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《金色的魚鉤》讀后感

時(shí)間:2024-01-25 08:31:43 心得體會(huì) 我要投稿

《金色的魚鉤》讀后感(匯編15篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《金色的魚鉤》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《金色的魚鉤》讀后感(匯編15篇)

《金色的魚鉤》讀后感1

  我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本時(shí),無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚鉤。可是為什么作者要寫金色的魚鉤呢?帶著這個(gè)疑問,我好奇的開始閱讀。

  課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長(zhǎng)來照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過程中,見到了一條魚,正在躍出水面,老班長(zhǎng)滿心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚鉤,來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味。可是老班長(zhǎng)卻不喝!拔摇眴査麨槭裁床缓。老班長(zhǎng)說他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子。“我”就放心了,可是有一天,我吃完飯,無意間卻看見老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢,這么多天,老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過不下去,可是老班長(zhǎng)卻說他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說。最后,老班長(zhǎng)被餓死了,“我”把那個(gè)魚鉤珍藏起來,作為永久的紀(jì)念。

  看看老班長(zhǎng),再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的'大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的,誰都想活命啊?墒抢习嚅L(zhǎng)卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。

  這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?

《金色的魚鉤》讀后感2

  周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動(dòng)!

  課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們?nèi)齻(gè)小同志得了病,司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒了糧食,只能靠著老班長(zhǎng)釣魚,我們吃鮮美的魚肉,老班長(zhǎng)卻只吃些魚刺、野菜!最后,老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!

  每當(dāng)讀到最后,我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng),他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)!如果我能見到老班長(zhǎng),我會(huì)贊揚(yáng)他:”您是一個(gè)偉大的黨員!“

  除了書上說的老班長(zhǎng),其實(shí)世界上還有許多舍己救人的`故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進(jìn)了冰河里。過了好一會(huì),羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進(jìn)水里。又過了一會(huì),羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí),突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒有上來。為了救落水的朝鮮兒童,羅盛教英雄捐軀。

  這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價(jià),甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習(xí)!

《金色的魚鉤》讀后感3

  同學(xué)們,你們還記得(金色的魚鉤)這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感 動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí),一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過草 地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒有吃的了,他就去釣魚讓戰(zhàn)士們 吃,自己卻只吃魚骨頭。當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)他的秘密時(shí),他囑咐小梁一定要保密;當(dāng)病號(hào) 們被饑餓和疾病折磨時(shí),老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng) 養(yǎng)不良犧牲在草地上。

  老班長(zhǎng)這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對(duì)絕境時(shí),用一個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想 道德。

  老班長(zhǎng),課文中說你犧牲了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神—也就是長(zhǎng)征 精神,那種樂于吃苦、不畏艱難的革命樂觀主義精神,勇于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不摧的革命 英雄主義精神,善于團(tuán)結(jié)、顧全大局的.集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、 自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。

  您看,當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí),人們會(huì)立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷 了路,會(huì)有人送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈;送水工每天不 辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班 長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚 鉤嗎?到處都有你,老班長(zhǎng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你 看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣 傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng),請(qǐng)您放心,我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們會(huì)努力 學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  魚鉤里藏著深深的愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

《金色的魚鉤》讀后感4

  “ 那個(gè)生了銹的魚鉤在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光”我相信,這光充滿了無盡的力量,它能融冰化雪,暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀在每個(gè)人的心目中!

  《金色的魚鉤》這是個(gè)真實(shí)的故事 ,它發(fā)生在長(zhǎng)征途中,一位后勤組的老紅軍為了讓戰(zhàn)士們吃好點(diǎn),在夜里到河邊釣魚給戰(zhàn)士吃而這大冬天里魚少得可憐,他用釣到的僅僅幾條小魚煮成湯給戰(zhàn)士補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),而他舍不得吃,就吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。

  這個(gè)故事深深地震撼了我,這是一位多么高尚,多么偉大的老紅軍!一位老人,為了能讓戰(zhàn)士們走出無邊無際形如如沙漠的在草地,也為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,人民從此過上好日 子,竟如此地奉獻(xiàn)著自己。把其它戰(zhàn)士的生命看得比自己的生命重千百倍,而當(dāng)戰(zhàn)士們拖著疲倦的身體奇跡般地走出大草地時(shí),這位老紅軍去因?yàn)殚L(zhǎng)期沒有營(yíng)養(yǎng)而再也走不出大草。我想,如果他看到紅軍們走出草地,他一定會(huì)十分欣慰和滿足,因?yàn)椤@是他所有的信仰與希望。

