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安全教育心得體會

時間:2024-02-22 18:04:36 心得體會 我要投稿

安全教育心得體會【熱】

  當我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的安全教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。

安全教育心得體會【熱】

安全教育心得體會1

  安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,不管教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的產(chǎn)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育常常停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情形,本期我們展開了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,建立了安全意識。

  同時,安全教育作為幼兒園長期的`教育內容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機的滲透,不僅可以免一些意外傷害與不幸的產(chǎn)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行動能力的發(fā)展奠定了基礎。

  我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導者,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關系上起側重要的作用,這需要一個支點也需要一個安穩(wěn)點,我們也常常困惑于此。今天當我們的教育提倡著教育活動生活化、情形化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實地去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護,讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保證幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結合起來呢?例如游戲,它是幼兒最愛好的活動,也是幼兒園主要的教學情勢。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行動缺少理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,極可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則束縛和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的著落游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。

  作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們建立安全意識,保證幼兒的安全和健康,由于這不僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和快樂。

安全教育心得體會2

  通過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧

  一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;

  二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

  第二,做好勞動活動時的安全。學;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的'人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

  安全責任靠大家,希望我們都能在學校安穩(wěn)快樂的學習成長。

  小學生網(wǎng)絡安全確實是一件值得關注的大事。網(wǎng)絡時代的到來給我們帶來了便利和親近。正所謂“金無足赤”,矛盾的雙方都是對立的,會有好的,也會有不好的。

  在鼓勵小學生使用網(wǎng)絡學習的同時,由于他們對外部環(huán)境的抵抗力有限,家長和學校需要給予他們更大的控制權。

  如今,網(wǎng)絡在各個方面都發(fā)展迅速。即使不打開一些不健康的網(wǎng)頁,有時候網(wǎng)頁也會自己彈出來。比如你在找一些資料的時候,不經(jīng)意間就會彈出網(wǎng)絡游戲。這不在你的意志范圍內。它是無意識的,被動地從你自己的外部接受的。當它彈出來的時候,也許大人會覺得煩,會主動關閉它。但是站在孩子的角度,孩子會看到畫面是那么的刺眼,酷炫。不知不覺中,他們會按照上面的指示一步步來,發(fā)現(xiàn)越玩越刺激,以至于迷戀上了。

  所以我個人認為:作為父母,你應該深入了解你的孩子。有些孩子對那些網(wǎng)絡游戲不感興趣。他在網(wǎng)上尋找一些問題的答案。

  另一類孩子自制力不夠強,對新鮮事物有太多的好奇心,什么都想看。對于這類孩子,建議家長給予一定的控制,比如可以在電腦上安裝花衛(wèi)士,將所有允許孩子訪問的網(wǎng)站添加到花衛(wèi)士,所有不允許孩子訪問的網(wǎng)站都會被過濾掉。

  有一種極端的家長,認為讓孩子上網(wǎng)一定會導致孩子學不好,所以只是一味的控制孩子,就是不能上網(wǎng),F(xiàn)在的孩子都很叛逆。你越不讓他上網(wǎng),他越會好奇。如果不讓他呆在家里,他很可能會想盡辦法去找朋友的父母,甚至去網(wǎng)吧。我相信網(wǎng)吧的環(huán)境不適合小學生!

  鮮花網(wǎng)是由中國語言現(xiàn)在化學學會認證的網(wǎng)站。網(wǎng)站上豐富的內容可以滿足孩子們對互聯(lián)網(wǎng)的所有好奇心。如果他們學習累了,可以在才藝展示里發(fā)照片寫作文,同時可以去智力開發(fā)玩可以刺激大腦的游戲。這些都是對孩子有意義的。

  勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內容,勞動教育是小學教育的一個重要組成部分,全日制小學開設勞動課,是向小學生有計劃地進行勞動教育的主要途徑。

  它對于培養(yǎng)學生熱愛勞動,學會勞動,在德、知、體諸方面和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。

  為此,我校3—6年級安排了勞動課程,每周各年級一節(jié),由各班班主任來上這節(jié)課,并根據(jù)大綱對各年級的不同要求,按年級開展形式多樣的勞動教育。

安全教育心得體會3

  總之,教室安全教育沒有教室領導一個人的事情,所有參與教育教學工作的人員都有管理的責任和義務。所以只有在所有教師的齊抓共管下,教室安全工作才能做得好,真正為家長營造一個健康、和諧、安全的教室氛圍!

