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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2023-11-15 13:40:40 心得體會 我要投稿

【集合】寶葫蘆的秘密讀后感

  當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對大家有所幫助。

【集合】寶葫蘆的秘密讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感1

  我看過精彩的《西游記》,我看過故事情節(jié)一波三折的《悲慘世界》,我看過感動人心的《草房子》。這個暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。

  這本書講述了主人公王葆在河邊得到了他夢寐以求的寶葫蘆。從此以后,王葆吃穿不愁,要什么有什么?墒菍毢J,有時候會給他根本不需要的東西,這讓王葆感覺到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來的。自己的生活在一個不存在的世界里。然后王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來的。王葆最后才知道自己是在做夢。

  這本書告訴我們,我們要自己動手,自力更生。好的東西,自己想要的東西要通過自己的努力來獲得,不能用旁門左道,甚至偷來得到。

  是啊,在社會上有人靠偷竊獲得自己想要的東西,可那是犯法的。不僅東西沒有得到,還要去坐牢。還有一些人在考試的時候抄答案,雖然考試考出了好的成績,但是這些知識不是自己真才實學(xué)。如果你每次都抄答案,那你所有的注釋都沒有學(xué)好,那到了考大學(xué)的`時候你還能抄嗎?

  所以,《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的秘密,教會我們真正的東西是做人要腳踏實地,要通過自己的努力獲得自己想要的東西,不能用旁門左道。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

  剛開始看的時候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝,我想:如果我也擁有一個那該多好呀!但當我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時也帶來了煩惱!

  故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的'寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

  其實,作為小學(xué)生的我,也曾有過像王葆一樣的夢想,希望自己擁有一個三頭六臂的機器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會多舒服呀!記得剛?cè)腙牭臅r候,我還不怎么會系紅領(lǐng)巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會自動松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學(xué)會系紅領(lǐng)巾,爭做一名合格的少先隊員。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會做的事,學(xué)著做;不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  今天,我要給你們介紹一本書,這本書的名字叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是一個名叫王葆的小學(xué)生,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現(xiàn)。他有了一個寶葫蘆,心里想要什么,那個東西就會擺在他的眼前,什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。

  得到寶葫蘆后,王葆很開心,從此以后,似乎變成了一個“閑人”,自己不再做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的'寶貝。但世界上沒有完美的事情,一次次的出丑,讓王葆認識到自己這樣做是不對的,于是就把寶葫蘆給扔了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢,明白了不勞而獲,不動腦筋,凡事靠別人是不對的,他決心要做一個好學(xué)生。

  其實在生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么想有一個三頭六臂的機器人,幫我寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣該有多舒服。〉,這樣是不對的。我想,不管做任何事情,都要有付出才會有收獲。俗話說“一分耕耘一分收獲”,我要努力學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,要做一個有用的人,能幫爸爸媽媽做家務(wù),幫老師分擔點責(zé)任,自己也會學(xué)會許許多多的本領(lǐng)。

  書籍是智慧的源泉,知識是夢想的翅膀。我要多讀書,多練習(xí)每一樣本領(lǐng),讓我們一起行動起來吧!

寶葫蘆的秘密讀后感4

  在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學(xué)考試時, 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

  在這之后,王保發(fā)憤圖強,竟然取得不俗的'成績,就算是沒有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

  《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想,需要我們?yōu)橹冻觯@樣才能無愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風(fēng)破浪,才會對得起每天的朝陽,我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動,不貪得無厭的孩子吧!

寶葫蘆的秘密讀后感5

  暑假期間,老師布置了一項作業(yè),和家長一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就看完了這本書,比媽媽讀完要早兩個星期。

  這本書的主人公是一個叫王葆的小男孩。有一天,王葆的奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲,這下子急壞了王葆,光著腳就往外跑。可是讓奶奶給拽住了。王葆提出條件:要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個寶葫蘆的故事。故事里說了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽得入了迷,幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時光。

  星期日,王葆去學(xué)校做電磁起重機,可那天不知怎么了,他和同學(xué)吵了起來,最后回家發(fā)了一會悶,便睡著了。睡著睡著有人喊:王葆,釣魚去!他起來后看見桌子上有釣具,拿著就去了河邊。到了河邊沒見著一個同學(xué),氣又上來了,可是又想:如果一起釣,釣到的魚肯定很少,就安穩(wěn)的練起了釣魚。這時一個聲音傳來“格咕!,原來是寶葫蘆。就這樣,王葆擁有了夢想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的事,開始王葆還覺得這真是幸福,可最后發(fā)覺寶葫蘆非常自私,總是幫倒忙。

