讀《綠山墻的安妮》有感（推薦）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《綠山墻的安妮》有感1
優(yōu)秀的兒童文學(xué)名著，總是可以啟發(fā)我們的成長，對讀者是大有裨益的！
我的老家在山清水秀的山西，爸爸媽媽為了生活，帶我來到壺鎮(zhèn)打拼。他們很忙，所以，在我空閑時，我總是一個人看書。我想，起碼我要做到不打攪爸爸媽媽的工作，畢竟他們?yōu)榱宋覀冞@個家在努力。最近，我看的書是《綠山墻的安妮》，就如他們所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是由于天天看書，讓我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，也讓我在這書的世界里，學(xué)會勇往直前！
《綠山墻的安妮》的作者是蒙哥馬麗，故事中有許多鮮明的人物如安妮、馬修、馬瑞拉、戴安娜等，以安妮為主要人物講述了個種豐富多彩的`故事。安妮在故事中多次受到別人的諷刺與不公平，但她還是堅強地走了下去。假如我就是安妮，我受到別人的諷刺會頑強地走下去嗎？我在反問自己中，沉迷在書海。
安妮面對生活中的種種困難，沒有膽怯，而是勇敢地去面對，這讓我深深地感動了；而書中的馬修也讓我欣賞萬分。安妮想要一件美麗的泡泡袖，馬修就不怕受傷、堅持要給安妮去做，這讓我看出馬修是一個勇敢，善良的人。如果以后能像馬修、安妮一樣，善待周圍的人，是不是我讀這本書最大的收獲?
堅強的安妮，善良的馬修，讓我明白了:生活只要勇于去面對，就能一直幸福下去！
讀《綠山墻的安妮》有感2
今天，我向大家推薦一本書，就是《綠山墻的安妮》，當(dāng)我拿到這本書的時候，封面上是兩位姑娘坐在一棵大樹下，身旁是一棟房子。作者是加拿大的露西·莫得·蒙哥瑪利這位著名作家。
這本書主要講了：馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹，他們想養(yǎng)一個男孩做助手，誰知陰差陽錯弄了一個紅皮膚，紅頭發(fā)的小女孩，小女孩的名字叫：安妮·雪莉。她是一個父母雙亡的'孤兒，從小撫養(yǎng)在孤兒院。馬修十分喜歡安妮，喜歡她在自己身邊嘰嘰喳喳地嘮叨。但是瑪麗拉卻不喜歡安妮，甚至拋棄她的念頭也曾有過，但是，因為安妮的神奇想象，引起了瑪麗拉的喜愛，因此愿意接受安妮。
安妮在綠山墻農(nóng)舍結(jié)交了一位新朋友：黛安娜·巴里，有一次，因為誤會，巴里太太讓女兒與安妮絕交，后來因為朋友的及時就醫(yī)，又一次與黛安娜和好。安妮甚至有一次因為要爭口氣，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而從屋頂上摔了下來，導(dǎo)致腳裸嚴(yán)重骨折，養(yǎng)了四個月才好。安妮經(jīng)過一次次挫折、受傷，但從不放棄。她渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還考上了大學(xué)，成為了綠山墻農(nóng)舍中唯一的教師。
她的樂觀、誠實、向上，像溫暖的陽光一樣，去克服各種困難。這本書就像一盞指路的明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，指示我要像安妮那樣遇到挫折或困難，不輕易放棄，勇往直前，以樂觀、向上、頑強的精神去克服種種困難，做一個積極向上的好孩子。
讀《綠山墻的安妮》有感3
暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本名著。
作者精湛的文筆，是我癡迷這部作品的重要原因。一連串的場景描寫，仿佛讓人身臨其境，一起跟安妮看綠山墻的美麗風(fēng)景。主人公安妮的特點被活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了出來，好像一個可愛的青春少女躍出文字，這足以看出作者在現(xiàn)實生活中的觀察細(xì)致，每一件發(fā)生的事都在我們的生活中存在。
安妮，她就像一個普通的鄰家女孩，她也對自己的外貌極度不自信，甚至十分絕望。但是她可以靠著豐富的想象力讓她生活在一個美麗的.世界，每一天都有新的期盼，她不怕盼望落空，因為對于她來說，從盼望之中就已經(jīng)收到了一半的快樂。她就像一株生命力旺盛的梅花，無論怎么風(fēng)吹雨打，無論是挫折還是困難，她依然會長出愛與夢想的花苞，在無數(shù)的打擊中綻放出最美的花朵。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們往往沒有安妮樂觀的心態(tài)，遇到一點點困難，就急著嚷嚷著要放棄，天天自由散漫地過日子，過完一天是一天，對自己要求低。我們要像安妮一樣，對自己要求嚴(yán)格，對學(xué)習(xí)充滿信心和希望，多思考，每天給自己一個小目標(biāo)，遇到困難勇于突破。
讀《綠山墻的安妮》有感4
《綠山墻的安妮》是一部世界名著，它描術(shù)了安妮。雪莉的成長故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論，說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！�
這本書里，有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉，以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物，令人喜受、令人崇拜。
我喜歡安妮，喜歡她的倔強，喜歡她豐富的'想象力，我熱愛她的一切。我常常捧著書，和安妮沉浸在幻想之中：我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落；我聽冬日溪流結(jié)成冰的樂章；我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出；我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的樂章，這一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友，我希望這個女孩可以更快樂。當(dāng)她因為自己的紅頭發(fā)而悲傷，并把它染成了綠色時，我由衷地為她感到難過，多么可憐的安妮！可是一個女生不應(yīng)該太過看重自己的外貌，我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜，她們的友情令我羨慕不已�？吹剿齻円黄鹑⒓右魳窌�，一起聚餐時，我都會想起那個眼底里滿是星光的人，她也十分倔強、樂觀，是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸，心底會涌起一股暖流。
我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時，安妮并沒有逃避，而是主動向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)��！又如，要學(xué)會知恩圖報，瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮，給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病，于是安妮在最后放棄了上大學(xué)，留在家里照顧瑪麗拉。
書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到處淚雙流，讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。
讀《綠山墻的安妮》有感5
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個孤兒，可是發(fā)生了種種意外的'她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……
就在她認(rèn)識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書，我心里久久不能平靜，應(yīng)為那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應(yīng)的，日子過的一定不安寧。
讀《綠山墻的安妮》有感6
今年暑假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。書中講了愛德華王子島上，住著一對老兄妹，他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個11歲的男孩，卻陰差陽錯的領(lǐng)養(yǎng)了一個嘰嘰喳喳、喋喋不休的小女孩———安妮.雪利。就因為她豐富的想象力而鬧出了不少笑話，比如把葡萄酒當(dāng)成草莓汁;因為她對琳達(dá)夫人說她丑還不服氣，又錯把止痛藥當(dāng)成香草給亞當(dāng)夫人吃;因為養(yǎng)母瑪利亞的眼睛因身體原因要失明和養(yǎng)父馬修離開人世，這兩件事讓她痛苦不已，她退學(xué)回家照顧瑪利亞。
我讀了這本書，我下決心要改掉自己身上的'壞毛病，像安妮一樣面對挫折，安妮遇到困難，總是用微笑去面對，最后成為了一名優(yōu)秀的教師，因為在她的字典里從來沒有“放棄”兩字。我練琴有時會不認(rèn)真，才練幾遍就覺得夠了，難彈的地方就糊一下，怕苦，怕累，覺得枯燥無味。自從我讀了這個故事我練琴再也不偷懶了，每當(dāng)我練累了就想起了安妮的故事，勁就上來了，所以我的琴技大有長進(jìn)，今年順利通過了五級考試。
我喜歡這本書，因為它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀《綠山墻的安妮》有感7
假期中我讀了《綠山墻的安妮》，這本書讓我獲益匪淺。
這本書廛了這樣一個故事：安妮自幼失去父母，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。她個性鮮明，善于幻想。她自尊自強，憑著自己的刻苦勤奮，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，還贏得了老師和同學(xué)的敬重，獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的`十一歲的安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛想象，以及“愛美之心”，安妮給自己帶來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。在朋友、老師、家人的關(guān)愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