  和這位老紅軍一樣的,還有許許多多紅軍戰(zhàn)士,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I疃鴴侇^顱灑熱血,他們雖死猶生,老紅軍只是這個(gè)時(shí)代的縮影,他代表的是千千萬萬為了解放全中國(guó)所奉獻(xiàn)所犧牲的戰(zhàn)士們,他們的生命雖然逝去,但他們留下的是一座不朽的'豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個(gè)金色的魚鉤,它永遠(yuǎn)給人以奉獻(xiàn)的啟示,它所散發(fā)出的光和炙熱,是一位老無私奉獻(xiàn)的人格之光,精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍,不知他姓甚名誰,但他有一個(gè)閃光和榮耀的名字——紅軍。

  我相信時(shí)間會(huì)記住,歲月會(huì)銘刻,歷史更不會(huì)遺忘,有個(gè)這樣的一個(gè)故事 ,這樣一個(gè)老紅軍,這樣一種如此偉大的精神!

《金色的魚鉤》讀后感5

  當(dāng)我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時(shí),我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現(xiàn)在我的腦子里 。

  這篇文章寫的是紅軍過草地時(shí)所發(fā)生的事。主要講了年過半百的老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,用力的嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我已是悄然淚下。

  多么值得尊敬的老班長(zhǎng)。榱讼乱淮某砷L(zhǎng),更是為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺,他怎么能咽下去呢?因?yàn)樗强恐龀H说囊懔椭粮邿o上的革命精神,他默默地承受了一切。為了解放全中國(guó),為了讓苦難的老百姓翻身做主人,過上新生活,這位年老的戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命,獻(xiàn)給了祖國(guó)!

  而我呢,生活在現(xiàn)代社會(huì)中,生活可謂是幸福美滿,如魚得水。但不知為何,我總有那么多不滿,那么多抱怨。讀完這個(gè)故事,想起老紅軍,我連漲得通紅通紅,羞愧難當(dāng)!就說吃飯吧,每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯,飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個(gè)肉餡就讓我扔進(jìn)垃圾桶了。雖然李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”倒背如流?墒牵抑榔渲械牡览韱?恐怕未知它的深意。

  遺憾的是象我這樣的孩子在現(xiàn)在又有多少呀!我們一天浪費(fèi)的'糧食應(yīng)該可以堆成一座大山了吧!這么一想我不覺內(nèi)心一顫:紅軍爺爺,我們對(duì)不住你呀!讀了這個(gè)故事,我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易,甚至可以說,中國(guó)的解放是有那些死去的戰(zhàn)士換回的,他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,付出了生命,F(xiàn)在,我多么希望那些死去的戰(zhàn)士活過來,讓他們看看,自己所付出的沒有白費(fèi),讓他們看看中國(guó)美好的未來!同學(xué)們讓我們驕傲地說:“我們能做到,做一個(gè)健康向上的新少年!”

《金色的魚鉤》讀后感6

  看到這個(gè)題目,你也許會(huì)認(rèn)為這是一只彌足珍貴的魚鉤,但是我卻要告訴你,這是一只再平凡不過的魚鉤,只是用縫衣針自制的一只魚鉤?伤烤乖趺磿(huì)發(fā)出金光呢?

  魚鉤的主人是一位老炊事員,在長(zhǎng)征途中,這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊(duì)紅軍送出草地。一路上干糧吃完了,皮帶煮完了,能挖到的野菜也極其有限,眼看著戰(zhàn)士們沒什么吃的了,怎么堅(jiān)持走出草地?怎么辦?為了給戰(zhàn)士們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚鉤,常常到水邊釣魚。盡管釣到的魚小的可憐,但也能熬成湯給戰(zhàn)士們?cè)黾狱c(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?粗鴳(zhàn)士們美滋滋地喝著魚湯,老炊事員真是高興呀!可誰也沒注意到,這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚湯后嚼著那難以下咽的魚骨頭。就這樣一路走下去,老炊事員的“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了,可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了,即使在犧牲前,他也沒舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥?zhǔn)備的魚湯?粗瓜碌睦洗妒聠T,戰(zhàn)士們淚流雨下,眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們?cè)诶洗妒聠T的`貼身口待里找到了那個(gè)魚鉤,決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀(jì)念館去,永遠(yuǎn)地珍藏起來。

