童話《木偶奇遇記》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的童話《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話《木偶奇遇記》讀后感1

　　《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。

　　故事中的`匹諾曹調(diào)皮、可愛(ài)、天真無(wú)邪，但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會(huì)被賣到玩具國(guó)變成一頭小驢子了。

　　從匹諾曹的經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長(zhǎng)有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓自己的視野更開(kāi)闊；但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

　　另外，匹諾曹做什么事情都沒(méi)有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好，“只有付出，才有回報(bào)”，“守株待兔”是要不得的。

　　我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷為戒，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

童話《木偶奇遇記》讀后感2

　　今年暑假，我看完了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，非常精彩，下面就讓我為大家介紹一下吧。

　　先從他的主人公皮諾曹說(shuō)起吧，他是一個(gè)由木匠師傅杰佩托打造的木頭人，長(zhǎng)著尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，頭戴花帽子，雖然是木頭做的，但看起來(lái)還是很靈活好動(dòng)。他一路上遇到了好多伙伴，有小燈芯，吃火人、穿藍(lán)色衣服的仙女……

　　一開(kāi)始，皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮，自私，懶惰，厭惡學(xué)習(xí)的`木偶，后來(lái)，他變成了熱愛(ài)勞動(dòng)，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)習(xí)上進(jìn)的好孩子，這點(diǎn)，值得我們大家贊揚(yáng)。

　　好了，皮諾曹講完了，該講他的木匠“爸爸”了：他的爸爸一個(gè)人生活著，直到皮諾曹誕生�？墒菦](méi)過(guò)多久，匹諾曹也走了，爸爸杰佩托就開(kāi)始了尋找匹諾曹的生涯。最后，他們?cè)谝粭l鯊魚(yú)的肚子里相遇了�！案缸觽z”既驚又喜，開(kāi)始商量著如何逃脫大鯊魚(yú)的魔爪。直到有一天趁鯊魚(yú)熟睡之時(shí)，他們一個(gè)魚(yú)躍跳出了鯊魚(yú)的血盆大口。

　　在回家的途中，他們又遇上了美麗的仙女。她幫助匹諾曹完成了最后一個(gè)心愿------終于由木偶變成了一個(gè)有血有肉的真正的人，并送給了他四十個(gè)金幣，父子倆從此又過(guò)上了幸福又快樂(lè)的生活。

　　整個(gè)故事內(nèi)容有驚險(xiǎn)，有刺激，還有感動(dòng)，更有匹諾曹那顆永不放棄尋找親人的心。

　　讀完這篇文章后，我看到一個(gè)不斷進(jìn)步勇于進(jìn)取的匹諾曹，他后來(lái)所具有的優(yōu)秀品質(zhì)也正是我們需要學(xué)習(xí)的。

童話《木偶奇遇記》讀后感3

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門(mén)都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的`愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。而且小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。

　　看完這本書(shū)，我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

童話《木偶奇遇記》讀后感4

　　利用雙休日的時(shí)間，我有幸讀了意大利著名作家卡爾洛·科洛迪的《木偶奇遇記》。故事講的是杰佩托從老木匠櫻桃?guī)煾的抢锱獊?lái)一段會(huì)說(shuō)話的木頭，然后把它刻成了一個(gè)木偶。這個(gè)木偶被取名為匹諾曹。匹諾曹生性頑皮，但在經(jīng)過(guò)許多奇遇之后卻變成了一個(gè)真正的孩子。

　　匹諾曹為什么會(huì)由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的孩子呢？就是因?yàn)闈M身是缺點(diǎn)的匹諾曹隨著奇遇的展開(kāi)，命運(yùn)的捉弄和心靈的成長(zhǎng)，開(kāi)始懂事，不僅懂得了愛(ài)，而且也懂得了恨，從過(guò)去的無(wú)賴到變得文靜，從昔日的自私到變得無(wú)私，從先前的蠻不講理到變得通情達(dá)理。最終，他可愛(ài)的.一面逐漸占了上風(fēng)。這使得他由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真人。

　　其實(shí)，在我們的學(xué)校里，一些孩子有著頑皮的習(xí)氣，就像起初的匹諾曹一樣。但這些孩子也用不著自暴自棄，只要他們正直、善良、富有同情心，也會(huì)像匹諾曹一樣，在成長(zhǎng)中出現(xiàn)從“木偶”變成好孩子這樣的奇跡。當(dāng)然，要想出現(xiàn)這樣的奇跡，我們就必須不斷地向善，不斷地努力。

