醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文1

　　首先，很榮幸能成為贛一附的新成員，加入這個大家庭。在新入職的這兩周，我深深的感受到了這個大家庭的熱情，感受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視以及對我們無微不至的關(guān)愛。這兩周內(nèi)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個大家庭，為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓(xùn)以及“就醫(yī)體驗”活動。這段時間雖然每天培訓(xùn)非常辛苦，但是卻過得非常充實和快樂，在這里感謝培訓(xùn)的每一位老師話費自己寶貴的時間來辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，每位老師的課程都極為精彩，培訓(xùn)氛圍都很活躍。通過此次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的前身、現(xiàn)狀以及制度有了系統(tǒng)的'了解。同時也學(xué)習(xí)了院感，病歷書寫、抗菌藥品使用，臨床用血規(guī)則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著決定性的重要。在此，再次感想醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我的這段時間的付出，在今后的工作中，定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。

　　醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們新員工開展“就醫(yī)體驗”活動，我是以一個“病人”的身份去體驗就醫(yī)的過程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程，能夠作為一個“病人”換個視角去感受我院良好的就醫(yī)環(huán)境。在做“病人”就診期間，醫(yī)院整體的環(huán)境給人極為的氣派，給人一種安心的感覺，有種讓人們覺得在這種環(huán)境的醫(yī)院就醫(yī)能得到更好的治療。體會到了咱們醫(yī)院醫(yī)生一心為病人考慮心情與關(guān)懷，認(rèn)真的為我講解醫(yī)學(xué)原理以及處理過程，這種被關(guān)愛和被尊重的需求讓我們的病人備受感動。

　　作為一名剛剛離開醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生，這正是我說學(xué)習(xí)的榜樣及動力。今后我要嚴(yán)格要求自己，多為醫(yī)院盡一份力，努力為這個大家庭貢獻(xiàn)出我自己一份微薄的力量，爭取為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文2

　　在我即將步入醫(yī)務(wù)工作的時候，通過參加醫(yī)院的入職培訓(xùn)，我收獲良多。在這段時間的學(xué)習(xí)和實踐中，我感受到了醫(yī)學(xué)知識的重要性，為我提供了寶貴的專業(yè)能力和經(jīng)驗，同時也讓我更深刻地體會到了作為一名醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)和使命感。

　　在臨床技能方面，我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多實用的醫(yī)學(xué)知識和操作技巧。比如，如何進(jìn)行臨床診斷、如何與患者有效溝通、如何進(jìn)行藥物治療等等。這些知識對我以后的工作至關(guān)重要。通過培訓(xùn)的實踐操作，我能夠更加熟練地進(jìn)行一系列的醫(yī)療操作，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。我相信這些臨床技能的提升將為我未來在醫(yī)療崗位上的工作提供堅實的基礎(chǔ)。

　　在職業(yè)道德方面，培訓(xùn)也給我留下了深刻的.印象。在入職培訓(xùn)中，導(dǎo)師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)和使命感。我們是一名醫(yī)者，榮譽(yù)和尊嚴(yán)不能與金錢相提并論。在后續(xù)的實踐中，我們必須始終將患者的利益放在首位，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。同時，我們還要保護(hù)患者的隱私和個人信息，維護(hù)醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德。這些道德規(guī)范將指導(dǎo)我正確處理醫(yī)患關(guān)系，提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。

　　此外，入職培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作也給了我很多啟示。在醫(yī)院中，醫(yī)務(wù)人員要與各個科室的人員合作，共同完成工作任務(wù)。通過培訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊合作中，每個人都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，并能夠相互配合、協(xié)作。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，才能更好地完成工作，提高整個醫(yī)院的運行效率和服務(wù)質(zhì)量。因此，我將始終保持良好的團(tuán)隊合作意識，并積極與同事們溝通和交流，努力推動醫(yī)院的發(fā)展。

　　在入職培訓(xùn)中我還體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識不斷更新，新的技術(shù)和方法層出不窮。作為醫(yī)務(wù)人員，我們必須不斷學(xué)習(xí)，跟上潮流，并不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和水平。入職培訓(xùn)只是開始，我要始終保持學(xué)習(xí)的熱情，通過閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)、參加學(xué)術(shù)會議等方式不斷充實自己的知識，不斷提高自己的技術(shù)和能力。

