暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范例[14篇]

　　我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾�發(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

　　參加了為期兩周的志愿活動(dòng)，我收獲良多，真正體會(huì)到了這份工作的不易。我被家鄉(xiāng)縣團(tuán)委分配到了核酸采集崗，在沁縣人民醫(yī)院羽毛球館采集點(diǎn)進(jìn)行核酸采集工作，在工作開(kāi)始前，縣團(tuán)委進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，在熟悉了各項(xiàng)工作任務(wù)后，我對(duì)這個(gè)工作充滿了期待。剛開(kāi)始進(jìn)行核酸信息采集工作時(shí)，我感到非常緊張，所以工作起來(lái)有點(diǎn)慢，但是逐漸熟能生巧，這讓我有了莫大的信心。在工作時(shí)，總會(huì)有一些中老年人因?yàn)椴粫?huì)操作智能手機(jī)而無(wú)法打開(kāi)晉快檢采樣碼，這個(gè)時(shí)候就需要我們志愿者不厭其煩地給予幫助，有的時(shí)候也會(huì)遇到一些態(tài)度惡劣的人，我們更不應(yīng)該和他們做口舌之爭(zhēng)、惡語(yǔ)相向，而是應(yīng)該和顏悅色，耐心地與他們解釋勸導(dǎo)，彰顯出作為共青團(tuán)員的精神風(fēng)貌。要時(shí)刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨。

　　在炎熱的夏天里，每天防護(hù)服加身，沒(méi)有一點(diǎn)休息的'時(shí)間，但是有時(shí)候聽(tīng)到群眾對(duì)你的認(rèn)可，無(wú)論再苦再累，都覺(jué)得是一種幸福。我將會(huì)更加努力，認(rèn)真工作，以高度的專注為人民服務(wù)。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

　　首先很感謝山東交通學(xué)院，讓我有機(jī)會(huì)參加這次暑假實(shí)習(xí)，感謝長(zhǎng)清區(qū)法院張夏法庭，為我們提供這個(gè)平臺(tái)。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但我收獲很大，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我成長(zhǎng)了不少。在實(shí)習(xí)期間，讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂上沒(méi)有的內(nèi)容，讓我更加的注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性�；仡欉@一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事和所遇見(jiàn)的人，我相信這是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始。

　　高校青年長(zhǎng)清行實(shí)習(xí)是長(zhǎng)清團(tuán)區(qū)委和交通學(xué)院團(tuán)委共同組織的，意在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，讓大學(xué)生們?cè)缛战佑|社會(huì)，了解社會(huì)，以便今后更好的融入社會(huì)。于是我通過(guò)學(xué)校報(bào)名平臺(tái)參加了今年暑假的實(shí)習(xí)，對(duì)這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)，我充滿著許多向往和期待。

　　對(duì)于本次暑假實(shí)習(xí)，我是懷著學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來(lái)到實(shí)習(xí)單位的，來(lái)單位之前，我在心里無(wú)數(shù)次閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，到單位，我能做些什么，會(huì)做些什么。在見(jiàn)到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實(shí)習(xí)的大學(xué)生聚在一起開(kāi)會(huì)，細(xì)心的給我們講有關(guān)實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)并告訴我們不用緊張，對(duì)于實(shí)習(xí)，要把心態(tài)放好，我緊繃的心這才輕松下來(lái)。

　　上班第一天，我們一行被分到不同的實(shí)習(xí)單位，然后到自己所在的單位報(bào)到。法官問(wèn)了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關(guān)信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會(huì)很忙。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槊�就意味著我可以學(xué)到很多。

　　一開(kāi)始，我的工作很簡(jiǎn)單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有懈怠，堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)。雖然不能說(shuō)把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅(jiān)信沒(méi)有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了很多做人的道理和處事的方法。

　　之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，于是我高度謹(jǐn)慎，可是還是出錯(cuò)了，心里有點(diǎn)埋怨自己，法官告訴我，沒(méi)事，錯(cuò)了另外打印就是，當(dāng)時(shí)心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹(jǐn)慎。有段時(shí)間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時(shí)事，使自己的實(shí)習(xí)生活變得充實(shí)，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的`法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。

　　實(shí)習(xí)期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認(rèn)識(shí)到了許多不足，也收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課，獲益良多。在這個(gè)過(guò)程中，我更加明白要成功地從校園過(guò)渡到社會(huì)需要怎樣的努力，進(jìn)入社會(huì)，需要學(xué)的東西太多太多。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

　　1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中很重要，同時(shí)溝通也是一門學(xué)問(wèn)，需要我們好好學(xué)習(xí)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，很多事情都會(huì)消極應(yīng)對(duì)，所以我們需要對(duì)凡事充滿信心，積極應(yīng)對(duì)，大膽地嘗試新的事物，不管什么時(shí)候都要堅(jiān)信我能行。

　　2、在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷豐富、積累知識(shí)。知識(shí)就像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學(xué)習(xí)，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。