童話《木偶奇遇記》讀后感5

　　看完“木偶奇遇記”這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)的主人公皮諾曹，也就是那個(gè)木偶是一個(gè)討人厭、頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不懂事的木偶，后來(lái)經(jīng)過(guò)的幾次三翻的困難就變成了一個(gè)懂事，學(xué)習(xí)好、惹人愛(ài)、天真無(wú)邪的真正的孩子。為什么這么說(shuō)呢？那就聽(tīng)我講講吧！

　　我說(shuō)皮諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)討人厭、頑皮、學(xué)習(xí)差、不懂事是因?yàn)橛幸淮�，皮諾曹剛學(xué)會(huì)走路，就跑出了家門(mén)。他的爸爸，也就是翟彼特，怕他跑丟了，就趕緊追，使得自己被警察抓走了，皮諾曹見(jiàn)他的爸爸被警察抓走了，沒(méi)有人管他了，非常高興，但他并不知道，他痛苦的`一段日子就要開(kāi)始了。

　　還有一次，他爸爸為了讓皮諾曹好好讀書(shū)，把自己身上的東西全買光了，給皮諾曹買了一本書(shū)，而皮諾曹為了看戲，用書(shū)換了幾元錢(qián)去看戲。

　　我說(shuō)皮諾曹后來(lái)變得學(xué)習(xí)好、懂事、學(xué)習(xí)好、惹人愛(ài)、天真無(wú)邪是因?yàn)橛鲆?jiàn)了青發(fā)仙女，漸漸就變得懂事，也不再那么頑皮，再加上幾次教訓(xùn)和他的一份努力，使得他更加懂事了。經(jīng)過(guò)他勞動(dòng)的汗水，拼命地賺錢(qián)，他和他爸爸終于過(guò)上了幸福的生活，而他也變成了真正的孩子。

　　多么美好的結(jié)局�。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這本書(shū)，忘不了木偶皮諾曹，我相信看過(guò)這本書(shū)的人一定也一樣吧！

童話《木偶奇遇記》讀后感6

　　這個(gè)故事主要講的是一個(gè)老木匠做了個(gè)小木偶，會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話。又感覺(jué)缺少了什么，忽然想起確了笑，老木匠又給小木偶刻了個(gè)笑的表情，讓他去外面見(jiàn)見(jiàn)世面。小木偶背了個(gè)紅書(shū)包去外面，看見(jiàn)了小紅狐，小紅狐向他打招呼，說(shuō)要背他的紅書(shū)包，小木偶就把書(shū)包給了他，小紅狐背上了書(shū)包就跑，小木偶不愿意，小木偶說(shuō)書(shū)包是自己的，小紅狐也說(shuō)書(shū)包是自己的，一只熊看到了，就頂著看他倆的表情，小紅狐很生氣，小木偶是笑著的，熊抓起小木偶把他扔得很遠(yuǎn)，說(shuō)：“看你笑著，就不是你的�！苯又�小木偶又被小兔子和老奶奶誤入，最后，得到了一位藍(lán)鼻子小女巫的幫助，有了人類所有的表情。

　　雖然笑是很重要的，是非常美好的，誰(shuí)要是不會(huì)笑，就無(wú)法體驗(yàn)生活的快樂(lè)，但是只會(huì)笑那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樯�活是�?fù)雜多變的`，我們要面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)，高興的事情我們就笑，傷心的時(shí)候我們就哭。如果別人失去了親人，你還在笑，那你就是一個(gè)沒(méi)有同情心的人。如果別人摔跤了，腿流血了，我們應(yīng)該幫他忙，勸他別哭，我們肯定是不能笑的。

　　我真希望小木偶也能和我們一樣高興就笑，難過(guò)就哭，也能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

童話《木偶奇遇記》讀后感7

　　《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉的，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡，在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的'辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就好像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

　　一直以來(lái)我都很貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，就連上課也盼著早點(diǎn)兒下課。如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去余姚天一商城的玩具城玩，我也許也會(huì)跟著他去，畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。

　　現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽擔(dān)心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊，媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就好像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。家長(zhǎng)只是修剪工，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，幫你指出來(lái)而已。

　　《木偶奇遇記》里的一個(gè)個(gè)鮮活事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。以后我一定不會(huì)讓媽媽再多操心！

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