　　通過這次醫(yī)院入職培訓(xùn)，我意識到臨床技能、職業(yè)道德、團(tuán)隊合作和持續(xù)學(xué)習(xí)對于一名醫(yī)務(wù)人員來說是多么重要。這段時間的學(xué)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，也為我在醫(yī)療崗位上的工作提供了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文3

　　培訓(xùn)雖然過去兩周了，但有很多感悟。不僅通過培訓(xùn)本身很快地了解和體驗到胸科醫(yī)院的文化，也教育了我們?nèi)绾巫鍪潞妥鋈�。有些東西雖然平時也會想，但經(jīng)過一些課程的系統(tǒng)培訓(xùn)，會讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規(guī)劃，學(xué)習(xí)計劃，臨床相關(guān)方面的課程都讓人受益匪淺。

　　這次培訓(xùn)除了被動學(xué)習(xí)之外，還參與了一些拓展培訓(xùn)。對每個人挑戰(zhàn)自己、認(rèn)識團(tuán)隊精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動結(jié)束后，大家都很多感悟，很多想法。最后總結(jié)時很多人想要發(fā)言，直到時間不允許為止。所以我認(rèn)為把娛樂和教育融合一體，將是非常好的教育方式。

　　除了拓展培訓(xùn)的活動外，還在業(yè)余時間準(zhǔn)備培訓(xùn)結(jié)業(yè)時的才藝的節(jié)目表演。通過這么一個節(jié)目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深刻地理解了醫(yī)院文化，而且鍛煉了整個團(tuán)隊的合作精神。大家參與到節(jié)目當(dāng)中，也從節(jié)目的運作中學(xué)到很多東西。包括組織、計劃、協(xié)調(diào)能力。這種活動，對于我們來說，真得非常教育意義。

　　其實在新員工培訓(xùn)過程中，除了能夠讓員工很快地融入醫(yī)院中來。也讓員工很快認(rèn)識了很多朋友。對于員工來說，一下子認(rèn)識了這么多朋友，真得是一件非常開心的事情。這些朋友，會是全國各個地方，也會是醫(yī)院各個科室。也許分到各自的工作崗位后，大家再聚在一起的機(jī)會很少了。所以通過培訓(xùn)，大家相互溝通，讓我也認(rèn)識了很多朋友。

　　最后，通過這次培訓(xùn)，最后讓我認(rèn)識到一點。教育不一定非得老師在課堂上講，學(xué)生在下面聽這種方式。其實把教育融入到娛樂、具體實踐活動中來。就像外國人教育孩子那樣。培訓(xùn)也會是很輕松、很簡單的事情。所以這次培訓(xùn)的所有人員，都覺得這次培訓(xùn)時間太短了。多么希望能夠再多培訓(xùn)一些時間。我想，這樣的培訓(xùn)，就是一個非常成功的培訓(xùn)了。

　　初春時節(jié)，春暖花開，在這生機(jī)勃勃的四月。學(xué)院組織了一次新員工培訓(xùn)會，培訓(xùn)目的是1、消除新員工陌生感，達(dá)到對學(xué)院文化、價值觀發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識和認(rèn)同。2、了解學(xué)院的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)利與義務(wù)。3、強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識和主人翁精神。這次培訓(xùn)會的對象是從去年6月份到今日入職的所有員工一共18人。對員工培訓(xùn)的.重視，反映了學(xué)院“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，提高員工綜合素質(zhì)，提高教學(xué)服務(wù)效率的需要。通過培訓(xùn)提高了個人崗位工作能力，對工作更有信心，加強(qiáng)個人在社會上的競爭力。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)，同事或其他部門員工之間的了解和改善關(guān)系。培訓(xùn)實際上為員工提供了一個多向交流的機(jī)會與場合，作為一種激勵的手段，使員工感到一種認(rèn)可，可以滿足員工實現(xiàn)自我價值的需要，加強(qiáng)員工培訓(xùn)也可以提高學(xué)院的應(yīng)變能力。這次參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會，早早地就為會議做準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)主要由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)院的校情、辦學(xué)目的，學(xué)院的核心價值與楓林學(xué)院作風(fēng)，學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃做出了全面系統(tǒng)的講解，以及學(xué)院對我們的期望。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文4