  老炊事員雖然離開了我們,但是那只閃閃發(fā)光的魚鉤將永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們的心中,也永遠(yuǎn)留在我們這些讀者的腦海中。

  同學(xué)們,當(dāng)你們聽我講完這個(gè)可歌可泣的故事后,也一定明白了那魚鉤閃動(dòng)著的不是那耀眼的金色光芒,而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質(zhì)。它將激勵(lì)著我們這些處在和平年代的人,好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)記住那些為和平而獻(xiàn)身的一粒粒“微塵”。

《金色的魚鉤》讀后感7

  在一個(gè)清晨,老班長(zhǎng)穿著破衣爛衫,以他的偉岸形象,走進(jìn)了我的心中。

  初識(shí)老班長(zhǎng),是那篇課文《金色的魚鉤》。戰(zhàn)士們過草地,許多人都得了腸胃病,老班長(zhǎng)以長(zhǎng)輩姿態(tài)照顧每一個(gè)人。課文中,并沒有指明他的姓名,但一個(gè)“老班長(zhǎng)”這樣親切的別稱,是再好不過了。

  過草地時(shí),食物短缺,一根針變成金色的魚鉤,釣出了大家唯一的肉食;一只手布滿了皺紋和滄桑,在草地里抓出小蟲作魚餌,一個(gè)鍋,幾片野草,幾條小魚,煮出了長(zhǎng)征路上的希望。待別人吃完,他一個(gè)人拿起碗偷著吃其他人吃剩的魚,還說他早就吃過了,比別人吃的還早?墒菍(shí)際上呢,他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是對(duì)年輕戰(zhàn)士的滿腹?fàn)繏於选?/p>

  待到老班長(zhǎng)快要餓死時(shí),其他的戰(zhàn)士熱心幫助他,給他釣魚,可是他只說了一句:“別浪費(fèi)食物,別浪費(fèi)精力!”這是多么不顧惜自己!他口口聲聲說著“浪費(fèi)食物”,難道給自己吃東西就算是浪費(fèi)了嗎?在生命的`最后一刻,他也不忘把生的希望留給其他的戰(zhàn)士,命令他們:“一定要走出去!”慢慢地,老班長(zhǎng)的手緩緩地垂下去,一切就這樣結(jié)束了,而老班長(zhǎng)也在我心里永遠(yuǎn)活了下去。

  我的心受到了深深的震撼,這樣舍己為人,忠于革命的老班長(zhǎng)為什么就離開了這個(gè)世界!我和老班長(zhǎng)因這篇課文相識(shí),但并不會(huì)因他在這篇課文中的死亡而在我的生活中消失。因?yàn)槊慨?dāng)五星紅旗冉冉升起,我就會(huì)想起這個(gè)姓名都未留下的老班長(zhǎng),意識(shí)到中國(guó)還有千千萬萬像老班長(zhǎng)這樣的人。老班長(zhǎng)雖然不在了,但是那個(gè)再普通不過的魚鉤永遠(yuǎn)都會(huì)綻放金色的光芒。不論多少年過去,他的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去,老班長(zhǎng)的中國(guó)魂永遠(yuǎn)都在,值得一代一代青年人追隨銘記。

  現(xiàn)在,看看中國(guó),高樓大廈,風(fēng)景秀麗,人們生活幸福,不再畏懼外敵入侵,我們難道不應(yīng)該時(shí)刻想想老班長(zhǎng)和老班長(zhǎng)一樣的革命烈士,想想他們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)嗎?