　　3、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要，但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)更加重要。要想成功地走出校園，融入社會(huì)，就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，讓其相互作用。很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，所以并未得到我們的重視，這次實(shí)習(xí)給了我將理論與實(shí)踐相聯(lián)系的機(jī)會(huì)，讓我與社會(huì)零距離接觸，為我今后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、端正工作態(tài)度，有工作責(zé)任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態(tài)度十分重要，我們只有端正好了態(tài)度，對(duì)于工作，才會(huì)事半功倍。

　　5、遇到不懂的虛心向老師請(qǐng)教。作為一名大一學(xué)生，我深知自己有很多不足與缺點(diǎn)，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問(wèn)題不會(huì)，于是先自己獨(dú)立思考，如果還是茫然便向師請(qǐng)教。

　　回顧這段時(shí)光，我收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)，還有我們的友誼，這次實(shí)習(xí)讓我們幾個(gè)人從陌生到相識(shí)，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時(shí)我也要感謝負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的老師和我工作科室的老師，感謝你們對(duì)我的幫助與細(xì)心教學(xué)，讓我學(xué)到很多。謝謝老師。

　　回顧這段時(shí)光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實(shí)習(xí)生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但不管怎樣，我都會(huì)加倍努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的工作中去。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長(zhǎng)。

　　回顧這段時(shí)光，有開(kāi)心，也有汗水。感謝陪我一起走過(guò)的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住2016年夏天，在長(zhǎng)清區(qū)張夏法庭實(shí)習(xí)的日子。銘記那些老師和同學(xué)。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我將以本次實(shí)習(xí)所學(xué)為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自我，全面提高自身素質(zhì)，力爭(zhēng)四年大學(xué)生活結(jié)束后，能盡快適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

　　這個(gè)暑假我很榮幸參加了“曲陽(yáng)雁歸”大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了大半，這些天的鍛煉真的讓我成長(zhǎng)了許多，我很感謝能有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始上班時(shí)我真的又緊張又興奮，因?yàn)檫@次是我第一次真正意義的實(shí)習(xí)，讓我知道了有些東西真的在學(xué)校里面是學(xué)不到的。

　　在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期我們是參與拂曉鄉(xiāng)紅薯產(chǎn)業(yè)的調(diào)研，參與該報(bào)告的撰寫并提出自己的修改意見(jiàn)和創(chuàng)新方案，一開(kāi)始我們很不了解紅薯這個(gè)農(nóng)作物產(chǎn)品，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的專業(yè)和農(nóng)業(yè)毫無(wú)關(guān)系，當(dāng)時(shí)我們心里就想：為什么平時(shí)沒(méi)有多看農(nóng)業(yè)方面的書(shū)籍或者我們實(shí)習(xí)生當(dāng)中要是有農(nóng)學(xué)專業(yè)的就好了。雖然我們平時(shí)都有吃過(guò)紅薯，但這么系統(tǒng)的了解紅薯的知識(shí)還是第一次。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，在前輩的帶領(lǐng)下，我們很快熟悉了紅薯的相關(guān)資料，為我們開(kāi)展下一步工作打下了基礎(chǔ)。我們了解到今后鄉(xiāng)里會(huì)大力發(fā)展紅薯產(chǎn)業(yè)，所以需要我們整理全鄉(xiāng)的土地種植面積、土質(zhì)情況，做報(bào)表匯總，以及走訪宣傳，呼吁農(nóng)民了解紅薯產(chǎn)業(yè)鏈，大力展開(kāi)紅薯種植。為日后建成紅薯之鄉(xiāng)，帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富奠基。

　　我們還參與了全鄉(xiāng)居民的房屋資料整理、裝訂，我們需要先把一沓沓的資料整理好再用打孔器打孔，最后裝訂好整理成冊(cè)，在做此項(xiàng)工作的時(shí)候，我們幾人分工明確，合作得非常愉快，處理幾箱子的資料也不感覺(jué)到疲憊。這幾天我們離開(kāi)了鄉(xiāng)辦公室，被分配到到各個(gè)村里對(duì)村干部的檔案簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改，補(bǔ)充，完善，因?yàn)橐�挨個(gè)詢問(wèn)核實(shí)，起初我們緊張無(wú)措，害怕和比自己年長(zhǎng)的人打交道，可隨著在交流中熟悉，我發(fā)現(xiàn)是我把自己局限了，因?yàn)榍拜厒冋娴暮苷疹櫸覀儯�有什么不懂的，她們�?huì)耐心的'給我們解釋，這份工作是在親切的交流中順利完成的，再回想剛開(kāi)始做的時(shí)候，心里已被滿滿的感動(dòng)填滿。

　　作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開(kāi)始工作的時(shí)候是興奮，但慢慢會(huì)覺(jué)得有些無(wú)聊，在有這種感覺(jué)的時(shí)候，我立馬向前輩討教，他說(shuō)這種情況是正常的，告訴我要盡快進(jìn)入角色，不然會(huì)很無(wú)趣，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭秃芸菰�，但如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。是的，進(jìn)攻才是最好的防守，我要學(xué)會(huì)主動(dòng)做事，不能一味的等待安排，這樣既有利于了解知識(shí)，也能更快適應(yīng)工作流程，掌握工作方法，端正工作態(tài)度，從而更有效率、質(zhì)量的完成工作。比如我現(xiàn)在對(duì)鄉(xiāng)政府的工作流程有了一個(gè)初步的了解、學(xué)會(huì)如何與同事共事，如何培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，如何去思考、應(yīng)對(duì)問(wèn)題。

