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讀《蘇東坡傳》有感

時(shí)間:2024-03-25 10:05:25 心得體會(huì) 我要投稿

讀《蘇東坡傳》有感(匯總12篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的讀《蘇東坡傳》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀《蘇東坡傳》有感 篇1

  林語堂的《蘇東坡傳》這是我第二次參加這本書線上讀書活動(dòng),但是我仍然只是翻了幾頁,第一次共讀這個(gè)書,大概是一年多以前吧,我當(dāng)時(shí)就沒有堅(jiān)持下來,后來就不了了之,再后來因?yàn)樯鷮殞,帶寶寶,這一年多又過去了,現(xiàn)在的我,又重新走進(jìn)敘事者,但是決定的時(shí)候,已經(jīng)是這個(gè)月的20多號(hào)了,然后又因?yàn)闀辉谏磉叄ぷ饔置,使得我又只是翻了幾頁,我知道這是一本好書,也值得我花時(shí)間翻閱,但我因?yàn)楦鞣N原因還是沒能做到,所有的原因歸結(jié)到最后,也許只有一個(gè)詞能概括——懶惰,還是因?yàn)樽约簺]有把這件事放在很重要的位置上。

  但是今天晚上聽到王洪梅老師分享的《蘇東坡傳》,真的很吸引人,這樣深度的解讀,與我而言,我更慚愧了,其實(shí)我對(duì)蘇東坡的了解也就是從他的詞開始,我敬仰他的才華,我從他的詞中讀到他豁達(dá)的心境。他一生愛山愛水,或許他豁達(dá)的心態(tài)和一座座山、一片片水有很大的關(guān)系吧!從老師的分享中我知道了蘇東坡是一個(gè)無可救藥的樂天派、一個(gè)偉大的人道主義者、一個(gè)百姓的朋友、一個(gè)大文豪、大書法家、創(chuàng)新的'畫家、造酒試驗(yàn)家、一個(gè)工程師、巨儒政治家、一個(gè)皇帝的秘書、酒仙、厚道的法官……但這還不足以道出蘇東坡的全部,蘇東坡比中國(guó)其他的詩人更具有多面性天才的豐富感、變化感和幽默感,但心靈卻像天真的小孩……我也了解到知道一個(gè)人,或不知道一個(gè)人,與他是否為同代人,沒有關(guān)系。主要的是對(duì)他是否有同情的了解。歸根結(jié)底,我們只能知道自己真正了解的人,我們只能完全了解我們真正喜歡的人。林語堂認(rèn)為他完全知道蘇東坡,因?yàn)樗私馓K東坡,他了解蘇東坡,是因?yàn)樗矚g蘇東坡。而我也喜歡蘇東坡,喜歡他的癡情,他的真性情,他的樂天派,他的才氣……一個(gè)人一生起起伏伏,還能做一個(gè)愛笑、樂觀豁達(dá),熱愛生活的人,這一點(diǎn)對(duì)我的影響最大,因?yàn)槲页32荒軜酚^的面對(duì)生活,面臨壓力時(shí),我會(huì)退縮,我會(huì)緊張,常常不能用一種豁達(dá)的心態(tài)去看待生活中的壓力,而生活中壓力無處不在,如果不能正確的對(duì)待壓力,那就會(huì)被壓力壓得喘不過氣。對(duì)自己有挑戰(zhàn)性的工作也沒法以樂觀的方式看待,因?yàn)樽约呵宄约耗芰Φ倪吔,有些事,感覺自己并不能完成的很好,但是又不得不竭盡所能。所以,通過線上老師的指導(dǎo),我從東坡先生身上學(xué)到了寶貴的兩個(gè)字:樂觀,以樂之心觀生活之事!

  說起來容易做起來難,樂觀是對(duì)生活的一種態(tài)度,而這種能力我還需要修為。東坡先生的才情,不僅僅驚艷了同時(shí)代的人,還穿越了悠悠歲月,感染著我,透過他的文字,我竟然能夠同他一同悲喜。我感動(dòng)于世間有一個(gè)這樣偉大而溫暖的靈魂曾經(jīng)存在過,東坡先生用他的文字,他的行為,他的品格,讓我看到了生命的另一種境界。如果他的生活軌跡換了一種順風(fēng)順?biāo)姆绞,那么他的才情或許并不能完全被激發(fā)出來,那么世上可能也就少了那么多令人感動(dòng)的詩作了,從這個(gè)層面看,有時(shí)坎坷的路會(huì)以另一種方式造就一個(gè)新的你。

  林語堂的結(jié)尾是這樣的:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但是他留給我們的是他心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬股不朽的!蔽蚁,我能夠在這個(gè)時(shí)代讀到林語堂的《蘇東坡傳》——是幸運(yùn)的!

  讀《蘇東坡傳》有感 篇2

  《蘇東坡傳》這本書我才只讀了一半,便對(duì)蘇東坡這位大文豪有了足夠的認(rèn)識(shí)。書中提到過許多地名,多得數(shù)不清,這也正提示了我們蘇東坡一生漂泊。

  在書中,我最喜愛的是蘇東坡爽朗的笑聲——他的笑聲告訴了我許多道理。

  他的笑是一種自得其樂的笑,他被貶之后賞景便成了他最大的樂趣。蘇東坡常對(duì)著風(fēng)景寫詩,寫完之后總會(huì)為自己又完成一篇文章而高興地笑;蘇東坡的笑,還包含著一種不與人斤斤計(jì)較的笑,朝廷的官員為了針對(duì)他,因挑不出蘇東坡平時(shí)表現(xiàn)完美,就拿他的文章骨頭里挑刺;蘇軾顯然沒與他們計(jì)較,反而還寫出“何日遣馮唐”這句話,話中毫無歸罪之意;蘇東坡的笑,更多的是苦中作樂。誰被貶之后不低落?就像你突然由組長(zhǎng)被降到普通成員一樣,不再被人肯定你的潛質(zhì)。

