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《《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2023-12-12 17:44:55 心得體會 我要投稿

《《窗邊的小豆豆》讀后感

  讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《《窗邊的小豆豆》讀后感

《《窗邊的小豆豆》讀后感1

  放寒假時,媽媽從新華書店為我買了一本書,《窗邊的小豆豆》,里面講的是日本小姑娘小豆豆在一年級時因為淘氣被學校退學了,一個新的學!鞍蛯W園”接受了她。那里的教室全是廢棄不用的電車車廂組成。

  巴學園的午餐:“海的味道、山的味道”,原來是校長不想讓同學們偏食,蔬菜、肉類、魚類都得吃。巴學園的.教育方式:從自己喜歡的課程開始學習,上午把課程都學完了,下午就集體出去散步學習地理和自然。夜晚還會支起帳篷露營,聽校長講旅行故事。小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束的一天天長大。

  讀完這本書,我就被這本書感動了,小豆豆雖然淘氣但她尊敬長輩、孝順父母、關愛同學。還有一個小林校長,他一直對小豆豆說:“你真是一個好孩子。”這一句話一直鼓舞著小豆豆,如果不遇見校長,不進巴學園,那小豆豆的命運還不定怎么樣呢。實際上我們每個孩子都有優(yōu)點,只有沒挖掘出來。我喜歡小豆豆,我也喜歡巴學園,真希望我們能有這么一個學校。

《《窗邊的小豆豆》讀后感2

  《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學時的一段真實的故事,故事內容非常精彩,生動,讓人過目不忘。

  書中主要講了小豆豆在上小學一年級時,上課注意注意力不集中,會在老師上課時樂此不疲的開關桌子,還會在上課的時候站在床邊跟旋床一人到招呼,甚至還和房頂上的燕子說話——。來時終于忍無可忍,把她當做問題學生處理了。

  這不經讓我想到了我小時候在想讀一年級時,我在老師上課時候把腳伸進了抽屜里,一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動癥,差一點一二要被老師給退學了,我和小痘痘是不是有共鳴。

  退學以后,小豆豆到了新的學校——巴學園,教室是用一個個廢棄不用的電車廂做成的,在那里,她遇到了和藹可親的校長,校長笑瞇瞇地聽這小豆豆講了四個小時的`話,沒有一絲煩惱,午飯時還問大家?guī)Я撕5奈兜篮蜕降奈兜?校長的用意是讓同學們不偏食。

  讀了這本書,我覺的頑皮是孩子的天性,好孩子是夸出來的,希望父母對孩子多多鼓勵,少一點埋怨,我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學院里學習生活。

《《窗邊的小豆豆》讀后感3

  我最近買了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》,我希望能和大家一起分享這本書的樂趣,現在我就給大家介紹這本書吧!

  《窗邊的小豆豆》講述的.是一所日本小學巴學園,和一個普普通通的日本女孩的生活故事。她叫小豆豆,她是一個十分調皮的女孩,一個還只有一年級,就被很多老師要求退學的女孩。但自從她進入了巴學園之后,她變得十分懂事、聽話、乖巧。因為巴學園與其他學校有十分不同的地方:比如教室是一輛長長的電車啦,座位是可以隨便尋找的便座啦。而我最喜歡巴學園的地方,則是無論上下午,你可以上你想上的課,那多好呀!每一句話都寫出了作者,也就是小豆豆對小學生活的懷念,就連我也在想,要是我們也有一個巴學園,那該多好啊!

  我們要多用眼睛發(fā)現美,耳朵多去欣賞動聽的音樂,會發(fā)現這個世界上所有的美好!

《《窗邊的小豆豆》讀后感4

  在我漫長的人生道路上,無數的好書伴我左右。它們在我遇到困難時助我一臂之力;在我迷茫時替我撥開云霧;在我悲傷時幫我撫平傷痛;在我激動時讓我堅持理智……當我遇見了《窗邊的豆豆》這本書,心中被小豆豆的笑臉所充盈著,一股暖意從心底蔓延開來。

  《窗邊的豆豆》的作者是黑柳徹子,這本書記錄了她童年時代的天真爛漫,在巴學園里的完美時代。小豆豆是幸福的,她有愛她的爸爸媽媽,有活潑調皮的洛基,有和藹可親的小林宗作教師,小豆豆就在這樣的環(huán)境下,健康歡樂的長大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那樣的完美,讓人微微一笑,發(fā)自內心地感嘆:“多么歡樂的孩子!”

