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集中學習心得體會范文
我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的集中學習心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。
集中學習心得體會范文1
長沙的冬,總伴著冬雨,寒意襲人。經(jīng)歷三天的聆聽,眼、耳、心的洗禮,心底涌出一股融融暖意。從朱愛朝老師的《用藝術(shù)的方式和世界連接》到黃耀紅博士的《人是課堂的尺度》的講座,處處散發(fā)著對教育的哲理思考,這猶如一張具有宏觀意識的大網(wǎng),將我心中碎片化的意識進行了匯聚,靜靜地匯成一條有生命力的河流,這便是為師之道:師法自然,心中有人。
接觸孩子的教育已有一年半的時光,作為經(jīng)驗缺乏的青年教師,我初始著眼于如何上一堂合格的語文課。隨著短短時光中淺淺的積淀,以及在與我們七班孩子的心靈的交流與碰撞中,我漸漸被孩子們閃耀的獨特個性牽引到奇妙的世界,激發(fā)我的教學靈感,重新思考。在某段時間,我的教學主觀目的性太強,不知如何教授孩子們寫作,漸漸有點為了寫作而寫作的意味。但在與孩子的`碰撞交流中,賦予我很多的靈感。在看圖寫話中,我為孩子的寫作基本格式搭好框架,為孩子的寫作內(nèi)容中打開會發(fā)現(xiàn)的眼睛,用借來的優(yōu)秀作品進行思維想象碰撞與開拓。我在懵懵懂懂中漸漸發(fā)現(xiàn)孩子的奇妙,他們觀察的世界多姿多彩卻不相同。原來只需給孩子正確的方向,不限制不禁錮,讓孩子自由的飛,奇跡便會驚現(xiàn)在我眼前。
師法自然,心中有人。老師的教學,而非從自己出發(fā),也不是用自己的想法而替代孩子的心中整個世界。孩子滋養(yǎng)了我,他們的機靈、活潑、好動甚至“調(diào)皮”激發(fā)我的靈感,扭轉(zhuǎn)我固有的思維,帶我走進奇妙的課堂與生活。心中有孩子,心中有孩子獨立的人格,心中有跟孩子平等的對話,心中有對孩子自身作為個性個體的包容,師法自然,讓孩子作為獨立“人”的自然成長,便是為師之道。
當然,教師提供給孩子成長的養(yǎng)料,并不能僅僅只定位為“知識”,而是需要給孩子完整的滋養(yǎng)。讓孩子走進自然,汲取文化,探索科學,把孩子們的小世界融入大世界。朱愛朝老師獨具慧眼,聆聽世界,通過節(jié)奏用藝術(shù)的方式和世界連接。在教學中,她找到自己的一根文化線,二十節(jié)氣串聯(lián)孩子的吟誦與自然科學。吟誦將孩子孤立的個體結(jié)合成整體,自然筆記勾連科學,激發(fā)孩子個人創(chuàng)造力的舒張,想象力的奔放,個人能量的釋放。想到這里,我想我也需要思考,找到符合我們班孩子的一根線。
師法自然,心中有人。
集中學習心得體會范文2
今年寒假,學校安排了三天的時間,組織全校老師集中學習。學習內(nèi)容分四項:
一是理論學習,
二是大討論,
三是撰寫心得體會,
四是業(yè)務學習。其中前兩由學校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體老師學習教育局規(guī)定的九個文件,包括安全、規(guī)范辦學、教育法規(guī)等方面的內(nèi)容,我邊聽邊記,思想認識提到了很大。
一、教師要做規(guī)范辦學的自覺執(zhí)行者。
通過學習,我認識到教輔APP中的商業(yè)廣告、色情內(nèi)容對學生潛移默化地危害不可估量的;商業(yè)廣告、商業(yè)活動入侵校園使得神圣的校園庸俗化,對學生的負面影響也非常大;有些商家真是無孔不入,把廣告打到學生的紅領(lǐng)巾上,真是讓人氣憤;如果學校不嚴格組織考試,教師不認真監(jiān)場,就破壞了校園里的公平正義;安全問題大于天,任課老師也要關(guān)注學生的交通安全、飲食安全、用電安全等。
二、重新認識了自己的責任和態(tài)度,樹立科學的教育觀。
勇于創(chuàng)新,永無止境,教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程.在傳授知識的同時,教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學生。所以教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。因此,我們要認清我們肩負的歷史使命,樹立崇高的職業(yè)信念,為祖國的未來打下良好的基石。我們要用平等的眼光去看待我們的學生和家長,應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會,讓他們在良好的環(huán)境中健康成長.
三、對自己的教育教學水平有了新的認識。
通過學習,真正體會到課堂教學的藝術(shù),同時也使我認識到了自己的教學水平距離理想目標還有很大差別。因此在以后教學過程中要加強教材的分析,利用所學理論認真?zhèn)湔n、備學生,逐步在課堂教學中取得好的效果,使學生在課堂四十分鐘能充分“玩起來”。然而這需要我們教師不斷學習,更新教育理念,更好地發(fā)揮自己的教學價值,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師,讓自己的教學生涯也因此而更精彩。
四、重新認識到數(shù)學教學應重視交流與溝通。
在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。盡可以與同學、教師自由溝通,探討與學習生活有關(guān)的各種問題。教師在教學過程中要有:神氣的'態(tài)勢語言;魅力的教學語言;巧妙的課堂教學方法。多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。
通過這次教育培訓,讓我如沐春風,受益匪淺。在這里,我得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念。因此我們一定要抓住機遇,努力提高自己的教育教學水平,力爭成為一名教育的成功者!善于捕捉教育的機會,發(fā)掘?qū)W生學習過程中的積極因素,讓學生領(lǐng)悟教師言行中傳遞的真誠、情感、智慧、健康、快樂、積極向上的心態(tài),并將教師的理解、期待、鼓勵內(nèi)化為努力學習的內(nèi)驅(qū)力。在關(guān)愛每一個學生的前提下注重在教學活動中呵護學生學習興趣的萌芽,激發(fā)學生學習動機,從而讓我們的數(shù)學課堂更精彩!
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