  時(shí)勢(shì)造英雄,蘇東坡之因此在中國(guó)古代文學(xué)史談?wù)撋辖?jīng)久不衰,多半是因當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境,造就他頗高的思想道德素質(zhì)。正正因蘇軾的思想超乎常人,才使他的作品猶如一顆璀璨的星在人群中脫穎而出。

  我喜愛他毫不恭維、仗義執(zhí)言的性格。雖然他比較沖動(dòng)、做事不經(jīng)過“大腦”思考,但正正因這一點(diǎn),才使他更富有魅力!吨袊(guó)人你為什么不生氣》里面說過:“不好以為你是大學(xué)教授,因此作研究比較重要;不好以為你是殺豬的,因此沒有人會(huì)聽你的話,也不好以為你是個(gè)大學(xué)生,不夠資格管社會(huì)的事。你這天不生氣,不站出來的話,明天??還有我、還有你我的下一代,就要成為沉默的`犧牲者、受害人!”蘇軾這種激烈的性格,對(duì)當(dāng)時(shí)、和我們后世都有極大的影響,他告訴我們:不能讓那些不好的東西繼續(xù)下去,要阻止他們,阻止他們務(wù)必要有帶頭人。誰也不想讓自己的利益受到損失,誰也不想當(dāng)那第一個(gè)人,凡是有點(diǎn)頭腦的人,都不會(huì)那樣去做,蘇東坡正正因“沒頭沒腦”,就毅然去當(dāng)帶頭人。

  盡管在仕途路上坎坎坷坷、得罪過許多人、多次被貶,但蘇東坡依然不乏幸福籠罩。他有十分愛他的妻子、生死相依的弟弟、陪伴他的朋友、非敵即友的王安石、以及朝廷上的眾多好官。那里面最讓人感動(dòng)得便是皇上和皇后,皇后十分重視蘇東坡的文采,蘇東坡每次犯錯(cuò)之后皇后總會(huì)為他求情;皇上對(duì)蘇東坡極其嚴(yán)厲,他重視蘇東坡的文采,但因蘇東坡做事欠思考、直言不諱,皇上怕他終有一天得罪大官,就把蘇東坡貶謫。

  我對(duì)蘇東坡永遠(yuǎn)懷有一顆仰慕之心,我喜愛他的真誠(chéng)待人、真心交友以及直言不諱,如果我身邊有這樣的以為親人、朋友或者是同學(xué),我會(huì)十分珍惜!

  讀《蘇東坡傳》有感 篇3

  我原以為,蘇東坡,只是一個(gè)文學(xué)家,是有名的唐宋八大家之一。但是我不懂,我不懂這個(gè)名揚(yáng)宇宙的文學(xué)家,還有著別樣傳奇的人生軌跡,有著無數(shù)頂讓他光照日月的“帽子”,有著樂觀曠達(dá)的胸襟情懷……。我更不知道,這個(gè)名叫蘇東坡的人會(huì)讓我如此癡迷,并會(huì)如此撞擊我的內(nèi)心進(jìn)而滋養(yǎng)著我的靈魂。

  這一切,都要?dú)w功于林語堂的《蘇東坡傳》。

  在這篇文章里,我無需再講述蘇東坡,我也不敢也無能再講述蘇東坡。既然是《<蘇東坡傳>讀后感》,那就選一個(gè)關(guān)于“生命”的視點(diǎn),用我的拙劣文字寫一寫我讀后的感受吧。我想,小而精要的感受總比大而無當(dāng)?shù)目照剚淼脤?shí)在吧。

  (一)一言勝驚雷,鑄就人格魂——生命的命格

  讀《蘇東坡傳》,往往會(huì)有于無聲處聽驚雷之感。一句小小的話,總會(huì)蘊(yùn)含著生命的力量,閃耀著人格的魅力,帶給人無盡的思索與深深的回味。

  在第三章《童年與青年》部分,蘇軾與母親讀《范滂傳》的故事深深地感召著我,令我為這個(gè)世界上有著這樣一對(duì)母子而驚嘆、欣慰、震撼!

  面對(duì)范滂的主動(dòng)赴禍、視死如歸、臨危不懼、大義凜然,面對(duì)范滂母親的“汝今得與李、杜齊名死亦何恨!既有令名,復(fù)求壽考,可兼得乎!”的舍身取義,當(dāng)時(shí)只有六歲的蘇軾沒有說:“范滂真傻,干嘛主動(dòng)赴死?螻蟻尚且貪生呢?”他竟然問其母親:“媽,我長(zhǎng)大之后若做范滂這樣的人,您愿不愿意?”這真是一個(gè)驚心動(dòng)魄、壯懷激烈的提問。這個(gè)問題隱隱地流淌著少年蘇軾的情懷與高義,隱隱地向世人昭示著其光耀宇宙的人格與魅力。這不得不令我等折服與汗顏。更令我們欽佩的是他的母親!面對(duì)少年蘇軾如此要命的提問,他母親不是說:“兒子,你能這樣說媽媽很開心,但是你不能死啊,你死了媽媽怎么辦?”而是做了一個(gè)舉世皆驚的回答:“你若能作范滂,難道我不能做范滂的母親嗎?”

