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《野芒坡》讀后感12篇[優(yōu)秀]
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《野芒坡》讀后感，歡迎大家分享。
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《野芒坡》讀后感1
在這個寒假我讀了一本書叫《野芒坡》，這本書的作者是殷健靈。
這本書的主人公是幼安。他出生時他的媽媽因為難產(chǎn)大出血死亡了。幼安的啞巴父親給他找了一個后媽，后媽和她的.兒子小滿總是不給幼安好臉色看，總是虐待、欺負幼安。童年對現(xiàn)在的孩子來說是無憂無慮，充滿快樂的。而對幼安來說是黑暗，痛苦的童年。在后媽和小滿逼迫下幼安來到了一個教堂的孤兒院。在孤兒院里幼安認識了一個叫卓米豆的小女孩兒。在孤兒院相處的日子里，他們成了好朋友。在這里他沒有受到虐待，而且也覺得很幸福。
幼安到六歲的時候，不得不離開這幸福的地方。被送到自己從來沒聽說的地方——野芒坡。在這里他和調(diào)皮的菊生、文靜的若瑟也成為了好朋友。可是美好的時光為什么這么短暫？若瑟還是沒有躲過這場瘟疫，把他的生命奪走了。十二歲的幼安不得以進入了鞋廠。在鞋廠他學會了挑選材料，畫鞋的大小。沒多久便學會了做鞋子。得到了修士的稱贊和認可。因此幼安也有了一門特長是畫畫。幼安不斷的努力學習繪畫。后來去了意大利佩魯賈美術(shù)學院學習雕塑。
這本書告訴我們只要努力一定會成功。若瑟說了一句話“只有當我們心無定所的時候，人才會真正的死去�！边@句話讓我感觸很深。我們只要有理想，為理想努力奮斗，才活的有意義。
《野芒坡》讀后感2
在這個假期中，我讀了很多書，其對我印象最為深刻的書就是《野芒坡》。
在這個故事的一開始，就講了五歲的幼安受盡了折磨，是外婆的關(guān)愛才讓幼安感到了一絲溫暖，正是這一絲溫暖使得幼安在受到繼母的毒打時想到了離家出走去找外婆。但他的口糧不夠，沒走多遠就發(fā)燒了，艱難的走到了一個教堂門口，教堂的看門人把他送到了圣母院，在圣母院里，他認識了他的朋友——卓米豆，卓米豆告訴他，所有的男孩子到了六歲都要去野芒坡，幼安也去了。到了野芒坡他認識了若瑟和菊生，到了十二歲男孩們都要選擇一種專業(yè)。一開始幼安選擇的是鞋作，但他更喜歡習畫，可是跟習畫比，他更喜歡雕塑，最后在安神父的指引下他去了意大利學習雕塑。
在讀這本書時，我的心情也是有起伏的'，一開始我的心里是恨，恨那個繼母，恨小滿。接下來我便松了一口氣，因為幼安終于找到了一個他真正喜歡的地方，一個能讓他開心的地方。然后是傷心，為幼安痛失伙伴而感到傷心。最后是高興，為他能夠去意大利學習自己喜歡的專業(yè)而感到高興。
當我合上書頁，我懂了許多，也懂得了“書中自有黃金屋”的道理，每本書都擁有著價值，只要我們吸收了它所擁有的價值，便會更上一層樓。
《野芒坡》讀后感3
最近，我讀了一本叫《野芒坡》的書，這本書是殷健靈寫的。
這本書講述了一個叫幼安的孩子，在清朝末年出生，從小就受到了哥哥小滿、后母和父親的虐待，只有外婆給了他愛和溫暖。后來，他被送到了圣母院，遇到了女孩卓米豆，和她建立了友誼。當他滿六歲時，被送到了為大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他認識了心靈純潔的同齡朋友若瑟和菊生，受到了他們的影響，而且幼安找到了自己熱愛的事業(yè)——藝術(shù)，最后，安神父和劉修士把幼安送上了藝術(shù)之路。
