參觀圖書館心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編為大家收集的參觀圖書館心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀圖書館心得體會1

　　20xx年12月7日星期一天氣：晴

　　星期六上午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)�參觀圖書館。

　　同學(xué)們集合完畢，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入圖書館大廳。進(jìn)入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺。接下來，圖書館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀(jì)律，一定要安靜，不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入正式參觀。

　　我們先來到殘疾人閱讀室，看到了好多盲人書。（書上布滿了許許多多的釘子孔，根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字，我自己是這樣認(rèn)為的。）為了方便殘疾人閱讀，設(shè)在了一樓。

　　接下來，謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到二樓的圖書流通室。同學(xué)們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了，給我們講了這里的書整理起來很費(fèi)事，我們呆了沒多久，就出來了。

　　我們又來到三樓的`報(bào)刊室。謝老師給我們講，這里的報(bào)刊室存放著很多年以前的報(bào)紙。為了方便查找，管理員都把報(bào)刊分別分類，把不同年月的辦刊分開來存放。

　　最后，同學(xué)們來到繪本區(qū)，聽老師給同學(xué)們講繪本故事。

　　通過這次參觀學(xué)習(xí)，我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的阿姨，給我們提供這次集體參觀的機(jī)會。

　　媽媽的話：今天寫的挺多，但好詞好句還是不會用。抓不住重點(diǎn)，感覺像記流水賬。希望你能向董睿同學(xué)好好學(xué)習(xí)，多讀書。加油兒子。

參觀圖書館心得體會2

　　廣州的圖書館確實(shí)和佛山的圖書館有很大區(qū)別，就算是大年初一，圖書館里依然有不少人。干凈的地板，寧靜的讀書室，午后的陽光和沙沙的讀書聲。我和母親僅直上了二樓，走進(jìn)了視聽圖書館，視聽圖書館和別的圖書館有所不同。這里陳列的不僅有圖書，還有許多硬是座屏，錄音和光盤，門前還有幾張放著公共電腦的桌子。這可都是新鮮東西，我向母親問這問那，像一個(gè)從古代穿越過來的人一樣，在圖書館里踱來踱去，當(dāng)聽母親說那些電腦是公共的，還可以把這些影片免費(fèi)借回家是，我更驚訝了，像打開了新世界的大門，有時(shí)看見自己喜歡的漫威影片是，難免還要仔細(xì)端詳一番。

　　正在我對那些“新事物”上躥下跳是，母親悄悄地拍了我一下，在我耳邊小聲的說：“你看那邊�！笔种钢鴰讖堥営[桌。桌那邊坐滿了學(xué)生，看身高應(yīng)該是高中生，每個(gè)人手里拿著的不是手機(jī)，玩著的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的，是在他們面前的那些書本，他們臉上雖沒有我們在打游戲時(shí)的激動，但卻有沉浸在書中漫游的.愜意。

　　大年初一的，原本是放假和玩樂的日子，但他們此時(shí)卻在這圖書館里尋找那份屬于他們自己的快樂。我不清楚他們看的是什么書，看的書有多難或多簡單，但至少他們愛讀書的精神，是在值得我們點(diǎn)贊、學(xué)習(xí)。也許在這里讀書的人學(xué)習(xí)成績不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過那些學(xué)生，并不想打擾他們，這次來圖書館，我雖然一書未借，但卻又收獲了很多。走出廣州圖書館的大門，我再次看見那座雕像，那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著那四個(gè)字“智慧之鑰”。

　　此時(shí)此刻，我好像明白了其中蘊(yùn)含的道理。

參觀圖書館心得體會3

　　放寒假了，我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位于東三環(huán)，離我家不是很遠(yuǎn)。我們早晨起來就出發(fā)了。

　　我們很快就到了首都圖書館，一座雄偉的建筑就矗立在眼前。爸爸給我介紹到：“首都圖書館創(chuàng)建于1913年，已經(jīng)有100年的歷史了。它的建筑面積有4萬平方米，有20多個(gè)閱覽室，圖書有1000萬冊呢。還有電子圖書和視頻光盤喲！”

