素質(zhì)提升心得體會【錦集11篇】
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫一份心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的素質(zhì)提升心得體會，歡迎閱讀與收藏。
素質(zhì)提升心得體會1
5月19-20日，我參加了公司組織的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，雖然雨水不時地光顧我們，但同事們在大自然的懷抱中，在輕松和諧的氣氛下，還是克服了雨水帶來的不便，盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵，充分地體會來自——團隊的力量!
這是我參加的第一次參加戶外拓展培訓(xùn)，經(jīng)過訓(xùn)練，我更加深刻地感受到戶外素質(zhì)拓展與軍訓(xùn)的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀律服從命令;戶外拓展則重于使學(xué)員了解團隊合作的重要性;加強學(xué)員團隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團隊中在的定位與責(zé)任;掌握溝通技巧，提高溝通能力;加強競爭意識，熔煉團隊合作精神;加強自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力;激發(fā)自身潛能，熱情投入團隊訓(xùn)練。
訓(xùn)練開始前先進行了團隊建設(shè)。首先是大家分小組，給所在的小組命名、選隊長、隊秘、旗手，設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”，振興士氣，鼓舞斗志。團隊熱身活動加深了學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。這次戶外拓展訓(xùn)練的項目有“相依為命”、“真人CS”、“不倒森林”、“有軌電車”等等，都是以團隊合作的項目為主。
19號上午，我們首先挑戰(zhàn)的項目是“相依為命”，――也就是兩個人站在兩條離地七 八米高的鋼絲上，面對面互相支撐，在高空中行走一段距離。當(dāng)我站在那條鋼絲上時，只覺得世界是空的，只剩那條鋼絲，風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著，我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護繩，盡管我知道萬一失足也不會有危險，可是，我還是慌恐，沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻犛褌兊墓膭盥暎覀兘^對不能給這個團隊丟臉呀，我和我的搭檔互相鼓勵著、支撐著，緩慢的挪向終點。有風(fēng)吹過，鋼絲微微地晃動，像是召喚，又像示威。終于，我和我的搭檔成功的走到了終點!
當(dāng)我重新站在地面上時，依然有些不敢相信，自己真的做到了嗎?高高的空中，鋼絲依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程，我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程，成功后心里有說不出的高興。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機會，你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認識自我，超越自我。
下午各隊進行了“真人CS” 訓(xùn)練，通過這個項目，使我在突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意識方面有了新的認識和提高。
20號的`團隊合作項目“有軌電車”使我感受最深。12名隊員兩腳分別踩著兩根長3.6米寬0.15米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進或后退，十二名隊員同時站在木板鞋子上行走到達目的地，用時最少的隊獲勝。這個項目充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性，一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。要想很好的完成這個項目，必須明確團隊目標,加強有效溝通與合作能力，體現(xiàn)團隊的力量，感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)，團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用;個人在組織中起積極作用時也許不明顯，但一旦起破壞作用，對組織的危害就非常大，從而再引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。
兩天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同事們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神，提升了團隊凝聚力。
再次感謝公司為我們提供的這次機會，也感謝培訓(xùn)基地的教練們，總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我會深深體會在活動中的每一點感想和活動結(jié)束以后教練的點評，回到工作崗位后系統(tǒng)、全面的了解和總結(jié)有價值的火花，并充實到自己的實際生活工作中去，讓它切實的指導(dǎo)自己的人生歷程，并一步步地把工作做的更好，為蓋世集團的輝煌盡自己的最大力量!