　　在這些實(shí)習(xí)的日子里，我經(jīng)歷了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，從剛到這里時(shí)的拘謹(jǐn)羞澀到后來(lái)與同事、前輩的談吐自如，這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論與實(shí)際連接的紐帶，為我們以后走出校門，進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，此次體驗(yàn)讓我真切感受到只有實(shí)踐才能知其根本，做出理想成績(jī)，也督促我要培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、較強(qiáng)的動(dòng)手能力以及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，充滿了意義！

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

　　在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候，鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺(tái)。

　　受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛(ài)，熱情滿腔，全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。

　　我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方，我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作，并為我們分配了崗位和工作，最后還提出了一些具體的要求。局長(zhǎng)在講解中提醒我們，政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能，并不能說(shuō)哪個(gè)部門特別重要，哪個(gè)部門一無(wú)是處。各部門既有自己獨(dú)立性，相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

　　在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里，我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，慢慢熟悉分局的日常工作，并感覺(jué)到工作的挑戰(zhàn)性，從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)始，到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟，再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的.方法，最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。

　　在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的，政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu)，每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律，每一個(gè)辦事流程，著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實(shí)事，辦好事。

　　短短十幾天，我既學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多，有些生活小事，平時(shí)根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題，我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇5

　　暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研，除了感受了冠縣的風(fēng)土人情，對(duì)社會(huì)對(duì)自己的發(fā)展思考也很多，總結(jié)如下：

　　1、社會(huì)是最好的大學(xué)，畢業(yè)之前我還要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多在這所大學(xué)里磨練。盡管只有短短三天時(shí)間，感覺(jué)到充實(shí)同時(shí)真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車，吃飯就有席，但感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有那么累，大腦一直在不停的思考，每接觸一個(gè)人每看到一種景象，在思考為什么會(huì)這樣;每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識(shí)在不知不覺(jué)中被聯(lián)系起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對(duì)著課本，多數(shù)在被動(dòng)的接受，在背，很少會(huì)如此思考，如此充實(shí)。這就是社會(huì)，他引導(dǎo)我們主動(dòng)地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許，不走出校門是認(rèn)識(shí)不到這些的。

　　2、專心致志才能做好事。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生事先沒(méi)有太多宣傳、報(bào)告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那樣的行政性任務(wù)的制約，而單純旨在實(shí)踐學(xué)習(xí)研究，這使我們?cè)谡{(diào)研的過(guò)程中能潛下心來(lái)，思考問(wèn)題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。

　　3、應(yīng)該理性認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)我的未來(lái)。之前身邊的同學(xué)包括我自己對(duì)未來(lái)的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度，樂(lè)觀的時(shí)候感覺(jué)社會(huì)也就那么回事，悲觀的時(shí)候感覺(jué)自己一無(wú)是處。這次實(shí)踐活動(dòng)接觸到了包括企業(yè)家到行政官員，交流的過(guò)程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西，同時(shí)明白了許多中國(guó)特色，對(duì)行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深，我想這對(duì)未來(lái)的發(fā)展是有幫助的。

　　4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。通過(guò)交流，我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域，對(duì)人的素質(zhì)要求是不同的，因此，我們要使自己符合社會(huì)需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向，拓寬視野，從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，選擇正確的發(fā)展路徑，尤其注意不是大眾選擇就是好的，只有適合自己的才是最好的。

　　5、應(yīng)摒棄浮躁同時(shí)樹(shù)立自信。在幾個(gè)企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的，他們對(duì)大學(xué)生的每一個(gè)觀點(diǎn)都包含一個(gè)共同點(diǎn)，那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時(shí)樹(shù)立自信，這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地，同時(shí)能更好的做到忠于職業(yè)、團(tuán)結(jié)同事，這就可以為自己營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，更有利于樹(shù)立自信心，進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。

　　基于以上這些思考，聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)情況，想從學(xué)生的角度提出幾點(diǎn)建議，希望能在未來(lái)起到一定的效果。

　　1、大學(xué)的心理教育很重要。我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中，只在大一上學(xué)期開(kāi)一門課，而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上，所以，并沒(méi)有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會(huì)的時(shí)候，碰到好多問(wèn)題需要處理，甚至有些同學(xué)因此走了極端，就比如接觸社會(huì)時(shí)的挫折感是急需調(diào)整的，我們需要一直保持一個(gè)良好的心理狀態(tài)，我們需要老師的引導(dǎo)。