  一、注重引領,提高安全盡責。

  科學素質教育的實踐活動離不開正確的理論指導,全體的安全責任意識必須要靠科學引領。

  1、持之以恒每周的政治學習。我校始終自學堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學習。堅持鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全管理問題,把安全管理問題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重嚴防教學忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學質量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。

  在全體教職工周一政治理論學習例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領大家認真學習連續(xù)不斷國家法律法規(guī),引領全體教職工規(guī)范化辦學背景下,言行教師的規(guī)范化的教育教學行為,正確處理并建立好學校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學生、學生與學生等兩者之間的和諧關系。

  2、堅持學校的晨會制度建設。中學生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛繁復雜、多變的國際情勢,面對自身成長的困惑,學生們急速地進行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學校大晨會制度,與學生們談安全、講人生、立理想,引導學生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的焦慮。各個年級、班級結合本年級、班級的實際情況,每天召開晨會,引領學生健康愉快地度過人生道路的最為關鍵的高中生活。

  3、堅持校務公開,增加決策的透明度。我校堅持重大事項實行校務公開制度,從中層干部的`競聘上崗到學校的收費,從各級榮譽的表彰到違紀學生的處分,從學校的收入到支出等等開支方面。學校的各項重大決策多項做到公開透明,在擬定中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校園的主人。

  二、多方疏導,克服安全事故隱患。

  安全問題究其根源很多情況均來自于單位內部。有些突出的矛盾也是于一些細小的問題。有來自于課務的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來自于正職的評定、家庭的矛盾、生活的困境;有來自于對個人發(fā)展的停滯,感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾,生活中的積怨等均成為安全問題的導火索。

  我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學校內外可能出現(xiàn)的事故隱患,實行這三條線的巡查制度,有針對性地開展工作:

  1、校長室、黨總支嚴把崗位關。每學期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工,認真生物學每個人的特點、個性和特長,做到家家愉快上崗,人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)人則自身價值成功的快樂。對于個別崗位,鞠九兵校長親自小學校長與個別員工促膝談心,通過心與心的對白,情與情的交流,從根本上妥善解決了教職工坉崗一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每教職工均能高高興興接受自己的本職工作,做到既愛崗又敬業(yè)。

  2、廣泛開展文體活動,增進師生的身心健康。腦力勞動者無論還是學生的疲勞不只在于體力上的疲憊,越來越主要是心理的勞累。日復一日,勞動方式的重復,常常使得師生對教與學產(chǎn)生厭倦、抵觸,甚至逆反。“教育倦態(tài)”成為一種必然。我校在教職工師生員工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內外籃球賽、教職工運動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學生中會正常舉辦校運會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動,調節(jié)了師生員工的心智。

  3、加強心理交流,讓陽光的態(tài)度充盈師生員工。我校先后選派了崔娟指導老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉班主任參加省級心理輔導員我校培訓,他們先后通過了省級、國家級心智輔導等級證書。學校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學的時候、學期初、學期末、高考前等重要時間節(jié)點深入有的放矢年級、班級舉辦心理講座,引導學生培養(yǎng)健康的心理。他們仍然利用休息時間,與學生個別談心,并做好跟蹤研究,及時化解了學生心中的疙瘩,感悟讓他們積極陽光地對待人生。

  4、加強情感溝通,構建和諧的校園。學校工會對每位教職工家庭教職員情況進行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度,教職工的家庭成員上學、婚喪嫁娶、生老病死,工會總是盡快送上校長室、黨總支的關心和能夠幫助。通過建立節(jié)假日歡送制度,離退休教職工仍然教職工享受到學校大家庭的溫暖。高中學生鞠九兵校長堅持每周在學生食堂就餐,在學生餐桌上,了解學生對學校的承諾、對教師教育學術研究的建議,學生的合理要求總是及時獲得適時滿足。

