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讀《綠山墻的安妮》有感

時間:2024-01-25 10:20:09 心得體會 我要投稿

(精華)讀《綠山墻的安妮》有感15篇

  讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《綠山墻的安妮》有感1

  《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說。小說里的主人公安妮。夏利,因自幼失去父母而被留在孤兒院。馬修和瑪瑞那想要收養(yǎng)一位男孩幫他們做事,然而和安妮并沒有什么關(guān)系,可就是因?yàn)楣聝涸旱年幉铌栧e送了安妮過去,斎鹉窃絹碓较矚g安妮。安妮因?yàn)橛辛思胰撕团笥训年P(guān)心與愛護(hù),她也沒有被生活的困擾所打倒,最終以自己的努力考上了“女王學(xué)院”。

  看完了這本書后,我被安妮這一個純真,善良,可愛,樂觀的小女孩迷倒。我要學(xué)習(xí)安妮的樂觀,安妮自幼就失去了父母,在又悶又困的孤兒院里度過了十年,但她還可以保持樂觀向上的精神,要是我早就受不了。所以我要學(xué)習(xí)安妮,學(xué)習(xí)她那一種樂觀地看待人生。

  在她與馬修和瑪瑞那生活的那一段期間,安妮和她的朋友黛安娜給綠山墻農(nóng)舍旁的景物取了名字,非常有意思。最讓人印象深刻的`是,那一片“幽靈的森林”。安妮總會想象后面會有一個白色的東西伸出手來抓住她。真有趣,其實(shí)那只不過是一片云杉林罷了。

  作者露西莫德蒙哥馬利以清晰流暢,生動幽默的筆觸描寫了這一部小說,這也是讓人學(xué)習(xí)的地方。

  這本書讓我認(rèn)識了一個純真善良,樂觀向上的安妮,也讓我知道做人要樂觀,不能悲觀的看待人生。

讀《綠山墻的安妮》有感2

  老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。

  書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個孤兒,她有豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個滿臉雀斑、長著紅頭發(fā)的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結(jié)識了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單,因?yàn)樗凶约旱牧硪黄斓亍胂笫澜。每?dāng)安妮無聊時他就會在腦子里浮想聯(lián)翩,他以樂觀的態(tài)度得到了自己充實(shí)的童年。這本書讓我感受到:其實(shí)真正的幸福的人應(yīng)該要有一種樂觀的態(tài)度,應(yīng)該要自己清楚,只要我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你。快樂是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x擇選自。小學(xué)生快樂呢?只要憑著自己的善良,就一定會感動上天,最終達(dá)到自己的幸福。按你就是一個孤兒,可是她對自己的命運(yùn)從來沒有覺得悲慘,而總是認(rèn)為,只要活著,就一定會有幸福的和生活。當(dāng)我們認(rèn)識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,并好好的`和她一起度過快樂的時光,而且知道,他是我的唯一。當(dāng)自己在悲傷中徘徊時,就應(yīng)該為自己想象出美好的境界。

  從今天起,我要向安妮學(xué)習(xí),以樂觀的態(tài)度面對世界,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩社會上的所有好心人,做一個善良的孩子。

讀《綠山墻的安妮》有感3

  讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂的心情徐然而生。

  該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的.困難,長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。

  在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進(jìn)入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

  再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。

  今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。

讀《綠山墻的安妮》有感4

  當(dāng)我們生活是黑色的時候,我們應(yīng)當(dāng)幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候,我們應(yīng)該幻想著陽光;當(dāng)我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑。用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光!

  《綠山墻的安妮》這本書主要講了安妮幼年時父母雙亡,被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)。她因?yàn)橛兄舐募t頭發(fā),經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,一個朋友也沒有,盡管這樣,她依然保持著樂觀開朗的心態(tài)。對待親人、同學(xué)、師長都抱著一顆善良、陽光、純潔無暇的心靈。當(dāng)她考上大學(xué)的.時候,馬修因心臟病不幸離世,她為了陪伴瑪麗拉,毅然回到綠山墻農(nóng)莊,沒有去讀大學(xué),在小鎮(zhèn)當(dāng)上一個老師。

  安妮的樂觀深深的感染了我,我要像安妮那樣,勇敢、自信、樂觀地面對生活和學(xué)習(xí),不能遇到點(diǎn)挫折就大呼小叫,要勇于挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)。并且,我還學(xué)會了感恩,要用愛去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過你的人和愛你的人!