　　2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實(shí)，那可不是比賽。我記得學(xué)校舉行過(guò)一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額，另一方面抱怨形式主義，還有老師和學(xué)生干部督促好好寫的有水平一點(diǎn)爭(zhēng)取能在省里獲獎(jiǎng)。感覺(jué)很好笑，這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展，我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)的情況下對(duì)自己的未來(lái)做出理性規(guī)劃，這需要學(xué)校一個(gè)整體的'氛圍�；蛟S比賽正是為了營(yíng)造這種氛圍，但在后官僚主義時(shí)代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。

　　3、學(xué)生工作應(yīng)時(shí)時(shí)處處以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，所謂的政績(jī)?cè)诖髮W(xué)里不那么重要。我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血，但卻被政績(jī)崴了腳，使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會(huì)實(shí)踐開(kāi)刀，我們?nèi)ス诳h這一次感覺(jué)有很大的收獲，但全院的同學(xué)都在說(shuō)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)什么意思，都是形式，為什么?我們每次組織實(shí)踐，都太多的重視了新聞、形式，而在一定程度上忽略了實(shí)效。這是評(píng)價(jià)機(jī)制的問(wèn)題，每年的實(shí)踐活動(dòng)都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實(shí)踐成果評(píng)估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，這就助長(zhǎng)了假新聞，重形式的浮躁風(fēng)，我認(rèn)為如果真要通過(guò)評(píng)比達(dá)到鼓勵(lì)實(shí)踐的目的，也應(yīng)加大從實(shí)踐報(bào)告上作文章的力度減小新聞的比例，尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實(shí)習(xí)沒(méi)有落到實(shí)處，缺少指導(dǎo)與監(jiān)督，很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個(gè)表，所以，我們接下來(lái)要做的是要發(fā)動(dòng)老師的力量，幫助有困難的學(xué)生找到一個(gè)好的實(shí)習(xí)崗位并在學(xué)生實(shí)習(xí)期間通過(guò)各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇6

　　七月的盛夏，這個(gè)季節(jié)，很多人都在打聽(tīng)著關(guān)于清爽冰涼的消息，清晨，踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山，亦或傍晚，跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏，驕陽(yáng)似火。而我的內(nèi)心，充滿火火的熱情。這個(gè)夏天，我們?cè)谝黄�，一起朗誦著青春激昂的篇章，一起開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)，一起編織溫暖的夢(mèng)想，一起把青春、陽(yáng)光、關(guān)愛(ài)送下鄉(xiāng)。

　　7月10日，盼望已久的一天。因?yàn)檫@一天，我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學(xué)以來(lái)就有一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期，終于有一次機(jī)會(huì)同大家伙一起三下鄉(xiāng)，這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上，我開(kāi)始忙碌著收拾整理行李，期待著車的到來(lái)。有時(shí)候，我們期待已久那些終于要到來(lái)了，卻發(fā)覺(jué)時(shí)間好像故意放慢了腳步。終于，車來(lái)了，那一刻，那天下午，天氣特別熱，大地快被烤焦了，然而服務(wù)隊(duì)員們的激情澆滅了那股熾熱，大家有序的、自覺(jué)的幫忙拎行李或其他物品到車上。

　　是不是美好的`時(shí)光總溜得那么快，似一閃而過(guò)？很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活，離別時(shí)刻的到來(lái)讓我覺(jué)得時(shí)間使者好像故意把時(shí)間藏起來(lái)了，怎么感覺(jué)貌似昨日剛到來(lái)，今天就要離開(kāi)。春上村樹(shù)在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實(shí)際身臨其境的時(shí)候，幾乎未曾意識(shí)到那片風(fēng)景，未曾覺(jué)得它有什么撩人情懷之處，更沒(méi)想過(guò)十八年后仍歷歷在目”，當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，根本就沒(méi)想過(guò)離別的時(shí)光的到來(lái)。

　　三下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭，在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天，期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室，看見(jiàn)那些小小的桌椅，看到調(diào)皮可愛(ài)的小學(xué)生……，眼前的這一切，我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)代。特別是下課期間，學(xué)生們嘰嘰喳喳的，活潑亂跳的，就像春天的燕子到處歌唱送來(lái)生機(jī)與活力。今年下鄉(xiāng)，我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時(shí)，當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到可以到室外學(xué)舞蹈，一下子歡呼一堂。那天下午，天氣很熱，可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉，那銀鈴般的笑聲，那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶，歡樂(lè)在空氣中激蕩，讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈，真是可愛(ài)至極。他們就像舞動(dòng)的小天使，活潑，可愛(ài)，天真，童稚而且聰明。從不會(huì)到會(huì)，從不認(rèn)真到認(rèn)真，從混亂到整齊，課上的表現(xiàn)越來(lái)越好，他們?cè)诼�慢進(jìn)步。當(dāng)汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下，濕了頭發(fā)和衣服，但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到下課。當(dāng)他們聽(tīng)到接受匯演報(bào)名時(shí)，孩子們興高采烈，頓時(shí)歡聲一片，積極舉手跟老師說(shuō)想要報(bào)名，而且一個(gè)個(gè)主動(dòng)地排隊(duì)等候。這一幕幕，他們的可愛(ài)，他們的乖巧與積極深深地打動(dòng)我們的內(nèi)心，我們?cè)絹?lái)越喜歡這群小天使。