　　醫(yī)院入職培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，讓我更深入地了解了醫(yī)院的運作和為患者提供醫(yī)療服務(wù)的重要性。在這段時間里，我積極參與各項培訓(xùn)內(nèi)容，從中汲取了豐富的知識和經(jīng)驗，也收獲了許多寶貴的心得體會。

　　入職培訓(xùn)讓我更加了解了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和醫(yī)療倫理。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)患溝通技巧、隱私保護(hù)、病歷書寫以及醫(yī)療紀(jì)律等內(nèi)容。這些知識的學(xué)習(xí)不僅幫助我提高了專業(yè)素養(yǎng)，更讓我深刻意識到了作為醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該如何與患者建立良好的關(guān)系，如何處理來自患者的投訴和糾紛，并且要時刻將患者的利益放在首位。

　　入職培訓(xùn)讓我對醫(yī)院的各個科室有了更全面的了解。在培訓(xùn)中，我們不僅參觀了各個科室，還與科室的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了深入交流。通過這些活動，我了解到醫(yī)院的運作不是單一的，而是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，各個科室相互配合，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。這些交流和參觀不僅讓我對不同科室的'工作有了初步的了解，更激發(fā)了我對未來發(fā)展方向的思考和探索。

　　入職培訓(xùn)讓我加深了對醫(yī)療知識的學(xué)習(xí)和理解。在培訓(xùn)過程中，我們通過聽講座、參加病例討論以及模擬臨床操作等方式，擴(kuò)充了醫(yī)療知識的廣度和深度。這些培訓(xùn)內(nèi)容都是以實踐為基礎(chǔ)，讓我們更好地掌握診斷和治療的技能，提高了我們的臨床操作水平。同時，這也讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，我們要時刻保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識。

　　此外，入職培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在實際工作中，醫(yī)務(wù)人員需要與患者、家屬以及其他科室的人員進(jìn)行良好的合作和溝通。通過培訓(xùn)，我們參與了多種團(tuán)隊合作活動和模擬演練，鍛煉了合作能力和解決問題的能力。這些培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了如何與他人配合，更使我認(rèn)識到團(tuán)隊合作對于提高醫(yī)院整體效率和患者滿意度的重要性。

　　在入職培訓(xùn)的這段時間里，我雖然學(xué)到了很多知識和技能，但也意識到自己在許多方面還存在不足。這就需要我在今后的工作中持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己。通過這次培訓(xùn)，我意識到了醫(yī)院工作的艱辛與責(zé)任，也更堅定了自己在醫(yī)療事業(yè)上的追求。我將竭盡全力投入到工作中，為患者的健康付出自己最大的努力。

　　總而言之，醫(yī)院入職培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的重要起點，它為我提供了學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我不僅增長了專業(yè)知識和技能，也加深了對醫(yī)院工作的理解和熱愛。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文5

　　金秋時節(jié)，我有幸來到美麗的新昌進(jìn)修學(xué)習(xí)。陌生的城市，陌生的人產(chǎn)生的忐忑感很快在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下消融，我也滿懷信心地投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中。

　　王葉萍副局長的諄諄教誨，讓我清晰的明白了進(jìn)修的重大意義；呂銀祥院長的耐心傾聽、對口安排讓我感受到了如沐春風(fēng)的溫暖；醫(yī)務(wù)科老師們毫無保留的教學(xué)，讓我充滿了學(xué)習(xí)的信心。每天上午的查房和下午的支氣管鏡檢查，都是我成長的契機(jī)，也讓我慢慢找到了自己奮斗的方向！

　　雖然也會有語言不通的困擾，但我相信，我一定可以在人民醫(yī)院老師們的指導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，為自己的醫(yī)學(xué)道路打下扎實的基礎(chǔ)，為東西部協(xié)作貢獻(xiàn)自己的力量！

　　在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事的照顧下，我來到新昌縣人民醫(yī)院影像科開始了我的進(jìn)修生涯。

　　而我所料未及的是，僅僅短短的兩周，就有了很大的'收獲。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了呼吸，骨骼的DR診斷，查看了眾多的典型病例，書寫診斷報告100余份，對常見病多發(fā)病有了更深刻的理解，對一些疑難、罕見疾病有了初步的認(rèn)識。在跟師過程中耳濡目染，我也領(lǐng)會著老師們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在書寫診斷報告時，要全面考慮到病人的進(jìn)一步治療，回答臨床大夫的疑問時，也要在深思熟慮之后作出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