  從讀《金色的魚鉤》我與老班長(zhǎng)相識(shí),也與千千萬萬個(gè)和老班長(zhǎng)這樣的人相識(shí)。

《金色的魚鉤》讀后感8

  第一次讀這篇文章時(shí),我并沒有認(rèn)真去讀,然而當(dāng)老師一遍又一遍的講時(shí),我才深受感觸。

  書中紅軍過營(yíng)地這部分寫到:“我”和兩個(gè)小同志得了腸胃炎,跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧我們。老班長(zhǎng)經(jīng)常給我們洗衣服,還在一個(gè)小水塘邊釣魚給我們改善生活,可我從來沒見過老班長(zhǎng)吃魚。有一次,“我”悄悄跟在老班長(zhǎng)后邊,老班長(zhǎng)竟吃我們沒吃干凈的魚骨頭老班長(zhǎng)“緊皺”“哽咽”的動(dòng)作可以看出魚刺的難以下咽!拔摇眴柪习嚅L(zhǎng):“為什么不跟我們一起吃魚呢?”老班長(zhǎng)說:“不行,太少了。指導(dǎo)員臨走時(shí)交代我無論如何人也要把你們帶出草地!薄拔摇备袆(dòng)的哭了。老班長(zhǎng)還用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們前進(jìn),就這樣挨了一天又一天,我們終于看見了山峰,在水塘邊還釣到了兩三寸的魚!拔摇卑阳~燉成魚湯給老班長(zhǎng)吃,老班長(zhǎng)卻說:不要浪費(fèi)東西了,你們吃吧。吃飽了才能走出草地!闭f完老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

  老班長(zhǎng)為了讓戰(zhàn)友吃魚自己卻吃難以下咽的魚刺,這種舍己為人的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)!安,你們吃吧,你們一定要走出這個(gè)草地。見到指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成他交給我的任務(wù),沒把你們照顧好?矗涯銈兪莸.......”從這句話中我感受到了老班長(zhǎng)為他人著想的高尚品格。

  在我眼中老班長(zhǎng)是一個(gè)舍己為人、關(guān)心同志、一心為他人一點(diǎn)不為自己考慮的好人。

  看著我們現(xiàn)在美好而幸福的生活,不就是老班長(zhǎng)以及有老班長(zhǎng)這樣精神的'人換來的嗎?我們吃飯總是挑食還總是剩飯,都不會(huì)去珍惜糧食,想到這些我感到慚愧。

  老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人,把死的危機(jī)留給了自己。我們要學(xué)會(huì)去做一個(gè)舍己為人、珍惜糧食、為他人著想的人。

《金色的魚鉤》讀后感9

  當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫:1935年,紅軍進(jìn)入草地時(shí),由炊事班長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)病號(hào)走在后面。青稞面吃完了,炊事班長(zhǎng)就用針彎成個(gè)釣魚鉤,釣魚給三個(gè)病號(hào)吃,而自己卻吃魚骨頭和草根。終于,炊事班長(zhǎng)在給我們釣魚時(shí)昏迷了……他犧牲了。

  紅軍過草地時(shí),吃的是什么?他們吃的是草根、樹皮、煮熟的皮帶……憑良心問問自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠(yuǎn)了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯(cuò)了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光,反而浪費(fèi),這是多么的.可恥呀!就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(zhǎng)、三個(gè)病號(hào)看見了,肯定會(huì)吃個(gè)精光。他們連沒加作料的魚湯都吃了個(gè)精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會(huì)那么浪費(fèi)糧食,還要把那些浪費(fèi)糧食的人打個(gè)稀巴爛!

  再說炊事班長(zhǎng),他為了讓三個(gè)病號(hào)吃到新鮮的魚湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號(hào)吃多點(diǎn),自己就吃魚骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(zhǎng),不就像抗擊在“非典”一線的白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗尣√?hào)早點(diǎn)兒康復(fù),不顧自己的生命危險(xiǎn);他們被傳染了,也還是堅(jiān)決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  少先隊(duì)員們!我們生長(zhǎng)在新中國(guó)里,享受著陽(yáng)光、溫暖,那么,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活!做一個(gè)有利益國(guó)家、社會(huì)的人!

《金色的魚鉤》讀后感10

  在閱讀課上,我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。

  這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì),一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。

  起初讀這篇文章,只知道這是描寫長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讀完后才恍然大悟。“魚鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚用具,而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面,后來,青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見一條魚躍出水面,這給老班長(zhǎng)很高興,回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚鉤經(jīng)常給傷員們釣魚做魚湯喝。日月如梭,日子一天一天地過去了,卻從來未看見老班長(zhǎng)吃過一點(diǎn)魚。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的.魚骨頭。這段話讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續(xù)趕路,吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑。

  給我印象最深的一句話是:”他坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去!拔易x到這里感覺嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿了淚水說不出話來。想起生活中吃魚時(shí),都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來,鮮美的魚肉總是我先吃。魚刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚骨頭了!多么好老班長(zhǎng)!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著自己的戰(zhàn)友。

  老班長(zhǎng)的魚鉤,挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命,它不是一個(gè)普通的魚鉤,是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)!