素質(zhì)提升心得體會2
作為一名統(tǒng)計人員要以一顆強烈的事業(yè)心，不斷地充實自己，嚴格地要求自己，不僅要具備扎實的業(yè)務(wù)知識，較高的分析問題、解決問題的能力，還要具備良好的職業(yè)道德。全心全意地干好統(tǒng)計。
一、提高政治思想修養(yǎng)首先，統(tǒng)計人員要從講政治的高度，
深刻認識統(tǒng)計工作的重要性，堅持黨的各項方針政策，堅決貫徹統(tǒng)計法律、法規(guī)不含糊、不動搖。要做到說實話、辦實事、報實數(shù)，如實地提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析;要遵守職業(yè)道德，實事求是，不編造虛假數(shù)據(jù)，堅持原則。
二、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和統(tǒng)計工作水平。
面對統(tǒng)計發(fā)展的新形勢，深感自己的不足、膚淺和差距。要在適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和統(tǒng)計改革方面，在思想上、創(chuàng)新上、業(yè)務(wù)操作能力等方面不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好一切有利于提高統(tǒng)計效能和統(tǒng)計水平的新知識，不僅學(xué)習(xí)理論知識，還要注意在實踐中學(xué)習(xí)。多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收局內(nèi)老同志的好經(jīng)驗，做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時，要堅持學(xué)以致用的原則，把學(xué)習(xí)同自身工作加強緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實踐的結(jié)合，切實把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到各項工作中去，努力增強統(tǒng)計業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、樹立堅定的信心和勇氣，進一步創(chuàng)新工作。
要堅定對統(tǒng)計的忠誠和熱愛，通過自身的艱辛努力、務(wù)實的工作，增強統(tǒng)計的權(quán)威性和影響力度勢，贏得全社會對我們工作的`認可。創(chuàng)新是當(dāng)前統(tǒng)計工作面臨的主要問題，也是開創(chuàng)統(tǒng)計工作新局面的唯一途徑。以解放思想為動力，圍繞大局促進創(chuàng)新，著力解決思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、等方面的問題，強化服務(wù)意識、增強服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方式、提高服務(wù)水平。
四、擴寬統(tǒng)計知識面，逐步適應(yīng)工作的需求。
在工作中，通過學(xué)習(xí)，要掌握了各個專業(yè)的基礎(chǔ)知識。在農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計方面，著重學(xué)習(xí)了農(nóng)村統(tǒng)計的范圍、對象、特點、指標體系;農(nóng)產(chǎn)量抽樣調(diào)查工作的流程，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、增加值的計算方法;農(nóng)村住戶調(diào)查工作等等。把統(tǒng)計法貫穿到了本專業(yè)當(dāng)中。就統(tǒng)計工作來說，《統(tǒng)計法》及《新的統(tǒng)計法實施細則》。
五、加強統(tǒng)計法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷增強法制觀念繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》和新修訂的《統(tǒng)計法實施細則》《統(tǒng)計法實施細則》。
只有依法統(tǒng)計，嚴格按照統(tǒng)計法律、法規(guī)的規(guī)定和要求辦事，依法開展統(tǒng)計調(diào)查活動，嚴肅查處各種統(tǒng)計違法行為、虛假浮夸、弄虛作假現(xiàn)象就可以得到比較有效的抑制，統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查才能有可靠的保障。
六、堅持實事求是，努力提高統(tǒng)計 數(shù)據(jù)質(zhì)量統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計工作的生命，搞準統(tǒng)計數(shù)據(jù)是統(tǒng)計機構(gòu)和統(tǒng)計人員的天職。