  范母的回答真可謂是一個(gè)生命的教育。她讓我們明白了何為道德教育,何為思想工作,何為潛移默化,何為以身作則。好的教育潤(rùn)物無聲,春風(fēng)化雨,在無聲無色間不自覺地注入人的靈魂,讓生命貯滿了鮮嫩的汁水,增添了盎然的生意,涂抹了青春的詩意,只待有朝一日,綻放花蕾,吐露芬芳。東坡這一生,光明磊落、愛憎分明,不論順境還是逆境,總能活出自我,活出生命的高貴,我想這與他母親在他兒時(shí)的靈魂中貯藏的錚錚鐵骨、從容淡定是難舍難分的吧。

  這是《蘇東坡傳》帶給我們的生命啟迪——人活著,要有命格!

  (二)小小枝頭鳥,大大百姓情——生命的平等

  《蘇東坡傳》里還記載了一個(gè)關(guān)于蘇軾母親“嚴(yán)格告誡東坡與家中的使女,不得捕捉鳥雀”的故事。這讓我想起了《東坡雜記》中的《程氏愛鳥》:

  吾昔少年時(shí),所居書室前,有竹柏雜花,叢生滿庭,眾鳥巢其上。武陽君惡殺生,兒童婢仆,皆不得捕取鳥雀。數(shù)年間,皆巢于低枝,其鷇可俯而窺也。又有桐花鳳四五,日翔集其間。此鳥羽毛,至為珍異難見,而能馴擾,殊不畏人。閭里間見之,以為異事。此無他,不忮之誠(chéng),信于異類也。

  他帶給我深深地思索:當(dāng)日孔子和弟子子路路過泰山時(shí),見一婦人對(duì)著親人墳?zāi)箍奁。夫子?xì)探究竟,皆因苛政橫行,難以聊生,婦人一家只得避于山中,以避苛政之害,以致公公、丈夫、兒子相繼被老虎咬死。但即便如此,婦人還是不愿離開此地,只因此地?zé)o苛政!翱琳陀诨ⅰ闭鸷橙诵。這是人與人之間的生命對(duì)立。對(duì)這種生命狀態(tài)的思考,文學(xué)的描寫并不少,比如柳宗元的《捕蛇者說》。而蘇軾母親愛鳥的故事卻引發(fā)我們?nèi)ニ伎既伺c動(dòng)物的生命關(guān)系。我們可曾想過鳥兒筑巢高枝,它那幼小的子女會(huì)遭遇蛇鼠的威害?可鳥兒為何依然筑巢高枝?那是因?yàn)樗攵惚苋祟愔畟。如此說來,人對(duì)鳥類而言,又何嘗不猛于蛇鼠?可又有幾人思索過這樣的問題?文中“閭里間見之,以為異事”不正說明人類對(duì)動(dòng)物生命的漠視嗎?時(shí)至今日,人類虐殺動(dòng)物的'行徑又何曾熄滅?在這種情境下,蘇軾母親對(duì)鳥類生命的愛護(hù)就顯得極為罕見極為崇高了!生命平等,哪怕卑微如蟻,我們亦當(dāng)愛之。而母親的這種行為又深深地影響著蘇軾一生對(duì)生命的態(tài)度——尤其是他身為官員時(shí)對(duì)百姓的態(tài)度。

  身為朝廷官員的他,同百姓們生活在一起,是快活自在的。他時(shí)常觸景生情地抒發(fā)內(nèi)心感懷。雖任命為太守,卻絲毫不擺架子,站在百姓的立場(chǎng),一心為民。只要百姓有難,他定會(huì)出手相救,關(guān)懷備致。不僅沒有以權(quán)謀私,反而全身心為民謀福。元祐四年,他在杭州出任太守。擁有50萬人口的杭州城,竟然沒有一家公立醫(yī)院。于是,他就自己捐出五十兩黃金,在眾安橋建了一家公立醫(yī)院,三年醫(yī)治了一千個(gè)病人。他還十分關(guān)心百姓的用水問題,特邀專家,測(cè)量運(yùn)河高度,建水閘,在余杭門外開運(yùn)河,修理淡水輸水管,徹底改善了百姓用水。他還為西湖修建了蘇堤、三潭印月,讓杭州變得繁榮。

  他是真正的百姓之友,他是真正的百姓之舟。他用他的為民之情給世代為官者樹立了一座豐碑。當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。

  這是《蘇東坡傳》帶給我們的生命啟迪——生命與生命之間,是平等,是呵護(hù),是一朵云推動(dòng)一朵云,是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹。

  (三)問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州——生命的領(lǐng)悟

  生命是一種超越,一種對(duì)經(jīng)歷苦難之后的回味,一種歷經(jīng)坎坷之后的欣慰。當(dāng)蘇軾回望數(shù)十年的人生之旅時(shí),他發(fā)現(xiàn),他的生命有很長(zhǎng)一段路程是在貶謫中度過的。那是一種生不如死的磨難。貧窮、饑餓、疾病,所有的一切,當(dāng)時(shí)都困擾著他,折磨著他。但當(dāng)他回頭凝望的時(shí)候,他的內(nèi)心發(fā)出了明亮之光。他的眉頭舒展了。他覺得,他這一身如果沒有黃州惠州儋州的貶謫,實(shí)在是虛度的一生。而現(xiàn)在,他的生命變得豐滿了,充實(shí)了,光彩奪目了。他就像一塊璞玉,在歷經(jīng)千百次錘煉之后,終究向世人展示了一個(gè)歷久彌新的,永恒地活在天地間的蘇東坡。因?yàn)橘H謫,他認(rèn)識(shí)了那么多本不可能認(rèn)識(shí)的友人;因?yàn)橘H謫,他寫出了那么多本無法寫出的詩文;因?yàn)橘H謫,他做了那么多造福于百姓名垂于千古的功績(jī);因?yàn)橘H謫,她對(duì)人生的領(lǐng)悟境界飛升了;因?yàn)橘H謫,它帶給了后人無窮無盡的豐饒的財(cái)富……

