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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2024-04-25 15:28:43 心得體會 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感(精)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《寶葫蘆的秘密》讀后感(精)

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

  第一次讀這么像作文一樣的書。

  不是說形式像,而是故事情節(jié)清晰,結(jié)尾又像平常寫作文的結(jié)尾一樣。結(jié)構(gòu)十分好理解,從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切,結(jié)尾才是更像,最后原來是做了一場夢。

  這種我想應(yīng)該是以夢導(dǎo)入類的吧,說是童話類的,可是只是一場夢,說是科普類的,有沒講什么知識,所以應(yīng)該是以夢導(dǎo)入的吧。

  再講內(nèi)容,內(nèi)容更是很難理解,主角王葆對寶葫蘆又愛又怕,可是不想拿著就用水淹、火燒,但是可想而知,根本不管用。但是一開始,王葆又非常高興用著寶葫蘆,因?yàn)橐恍┕适潞托睦镪幱岸淖,寶葫蘆在過程中需要十分認(rèn)真,每一個動作和心靈活動都要寫清楚,不然就表達(dá)不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。

  這本書重要的是,這本書吸引力較強(qiáng),因?yàn)樗奈κ牵哼@是一本故事性連起來的,如果一會兒看一點(diǎn),一會兒看一點(diǎn),就很不容易記起來故事情節(jié)是怎么樣的。所以看的時候,一定要一下看完,不然寫不出來讀后感的。

  這本書有一個特點(diǎn),就是作者不像是真正來介紹這個人的,不像是說他的'眼睛,他的鼻子,而是用故事帶出來的容貌,我要向作者好好學(xué)習(xí)。

  每一次的讀后感、觀影感,都是一種滿滿的收獲,感覺自己又學(xué)到了許多東西,可以讓我更上一層樓。

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因?yàn)槔锩鏇]有葫蘆娃沒有白雪公主,可是當(dāng)我繪聲繪色地讀到王寶去釣魚剛小胖,找一個專門來找他的寶葫蘆時,我高興的哈哈大笑笑完后還大聲嚷著,我也有一個寶葫蘆在這本書里張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語,歡快活潑的語言描述了王寶這樣一個平凡的小學(xué)生,總是渴望自己表現(xiàn)出色引的`同學(xué)老師得關(guān)注。

  可是卻總是因?yàn)榉N種原因沒能做好,所以他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆幫他出里,一切遇到的問題一次偶然的機(jī)會后,我得到了這樣一個寶葫蘆,可是卻因?yàn)橐恍╆庩柌铄e的量事兒讓他煩惱,比如他和同學(xué)下棋,為了想贏就想吃對方的機(jī)子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把鞋子送到他嘴里像這類的事情后來越來越。越來越多王寶逐漸發(fā)現(xiàn)一個大麻煩寶葫蘆幫她變出那么多東西后,拖變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不清真假了可是到后來麻煩越來越多,拖越越來越依賴寶葫蘆,結(jié)果忽然一睜眼發(fā)現(xiàn)只是自己做了一個美夢,并沒有這種一勞永逸寶葫蘆。這也告訴我們不能一直依賴別人。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

  從小就聽說了“天上不會掉餡餅”的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個故事,我才真正明白了其中的涵義。

  故事的主人公是一個小男孩,名叫王葆,奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。有一天,王葆突發(fā)奇想:要是我也有個寶葫蘆該多好!要什么就有什么,想干啥就能干成啥。后來,他做了一個奇怪的夢,夢見他去湖邊釣魚,直到太陽落山的.時候,他的魚竿才突然抖動了一下,一拎,原來是一個青中透黃的葫蘆。這個葫蘆居然說起話來了:“我就是你朝思暮想的寶葫蘆。 蓖踺岷喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬,直到寶葫蘆變出了許多王葆想要的東西時,他才相信了這一切。

  于是,王葆真的要什么有什么:油汪汪的熏魚、香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆,真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)也突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看?墒怯幸淮危瑢毢J卻給王葆幫了倒忙:在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆把同學(xué)蘇鳴鳳的答案原封不動地轉(zhuǎn)移給了王葆,結(jié)果讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密,受到了嚴(yán)厲的批評。這時,王葆才恍然大悟:只有靠自己的努力,才能取得屬于自己的成績。于是,王葆當(dāng)著許多人的面把寶葫蘆的秘密大白于天下。

  看了這本書,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘,一分收獲。有多大的付出,就有多大的回報(bào)。世上沒有笨孩子,只有懶孩子。讓我們腳踏實(shí)地,發(fā)奮努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手呢。

