我的讀書心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的我的讀書心得，歡迎大家分享。
我的讀書心得1
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體三部曲中的最后一部。這本書通過(guò)描寫飽嘗人間辛酸的阿遼什卡，抱著進(jìn)大學(xué)讀書的夢(mèng)想來(lái)到喀山�？墒牵捎诋�(dāng)時(shí)的大學(xué)并不向窮人敞開(kāi)的，所以阿遼什卡的理想破滅了。為了反抗黑暗的社會(huì)制度，為了爭(zhēng)取受教育的權(quán)利，不久以后，他參加了秘密的革命組織。阿遼什卡生活貧困，在伏爾加河一帶流浪，和搬運(yùn)工、小偷、乞丐生活在一起。后來(lái)，他終于在一家面包店找到了一份工作。他向工人們傳播革命思想，不僅如此，他還鼓勵(lì)工人們參加大學(xué)生的秘密組織，領(lǐng)導(dǎo)工人們罷工，與反動(dòng)的'政府進(jìn)行斗爭(zhēng)。這些事實(shí)告訴我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活水平提高了，有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)新知識(shí)同時(shí)，也不要忘記復(fù)習(xí)鞏固舊的知識(shí)，古語(yǔ)：溫故而知新。
我們不但要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而且在生活中，我們應(yīng)該觀察生活中的一點(diǎn)一滴，從大自然中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大自然就是一本無(wú)字的移動(dòng)的字典，也是一本百科全書。在人與人的社會(huì)中，每個(gè)人都有可能是你的老師，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。我們現(xiàn)在是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱，一片丹心，報(bào)效祖國(guó)，讓我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
我的讀書心得2
讀了課文《我的叔叔于勒》之后，我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)面貌，它就像一面鏡子，赤裸裸地將人與人之間的金錢利益關(guān)系表現(xiàn)了出來(lái)。
一封信，改變了一家人昔日對(duì)于勒的看法，使他一下子從“流氓”、“乞丐”變成了“正直的人”、“有良心的'人”，使他們的女兒最終有了丈夫，并且一家人打腫臉充胖子，跑去度假。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)那位衣衫襤褸的老水手竟然是于勒時(shí)，之前的企盼一下子成了恐慌，所以他們視如瘟疫，避之不及。以至于于勒在大家眼中又成了“流氓”、“乞丐”。
是什么原因造成了這個(gè)局面？是金錢。只要有錢，于勒就會(huì)受到大家的喜愛(ài)和歡迎。之前菲利普一向說(shuō)“如果于勒在這只船上會(huì)叫人多么驚喜啊”。這也說(shuō)明了這個(gè)社會(huì)上金錢成了維持人與人之間關(guān)系的重要紐帶。沒(méi)錢。即便是手足之間也會(huì)六親不認(rèn)。雖然菲利普一家表面看起來(lái)一團(tuán)和睦，但我們不難看出他們被金錢控制的面孔。
金錢成為了人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾蛩亍Ｋ谷顺撩�、使人瘋狂，使人飛黃騰達(dá)，也使人一敗涂地。對(duì)金錢的渴求，改變了人與人之間最純真的親情、友情。使整個(gè)社會(huì)變得烏煙瘴氣。所以莫泊桑寫下此文，向讀者揭露金錢社會(huì)的丑陋。
我們有幸生活在社會(huì)主義中國(guó)，沒(méi)有像當(dāng)時(shí)的法國(guó)那樣金錢至上，但我們還是要以此文為戒，時(shí)刻告訴自我，千萬(wàn)不要讓金錢吞噬了做人的本心和本性。不忘初心，與愛(ài)同行，這個(gè)世界才會(huì)更美。
我的讀書心得3
我的1919，不是顧維鈞的1919，也不是肖克儉的1919，而是我們每一個(gè)中國(guó)人的1919�！}記