讀《綠山墻的安妮》有感5

  世界上所有的經(jīng)典作品都很重。它們是經(jīng)過多年磨練沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間考驗(yàn)保存下來的作品。大浪淘沙,河水洶涌,留下的是閃閃發(fā)光的金子。世界上有很多書,但是好書太少了!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的精品之一。

  這本書記錄了綠山墻上的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹。他們原本打算在孤兒院收養(yǎng)一個男孩來幫忙,但他們錯誤地接待了一個滿臉雀斑、想象力豐富、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。從這個故事開始,安妮用愛贏得友誼,固執(zhí)地堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象力豐富自己的生活。最后,她脫穎而出。

  沉默、害羞、誠實(shí)、勤奮的馬修;不茍言笑、心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、直截了當(dāng)?shù)屏嫉牧值绿;性格開朗、童心的老巴里小姐......他們溫柔、善良、互相幫助、友好的情節(jié)讓我難忘。

  她因?yàn)閭性鮮明而不斷受到批評,但每次文章描述她犯錯時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜等親戚朋友都會安慰她,鼓勵她,照顧她,教他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣一種充滿愛和關(guān)懷的溫暖氛圍中,她才不會感到孤獨(dú)和孤獨(dú),最終走上人生的正軌。

  在這個不悲傷凄涼的孤兒故事中,我感受到了世界的溫暖。溫暖就像一縷陽光觸動我心中最柔軟的地方。在和安妮一起追求美好生活的過程中,我對生活的抱怨少了很多,甚至覺得安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄弟姐妹對安妮發(fā)自內(nèi)心的愛和無私的奉獻(xiàn),羨慕她純潔的友誼。我們不生活在愛和關(guān)懷的世界里。學(xué)生之間的`相互幫助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰居之間的相互謙遜。這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!愛和關(guān)懷是世界上最甜蜜的東西!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓世界非常溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在一個幸福的世界里!

  安妮是繼不朽的愛麗斯之后最感人、最受歡迎的兒童形象。《綠山墻的安妮》是我讀過的最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛的太陽,照耀著我們的成長。

讀《綠山墻的安妮》有感6

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的.美好生活,真是“身在福中不知!毖!

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

讀《綠山墻的安妮》有感7

  丑陋,是為了能更好的蛻變。

  ——題記

  輕輕地合上《綠山墻的安妮》,我仿佛穿越時空,回到了那個月光如水的夜晚。一個紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁,而她,就是安妮。

  安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個父母雙亡的孤兒,馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,可陰差陽錯地把這個長得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家,安妮的尷尬的處境可想而知。可是,這個小女孩雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想,得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛護(hù)。到最后,她已經(jīng)變成了一只白天鵝,長成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

  在我看來,安妮的成長過程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過程。大家都知道,安妮長得太丑了,和綠山墻的風(fēng)景一點(diǎn)也不般配,所以不討人喜歡,旣惱屗诩依飵退黾覄(wù),可粗心的安妮總是出錯,所以不少被瑪麗拉罵個狗血淋頭。可是,經(jīng)過長時間的相處,人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨(dú)有的美:她純潔正直,感情充沛,喜歡說話,最最重要的是,她有一顆真善美的心。后來,人們也就慢慢接受了這個可愛的小女孩,給了她無限的愛。所以到最后,安妮才成為了馬修和馬麗拉的驕傲,成為了全村人的.驕傲!