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

  故事的主人公是一個叫王葆的孩子,一次他去釣魚,十分意外地?fù)频揭粋寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣,自己成了一個擁有特殊幸福的人了,心里十分開心。

  可是事情沒有那么簡單,寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋,想把對方的“馬”給吃掉,結(jié)果“馬”就跑到王寶的嘴里了;王葆和同學(xué)打撲克,當(dāng)他拿起牌,發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了;還有一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字,這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的嘲笑,王葆很傷心,離開了學(xué)校,離開家……

  后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的`,王葆很懊悔,發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是一件好事,就把寶葫蘆給扔了,最后他把這件事告訴了同學(xué)們……

  有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧?戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

  今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒有讓王葆得到幸?鞓,反倒使他感到無聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

  讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時,我也有這種行為:遇到困難,不愛動腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費(fèi)時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動,從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的.精神,將來才能成為有用的人。

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

  《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個小男孩,名叫王葆。王葆非常不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不按時完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講<寶葫蘆的故事,王葆幻想:如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè),不用天天學(xué)習(xí)也可以考高分了。有一天,王葆在小鳥和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑,最后,王葆認(rèn)識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。

  這部電影有一個情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉,最后取得了好成績。

  這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學(xué)生。這就使我想起了電影中的`兩句話:王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會好的!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

  這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時,意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什么,寶葫蘆就會給他什么,美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心,一系列的麻煩、傷心也接連而來,先是下象棋時,“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報(bào)時,科學(xué)畫報(bào)自己到了王葆的書包里;再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時,王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來了不少的麻煩……

  王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的'一切東西都是偷來的!這個發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔!

  最后,王葆經(jīng)過思想斗爭后,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說了。

  雖然這一切都只是一個夢,但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實(shí),坐享其成是感覺不到幸福快樂的!

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》,記憶深刻的是第一章。從前,有一對很窮很窮的老農(nóng)人,他們一直沒有兒女。有一天,他們忽然生了兩個兒子,這個老農(nóng)人非?旎,叫道:“我們有了兒子了!想不到這么大年紀(jì)還生兒子!彼.妻子也很高興,她說,“我們一定得給他們?nèi)蓚好名字!保@天,老農(nóng)人拿著鋤頭走出門去,外面太陽照著樹林,老農(nóng)兒高興地叫道:“好了,就取個樹林的"林”罷!泵志徒o取定了:大的叫大林,小的——當(dāng)然叫小林。

  過了十年,老農(nóng)人和他的妻子死了,臨死的時候,他們對大林和小林說:“家里什么也沒有,你們應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒プ龉。我們死了后,你們可以把我們抬到后面小山上。山上的烏鴉會給我們造墳?zāi)。然后你們就帶著?yīng)有的東西去找活兒吧!贝罅趾托×志桶阉麄兏改甘w抬到了山上。他們哭著下山,樹上的烏鴉忽然一齊飛起來,一面哇哇叫,一面去銜土,給這兩位老人堆成了一座墳。

  大林和小林哭哭泣泣地下山,想想以后再也沒有人疼愛自己了,越想想傷心,越想越難過。忽然,他們遇到了一個大怪獸,要把他們給吃掉,大林和小林嚇得摔了一跤,嚇得直發(fā)抖,臉上的汗淌得像下雨一樣。

  兄弟倆嚇得趕緊分頭跑,大怪獸想吃大林,又想吃小林,搞得他都不知道到底追哪個了。就這樣,兄弟倆才得以逃生……

  通過這個故事,讓我明白了遇到困難和危險(xiǎn),一定要動腦筋,想辦法。不要驚慌失措。

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

  寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個寶葫蘆,有了它同學(xué)們可以對我刮目相看,老師會對我豎起大拇指,鄰居也會對我贊不絕口。可是一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&

  這本書主寫,一個叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的',漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會了偷懶、說謊。

  一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場夢!

  透過這本書使我明白:人生就是一場比賽,沒有任何捷徑,如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

  《寶葫蘆的秘密》作為一部兒童文學(xué)作品,充滿了意趣的色彩,主要講了一個叫王葆的男孩,他做事想要不勞而獲。有一次,他去釣魚,偶然遇見了寶葫蘆,寶葫蘆答應(yīng)他做任何事,但一定要保守他的秘密。打這以后,王葆每件事都要寶葫蘆替他干,甚至幫他照搬別人的卷子······可最后,王葆還是生氣的砸他,燒他,最后拋棄了寶葫蘆。