我被幼安尋求藝術(shù)的渴望感動了。當若瑟帶他去到圣依納爵教堂時，幼安被偉大的藝術(shù)震撼了。他想到繪畫班去，但卻受到了阻止，于是他不斷努力，最后得到了一個寶貴的考試機會。從沒學過畫畫的他，憑借著自己的感覺畫，最終成功地進入了繪畫班�？梢哉f，幼安把別人給他的'愛，自己的痛苦都融入了藝術(shù)中，這個缺少愛的人把我深深感動。當我讀到幼安在橋上用炭筆畫芒草時，他執(zhí)著的精神和堅持不懈也讓我感動。當看到他為外婆雕塑，他終于有了自己的作品，多好！相信他的藝術(shù)會越來越好！
我覺得這本書寫得很有深度，讓讀者感動，用了很多優(yōu)美的文字。我會珍藏這本書。
《野芒坡》讀后感4
這個寒假我讀了很多書，其中印象最深、讓我感受最深的一本是作者殷健靈寫的《野芒坡》。
故事講的是一名叫幼安的不幸男孩，剛出生就沒了媽媽，后來還糟到繼母和哥哥小滿的虐待。有一次幼安不小心弄壞了繼母最喜愛的縫紉機，繼母就用火燒傷了他的左手，這對幼安幼小的心靈造成很大的傷害，之后幼安還被趕出了家門。幼安只好去找最愛他的姥姥，在去的途中迷了路，被教堂的`看門人帶進教堂撫養(yǎng)，在那里他認識了人生中第一個好朋友卓米豆，她不為父母是誰而煩惱，是她的活潑帶動幼安從黑暗世界中走出來。后來幼安被送到了野芒坡，在那里又結(jié)識了若瑟和菊生，也是在他們的幫助下，使幼安不再孤獨。
十二歲時，幼安選擇了做鞋坊。有一次在圣依納爵教堂，當他被一幅幅畫和一座座雕塑吸引時，他那幼小的心靈發(fā)出了對藝術(shù)的追求，他知道繪畫才是他最想要的。他下定決心一定要學習繪畫，他用決心和堅定的毅力終于得到安仁齋神父的破例，將他轉(zhuǎn)到了繪畫班。
通過繪畫學習，幼安逐漸成為了藝術(shù)天才，之后收到洛倫佐教授的邀請，來到意大利的藝術(shù)學校，雖然生活困苦，幼安卻不再受任何外因的影響在藝術(shù)之路一直走下去。
《野芒坡》這本書十分值得讓人回味，他不僅僅是一個故事，它還在講述每個尋找自我價值的人的奮斗歷程，讓我明白了只要堅持不放棄，堅定信心，不管多苦多累最終終能成功！
《野芒坡》讀后感5
在三年級的時候看了一本書叫《野芒坡》，是殷健靈寫的。野芒坡主要內(nèi)容簡介：一個叫幼安的孩子。他是一個不幸的孩子，出生時便失去了母親，成長中被繼母和義哥虐待。幼安決定去尋找最親的親人外婆，卻迷路走近了圣母院，被看門人送進專門收容孤兒的圣母院。后來幼安被送入野芒坡，在那里他不僅找到了友誼和愛，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)，對理想的追求激勵他一再對命運做出抗爭……
其中有一段是環(huán)境描寫：小船在縱橫交錯的河汊里行進出了一條河汊，河汊并不寬闊，兩岸長著粗壯的葉子，凋零的大樹，幾乎每棵樹的樹杈上都搭了鳥窩，在寒冷的季節(jié)里，鳥兒們不知去了哪里，樹不語、天空也靜默不語，遠處廣闊的田野光禿禿的，寸草不生，星羅棋布的水洼里，叢生著己經(jīng)枯萎的野麻和蒲草、它們做執(zhí)伏看，暗白的雪粒子覆蓋，盡顯冬天的寒冷和肅殺。讀到這一段，我感覺這上面寫的有點像外婆家那邊不遠的.小溪。那里很舒適。一到放長假的時候媽媽就會帶我和妹妹去那里玩。