  他明白,貶謫之路,似是磨難之路,實(shí)乃飛升之路。

  于是,他欣然地拿起筆,寫下了“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”這十個(gè)響徹云霄,與天地日月同壽的大字。

  讀《蘇東坡傳》,我了解了蘇軾,我走進(jìn)了蘇軾的心靈。我知道了:

  蘇東坡,是一個(gè)享受生活的人。

  蘇東坡,既是才華橫溢的詩人,也是心腸慈悲的法官,更是保民抗暴的勇士。

  蘇東坡,是一個(gè)用一顆積極向上、樂觀、平常的心,去面對(duì)生活,去享受生活,享受幫助別人的幸福的人。

  蘇東坡,是一個(gè)悟徹了生命真諦的人。

  蘇東坡,具有偉大的思想、偉大的心靈的偉人。

  《蘇東坡傳》的啟發(fā)實(shí)在太多,太多。我只能用我的筆,從這個(gè)微小的通道進(jìn)入,一抒己見。

  讀《蘇東坡傳》有感 篇4

  蘇東坡是我非常敬佩的大文豪和大學(xué)者,他在多個(gè)領(lǐng)域都是文藝上的佼佼者,例如書法、詩詞、散文等,都成為了大家,并且他還是一個(gè)美食家,善于品嘗和烹煮,他也是個(gè)熱愛生活的人,是個(gè)天性樂觀的人,早遭遇了不公平和排擠時(shí),他并沒有怨天尤人,而是用自己的樂觀堅(jiān)持的做學(xué)問和生活著,這種精神值得我學(xué)習(xí)!

  蘇東坡出生在一個(gè)書香門第,他的父親也是舉國(guó)聞名的散文家蘇洵,但蘇洵在科舉的道路上走的非常不順利,名聲大卻不善于科考,因此父親對(duì)兩個(gè)兒子給予了很高的期望。結(jié)果蘇軾科考就中了榜眼,而根據(jù)歷史記載,考官歐陽詢害怕實(shí)際上第一名的蘇軾是自己弟子曾鞏,從而引起學(xué)子門的質(zhì)疑,于是就改判為榜眼,結(jié)果發(fā)榜出來居然是蘇軾,也就是說蘇軾是實(shí)際上的狀元。

  蘇軾在政治上頭腦清醒,既不屬于鷹派,也不屬于鴿派,因此遭到了兩派的打壓和排擠,不論是王安石,還是司馬光,都認(rèn)為他是政敵,因此他曾經(jīng)也遭遇過著名的烏臺(tái)詩案,惡,面對(duì)錯(cuò)誤,有敢于提出、敢于批評(píng)的態(tài)度。富貴榮華在他看來,只不過是一己的私欲,這是十分可惡的事情,他的奮斗目標(biāo)是在百姓的身上的,他的雙眼,更多關(guān)注的是百姓他們的愉悅和疾苦。只要他認(rèn)為變法脫離了實(shí)際,與救百姓于水火發(fā)生了阻礙,他就要反對(duì)到底,甚至于在他管轄的'州府里,這些所謂的強(qiáng)國(guó)措施他一概不搭理。

  雖然蘇軾的人生道路上有許多的坎坷與泥濘,可從他的詩中,以及他的生活見聞中能夠發(fā)現(xiàn),他的人生態(tài)度是樂觀、是積極向上的,蘇東坡不管怎樣他依然能夠挺起胸膛向前走。

  拿林語堂作結(jié)時(shí)的話說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。”

  讀《蘇東坡傳》有感 篇5

  接連三天,閱讀《蘇東坡傳》。印象中,這是一本失而復(fù)得的書。還是剛畢業(yè)時(shí),愛書的當(dāng)時(shí)還讀中學(xué)的兄弟買了這本書,送給了我。而當(dāng)時(shí),恰好有同學(xué)到家玩。于是,在同樣愛書的我這里借書閱讀,似乎也成了她進(jìn)步的表現(xiàn)。

  把那本新到手的《蘇東坡傳》給她,千叮萬囑一定要?dú)w還。 不在同一地點(diǎn)工作的同學(xué),畢業(yè)之后就如紛飛的風(fēng)箏,哪還有聚會(huì)的時(shí)間與時(shí)機(jī)。于是,如越來越淡的同學(xué)情一樣,那本《蘇東坡傳》也就永遠(yuǎn)地借走了。我相信,那本書在那個(gè)還算長(zhǎng)得漂亮的同學(xué)那,一定也很是孤獨(dú)。因?yàn)樵谖铱磥,那位女同學(xué)也許是看不懂蘇東坡的。

  于是,每想起那同學(xué),《蘇東坡傳》也就條件反射般地在眼前。好幾次與她聚首,沒有說起那本書。但蘇東坡情節(jié),還是時(shí)時(shí)影響著我。

  今年國(guó)慶七天長(zhǎng)假,奉老師之命借來厚厚一本林語堂的《蘇東坡傳》。本是是想草草讀完草草了事,可不想自己被蘇軾命運(yùn)多舛的一生所深深震撼,對(duì)這位中國(guó)歷史上最偉大的詩人產(chǎn)生了無限的敬意。

  我敬仰蘇軾,因?yàn)樗麩o可比擬的才華。一說起蘇軾,就不能不提他前無古人后無來者的詩才。他的詩,有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的激昂豪邁,有“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”的清新雅致,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的人生哲思……其境界皆開辟古今之所未有,天地萬物,嬉笑怒罵,無不鼓舞于筆端。透過東坡,我觸碰到中國(guó)文人飄忽的衣袂,聆聽到中國(guó)文化舒緩的'脈動(dòng)。