  而我也一樣,有一次,媽媽很晚才能到家,我的肚子餓的不行了,就嘗試著做飯,那是我第一次做飯,只能回憶起媽媽以前做飯時是什么樣的。當(dāng)我切菜時,鋒利的刀切傷了我的手指,我疼的哭了出來,可是有什么辦法呢?我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時候滾燙的油滴在我的身上,我再也做不下去了,趕緊關(guān)了火,躲到房間里去了。從那天起我好像對燒飯有了一種恐懼的心理,可是后來當(dāng)媽媽說燒飯其實(shí)很簡單時,我才重拾信心。

  打從那以后,媽媽每次燒菜時,我都會在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來,我學(xué)會了第一道菜,我才發(fā)現(xiàn),原來燒飯是一件很有趣的事,我慢慢的學(xué),在學(xué)的過程中,我受了許多次傷,也想過要放棄,每當(dāng)這時,我就會想起安妮,她就是通過不懈的努力才得到大家的認(rèn)可的,我也想被大家認(rèn)可,所以我必須堅(jiān)持。

  經(jīng)過一次次的失敗,我終于得到了大家的認(rèn)可,媽媽現(xiàn)在逢人便說:“女兒會燒菜!”那時,我心里就會有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮,謝謝她給了我勇氣,教會了我很多東西。

  讀完了這本書,安妮,這個樂觀而又美麗的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。

讀《綠山墻的安妮》有感8

  安妮,一個女孩兒,她是《綠山墻的安妮》這本書中的主人公。讀完這本書,我覺得她非常值得我欣賞。

  安妮,她是一個看起來十分瘦弱的女孩兒。她有一頭濃密的紅頭發(fā),她常為此而苦惱。又白又瘦的小臉有時顯的楚楚可憐。但她卻是一個十分有個性的女孩兒。

  我欣賞安妮的為人直率,做事不會拐彎抹角,受委屈了也很直接地表達(dá)發(fā)泄出來。書中提到,有一次,林德太太來她家,看見了她。竟說她的頭發(fā)像胡蘿卜。又說她瘦。長得不好看,滿臉雀斑等等。安妮竟然直接頂嘴頂了回去,林德太太發(fā)火了。后來在瑪麗拉的勸說下,她去向林德太太真誠地道歉。這一點(diǎn),她的直率太令我震驚了,卻又讓我覺的她的直率是一種自我情緒的調(diào)度。有時,委屈憋著也不舒服。

  我又欣賞安妮的想象力豐富。她若是身坐在教室里,那她的心就能飛到教室外,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。當(dāng)她初次在通往綠山墻的道路上,她看著一路的美景,展開了想象的翅膀。她將林蔭道命名為“潔白的喜悅之路”。又將巴里的池塘命名為“閃光之湖”。還把自己的'發(fā)色幻想為烏黑發(fā)亮的黑色。想象自己是一位名叫科迪莉婭.雪莉的漂亮小姐。這便是她的幻想空間。在我這種不太會幻想的人,但讀了她的幻想之后,體會到她內(nèi)心的純潔。

  還有一點(diǎn),那就是她身上勇敢膽大的特點(diǎn)。她的身上有著一股女生沒有的大膽。她敢于挑戰(zhàn),做一些令人驚訝的事。她也愿賭服輸,干了一件超越自己底線的事。她和魯比打賭,自己能走在房梁上。結(jié)果一不小心失足了,摔落在地。當(dāng)時把大家都給嚇慘了。勇敢大膽這一點(diǎn)是真令我佩服,因?yàn)槲覜]有那樣的膽量,我的缺點(diǎn)就是如此。

  安妮,一個心地善良的女孩。她是如此令人喜歡。這本書使我受益匪淺。

讀《綠山墻的安妮》有感9

  今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山墻。這里有一對善良的兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個男孩子,卻在火車站接到了一個長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過,后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。

  我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來三個禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的.人。當(dāng)馬修去世了,他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候,安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院,留在了綠山墻。

  其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會后的小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂會,卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。

  《綠山墻的安妮》真是一本好書!

讀《綠山墻的安妮》有感10

  綠山墻的安妮是我最愛好的一本書。安妮是個身世悲涼的小女孩,誕生未幾就父母雙亡,成了孤兒。在她十一歲的時候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了他。安妮本性活躍樂觀。英勇,她因?yàn)闊o邪和空想鬧了不少笑話,又由于仁慈和直爽博得了友情和誠摯的愛。她憑著自己的盡力考取了大學(xué),但為了照料生病的馬瑞拉,她廢棄了學(xué)業(yè),留在故鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。我深深喜歡上這的愛幻想。有個性的小女孩。她終日沉迷在自己漂亮的理想中。在她的設(shè)想里,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,2011年7月20日看電視。歡喜雪白之路。閃光之湖。邦妮······這些,全都是出自于安妮之口。讀者安妮天真浪漫的幻想,我感到本人被安妮帶進(jìn)了一個巧妙的世界,在那里,我感觸到了另一種神奇跟快活。