提高思想認識，增強責(zé)任感，及時準確地報送各項統(tǒng)計報表。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵在基礎(chǔ)工作，要提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，就要抓好統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，就要強化統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。因此，對統(tǒng)計基礎(chǔ)工作建設(shè)和提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量要持之以恒，常抓不懈。要按照有關(guān)制度，嚴格把關(guān)，認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時核實訂正，采取各種積極有效的措施，進一步促進統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的提高。七、強化服務(wù)意識，提高統(tǒng)計分析水平和統(tǒng)計服務(wù)質(zhì)量要充分利用現(xiàn)有統(tǒng)計資料和信息，為領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)經(jīng)營決策提供依據(jù)，使統(tǒng)計工作成為一種包括事前預(yù)測、事中監(jiān)督、事后分析、反映的全過程管理。在統(tǒng)計分析過程中要充分利用統(tǒng)計信息和資料，綜合分析。強化服務(wù)意識，努力提高服務(wù)水平，為各級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)提供更多、更好的服務(wù)。
素質(zhì)提升心得體會3
通過這次學(xué)習(xí)，我深深體會到，作為一名基層員工，我應(yīng)堅守本職崗位，認真做好本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，爭當(dāng)模范；作為一名采購業(yè)務(wù)人員，我應(yīng)一絲不茍的完成每個項目，以合規(guī)為底線，以優(yōu)質(zhì)為追求，加強采購業(yè)務(wù)知識的.學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力水平；作為一名共青團員，我應(yīng)拒絕“躺平、看客、蠻干”心態(tài)，拒絕妥協(xié)，不斷學(xué)習(xí)進取，勇攀高峰。在未來的工作中，我會不斷前進，以奮斗刷新青春的意涵，投身公司“二次創(chuàng)業(yè)”，為公司的發(fā)展貢獻青春力量。
素質(zhì)提升心得體會4
實習(xí)的奇特時間過得很快，一晃眼就到了實習(xí)的第十周。我借著學(xué)校賜予的機會，來到了謝村學(xué)校進行學(xué)習(xí)，開放了十周的教育教學(xué)實習(xí)，收獲頗豐。
我實習(xí)的工作內(nèi)容是聽課、上課、批改作業(yè)和處理同學(xué)事務(wù)。從開頭的一無所知，通過不斷請教指導(dǎo)老師和自己探究，漸漸也把握了一些技巧。聽課環(huán)節(jié)方面，從其次周開頭，我就先聽了四節(jié)語文課。在聽課之前，我認真閱讀了教材中的文章，查看參考書和網(wǎng)上資料，并嘗試用自己的想法來如何上好這節(jié)課。聽課時，認真記好筆記，重點留意老師的上課方式，上課思路，并對比一下與自己之前想好的思路有什么不一樣，好的有哪些，不好的有哪些，哪些最值得我向老師學(xué)習(xí)的。
上課環(huán)節(jié)方面，從其次周開頭，我就開頭先聽課再上一節(jié)課。我先做好教學(xué)設(shè)計，然后給指導(dǎo)老師修改，再依據(jù)指導(dǎo)老師的修改意見重新做好一份教學(xué)設(shè)計，接著就開頭做好課件PPt。我最難忘的就是我實習(xí)的第一課，那節(jié)課略緊急，但還是把任務(wù)講完，同學(xué)的.樂觀參與度還不錯。指導(dǎo)老師也賜予了一些確定和提出一些指導(dǎo)意見，我今后需要把PPt做好，老師的講話要與PPt內(nèi)容同步。還有，我的教學(xué)姿勢需要改進，不能低頭看教案，要多巡察同學(xué)，依據(jù)同學(xué)反應(yīng)來準時調(diào)整講課節(jié)奏。我再經(jīng)過幾次的上課磨煉，我已經(jīng)把這些小問題很好地改進，但是我對同學(xué)的引導(dǎo)與互動還是很欠缺。這是我今后需要花功夫去改善。
批改作業(yè)環(huán)節(jié)。批改作業(yè)是最簡潔，也是最耗腦筋的。批改作業(yè)最頭疼的就是怎樣給分數(shù)，過于嚴格，同學(xué)分數(shù)會很低，同學(xué)的自信念會受挫，以至于我不敢改嚴格。過于寬松也不行，同學(xué)會不重視學(xué)習(xí)，不會反思錯誤，學(xué)習(xí)的樂觀性就會下降。另外，還有怎樣寫評語的問題。對于寫的較好的要毫不吝嗇地寫上表揚字眼。對于一些成果一向不好的，就要經(jīng)常給上鼓舞性的語言，激發(fā)他學(xué)習(xí)的樂觀性。由此，批改作業(yè)也是一門需要把握的學(xué)問。
處理同學(xué)事務(wù)環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是最繁瑣的，也很需要技巧。處理同學(xué)事務(wù)的原則是公正客觀，不偏袒不縱容。當(dāng)同學(xué)課堂不認真，違反課堂紀律，甚至帶頭起哄作為老師，要視狀況嚴峻賜予恰當(dāng)?shù)呐薪逃�。對于屢教不改者，則要請教相關(guān)老師，改進自己處理同學(xué)的方法。對于經(jīng)批判后改正后，要樂觀地表揚，讓其知道做好地才是同學(xué)本分。
當(dāng)然，我們作為實習(xí)生，閱歷尚淺，還有很多東西要去學(xué)習(xí)，去不斷進步。要想成為一名稱職的、優(yōu)秀的人民老師，還有一段很長的路要走。
素質(zhì)提升心得體會5
