家庭,在這個大家庭中,每個人都可以得到成長和發(fā)展。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 16
近年來,隨著少先隊(duì)事務(wù)的日益繁重和專業(yè)化程度的提高,輔導(dǎo)員的角色變得更為重要。為了更好地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,我參加了一次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我深刻體會到了輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命,也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
首先,培訓(xùn)的主題之一是教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),我了解到少先隊(duì)員心理的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明白了應(yīng)該如何通過教育手段去引導(dǎo)和幫助他們。比如,孩子們在成長過程中,由于受到自身能力和環(huán)境的限制,常常會有一些焦慮、自卑和挫折感。作為輔導(dǎo)員,我們要學(xué)會傾聽和關(guān)心,給他們提供適當(dāng)?shù)男睦碇С。此外,了解到不同年齡段的少先隊(duì)員有不同的認(rèn)知能力和需求,我們在開展培訓(xùn)活動時要注重因材施教,采取不同的教育手段,以達(dá)到更好的教育效果。
其次,培訓(xùn)中還涉及了輔導(dǎo)員的溝通和管理能力的培養(yǎng)。我們作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,需要與眾多人進(jìn)行溝通和協(xié)作,如隊(duì)員、家長、學(xué)校和社會資源等。良好的溝通和管理能力能夠使工作事半功倍。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了很多溝通訓(xùn)練和角色扮演,學(xué)會了如何與不同的人進(jìn)行有效的溝通和沖突解決。此外,對于隊(duì)員的管理,我們也需要注重細(xì)致,及時與家長交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),以便更好地指導(dǎo)和關(guān)心他們的成長。
此外,培訓(xùn)內(nèi)容中引導(dǎo)青少年科技創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)也給我留下深刻的印象。在當(dāng)今科技發(fā)展日新月異的時代,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新的能力已成為輔導(dǎo)員的重要任務(wù)。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的科技創(chuàng)新方法和教學(xué)資源,在實(shí)踐中不斷探索,通過科技手段引導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和解決問題。我深感世界的未來發(fā)展將更離不開科技創(chuàng)新,我們作為輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,打造更多具有創(chuàng)新能力的少先隊(duì)員,為國家的未來做出貢獻(xiàn)。
另外,培訓(xùn)中重視培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會責(zé)任感也給我留下了深刻印象。隨著國家逐步發(fā)展,社會問題也越來越多,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的社會責(zé)任感已成為少先隊(duì)工作的重要任務(wù)。作為輔導(dǎo)員,我們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會責(zé)任感,如通過參加社會志愿活動、開展環(huán)保教育等方式。通過這些活動,少先隊(duì)員們能夠親身感受到社會的需求與問題,并為之貢獻(xiàn)自己的力量,培養(yǎng)起廣闊的社會視野和責(zé)任感。
總之,這次輔導(dǎo)員少先隊(duì)培訓(xùn)使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)溝通和管理能力、引導(dǎo)科技創(chuàng)新和培養(yǎng)社會責(zé)任感等多個方面的內(nèi)容,我全面提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,也感受到了自己作為輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。未來,我將繼續(xù)努力,將這些培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為少先隊(duì)員的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 17
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我有幸參加了全國少工委組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn),此次培訓(xùn)猶如一座燈塔,為我在少先隊(duì)工作的道路上指明了方向,讓我收獲頗豐,感觸良多。
培訓(xùn)期間,眾多專家和資深輔導(dǎo)員傾囊相授,通過深入淺出的理論講解和豐富生動的案例分析,使我對少先隊(duì)工作的性質(zhì)、任務(wù)和意義有了更深刻的認(rèn)識。
我深刻領(lǐng)會到少先隊(duì)工作是一項(xiàng)塑造靈魂的事業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的神圣使命。我們不僅要關(guān)注少先隊(duì)員的知識學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng),更要注重他們的思想道德建設(shè)和價值觀塑造,引導(dǎo)他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,培養(yǎng)他們的集體主義精神和社會責(zé)任感。
在培訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)到了豐富多樣的少先隊(duì)活動組織方法和技巧。從主題隊(duì)會的策劃到實(shí)踐活動的開展,每一個環(huán)節(jié)都需要精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真實(shí)施;顒硬粌H要有明確的`教育目標(biāo),還要符合少先隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們在活動中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長。
通過這次培訓(xùn),我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。在今后的工作中,我將把所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。首先,加強(qiáng)對少先隊(duì)理論知識的學(xué)習(xí),深入研究新時代少年兒童的特點(diǎn)和需求,創(chuàng)新工作方法和手段,為少先隊(duì)員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和指導(dǎo)。其次,精心策劃和組織豐富多彩的少先隊(duì)活動,注重活動的針對性和實(shí)效性,讓少先隊(duì)員在活動中鍛煉能力、增長見識、培養(yǎng)品質(zhì)。最后,加強(qiáng)與學(xué)校、家庭和社會的溝通與合作,形成教育合力,共同為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 18
作為1名中隊(duì)輔導(dǎo)員,要能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),并結(jié)合時期的要求,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動。下面,我就本學(xué)期自己所作的工作作1個簡單的回顧:
1、校內(nèi)外積極開張各種主題中隊(duì)活動
針對少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行動、生活習(xí)慣的問題,我積極展開了以各種主題的中隊(duì)活動!霸诨顒又杏耍诨顒又写侔l(fā)展!蔽液苷J(rèn)同這1教學(xué)觀念,并在我的工作中踐行著這個理論,把理論真正地利用到實(shí)踐中去。例如在對隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1的宣揚(yáng)教育,交通安全教育的工作計(jì)劃中,我隊(duì)就展開了1系列《預(yù)防甲型H1N1》的宣揚(yáng)教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣揚(yáng)教育活動,《防震、消防知識我知道》等主題活動,并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。
在這次的活動中,武警戰(zhàn)士們親身給孩子講授災(zāi)害知識,并交孩子們正確使用滅火器;顒拥淖詈,幾名少先隊(duì)員們親身拿上滅火器滅火,看著他們熟練的架式,就知道這次的安全教育上的很成功,安全意識也的的確確走進(jìn)了孩子們的心中。與此同時,各個節(jié)日也是我們展開中隊(duì)會活動的好時機(jī),比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒,這些節(jié)日的熱烈氣氛不但使得少先隊(duì)員們興高采烈,還使得他們從中收獲了教育。
2、讓隊(duì)員成為中隊(duì)活動的主角。
管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也表明:1支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是全部班的核心,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。對4年級的孩子來講,有好多的事情,他們已能夠較好地完成,這時候候,要給予孩子機(jī)會,放開手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過這樣的鍛煉以后,孩子的能力定會得到顯著提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。
3、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生
作為1名中對輔導(dǎo)員,除做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的.工作,經(jīng)常要與家長聯(lián)系,只有獲得家長的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。在平時的工作中我也很重視這點(diǎn),常常和家長通電話、發(fā)短信,面談,大多數(shù)家長積極配合我的工作,常常主動和我聯(lián)系。特別是那些玩皮的學(xué)生更要家長共同管束。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行動上與中隊(duì)上學(xué)生有1定的距離,經(jīng)過我和家長的屢次教育,現(xiàn)在改變很大。不但作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有1定的進(jìn)步。
在1年的工作中,我深感1個具有良好精神風(fēng)采的中隊(duì)集體,1定具有凝聚力,吸引力,1定會給學(xué)生提供1個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能增進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 19
對于少先隊(duì)活動課該怎么落實(shí),如何爭章,我一直摸不著門路。而這次的培訓(xùn)就像久旱過后的甘霖,讓人獲益良多。魏慈瑛老師認(rèn)真積極的.態(tài)度打動了在場的每一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,聽了她耐心細(xì)致的講解,以及現(xiàn)場的實(shí)操,我對于落實(shí)少先隊(duì)活動課程,還有爭章都有了基本的了解。
少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè),它根植于現(xiàn)在,又綿延于未來。在未來的實(shí)際操作中,我也會把自己所學(xué)真真正正地進(jìn)行實(shí)踐。相信我們一定會在少先隊(duì)這條大道上越走越好的。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會 20
10月30日,,我參加了縣團(tuán)委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),雖然只有短短的一天,但受益匪淺。少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè),它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。通過學(xué)習(xí),讓我們不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼。
在學(xué)習(xí)開始,全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)中,我聆聽了廟前中心校老師的《少先隊(duì)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)》,給我們詳細(xì)的講解了少先隊(duì)主題隊(duì)會規(guī)范程序。她平易近人,語言樸素易懂,從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。過這次學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識到,新時期、新形勢下的少先隊(duì)工作,要始終保持與時俱進(jìn)的精神,要注意少先隊(duì)工作的創(chuàng)新精神。采取生動活潑、豐富多彩的工作手段,使少先隊(duì)活動成為隊(duì)員們體驗(yàn)和釋放潛能的舞臺,感悟和樹立人生信念的.平臺。也讓我對少先隊(duì)活動開展的思路開闊了,靈活了。
通過本次學(xué)習(xí),我覺得應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1、從小事著眼,從細(xì)處入手。把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動過程中,放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。幫助每一個孩子尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)。
2、開展豐富多彩的、扎實(shí)有效的主題活動,讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長。如:入隊(duì)教育、感恩教育、環(huán)保教育、自護(hù)教育等,以及結(jié)合時令節(jié)日開展一些有意義的活動。
3、立足常規(guī)德育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育,我們開展的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育往往是學(xué)生的被動接受,沒有真正用德育活動去吸引學(xué)生,德育活動要挖掘常規(guī)德育的素材,下功夫找點(diǎn)引起學(xué)生共鳴的常規(guī)德育活動,讓學(xué)生在潛移默化中形成良好的思想道德品質(zhì),在活動中加強(qiáng)少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
通過學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,我將會朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力!在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),結(jié)合學(xué)校大隊(duì)委的工作,更好地做好班級少先隊(duì)工作。
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