讀了這個故事我最喜雙的人叫幼安，因為他為自己的夢想，每天堅持最后成功了，我要像他學習。我小時候不喜歡畫畫，對畫畫一點興趣都沒有。后來媽媽要我去學畫畫，一開始我不肯，我不明白為什么每個星期天我要上三個小時，一開始我不想上太長時間，后來我喜歡畫畫了，我明白了我為什么要上課，還要上這么長的時間，我明白了我這樣每個星期的堅持對我有好處，我的夢想和幼安一樣，將來成為一名畫家。
《野芒坡》讀后感6
這個寒假我一連讀了好幾本書，其中最喜歡的一本是《野芒坡》，這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了幼安是一個不幸的孩子，一生下來他的母親就去世了，而父親卻是個啞巴，自小幼安就遭到繼母的虐待。為了尋求外婆的愛，無意中走失，誤入教堂，被看門人送入圣母院，在那里，他認識了卓米豆，并成了她的朋友。后來，幼安被送入野芒坡，他在那獲得了友誼和愛，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來，對理想的追求讓他一再對命運做出斗爭……
光是整部小說的靈魂，一言以蔽之《野芒坡》講的是幼安在黑暗中尋找光的.故事，所以光充滿了象征意義。不僅是現(xiàn)實中的光，是經(jīng)歷長夜后的熹微曙光，更是生命之光，希望之光，是茫茫人生中指引方向的光。它或許微弱，卻足以點燃起絕望中的希望。
讀了這本書，我明白了：每個人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵。我們可以彼此理解，然而能解讀自己的人只有自己。和幼安相比，我比他更多地擁有愛，但又比他缺了熱愛雕塑和繪畫的精神，我想這正是我要學習的地方，這本書也猶如一道光照亮了我前行的方向……
《野芒坡》讀后感7
《野芒坡》這本書講述了主人公幼安從一個孤獨癖童成長為愛的勇者的故事。書中充滿了濃郁的人文關(guān)懷和深刻的人生哲理，是一本適合青少年閱讀的好書。
從情節(jié)方面來看，《野芒坡》的敘事手法獨特，通過多個時間線交替敘述，讓讀者能夠更加深入地了解主人公的成長歷程。書中對于幼安內(nèi)心的描寫尤為細膩，讓人們能夠感受到他孤獨時的無助、快樂時的愉悅以及成長中的煩惱。整個故事情節(jié)緊湊，高潮迭起，讓人在閱讀過程中不斷產(chǎn)生共鳴。
在人物塑造方面，作者成功地刻畫了一系列個性鮮明的人物形象。特別是主人公幼安，他有著獨特的個性和追求，對生活充滿熱情，勇敢地面對困境。其他角色也各具特色，為整個故事增色不少。
從主題思想來看，《野芒坡》探討了成長、愛、信仰等主題。書中強調(diào)了每個人都應該勇敢地面對自己的成長之路，去追求自己的夢想。同時，書中還表達了關(guān)于愛的'力量和信仰的重要性，讓人們能夠在閱讀中感受到這些主題的深刻內(nèi)涵。
在語言表達方面，作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫，讓讀者能夠身臨其境地感受到書中的情感和氛圍。整個文本流暢自然，富有詩意，讓人在閱讀中享受到了文學的美感。
總的來說，《野芒坡》是一本具有深刻內(nèi)涵的青少年成長小說。它通過獨特的敘事手法和豐富的人物塑造，成功地展現(xiàn)了主人公的成長歷程和心路歷程。同時，書中還融入了濃郁的人文關(guān)懷和深刻的人生哲理，讓讀者能夠在閱讀中得到啟迪和感悟。
《野芒坡》讀后感8
我讀了《野芒坡》這本書后最大的感受就是，人要抱有夢想才能成為一個成功的人。
到底什么是夢想呢？夢想是對未來的一種期望，從而努力想要實現(xiàn)自己的目標。并且，這個夢想是你自己，發(fā)自內(nèi)心的喜歡，而不是別人強迫你去做的。
