公共安全心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,常�?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家收集的公共安全心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
公共安全心得體會(huì) 篇1
每年9月1日開(kāi)學(xué),也迎來(lái)了一年一度的“開(kāi)學(xué)第一課”。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是:奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它分為三章:“奮斗、繼續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”。該節(jié)目邀請(qǐng)了“八一獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“時(shí)代典范”、科技工作者、奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員、志愿者等,給我們帶來(lái)了難忘的教訓(xùn)。
沒(méi)有奮斗,沒(méi)有青春。從冬奧會(huì)冠軍到50年只培育金色種子的院士,從世界上最大的人工林場(chǎng),到世界頂端,探索青藏高原地理氣候變化,從艦載飛機(jī)英雄飛行員到永不忘記使命。中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師從老一輩天人手中接過(guò)接力棒……他們用生動(dòng)的敘述激勵(lì)我們感受奮斗的真諦。
他們的故事總是激勵(lì)著我們。只有不斷奮斗,加倍努力,我們才能到達(dá)成功的彼岸。
俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹?”,凡育成其功,都要努力奮斗。
在我們的生活中也是如此。沒(méi)有奮斗,我們?cè)趺茨車L到幸福呢。面對(duì)困難,我們不能在角落里顫抖。相反,我們應(yīng)該站起來(lái),拍拍泥人的辛勤工作。
人為夢(mèng)想而奮斗,人為奮斗而成長(zhǎng),為自己而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要在日常生活中讀得好,讀得深,讀得好,還要學(xué)會(huì)在日常生活中更好地與人打交道。我們也要記住,個(gè)人的.努力往往離不開(kāi)時(shí)代的發(fā)展。我們出生在新時(shí)代,有著前所未有的好條件。面對(duì)前所未有的好機(jī)會(huì),作為學(xué)生,我們自然要乘風(fēng)破浪,克服困難,追求更好的生活。時(shí)代需要我們,我們必須去!我們是中國(guó),中國(guó)是我們,我們是什么樣子,未來(lái)的中國(guó)是什么樣子。只有我們每個(gè)學(xué)生朋友都把“開(kāi)學(xué)第一課”的委托放在心上,把積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中,未來(lái)的生活甚至最后的中國(guó)才會(huì)越來(lái)越美好。學(xué)生朋友是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),象征著蓬勃向上的新東西
公共安全心得體會(huì) 篇2
安全,是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的.學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)可以避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪? 我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?
公共安全心得體會(huì) 篇3
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我感觸很多,也學(xué)到了很多安全知識(shí)。
想起小時(shí)候發(fā)生的一件事,5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門前的草地上放煙火,煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花,漂亮極了!突然,一束煙花落在了干燥的草叢里,火苗越竄越高火勢(shì)越來(lái)越猛,我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措,有的叫來(lái)家長(zhǎng)、有的沖向酒店向保安叔叔借來(lái)了滅火器、有的借來(lái)了塑料桶去裝水來(lái)滅火……經(jīng)過(guò)一番忙碌之后,火終于被撲滅了,大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的.教訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性,也讓我懂得了預(yù)防火災(zāi)要從小做起。
消防安全十分重要,與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),預(yù)防火災(zāi)要從小事做起,防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品,使用完畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);使用電器要符合安全要求,不亂拆卸,用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應(yīng)該主動(dòng)地踩滅,以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張,應(yīng)該及時(shí)撥打119火警電話,講清著火的具體地點(diǎn)、著火的物品等等。
學(xué)習(xí)常用的應(yīng)付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見(jiàn)的滅火劑,但特別注意油類、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅,只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導(dǎo)電的作用,因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋,而應(yīng)該先切斷電源,然后再滅火。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們和諧的社會(huì),讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命,安全從我做起!
公共安全心得體會(huì) 篇4
通過(guò)節(jié)目中案例的分析以及專家的講解,我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。
比如,火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,讓身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)該用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。再比如,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的'下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救;我還了解了燙傷時(shí)應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗10-15分鐘;一個(gè)人在家的時(shí)候不能輕易給陌生人開(kāi)門;出現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)不能打電話求救,等等。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。這次節(jié)目,讓我樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),同時(shí),還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次,讓我們一起珍惜!
公共安全心得體會(huì) 篇5
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的`零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水,以免皮膚燙傷。預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
公共安全心得體會(huì) 篇6
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我了解到了很多安全常識(shí),受益匪淺。
生命安全,一個(gè)老生常談的詞語(yǔ),小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語(yǔ),然而,隨著我們的年齡越來(lái)越大,能力越來(lái)越強(qiáng),安全,這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼,是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天比一天積累的多,經(jīng)歷也一天比一天的豐富,然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?
