【薦】少先隊(duì)心得體會(huì)
有了一些收獲以后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的少先隊(duì)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊(duì)心得體會(huì)1
今天大課間沒(méi)有做操，主任組織一年級(jí)部分同學(xué)入隊(duì)。我們一五班有好幾個(gè)同學(xué)光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，他們站在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，脖子上戴上了漂亮的紅領(lǐng)巾，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，他們多么自豪多么快樂(lè)。當(dāng)主任甜美的聲音回蕩在我的耳際時(shí)，我為孩子們高興，我想：這應(yīng)該是孩子們上學(xué)一年來(lái)最開(kāi)心的`事。
放學(xué)回家的路上，我遇見(jiàn)我班的小a同學(xué)，小a的學(xué)習(xí)成績(jī)好，表現(xiàn)也挺好，他見(jiàn)到我高興地跑攏來(lái)說(shuō)：“老師，今天中午，我們班的小c同學(xué)叫我把紅領(lǐng)巾借給他戴�！�
我說(shuō)：“那你借沒(méi)有呢？”
“沒(méi)有，沒(méi)有”他一邊說(shuō)一邊不停地?cái)[頭。
我說(shuō)：“那你為什么沒(méi)有借給他戴呢？”
他有些疑惑地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是我自己掙來(lái)的，不能借給別人，他想戴他自己掙啊！”
我說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，明天上學(xué)了你告訴他要努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)好，才能評(píng)上，要跟你們今天一樣，在隊(duì)旗下面舉起拳頭宣誓后才有資格戴上紅領(lǐng)巾�！�
小a聽(tīng)了直點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵去跑遠(yuǎn)了。
別小看這些六七歲的孩子，他們對(duì)“入隊(duì)”“紅領(lǐng)巾”的含義理解得還挺深刻呢。
少先隊(duì)心得體會(huì)2
我有幸親臨武漢觀(guān)摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師關(guān)于《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的講座，讓我接受了一次教育新思想的洗禮。
趙國(guó)強(qiáng)老師用入耳入心的兒童語(yǔ)言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動(dòng)人的時(shí)尚元素、生動(dòng)典型的`活動(dòng)案例從“為什么要建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容是什么”、“怎么實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“如何讓少先隊(duì)活動(dòng)課程有意義有意思”四個(gè)方面為我們闡述了最新少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作，指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個(gè)最基層的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛(ài)少先隊(duì)工作，但是總覺(jué)得我們平時(shí)開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)隨意性較大，缺乏系統(tǒng)性�，F(xiàn)在，趙國(guó)強(qiáng)老師的講座明確地告訴我們，少先隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)作為一門(mén)課程即將進(jìn)入我們一至八年級(jí)的課程表，讓每個(gè)少先隊(duì)員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。
就目前學(xué)生、家長(zhǎng)、教師重抓考試分?jǐn)?shù)的狀況而言，《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的建設(shè)，希望從上到下能開(kāi)辟一條綠色通道，全社會(huì)齊心聯(lián)動(dòng)，讓星星火炬亮起來(lái)，讓家長(zhǎng)的眼睛明起來(lái)，讓教師的心熱起來(lái)，讓孩子的手腳動(dòng)起來(lái)，真正讓《少先隊(duì)活動(dòng)課程》發(fā)揮其作用，實(shí)現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預(yù)期目標(biāo)。聆聽(tīng)一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，聽(tīng)了趙老師的講座，我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽(yù)感更強(qiáng)了，對(duì)少先隊(duì)工作的目標(biāo)更明確了，思路更清晰了，信心更足了。更讓我了解了新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)，對(duì)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，拓寬了視野。
少先隊(duì)心得體會(huì)3
隨著少先隊(duì)隊(duì)歌的響起，我光榮地站在少先隊(duì)的隊(duì)列中，成為了一名新的少先隊(duì)成員。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就知道我要堅(jiān)守愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，不怕困難，團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)，想著勝利勇敢前進(jìn)，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人，這種信念已在我心中深深扎根。
有一天，我期待已久的一場(chǎng)電影終于上映了，電影票距播放時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，所以我和媽媽決定先在商場(chǎng)里逛逛。這時(shí)，在一個(gè)小角落里，我發(fā)現(xiàn)了一名五、六歲的小妹妹在哭泣，嘴里還不停地喊著“媽媽……媽媽……”我上前問(wèn)道：“妹妹，你怎么了？”小妹妹告訴我：“找……找不到媽媽了！”哦，原來(lái)是妹妹和她的爸爸媽媽走散了。我和媽媽商量了一下，準(zhǔn)備幫助小妹妹找到她的家人。我們了解了她的基本情況后，來(lái)到了商場(chǎng)的服務(wù)臺(tái)處，讓阿姨幫我們登記，并通過(guò)商場(chǎng)的廣播傳播出去，留下了媽媽的聯(lián)系電話(huà)。時(shí)間在一分一秒的'過(guò)去，我的心情既激動(dòng)又緊張。
突然，媽媽的電話(huà)響了，“喂，我在尋找我的孩子……”電話(huà)接通后，我興奮地拉著媽媽的手問(wèn)：“是不是聯(lián)系上了，什么時(shí)候過(guò)來(lái)？”媽媽說(shuō)：“馬上、馬上就到�！蔽腋吲d地抱起妹妹，逗得妹妹直笑。沒(méi)多久，妹妹的爸爸媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，抱住妹妹，對(duì)她說(shuō)：“寶寶沒(méi)有事，我就放心了�！庇謱�(duì)我表示了感謝，我的臉撲哧一下紅了。我正沉淀在喜悅中時(shí)，媽媽說(shuō)：“哎呀，我們的電影好像晚了，還有20分鐘就要結(jié)束了�！蔽倚呛堑鼗卮饗寢�?zhuān)骸皼](méi)事，我做了一件比電影還精彩的事情。”
這時(shí)，我感覺(jué)我胸前的紅領(lǐng)巾越來(lái)越紅，傳遞著正能量的精神，我要帶著我的紅領(lǐng)巾一起精神換發(fā)的面對(duì)每一天。
少先隊(duì)心得體會(huì)4
我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓(xùn),聆聽(tīng)了教育專(zhuān)家的精彩講座。專(zhuān)家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
在培訓(xùn)過(guò)程中，教育專(zhuān)家向我們介紹了少先隊(duì)工作的以下六大方面：一、少先隊(duì)工作的基本特征;二、少先隊(duì)工作的基本理念;三、少先隊(duì)工作的具體目標(biāo);四、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù);五、少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì);六、少先隊(duì)工作評(píng)估激勵(lì)的新體系。全面介紹了少先隊(duì)工作者在工作中應(yīng)該具備和了解的各種事項(xiàng)，使我對(duì)它有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)少先隊(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)。
在聽(tīng)完講座后，我對(duì)少先隊(duì)工作有了新的計(jì)劃與感受，以下則是我工作的自我反省：