　　于是，我便開始了我的“書海旅程”。進(jìn)門還是要安檢的，機(jī)器檢查了一番。我們從容地走了進(jìn)去。來到了一層和二層，這里都是少兒讀物，有各種繪本；各種圖書；還有漫畫書；各種寓言故事；頓時(shí)一呆，里面有很多同學(xué)。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個(gè)人說話，有時(shí)說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個(gè)座位，然后就去書柜上找我想看的書了！我津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。爸爸說讓我去其他樓層看一看，長長見識，對首都圖書館有個(gè)明確的認(rèn)識。

　　我們又逛到了三層，三層是成人科普圖書，人真是不少。但沒有我想看的，爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多臺電腦，還可以從書架上拿出光盤，放到電腦里觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻(xiàn)、中外文報(bào)刊、北京地方文獻(xiàn)等10個(gè)數(shù)據(jù)庫90余萬條館藏書目數(shù)據(jù)。我看了電視劇《四世同堂》，還有《西游記》，爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來，我們就來到了五層，這里是計(jì)算機(jī)圖書和旅游雜志和報(bào)紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀著各自喜歡的書籍和報(bào)紙。我還是想回到二層的兒童閱覽室，哪里有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，書有分類，有科學(xué)類、故事類、奧數(shù)類等等。圖書館的書一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀！

　　我依依不舍地離開了圖書館，在回家的路上，我想：書可以增加我們的知識，還可以讓我們看到美麗的世界，書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。我時(shí)常懷念的舊日時(shí)光，是屬于圖書館帶給我的安詳。當(dāng)我忽然長大，進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，有許多的情緒依然沒有處理好。

　　我總是在糾結(jié)一些無力回轉(zhuǎn)的事情，或者說縱然有機(jī)會但也依然不會做另一種選擇的事情。于是，時(shí)間突然變得那么慢，慢到我可以在每一分每一秒鐘中細(xì)數(shù)生活的無趣。百無聊賴中，我盡最大的速度發(fā)現(xiàn)了安靜而又寬敞的圖書館是最好的去處。

　　初次走進(jìn)圖書館，便被它肚中成千上萬的藏書所吸引。那一排排，一列列的書架仿佛是體態(tài)端莊的紳士，筆直的`挺立著。每一冊書都被認(rèn)真擺放到合適的位置。靜走于其中，感受到的無一不是來自書卷中的沉淀千年的文化氣息。

　　從重重書叢中抽取一本，輕輕翻閱，靜靜感受著文字的魅力。時(shí)間仿佛在指尖翻動中得到永恒。思想在一本本文字的交流中獲得了釋放�，嵤乱琅f是瑣事，然而卻沒有往日那樣讓人傷神。于是漸漸愛上了圖書館。

　　在午后的陽光暖暖的時(shí)分，或是在夕陽西下的余暉中，捧一本略顯時(shí)光痕跡的書冊，在寬大的窗臺前，沉靜品讀。偶然抬頭，與玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。心頭的焦躁不安，一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走。當(dāng)然，圖書館不是我的私人空間。然而，不得不感嘆的是，喜愛讀書的人竟然這樣少。行走于其中的人們常常能聽到自己的腳步聲，或是在前方的某個(gè)角落里，有人剛剛把書插回原處的聲音。

　　每當(dāng)假期前后，圖書館的人數(shù)會驟然增多。也許，放假對于某些人來說需要靠書本來消磨時(shí)間吧。這個(gè)時(shí)候，圖書館仿佛變成了另一個(gè)熱鬧的場所。雖然無人大聲喧嘩，但那些結(jié)伴而來的人們總是迫切希望能和別人交流自己的想法�？梢詨旱偷穆曇�，來自四面八方，圖書館便失去了她那獨(dú)有的安靜。