  小豆豆的媽媽對她無微不至的關愛,讓我明白愛,有時也需要善意的`謊言;小林宗作教師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學們天真純潔的友誼,讓我明白了友誼,是不分國家、種族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一齊的歡樂時光,讓我懂得當友情變成親情時,那便再也分不開了……也許這并不是什么大不了的領悟,但至少會讓人感到溫暖。

  這就是小豆豆,一個天真可愛沒煩惱的孩子。

《《窗邊的小豆豆》讀后感5

  這個星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在這里度過了許多美好的時光。電車教室,野炊,泡溫泉,韻律操,圖書室,運動會。。。。。。。但也有許多不愉快的事,(因為是二戰(zhàn)時期)泰明(小豆豆要好的朋友,同學,得過小兒麻痹癥)死了,洛基(小豆豆的狗)不見了。。。。。。小豆豆還和校長小林宗作先生做了十年以后的`約定——當巴學院的老師。但這約定始終沒能完成,因為。。。。。。在那些純潔的孩子渾然不知的時候,第二次是街道站開始了。那一夜凝聚著校長先生夢想的巴學園,被熊熊火焰包圍著,孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結了,食物也都沒有了,人都被拉去從軍了。。。。。。

  想到那些在二戰(zhàn)時期生活的孩子們,我的眼眶立刻濕潤了。。。。。。巴學園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底。。。。。。今天我們這來之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,豐衣足食,衣來伸手飯來張口。但還是不滿足,整天板著臉。。。。。。。

《《窗邊的小豆豆》讀后感6

  這幾天,我看了這本 窗邊的小豆豆。 閉上眼睛,腦海里中浮現的是童話般的世界,在這里,小豆豆學會了熱愛書,學會關心別人,在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠,在這里,同樣會體驗到恐懼,無奈與憂傷,所有的一切,讓小豆豆成長為一個情感豐富,心地善良而又單純快樂的孩子,就像校長先生經常說:"你真是一個好孩子!",良好性格的培養(yǎng),遠比知識的學習重要得多。

  童年意味著快樂,學校教育,特別是小學教育,應把快樂給孩子,把孩子從單純的知識學習中解放出來。一一"巴學園",已經給我們樹立了好傍樣。在這所學校里,沒有固定的`課程表,他們都是老師把每一種科目的內容,寫在黑板上,誰想上什么課,就按照黑板子上的內容做。都是決定自己的愛好做,孩子們可以在大廳的地上畫畫,小學一年級的光著身游泳,……。在這使小豆豆不僅學會了怎樣待人,怎樣做人。

  我感悟到了:在生活中不要歧視,嘲笑別人,只有平等與愛心,寬容與真誠。

《《窗邊的小豆豆》讀后感7

  引人的書名,有趣的文章。讓我越來越喜歡這本書,越來越喜歡小豆豆,越來越喜歡校長----小林先生,也越來越喜歡巴學園了。校歌---或許有的學校有;蛟S有的學校沒有。在小豆豆以前的學校里就有,集體學生,伴著優(yōu)美的旋律,唱著好聽的校歌。那場景,讓人神往。

  小豆豆在巴學園里,腦袋里突然冒出了一個詞------校歌。他想巴學園也應該有一首校歌。把原來學校的校歌唱給同學們聽:

  洗足池水雖清淺,能慰偉人之胸懷.............

  大家聽了以后很喜歡,小豆豆告訴大家,巴學園也應該有一首校歌。同學們也認為,巴學園應該有一首校歌。大家就一起把這個想法告訴了校長,請求校長寫一首校歌。第二天,校長就教大家到禮堂集合。在黑板上寫下了校歌。只有簡簡單單的`、同學們不喜歡的九個字:

  巴學園!巴學園!巴學園!