夢想也不是說說而已，是要做出實際行動的。就像幼安那樣，想去學繪畫，就自己努力練習。盡管他什么畫畫技巧都沒學，但是在考試時，幼安也能把葛修士畫得生動有趣。
有夢想的人對未來是充滿希望的，人生活在希望中會感到幸福，會有動力，會忘記當下的苦難。所以，有夢想的人內(nèi)心是強大的。并且在努力奮斗的過程中得到大家的贊賞，會更加自信。幼安就是一個例子，他喜歡雕塑，就會做出很多精美的作品，在安仁齋的指導下，還創(chuàng)作了外婆像。
如果你真的喜歡你的夢想，你就要在這件事上花時間，我就是這樣的.。我的夢想是成為一名游泳運動員，所以我每周都會訓練五次以上。
我們要學習書中的佑安，為了夢想努力奮斗，成為一個自己喜歡的人，成為一個對社會國家有用的人。
《野芒坡》讀后感9
《野芒坡》這本書主要講幼安的不幸，遭受曲折的人生。他剛出生下來，母親就因難產(chǎn)大出血去世了，從此他變成了一個不幸的孩子。他的啞巴父親重新娶了一個繼母，繼母有一個孩子叫小滿，他和繼母都很嫌棄幼安，把他視為眼中釘，肉中刺。有次幼安不小心把小滿推下水，繼母把她的手纏上紗布，然后澆上油，再用火把紗布點燃。無奈的幼安只好去尋找外婆，無意中迷失了方向，好在一位善良的看門人，把幼安帶到圣母院，在那里他認識了一位女孩，它的名字叫卓米豆，他在那里度過了天真美好的童年。但因為規(guī)定，幾年后他不得不去野芒坡，他又結(jié)交了菊生和若瑟。若瑟不幸被霍亂感染，幼安和菊生便為若瑟祈禱，幼安在病房不顧被霍亂感染的危險，陪朋友說話，可惜若瑟還是不幸離開人世。
書中我體會到了幼安童年的酸甜苦辣，感受到了幼安在黑暗中尋找光的故事。可見，光充滿了象征的.意義�，F(xiàn)實中的光，還是經(jīng)歷長夜后的光是夢想和生命之光，每個人的生命都是通向新的征途。
給我印象最深的是，繼母的冷寞和兇惡。我顯然不是跟幼安一樣的人，我沒有他那樣不幸的身世。我有美好的家庭，有父母的關(guān)愛。雖然我在犯錯的時候，爸爸媽媽也會打我，我有時候也會韌性的討厭他們，但這只是一時的，不多久就忘得一干二凈了，因為我知道這一切都建立在我犯錯的前提下，在我沒有犯錯和做對了什么事的時候，爸爸媽媽總會表揚我。這使我感受到了真實的愛。
《野芒坡》讀后感10
故事的主人公叫幼安，出生時，母親難產(chǎn)去世，在成長過程中，飽受繼母和繼母兒子的折磨虐待。5歲那年，他忍受不了繼母的百般虐待，離開了家，去尋找曾經(jīng)給過他溫暖的外婆，但誤入了圣母院。6歲時被送去了“野芒坡”。
和幼安相比，我比他擁有更多的愛，但又比他缺少了對夢想的`追求，缺乏內(nèi)心堅忍不拔，勇往無前。對于學習上遇到的困難，我往往退縮，畏懼，這些統(tǒng)統(tǒng)成了我心靈上的重重羈絆，禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學習的地方。
人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢似幻……只要開弓就只能勇往直前。沒有傘的孩子，必須努力奔跑，把腳印留在身后！
我們現(xiàn)在擁有許多父母的愛，衣食無憂，生活幸福，卻整天怨天尤人，比如；抱怨學習壓力太大；抱怨不自由，整天上學……
時不時來一個無病呻吟�？捎装矃s從不這樣，他默默地把這生活的苦水往肚子里咽，所以過早承受了生活賦予他的苦難，也就造就了日后的堅強性格，不向生活輕易低頭。
讀了這本書，我明白了：人都應懷有夢想，夢想就是人生之光，給人動力、希望!