故事中安妮不但自尊自強，而且沉著冷靜。在第十八章里面，米尼梅得了喉頭炎，戴安娜和楊梅喬都心急如焚，沒有去請大夫�？砂材萑ダ潇o地給米尼梅灌了土根制劑，還讓楊梅喬燒開水，作為一個小孩子，安妮能這么冷靜，可真了不起。
由安妮我想到了自己，我可沒安妮那么冷靜。有一次，我的車鎖壞了，鑰匙掛在鎖上面，怎么也弄不下來。這時我著急了，想去叫媽媽，又擔(dān)心車子被偷。我絞盡腦汁，也沒想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來。
我想，當(dāng)時怎么就沒像安妮那樣，自己想辦法呢？路過的人很多，可我卻羞于開口求助，我除了不冷靜之外，更缺的是勇敢。
我從安妮身上學(xué)到了很多，我很喜歡這本書。
讀《綠山墻的安妮》有感8
我讀過許多書，但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書，是《綠山墻的安妮》。
這本書寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的卻是一個想象力豐富，愛幻想，說話喋喋不休的安妮。他獨特的個性使他經(jīng)常闖禍，他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉，放棄了讀大學(xué)，做了一名教師。
在認(rèn)識戴安娜這一的情節(jié)中，“安妮的小臉蛋憋的通紅，心中十分委屈，有點兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫，安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時生氣時候的'樣子�！案吲d的兩頰發(fā)紅，含著淚水眼神采飛揚”，這句話中安妮的神情變化之快，體現(xiàn)出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時開心的樣子。
“兩個仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的，體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。
我十分喜歡這本書中的安妮，她是一個活潑，天真可愛，心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話：“人類的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。
安妮的故事教會了我們許多道理，也讓我明白了生活中如何解決困難。
讀《綠山墻的安妮》有感9
安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉(zhuǎn)幾個家庭后又回到孤兒院，同時安妮又是幸運的，她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學(xué)校教育，在淳樸的.鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我，在家庭與個人問題發(fā)生沖突時，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機會，陪伴孤獨的瑪瑞拉。
與安妮比起來，我有疼愛我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是幸福的。同時，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動意識不強，就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個獨立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。
讀《綠山墻的安妮》有感10
最近，老師給我們推薦了一本有趣的成長故事小說——《綠山墻的安妮》。一開始，我還不太覺得好看�？墒窃酵竺婵�，我就被故事情節(jié)所吸引。
原來，馬修和馬瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩�？墒�，卻陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。安妮長著一頭紅頭發(fā)，滿臉臉雀斑，整天還耽幻想。故事從這里就開始了。
她雖然生下來沒多久，父母就去世了。但安妮卻一直保持樂觀，對生活和大自然中的一切始終保持著愛與感激。在小說里，安妮有許多閃光點非常耀眼動人。如：戴安妮的妹妹生病時，她一刻不離地照顧她，不小心跳到約瑟芬·巴里小姐身上，致使戴安妮失去了去音樂學(xué)院的'機會，主動承認(rèn)錯誤、努力學(xué)習(xí)，來到女王學(xué)院，獲得了夢寐以求的艾弗里獎學(xué)金……這些閃光點都值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本書，我懂的了不管遇到怎樣的事，對要保持樂觀，不管做什么事也都要對自己有信心。