  我敬仰蘇軾,因?yàn)樗麡酚^豁達(dá)性格。“成也其詩,敗也其詩”用在東坡身上再恰當(dāng)不過了!盀跖_(tái)詩案”讓人不禁感慨:天才往往是被人嫉妒的,要不是蘇東坡太有才華,鋒芒太露,原來與之為友的同事們也不會(huì)轉(zhuǎn)而排擠他,他也不會(huì)落的幾度外放他鄉(xiāng)的下常好在東坡是一個(gè)無可救藥的樂天派,他沒有郁郁寡歡,而是隨遇而安,創(chuàng)作才情與此同時(shí)也越發(fā)充分。在密州,他寫出了公認(rèn)為最好的中秋詞《水調(diào)歌頭》,那動(dòng)人的詞句和凄美的意境至今長(zhǎng)盛不衰。而在他晚年身處的嶺南蠻荒之地,“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”也正是蘇東坡明朗豁達(dá)心境的寫照。

  我敬仰蘇軾,因?yàn)樗暮迫恢畾。?dāng)王安石變法過程中出現(xiàn)了種種弊端,蘇軾等人立刻提出反對(duì),蘇軾利用他最擅長(zhǎng)的武器——筆,寫出了上神宗皇帝萬言書,其中包括他自己的政治哲學(xué),也表示其個(gè)人之氣質(zhì)與風(fēng)格,其機(jī)智學(xué)問與大無畏精神,都顯然可見。隨后蘇軾反對(duì)變法失敗被貶至杭州,于是,他遠(yuǎn)離了喧囂,回歸于清純空靈;他習(xí)慣了淡泊,才情更加俊逸灑脫;他明白了如何應(yīng)對(duì)困難,才能做到寵辱不驚。“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)” 蘇東坡這一豪氣干云的驚世駭俗之語昭告世人:一個(gè)人只要具備了至大至剛的浩然之氣,就能超凡脫俗,剛直不阿,坦然自適,在任何境遇中,都能處之泰然,享受使人感到無窮快意的千里雄風(fēng)!

  誠(chéng)如林語堂所說:蘇軾已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他心靈的喜悅,是他思想的快樂,這才是萬古不朽的。蘇東坡的浩然之氣,也將如他的詩詞一樣永留千古!

  讀《蘇東坡傳》有感 篇6

  還記得郎平在參加《朗讀者》節(jié)目時(shí)提到:"女排隊(duì)員們或許會(huì)不斷老去,但一代代傳承下來的女排精神卻是亙古不變的。"聽到這句話,不由自主地,我想起了蘇軾。

  蘇軾的精神也是亙古不變的。

  在許多國(guó)人甚至世人的眼中,蘇軾早已不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歷史人物,而是中國(guó)文化的一個(gè)象征。人們永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那個(gè)高唱著"大江東去"的才子,那個(gè)"江海寄余生"的雅士以及那個(gè)"醉笑陪公三萬場(chǎng)"的狂生。蘇軾在詩詞書畫方面卓越的成就,是古往今來任何一個(gè)文人墨客都無法企及的。他是華夏文化史上最濃墨重彩的一點(diǎn)。

  蘇軾愛笑。似乎讀完整個(gè)《蘇東坡傳》,都不曾看到過蘇軾痛哭流涕的場(chǎng)面。即使被貶,即使被捕,即使在某些時(shí)候有些惆悵、有些慌張,他從不曾落下一滴淚。被貶了,他"老夫聊發(fā)少年狂",歡笑游玩;被捕了,他笑吟吟地從家里出來接待使者;中秋佳節(jié)無法團(tuán)圓,他也揮毫一笑:"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟".樂觀是蘇軾生命的主旋律,為他的人生奏響了一支高昂激越的壯歌。

  蘇軾豁達(dá)。正所謂"生活吻我以痛,我必報(bào)之以歌",蘇軾一生歷盡千辛萬苦,忍受百般折磨,但他只是微微一笑,煩惱隨即拋于腦后。他寫詩自嘲:"問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州",似乎這一切的榮華或是落魄與他毫不相關(guān)。面對(duì)舟客的發(fā)難,他毫不在意,甚至還勸慰客人不要在意時(shí)光的流逝。雨天,他"何妨吟嘯且徐行";晴天,他"煮芹燒筍餉春耕".他不是隱士,卻如同隱士般超脫出物質(zhì)的拘束,漫游于精神的海洋。

  蘇軾有思想。在最凄苦的日子,他仍然在不斷地思索著人生的意義,思索著自己的過去、現(xiàn)在、將來。于是,我們看到了一顆閃亮的`星在神州大地上升起,我們看到了"枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草",看到了"人生如逆旅,我亦是行人",看到了"自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也"……蘇軾最大的成就,也莫過于此。

  然而,這位愛笑、豁達(dá)、有思想的天才卻因?yàn)楦鞣N打擊早生了華發(fā),在歸京的途中因病逝世。

  縱觀蘇軾的一生,他沒有太白那樣無憂無慮的生活,也沒有杜少陵憂國(guó)憂民的沉郁悲壯。他不曾遭遇戰(zhàn)亂,不曾眼見山河破碎,卻因政治上的排擠郁郁終身。文學(xué)家、史學(xué)家不曾封給他"詩仙""詩圣"的名號(hào),他也不曾像王安石一樣權(quán)傾朝野。功不成名不就,這是讀書人最大的悲哀。

  但是,這些在蘇軾眼里,都是過眼云煙。他只是輕輕端起茶盞,"且將新火試新茶,詩酒趁年華".

  讀《蘇東坡傳》有感 篇7

  古往今來,無數(shù)文人學(xué)者都曾發(fā)出“無人不愛蘇東坡”的由衷感嘆。從《蘇東坡傳》中,我深切體會(huì)到作者對(duì)蘇東坡人品道德的推崇、對(duì)他文章之美的贊嘆。事實(shí)上,熠熠閃爍的天才常有,但憂患來臨時(shí),能一笑置之、胸懷浩然之氣的文人作家確屬罕見。蘇東坡曾說:“浩然之氣,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不隨死而亡者矣!