  三、嚴密防范、確保校園平安有序。

  1、責任明確,人人都是安全員。每學期一開學,校長室必定與各個職能科室簽訂學期安全責任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責任狀;班主任與學生簽訂安全責任書;形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全義務網(wǎng)絡體系,權利明確了全體師生員工在安全中的知情權和義務。

  2、制定預案,反復演練,提高教職員工的應急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學抗震救災疏散演練方案》、《如皋市第一中學宿舍應急事項處理預案》、《如皋市第一第七中學重大活動安全預案》等等。利用每學年開學初的時間,對全校師生進行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應急反應演練,提高了師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。

  3、加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學校的硬件進行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元萬多元安裝了紅外報警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司續(xù)約聘請了5名專職的青壯年保安,為學校的安全可靠設置了可靠的關卡。

  4、完善制度、規(guī)范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學值班室門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學外來人員來訪制度》、《如皋市第一中學保安巡查制度》、《管理體制如皋市第一學校安全檢查制度》、《如皋市第一初中學生請假制度》、《如皋市第一中學學校進入開啟校制度》、《如皋市第一管理中學食堂監(jiān)督管理》等,做到了公共安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。

  5、警校共建,及時處置安全隱患。我校加強與如皋市局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學校了解學生的思想狀況,了解學校班萊班縣的困難;及時提醒注意社會上再次出現(xiàn)出現(xiàn)的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。

  我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過,因為“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴,常抓不懈,把校園打造成最最平安的平泉樂園。

  通過安全教育學習,使我更加深刻的數(shù)據(jù)安全認識到了安全教育的重要性。私立學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全塑造的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救技能,抓好安全教育,是學校安全教育工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且心急如焚指導學生學會轉用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  作為學校的一線教師,對學校發(fā)生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育社區(qū)活動,利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防幼兒教育,使中學生防接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、以防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品,暴飲暴食腐爛變質的食物,不喝不醫(yī)療的水和飲料,不吃熟人給的東西。而使學生對安全事故有充分的認識。通過教育大幅提高廣大教育學生的安全意識、安全防范能力和自我本領保護能力。

  加強檢查,及時整改。每天實行上課點名監(jiān)督機制。家校聯(lián)系,保障安全。隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。

  總之,只要教師我們每一位教師都來關心學校的安全此項工作,社會治安機關大力支持,留心每一處二次污染,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,文化教育公立學校教育工作就能正常進行。

安全教育心得體會4

  人生道路千萬條,安全行車是保障。酒駕,作為違反交通法規(guī)的一種行為,不僅對駕駛者本人,甚至對家人以及整個社會都是一種巨大的威脅。近期,我在社區(qū)接受了酒駕安全教育,對此有了更深刻的認識。

  在這次教育活動中,我們觀看了酒駕危害的相關視頻,震撼的畫面讓人警醒。駕駛者因為酒后駕車,導致了嚴重的交通事故,甚至失去了生命。這些觸目驚心的畫面,讓我深刻地認識到酒駕的危害。

  首先,酒駕對駕駛者的生命安全造成了嚴重威脅。酒精會使駕駛者反應遲鈍,視覺模糊,判斷力下降,甚至失去對車輛的控制能力,從而極易引發(fā)交通事故。其次,酒駕對周圍的人也造成了巨大的危險。如果酒駕發(fā)生在高速公路上,或者車流量大的路段,那么就會對其他駕駛者和行人造成嚴重的安全隱患。此外,酒駕還會對駕駛者的家庭造成巨大的傷害,不僅可能導致駕駛者失去工作,甚至可能失去家庭。

  我深刻認識到酒駕的危害,也明白了酒駕的嚴重性。作為一名公民,我們應該遵守交通法規(guī),保障自己和他人的.安全。在參加酒局時,我們應該自覺抵制酒駕,同時勸阻其他人的酒駕行為。只有這樣,我們才能共同營造一個安全、和諧的社會環(huán)境。