讀《綠山墻的安妮》有感11
故事講述的是：女孩安妮原本有個幸福的家庭，在她三歲那年，一場熱病奪去了她父母的生命，安妮從此淪落成無人疼愛的孤兒。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，安妮不得不走進(jìn)孤兒院，過著空虛的日子。后因一個契機，安妮陰差陽錯的走進(jìn)了綠山墻，和馬修、瑪瑞拉過起了新的生活。在這里，安妮的頑皮、愛幻想的特點深深打動了她周圍的人，并從此得到了友情、親情，寬容和競爭，從中她開始成長起來、勇敢起來。在綠山墻的每個日夜，她總是以美好來看待這個世界，并愛上綠山墻，守護(hù)每一個愛她的人、物、情。
陶醉在這本書里，我不可自拔。書中的安妮并沒有迷人的外表，卻有一顆純潔的心靈；她沒有疼愛她的雙親，卻有超越親生父母的養(yǎng)父母；她沒有許多真摯的朋友，卻肯為了唯一的朋友放下尊嚴(yán)去認(rèn)錯；或許她沒有女孩子外在的乖巧，但她卻有女孩子內(nèi)心最不可缺少的品質(zhì)。文中安妮的身世讓人心酸，灰暗的童年生活卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。安妮曾為最好朋友的到來準(zhǔn)備了好喝的木葡露，可最后才發(fā)現(xiàn)是葡萄酒，因而才把她灌醉；安妮曾為新到來的牧師太太做了美味的蛋糕，可最后卻把止痛藥倒進(jìn)了蛋糕里；她曾為了別人的一句挑釁爬上了屋脊，雖然因為緊張而摔了下來，卻因此得到了珍貴的友情和親情。
每一次的意外事故，每一次的惹事生非，讓小小的`安妮更加體會到嚴(yán)厲背后溫暖的愛，朋友們最溫馨的關(guān)切，善解人意的牧師太太愛的鼓勵。在一次次的經(jīng)歷中，安妮成長著，再不會因為冒失而引起禍端，再不會因為自己的容貌而與林德太太發(fā)生爭執(zhí)。她卻依然保持著當(dāng)時純潔的友誼，割舍不下的親情。當(dāng)她得知瑪瑞拉眼睛失明后，寧愿放起自己夢寐以求的雷德蒙德大學(xué)讀書的機會，也不愿讓瑪瑞拉獨自留在綠山墻。
安妮給人的印象是深刻的，美好的，淳樸的。在她的世界里，唯一渴望的，就是有一個真正的家，一個真正愛她的家人。安妮的無私，陽光，深深打動著我，現(xiàn)在的孩子，在父母的溺愛下，整天依賴別人，在高科技的腐蝕下，漸漸迷失了原本的品質(zhì)。與父母頂嘴，不懂得孝順長輩，叛逆，使我們這一代孩子，變得冷漠、自私，而對比下安妮，我覺得很羞愧，原以為是父母的望子成龍成了禁錮我們童心的枷鎖，可這樣的想法，反而恰恰成了我們逃避責(zé)任的理由，所以自由自在，不拘一格才是孩子的本質(zhì)吧，有憐憫之心，學(xué)會付出，童心未泯這就是孩子本應(yīng)有的品質(zhì)了吧。
世界在進(jìn)步，但人心卻沒有了原來的本質(zhì)，我想，每個人都應(yīng)該像安妮那樣，堅強，一起守護(hù)愛我們的每一個人。
讀《綠山墻的安妮》有感12
安妮是一個并不漂亮的并且喜歡幻想的女孩子，連她自己都有些嫌棄自己的容貌。在一個陰差陽錯的情況下，她來到了綠山墻。用自己的天真與活潑打動了馬瑞拉，讓她留了下來，并在綠山墻的四年里懂得了怎樣控制自己的幻想，長成了一個亭亭玉立、沉穩(wěn)端莊的大姑娘。
在孩童時期，誰會不愛幻想呢？尤其是女孩，會整天幻想著自己是一個公主，有一副漂亮的容貌……就連經(jīng)常受人稱贊的淑女戴安娜都狂熱地喜歡幻想，可見愛幻想并不是一個錯誤，但最重要的就是學(xué)會怎樣控制，不要將幻想過度的.帶入生活。馬修就曾經(jīng)這樣勸慰安妮：“安妮，其實幻想并不是什么壞事，只是你要學(xué)會控制。我覺得如果非要說出馬瑞拉的什么缺點的話，那就是她太現(xiàn)實了，沒有一點兒對于生活的幻想與憧憬�！卑材菥蜑榱瞬荒芸刂苹孟攵粤瞬簧倏囝^，經(jīng)常遭到馬瑞拉和菲利普斯老師的責(zé)罵。但我相信，只有會幻想的孩子，才會享受生活。
我的姐姐也是一個喜愛幻想的人。她經(jīng)常會寫一寫、畫一畫她的幻想，還會跟我說一說她的幻想。最終她就是憑著她的幻想，在面試時才華出眾，用她的幻想打動了面試?yán)蠋�，也打動了所有人，最終靠近了她夢寐以求的大學(xué)。
讀《綠山墻的安妮》有感13
十月一日國慶放假期間，我讀了一本《綠山墻的安妮》后，受益匪淺。我很受感動，為安妮的所作所為感到無比驚嘆！
這本書主要講了：綠山墻農(nóng)舍的一對兄妹，馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫自己干活。不料陰差陽錯，孤兒院卻送來一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂觀、愛幻想、有愛心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍，令這兩對兄妹煩惱。后來，安妮憑借著自己的努力，勤奮，考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。但因為要照顧瑪瑞拉，而放棄學(xué)業(yè)，在村里教書。從此，這對兄妹就被安妮徹徹底底的改變了，她牽動著他們倆的愛心。