　　臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下下苦工。報(bào)名參加的匯演成果學(xué)生，每天放學(xué)后留下來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復(fù)了又重復(fù)，跟著音樂(lè)一遍又一遍跳動(dòng)著，在臺(tái)上一次又一次排練著，他們讓我很感動(dòng)，明明知道很辛苦，很累，很熱，還是堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起，他們就迫不及待想跟著跳，根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開(kāi)辛苦的奮斗。匯演展示時(shí)，他們贏得一陣陣掌聲，走下舞臺(tái)的那一刻時(shí)，他們臉上笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛，甜美。當(dāng)我聽(tīng)到掌聲時(shí)，內(nèi)心高興地難以形容。一份努力，一份堅(jiān)持，一份感動(dòng)，有時(shí)候，這一切是這樣叫人心動(dòng)，也是在此時(shí)此刻，才這樣令人刻骨銘心。

　　盛夏花開(kāi)的季節(jié)也是成長(zhǎng)的季節(jié)，支教不僅增進(jìn)了隊(duì)員們的服務(wù)精神，而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長(zhǎng)，在授課時(shí)，慢慢學(xué)會(huì)如何與學(xué)生溝通，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊(duì)員上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室，或是與前后學(xué)生玩，我便走過(guò)去用心與他交談，結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來(lái)的課。其實(shí)，再調(diào)皮的學(xué)生，再不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心，與他們溝通，相信孩子們會(huì)改變的。

　　有人說(shuō)一般花三個(gè)星期就會(huì)習(xí)慣于一件新的事。不過(guò)三下鄉(xiāng)的生活，我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇，第二天慢慢喜歡上，第三天我開(kāi)始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯，一起打地鋪，一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受，不想跟他們。隊(duì)員們互相幫忙，互相提點(diǎn)意見(jiàn)，一起承擔(dān)，一起進(jìn)步與突破。七月的夏日，無(wú)情的酷熱，個(gè)別學(xué)生不小心中暑了，我們隊(duì)員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間，我們一個(gè)隊(duì)員也中暑了，大家都互相幫忙照顧，關(guān)心，看到一幕幕情景，內(nèi)心覺(jué)得很溫馨。

　　無(wú)論我們?cè)僭趺雌诖�著時(shí)間走得慢一點(diǎn)，離別的時(shí)刻終將到來(lái)。離別的前一個(gè)晚上，全體隊(duì)員們布置會(huì)場(chǎng)。所有隊(duì)員加入到這次布置中，悶熱的禮堂，隊(duì)員們汗如雨下，激情卻洋溢在整個(gè)禮堂，認(rèn)真，快樂(lè)的完成，完美地設(shè)計(jì)最后一份彩色的記憶。

　　這個(gè)夏天，我們?cè)谝黄�。一起帶著�?mèng)想，將愛(ài)播種傳遞；一起攜著青春夢(mèng)，載花朵起航。

　　這個(gè)夏天，我們?cè)谝黄�，一起快�?lè)下鄉(xiāng)，一起收獲一段不平凡的時(shí)光。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇7

　　暑期社會(huì)實(shí)踐不僅鍛煉了我們的組織能力，而且這個(gè)假期讓我獲得的知識(shí)和親自體驗(yàn)的感受是不可能隨著時(shí)間的流逝而消失，反而會(huì)隨著時(shí)間的流逝而這段回憶變的更加濃烈，應(yīng)該隨著社會(huì)步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧。

　　我們走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)資料的收集，由于人口數(shù)量的復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)的調(diào)查難度大及可供參考的官方數(shù)據(jù)的局限性，時(shí)間的有限。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟(jì)變化相對(duì)比對(duì)寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了定性分析,從整體證實(shí)出西吉縣的人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　通過(guò)走訪調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的改善，最為突出的是居民人均可支配收入方面，這說(shuō)明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟(jì)從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，而我國(guó)也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中，并且在不斷的發(fā)展，綜合居民人均收入可說(shuō)明這樣的轉(zhuǎn)型是對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有著積極的促進(jìn)作用。

　　在對(duì)寧夏人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)相關(guān)研究調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了西吉縣人口模式、人口數(shù)量及人口素質(zhì)方面存在一定的問(wèn)題。通過(guò)這次調(diào)查，西吉縣的人民特別是在人口素質(zhì)方面需要很大的改善，首先農(nóng)村受教育程度較低，在調(diào)查過(guò)程中，有少些人認(rèn)為與自己沒(méi)有多大關(guān)系，而選擇置之不理。