  最后,我深感這次酒駕安全教育的重要性和必要性。通過這次教育,我更加深入地認識到酒駕的危害,也更加堅定地決心以后不再酒后駕車。同時,我也希望社區(qū)能夠組織更多的安全教育活動,讓我們更好地了解交通安全法規(guī),提高我們的安全意識。

安全教育心得體會5

  幼兒園教育指導綱要中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位〞。可見,在我們具體的工作中,應當始終繃緊平安之弦,并有方案地對幼兒進行詳實可行的安全教育,以確保他們能夠每天高快樂興地來園,快快樂樂地離開,在平安的環(huán)境中健康的成長。

  首先,系統(tǒng)的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個安全工作的首要措施。

  在教育教學工作中,隨時發(fā)現(xiàn)不平安因素,及時上報處理不了的平安問題,將隱患消除在萌芽狀態(tài),應該成為減少安全事故發(fā)生,確保安全工作扎實有效的首要措施。因此,在每個假期的開學初,我們都會對教室的每個角落進行全面、系統(tǒng)地檢查,徹底排查各種不平安因素,努力做到防患于未然。

  比方:平時用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,以免幼兒觸摸,發(fā)生危險;平時常用的電器及時告知并提醒幼兒相關考前須知;教師使用的鋒利鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具那么擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,也應優(yōu)先進行平安考慮,科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨平安的生活、學習環(huán)境。

  二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對幼兒進行動之以情、曉之以理的安全教育。

  我們面對的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識差,對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機,通過幼兒親身接觸的實際案例,組織他們一起觀察、討論和總結,適時地進行相關平安知識的教育。

  比方:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發(fā)生危險。這時,我們就可以適時對幼兒進行危險情境的預警和正確方法的指導;午餐時,有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,萬一發(fā)生碰撞時就會發(fā)生異物戳傷的危險,這時我們就應在提醒幼兒的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的平安。另外,在日常的'生活管理中,我們還會經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,這時,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還要即時教會孩子緊急處理和自護自救的方法,以增強孩子們的安全意識和自救能力。

  三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們在進行主題活動時,也可依據(jù)學期安全教育方案和主題活動內容,有的放矢地將安全教育融入其中。比方:在開展春天的主題活動組織春游時,我們就可以提醒幼兒外出時的平安考前須知,在活動進行的過程中,實時糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全。這既是為了教育教學,也是給幼兒提供的一次實際平安演練。

  四、家園溝通,確保幼兒園外平安。

  我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長接送孩子的時間,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對乘車幼兒的接送車輛、接送家長進行登記和核實,確保幼兒的接送平安。

  安全工作是長期而艱巨的,有人說平安最大的隱患來自于思想上的不重視,我們要時刻警記平安乃重中之重的責任意識,扎扎實實地將安全工作貫穿于我們整個的教學管理工作始末,為孩子們的茁壯成長提供切實有力的保障!

安全教育心得體會6

  這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安〞。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日〞,因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119〞極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119〞火災報警電話號碼的記憶,萬一發(fā)生火災,準時報警求助是最要緊的。

  友愛的.同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去掌握就會造成災難,而往往這樣的災難都是源于一些詳情上的疏忽:出門遺忘關閉的電器、臨睡遺忘關閉的燃氣開關、順手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨便亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。

  在平常生活中,遇他處發(fā)生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。

  我們的將來是那么美妙,我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美妙的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災,讓我們一起關注消防,珍愛生命,共享平安!

安全教育心得體會7

  這是創(chuàng)建本質安全型企業(yè)的基本要求。安全生產(chǎn)的過程就是不斷探索和駕馭客觀規(guī)律的過程。我們要不斷完善以安全風險管控為重點的安全生產(chǎn)管理體系,將生產(chǎn)過程中的`安全風險穩(wěn)定地控制在可接受的范圍內,最終實現(xiàn)安全目標,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。

  安全文化是安全管理的境界,創(chuàng)建具有特色的企業(yè)安全文化,是公司持之以恒的追求。張家口熱電公司將繼續(xù)堅守安全生產(chǎn)底線,以安全文化建設提升企業(yè)本質安全水平,在發(fā)揮安全生產(chǎn)典型示范作用上展現(xiàn)央企力量。

