政治理論學習心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的政治理論學習心得,希望對大家有所幫助。
政治理論學習心得 篇1
通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學習
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能xxx,xxx。為實現(xiàn)中華民族偉大復興xxx,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。為了避免政治理論學習中空對空——不著邊際地泛泛而談,避免照搬照讀宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了三個結合。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗,實現(xiàn)偉大xxx
xxx,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的`勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有xxx,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)xxx呢。首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。xxx的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次,把個人理想與xxx結合起來,時時刻刻在思想上要有為xxx奮斗終身的準備。xxx是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與xxx相沖突,而是為xxx服務。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好螺絲釘?shù)淖饔,相信在不久的將來,xxx會很快得到實現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學習。
政治理論學習心得 篇2
通過校組織安排參加相關政治理論學習,現(xiàn)在談談以下幾心得點體會:
一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的`水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
政治理論學習心得 篇3
暑期單位組織全體教職員工進行政治理論培訓,通過學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等內容,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:
一、更新觀念,終身學習
在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。通過學習政治理論,提高了思想素質。使我更深刻的領會了國家的方針政策,深刻的理解共產(chǎn)主義理論,與時俱進的理論品質,能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的.學習積極性,努力提高教育教學質量。
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、重教書育人,加強學生的思想道德教育
以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。
五、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。
政治理論學習心得 篇4
一、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
二、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。"干一行,愛一行"。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道"。
三、對待學生要溫和,微笑,多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱,關心和愛護,是"愛"的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面!皭凼墙逃幕A,是老師教育的源泉,有愛便有一切!币氤蔀橐幻麅(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的`毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。十幾年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。
四、要以情動心,與學生心與心的交流。
情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時外界的辨別能力!爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要教師自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備!爸袊鴫簟笔钦麄中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務暑期政治學習心得體會心得體會。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后,必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
總之,領導干部要不斷學習。作為一線教師,要做好教書育人工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。教師要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領廣大教師努力工作,提升教育質量的有生力量。
政治理論學習心得 篇5
近一周的政治培訓圓滿結束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓的時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。
一、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”——看重每一位學生。
作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是“色彩斑斕”的,精品文章
滿活力,所以要看重每一位學生;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峰。
由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上。
此外,經(jīng)過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂的'差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好的發(fā)展。
總言之,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。
二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師就是為學生學習服務的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業(yè)務的能力,只有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出的靈
活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。
對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。
學生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己。
教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。
總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師,精品文章
比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習的東西更多了,此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。
政治理論學習心得 篇6
通過參加黨委中心組學習,學完了所有規(guī)定的篇目。整個學習過程中,我認真學好每一篇文章,做好學習筆記。通過學習,使自己的思想認識有了很大的提高,自身理論水平和業(yè)務素質也得到增強。
開展中心組學習活動是為了適應新形勢發(fā)展需要。我們要更新觀念,樹立科學發(fā)展觀,要不斷強化中心組學習意識,更新學習觀念,確立“學理論、轉觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要創(chuàng)新導向,真學實做,不僅把理論中心組學習當作促進成長、進步的“大課堂”,還將其搭建成謀事、干事、創(chuàng)業(yè)的“大舞臺”。要始終把黨的基本理論、路線和綱領作為中心組學習的重點,切實做到學懂、弄通、會用。同時要緊跟核心工作的思路和節(jié)奏,讓理論學習融入中心、參與決策、服務發(fā)展。
在學習中要突出重點,增強學習的針對性。要根據(jù)鎮(zhèn)的實際,突出學習的重點,要做到學以致用。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時,加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。