  在《蘇東坡傳》中,蘇東坡波瀾壯闊的一生中始終存有浩然之氣,實(shí)屬難能可貴。作者以英文書寫這樣一位深厚、廣博、詼諧的樂天派文人,傳播其顛沛流離中未有缺失的浩然之氣,有助于外國(guó)讀者了解中華文化中的氣節(jié),也有助于中華文化走向世界。

  作為一名中國(guó)讀者,我對(duì)蘇東坡自然是略有了解的`。但《蘇東坡傳》帶我真正走進(jìn)了那段宋朝史實(shí),了解了蘇東坡的坎坷仕途,見證了他在多次被貶中依然元?dú)饬芾臁⒏挥猩鷻C(jī)的一面。

  作為《蘇東坡傳》的讀者,我為蘇東坡的一貶再貶而憤憤不平,也為他即使為病痛折磨但依然不屈不撓的精神所折服。在我看來,蘇東坡不論仕途坎坷,依然胸懷浩然之氣、常伴心靈喜悅,離不開早期良好家庭氛圍的熏陶,離不開祖父的言傳身教,離不開母親的關(guān)懷愛護(hù),離不開父親的文學(xué)引導(dǎo),更離不開弟弟的相知相伴。

  蘇東坡的這份浩然之氣讓他閃耀在了中華歷史的浩瀚星空中,也讓他始終能夠內(nèi)心平和,隨遇而安。被貶黃州(今屬湖北省黃岡市)時(shí),他能夠脫去文人的長(zhǎng)袍,改穿短褂子,和農(nóng)人一樣耕作,同時(shí)留下《念奴嬌·赤壁懷古》《記承天寺夜游》等經(jīng)典之作。而被貶廣東惠州時(shí),他依然可以在春風(fēng)中愜意地午睡,安心傾聽寺院的鐘聲。他總是能夠享受當(dāng)下的生活,寫作文風(fēng)也在隨著生活的變化而變得更加親切寬和、透徹深入。無論周遭環(huán)境如何,蘇東坡始終熱愛生活,不為眼前的得失所羈絆,身居高位則投身建設(shè),為民謀利;遭遇貶謫依然不屈不撓,以一顆赤子之心為人處世;蛟S我們無法如他一樣閃亮照明在歷史的長(zhǎng)河中,但可以和他一樣遵循內(nèi)心,在最低的境遇中活出最高的境界。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”蘇東坡已去,但其浩然之氣必會(huì)萬古不朽。希望你我都能如他一般無論得失,笑對(duì)生活,在熱愛中追尋心靈的喜悅,獲得思想的快樂!

  讀《蘇東坡傳》有感 篇8

  工作以來,尤其結(jié)婚生子之后,很少有時(shí)間讀書,此次教研組安排讀書任務(wù),對(duì)我來說是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我本來想草草看完,想著無非就是一本人物傳記而已,但是,讀完以后,腦海中蘇東坡泰然自若的形象卻怎么也抹不掉。我承認(rèn),我被這樣一個(gè)純粹的人觸動(dòng)了。

  簡(jiǎn)單來說,《蘇東坡傳》一書中林語堂先生詳盡地介紹了歷經(jīng)磨難的蘇東坡的一生。說蘇東坡歷經(jīng)磨難真的一點(diǎn)也不為過,因?yàn)樗囊簧蟀攵歼^著顛沛流離的生活。正當(dāng)盛年的蘇軾,因?yàn)跖_(tái)詩案被貶往杭州任通判,從此開始了他的貶謫的生活,按時(shí)間順序,蘇東坡接連被貶到密州、徐州、湖州、黃州、登州、穎州、揚(yáng)州、定州、惠州、英州、儋州等地方。

  面對(duì)無恥政客的陷害,蘇軾不屑反駁,只是泰然處之,奔赴一個(gè)接一個(gè)的流放地。盡管遭遇如此多的不公,他卻沒有因此頹廢,正是在被流放的這些年里,他寫出了一篇又一篇千古傳誦的名篇。在密州,他寫出了《水調(diào)歌頭》這樣的千古名篇,在文化荒漠的南方,他看到的是“嶺南萬戶皆春色”,感受到的是“雞犬識(shí)東坡”,希望可以“不辭長(zhǎng)做嶺南人”,即使是濕熱的海南,他也為“唯有一幸,無甚療也”而倍感欣慰!叭f里歸來年愈少,微笑,笑時(shí)猶帶嶺梅香!彪m然是贊歌女柔奴,其實(shí)更是在自嘲。在黃州時(shí),蘇軾仍能寫下《念奴嬌·赤壁懷古》這樣的傳世之作。甚至,在生命的最后,蘇東坡還不忘調(diào)侃“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州!

  畢業(yè)工作結(jié)婚這兩年,我需要自己承擔(dān)責(zé)任,照顧一家的生活起居,忽然發(fā)現(xiàn)原來生活本身其實(shí)就已經(jīng)不是一件容易的事情,能夠平平淡淡守護(hù)一份簡(jiǎn)單的小幸福也是需要付出很多努力的,更不要說想要真真切切為了自己心中的希冀去做一點(diǎn)事情,更是需要付出常人難以想象的`努力。倘若努力的去付出卻因?yàn)橐恍o端的中傷而終止,這樣的挫折放在我這里,我估計(jì)怎么都做不到如此灑脫的吧!但是,蘇軾沒有意難平,蘇軾泰然自若,恰似徹悟了一般。蘇軾的偉大就在這里,因?yàn)樗褪且粋(gè)純粹的人,純粹到面對(duì)中傷不去辯解,純粹到只關(guān)注自己的追求,純粹到毫無私心!這份灑脫,這份隨性,這份坦然,古往今來少有人能比擬,真的值得人敬佩。

  前段時(shí)間看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,片子中的馬皓文也是一個(gè)純粹的人,明明是一個(gè)令人尊敬的建筑師,卻因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而鋃鐺入獄,從而錯(cuò)過了兒子成長(zhǎng)的重要階段。就算是出獄了,他還要因?yàn)檫@件事情不能有好的發(fā)展,為了兒子的成績(jī),為了證明自己的清白,他從未放棄,一次次嘗試,一次次努力。影片中的馬皓文和蘇軾一樣,都是一個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)排擠的人,也都是一個(gè)被時(shí)間承認(rèn)的人,更都是一個(gè)純粹的人!