安全教育心得體會8

  我也是在這次寢室安全教育的大會上學到了很多的東西,知道要把寢室的一個安全問題重視起來,不能再做一些危害寢室安全的事情。

  之前的時候,雖然我也是知道寢室的安全非常的重要,但是很多方面的知識,我并不是那么的清楚,也是不會那么認真的去做好是有必要的,但是通過了這次的安全教育我也是覺得有很多的方面是做得不夠好的。像之前我覺得搞好宿舍的一些事情是非常的重要,對于使用的電器,我也是沒有仔細的想很多,覺得只要方便就可以了,卻是沒有想到一些不是那么好的線頭是如果損壞了,那么想要再補救回來真的.很難,甚至可以說還會造成一些不好的影響,讓人覺得。我們班級的寢室作風也是不好的,特別是剛進入來的新同學,如果看到我們這樣不好的習慣,那么可能他們也是有樣學樣。

  寢室的安全是關乎著每一個人的利益的,不是說一個人就能決定的,所以也是需要我們大家一起來維護這個利益,而不是說這次沒出事,下次就不會出事,并且也是需要大家靜下心來好好的談談,這樣大家也會更加的清楚,同時也是讓所有的室友清楚,只有大家都是關系著寢室的安全問題,那么才能更好的去在寢室生活。

  作為學生,我們在寢室的時候,不能做一些危害安全問題的事情,像不能玩打火機,不能去抽煙,同時也是需要大家積極的就安全的問題去有自己的一個想法,平時的時候,不要去用大功率的電器,遇到有影響安全問題的事情,也是需要及時的去上報。通過這次的學習,我也是知道,其實以前的時候,雖然是沒有出過什么事故,但是也是比較的幸運,同時對于安全也是必須時刻的重視,無論是什么情況下,都是需要我們把安全去放在首位的。

  其實很多事情的發(fā)生,都是由于一些小事情所引起的,只有我們平時的時候,把安全放在心上,去認真的對待,每一件小事都是不去放松,那么才能是真的重視了寢室的安全,而不會出現(xiàn)一些影響事情的發(fā)生。在心中去提高自己的一個安全防范的意識。只有如此,那么才能真的有了安全的保障,寢室是大家的,而且安全的問題,也是所有人都是要考慮的,我想通過這次的安全教育,以后寢室的安全方面一定是比我們現(xiàn)在更好一些的。

安全教育心得體會9

  青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了較大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標明確提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

  在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的.法制教育,推動青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

  總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自身的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

安全教育心得體會10

  “媽媽,你知道119是干什么的嗎?”,稚嫩的聲音傳入我的耳朵,放學回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我,放下手中的鍋鏟,我拉著女兒的手預備去到客廳。“別忘了先要關掉煤氣灶喲!”,小嘴巴一本正經(jīng)地對著我教訓道。我只得聽令,心里挺納悶:她哪里學來的?到客廳摟住女兒坐下后,我笑著問女兒“珍寶,那你說119是干什么的。俊薄119是消防的,救火的,還有家里有人生病了就撥打120,要是遇到壞人或者需要幫忙就撥打110。”女兒一口氣說了三個緊急求助電話。我聽著,心里驚異,也驚喜,“你怎么知道的呀”?”哈哈!是教師告知我們的`,我們今日還做了安全逃命演練呢”!女兒很神氣的答復。

  是的,“安全”關系到人的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定。安全從娃娃抓起,從家長抓起。xx幼兒園本星期一全部的班級做了一次逃命演練,每個班級圍繞如何安全用電,預防觸電;如何自覺遵守交通法規(guī),確保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火災如何逃命;如何提高警覺,防范詐騙;地震發(fā)生時如何逃命等方面逐層綻開爭論,教師依據(jù)爭論狀況結合生活實際正確加以引導,并分角色扮演詳細安全技能應用。這些安全學問看似細小瑣碎,卻是我們日常生活中常常遇到又最簡單被無視的。通過教師詳細的講解,曉之于理,動之于情,給孩子們灌輸了安全的重要性;顒舆^程中,孩子們仔細、認真傾聽著,而且還樂觀的協(xié)作動作,有序的跑,濕毛巾捂嘴,半蹲著身體,有模有樣,直到圓滿的完畢活動,作為我們家長也應當樂觀的協(xié)作學校在孩子回家后連續(xù)加強孩子們的安全意識和各種自救的方法,由于安全意識是受用一生相伴一生的。

