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大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):服裝廠打工

時(shí)間:2024-03-09 07:09:21 心得體會(huì) 我要投稿
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大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):服裝廠打工

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):服裝廠打工,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):服裝廠打工

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):服裝廠打工1

  時(shí)間過(guò)的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的暑假過(guò)去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會(huì)虛度。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>

  我是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在XX年的`暑假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  今年暑假,我隨我的父親一起到煙臺(tái)打工,從事廢品回收工作。也就是我們常說(shuō)的收破爛。通過(guò)這個(gè)暑假打工,不僅鍛煉了我。有以下體會(huì)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家提倡建立節(jié)約型社會(huì)。但是我在收破爛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。我們國(guó)家有很多方面做的還不夠。

  1.鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,能利用的東西不用。例如,我們?cè)谑盏臇|西里,有很多還可以利用的東西。一天,一個(gè)人叫我們父子兩個(gè)到他們新買(mǎi)的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新,這個(gè)人便將這些暖氣片以破爛的價(jià)格賣(mài)給我們。然后再買(mǎi)新的,再安裝。這些暖氣片一點(diǎn)也沒(méi)有壞,完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣(mài)給回收公司。我們完全可以在利用這些東西,為國(guó)家節(jié)省一些資源。我認(rèn)為這些行為與我們國(guó)家的建設(shè)宗旨是相違背的。

  2.對(duì)一些能夠回收利用的東西,我們國(guó)家不回收利用。例如,很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。據(jù)報(bào)道,我們國(guó)家每年的建筑垃圾為一百億噸。如果我們國(guó)家能回收利用,我們國(guó)家每年建筑垃圾的百分之十,我們將節(jié)約三十萬(wàn)公頃的土地。從而為國(guó)家節(jié)約開(kāi)挖土地資金約十億元人民幣。因此我認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)該重視對(duì)這一方面開(kāi)發(fā)與利用,能為我們建設(shè)節(jié)約型社會(huì)提供動(dòng)力。

  3.我們大部分人不能區(qū)分一些有價(jià)值并能夠回收利用材料。我就拿塑料來(lái)說(shuō),據(jù)報(bào)道在我們國(guó)家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運(yùn)用。但是其價(jià)值卻迥然不同。最貴的一種價(jià)值幾百元一斤,最便宜的一種只有幾毛錢(qián)一斤。有些人不能區(qū)分這些塑料,于是好的與壞的一起在買(mǎi)給手破爛。有的甚至燒掉,這樣就既浪費(fèi)了資源有污染了環(huán)境。其中大約有30種塑料還不能生產(chǎn),但是這些塑料價(jià)格十分的昂貴并能夠回收利用。如果我們能夠充分回收并利用這些塑料,可為我們國(guó)家節(jié)省1億美元的外匯。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):服裝廠打工2

  在大學(xué)的第一個(gè)寒假中,我選擇了當(dāng)?shù)氐囊患曳b企業(yè)進(jìn)行為期30天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),產(chǎn)品也是主要銷往韓國(guó)的一些地方。此次打工,目的在于體驗(yàn)工廠的生活,提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)。為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

  7月20日,經(jīng)過(guò)種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說(shuō)好聽(tīng)的叫副工,其實(shí)也就是個(gè)小工。莪這崗位說(shuō)大也可說(shuō)小也可。其實(shí)還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。因?yàn)橐路䥺幔且黄黄慕悠饋?lái)的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術(shù)活,像莪這種小白,是擔(dān)當(dāng)不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來(lái),一個(gè)連一個(gè)的,莪就要用小剪刀把它們一個(gè)個(gè)的剪開(kāi),然后整理起來(lái),捆好,送到下一個(gè)人的手中再加工。所以說(shuō)莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒(méi)鎖好,線開(kāi)了,莪還要幫她挑出來(lái)。因此,這個(gè)環(huán)節(jié)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到了公司的聲譽(yù)。

  莪們的上班時(shí)間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會(huì)點(diǎn)名,不到者罰款5元一次。后來(lái),莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學(xué)生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實(shí)莪是非常支持她們能利用暑假時(shí)間來(lái)鍛煉的。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最后也成為了很要好的朋友,也經(jīng)常聯(lián)系一下,探討一下雜雜的問(wèn)題。不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),做歸做,她們的動(dòng)手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學(xué)生就先得異常的笨拙。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能莪還不相信,現(xiàn)在餓也要說(shuō),動(dòng)手能力不強(qiáng)是莪們大學(xué)生的通病。

  也許,工作與生活有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來(lái)到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規(guī)廠紀(jì)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)常響著同事甚至是經(jīng)理的責(zé)備。少說(shuō)話,多做事;抓緊時(shí)間,提高速度,注意品質(zhì),莪們要出場(chǎng)等等。其實(shí)這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責(zé)任的心,員工可以去認(rèn)真的做好本職工作。開(kāi)始的時(shí)候,莪們常常會(huì)想,做這些事情是不是會(huì)大材小用了?帶著此種疑問(wèn),很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過(guò)經(jīng)理的一番話,莪終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。

  適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著莪。

  首先就是工作環(huán)境。改變的環(huán)境和朝夕相處的人,都要讓莪面對(duì)。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環(huán)境的衛(wèi)生等等。這個(gè)工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,當(dāng)然不是說(shuō)的硬件。這個(gè)工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細(xì)細(xì)的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來(lái)都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費(fèi)些時(shí)間,這頭發(fā)還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環(huán)境可真是個(gè)挑戰(zhàn)。

  在不久的將來(lái),莪就要踏入社會(huì),面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會(huì)如何去面對(duì),如何去處理。就在這次實(shí)踐中莪的`實(shí)踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見(jiàn)到同事和上司,打個(gè)招呼問(wèn)好。凡此種種,說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,做到也不是容易的。

  其次是心態(tài)的問(wèn)題。從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,但又不能花費(fèi)太多的時(shí)間在上面。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,那就要求莪們盡快的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出效率。

  個(gè)人能力方面,莪也曾經(jīng)懷疑過(guò),一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作?就猛然感到背后的冷汗。除了專業(yè)技能,莪還有什么呢。一直在思考,作為一名大學(xué)生,莪們的優(yōu)勢(shì)何在。學(xué)歷?文化修養(yǎng)?專業(yè)技能?還有,莪認(rèn)為最重要的就是連自己也說(shuō)不清楚的素質(zhì)。

  最終挑戰(zhàn)自己,莪戰(zhàn)勝了自己。對(duì)于自己的表現(xiàn)莪還是比較滿意的,有些人沒(méi)做幾天就走人了,大姐們說(shuō)莪們是今年做的最久的大學(xué)生了。呵呵,聽(tīng)到這個(gè)就感覺(jué)到了一絲絲的榮幸。感謝她們。

  相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給莪這些云云,莪肯定。

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