答案當(dāng)然是否定的,安全意識(shí)不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反,隨著我們年齡的增加,我們更應(yīng)該樹(shù)立和夯實(shí)安全意識(shí)。
俗話說(shuō)、“淹死的都是會(huì)游泳的”正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大已經(jīng)懂得一些自我保護(hù)的'方法,所以我們就會(huì)放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理,認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多,年齡已經(jīng)足夠大,那些危險(xiǎn)我們可以辨別可以保護(hù)好自己,真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國(guó)家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國(guó),在不同年齡的青少年中,又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾,而伴隨這些新鮮事物的,正是新的危險(xiǎn)。而青少年正缺乏對(duì)于新鮮事物的好壞的辨別能力,于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。
這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢,但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望,你的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)的可能就是給整個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山,這不是一句玩笑話,安全是一個(gè)人的根本,出了危險(xiǎn)小則傷殘大則死亡,可以說(shuō)是一切事情的前提,沒(méi)有安全也就沒(méi)有一切。
而最為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全,對(duì)于此,我們不應(yīng)該抱著僥幸心理,我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識(shí)。
公共安全心得體會(huì) 篇7
“安全”這個(gè)詞時(shí)刻提醒著我們,“安全”是我們生活中不可缺少的一部分,有了安全,我們的生命才有保障。生命是的,是寶貴的,世界因?yàn)樯兊镁剩覀儜?yīng)該珍惜生命,注意交通安全是愛(ài)惜生命的一部分,現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲腵人太多太多! 記得有一次我走在上學(xué)的路上,有一位看起來(lái)比我大四五歲的哥哥,騎著一輛豪華的變速車,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)羨慕極了,心想:長(zhǎng)大了自己也能騎上一輛這樣漂亮的自行車該多好啊!想著想著,一聲巨響打破了我美好的幻想,一輛大貨車的車輪輾在了小哥哥身上,那小哥哥倒在了血泊之中,豪華的變速車也不知飛向何方,周圍的人都驚呆了,這個(gè)十四五歲的孩子,被這次交通事故奪取了他寶貴的生命,如果這個(gè)小哥哥車騎得慢一點(diǎn).如果那輛大貨車司機(jī)開(kāi)得慢一點(diǎn),如果……再多的如果也不能讓這位小哥哥重新復(fù)生了。我被眼前的一幕驚呆了。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字牢牢記在心中,讓世界上的人都自覺(jué)遵守交通法規(guī),讓交通事故永遠(yuǎn)在我們的生活當(dāng)中消失,讓我們明天充滿陽(yáng)光和生機(jī),爭(zhēng)做文明守法的好少年。
在我們身邊的安全知識(shí)還有很多很多,像防電,防火.防雷等等,我們時(shí)刻要做好這些防范準(zhǔn)備。
人的生命只有一次,生命是如此脆弱,需要我們精心呵護(hù),無(wú)視安全就等于無(wú)視生命的存在。風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,安全處處留心。讓我們與安全同行,共學(xué)知識(shí),報(bào)效祖國(guó)。
公共安全心得體會(huì) 篇8
那一夜的事,永遠(yuǎn)讓我不能平靜。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過(guò)交通安全于我有什么關(guān)系,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我們是如此之近,如此令人不能忘懷。
那天,我正在寫作業(yè),突然聽(tīng)到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見(jiàn)一個(gè)婦女倒在血泊之中,旁邊有一輛面包車,司機(jī)正不知所措的站在旁邊。哦!發(fā)生車禍了!一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。
原來(lái),這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對(duì)面去買東西,可是這一去,再也回不來(lái)了,她的孩子再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽的呼喚了。
想到這里,我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。
我想,要是這位阿姨走斑馬線該多好啊,這位司機(jī)開(kāi)慢點(diǎn)多好啊,有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線,有可能司機(jī)平生就這一次開(kāi)快車,可是,偶然發(fā)生了,事故發(fā)生了,悲劇發(fā)生了……
一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著未來(lái)的交通情景。
人人都走斑馬線,汽車不闖紅燈,不壓黃線,大路上不必要警察指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣,那該多好啊。
我呼吁全社會(huì)的人,都來(lái)關(guān)注交通安全,提升交通安全意識(shí),珍惜自己的生命,杜絕“馬路殺手”,杜絕酒后駕車,要知道每一個(gè)生命的背后,都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。
每個(gè)人向文明跨出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步!