  當(dāng)今社會(huì),面對(duì)家庭,面對(duì)工作,面對(duì)社會(huì),每個(gè)人面臨的誘惑很多,可以選擇的機(jī)會(huì)也很多,很多時(shí)候,我們都會(huì)因?yàn)檫@樣或者那樣的原因,而改變一些東西,或者放棄一些東西,如何才能堅(jiān)守本心,做自己是一件很困難的事情,蘇軾和馬皓文能夠堅(jiān)持做一個(gè)純粹的人,最終被時(shí)間承認(rèn),這種樂觀豁達(dá)的人生哲學(xué),值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

  讀《蘇東坡傳》有感 篇9

  在林語堂筆下的蘇東坡,可謂是幾千年來才一出的奇人,他曾這樣評(píng)價(jià)文壇的巨子:“李白,一個(gè)文壇上的流星,在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后,而自行燃燒消滅,正與雪萊、拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓,既是虔敬的哲人,又是仁厚的長(zhǎng)者,學(xué)富而文工,以古樸之筆墨,寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力!薄疤K東坡雖然飽經(jīng)憂患拂逆,他的人性更趨溫厚和厚道,并沒變得尖酸刻薄!

  縱觀蘇軾的一生,在才華畢露的背后,幾度升遷的辛酸卻只有他獨(dú)自品嘗。他一生為官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的變法究竟是對(duì)是錯(cuò),我們暫且不管,但要和當(dāng)朝的得寵人物、位高權(quán)重的.宰相相逆而行,用一顆博大的心斗那種善于剪除異己,心胸狹窄的小人,在封建的宋朝,也許真的是需要一番勇氣的。類比蘇子由——蘇東坡的同胞親弟,在才華上,可能不及蘇軾的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥當(dāng)當(dāng),官職也扶搖直上,最終也能夠安享晚年。說到底,在于蘇軾面對(duì)邪惡,面對(duì)錯(cuò)誤,有敢于提出、敢于批評(píng)的態(tài)度。也許富貴榮華、安寵榮辱在他看來,只不過是一己的私欲,這是十分卑微的事情,他的人生,他的奮斗目標(biāo)是定位在百姓身上的,他的雙眼,更多關(guān)注的是他們的愉悅或是疾苦。只要他認(rèn)為變法脫離了實(shí)際,與救百姓于水火發(fā)生了抵觸,他就要反對(duì)到底,甚至于在他管轄的州府里,這些所謂的強(qiáng)國(guó)措施他概不搭理。

  雖然蘇軾的人生道路上有許多的泥濘,可從他的詩篇,他的文章,以及他的生活見聞中能夠發(fā)現(xiàn),他的人生態(tài)度是樂觀、是積極向上的。即使是雙足深陷的時(shí)候,他依舊能唱著小調(diào),邀上三五個(gè)知心的朋友,享受生活的美好。他為妓女提詩,他和和尚趣談,他為百姓求雨,他四處游歷。蘇東坡的詩詞良篇里,即能寫出《赤壁賦》這樣恢弘的文章,也能寫出“天涯何處無芳草”這樣富有深遠(yuǎn)意義的詩句。

  拿林語堂作結(jié)時(shí)的話說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。”用我自己的話說就是:蘇東坡已去,其浩然之正氣,必當(dāng)永存。

  讀《蘇東坡傳》有感 篇10

  樹醬現(xiàn)在看完《蘇東坡傳》前九章,主要講述了東坡先生的童年、少年和青年初步入仕途的經(jīng)歷以及王安石變法期間的朋黨之爭(zhēng)。

  東坡先生等人在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中,所體現(xiàn)出來的文人風(fēng)骨和為天下百姓之憂而憂的熱烈情感是最讓樹醬為之動(dòng)容的地方。

  樹醬還記得以前讀《明朝那些事兒》這個(gè)系列的書時(shí),不止一次地因?yàn)槊鞔切┦芗樨群σ琅f堅(jiān)持自己的信仰和傲骨或隱忍或慷慨赴死的名臣們眼眶發(fā)熱。

  也讓樹醬想起以前和友人參觀博物館時(shí),民國(guó)青年們那種從照片中、從眼神里就可以體會(huì)出的——愿意為國(guó)家前途燃燒自己的生命的熱烈情感。

  樹醬覺得讀前人的.故事可以讓自己在經(jīng)歷人生波瀾的時(shí)刻更從容地去面對(duì),因?yàn)闊o數(shù)睿智的人們已經(jīng)經(jīng)歷過,他們會(huì)告訴你心境上再緩和些,行動(dòng)上再果敢些,一切都會(huì)過去的。