  記得有一次鄰近期末測驗(yàn)了,教室里都逝世氣沉沉的,我為了讓這氣氛弛緩一下,便心血來潮想出了一個惡作劇。說干就干!我把這個提議告知了我的好伙伴,大家都很贊成。于是,王楷翔暑期導(dǎo)讀分享??《一百條裙子》。,我們破馬分了工:二人去與“受害人”搭話,疏散“受害者”的留神力,而我便趁機(jī)將一張寫有“我是烏龜”字樣的方便貼貼在“受害者”的背上。這樣一來,她便會招來同學(xué)的.笑聲。所有部署妥善,開端舉動!第一步實(shí)現(xiàn)得很順利,“受害者”涓滴沒有察覺有一場霉運(yùn)將來臨在自己的身上。輪到我出場了,我偽裝不經(jīng)意的從她身邊走過,實(shí)在,我早已神不知鬼不覺將便利貼緊緊的安在了她的背上瑞麗依佳人。打算勝利!當(dāng)初萬事具備,只欠“春風(fēng)”了,等著看好戲吧。出乎意料的是,我正暗暗自得我做的渾然一體時,老師忽然大駕光顧,并且一眼就看到了那張便利貼。完了完了,這下完了。我和我的作案搭檔個個都面面相覷,這是我們從未想到過的。果然,不出我所料,老師斯下紙條厲聲問道;“是誰貼的?給我站起來!蔽覀儌個都?xì)g聲雷動,就在這時我想起了安妮,安妮也做錯過事,但她不回避,勇敢的否認(rèn)了!笆俏屹N的!蔽艺酒饋碚f道,同窗們聽后炸開了鍋,都談?wù)摷娂嫷模拔覟榱朔潘梢幌峦瑢W(xué)們緩和的氛圍才這么做的,對不起。”老師聽后苦口婆心地對我說:“你要放松一下是能夠的,但不要以這種伎倆來做勸親上當(dāng),知道了嗎?”“嗯,曉得了!蔽遗螢r膽地答復(fù)。

  咱們像安妮那樣成長,對將來有著美妙的向往。在我碰到挫折時,她都會給予我精力上的輔助,讓我大膽的面對艱苦。安妮,謝謝你。

讀《綠山墻的安妮》有感11

  綠山墻的安妮》寫的是一個孤兒的故事﹕

  愛德華王子島上有那么一對老兄妹,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,可是卻陰差陽錯的領(lǐng)養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩。他有著豐富的想象力和夸張的言辭。她活潑、好動、不拘小節(jié),并因此干出了許許多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。

  作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格:安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓人掩卷難忘。

  安妮的那些天真而又真實(shí)的`話和想象,將帶你進(jìn)入一個奇妙的通行世界,讓你感受到前所未有的奇妙。并且她那種對學(xué)習(xí)堅(jiān)持不解、積極探究的精神值得我們學(xué)習(xí),我今后一定要努力學(xué)習(xí)。不僅如此,安妮更是一個重友誼、大氣的人。黛安娜是她結(jié)交的第一個朋友,她們每天形影不離、有福同享有難同當(dāng),真是讓人羨慕!而且安妮竟為了感恩而放棄理想,去報(bào)答那個改變她一生的人。

  只要你時刻有一顆樂觀的心看待事物,就一定能戰(zhàn)勝困難,克服困難。而且要珍惜那唯獨(dú)屬于你的親情,不要等到失去了才懂得珍惜。還有就是不要把外表看得太重,即使你有一頭自己都嫌棄的紅頭發(fā),也不重要,重要的是注重心靈美。

  這本書讓我學(xué)會了很多,也讓我意識到自己的某些不足。你也趕快去看看這本吸引我的書吧!