  后來,王葆聽見了一聲“瞧瞧你睡了那么久!”原來這是一個夢呀。我覺得他肯定認為,多虧這是個夢。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒有自己的.主見呢?我們應(yīng)該用自己的實際行動來完成夢想。

  如果我有寶葫蘆,我會讓它施法力去幫助那些需要幫助的人,幫助那些流浪狗和流浪貓,讓它給沙漠增添綠色,給地球更多的保護和生機。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》,記憶深刻的是第一章。從前,有一對很窮很窮的老農(nóng)人,他們一直沒有兒女。有一天,他們忽然生了兩個兒子,這個老農(nóng)人非?旎,叫道:“我們有了兒子了!想不到這么大年紀還生兒子。”他的妻子也很高興,她說,“我們一定得給他們?nèi)蓚好名字!,這天,老農(nóng)人拿著鋤頭走出門去,外面太陽照著樹林,老農(nóng)兒高興地叫道:“好了,就取個樹林的"林”罷!泵志徒o取定了:大的叫大林,小的——當然叫小林。

  過了十年,老農(nóng)人和他的妻子死了,臨死的`時候,他們對大林和小林說:“家里什么也沒有,你們應(yīng)當?shù)酵饷嫒プ龉。我們死了后,你們可以把我們抬到后面小山上。山上的烏鴉會給我們造墳?zāi)。然后你們就帶著?yīng)有的東西去找活兒吧!贝罅趾托×志桶阉麄兏改甘w抬到了山上。他們哭著下山,樹上的烏鴉忽然一齊飛起來,一面哇哇叫,一面去銜土,給這兩位老人堆成了一座墳。

  大林和小林哭哭泣泣地下山,想想以后再也沒有人疼愛自己了,越想想傷心,越想越難過。忽然,他們遇到了一個大怪獸,要把他們給吃掉,大林和小林嚇得摔了一跤,嚇得直發(fā)抖,臉上的汗淌得像下雨一樣。

  兄弟倆嚇得趕緊分頭跑,大怪獸想吃大林,又想吃小林,搞得他都不知道到底追哪個了。就這樣,兄弟倆才得以逃生……

  通過這個故事,讓我明白了遇到困難和危險,一定要動腦筋,想辦法。不要驚慌失措。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會有好的結(jié)果。

  故事的主人公是一位小男孩,因為學(xué)習(xí)不好總是被教師批評。有一天它不會做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經(jīng)過一些事情他明白這是一個神奇的`寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依靠寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。

  看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

  不明白看過這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過的同學(xué)也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  我很喜歡寶葫蘆的秘密,中的主人,因為它的故事非常有趣,比如,研究金魚,丟書事件,和寶葫蘆談判,世界越來越古怪了,這些故事都很有趣,這本書的順序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇見寶葫蘆后的'故事。

  簡介:一開始,主人公自我介紹,后來講出了寶葫蘆的傳說,然后是電磁起重機風(fēng)波,那真是憋屈的一天,同學(xué)們一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因為一個炮在哪兒的問題?他就和姚俊吵了起來,然后是,在電磁起重機制作零件時又和蘇鳴鳳,吵了起來,然后大家都嘲笑他他一時生氣跑回了家,我到家,他想來想去,說電磁起重機不過是一個玩具,后來他又想了想,想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機,然后又聯(lián)系到許多別的問題,只只想他瞌睡起來,睡呀睡呀,忽然聽見有人說王葆,去釣魚啦!誰呀?快來快來,作文他才機器的確有同學(xué)今天約他去釣魚,他跑到河邊,可是一個同學(xué)都沒有他們都去哪兒了?干嘛不等我這還算朋友嗎?他后來他對她自己說這也挺好的,要是和同學(xué)們一起釣魚,我一條也沒釣到,他們又該嘲笑我了,還不如借此機會練習(xí)練習(xí),可是練習(xí)的成績一次比一次一人在河邊的一棵柳樹下坐著,他身邊只有那只小鐵桶陪著他,鐵桶里邊有一只螺獅,孤零零的在那里躺著,后來他釣到了寶葫蘆,然后就是他和寶葫蘆的故事了。

  我通過這個故事,是知道了,不能常常和同學(xué)們吵架,要和同學(xué)們和諧共處,這是我在,這個故事里知道的知識。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  今天我們老師為同學(xué)們推薦一本書,名字叫做——寶葫蘆的秘密。剛看到這本書時,我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了。

  這本書主要講了一個名字叫王葆的小孩,他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天故事說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆。明天又說李四到了龍宮,得到一個寶葫蘆。而且每次講的都不一樣。王葆聽了故事,常常聯(lián)系到自己,他想如果他自己能擁有一個寶葫蘆該多好,要什么有什么......