　　這個(gè)時(shí)候，管理員變回離開他那風(fēng)水寶地，從門口的電腦桌旁移步而來，提醒同學(xué)們注意保持安靜。于是，原來的小小喧鬧便又被壓了回去。有時(shí)，在放松期間，也會悄悄打量打量同書列的書友。得出的結(jié)論是，凡是能細(xì)細(xì)選取書刊的人，臉上都自帶一種沉靜的氣息。也許是書墨陶冶了這種恬靜的氣質(zhì)。圖書館，一個(gè)安靜的地方，讓靈魂得以歲書卷飛翔的地方。

參觀圖書館心得體會4

　　閱讀點(diǎn)亮人生，書香浸潤童年。懷著神圣的向往，我來到了圖書館。

　　首先，我進(jìn)入了圖書館的大門中，在這里，有一種戶外的感覺，陽光直射在大廳，空氣異常的清新。周圍掛著一幅幅書法作品，使我們置身于幾千年以前。這里十分安靜，每個(gè)人都在安安靜靜的看著書，每當(dāng)?shù)玫揭槐緯�，都如饑似渴、狼吞虎咽的閱讀，似乎書就是生命的全部。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。”讀到一篇美文，你的靈魂就可以得到升華，自己的審美也會因此提高。

　　圖書館不愧為知識的寶藏，這里不僅有我們熟悉的散文、詩文、小說，還有那些著名的醫(yī)學(xué)、地理、鐵路等相關(guān)圖書，他們整齊有序的排列著，像等待檢閱的哨兵。這似乎要像每一位讀者召喚“快來啊，我這里有你所有所需要的知識�！泵恳槐緯�，它蘊(yùn)含了多少人民的熱血與智慧，他們?yōu)閷懽鞫�生，一生致力于一本書，但不會被貪婪所吞噬，他們不背叛祖國的品質(zhì)卻讓我們自豪。就像我們熟悉的朱自清，寧死也不吃亡囯糧。

　　那些在書的.海洋中暢游的人們，心仿佛已不再這個(gè)世界，他們的心隨著作者飛向另一個(gè)世界，一個(gè)不一樣的世界。他會讓你著迷，讓你不可思議。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”它在提醒這人們不早了。零碎的腳步漸漸消去，有的是歡樂，有的是戀戀不舍，還有的則有一絲無奈。

　　那些依依不舍的讀者走后，圖書館又恢復(fù)到以往的寧靜。

參觀圖書館心得體會5

　　參觀圖書館已經(jīng)有許多次了，作為新生的身份參加了一次，作為圖委會的成員有兩次經(jīng)歷。不過雖然參觀了多次，但每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，有不同的感受。

　　我看來，圖書館最大的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室，學(xué)術(shù)沙龍，而且有各種各樣的書庫，種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物，整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著，也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的圖書館，可以獲得所需要的知識。

　　圖書館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書目齊全，分類清晰。從一樓到六樓，分門別類：文學(xué)類，社會科學(xué)類，自然科學(xué)類，外語類等等，還可以閱讀近期的報(bào)刊，甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的`報(bào)刊。

　　此外，圖書館也十分人性化。隨著大批的08級新生的到來，為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識海洋，為此，圖書館以學(xué)生為本，推出一系列方便新生的舉措，例如在沒有一卡通的情況下，我們可以進(jìn)入書庫閱讀書籍，可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡，在報(bào)刊庫還可以用身份證抵押，這一系列的舉措，極大地豐富了新生們的課余生活，讓我們學(xué)到更多的知識，給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時(shí)，老師的熱情接待和耐心講解，讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。

　　當(dāng)然，圖書館也存在著一些問題，個(gè)別老師態(tài)度不是很友好，對新生不是很有耐心；同時(shí)，書庫的書籍更新速度比較慢；電腦速度有點(diǎn)慢等。