讀《綠山墻的安妮》有感12

  寒假的時候,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書,加拿大的蒙哥馬利寫的,很好看,讓我受益匪淺。

  書中主人公安妮是一個紅發(fā)滿臉鳥的孤兒。她被住在綠色山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng)。她在愛德華王子島度過了很多快樂的時光,有著陽光般美好的性格,給弟弟妹妹帶來了春天般的活力。她的行為讓每個人都感到驕傲。

  安妮活潑可愛,天真善良,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻,最佩服的是安妮的樂觀精神。雖然是孤兒,但她沒有因?yàn)榈貌坏接H情而投懷送抱,也沒有因?yàn)楸瘧K的命運(yùn)而向困難低頭。她積極面對生活中的挑戰(zhàn)。雖然她在綠山墻上犯了很多錯誤,但她也犯了很多大災(zāi)難:她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是,幾乎找不到;她粗心大意,在蛋糕上加了止痛藥;她有強(qiáng)烈的虛榮心,染過頭發(fā);她太浪漫了,差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒有灰心,而是努力改正自己的錯誤。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她與男孩吉爾伯特爭奪第一名。尤其是在她學(xué)習(xí)幾何處于劣勢的時候,她從不灰心,從自己跌倒的地方開始。

  與安妮相比,我缺乏樂觀積極面對生活的勇氣,盡管我被家庭紐帶包圍著。每次遇到一點(diǎn)困難,遭受一些挫折,我就像一個泄氣的皮球。從那以后就再也沒有恢復(fù)過,也不想爬起來從頭開始。我記得我五年級的時候被附身過一段時間。語文、數(shù)學(xué)、英語只連續(xù)考了四次94分,成績不理想。我在學(xué)校反抗,回到家忍不住哭了。更糟糕的是,我總是把這件事放在心上,皺眉數(shù)周,對身邊的人脾氣暴躁,對別人懷恨在心,覺得上帝對我不公平。父母耐心地開導(dǎo)我:“考幾門不好也沒關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結(jié)考試不好的原因。以后不要再犯錯誤了!钡俏疫是放不下。平時做作業(yè)的`時候,遇到難題就很失落。我從來不試圖自己解決,而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面,安妮總是認(rèn)真思考問題。她失敗時并不氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活中的挫折。她可以像聽到鈴聲一樣聽到她的笑聲,看到她的小臉像到處都是花。

  從現(xiàn)在開始,我要像安妮一樣,抓住生活中每一縷明媚的陽光,對生活燦爛地微笑,用樂觀的心面對生活,用陽光的心態(tài)去迎接成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

讀《綠山墻的安妮》有感13

  這個寒假老師叫我們看了一本書叫《綠山墻的安妮》,我便津津有味的讀了起來。

  這本書描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個男孩幫助他們做農(nóng)活,可是馬歇到了火車站卻領(lǐng)來一個小姑娘,她愛幻想,長著一對大大的眼睛,和紅紅的頭發(fā),還長著一臉雀斑。

  但是她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的.勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動她改變了兄妹倆,牽動著兩人的愛心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。

  安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實(shí)。

  每一個女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當(dāng)今社會里,這…應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化這個世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會少很多邪惡的事情吧。學(xué)會有一顆擁有大自然的心,學(xué)會像安妮一樣,和大自然交朋友。

讀《綠山墻的安妮》有感14

  書是我們的好朋友,它給我們帶來了許許多多的歡樂。這個暑假,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實(shí)是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的`綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑。這是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。讓我們向安妮,學(xué)習(xí)她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

讀《綠山墻的安妮》有感15

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描術(shù)了安妮。雪莉的成長故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象!

  這本書里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的'人物,令人喜受、令人崇拜。

  我喜歡安妮,喜歡她的倔強(qiáng),喜歡她豐富的想象力,我熱愛她的一切。我常常捧著書,和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽冬日溪流結(jié)成冰的樂章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的樂章,這一切都是那么美好。

  我想和安妮做朋友,我希望這個女孩可以更快樂。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時,我由衷地為她感到難過,多么可憐的安妮!可是一個女生不應(yīng)該太過看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已。看到她們一起去參加音樂會,一起聚餐時,我都會想起那個眼底里滿是星光的人,她也十分倔強(qiáng)、樂觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會涌起一股暖流。

  我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時,安妮并沒有逃避,而是主動向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)!又如,要學(xué)會知恩圖報(bào),瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學(xué),留在家里照顧瑪麗拉。

  書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

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