《金色的魚鉤》讀后感11

  關(guān)于“長(zhǎng)征”的故事聽過許多,看過許多,如長(zhǎng)征途中紅軍沒有吃的就把馬殺掉吃;吃完了,就去挖野菜,啃樹皮,嚼草根;野菜吃完了就煮皮帶吃……那一件件,一幕墓紅軍戰(zhàn)勝一切困難的故事深深地印在我的腦海。最讓我心靈受到震撼和激勵(lì)的故事是――《金色的魚鉤》。

  這個(gè)故事講述了一位老班長(zhǎng)為了不讓幾個(gè)傷員餓肚子,自己卻不顧疲勞,強(qiáng)忍饑餓來到小河邊為他們釣魚充饑,自己卻吃著剩下的魚骨頭,但最后還是被折磨的倒下了。老班長(zhǎng)那舍己為人的精神,那崇高的革命主義品質(zhì),深深的打動(dòng)了我:為了不傷員餓肚子而犧牲了。

  同學(xué)們請(qǐng)多想一想長(zhǎng)征中的革命先烈吧!我們今天的生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的'!作為中華民族新生一代的我們,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德:愛惜糧食,從我做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。。

  關(guān)于“長(zhǎng)征”的故事聽過許多,看過許多,如長(zhǎng)征途中紅軍沒有吃的就把馬殺掉吃;吃完了,就去挖野菜,啃樹皮,嚼草根;野菜吃完了就煮皮帶吃……那一件件,一幕墓紅軍戰(zhàn)勝一切困難的故事深深地印在我的腦海。最讓我心靈受到震撼和激勵(lì)的故事是――《金色的魚鉤》。

  這個(gè)故事講述了一位老班長(zhǎng)為了不讓幾個(gè)傷員餓肚子,自己卻不顧疲勞,強(qiáng)忍饑餓來到小河邊為他們釣魚充饑,自己卻吃著剩下的魚骨頭,但最后還是被折磨的倒下了。老班長(zhǎng)那舍己為人的精神,那崇高的革命主義品質(zhì),深深的打動(dòng)了我:為了不傷員餓肚子而犧牲了。

  同學(xué)們請(qǐng)多想一想長(zhǎng)征中的革命先烈吧!我們今天的生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的!作為中華民族新生一代的我們,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德:愛惜糧食,從我做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣!!

《金色的魚鉤》讀后感12

  每一次閱讀,我的心靈都會(huì)被深深震撼;每一次閱讀,我都會(huì)有不一樣的收獲。

  今天我懷著感動(dòng)的心情,又一次讀了《金色的魚鉤》這篇文章,讀后,我的心情如澎湃的大海久久不能平靜。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:1935年秋天,紅四方面進(jìn)入草地,一位四十多歲的老班長(zhǎng)帶著掉隊(duì)的三個(gè)病號(hào)艱難地走著,后來,青稞吃完了,老班長(zhǎng)就釣魚給病號(hào)吃,自己卻捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和吃剩的魚刺。病號(hào)的身體漸漸好了,老班長(zhǎng)卻漸漸瘦了,在最后的關(guān)頭,他犧牲了。

  老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人,把死的危機(jī)留給了自己,多么偉大。他留給我們的.,不僅僅是一個(gè)魚鉤,而是舍己為人的高尚品德,是為他人著想的崇高精神。

  這篇文章使我想起了一個(gè)充滿愛的故事:有一對(duì)盲人夫婦,每到晚上,他們都會(huì)點(diǎn)著燈在大街小巷里散步。妻子每晚都會(huì)問:“燈點(diǎn)了嗎?”他們的朋友很奇怪,就問道:“你們既然看不到,為什么還要點(diǎn)燈呢?”丈夫微笑著說:“是的,我們是看不到。但我們點(diǎn)燈是為了方便讓夜晚的路人能更好的看清回家的路,為他們指引光亮。”

  好有說服力的回答啊,短短的一句話里充滿了真情,讓人感到溫暖。這對(duì)盲人夫婦不和老班長(zhǎng)一樣有著為他人著想的思想嗎?而我呢? 成績(jī)還不錯(cuò),同學(xué)們有問題經(jīng)常來問我,我卻總顧著做自己的事,把同學(xué)的問題擱在一邊,冷落了同學(xué);走在馬路邊,看見有些可憐的人乞討,我也總是睜一只眼閉一只眼;在家里,妹妹把我的筆拆了,她說了對(duì)不起,我還斤斤計(jì)較 ......現(xiàn)在想一想,我的這些表現(xiàn)和老班長(zhǎng)的行為有多大的天壤之別啊。老班長(zhǎng)為人著想的品質(zhì)像一面鏡子時(shí)刻照出我的不足之處。我們應(yīng)該向老班長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)表明為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。作文

  金色的魚鉤中藏著愛,但愿我們將這種愛發(fā)揚(yáng)光大。

  。〗鹕聂~鉤,在祖國(guó)改革開放的今天,你的精神一定會(huì)更加光彩奪目!