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的'地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
公共安全心得體會(huì) 篇9
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。
在節(jié)目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn):
1、地址要準(zhǔn)確。
2、事情一定要說(shuō)清楚。
3、保持沉著冷靜。
4、電話一定要暢通。不僅如此,報(bào)警的方法還有很多,例如:微信報(bào)警,緊急報(bào)警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中,還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):
1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。
還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的'節(jié)目里,主要是講了大型汽車的視盲區(qū),也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn),當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救,臨危不亂!
公共安全心得體會(huì) 篇10
今天準(zhǔn)時(shí)看了《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)到了很多常識(shí),終身受益。
首先是行為安全。我們不能在車前玩,更不用說(shuō)過(guò)馬路了。我們應(yīng)該走人行橫道、立交橋和地下通道。
然后是消防安全。發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不僅要打119,還要自救。我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴和鼻子,然后走樓梯逃跑。不要坐電梯。如果門很熱,你可以用濕被子塞住門縫,然后用鍋蓋滅火。
最后,信息安全。我們不應(yīng)該隨意向陌生人付款,也不應(yīng)該隨意與網(wǎng)民見(jiàn)面,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道和你聊天的是什么樣的人。不要在任何地方吃陌生人提供的食物,也不要接受帶走你的'邀請(qǐng),合理保護(hù)自己的安全。
這門課讓我了解了很多生活中必不可少的常識(shí),了解了這些,你就會(huì)在安全中做到最好!
末來(lái)!
公共安全心得體會(huì) 篇11
今天我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,了解了很多常識(shí),使我終身受益。
首先是行為安全,我們不能在車前玩耍,更不應(yīng)該橫穿馬路,應(yīng)該走人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道。
然后是消防安全。發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們除了要打119以外,還要實(shí)施自救。我們要用濕毛巾捂住口鼻,然后走樓梯逃生,不要坐電梯。如果門燙可以用濕棉被把門縫塞住,然后用鍋蓋等滅火。
最后是信息安全,我們不要隨意給陌生人打款,更不能隨意地約見(jiàn)網(wǎng)友,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道跟你聊天的是個(gè)什么樣的`人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的食物,更不能接受把你帶走的邀請(qǐng),合理保護(hù)自己的安全。
這次課使我了解到了很多在生活中必備的常識(shí),了解了這些,你就會(huì)在安全中做最棒的自己!
公共安全心得體會(huì) 篇12
作為安全生產(chǎn)監(jiān)督局負(fù)責(zé)各類安全生產(chǎn)安全培訓(xùn)的工作人員,我深知自己的工作的重要性,目前全民的安全意識(shí)淡薄,努力加強(qiáng)全民安全的防范培訓(xùn)教育,使全民安全意識(shí)得到大幅度提高,是各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)可續(xù)性發(fā)展的重中之重。
一、加強(qiáng)企業(yè)決策層的安全教育
當(dāng)今世界是知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)就是力量。決策者把握一定的知識(shí),有助于決策能力素養(yǎng)和組織治理素養(yǎng)的提高。因此,決策者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和把握和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策以及法律法規(guī),以增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,切實(shí)負(fù)起安全生產(chǎn)的第一責(zé)任;二要不斷學(xué)習(xí)安全工程技術(shù)、密切關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)外安全治理的成功經(jīng)驗(yàn)和新方法、新思路,以提高企業(yè)的安全治理水平;三要系統(tǒng)地評(píng)價(jià)企業(yè)安全狀況,把握事故發(fā)生的規(guī)律,為正確決策提供依據(jù)。因此,決策層安全決策能力的大小會(huì)直接影響到企業(yè)的安全治理水平。其決策能力素養(yǎng)主要包括對(duì)企業(yè)重大事故隱患的評(píng)估能力;對(duì)安全生產(chǎn)全過(guò)程的綜合治理能力;對(duì)事故的調(diào)查、分析、研究以及猜測(cè)能力;分析、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力等。所以,決策很大的難點(diǎn)不在于決策本身,而在于決策的推行。因此,決策者必須具有組織協(xié)調(diào)企業(yè)各部門、各級(jí)人員團(tuán)結(jié)一致、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力,在決策過(guò)程中往往出現(xiàn)不同意見(jiàn),甚至有多種方案,決策者不僅應(yīng)具有尋求一致意見(jiàn)的素質(zhì),還應(yīng)具有決策中傾聽(tīng)反面意見(jiàn)的素質(zhì),才能使決策避免盲目性和片面性。
二、努力規(guī)范企業(yè)安全管理模式