作為一名一線現(xiàn)場施工人員，由于長期忙于工作，總感覺學(xué)習(xí)不夠，在新的形勢下需要更多知識開拓視野。青年精神素質(zhì)提升活動的開展讓我覺得思維開闊，受益匪淺。我學(xué)習(xí)到了許多黨的.理論知識，了解到中國共產(chǎn)黨的歷史和時代背景，對標先輩先進，自己存在許多不足和可改進的地方，通過大討論也碰撞出許多新的火花，新的想法，后面我將繼續(xù)參與到活動中去，努力將理論轉(zhuǎn)化成了可應(yīng)用在實際上的成果，不斷完善自己，向先進靠攏！
素質(zhì)提升心得體會6
班級是學(xué)校工作的基本單位，是學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)境。班級管理的關(guān)鍵在于調(diào)動學(xué)生的積極性。因此，班主任要善于運用激勵策略，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，使其行為朝向班級目標，在班級活動中表現(xiàn)出更強的責(zé)任心，更足的干勁，更新的思路，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
今天學(xué)習(xí)之后最讓我有感觸的.是激勵一詞。首先是目標激勵，學(xué)習(xí)目標是學(xué)生奮發(fā)向上不斷進步的動力，它能振奮學(xué)生精神，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。在班級管理中，班主任要提高學(xué)生對目標價值的認識，認識自己今天的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展以及學(xué)習(xí)欲望，乃至將來祖國事業(yè)之間的密切聯(lián)系。讓學(xué)生形成目標系統(tǒng)，不斷提高對于目標的認同感和接受度，在實現(xiàn)目標的過程中，班主任要給與學(xué)生肯定與鼓勵，指點與批評。其次是情感激勵，班主任應(yīng)加強與學(xué)生的情感交流，互相了解且信任，對學(xué)生關(guān)懷。作為班主任還要激發(fā)學(xué)生的主體意識，尊重學(xué)生獨立人格維護學(xué)生尊嚴的前提下使學(xué)生發(fā)揮主體性，增強責(zé)任感，使命感等，從而學(xué)會自尊自信自強和自律。再次是挫折激勵，班主任要及時幫助學(xué)生戰(zhàn)勝挫折，對學(xué)生進行挫折教育，幫助學(xué)生分析原因與結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生合理宣泄不良情緒，降低挫敗感，避免過激行為。還有一點是關(guān)于榜樣激勵。讓學(xué)生通過感受自覺地接受熏陶，以形成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。班主任本身就是榜樣，教師自身的人格、學(xué)識、道德等方面的魅力對于學(xué)生就是一種很好的激勵。以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生產(chǎn)生情感上的認同。最后是歸因激勵。班主任要引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)成敗的歸因，讓學(xué)生相信學(xué)習(xí)的成功與努力是密不可分的。幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)生取得良好成績時及時給與鼓勵。
素質(zhì)提升心得體會7
按照學(xué)校的安排，我有幸參加了這次在凱里學(xué)院舉行的20xx年全州中小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，自參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來，感覺很新鮮的，因為面對不同風(fēng)格的名師，聽到不同類型的講座，有不同的感受和收獲。雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但通過這次很短時間的培訓(xùn)，收獲頗多，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅使我學(xué)到了許多理論知識和專業(yè)技能，開闊了視野。拓寬了知識面，提高了自己的教學(xué)水平，而且在思想上也有了一個很大的飛躍，總之無論是在教學(xué)理論上，還是在教學(xué)實踐上，我都收獲了不少，可以說真是受益匪淺！下面就談一談我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點心得體會。
一、師德素養(yǎng)得到了很好的提升
在開班典禮上，聽了李玲老師的《智慧教學(xué)，快樂工作》講座，我感受頗深，懂得了如何減輕自己的心理壓力，調(diào)節(jié)自己的心情，不應(yīng)該把平時工作上的壓力和不好情緒帶到課堂上，應(yīng)做到微笑面對學(xué)生，拉近與學(xué)生的距離，讓學(xué)生喜歡自己，樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。經(jīng)過這次培訓(xùn)我感受到自己的師德素養(yǎng)和教學(xué)理念有了一個很大的`提升。
二、在教師基本功和教學(xué)經(jīng)驗上也得到了加強
聽了羅永超院長的《中小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功要求》講座，我感受到我在教學(xué)經(jīng)驗上還有很多不足之處，尤其在面對學(xué)生的提問上，還存在著很多問題，作為一個數(shù)學(xué)教師，我們思考得太少，平常我們在學(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮得并不多，甚至于忽視這一方面。聽了羅永超院長的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長遠一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)，平時多加強這方面的總結(jié)交流。
