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教師生態(tài)文明建設(shè)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的教師生態(tài)文明建設(shè)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
教師生態(tài)文明建設(shè)心得體會1
說到環(huán)境保護(hù),我們經(jīng)常會看到一些環(huán)保標(biāo)語,比如說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,還有像“珍愛生命,保護(hù)環(huán)境”這些標(biāo)語,相信大家也都不陌生。雖然這些標(biāo)語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。
人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。
工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡。
還有上海松江打撈出上千頭死豬的事情,這實(shí)在令人氣憤。○B(yǎng)豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的'河流,如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非?蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起。首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤。還有就是對于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,所有的人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约海尨蠹疑羁痰囊庾R到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
教師生態(tài)文明建設(shè)心得體會2
生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和環(huán)境就勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的,不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合,而且也會危害現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是:
。1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。
。2)生產(chǎn)的發(fā)展勞動對環(huán)境的要求愈來愈高,環(huán)境污染嚴(yán)重將會引起尖銳的矛盾,人的'生產(chǎn)性。
。3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn),是對人類健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴(yán)重時(shí)使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失。
嚴(yán)重的,非解決不可。例如,城市環(huán)境污染嚴(yán)重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統(tǒng)疾。。據(jù)57個城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍的有28個。二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。
是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以。而生態(tài)衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),又要認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)。
教師生態(tài)文明建設(shè)心得體會3
必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。這是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了更為全面的價(jià)值取向和更為深刻的生態(tài)倫理。
綜觀人類文明發(fā)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷了人類依賴自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時(shí)期,人類本身是自然長期進(jìn)化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人們敬畏自然,主張順天應(yīng)時(shí)。到了工業(yè)文明時(shí)期,人們在改造自然的能力迅速增強(qiáng)的同時(shí),走向了自然的對立面,宣稱要戰(zhàn)勝和征服自然。這種觀念導(dǎo)致對自然無窮無盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建設(shè)生態(tài)文明,則為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展指明了路徑。
在走向社會主義生態(tài)文明新時(shí)代,對于生態(tài)文明建設(shè),我從尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、尊重自然,就是強(qiáng)調(diào)自然與人出于對等狀態(tài)
在我們?nèi)粘I、工作中,處理人與自然的關(guān)系時(shí),不能絕對化人的主體性,也不無限夸大人對自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳、工作都?yīng)該限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定衡的限度之內(nèi),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、順應(yīng)自然,強(qiáng)調(diào)人類在日常活動中要認(rèn)識和正確運(yùn)用自然規(guī)律
自然規(guī)律具有客觀必然性,我們?nèi)粘I、工作都?yīng)該遵循自然規(guī)律。要尊重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。經(jīng)濟(jì)建設(shè)則立足實(shí)際,根據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點(diǎn),選擇合適的`產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖哪軇有院蛣?chuàng)造性,合理有效地利用自然。
三、保護(hù)自然,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀能動性,從保護(hù)的角度處理人與自然的關(guān)系
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨意改造的對象。自然的某些部分可以通過改造為我們所用,但另一些部分只能保持原貌,我們不能對其加以改造和破壞。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建設(shè)必須奉行的原則。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,我們必須重新審視和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建設(shè)放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹立起尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明新理念,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
教師生態(tài)文明建設(shè)心得體會4
必需樹立敬重自然、順應(yīng)自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念。這是推動生態(tài)文明建立的重要思想根底,表達(dá)了更為全面的價(jià)值取向和更為深刻的生態(tài)倫理。
綜觀人類文明進(jìn)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)受了人類依靠自然、畏懼自然再到制服自然的變化。在原始文明時(shí)期,人類本身是自然長期進(jìn)化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人們敬畏自然,主見順天應(yīng)時(shí)。到了工業(yè)文明時(shí)期,人們在改造自然的力量快速增加的同時(shí),走向了自然的對立面,宣稱要戰(zhàn)勝和制服自然。這種觀念導(dǎo)致對自然無窮無盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建立生態(tài)文明,則為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧進(jìn)展指明白路徑。
在走向社會主義生態(tài)文明新時(shí)代,對于生態(tài)文明建立,我從敬重自然、順應(yīng)自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、敬重自然,就是強(qiáng)調(diào)自然與人出于對等狀態(tài)
在我們?nèi)粘I、工作中,處理人與自然的關(guān)系時(shí),不能肯定化人的主體性,也不無限夸張人對自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳、工作都?yīng)當(dāng)限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的限度之內(nèi),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)進(jìn)展。
二、順應(yīng)自然,強(qiáng)調(diào)人類在日;顒又幸煜ず驼_運(yùn)用自然規(guī)律
自然規(guī)律具有客觀必定性,我們?nèi)粘I、工作都?yīng)當(dāng)遵循自然規(guī)律。要敬重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。經(jīng)濟(jì)建立則立足實(shí)際,依據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點(diǎn),選擇適宜的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推動產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖哪軇有院椭圃煨裕侠碛行У乩米匀弧?/p>
三、愛護(hù)自然,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀能動性,從愛護(hù)的角度處理人與自然的關(guān)系
我們的日常生活、工作需要在肯定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨便改造的對象。自然的'某些局部可以通過改造為我們所用,但另一些局部只能保持原貌,我們不能對其加以改造和破壞。敬重自然、順應(yīng)自然、愛護(hù)自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建立必需奉行的原則。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,我們必需重新端詳和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建立放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹立起敬重自然、順應(yīng)自然、愛護(hù)自然的生態(tài)文明新理念,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
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