  讀完這本書,我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活,那我們總有一天會覺得生活很無聊,一點(diǎn)意思也沒有。因?yàn)樗袞|西都是寶葫蘆變出來的,我們不能去指使它:“寶葫蘆,我要這!寶葫蘆,我要那!”照這樣下去,我們會變得懶惰,總想依賴別人。王葆就是依賴寶葫蘆,讓寶葫蘆給他變他想要的東西,隨心所欲,想要什么就要什么,后來出了好多麻煩,因?yàn)槠鋵?shí)寶葫蘆沒有什么寶,他就是用魔法從其他人那里偷東西,然后搬到王葆這里來。

  天上不會自己掉餡餅,我們必須靠自己的雙手打造我們自己的生活,我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手,為什么還需要寶葫蘆,那就是我們自己。我們自己可以用自己的'雙手打造我們美好的生活,而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。請大家記。涸铝潦呛诘,它是靠太陽發(fā)光的,我們不是月亮,要靠自己發(fā)光。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

  我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的.努力在比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

  其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍。_了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

  通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于,思考做個勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

  最近我讀了一本張?zhí)煲頎敔數(shù)摹秾毢J的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊(duì)員,從小就愛聽寶葫蘆的故事,幻想著自己有一只寶葫蘆會怎樣?一天,他去釣魚釣到了一只寶葫蘆,在寶葫蘆的幫助下,他過上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的秘密透露出去,而寶葫蘆也給他來了一系列難堪煩惱的事情。最終,王葆把寶葫蘆的秘密公布于眾,拋棄了寶葫蘆。

  讀完故事后,我也想擁有一只寶葫蘆,但我希望它是一只正能量的葫蘆,這樣就可以幫我完成些愿望。

  首先,我會帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起伏的山脈,厚厚的.積雪像一床床棉被覆蓋在山上,到處明晃晃的。在雪山上,有時風(fēng)平浪靜,有時波濤洶涌。如果遇到雷電天氣,那簡直比魔法世界還魔幻。身處雪山會給人一種神圣的感覺。

  有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國的心臟,在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯觀的升旗儀式,還想爬一爬歷史悠久的長城。正如書上所說,不到長城非好漢!

  如果有了寶葫蘆,我還想幫助一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活十分艱苦,卻依然渴望讀書,我想讓他們和我一樣可以受到良好的教育,用知識改變命運(yùn)。

  雖然我的愿望是美好的,但世上是沒有寶葫蘆的。想要完成這一切,要努力學(xué)習(xí),用自己的力量來實(shí)現(xiàn)愿望。這也許就是張?zhí)煲頎敔斠嬖V我們的道理吧。

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

  說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉,我就是一個“童話迷”,什么格林童話,安徒生童話我都看過,但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L篇童話選《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了:有一個叫王葆的男孩子,他無意之中得到了傳說中能使人“幸!钡膶毢J,但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福,反而給他帶來了煩惱和辛酸,還讓他失去了朋友,失去了爸爸對他的信任,王葆后來才得知,寶葫蘆根本不會變東西,只會偷東西。

  看了這本書,我深深感覺到,世上沒有不勞而獲的事情,任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的'教育性,它批評了懶惰思想,諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會了我要明辨是非,認(rèn)清真相,不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個詞,充分表達(dá)出了寫書時的思想,教育意義深刻。

  書中的道理無處不在,只要一翻開書本,一大堆道理就會涌上來。一個個文字,一段段話語都會讓你羞愧不如!秾毢J的秘密》,這真的是一本好書,請大家一定要閱讀哦!

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

  這個寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。

  故事的主人公是一個叫王葆的小學(xué)生,他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個夢,夢見他和朋友去釣魚,無意中釣上來寶葫蘆,寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望,從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的.,寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的作者是張?zhí)煲恚錾?906年,是中國現(xiàn)代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

  讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級的時候,每次作業(yè)總是有兩三道不會,爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時候犯了難,題總是不會,成績也不好。

  讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不懂就問,一步一個腳印,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

  自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我深刻的知道了:“凡事都要靠自己的努力,天上不可能會有掉餡餅的事”。

  里面主要內(nèi)容是講:奶奶要給王葆做事時,王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚,意外釣到了一個寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說:金魚、書、自行車、零食……可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說:考試時,有不會的題時,讓寶葫蘆給他答案。結(jié)果,卻把別人的試卷變了過來。后來,他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的'做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個秘密說了出去,醒來才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。

  一天,我在路上走著走著。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個金色的梯子。我就走了上去,發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是,我過起了生活。才第一天,我就覺得非常孤獨(dú),想下來。發(fā)現(xiàn)梯子不見了,忽然,聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來,這就是一場夢。『ξ野装赘吲d了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。

  這個故事告訴了我們:世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習(xí)他的這種精神。

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