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防溺水家長會后的心得體會

時間:2024-03-18 07:35:35 心得體會 我要投稿
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防溺水家長會后的心得體會范文通用

  有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的防溺水家長會后的心得體會范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水家長會后的心得體會范文通用

防溺水家長會后的心得體會范文通用1

  到了夏天,同學(xué)們都喜歡游泳,當然了,不是所有地方都可以游泳的。今天我就告訴大家可以游泳哪里不能游泳?

  夏天,同學(xué)們喜歡在一些小河、小溪、小水潭等等的地方玩水。可是在這種地方,同學(xué)們經(jīng)常的溺水,那是為什么呢?

  原來是這樣啊,小河、小溪、小水潭都是陌生的地方,同學(xué)們并不知道這些地方有深有淺,還會有一些水草等水底的植物會纏住同學(xué)們的腳。在這種情況下,小朋友們根本就堅持不了,最后只能被這些水下的生物纏住腳,并且會溺水。嚴重的還會死亡。

  之前我看到了一則消息上面寫著小明同學(xué)因為游泳時被水草纏住了腳,同學(xué)們看到以后就手拉手下去就小明,可是專家卻說,這種方法是不對的.,因為當他們手拉手的時候,就會把其他的同學(xué)也給拉下去。專家建議同學(xué)們應(yīng)該找到附近結(jié)實的繩子、者竹竿或者衣服綁在一起,丟給小明同學(xué)把小明拉上來;蛘呓懈浇拇笕藖砭刃∶。

  專家曾經(jīng)實驗過,如果小朋友們手拉手地下去救同學(xué)很有可能會將自己摔入水中,在水中根本就站不起來。專家還實專家驗過,同學(xué)用竹竿去救另一位同學(xué)那么很有可能將那位同學(xué)拉出水面。

  若是此人在水中喝了大量的水,可以將人的腹部壓在膝蓋上,并且按壓背部將水排出。這是此人呼吸細微,或者即將停止呼吸可以用人工呼吸來解決問題。

  有些小朋友喜歡在這種危險的區(qū)域里游泳,但是一定要再家長陪同的情況下才能去這種地方玩耍,但是我建議大家還是去正規(guī)的游泳池玩。

  這樣會更安全,但是就算遇到了溺水情況,同學(xué)們也不需要慌張,要勇敢的去面對一切的挑戰(zhàn)。同學(xué)們可以用智謀來打敗困難。

防溺水家長會后的心得體會范文通用2

  俗語說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,1個又1個鮮活的生命離我們而去,1個又1個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們沉思?v觀第1次溺水事件的產(chǎn)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在1個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣揚和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織展開防溺水安全演練,摹擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指點,教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。

  固然,防溺水安全不是一個部門就可以解決的問題,應(yīng)當建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

  學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另外一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家度過,而溺水事件集中產(chǎn)生時段也是在節(jié)假日和暑假當中。

  究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情產(chǎn)生,后悔晚已。家長應(yīng)承當起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們闊別水患。

  目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,制止游泳因而乎也就成了共鳴。制止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握1些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的產(chǎn)生。溺水猛于虎,但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)當只扼腕嘆息,而應(yīng)當積極行動起來,共同構(gòu)建起1道防溺水安全的生命屏障,讓溺水闊別孩子,讓溺水事件不再重演。

  人最寶貴的是生命,生命對任何一個人來講都10分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的'》作者奧斯特洛夫斯基1樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即便這樣他也沒有放棄對生命的尋求,對健康身體的渴望,或許正是由于這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

  在學(xué)習(xí)中1些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,和一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的平常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了平常生活的危害。

  中小學(xué)生游泳4不要:

  1、不要單獨游泳要和大人同行。

  2、不要到無救生人員的水域游泳。

  3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

  4、不要馬上下水應(yīng)先做準備活動適應(yīng)水溫。

  這些游泳常識不但可行,而且對每個人來講都是1筆10分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即便以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔(dān)負也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍重自己的生命吧!

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