還有丁光琴老師的《例談初中數(shù)學(xué)重難點教學(xué)》；凱里九中張錫坤老師的《數(shù)學(xué)檢測與試卷講評》，就數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，尤其是我們平時最頭痛的試卷講解課，給我們做了認真細致的講解。這些看似簡單的課堂教學(xué)步驟，有很多細節(jié)的東西，我們平常不太注意，今天通過專家的講解，使我認識到了它們在課堂教學(xué)中的重要性，讓我的觀念改變了很多，還有在教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。情感態(tài)度。價值觀等方面及個體差異的關(guān)注，以及在教學(xué)中重視調(diào)動學(xué)生的一切非智力因素參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中來。這些知識豐富了我的教學(xué)理論水平，也使我學(xué)習(xí)到了先進的教育理念。還有和其他學(xué)員老師的經(jīng)驗交流過程中，就在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的一些困惑，各位學(xué)員老師都交換了各自的看法，并交流了一些行之有效的做法。這也使我學(xué)到了很多，也給我留下了深刻的印象，提高了我在今后教學(xué)中處理問題的能力。
三、培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強了信心。
通過培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名優(yōu)秀的青年教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。理論水平。教育科研能力。課堂教學(xué)能力等。只要有機會，爭取多學(xué)習(xí)和多參加各種教學(xué)培訓(xùn)活動，不斷吸取新信息。新知識。新理念，不斷充實自己，提高自己的思想素質(zhì)，專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)。對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如。在今后的教學(xué)過程中，就自己的教學(xué)過程和效果，多反思，多總結(jié)。我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。
總之，通過參加這次培訓(xùn)，我想到了很多，關(guān)于新課標。關(guān)于課堂教學(xué)。關(guān)于教育。關(guān)于成長。關(guān)于情感。關(guān)于生命……此次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多有用的教學(xué)理論知識，開闊了我的教學(xué)視野，提高了認識，更新了觀念，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的不足，在今后的教學(xué)實踐中我會帶著以上這些問題深入審視自己的教學(xué)，讓自己的教學(xué)持續(xù)進步和發(fā)展。
素質(zhì)提升心得體會8
通過這次素質(zhì)提升學(xué)習(xí)活動，我個人覺得非常必要，非常及時，通過學(xué)習(xí)，給了我全新的理念，還解決了許多我在工作中的困惑，激勵我在今后的工作中更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將就加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)談一下體會。
一、目的明確，態(tài)度端正，認真學(xué)習(xí)。
由于多年來忙于工作缺少學(xué)習(xí)，總也感到在新的形勢下需要更新知識、開拓視野。通過學(xué)習(xí)讓我覺得思維開闊，深感受益不淺。很多理論知識，就是這樣潛移默化地轉(zhuǎn)化成了可以在實際工作中運用的技巧和可參考利用的資源。所以，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會，在學(xué)習(xí)中，態(tài)度端正，盡量克服工作忙的困難，認真聽講，及時作筆記。
二、學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)上首先要做到，
一是勤學(xué)習(xí)，只要對工作有利的，都要認真去學(xué)，要擠時間學(xué)。正如古人所言，士三日不讀書，便語言無味，面目可憎。一個人不學(xué)習(xí)、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)工作的'需要。
二是勤思考，理論聯(lián)系實際，光學(xué)不思應(yīng)叫“食而不化”，學(xué)了要消化，要結(jié)合自己的工作實踐思考一些問題。
三是要勤積累，只要對工作有價值，都要把它積累起來，積累起來等于“厚積而薄發(fā)”通過學(xué)習(xí)解決問題，因此一定要重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，力求奮進，把工作做好。學(xué)習(xí)最根本的目的還在于實踐，運用于本職工作。我深深感到，只有持續(xù)不斷地積累，才能有所前進。學(xué)習(xí)不能急功近利，但要有一定