1.理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的�，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性
2.工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應(yīng)付性的，匆匆舉行，沒(méi)有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí)，收尾工作也沒(méi)有做好，對(duì)學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有的'模范作用，怎樣讓其他輔導(dǎo)員心服口服呢?
3.密切聯(lián)系群眾不夠。
少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
基于以上的不足，對(duì)少先隊(duì)工作實(shí)行整改措施：善學(xué)嚴(yán)己慎獨(dú)。積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記;在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)方案;在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候，在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。
少先隊(duì)心得體會(huì)5
一年的少先隊(duì)工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過(guò)的一年，收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前，學(xué)校都要邀請(qǐng)全國(guó)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師Xx為少先隊(duì)員們作報(bào)告，向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史，少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊(duì)的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開(kāi)展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊(duì)員們可以聽(tīng)到少先隊(duì)的召喚，了解少先隊(duì)的活動(dòng)，校園動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間，教育全體少先隊(duì)員快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽(yáng)花》上開(kāi)辟少先隊(duì)專(zhuān)欄，結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造濃厚的氛圍。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、舉行師生同樂(lè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有：拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天，全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗(yàn)到參與的快樂(lè)。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
學(xué)校全力打造書(shū)香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書(shū)香校園”，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開(kāi)展了“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)校圖書(shū)室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確�；顒�(dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書(shū)香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注，泰安電視臺(tái)對(duì)此專(zhuān)門(mén)做過(guò)報(bào)道�；顒�(dòng)的開(kāi)展也取得了一些可喜的成績(jī)，近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jī)，前不久，于營(yíng)同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績(jī)也受到了上級(jí)部門(mén)的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門(mén)評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)�！白x好書(shū)、寫(xiě)好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽，評(píng)選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。
Xx是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴(kuò)散至全身，只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國(guó)旗下講話(huà)的.機(jī)會(huì)，向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，為Xx捐款獻(xiàn)愛(ài)心。此次捐款，少先隊(duì)員們非常積極主動(dòng)，也得到了家長(zhǎng)的支持，有的拿來(lái)了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢(qián)，有的拿來(lái)的自己的壓歲錢(qián)。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛(ài)心，我們學(xué)校把錢(qián)送到了Xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛(ài)的種子。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽(yáng)節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊(duì)特色
1、開(kāi)設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到快樂(lè)。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫(huà)等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，選派學(xué)有所長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自己的特色。
2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)形成了自己的班級(jí)文化。學(xué)校在20xx年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。
以愛(ài)育愛(ài)，我深信，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們的少先隊(duì)工作就一定會(huì)更好。
少先隊(duì)心得體會(huì)6
在這個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的春天，我聽(tīng)到了小朋友們歡樂(lè)的歌聲，看到了小朋友們臉上幸福無(wú)邪的笑容，感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。
為了豐富孩子們的課外生活，為了讓孩子們?cè)谛@里健康幸福的成長(zhǎng)，我接三月文明禮貌月開(kāi)展了以雷鋒叔叔在我身邊為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。
生活之中并不缺少愛(ài)，只有善于發(fā)現(xiàn) ，善于感受的人，才能品味愛(ài)的真諦。細(xì)微之處見(jiàn)真情!我們要用愛(ài)的細(xì)節(jié)去感染孩子。
童年時(shí)期對(duì)孩子們的寬容并不等于縱容，要把愛(ài)與管束緊緊結(jié)合起來(lái)。孩子們做得好的要毫不猶豫的表?yè)P(yáng)，孩子們做的不對(duì)的要毫不留情的的批評(píng)。
我們要善于保護(hù)孩子的天真的童心， 并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)孩子，讓孩子在老師的鼓勵(lì)中獲得成就感。
孩子們是天真可愛(ài)的，但也是淘氣的。教師要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)孩子，法國(guó)作家雨果說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的`是天空，比天空更寬闊的是心靈。
我們每個(gè)教師面對(duì)的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛(ài)去教育孩子，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè)意付出愛(ài)。