  生命無價,珍愛生命,從我做起,從身邊做起。xx幼兒園通過本次活動,幫忙家長了解、回憶了日常生活中的安全學問,也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子!

安全教育心得體會11

  校園安全涉及到青少年生活與學習方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1、6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上跟行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹與僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想和行為以及生命的安全長城。

  今天是期終考試的最后一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學考試也結束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車,吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育,他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  最后吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。

  受學校的`委派,本人與曾彥君老師有幸參加了在井岡山舉辦的全省中小學安全教育骨干教師培訓。此次培訓時間緊,任務重,整個培訓安排緊湊,首先教育廳專家組織全體學員學習了《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》;然后,安全課專家組成員和江西師范大學羅亦奇教深度講述了安全教育說課相關理論與經(jīng)典課例分析;最后,開展了安全教育說課比賽。經(jīng)過這幾天的培訓,我們感受頗深,受益匪淺。

  一、樹立安全教育意識,牢記“安全”責任觀。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎,沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話,所以必須將安全意識牢記心頭。

  二、加強理論學習,做好法規(guī)的宣傳,依法治教。新時代背景下,新頒布的《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》,為學校預防與處理學生人身傷害事故提供了法律依據(jù)和保障,我們要充分運用《條例》,明確責任,將安全教育落到實,切實做到預防為主,防患于未然。

  三、落實安全常規(guī),狠抓安全細節(jié)。安全教育落實到學校中的每件小事、每件實事上,學校安全教育工作絕不是單純枯燥的說教,而應該融入各種各樣學生們喜聞樂見的活動來開展,課堂內外相互結合,這樣學生們才能真正從內心認同安全的重要性,進而在實際的學習和生活中踐行安全行為。只有讓每個師生參與進來,安全教育才能取得真正的實效,才能夠建設真正的平安校園。

  通過培訓,我將所學的理論結合到學校實踐工作來,為學校安全工作注入新的活力,為學校安全工作保駕護航,創(chuàng)設和諧平安校園。

  通過學習《中小學校崗位安全工作指南》,收獲、感慨也很多,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,了解教師崗位安全內容,領會其精神實質。通過學習,我認為校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索,學校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

安全教育心得體會12

  1、加強組織帶領,完善落實責任制

  長期以來,學校加強管理,以對學生高度負責的精神做好安全工作,以樹立安全意識為主線,以鞏固層層管理責任制為焦點,以落實具體措施為重點,實時全面排查、清算以及整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、情況穩(wěn)固的安全文明校園,確保學生在安全的環(huán)境中穩(wěn)步成長為確保教育教育學工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,進一步加強有關職員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生,學校在每個時間段都有具體人員負責,在重點部位都有安全值班答員,第一時間轉達貫徹落實較高等級有關部門關于安全工作的指示、使命以及要求;各班主任任具體負責一線安全管理,明確分工以及職務以及責任,確保了各項安全工作的落實。

  二、鞏固安全教育,樹立安全意識安全工作的重點是加強預防、消弭隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此每一學期開課時均舉行各種安全宣布道育、組織學生進修了防火、防震、逃命等知識假期中咱們也不放松學生的安全教育,每一學期放假前夕,咱們都印發(fā)致學生家長公然信,讓家長注意配合黌舍對自己的孩子舉行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是 在 的身邊,成了說不完的。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在里面的 這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢? 拓展自身的知識面, 與社會的接觸面, 個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和 的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠 國內外的經(jīng)濟 的 ,并且能夠在和工作中 地 各 的問題,我開始了我 假期的社會實踐。