  當(dāng)然,蘇東坡作為詩人的豁達(dá)與不羈,作為兄長(zhǎng)與弟弟子由的深厚情感,以及在官海的浮沉還在本書的后面章節(jié)。

  讀《蘇東坡傳》有感 篇11

  如果有朝一日,我能有幸穿越回千百年前,我定將去往那赤壁之畔,和一位飄逸灑脫的居士一起,高唱“大江東去”,感慨滄海桑田。那位居士便是蘇東坡。千百年來,蘇軾的詩文和際遇與一代代中華兒女產(chǎn)生著強(qiáng)烈的共鳴,人們總能從蘇軾身上挖掘出無數(shù)讓人景仰的美德與精神。時(shí)光流轉(zhuǎn),若讓今日的我來形容這位才華橫溢的詩人,我的腦海里定只會(huì)蹦出一個(gè)響亮的名詞——那便是“偉大”。

  在歷史的長(zhǎng)河中,我們有孔子的仁愛之思,有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這些和眾多雅士的美好追求一起,高歌著人性最美妙的主旋律。我們從中不難發(fā)現(xiàn):一個(gè)人若想擁有偉大的人性,他必定具有這樣的特征:在擁有著純凈的、可愛的,而又令人景仰的人性追求的同時(shí),他也不忘自己腳下的熱土,愿意以哪怕微不足道的努力,去實(shí)實(shí)在在地為百姓謀幸福、求安康。

  我首先注意到的,是蘇軾一生的波瀾起伏。做高官,他近于宰相;貶民間,他儼然布衣。這種有如天壤之別的落差人生,安于他一人身上,卻竟顯得自然起來,柔和起來。這恍如一種奇妙的錯(cuò)覺,似乎在蘇軾人生中那些如惡煞般來勢(shì)洶洶的巨浪,不但沒有將他吞沒,反而托起了他的人性之船,并將其舉向一個(gè)又一個(gè)新的高峰。

  也許正是那些惡浪成就了蘇軾的偉大。無論是為官還是為百姓,他始終不向那股惡浪低頭。那時(shí),王安石變法,強(qiáng)推新政,他未為太守,便直言敢諫,連上萬言書大唱“反調(diào)”。為國(guó)家大計(jì),別人退,他仍要以筆抒氣,一怒而爭(zhēng);到經(jīng)歷烏臺(tái)詩案的`打壓,他已遭連貶,也再無力改變廟堂之上的愚蠢,于是便暫退,俯身為黎民:修西湖、建蘇堤。他慢慢地看透了那早已烏煙瘴氣的官場(chǎng),便也越發(fā)地厭惡起來,轉(zhuǎn)而在田園鄉(xiāng)間“自得其樂”。那時(shí)候,他是當(dāng)?shù)匕傩盏呐笥,也是那些固?zhí)當(dāng)權(quán)者的宿敵。在惡浪的接踵而至下,他的靈魂愈發(fā)的澄澈,也愈發(fā)地空靈了。他開始談天論道,追尋人生的終極意義,追求那種永不消褪的安寧——在他駕一葉扁舟遨游于人生的最后時(shí)光中時(shí),也許這一切,他已經(jīng)找到。

  他看似走向了歸隱,卻骨子里并非那位消極避世的陶淵明。他一輩子也未曾忘記過自己腳下的土地,忘記過自己深愛的人民。連他自己都曾戲說:自己這運(yùn)命完全是因詩文而起。可是,他仍在寫——畢竟在他巨大的影響力下,這支筆,也不能不讓那些當(dāng)局者提心吊膽。他知道自己作為人民之友所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。民生疾苦,他看到了;別人閉口不言明哲保身,他也看到了?墒,他像一個(gè)當(dāng)時(shí)政局下的傻瓜,把一切他所看到的,所想到的,都酣暢淋漓地滿帶著憤怒地喊了出來。我想,也許那就是蘇軾的真性情。他是越看透人性,就越忘不了人性。

  蘇軾,像一株白荷,卻又不似它的孤傲疏離;像一束清菊,卻又不似它與世無關(guān)的隱逸;像一朵水仙,卻又有著它全無的剛勁;像一支聳竹,卻又以它未有的繁密枝葉,蔭庇中華大地上子子孫孫無處安放的寧靜心靈。

  讀《蘇東坡傳》有感 篇12

  今天我寫的是大文豪蘇東坡,我上初二了,張老師是我們的新老師她是很棒的老師我們都很喜歡她。她剛一上任就讓我們讀一本書《蘇東坡傳》從開學(xué)開始到現(xiàn)在我們已經(jīng)讀完了這本書了。讀完了這本書我有很多感想.........

  在林語堂筆下的蘇東坡,可謂是幾千年來才一出的奇人,他曾這樣評(píng)價(jià)文壇的巨子:“李白,一個(gè)文壇上的流星,在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后,而自行燃燒消滅,正與雪萊、拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓,既是虔敬的哲人,又是仁厚的長(zhǎng)者,學(xué)富而文工,以古樸之筆墨,寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力!

  蘇東坡他一生有許多的坎坷與悲哀。說到底,在于蘇東坡面對(duì)邪惡,面對(duì)錯(cuò)誤,有敢于提出、敢于批評(píng)的態(tài)度。富貴榮華在他看來,只不過是一己的私欲,這是十分可惡的事情,他的奮斗目標(biāo)是在百姓的身上的,他的雙眼,更多關(guān)注的是百姓他們的愉悅和疾苦。只要他認(rèn)為變法脫離了實(shí)際,與救百姓于水火發(fā)生了阻礙,他就要反對(duì)到底,甚至于在他管轄的'州府里,這些所謂的強(qiáng)國(guó)措施他一概不搭理。

  雖然蘇軾的人生道路上有許多的坎坷與泥濘,可從他的詩中,以及他的生活見聞中能夠發(fā)現(xiàn),他的人生態(tài)度是樂觀、是積極向上的,蘇東坡不管怎樣他依然能夠挺起胸膛向前走。

  拿林語堂作結(jié)時(shí)的話說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的!

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