的目標，尤其要帶著問題學(xué)。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝挥兴伎贾袑W(xué)、研究地學(xué)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，而不是泛泛地學(xué)，才能真正有所收獲。由于所從事的工作性質(zhì)，需要有堅實的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)技能，促使我不敢稍有懈怠，從工作中得到學(xué)習(xí)的動力，得到真正的快樂。
三、通過學(xué)習(xí)應(yīng)達到以下目的。政治上成熟，思想上進步，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，對客戶熱情接待，真誠服務(wù)，廉潔自律，不謀私利，保持清醒頭腦，不干違法亂紀的事情。工作要雷厲風(fēng)行，說干就干，講求效率，以最大的激情，投身于工作之中，沒有最好只有更好。提高正確分析問題和解決問題的能力，對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，對事業(yè)負責(zé)，要把工作作為一種責(zé)任，入腦、入心、上手。要忠于職守，不馬虎，不推諉，做到盡職，盡心，盡能。把虛事干實，辦實事干好，把難事干成。
四、只有“學(xué)以致用”才能體現(xiàn)知識的掌握程度和運用能力。通過這段時間的學(xué)習(xí)身受其益，以今后的工作實踐中，要把學(xué)習(xí)中的新理念，新思路、新方法能夠自動自發(fā)地貫穿于工作中去，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，增強了法律意識。
總之，應(yīng)做到認認真真學(xué)習(xí)，實實在在做人，踏踏實實工作。
素質(zhì)提升心得體會9
一、學(xué)習(xí)感受及收獲
（一）充分認識了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法，不僅提高了自身理論分析和解決實際問題的能力，更進一步培養(yǎng)了大局觀念和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。
�。ǘ└纳屏死碚撝R結(jié)構(gòu)。集中培訓(xùn)進行授課教授的學(xué)術(shù)造詣都很深，這些專家教授講解的農(nóng)民專業(yè)合作社的經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷及電子商務(wù)、土地產(chǎn)權(quán)制度改革等內(nèi)容，不僅使我開闊了視野，拓展了思路，更加使我的理論水平有了進一步提高，提升了個人素質(zhì)。
�。ㄈ⿵娀�(zé)任意識，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。培訓(xùn)過程中，在認識到差距的同時，促使我更加牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在今后的工作中我一定會立足本職、求真務(wù)實，不斷服務(wù)“三農(nóng)”，為農(nóng)民增收貢獻自己一份綿薄之力。
二、縣供銷社的重點工作
�。ㄒ唬┓e極開展融資擔(dān)保業(yè)務(wù)。為了解決農(nóng)民“融資難、融資貴”問題，積極主動與省供銷社直屬的黑龍江絲路融資擔(dān)保股份有限公司對接合作，共同打造供銷社金融板塊，最終我縣供銷合作社被確定為首批開展融資擔(dān)保業(yè)務(wù)代理服務(wù)的26家市、縣供銷社之一。工作中，積極開展金融貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)，向絲路擔(dān)保公司推介符合條件的農(nóng)民專業(yè)合作社種植大戶、家庭農(nóng)場等，幫助他們解決生產(chǎn)資金不足問題。
(二）穩(wěn)步推進電子商務(wù)工作。重點打造發(fā)展農(nóng)村基層電商服務(wù)社41家,為電商服務(wù)社配備了的電腦、辦公桌椅等硬件設(shè)備；主動與省供銷合作社直屬的惠豐金源電子商務(wù)股份有限公司接洽合作，大力參與惠豐通村網(wǎng)建設(shè)，舉辦農(nóng)村基層電商培訓(xùn)班，培訓(xùn)電商業(yè)務(wù)骨干40人。
�。ㄈ┮I(lǐng)創(chuàng)辦專業(yè)合作社。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯的豐富資源，發(fā)揮供銷合作社的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，引領(lǐng)農(nóng)民專業(yè)合作社等農(nóng)村合作經(jīng)濟組織發(fā)展，逐步提高農(nóng)民的組織化程度。積極領(lǐng)辦創(chuàng)辦了寶山清義木耳、雙華養(yǎng)蜂和新豐益民養(yǎng)牛等典型專業(yè)合作社，努力打造“一村一品”、“一鄉(xiāng)一品”、“一鄉(xiāng)多品”的'農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，促進農(nóng)業(yè)的規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
三、下一步工作的建議