  實踐, 把所學的理論知識,運用到客觀 中去,使 所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相 。另一 ,實踐可為以后找工作打基礎. 這段 的,學到 在學校里學 的東西。 環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中,從中實踐。而且在 的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨 ,每天都 有新的東西涌現(xiàn),在擁 越來越多的機會的 ,也 更多的挑戰(zhàn), 的經(jīng)濟越和外面接軌, 人才的要求就會越來越高, 不只要學好學校里所學到的知識,還要 從生活中,實踐中學 知識, 地從各 武裝 ,才能在競爭中 , 。

  在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織, 拍照,我 跑腿——去照相館印照片。在公園里 設了 點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機?粗鴣韥硗挠慰停 信心滿滿的開始了。不時的有人 瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。 開始忙碌了。 去拍照,我在那看著,招攬游客。等 拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。 有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但 耐心地等待, 地問 要不要拍照。 游客本不想拍照,后被 一問心癢了。一天下來, 挺開心的,收獲不少, 要 顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也 了印照片的各個程序。

  在工作中曾 告訴 :在今后的大學生涯中 要 努力讀-書,學好 實實在在的本領,塑造好 人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡 一句話:人生 經(jīng)歷而美麗。

  我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與 了與人相處,交際的能力。 我是 性格較于開朗的女孩,擁有 的和朋友。 人,他必需密切與社會相 。他所接觸的 僅是幾個和朋友。 的能力是 的。在學校接觸同學,老師是 狹隘的范圍, 多和人交流,克服自身的弱點,才能 的潛力, 每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了, 的事情也多了。 才有利于看待各 的事物。敢于與別人交流,說出 的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

  社會實踐可以激發(fā) 更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習, 總是要用于社會實踐中,知識的積累 學習 而 ,所謂學無止境, 的'學習 明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批 知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學習,就無法承擔 份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與 的交流也將更益頻繁,時代給了 ,也給了 動力,學習好各門知識,做 合格的 事業(yè)的建設者和接班人。在 信息社會,不進步 退步, 地 知識,才能趕超別人。

  鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠 。 在工作中,個人有個人的事情要忙, 的幫助 有限的。做事就 依賴別人, 自身的努力,走出屬于 的路,才能在競爭中 有利位置。辦事果斷, 唯唯諾諾,才能出 。在工作中在所難免,會有 、挫折,在求助別人的基礎上,更 的是 勇敢地克服, 的 ,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將的 。

  這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了 ,我想這 我未來很有幫助?傊,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展 的作用。

安全教育心得體會13

  一個全面的設備維護人員,講究的是快速反應,強力支持。對于網(wǎng)絡安全維護來說,首要的是增強網(wǎng)絡安全意識。嚴格要求自己,不斷提高個人安全意識和維修質量。

  按照部門一貫倡導的“維護即管理”的大企業(yè)理念,整個維護工作緊緊圍繞效益,加強對客戶和市場的支持,全力做好后臺支持工作。

  逐步建立金印品牌大客戶電路數(shù)據(jù)臺帳,結合金印品牌大客戶使用數(shù)據(jù)電路的實際情況,分別制定客戶電路應急預案。為了實現(xiàn)大客戶的分類,我中心安排用不同顏色的插頭識別大客戶的電路;為了體現(xiàn)對大客戶單位的差異化服務,我們團隊定期對金牌大客戶進行檢查,并按月做大客戶單位的`網(wǎng)絡運行報告。

  日常保養(yǎng)不要個人主義。團隊力量是無限的。講究配合,效率高。要加強網(wǎng)絡設備安全綜合檢查,規(guī)范準確處理故障。這就需要個人有很強的業(yè)務能力和維修素質。所以個人要加強學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和維護能力。

安全教育心得體會14

  《煤礦安全規(guī)程》是煤礦安全生產(chǎn)的一部重要技術規(guī)章,可謂煤炭行業(yè)的憲法,其地位無可取代。煤礦安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預防為主”,搞好煤礦安全生產(chǎn)必須堅持“以人為本,安全第一”的原則,煤礦生產(chǎn)的實踐經(jīng)驗表明要保護員工的健康和生命安全,必須從根本上搞好安全生產(chǎn)。搞好安全生產(chǎn)必須依靠科學技術的發(fā)展,提高員工的安全生產(chǎn)操作技能、改善勞動環(huán)境、提高礦井的事故預防能力,由傳統(tǒng)的.事故處理型向事故預防型的觀念轉變。