　　半年的時間是短暫的，我會好好珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為患者的健康提供更好的服務(wù)。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文6

　　有幸參加了重慶市舉辦的全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力，通過對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了全科醫(yī)師的管理、服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧、向上的全科團(tuán)隊精神和工作氛圍。

　　培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、全科意思實踐等方面分別進(jìn)行了闡述，提出的觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有說服力的舉例和互動教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺。

　　一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務(wù)

　　全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前，對我來說還是一個模糊的概念，我以為全科醫(yī)師只是在基層看看小病，開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時間的理論學(xué)習(xí)，我對全科醫(yī)學(xué)有了一個正確的認(rèn)識。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨床二級學(xué)科；社區(qū)服務(wù)中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　社區(qū)的服務(wù)對象不僅是病人，而且還有沒病的.健康人群。全科醫(yī)師不單要會高超的醫(yī)術(shù)，還要懂得與患者溝通，進(jìn)入患者的世界，不能像臨床�？漆t(yī)師一樣以被動和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開展工作，而是要主動對社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育，更重要的是樹立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。

　　通過這半個月的培訓(xùn)來，我對全科醫(yī)師的理解從當(dāng)初認(rèn)為的：只要會看發(fā)燒、感冒就可以的赤腳醫(yī)生，提高到對個人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。

　　二、提高了醫(yī)患溝通的能力的認(rèn)識

　　現(xiàn)實社會的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，患者對醫(yī)生的信任度急劇下降，醫(yī)鬧也越演越烈，醫(yī)生越來越難當(dāng)。這一切很大程度上，都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問題。20xx年恩格爾首先提出了生物─心理─社會醫(yī)學(xué)模式，即人不僅是一個生物體，更重要的是一個具有心理─社會─文化和精神特征的綜合體。

　　因此，以醫(yī)療為中心的服務(wù)模式逐漸被以病人為中心在培訓(xùn)中，通過授課老師不斷給我們灌輸以病人為中心，健康為導(dǎo)向，加強(qiáng)溝通的社區(qū)服務(wù)觀念。使我在潛移默化中對醫(yī)患溝通有了新的了解，在現(xiàn)實生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題，軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。

　　目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重，每天可能需要看30—40位病人，試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時間與患者交流，傾聽患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同，全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對�？漆t(yī)師少且固定，可以有較多的時間與患者進(jìn)行交流，同時方便對病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪，甚至可以讓患者主動參與自己診療方案的制定或調(diào)整，充分體現(xiàn)了以病人為主的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。

　　三、增強(qiáng)了對全科醫(yī)學(xué)的未來的信心

　　只有通過政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場所，才可能解決社區(qū)群眾看病難、看病貴的問題。

　　全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對于培訓(xùn)全科醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實際情況，對院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。

　　1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識的培養(yǎng)：

　　醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進(jìn)行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

　　2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：心得體會

　　融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此，我們在培訓(xùn)過程中提倡多作換位思考，真誠關(guān)心患者。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如查房時與病人握握手，晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)以人為本的服務(wù)理念，這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。

　　3、參與臨床研究，開拓科研思維：

　　我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項目，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作，從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識、新技能，跟上時代的腳步。

　　4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主：

　　每月定期召開全科醫(yī)師例會，并請醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

　　5、加強(qiáng)評估和考核：

　　建立、實施質(zhì)量評估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗，同時也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。

　　取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容，流程和時間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。

　　全科醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中，帶教老師對全科醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視，這是我們的責(zé)任更是我們的使命，我們要用十二分的熱情，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力！

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文7

　　作為一名放射科的新成員，作者參加了醫(yī)院組織的為期四天的崗前培訓(xùn)。

　　從大學(xué)校園走入工作崗位，體味兩種環(huán)境的不同，這是人生的一次大的轉(zhuǎn)變，開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業(yè)的學(xué)生來說，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練，使我們儲備了一定的理論知識，但對于一個新上崗的員工來說我們?nèi)狈�實踐經(jīng)驗，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作，醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。

　　通過四天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，作者明白了醫(yī)生的職責(zé)和使命。醫(yī)生的職業(yè)是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個成功的醫(yī)護(hù)人員，要有良好的心態(tài)、堅韌的毅力，要會觀察，有學(xué)習(xí)能力，還要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對病人的重視和關(guān)愛。作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為病人著想，真心的關(guān)心他人。當(dāng)看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時輕松的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