  一天他做了一個夢,夢見他自己真的擁有了一個神通廣大的寶葫蘆,寶葫蘆為王葆實現(xiàn)了許多的愿望,但是也給他帶來了意想不到的麻煩。

  王葆去釣魚,寶葫蘆就幫王葆變出五顏六色的魚。王葆餓了,寶葫蘆又變出許多好吃的出現(xiàn)在他的面前。王葆考試了,寶葫蘆還幫助他在學(xué)校拿到了許多的獎狀。,但是問題也接憧而來,跟同學(xué)下棋,由于王葆太想贏到對方,心里一直想著“吃”掉對手的棋子,結(jié)果寶葫蘆理解錯了吃的'意思,害的王葆把棋子一個個吞進了肚子里,考試是遇到不會做的題,寶葫蘆就幫王葆把試卷給同學(xué)換掉。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),讓他在同學(xué)和老師面前丟臉。大家沒有人再愿意和王葆做朋友。

  從此以后王葆決定不在依賴寶葫蘆了。

  看完這本書讓我懂得一個道理,自己的事情自己做,不能投機取巧,不勞而獲。天上不會掉餡餅,幸福需要靠努力去爭取。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,收獲頗多。

  故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的'嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。

  這本書反映了現(xiàn)代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會判斷事情的對與錯,不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天上不會掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。“

  看了這本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這個故事是講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習(xí),終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的`東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  今年寒假,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,它是一本童話故事,它傳達給我一種思想是,世上沒有異想天開,不勞而獲的事情,只有踏踏實實,辛勤努力,才會有快樂和收獲。

  這本書主人公是王葆,他天天想著,盼著想要得到一個寶葫蘆,一次意外的釣到一只萬能的.寶葫蘆,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí),寫作業(yè),考試……,讓同學(xué)刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的,對寶葫蘆產(chǎn)生了依賴,后來發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來的,反而讓他學(xué)會偷懶,學(xué)會說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆用魔法把同學(xué)的試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上,老師發(fā)現(xiàn)了,受到老師的批評和同學(xué)的嘲笑,于是決定把寶葫蘆給扔掉,可是怎么也扔不掉,只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。

  其實學(xué)習(xí)和生活中,我也和王葆一樣,希望自己有個寶貝,幫助自己做事,學(xué)習(xí),多舒服呀?墒,現(xiàn)實和夢幻是不一樣的,這樣對自己沒有一點好處。

  通過這個故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己動腦思考,自己動手做,這樣才會幸福和快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個寶葫蘆,有了它同學(xué)們可以對我刮目相看,老師會對我豎起大拇指,鄰居也會對我贊不絕口?墒且淮螖(shù)學(xué)考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點討厭它了&&

  這本書主寫,一個叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會了偷懶、說謊。

  一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的`名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場夢!

  透過這本書使我明白:人生就是一場比賽,沒有任何捷徑,如果你堅持到終點你就是贏家!同時也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  暑假的一天,媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我心想:寶葫蘆里到底有什么秘密呢?我迫不及待地看了起來。

  剛翻了頁,我就被書里的故事深深吸引住了。主人公王葆得到寶葫蘆后,心里想要釣到魚,水桶里就裝滿了魚;想要吃的,眼前就變出許多美味的食物;甚至在考試時做不出題目,寶葫蘆也可以幫他變出一張答案正確的卷……我真羨慕他呀,我也想要一個想要什么就能變出什么的寶葫蘆。

  當我看到寶葫蘆幫王葆把《科學(xué)畫報》變到書包里;把姚俊的"馬"變到嘴巴里;把望遠鏡、香煙變到他的手里時,我心里又暗自為王葆擔心。王葆該怎么辦呢?當王葆想盡辦法用火燒,用刀劈,也沒把它毀掉,我的`心揪了起來,為王葆捏了一把汗,再這樣下去,大家會不會認為王葆是小偷呢?最后王葆選擇把寶葫蘆的秘密告訴了大家。發(fā)現(xiàn)他只是做了一個夢,哈哈!我長舒了一口氣,我慶幸自己沒有寶葫蘆。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆里真正賣的藥——幸福要靠自己的勞動來創(chuàng)造,不能不勞而獲。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個寶葫蘆。有一次,王葆釣魚的時候釣到了寶葫蘆,他又激動又害怕,生怕這是在做夢……

  我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。

  象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的'軍,還阻擋了我的車,好像一個車要怕一個馬似的,“我必須吃掉它的馬!蓖踺徇@樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個噴嚏給嚇了回去。

  《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報,可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個同學(xué)事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報干嘛?”,忽然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當然就是科學(xué)畫報啦!他出了教室門就跑遠了。

  這個故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的代價。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。

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