每個人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵。我們可以彼此理解，然而能解讀自己的人只有自己。
《野芒坡》讀后感11
《野芒坡》的作者是殷健靈，她是上海一名著名的作家，她寫了這個感人的故事。這是一個很有名的故事。
幼安是個可憐的孩子，因為母親難產(chǎn)，他便成為了克死母親的“災星”，就連唯一給幼安小小的心靈帶來一絲絲溫暖的兔子燈，也被討厭的小滿撕扯的只剩下一只兔腳。受不了的`他終于離開了家，偶然間來到圣母院，在嬤嬤們的關(guān)懷下感受到了溫暖，還認識了女孩卓米豆。
六歲時，他來到了野芒坡。踏出了人生中的新一步。
野芒坡里，有許多人—有友好善良的菊生和若瑟，抑郁嚴肅的葛修士，慈祥的安仁齋神父等等。
幼安滿了12歲之后。他聽葛修士的推薦去了鞋作學習，后來因為鞋作枯燥乏味，幼安偶然愛上了畫畫，可是繪畫館學生滿了，他不能去當學徒，于是他：參觀，沖洗照片，修底片，考試，學藝，制作畫框……他日日進步，最后終于在安仁齋神父的幫助下考上了佩魯賈美術(shù)學院，他會走上人生巔峰。
老師是一灣清泉，滋潤著我們的心田；愛是一盞明燈，照亮我們?nèi)松穆�。幼安雖然不是安仁齋神父的孩子，安仁齋神父卻視他為子，幫助他考上佩魯賈美術(shù)學院。
這就是大愛，大愛是無私的。安仁齋神父深深地愛著野芒坡里每一個孩子，還盡自己的全力去幫助與愛護每一個孩子。愛是神圣而偉大的。這是一個好看，精彩而感動的勵志故事。作者把虱子比喻成白芝麻，筆風有趣，吸引人。這是一部好看的小說。
《野芒坡》讀后感12
最近，我在校本課程閱讀屋里和梁老師一起看了一本書，這本書的名字叫做——《野芒坡》。
這本書的主要內(nèi)容是：幼安是一個不幸的孩子，出生便失去母親，成長中遭到繼母的虐待，幼安決定去尋找愛他的外婆，卻迷路誤撞入了教室被看門人送進專門收容孤兒的圣母院。后來，幼安被送入了野芒坡，在那里，他找到了若瑟和菊生這兩個朋友，在幼安遭到徐阿小的欺凌后，就是這份友誼幫助了幼安，把他從恐懼中帶了出來。他在野芒坡里懵懵懂懂過了一年又一年，在幼安選擇工作時，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來，對理想追求激勵他一再對命運做出抗爭......
在這本書中，我最喜歡的人物是若瑟，若瑟也是一個充滿悲傷的人物，他是幼安最好的朋友，他在幼安最需要幫助時一次又一次地幫助幼安，在幼安成長中，如果沒有若瑟，他的人生必將會失去許多精彩。他跟若瑟的友誼，讓我想到了我最好的朋友，她也是在我需要幫助時一次又一次地幫助過我，還記得有一次，我生病了，她天天跑來看我，給我買東西，來照顧我，也和我講了很多笑話，要是沒有她，我可能會十分無聊，同時也讓我懂得了，在我需要幫助時，默默地幫助我的'人才是真正的朋友。
《野芒坡》這本書十分精彩，也十分感人，書里面寫了一個小男孩成長的一生中得到的友誼，讓我學習到很多道理，讓我懂得了在茫茫人海中，友誼最珍貴！
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