《金色的魚鉤》讀后感13

  《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書里的。當(dāng)我第一次讀完這篇課文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶。他主要是講在長(zhǎng)征時(shí)期紅軍在大草原行走時(shí),上級(jí)派炊事班班長(zhǎng)去照顧三個(gè)病號(hào)。他們都叫他老班長(zhǎng)青稞面吃完了,老班長(zhǎng)就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘?jiān)8。日子一天天過去,老班長(zhǎng)越來越消瘦。在時(shí)間的摧殘下,老班長(zhǎng)病倒了。臨死前,老班長(zhǎng)還不忘上級(jí)交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。

  其中令我最感動(dòng)的是老班長(zhǎng)捕魚給他們做魚湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長(zhǎng)一樣的人在社會(huì)上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。

  像有一些社會(huì)上的黑心商家為了賺錢。不過消費(fèi)者的'安全健康,使用地溝油等廉價(jià)原料,就只為了謀取從我們那獲得一點(diǎn)點(diǎn)小小的利潤(rùn)。他們雖然賺到了一些錢,但是他們的生活是很不開心的。

  我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅(jiān)持為社會(huì)做貢獻(xiàn),時(shí)不時(shí)的將自己的積蓄捐獻(xiàn)給孤兒所。長(zhǎng)征時(shí)期那位老班長(zhǎng)的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。

  從前的我也是一個(gè)比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚鉤》,再仔細(xì)地觀察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來生活中那么多人都如此無私,默默奉獻(xiàn)著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會(huì)分享,樂于助人。向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級(jí)默默服務(wù)。

《金色的魚鉤》讀后感14

  同學(xué)們,你們還記得《金色的魚鉤》這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí),一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過草地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒有吃的了,他就去釣魚讓戰(zhàn)士們吃,自己卻只吃魚骨頭。當(dāng)小梁現(xiàn)他的秘密時(shí),他囑咐小梁一定要保密;當(dāng)病號(hào)們被饑餓和疾病折磨時(shí),老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良犧牲在草地上。

  老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡的魚鉤,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想品德。

  老班長(zhǎng),課文中說你犧牲了,我卻認(rèn)為你還活著。你的`精神----也就是長(zhǎng)征精神,那種樂于吃苦,不畏艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。

  您看,當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí),人們會(huì)立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,會(huì)有人會(huì)送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚鉤嗎?到處都有你,老班長(zhǎng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  魚鉤里藏著深深的愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

《金色的魚鉤》讀后感15

  寒假里我讀了《金色的魚鉤》這篇紅色經(jīng)典故事,使我受益匪淺,老班長(zhǎng)的那種舍己為人的革命精神深深地感動(dòng)了。

  文章講述了紅軍長(zhǎng)征過草地途中一位炊事班長(zhǎng)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù),為了照顧生病的三個(gè)小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的偉大精神。老班長(zhǎng)不但在行軍的時(shí)候照顧生病的戰(zhàn)士,休息的時(shí)候還要到處找野菜、挖草根來給生病的戰(zhàn)士補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在糧食極度缺乏的情況下把釣來的魚給生病的戰(zhàn)士吃,而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著幾個(gè)小戰(zhàn)士偷偷地“嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受,我被老班長(zhǎng)的這種精神感動(dòng)了。

  回頭想想我自己,不禁耳根一熱:平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑挑揀揀,如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。想想,如果沒有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來,我頓時(shí)感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說:“盤中有剩飯,路上有饑人。”從今以后,我首先要做一個(gè)珍惜糧食的孩子。

  文章的最后,老班長(zhǎng)在臨犧牲前還不忘照顧三個(gè)小戰(zhàn)士,把最后一點(diǎn)吃的全部留給了小戰(zhàn)士,他要讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。老班長(zhǎng)這種大無畏的犧牲精神深深地打動(dòng)了我?粗闹欣习嚅L(zhǎng)的.插畫,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)金色的魚鉤,它那么的光芒耀眼。

  讀完文章,我決心從身邊的小事做起,主動(dòng)幫助別人,積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),用一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

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