（一）成立縣級電商運營中心。通過成立電商運營中心，為政府、企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團隊、農(nóng)民合作社等新型農(nóng)村經(jīng)營主體構(gòu)建自身發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)購物商業(yè)模式和電子商務(wù)交易平臺，實現(xiàn)線上線下電子商務(wù)、消費者直接和廠家交易等獨立運營、獨立管理的多種電子商務(wù)經(jīng)營模式，構(gòu)建區(qū)域電商生態(tài)系統(tǒng)，帶動區(qū)域發(fā)展，平臺與農(nóng)技咨詢、農(nóng)村金融、代耕代種、物流等服務(wù)體系緊密結(jié)合，建立服務(wù)拉動供需，通過供需推送服務(wù)，最終打通服務(wù)“三農(nóng)”的最后一公里。
�。ǘ┏闪⒖h級電子商務(wù)公司。依托一家或多家農(nóng)資公司、日用百貨批發(fā)商店成立縣電子商務(wù)公司，利用其自身鄉(xiāng)村網(wǎng)點配送優(yōu)勢，推進線下服務(wù)向線上線下“雙線融合”服務(wù)轉(zhuǎn)變。電子商務(wù)公司幫助鄉(xiāng)村的零售商（食雜店、農(nóng)資店）發(fā)展成為電商綜合服務(wù)社，使其既能為農(nóng)民提供生產(chǎn)生活需要的商品，又可以幫助農(nóng)民銷售農(nóng)產(chǎn)品、土特山產(chǎn)品，實現(xiàn)“雙向流通”，幫助農(nóng)民解決“買難、買貴”和“賣難、賣賤”等問題，讓農(nóng)民節(jié)省生產(chǎn)生活成本增加收入。
�。ㄈ┩七M現(xiàn)代綜合服務(wù)中心建設(shè)。通過電商建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)服務(wù)方式，將供銷社目前單一向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的服務(wù)方式，逐步形成集農(nóng)資供給、農(nóng)村金融、農(nóng)村電商、農(nóng)機服務(wù)和糧食收儲、加工、銷售等“六位一體”服務(wù)模式，為農(nóng)民提供覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過程的綜合服務(wù)。大力推進線下服務(wù)向“雙線融合”服務(wù)轉(zhuǎn)變，通過參與全省的惠豐通村網(wǎng)建設(shè)和我縣的電商網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，把縣供銷社系統(tǒng)為農(nóng)服務(wù)功能全部導(dǎo)入線上電子商務(wù)交易平臺，輔助、改善和提升企業(yè)傳統(tǒng)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)和渠道。
素質(zhì)提升心得體會10
20xx年8月3日至今，我有幸到黔東南州廣播電視大學(xué)，參加為期7天的黔東南州中小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，學(xué)校校長和書記簡單作開學(xué)典禮儀式講話后，培訓(xùn)正式開始。
這次培訓(xùn)，我們主要是進行理論學(xué)習(xí)，先是李玲教授《教師心理調(diào)適》，她講得真實。生動。藝術(shù)；凱里八小周秋嘉老師作了《如何撰寫教學(xué)反思和教學(xué)案例》，大家聽得很認真，但由于時間有限，只是進行了理論部分，沒有進一步的深入；還有李秀教授的《理解數(shù)學(xué)理解學(xué)生》等，尤其是貴州省特級教師凱里八小原教導(dǎo)主任鄭若梅的《例談小學(xué)數(shù)學(xué)疑難問題教學(xué)》更貼近我們的教學(xué)實踐。這次培訓(xùn)活動中，在班主任王老師的精心安排下，讓我們得與眾多數(shù)學(xué)教師面對面地座談，了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與全州的部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師討論小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)，一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以生活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。 下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾點體會：
一、本次培訓(xùn)，安排了多位名師
給我們學(xué)員做精彩的講授，闡述了他們對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨特見解，對新課程的各種看法，對數(shù)學(xué)思想方法的探討。在這老師的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個普通農(nóng)村的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我們思考得太少。平常我們在學(xué)校中，考慮的都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮得并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位老師的課，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長遠一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來水。