　　西吉縣人口的數(shù)量增長(zhǎng)相對(duì)較快，通過(guò)數(shù)據(jù)表明全國(guó)人口增長(zhǎng)率為5.08%，而西吉縣人口增長(zhǎng)率高于這一值，說(shuō)明西吉縣人口增長(zhǎng)對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)是過(guò)快的。人口受教育的`程度是體現(xiàn)人口文化素質(zhì)的重要內(nèi)容，也是一個(gè)地區(qū)發(fā)展實(shí)力和潛在的體現(xiàn)，而西吉縣人均受教育只在初中程度，這說(shuō)明在人口素質(zhì)文化中還是處于較低階段，這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè)，例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，高技能人才嚴(yán)重短缺，就業(yè)人口的文化素質(zhì)對(duì)全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力，因此，在一定程度上阻礙著當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且，近幾年，人口發(fā)展模式也在不斷變化，人口老齡化不斷加劇，直接導(dǎo)致了勞動(dòng)力缺少，并且農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的日益增大，加速了城鎮(zhèn)化進(jìn)程的同時(shí)，使得人口城鄉(xiāng)化加大，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)變化。

　　經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果顯示，西吉縣在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，要保持人口數(shù)量的穩(wěn)定增長(zhǎng)，不能過(guò)快或者停滯不前，要保持相對(duì)穩(wěn)定的人口發(fā)展模式，降低老齡化現(xiàn)象，不斷提高人口素質(zhì)，特別是培養(yǎng)高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上，還需要不斷努力和提高，而相對(duì)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，需要不斷創(chuàng)新，保持在穩(wěn)定增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，協(xié)調(diào)好縣域經(jīng)濟(jì)與當(dāng)?shù)刭Y源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系，建立綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì)，為建和諧西吉、文明西吉、富強(qiáng)西吉而努力奮斗!

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇8

　　“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在大學(xué)里我們學(xué)到很多知識(shí)，但是如果只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。今年暑假，為了響應(yīng)學(xué)校和滁州市團(tuán)委的號(hào)召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)，我在吳圩鎮(zhèn)延壽村的村委會(huì)進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)此次在村里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育；了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中，據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對(duì)村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。

　　接到可以正式上班的第二天，我就按照村書(shū)記的安排，走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室，正式開(kāi)始了我為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會(huì)議紀(jì)錄時(shí)，很難總結(jié)完全，而且為了趕時(shí)間，字跡十分潦草，整個(gè)過(guò)程手忙腳亂，出現(xiàn)了些許差錯(cuò)。但是村主任并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺。一天下來(lái)，我深感工作的不易，但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。

　　在村委會(huì)工作的這段時(shí)間中，我收獲了很多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的`除了我的能力得到了鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象。

　　作為一名在校大學(xué)生和一名預(yù)備黨員，能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐，深入到農(nóng)村基層，這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng)，我既開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn)，自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提升，也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心，我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的工作，努力完成組織交給我的任務(wù)。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇9

　　社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　今年是我學(xué)醫(yī)以后的第一年，我深知自己的基礎(chǔ)不是很牢固，所以我一直想通過(guò)假期實(shí)踐來(lái)提升自己，彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的`不足，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，也增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的人際交往能力和專業(yè)水平，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題。也恰好縣團(tuán)委給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我選擇了前往縣醫(yī)療集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

　　這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書(shū)本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，通過(guò)幫助醫(yī)院醫(yī)務(wù)科工作，我學(xué)會(huì)了一些專有名詞，也學(xué)會(huì)了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)或者是我們還沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)拓展，我也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，因?yàn)楝F(xiàn)在我是大一，初步的嘗試對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富。這周的實(shí)踐教給我很多，關(guān)于我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟地面對(duì)實(shí)際工作。并且，這次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐也讓我更加融入自己的家鄉(xiāng)，變成了真真正正為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的一分子。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇10

　　學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中有所啟示，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。社會(huì)是一門大學(xué)問(wèn)，只有更好的了解社會(huì)，才能更好的投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，在社會(huì)中展現(xiàn)出當(dāng)代青年的風(fēng)采。今年暑假，我非常幸運(yùn)地參加了當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生“返家鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　在這次社會(huì)實(shí)踐中我經(jīng)歷了一段不同于大學(xué)的機(jī)關(guān)工作生活，地點(diǎn)是陵水縣退役軍人事務(wù)局，具體工作內(nèi)容包括：整理烈士文檔、收發(fā)公文、擬寫信息文件、籌備會(huì)議，下社區(qū)志愿服務(wù)等。

　　先向大家介紹一下我的實(shí)踐單位吧，陵水縣退役軍人事務(wù)局堅(jiān)持“以退役軍人為中心”的理念，是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的全心全意維護(hù)退役軍人權(quán)益的隊(duì)伍。陵水縣退役軍人事務(wù)局分工明確，每一位老師都各司其職，盡職盡責(zé)地工作。其中有：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮�主任；勞模張副局：溫柔�?xì)致的林峰姐：風(fēng)趣幽默的'維平主任，成熟穩(wěn)重的丹丹姐等等。在和這樣一群可愛(ài)可敬的老師一同共事過(guò)程中我不僅學(xué)到了撰寫文章、組織活動(dòng)、電腦辦公，為人處世的方法還產(chǎn)生了頗多感觸。