規(guī)范企業(yè)管理層行為是構(gòu)建企業(yè)安全文化建設(shè)的前提。安全治理層人員要不斷學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法令、法規(guī)以及企業(yè)安全規(guī)程制度,以增強(qiáng)法制觀念,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。安全治理層人員必須盡職盡責(zé),在日常安全工作中要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。處理事故應(yīng)本著“周密調(diào)查、認(rèn)真研究、妥善處理、有始有終、負(fù)責(zé)到底、不得弄虛作假”的原則。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和生產(chǎn)工藝技術(shù)的不斷革新改造,使企業(yè)的`一些制度越來(lái)越存在缺陷,這就需要安全治理干部不斷去補(bǔ)充完善,使其更加切合實(shí)際,具有科學(xué)性、可操作性。要從實(shí)際出發(fā),從提高教育效果入手,不斷探索喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育新模式,徹底改變形式單一,枯燥無(wú)味、教育效果很不理想的老模式,使安全教育工作落到實(shí)處。
三、全員行動(dòng)構(gòu)建長(zhǎng)效安全機(jī)制
(一)提升全員安全學(xué)習(xí)力
堅(jiān)持培植三種理念,即“以人為本”理念,“事故是可以預(yù)防的”理念,安全是基礎(chǔ)的理念。通過(guò)強(qiáng)化三種理念,在三種理念指導(dǎo)下,注重以下三種培訓(xùn)
1、安全知識(shí)培訓(xùn)。以事故致因理論、因果連鎖理論、能量釋放理論、軌跡交叉理論、系統(tǒng)現(xiàn)代安全理論為基礎(chǔ),讓職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全理論知識(shí),使職工從傳統(tǒng)的宏觀思維轉(zhuǎn)變到微觀上來(lái),讓“安全生產(chǎn)化,生產(chǎn)安全化”成為職工認(rèn)識(shí)安全的新理念。對(duì)于重點(diǎn)的崗位,組織員工進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),并分別舉辦了專業(yè)知識(shí)、全員普法、職業(yè)安全管理體系規(guī)范、特殊工種取證復(fù)審等一系列重點(diǎn)培訓(xùn)教育,全員安全年培訓(xùn)率達(dá)到100%,合格率100%,使安全知識(shí)不斷應(yīng)用在生產(chǎn)管理和一線操作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
2、安全技能培訓(xùn)。修訂完善《崗位操作規(guī)程》、《崗位工藝技術(shù)規(guī)程》發(fā)給每一個(gè)職工,積極開(kāi)展“推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化,提升執(zhí)行力”活動(dòng),組織全員崗位練兵;同時(shí),連續(xù)舉辦規(guī)范操作、標(biāo)準(zhǔn)指揮比武大賽及消防系統(tǒng)等等應(yīng)急演練活動(dòng),以進(jìn)一步加強(qiáng)重要崗位人員的安全技能培訓(xùn),增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的專業(yè)技能和意識(shí),提高職工操作技能和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類問(wèn)題的應(yīng)急處理能力。
3、隊(duì)伍凝聚力培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、溝通協(xié)調(diào)、超越自我等理念為指導(dǎo),通過(guò)深度匯談、拓展訓(xùn)練等形式,不斷提升安全隊(duì)伍凝聚力。特別是在每年組織全員進(jìn)行以“執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)”為載體的安全環(huán)�?v深行訓(xùn)練活動(dòng),對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力產(chǎn)生了積極的作用,改善了安全管理心智模式,樹(shù)立起“系統(tǒng)思考、注重細(xì)節(jié)、強(qiáng)化執(zhí)行”的管理理念,使安全管理隊(duì)伍的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)增強(qiáng)全員過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)控制力
為增強(qiáng)全員過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)控制力,堅(jiān)持對(duì)生產(chǎn)全過(guò)程進(jìn)行控制,實(shí)施正常、異常、緊急三種狀態(tài)控制法,使生產(chǎn)中有關(guān)安全的信息在動(dòng)態(tài)中傳遞,隱患在動(dòng)態(tài)中整改,問(wèn)題在動(dòng)態(tài)中反饋,結(jié)果在動(dòng)態(tài)中驗(yàn)證。
(三)增強(qiáng)全員責(zé)任內(nèi)源力
不斷深化安全責(zé)任書制度,將安全目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),確保每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任都清晰明確。同時(shí),加大安全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核力度,既強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),又使科技人員、管理人員、操作人員都明確自己肩上的重任,主動(dòng)自覺(jué)地踐行“安全第一”的方針。
(四)激活自主管理力
拓寬安全管理內(nèi)涵,將安全管理延伸到8小時(shí)之外。職工安全檔案管理是創(chuàng)新管理手段的一項(xiàng)重要舉措,從職工意識(shí)形態(tài)入手,以班組為單位,通過(guò)對(duì)職工的安全行為及影響行為的非工作因素,工作績(jī)效等內(nèi)容的綜合分析及定期評(píng)價(jià),形成職工個(gè)人系統(tǒng)的安全管理記錄,從而全面把握職工思想動(dòng)態(tài),達(dá)到對(duì)職工的意識(shí)和行為的動(dòng)態(tài)監(jiān)控,使現(xiàn)場(chǎng)每名職工按標(biāo)準(zhǔn)干活,干標(biāo)準(zhǔn)活。職工安全檔案管理的全面推行,使職工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)被忽視的細(xì)節(jié)問(wèn)題,從根本上避免了上級(jí)對(duì)下級(jí)、外行對(duì)內(nèi)行簡(jiǎn)單粗略的管理,體現(xiàn)了職工之間的關(guān)愛(ài)和友情,使管理更加體現(xiàn)出人性化特征。