  近年來,煤礦重特大水害事故多發(fā),特別是201 年發(fā)生了6起重特大水害事故,損失嚴重,社會影響惡劣,主要是對煤礦防治水工作不重視、防治水措施不完善、井下探放水工作不落實。針對重特大典型水害事故的教訓,非常有必要對《煤礦安全規(guī)程》防治水部分條款作出修改,從而更加嚴密規(guī)范煤礦防治水工作,提升防治水技術和工作水平,有效遏制重特大水害事故,促進煤炭工業(yè)的健康發(fā)展。

  《煤礦安全規(guī)程》防治水部分共有44條,本次修改了39條,只有5條(第二百五十三、二百七十四、二百七十六、二百七十九、二百八十一條)沒有修改。通過學習新版《規(guī)程》,我覺得新版《規(guī)程》 中有如下幾個特點:

  一是進一步明確了煤礦企業(yè)、礦井應當配備防治水技術人員、探放水設備和應急救援裝備。

  二是要求煤礦企業(yè)、礦井應當建立水害預防和預警機制,發(fā)現(xiàn)礦井有透水征兆時,應當立即撤出井下受水威脅地區(qū)的所有人員。

  三是明確了采掘工作面的探放水方法,井下探放水必須采用專用鉆機、由專業(yè)人員和專職隊伍進行施工。

  四是增加了新建礦井有關防治水規(guī)定。

  五是對水淹區(qū)下采掘作出了明確規(guī)定,嚴禁在水體下、采空區(qū)水淹區(qū)域下開采急傾斜煤層。

  以上所談的,只不過是對新版《規(guī)程》與20xx版《規(guī)程》對比后的一些字面認識。不可否認煤礦井下生產(chǎn)、環(huán)境惡劣條件艱苦、工藝性較為復雜,能否搞好安全生產(chǎn)成為一個煤礦企業(yè)是否能健康發(fā)展的標志。新版《規(guī)程》確立了“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采、綜合治理的安全

  生產(chǎn)方針,為煤礦企業(yè)的發(fā)展提供了科學依據(jù)。

  結合我們生產(chǎn)的實際,我們必須在認真組織學習好新《規(guī)程》的前提下,認真學習好每一份《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》和《安全措施》,不斷總結經(jīng)驗教訓,提高自身的安全操作技能。同時抓住人的不安全因素,加大狠反“三違”的力度,杜絕冒險蠻干的現(xiàn)象,并結合自己的工作特點,細致入微的搞好安全工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時處理匯報,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

安全教育心得體會15

  人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望;鹨苍缇褪俏覀兊纳钪胁豢扇鄙俚囊徊糠至恕H欢鹁谷荒軌虮憷覀兊纳,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡。家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備,以備不時之需。公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的容身之處,危險可能無處不在?赡苤皇且粋人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發(fā)生在別人的`身上,我肯定不會遇到的。如果這樣想,那就大錯而特錯了。

  也許有一個人只是扔了一個煙頭,結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關,可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍。如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢。我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了。19xx年8月12日xx省xx市xx油庫油罐因遭雷擊而導致爆炸起火,大火前后共燃燒104個小時,燒掉原油3.6萬噸,燒毀大型油罐5座。

  那次大火造成直接財產(chǎn)損失xx元,在大火撲救中有x位消防官兵犧牲,x人受傷;x名油庫職工死亡。xx年xx月xx日,xx省xx市xx煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂,導致液化石油泄露,處理不當,發(fā)生爆炸,x死亡,x人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:

  1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器,首先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。

  我一定會在日常生活中多注意防火細節(jié)多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕。讓火災的悲劇不再重演。珍愛生命,火災是無處不在的,生命無價,而生命也將是火災所造成的慘重的代價,無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康,有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首。

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