　　記得某一天早晨，因?yàn)閬?lái)得早，辦公室還沒(méi)開(kāi)門，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)同是進(jìn)不去門的張副局正面帶微笑沖我走來(lái)。張副局親切的問(wèn)候了我最近的狀況，是否還習(xí)慣、學(xué)習(xí)了些什么新東西，有什么新收獲。其中尤為深刻的是：“你們大學(xué)生來(lái)實(shí)踐的時(shí)間也比較短，而且都是一些零碎的工作，你們需要明白：一個(gè)單位上最不缺少的就是打雜的同志，如何成為一個(gè)團(tuán)體中不可替代的人，有待我們的小同志思考�！痹诮酉聛�(lái)的時(shí)間里，我會(huì)苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干，用知識(shí)武裝頭腦，羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒才能更好地經(jīng)歷風(fēng)雨、翻越高山、翱翔于蔚藍(lán)的天空，俯瞰更大更美的世界。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在一次下班時(shí)間后，王宜權(quán)老師同我分享了很多他的社會(huì)經(jīng)歷，他的人生故事，最后他送給我了三個(gè)字“去實(shí)踐”，旅游可以領(lǐng)略不一樣的人與風(fēng)景；交友可以體會(huì)思想的碰撞：戀愛(ài)可以感知愛(ài)與被愛(ài)的力量，多去闖一闖不一樣的世界吧，多去感知、感謝，每一段經(jīng)歷都會(huì)促使我們成長(zhǎng)為更好的自己。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇11

　　當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

　　加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

　　作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入xx干了三天。

　　這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

　　我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。

　　當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

　　不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

　　工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

　　培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。”在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。

　　因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，心得體會(huì)怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位大學(xué)生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自我！

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇12

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，眨眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。在辦公室里，我們認(rèn)真簽收每一份電子文件，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，有效快速地提高工作效率；我們認(rèn)真整理檔案，仔細(xì)核對(duì)每一份信息，又快又好地完成了歸檔的任務(wù)；我們的耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的工作，僅有基本工作做的夠好，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑學(xué)習(xí)到的知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的`正確之路。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。參加這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也成長(zhǎng)了很多，在實(shí)踐中去體驗(yàn)到了和大學(xué)學(xué)校里不一樣的環(huán)境，切身的去了解、接觸我們所生活的這個(gè)社會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅自我得到了鍛煉，并且也把自我所學(xué)的理論知識(shí)去付諸了實(shí)踐，使自我成為真正有用于社會(huì)的大學(xué)生。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇13

　　xx年暑假，為積極響應(yīng)黨中央、校團(tuán)委、院團(tuán)委開(kāi)展關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，宣傳科學(xué)發(fā)展觀、低碳生活環(huán)保農(nóng)村、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展，xx年7月5日——7月9日，在院書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記以及院兩委干部和院舞蹈隊(duì)的同學(xué)組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在xx市xx村開(kāi)展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走，幸福千萬(wàn)家”、“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”、“光輝的歷程、偉大的成就”、“國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”等服務(wù)活動(dòng)。

　　xx年7月5日上午，院書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記為參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體成員在學(xué)院會(huì)議室集中召開(kāi)了活動(dòng)的出征儀式，儀式結(jié)束后，經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的一路顛簸之后，我們到達(dá)了目的地——xx市。受到了當(dāng)?shù)厝嗣窈屠蠋煹臒崆闅g迎和款待。在我們到達(dá)前，學(xué)院已經(jīng)為我們安排好食宿，并承諾盡可能的為我們提供我們所需要的東西。在安頓下來(lái)之后，我們實(shí)踐隊(duì)伍便為第二天的活動(dòng)和整個(gè)活動(dòng)流程進(jìn)行了細(xì)化，為此次活動(dòng)的正式展開(kāi)做最后的準(zhǔn)備。

　　第二天上午，我們?cè)趚x市xx街道辦事處人員的幫助下，進(jìn)行宣傳建檔90周年的系列圖片、播放黨史視頻、降講解黨史、民間藝術(shù)剪紙作品展、宣傳國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。此活動(dòng)主要是為了引導(dǎo)基層人民群眾重溫黨的光輝歷史，回顧黨的偉大成就，激勵(lì)群眾為黨和國(guó)家事業(yè)不斷的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任感和使命感。當(dāng)天下午，我們還與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行了黨員座談交流會(huì)。

　　第三天，我們進(jìn)行了以主題為“永遠(yuǎn)跟黨走，幸福千萬(wàn)家”的文藝匯演形式，和xx市的xx村的村民一起熱烈慶祝建檔90周年。晚會(huì)上，通過(guò)舞蹈、歌唱、朗誦、相聲、小品等基層農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式展現(xiàn)新時(shí)期的文化風(fēng)采，突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式，活動(dòng)中，我們充分的展示了作為一名大學(xué)生學(xué)子的風(fēng)采，學(xué)習(xí)人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞樸實(shí)、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

　　第四天，我們團(tuán)隊(duì)在xx市xx街道辦事處的幫助下，進(jìn)行了主題為“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中，我們重點(diǎn)向人民群眾介紹了“低碳生活”的概念、重要性、好處，以及目前的環(huán)境狀況，倡導(dǎo)熱愛(ài)生活，保護(hù)環(huán)境。引導(dǎo)群眾人民保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共建美好、和諧的生活環(huán)境。