  雖然校歌又短又簡單。但這是小林先生用心寫出來的。這首歌,飽含著小林先生對巴學園、對集體學生的愛意。即使再長的歌,也沒有這三個簡簡單單的“巴學園”更能表達出校長內心的愛。

《《窗邊的小豆豆》讀后感8

  感謝世界上有一個關于巴學園的故事。

  翻出十幾年前的記憶,我的身邊有多少小豆豆。我有一個喜歡不停的掀起課桌蓋然后又合上的同桌,還有一個喜歡踢我的板凳用剪刀輕輕剪我馬尾的后座。他們都被定義為不聽話的孩子,小小的我誠惶誠恐的坐在那里,大氣不出,F在想想,其實同桌也會在我為一道計算題困擾的時候湊過身來麻利的幫我解決,后座也會在我書包里偷偷的放一顆棒棒糖安慰哭泣的`我。只是這些,我們都會習慣的忽略,不為別的,只因為他們是不安分守紀的壞孩子。

  他們是不幸運的“小豆豆”。長大后的同桌和后座果然“不負眾望”,成為了社會上人人喊打的小古惑仔,從壞孩子變成的壞人。后來,我聽說同桌在一次聚眾打架中被砍了三刀,導致神經受傷再也提不起重物了。再后來,就沒有了他們的消息。

  這就是中國版的“小豆豆”,他們永遠不會變成黑柳徹子,因為在夢中存在過的巴學園和小林校長都只是夜空中閃爍的星星,遙不可及。

  

《《窗邊的小豆豆》讀后感9

  這本書記錄了她來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她一生的基礎。

  小豆豆的這段時光的確十分美好,可是泰明死了以后十分悲慘,不過小豆豆事過后卻當作什么事也沒發(fā)生,太奇跡了。不過我卻十分敬佩她,因為她是一個陽光女孩,無論遇到什么挫折都能勇敢面對現實。

  還有她那位校長先生,利用自己的財務造了一所這樣不花錢就能讓孩子們來讀的校園,我覺得他貢獻精神十分偉大。要是哪個孩子沒帶海的味道或山的味道,他就可以給沒有的人。

  小豆豆,我覺得你不淘氣,就算十分淘氣,我相信你一定改得過來。聽說你想長大當間諜,我也曾有這樣的.理想呢。不過我又改了,我長大要當一個平凡的人,因為這樣無憂無慮多好啊!

  小豆豆,你是日本最偉大的女孩子。加油!向未來前進,我相信你一定能 行!

《《窗邊的小豆豆》讀后感10

  在五年級的時候我看過一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書里講述著一段真實的故事,有一名名叫小豆豆的小孩在巴學園里度過了一次次快樂的事情。文中的小林宗作是把學院的'校長,也是一位和諧、會教育方式的老人,在第二次世界大戰(zhàn)結束后,小豆豆曾經在那里經過酸甜苦辣咸那往日里充滿了歡歌笑語的巴學園被摧毀了!洞斑叺男《苟埂纷髡呤侨毡局骷 黑徹柳子,小林校長一心打做成的巴學園就這樣被毀了。

  我希望自己也是巴學園中的一員。窗邊的小豆豆一共有61小結,這幾個小結,分別講述著小豆豆的許多非常有意思的事情。小豆豆還有一個好朋友叫泰明,是一個患過小兒麻痹癥的小孩,但是小豆豆非常喜歡他,在 新娘 這一片中可以看出。如果我是巴學園中的一名,我也會想小豆豆那樣,珍惜每一分一秒。還有在 游泳池這一篇中,泰明雖然是患過小兒麻痹癥的人,但是小林校長想讓大家都知道,每個人的身體都是美麗的。

  《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書,希望大家多多閱讀。

《《窗邊的小豆豆》讀后感11

  這個寒假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是日本作家黑柳徹子。 她的代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版之后,不僅在日本,在全球都引起了極大的反響。

  這本書講了:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的`愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  “世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真!睍械倪@句話我覺得很有道理。

  小豆豆雖然是個淘氣的孩子,卻是一個善良的人。有一次,她和她的小狗洛基玩!袄怯螒颉保寤屏诵《苟沟亩。小豆豆雖然很疼,但她擔心的卻并不是自己被咬傷的耳朵,而是害怕父母會責怪洛基,她怕父母親會因此把洛基扔掉或是不再管它。所以,在爸爸媽媽聞訊趕來時,她緊緊地抱著洛基對父母說:“不怪洛基、不怪洛基,是我自己不小心,我一點都不疼。”爸爸媽媽雖然明白是洛基咬的,但還是在小豆豆的請求下答應不怪洛基,她這才放下心。

《《窗邊的小豆豆》讀后感12

  無意間聽同學們在聊《窗邊的小豆豆》這本書,讓我對這本書很好奇,于是我開啟了對這本書的閱讀,現在看完了,我來講講我的感受。

  當我看到小豆豆因為調皮被兩次退學,我感到非常不解,為什么小豆豆要這樣呢?應該聽老師的話才對呀。當小豆豆進入巴學園,我可興奮了,巴學園的教室是一輛舊電車,一共有6輛,在這里就像在一邊學習一邊旅行,還有,座位是隨意的,想坐哪坐哪。讀到這,我是多么希望自己也可以進入巴學園學習。