各位教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育教學(xué)這項工作。
三、本次培訓(xùn)，匯聚了很多農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師
每位培訓(xùn)教師都有豐富的數(shù)育教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中，了解到了全州各縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。四。反思是教師的'一塊〝自留地〞，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問〝我的教學(xué)有效嗎？〞〝我的教學(xué)能更有效嗎？〞不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認識，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)特長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展。教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思。探索和創(chuàng)造才能獲得。五。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。理論水平。教育科研能力。課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學(xué)進行反思。調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講授和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉〝他山之石，可以攻玉〞的信條，堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長。開闊視野，提升素質(zhì)。
總之，這次培訓(xùn)讓我感受頗多，在這極其短暫而又令人留戀的7天里，自己的教育觀念和教學(xué)理論都得到了一次充實。提高和升華，對課堂教學(xué)也有了全新的理解和感悟。我將學(xué)著重新認識自己，學(xué)著不斷實踐反思，把我學(xué)到的新的方法。新的教學(xué)理念努力地運用到我的教育教學(xué)實踐中去。
素質(zhì)提升心得體會11
自參加職工素養(yǎng)教化培訓(xùn)后，我作為一名一般公司的員工，對所學(xué)的學(xué)問有了全面的相識和體會。在這里我首先要感謝機關(guān)人力資源部、教培中心及相關(guān)單位為我們創(chuàng)建了難得的學(xué)習(xí)機會，感謝敬重的石老師，李老師在學(xué)習(xí)期間對我的細心教育。整個學(xué)習(xí)的過程是豐富多彩的。有好用公文寫作，自我管理與時間管理，還有許許多多的心理活動。通過專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)和小玩耍，我學(xué)到了不少，現(xiàn)匯報如下：
一、剛好地把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用于具體的工作當(dāng)中去，使理論與實踐更好的結(jié)合起來，提高自己的工作效率。通過李老師講的時間管理和自我管理，我更深一步的了解到，更好的支配好時間，就能使自己做的工作事半功倍。就像一個空瓶需要裝下大石塊，碎石子，沙子，水這幾樣?xùn)|西，你如何去支配它們的.依次就是一門學(xué)問。按恰當(dāng)?shù)囊来稳シ胖�，就可以充分利用瓶子的空間。也就是當(dāng)我們在一天的工作時間里合理的支配做每個事情的依次，有助于我們按時，精確，保質(zhì)的完成領(lǐng)導(dǎo)所交代的任務(wù)。
二、把心理玩耍里蘊含的真理，融入自己的內(nèi)心。這五天給我印象最深的就是兩個心理玩耍。在一二三四玩耍中，我基本上都是選擇三或四。我覺得這么選擇也是我做人的一種原則，無論做事和做人，我不盼望讓對方悲觀或是缺憾，讓歡樂的可能變得更大。在黑紅牌玩耍中，我一紅七黑的投票，最終也著實印證了石老師的分析。在現(xiàn)如今的社會，信任對于人與人之間的關(guān)系來講，是多么的重要，而又是多么的奢侈。只要你在遲疑，你的信任感就會降低。我想，只有從自己做起，從自身起先，踐行信任他人的好品質(zhì)，讓社會充溢華蜜與微笑。
三、通過學(xué)習(xí)，更加增加了自己的責(zé)任感、使命感，扎扎實實的干好自己的本職工作的決心與信念。雖然僅僅當(dāng)了五天的組長，做了自己分內(nèi)應(yīng)當(dāng)干的事。但和其他學(xué)員體會不同的是自己身上多了一層責(zé)任感和使命感。為我的組員服務(wù)是我的責(zé)任，讓我的組員因在我們組而傲慢是我的使命。
此次的職工素養(yǎng)教化，雖然時間不長，但是給自己補充的能量是巨大的。使我們來自不同單位的二十多人成為了好摯友，待幾年后的重逢，我們回想起是素養(yǎng)教化班使我們相識，相知�？偟膩碚f，通過這次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我在綜合學(xué)問上有了較全面的提高與了解，吸取了許多有用的學(xué)問。
在人際交往上，又結(jié)交了一群閱歷豐富的師傅和各個崗位的精英能手。再次感謝教培中心。感謝！