在學習中還要注重要改進方法,提高學習的時效性。要堅持集中學習和自學相結合。黨委班子成員要經(jīng)常深入調查研究,掌握第一手資料,適時調整學習計劃,開展自學。中心組成員按照指定內容,明確課題,規(guī)定時段,定期交流,共享學習成果。對于一些重點問題,我們要把其納入到中心組學習討論之中。通過學習研討,統(tǒng)一思想,豐富思路,為最終決策打好思想基礎。要力求對重大問題的認識達到深刻、清醒、堅定。
要堅持建立和完善黨委中心組學習考核制度。中心組學習考核制度是規(guī)范領導干部理論學習,增強領導干部學習自覺性必要措施;是提高領導干部理論學習質量,檢驗理論效果的有效手段。要充分認識考核的重要性和必要性。對中心組成員考核的主要內容:一是學習態(tài)度。重點考核各級領導干部理論學習的自學性,看其能否真正把理論學習擺上重要位置,能否遵守學習制度和自學制度,做理論學習的表率。二是基本理論和基本知識。重點考核領導干部對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的掌握程度,同時考核其履行工作職責應具備的理論知識。三是理論聯(lián)系實際。重點考核領導干部能否運用馬克思主義的立場觀點方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點和難點問題,創(chuàng)造性地開展工作。四是具體考核學習出勤情況,學習準備情況,完成年度學習任務的'情況,讀書筆記、心得體會、
中心組學習記錄,取得學習效果的情況等。對中心組的考核的內容,主要是檢查考核中心組的年度學習計劃,學習次數(shù)和時間,集中學習研討記錄的內容是否健全,學習考勤制度、學習通報制度、經(jīng)驗交流制度等是否制定和認真執(zhí)行。要通過對考核制度的嚴格執(zhí)行,確保理論中心組學習的扎實有效開展。
政治理論學習心得 篇7
為進一步加強師德師風建設,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發(fā)展,根據(jù)滕州市教育局和西崗鎮(zhèn)教委有關通知、文件精神的要求,我校組織全體教師認真進行了為期2天的寒假政治理論學習。與會老師認真學習并做了筆記。通過學習,全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質,還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高,教師們一致認為:假期所學,于今后工作實踐有著十分重大的現(xiàn)實意義,F(xiàn)將些次學習小結如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
此次寒期政治理論學習以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力為重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,做到愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,在教書育人的千秋偉業(yè)中,領跑時代前列。學區(qū)全體教師在學習中都達此共識。
二、健全機構,精心組織
為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,我校領導小組提前召開了有關學習的.組織籌備會,對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過關。由于有了以上措施,這項寒假政治學習組織得非常成功。
三、嚴明紀律,嚴格要求
學習期間,教師嚴格遵守作息制度,嚴格考勤,積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對學習不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師,學校要重新組織專人學習。學習和討論期間,不得使用通訊工具(可將其設置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進入學習討論地點。
四、內容充實,討論熱烈
本次組織全體教職工學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《根本大計,教育為本》、教育部《關于重新修訂和引發(fā)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》、《山東省義務教育條例》、《滕州市教育局關于中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處理辦法》、《滕州市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》、《滕州市教學事故處理辦法》等14項內容。學習后采取集中分組討論,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達成共識。通過討論,全體教師更深刻地領會了所學內容的精髓。
總之,這次假期政治學習使教師們的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高,對于我西馬學區(qū)今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。
政治理論學習心得 篇8
一、咬定一個目標:
打造幸福人生,引領教育發(fā)展。
二、堅持兩條原則:
求實——實際、實在、實效。
求新——立新意、出新招、謀新利。
三、主攻三大任務:
。ㄒ唬╄T師德
重點:
1.明確三種觀念。
、欧e極主動人生觀;
⑵開明陽光教育觀;
、菫楹椭C發(fā)展服務管理觀。
2、強化7種意識。
、帕⒌聻橄,全面關心的育人意識;
、埔陨鸀楸荆呷藠^進的服務意識;
、鞘赝烈环剑M心盡力的責任意識;
、戎壅w,精誠合作的大局意識;
⑸群雄逐鹿,不進則退的危機意識;
⑹“活到老,學到老”的學習意識;
、恕鞍押唵蔚'事做精彩,把平凡的事做經(jīng)典”的精品意識。
3、弘揚7種精神。
⑴“未雨稠繆,自主發(fā)展”的主動精神;
、铺魬(zhàn)自我,追求卓越的進取精神;
、堑疵,好善樂施的奉獻精神;
、戎垭p贏,著力溝通的合作精神;
、筛移脐囈(guī),勇立潮頭的創(chuàng)新精神;
、誓_踏實地,埋頭工作的實干精神;
、藢嵤虑笫,不唯權威的科學精神。
措施:
1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。)
2、優(yōu)化過程管理;(集團化管理模式,多元化監(jiān)管機制。)
3、強化終端評價;(嚴控照顧項目,嚴把照顧門檻,嚴肅責任追究;發(fā)揮正面輿論激勵引導作用,發(fā)揮績效工資經(jīng)濟杠桿作用,發(fā)揮行政獎懲調節(jié)制約作用。)
。ǘ⿵妿熌
重點:增強教育力、溝通力、學習力、創(chuàng)新力。
措施:
1、緊緊把握培訓重點開展培訓活動;
2、精心設計培訓課題;(著眼問題破解和教育方向引領及研究方法的總結與提煉)
3、豐富培訓形式,注重三結合;
4、完善培訓機制。(自主學習機制,定期交流機制,團隊研修機制,考核評比機制。)
。ㄈ┑旄
重點:健康、文明、好學、創(chuàng)意、活力
措施:
1、加強課程建設;(基礎性課程建設,拓展性課程建設,隱性課程建設。)
2、深化教育改革;(凸現(xiàn)學科核心價值,滲透多元文化;倡導分層教學;豐富學習形式:接受收、發(fā)現(xiàn)式、體驗式、建構式了。)
3、完善激勵機制;(星級改革、小干部任用改革、網(wǎng)上表揚等。)
4、構建學生自主管理機制。(自修管理、就餐管理、社團管理等。)
政治理論學習心得 篇9
一、把研究當責任,增強研究的自覺性。
我認為,當干部特別是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要失職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素養(yǎng)才能,素養(yǎng)才能主要從研究中來,從實踐中不斷研究中積累提高。因此,研究是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項緊張任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素養(yǎng)的高低,工作本領的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素養(yǎng)和工作本領是與研究的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷研究。不研究就會落伍,就會迷失政治偏向,有的以至會把本領用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的任。假如研究不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論辦理新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深入地體會到研究對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種緊張責任。有了這種強烈的研究責任認識,就可以主動自覺去研究,就可以帶著思想和工作中的問題去研究,在研究和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重研究的量和質,在廣度和深度上下功夫。