  小豆豆有一次吵著要兩只嘰嘰叫的小雞,爸爸媽媽耐不住小豆豆的吵鬧,只好買下了。結果,小豆豆并不能好好照顧小雞,結果,四五天小雞就死了。看到這,我又有些討厭小豆豆了,為什么她不能好好照顧小雞呢?小雞也是有生命的`呀。書中還有很多很多的環(huán)節(jié)讓我印象深刻,你也一起來看一看吧。

《《窗邊的小豆豆》讀后感13

  《窗邊的小豆豆》,是媽媽在三年級時買的,當時我只是漫不經心的瞟了幾眼,寒假期間又慢慢的品味了一遍,有趣極啦!

  小豆豆頑皮可愛,有著一顆好奇心,見什么都想碰一碰。一次,小豆豆看見一張報紙,就用力的'跳上去。但沒想到掉進了糞坑里。原來是清潔工有事走了,為了不讓臭味兒飄出去才用報紙掩蓋住的,結果小豆豆搞得渾身臭哄哄的,媽媽看見了又好氣又好笑。

  這使我想到了自己:小時候,第一次看到螞蟻,趁爹媽不注意,捉了一只放在手心里,心想:“這是什么東西?這么?這么黑?咦!它在爬!不知道味道怎么樣,我嘗一下吧!”我裝做打哈欠,張大嘴,一下就把螞蟻送進了嘴里,我用力嚼,好難吃!這下可好,讓我肚子痛了好幾天,這也是因為好奇心闖的禍!

  我從中知道了好奇心也是有壞處的,做什么事情都要先考慮清楚,不可以冒冒失失的。

《《窗邊的小豆豆》讀后感14

  這本書講的是一所小學和在那里上學的一個小女孩的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。

  小豆豆是一個活潑的小女孩,她的理想有“售票員。間諜。老師和舞蹈演員。”小豆豆被原來的學校開除后,又找了一個適合她的'學校——“巴學園”。她在巴學園里有很多好朋友。

  有一次她用校工叔叔的梯凳,把得過小兒麻痹癥的泰明給弄到了樹上。小豆豆她很愛聽落語,有一次還跟落語里的人說話一樣,很有趣。上次和她的爸爸。媽媽去逛廟會,逛著逛著她看見了黃色的小雞,便讓爸爸媽媽給她買小雞,可是爸爸媽媽不給她買,最后小豆豆在路上很傷心。后來小豆豆的爸爸媽媽終于被屈服了,給小豆豆買了兩只小雞。后來美國的飛機來了,把巴學園給炸毀了,大火把學校幾乎夷為平地了。

《《窗邊的小豆豆》讀后感15

  看了《窗邊的小豆豆》這本書,我對它愛不釋手。我和小豆豆差不多同齡,也和她一樣有強烈的好奇心。小豆豆在原學校里上課時,把書桌的 蓋 子開了關,關了又開,足有上百次。因為她沒見過這樣新奇的桌子,所以一直開開關關。我也有時這樣,每當家里買來一件新物品,我都會擺弄好久,一會兒看看這,一會兒看看那兒,一會兒伸手輕輕的摸一下,滿臉興奮的神情,心中充滿了無限的好奇心。你看,我多像好奇心強的小豆豆!

  小豆豆雖然好奇心強容易做錯事,但是她很勇敢。在一天晚上,巴學校全體學生去“試膽量”。有一部分同學當妖怪,埋伏在九品佛寺廟和墓地里。有的同學看天黑了,都“啊,好可怕。 钡亟兄,他們都嚇得心驚膽戰(zhàn)。只有小豆豆大膽的抓住“妖怪”,然后高高興興地跑回了學校。你瞧,小豆豆多勇敢!我一看到這就想到我一見到蟲啊,蜜蜂之類的昆蟲就嚇得“一溜煙落荒而逃”,這不就離“勇敢”這兩個字太遠了嗎?

  看了這本書,我要向小豆豆抓九品佛寺廟和墓地里的.“妖怪”一樣要勇敢,無論遇到任何困難不能退縮,都要堅強的去面對!洞斑叺男《苟埂愤@本書太精彩了,它伴著我無憂無慮.快快樂樂的成長!

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