(五)打造特色安全文化力
在安全文化建設(shè)中,積極拓展安全文化外延,樹(shù)立超前預(yù)防的文化管理理念。傳統(tǒng)的生產(chǎn)安全管理理念,重點(diǎn)放在8小時(shí)以內(nèi),放在作業(yè)范圍以內(nèi),放在人與物的有形直觀以內(nèi),而忽略了精神狀態(tài)、思想情緒變化因素。通過(guò)樹(shù)立超前預(yù)防的管理理念,深層次探尋事故源頭。班組是否團(tuán)結(jié),家庭是否和睦,鄰里是否融洽,職工個(gè)人有無(wú)不良習(xí)慣,生活有無(wú)困難,都已成為超前預(yù)防的題中之義,并高度重視,納入班組職工個(gè)人檔案管理,并采取談心、家訪疏導(dǎo)矛盾、扶貧濟(jì)困、道德教育、生活規(guī)勸等有效方式,將安全文化建設(shè)滲入職工個(gè)人生活之中。
公共安全心得體會(huì) 篇13
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生供給安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的職責(zé),是學(xué)生家長(zhǎng)的職責(zé),更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶,人命關(guān)天的大事,歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門十分重視的熱點(diǎn)問(wèn)題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),掌握安全常識(shí),盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題:
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心,注意周圍情景。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,異常是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過(guò)于盲目的橫穿。汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):乘坐公共汽車要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。
上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開(kāi)啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。下車后要橫過(guò)馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情景時(shí)再橫過(guò)馬路。
如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種。愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在教師的.指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取火燒垃圾的辦法。不在學(xué)校內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會(huì)傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康�!安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物,異常要注意肉類食品的食用。不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶外活動(dòng)安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
教師們、同學(xué)們,學(xué)校安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,期望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救常識(shí),期望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)立平安和諧學(xué)校建良言、獻(xiàn)好策。同時(shí),期望全體師生永遠(yuǎn)牢記“職責(zé)重于泰山,安全警鐘長(zhǎng)鳴”這句話,愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自我的力量,努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心的和諧學(xué)校。
公共安全心得體會(huì) 篇14
這兩星期在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們老師和孩子一起觀看了安全教育系列電影科教片,通過(guò)觀看這個(gè)安全視頻,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
通過(guò)觀看安全教育視頻從中學(xué)到了許多有關(guān)如何正確使用網(wǎng)絡(luò)、游泳、火災(zāi)、地震還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng),比如在發(fā)生地震時(shí)我們老師該怎么做,同時(shí)要教育幼兒面對(duì)地震應(yīng)該怎么做,如要在老師的指揮下跑出教室,或躲在桌子底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
由于我們面對(duì)的是自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)的孩子,所以我們要倍加的`去關(guān)注他們的安全教育問(wèn)題,我們老師可以利用晨間活動(dòng)、飯前或是離園前教育孩子一些哪些事情不能做,哪些事情可以做,并且可以通過(guò)家園合作這個(gè)平臺(tái),一起教育孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
經(jīng)過(guò)老師和孩子一起觀看這個(gè)視頻,孩子們懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理,同時(shí)也讓我明白了面對(duì)災(zāi)難,應(yīng)該坦然的去面對(duì),不應(yīng)慌張,相信一切都會(huì)好的。
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