參觀圖書館心得體會6

　　9月24日下午3時(shí)，我們校園記者來到新建成的焦作市圖書館，映入眼簾的是高大漂亮的樓房。在圖書館阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀了這個(gè)圖書館。

　　進(jìn)入第一層，首先看到的是電子閱覽室。讀者只需要輕輕一點(diǎn)屏幕，就可以知道你想要的書在哪一層。這里的圖書真多啊，成人的、少兒的，讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見就想坐下不走了。圖書館還設(shè)有殘疾人的'閱覽室，考慮的真是周到��！

　　我們來到第二層，這里是老干部閱覽室。這里有雜志、報(bào)紙、書籍。阿姨告訴我們，這里有報(bào)紙500多種呢，可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個(gè)舒適安靜的環(huán)境讀書看報(bào)，真是一件十分愜意的事情！

　　緊接著，我們又參觀了第三、四、五層樓，那里有多媒體視聽室，還可以通過自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識。我們激動地都想跳起來，太好了，以后就可以來這里讀書了！

　　這時(shí)候，館長阿姨允許我們在這里看30分鐘的書，我看看這個(gè)，翻翻那個(gè)，愛不釋手，哪本書都想看，也不知道該看哪本了。

　　最后，我咨詢了如何辦借書證的事宜，我要回家讓媽媽給我辦個(gè)借書證，只要有空就來看書，也希望大家都來看哦！

參觀圖書館心得體會7

　　正值金秋送爽的時(shí)節(jié)，踏著輕快的步伐，我們校園記者一行來到新落成的市圖書館參觀體驗(yàn)。

　　一到圖書館前，我就被它的氣勢吸引住了——科幻的外形配以銀灰色的瓷磚，帶給人們強(qiáng)烈的'視覺沖擊。經(jīng)老師介紹，整個(gè)圖書館呈方形，寓意書籍是人類的精神食糧�，F(xiàn)在，我都迫不及待地想進(jìn)去看看了！

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，大家步入大樓，我感覺自己仿佛進(jìn)入一個(gè)超級大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區(qū)，有多媒體視聽室、閱覽室、古籍室、過期期刊室等，還有專門為殘障人士設(shè)置的閱覽室，但我最感興趣的還是能自由上網(wǎng)的電子閱覽室和兒童閱覽室。尤其是兒童閱覽室，里面有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書。

　　我們校園記者就像進(jìn)入了幸福的海洋，個(gè)個(gè)爭先恐后地在一排排書架上找自己喜歡看的書，就連同行的家長們也紛紛夸贊這里好。老師告訴我們，現(xiàn)在，我們所看到的僅僅是一部分展書，到10月1日正式開放時(shí)，圖書會更多。

　　離開的時(shí)間到了，我心里默默地想，到時(shí)候一定要讓爸爸給我辦一張借書證，那樣就能天天看自己喜歡的書了！

　　怎么樣，愛看書的小朋友們，你們心動了嗎？

參觀圖書館心得體會8

　　今天，校園記者中心組織了小記者們來到了焦作市圖書館，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書館吧，圖書館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀，旁邊是一科技館，如果把圖書館比喻面包的話，那么科技館就是奶酪了，整座圖書館高14層，其中各樓層設(shè)有很多區(qū)，比如：成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報(bào)紙區(qū)、兒童閱覽室，哦對了，還有我們的課本在工具書區(qū)里面！你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣，可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜，那你就錯(cuò)了，這一臺臺電腦里面可藏著整幢圖書館里的每一本書。小朋友，你愛讀書嗎？如果你熱愛讀書，就趕快來圖書館吧，這里面有很多很多的知識需要我們進(jìn)來認(rèn)知它們，知識不能改變一個(gè)人的命運(yùn)，但讀書確實(shí)可以改變一個(gè)人。

　　六月一日我們在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長安校區(qū)圖書館。陜師大圖書館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑，曾榮獲“魯班”獎(jiǎng)，雖然下著雨，但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。