　　由于xx市是一個(gè)有著悠久的茶文化歷史的市區(qū)，9號(hào)上午，在老師和xx市街道處辦事人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了xx茶廠、了解、學(xué)習(xí)茶廠的運(yùn)作和制茶的過(guò)程、工序。從中我們知道了xx最出名的茶葉——大紅袍的制作過(guò)程。讓我們知道一泡好的茶葉還要經(jīng)過(guò)采摘→萎凋→攤晾→搖青→做青→殺青→揉捻→烘干→毛茶等工序，最后才能制作出好的茶葉來(lái)。使我們不得不感嘆茶文化的博大精深。

　　五天的形成，就在不知不覺(jué)的忙碌中度過(guò)了，通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我從中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，比如說(shuō)如何立足于社會(huì)，如何與社會(huì)中的各色人物處好關(guān)系，如何使自己在社會(huì)中能展一技之長(zhǎng)等等。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的所有活動(dòng)我都參與了，印象最深的.是書(shū)記的一席話語(yǔ)，使我明白了很多道理。書(shū)記說(shuō)過(guò)，不管是生活、學(xué)習(xí)還是工作，我們都要用心，充滿想象，勇于創(chuàng)新，保持一份積極的心態(tài)去做事、做人.......真的，不管我們?cè)谧鍪裁�，想象、�?chuàng)新都是非常的重要，有了想象，有了創(chuàng)新，即使再平凡的小事也能做的很出色，做的很成功。另外，在這次的活動(dòng)分隊(duì)中我也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，其中有很多同學(xué)的各種能力值得我學(xué)習(xí)和借鑒。明白了，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生、關(guān)注身邊的每一個(gè)人，不僅可以豐富自己的生活，也可以間接的幫助他人，何樂(lè)而不為呢？參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅是學(xué)校要求我們每一個(gè)大學(xué)生必須參加的，同時(shí)也是我們大學(xué)生為步入社會(huì)所踏出的第一步，因此對(duì)我們意義重大，值得我們?nèi)フJ(rèn)真的實(shí)踐。通過(guò)暑期實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多不足，比如交際能力有所欠缺；組織能力也有待提高等等。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們依然要在生活中處處實(shí)踐，不斷完善自己，鍛煉自己，時(shí)刻牢記吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，在鍛煉中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在即將畢業(yè)時(shí)，能為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

　　這個(gè)暑期，發(fā)生了很多事情，也許會(huì)記得很多，也許忘記的也會(huì)很多。但是，我們不可能忘卻這段美好的回憶，因?yàn)檫@不僅僅是一次活動(dòng)，更是一次歷練，一段小小的人生。我的大學(xué)，也因?yàn)橛写舜蔚氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而變得更加美滿和完整。

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇14

　　暑期有幸報(bào)名參加“菁英學(xué)子，智匯滁州”活動(dòng)并得到了來(lái)到公安局實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。公安工作對(duì)我而言是神圣的也是極具挑戰(zhàn)性的，我向往人民警察維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)，作為物理專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)無(wú)疑是一段特殊而難忘的經(jīng)歷。

　　我想將收獲分為兩方面來(lái)談：

　　一方面在思想建設(shè)上。雖作為一名入黨積極分子，此前對(duì)于黨的認(rèn)知還停留在字里行間，在公安局政治處的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我親眼目睹身邊的黨員干部克己奉公，廉政無(wú)私，為人民辦實(shí)事，為社會(huì)謀發(fā)展，讓我切切實(shí)實(shí)體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨—“全心全意為人民服務(wù)”，此外，有幸參與到黨支部的學(xué)習(xí)中，讓我從心底完完全全認(rèn)同黨，也堅(jiān)定了我入黨的決心！

　　另一方面在工作能力上。政治處的工作是復(fù)雜繁多的，交給我的工作相比而言輕松了很多，從實(shí)習(xí)至今我的工作有：作為工作人員參與西南片黨建聯(lián)盟會(huì)議，撰寫活動(dòng)合集，寫策劃案，信訪材料歸檔，參與黨建知識(shí)答題準(zhǔn)備工作，有許多次我會(huì)覺(jué)得自己做不到，學(xué)不會(huì)，但是在此十分感謝辦公室的`前輩們?cè)敢馐职咽纸涛�，共同推敲文章中的字句，讓我受益匪淺，與前輩們相處的過(guò)程也讓這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷更顯寶貴。

　　古人云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在定遠(yuǎn)公安局這次實(shí)踐活動(dòng)的意義絕非幾行字可以闡述完全，不管在在思想上、工作能力上都得到了質(zhì)的飛躍，此后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加堅(jiān)定信念，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中，做一個(gè)對(duì)人民，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人！

【暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)】相關(guān)文章：

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)04-16

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告04-06

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文02-19

暑期的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11-13

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3篇07-11

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得02-20

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃12-10

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)07-26

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)06-30

暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11-17