區(qū)委研究中央組每一年統(tǒng)一安排的專題研究,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題研究從未缺席,每一個專題研究都專心聽課,認真做好研究筆記,并結合工作和思想實際,寫好研究心得體會文章。在擔任區(qū)委辦主任期間,能認真組織區(qū)委辦公室研究中央組的研究,利用各種形式,組織干部職工進行研究交流座談,采取請進來,走出去等方法進行研究。同時,還十分注重強調大家主動自覺地研究,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
三、講究研究方法,循學善進,力求學有所得。
在研究中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和研究效果的問題。我對區(qū)委研究中心組統(tǒng)一安排的研究輔導,只要不是因公外出研究出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的研究時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉(xiāng),都因與區(qū)委中心組安排研究相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組研究。所以,我參加區(qū)委中心組研究每次必到,從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排研究以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的.《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《研究研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我研究后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區(qū)委中心組研究的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
總之,一年來的理論研究,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入研究“和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,研究給我?guī)砗芏鄮椭,研究給我受益匪淺,研究是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強研究,在中心組統(tǒng)一組織研究的基礎上,擠出更多時間更深入地研究政治理論和社會科學知識,使研究成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
政治理論學習心得 篇10
通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的圣潔,使命的崇高,責任的重大。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段學習的心得體會。
一、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
二、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實工作到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能奮力拼搏為培養(yǎng)盡可能多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。"干一行,愛一行"。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的愛情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生昂揚的力量,受學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的感恩,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及而發(fā)的語言,不僅拋盤能激活學生聽課的恐慌情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用真誠地的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上中學教師與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道"。
三、對待學生要溫和,微笑,多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對嬌羞學生的熱忱,關心和愛護,是"愛"的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的基本原理說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以鄙視非常積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被學生冷淡或厭惡的教師學生,則勢必走向反面!皭凼墙逃幕A,是老師教育的源泉,有愛便有一切!币胱兂梢幻麅(yōu)秀的人民教師,我們首先要真愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位中學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重公平地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們無須整天只活在中其抱怨中,有的抱怨學生基礎高,有的抱怨學?陀^條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不必改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。十幾年的教育工作,我不懈一直努力走進孩子們的世界,急著感受他們的學習與生活,了解他們的其優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去女孩感染每一個孩子,呵護他們奮發(fā)向上。
四、要以情動心,與學生心與心的交流。
情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像第二架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會而使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,銅管樂起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的對比度,因此學生在教育學生時要講實話,真話,要理論聯(lián)系實際,這樣學生就可感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已然成為人們的共識。
五、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。
只有學生的`文明習慣構筑了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題逐步解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作純粹教育資源來加以開發(fā)當作和利用,從改進教學為形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。教職員作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人則的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷降低自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出簡侯誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質專業(yè)人才。從有經(jīng)驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂行政管理或是學生問題解決都對我有很大的巨大幫助。我會虛心向他們學習,也會努力闡釋自己的教學。上為好自己的每一堂課,出類拔萃做個名副其實的優(yōu)秀各族群眾教師。
六、加強自身學習,自我修養(yǎng)。
一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨加長,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就全校要求教職員工要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的讀書興趣。時代的日新月異教員就是對學員的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要隱約了解新思想,認真地研究即新理論,主動地、迫切地學習新地理知識,開拓進取,更新觀念,始終站在近世的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!"求真務實,開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育工作的明天會更好!
教育是一個長期投資過程的又是環(huán)環(huán)相扣的投資過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響小學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,國泰民安為我們偉大祖國的千秋大業(yè)專責。
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