　　在培訓(xùn)中還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對個人專業(yè)素質(zhì)的`提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有著重要意義。成為一個受歡迎的人，才能更好地融入社會這個家庭。

　　崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作將是一個不斷長期學(xué)習(xí)的過程，以積極的態(tài)度投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，早日為醫(yī)院、科室的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文8

　　在這次崗前培訓(xùn)中，我對×院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機(jī)會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

　　在培訓(xùn)中，×院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的.工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

　　另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

　　這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以×院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己！

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文9

　　醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn)，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境定位人生的培訓(xùn)。

　　俗話說：“玉不啄，不成器�！眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫，幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會：

　　首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。

　　其次，用x醫(yī)文化感染人，xx醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟(jì)眾博施”是x醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個禮拜的崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡�！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)�隊完成了其中的`兩項內(nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。

　　后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中，我得到團(tuán)隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。

　　這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到x醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。

　　在這里學(xué)會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心就是要將我們打造成x醫(yī)明天的棟梁！“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細(xì)流�！闭�是因為我有了x醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué)，真的，我要感謝x醫(yī)！帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會范文10

　　在這次醫(yī)院入職培訓(xùn)中，我受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到了醫(yī)院組織架構(gòu)、工作流程、患者服務(wù)等方方面面，讓我對醫(yī)院的運作有了更深入的了解。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。

　　這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到醫(yī)院是一個高度團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)構(gòu)。醫(yī)院的各個部門緊密配合，互相合作，才能確保整個醫(yī)療流程的順暢進(jìn)行。比如，醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師、實驗室技術(shù)人員等都有各自的職責(zé)和專長，他們通過緊密的協(xié)作，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。這樣的團(tuán)隊合作精神是我應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。

　　患者服務(wù)是醫(yī)院工作的核心。在培訓(xùn)中，我了解到醫(yī)院要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，實施人性化的醫(yī)療服務(wù)。這意味著我作為一名醫(yī)院員工，要時刻關(guān)注患者的需求和感受，為他們提供溫暖、周到的服務(wù)。這不僅是醫(yī)院的責(zé)任，更是我的職責(zé)，我應(yīng)該以患者為中心，關(guān)心他們的生活、疾病和康復(fù)，為他們提供盡可能的幫助和支持。

　　另外，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療安全和風(fēng)險管理的重要性。在醫(yī)院工作中，醫(yī)療安全是至關(guān)重要的，一絲不茍的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)操作程序能夠有效降低風(fēng)險，保障患者的安全。這讓我明白了醫(yī)師職業(yè)的神圣性和責(zé)任感，我要始終嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)范和職業(yè)道德準(zhǔn)則，確�；颊叩玫桨踩�可靠的醫(yī)療服務(wù)。

　　此外，培訓(xùn)還介紹了醫(yī)院信息化建設(shè)和醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步的現(xiàn)狀與趨勢。現(xiàn)代醫(yī)院越來越重視信息化，通過引入電子病歷、遠(yuǎn)程醫(yī)療等方式，提高醫(yī)療效率和質(zhì)量。這讓我明白了學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)對我未來的發(fā)展至關(guān)重要。我要跟上時代的步伐，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)，提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者服務(wù)。

　　在這次培訓(xùn)中，我還學(xué)到了與患者、同事和家屬進(jìn)行有效溝通的重要性。醫(yī)院是一個充滿情感交流的地方，良好的溝通能夠減少誤解和不必要的矛盾，建立起互信和團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)溝通技巧和培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，我能更好地與患者溝通，與同事合作，提升醫(yī)療團(tuán)隊的整體效能。

　　這次醫(yī)院入職培訓(xùn)使我對醫(yī)院工作有了更深入的認(rèn)識和了解，同時也給我樹立了正確的工作態(tài)度和職業(yè)觀念。我將以團(tuán)隊合作精神為指引，關(guān)注患者服務(wù)質(zhì)量，注重醫(yī)療安全，學(xué)習(xí)醫(yī)療技術(shù)和溝通技巧，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在這個團(tuán)結(jié)、專業(yè)和溫暖的大家庭中，我會不斷成長和進(jìn)步。

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