　　在圖書館接待室，陜師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進(jìn)行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨(dú)到，卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻(xiàn)閱覽室、專家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現(xiàn)期報(bào)刊閱覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫。所到之處，對我的視角沖擊都很大，感覺就是一場視覺盛宴。

　　陜師大圖書館在全國高校圖書館中，無論是藏書量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的，在硬件上我們無法效仿，唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。

　　下面就我的學(xué)習(xí)參觀結(jié)合馬書記的談話，談兩點(diǎn)自己的感悟。

　　一、以圖書館為中心，安排自己的大學(xué)生活

　　圖書館位于學(xué)校中心，位于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間，學(xué)生無論是上課或是吃飯，都必然經(jīng)過。圖書館倡導(dǎo)進(jìn)館有益，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，以館為家。在走廊上，隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒服的椅子，學(xué)生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓著能用適用的信息。是啊，知識的攝取本就不拘泥于任何形式。知識的形態(tài)是信息、知識的'載體是網(wǎng)絡(luò)，擁有一臺筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò)，就可以在知識的海洋中翱翔。每一個(gè)閱覽室、書庫每天讀者都是爆滿，圖書館引導(dǎo)的“蜜蜂式”學(xué)習(xí)，在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　二、以孔子為館長，提升館員的職業(yè)道德

　　陜師大圖書館館員的敬業(yè)精神值得稱贊，每天從早晨八點(diǎn)開館到晚上二十二點(diǎn)下班，這樣的時(shí)段，學(xué)生老師都可以任意借還書，任意進(jìn)出每一個(gè)館室、任意從書架上取看翻閱每一本書籍，只要求你將看過的書放在還書車即可；圖書館館員的服務(wù)精神也是值得稱道的，他們著統(tǒng)一整潔的館服，咨詢他們中的任意一個(gè)人，都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈，即使是邊緣學(xué)科或?qū)�業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科書目，因?yàn)榻栝喨藬?shù)和次數(shù)少，也許會落下一層灰塵，但是在這里，是絕對沒有的事。

　　最后，我就參觀學(xué)習(xí)圖書編目方面的情況，談?wù)勎茵^目前實(shí)際情況。

　1、書標(biāo)顏色、位置

　　陜師大圖書館的圖書書標(biāo)依中文和外文區(qū)分，中文用紅標(biāo)，外文用綠標(biāo)。我館書標(biāo)依普通與工具、特藏區(qū)分，普通藍(lán)標(biāo)、工具紅標(biāo)。

　　無論是渭師院或陜師大，書標(biāo)在每本書上都有一個(gè)固定的高度，但是這個(gè)高度難免在粘貼時(shí)出現(xiàn)傾斜或高矮不一的情況。我館對書標(biāo)采用依每本書書脊的最下面粘貼，這樣不但省去劃線的手續(xù)而且上架后整齊美觀。

　　2、圖書資源整合

　　圖書館合并后，由于蒲城和大荔兩校區(qū)的圖書館一直使用著傳統(tǒng)的手工操作的分編方法，這就給目前分編的數(shù)據(jù)錄入帶來很大的困難，四校區(qū)的圖書資源也難以盡快實(shí)現(xiàn)共知共享。目前正在加緊進(jìn)行兩校區(qū)的圖書分編工作。

　　3、圖書補(bǔ)充及管理軟件

　　我館圖書數(shù)量與評估要求相差甚遠(yuǎn)，補(bǔ)充圖書數(shù)量迫在眉睫。我館使用的圖書管理軟件，因不能加載書目MARC數(shù)據(jù)，這就難免影響到以后新購圖書的編目速度。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快升級軟件，以便為將來大量新書購入后盡快投入流通打好基礎(chǔ)。

　　通過這次參觀學(xué)習(xí)，讓我看到和學(xué)到了不少東西，同時(shí)也看到了我們存在的不足，今后在工作中學(xué)他人長處，補(bǔ)自己不足，努力為我院的評估工作多做貢獻(xiàn)。