安妮對大自然擁有著不一般的情感，對生活更是熱愛！她從小失去了父母，但并沒有成為內(nèi)向自卑的小孩，而是陽光開朗，活潑自信，無憂無慮地過著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她，她依舊微笑面對生活，用一種樂觀的心態(tài)去看待世界！
安妮，你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子，他們整天在一個破爛的小巷子里乞討著，衣衫襤褸，沒錢買鞋，人長的很黑……晚上，他們躺在小屋里的干草上，連個窗戶都沒有。到了冬天，寒風(fēng)刺骨，凍死也是小事一樁。有時候，他們錢買食物吃，餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣，也阻擋不了殘疾小孩的'畫畫生涯。他無手，用腳支撐著，嘴咬著那很短的，舊舊的小鉛筆，用心地畫著，一絲不茍。漸漸地，他畫得越來越好，克服了種種困難……這不，正跟安妮一樣，她對生活的熱愛，對理想的努力，值得我們細(xì)細(xì)體會，去學(xué)習(xí)！
只要你微笑面對生活，生活也無不微笑面對你；只要你覺得生活有陽光，有色彩，那么生活就必然會有陽光，有色彩……老天不論怎樣對你，那也是命中注定的！我們一定要揣懷著好的心態(tài)，向上的心態(tài)去生活，讓我們今后的生活充滿生氣，更加美好！
讀《綠山墻的安妮》有感14
讀書可以讓我們在浩瀚的海洋中自由遨游；讀書可以讓我們認(rèn)識成千上萬的知心朋友；讀書可以讓我們學(xué)到無窮的知識。所以，我喜歡讀書。
讀了《綠山墻的安妮》之后，我發(fā)現(xiàn)了一個純潔善良的安妮。今天，我又讀了一遍海蒂。
書中描述了海蒂死于父親的疾病，母親相繼去世。海蒂成了一個孤兒，父母都死了，無助。后來，海蒂被姑媽收養(yǎng)了，但是她的姑姑把她給了她邪惡的祖父。海蒂和她的祖父生活了很長一段時間。因為海蒂的純真和善良，她影響了兇殘的祖父。海蒂用這些奇跡來換取海蒂的健康，海蒂也給她帶來了一個奇跡。
讀《海蒂》讓我明白：她不是一個單純的女孩，而是善良的化身。她能在你冰冷的心里綻放出一朵美麗的善良之花。她會用善良之花融化你心靈的每一個角落，讓你的心充滿善良，去幫助別人。我一定要以海蒂為榜樣，學(xué)會做人，多做好事。
書是人類知識的寶庫，它讓我挖掘?qū)毑�；書是人類知識的`階梯，它讓我登上知識的頂峰；書是人類知識的海洋，它讓我在海洋中暢游。這本書伴隨著我的不斷成長和成熟。我喜歡書。讓書陪伴我一生。
讀《綠山墻的安妮》有感15
剛看到這本書時，我就被那精彩的內(nèi)容吸引住了，如：“虛榮與煩惱”,“夢想與光榮”，“不幸的百合姑娘”，“曲折的道路”......一個個故事精彩紛呈，使我情不自禁一遍遍的看。
這本書主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，可陰差陽錯送來了一個名叫安妮的小女孩，在那里，安妮認(rèn)識了古板的馬瑞拉，羞澀的馬修，美麗的戴安娜，善良的艾倫太太.......故事中，安妮是個經(jīng)常闖禍，又活潑開朗的小女孩，有一次，她請戴安娜來家里喝茶，可粗心的安妮誤把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結(jié)果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓，安妮上門道歉，最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯就改，如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人，那世界不將變得更加美好嗎？
《綠山墻的.安妮》中安妮還是個愛幻想的小女孩，有一次，安妮要去拿圍裙紙樣，可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林”，里面有：恐怖的白骨頭，陰森的樹林，驚悚的鬼......可這世界上根本沒有鬼，卻是自己嚇自己，但想象力也能把人的心情變好，安妮想象著自己穿著華麗的衣裳，自己變得很漂亮。
我想，想象是好的又是壞的，好在有時幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好，壞在有時幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對那個地方有恐懼感。
感恩----是安妮身上最可貴的品質(zhì)。收養(yǎng)她的馬修去世了，馬瑞拉很痛苦，哭瞎了眼睛，安妮為了照顧養(yǎng)母----馬瑞拉，放棄了自己夢想的大學(xué)。安妮留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名教師�？梢姲材萦卸啻蟮母卸髦陌�！
我想永恒的友情讓人快樂，不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許，《綠山墻的安妮》特別之處就源于此處吧！
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