我的1919看了這部愛(ài)國(guó)電影，感觸挺深的，不僅僅是因?yàn)轭櫨S鈞，也不僅僅是因?yàn)樾た藘�，而是因?yàn)槲沂嵌皇澜绲男虑嗄�，是祖�?guó)未來(lái)的一份子，我是一個(gè)有血有淚，有愛(ài)有恨的中國(guó)人。而我也相信，肯定會(huì)有很多有志青年和我有同樣的感受。
有血有恨。
弱國(guó)無(wú)外交，這是我感觸最深的一句話。一戰(zhàn)結(jié)束后，作為做出重要貢獻(xiàn)國(guó)，出席巴黎和會(huì)卻沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重，反而由五個(gè)席位減少到兩個(gè)席位，顧維鈞等人為此據(jù)理力爭(zhēng)，卻終究沒(méi)能爭(zhēng)取到另外該屬于我們的位置，更可氣的是由中國(guó)代表團(tuán)提出關(guān)于歸還中國(guó)山東主權(quán)的問(wèn)題時(shí)，受到了日本的反對(duì)與阻撓。
有愛(ài)有淚。
要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。顧維鈞在承受著巨大的下，憑借自己出色的才華，過(guò)人的膽識(shí)，提出了：中國(guó)不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷。博得了全場(chǎng)的掌聲。中國(guó)政府的妥協(xié)，顧維鈞拒絕簽字，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留一下一句：“中國(guó)人民永遠(yuǎn)記住這一天”。
中國(guó)外交在巴黎和會(huì)上失敗了，但是他留給我們的是什么呢?是時(shí)時(shí)刻刻要記住自己是骨子里流的是中國(guó)血?時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一位中國(guó)人?還是?肖克儉為了祖國(guó)而不惜拋棄深愛(ài)自己的妻子，而選擇自焚獻(xiàn)出了自己年輕的生命�？吹侥且荒晃疑钌畹谋徽鸷沉�。他們是生活在那樣的背景下，處在小我與大我的環(huán)境，他們無(wú)從選擇，或者他們必須那樣選擇，他們以自己的方式保護(hù)著國(guó)家，民族的利益，他們以自己的方式來(lái)詮釋自己對(duì)中國(guó)這片土地愛(ài)得深沉。
顧維鈞，是冷靜的，他從政捍衛(wèi)了國(guó)家的.尊嚴(yán)，他努力了。
肖克儉，是熱血的，他自焚告誡了中國(guó)要團(tuán)結(jié)，他盡力了。
他們都是年輕的，他們都是充滿熱血的，但是他們又都是無(wú)奈的。
而我，落淚了，因?yàn)樗麄兊挠赂�，因�(yàn)樗麄兊膫グ�，更為多多少少個(gè)在政場(chǎng)上，戰(zhàn)場(chǎng)上，為我們這個(gè)國(guó)家而努力的拼搏的人們，犧牲的亦或是留下的。而我，落淚了，因?yàn)槲乙恢痹谙耄绻沂穷櫨S鈞，我是肖克儉，我又是怎么樣的呢?退縮?還是前進(jìn)?我又能為國(guó)家勇敢一次，犧牲一次嗎?說(shuō)真的，我不知道。
雖然，我被肖克儉的行我所感動(dòng)，我也知道當(dāng)時(shí)的他無(wú)從選擇，但是，他死了又能怎么樣呢?又能挽回些什么呢?難道中國(guó)那些年來(lái)為了國(guó)家死去的還少嗎?他們?yōu)楹尾徊扇∑渌姆绞饺フ冗@個(gè)受傷的中國(guó)呢?他們的事跡，也讓我想到當(dāng)今社會(huì)的一些負(fù)面新聞。尤其是富士康的新聞，從十跳到十六跳，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的中國(guó)，新一時(shí)代的青年就業(yè)越來(lái)越艱難，他們?cè)诩彝ヅc社會(huì)的壓力的縫隙中求生存，在壓力面前，有的人選擇了堅(jiān)強(qiáng)，有的人選擇了懦弱;有的人選擇了努力，有的人選擇了退縮;他們同樣有過(guò)理想，然而少數(shù)一部分卻因?yàn)槌惺懿涣藟毫�，而選擇了跳樓自殺。然而，他們有勇氣自殺，為什么就沒(méi)有勇氣活下來(lái)，改變一切呢?他們是無(wú)奈的，但是他們和他們又是一樣的性質(zhì)?他們跳樓自殺，他們解脫了，可是這給他們的親人是一種多大的傷害呢?跟顧，肖比起來(lái)，他們太微不足道了，他們太脆弱了�，F(xiàn)在的在校大學(xué)生，也經(jīng)常遇到這樣或那樣的事情，最后都選擇了逃避。如果他們?cè)谂f中國(guó)，人人都選擇退縮，那國(guó)家的威嚴(yán)何在?國(guó)家的尊嚴(yán)何在?中國(guó)是有著艱苦奮斗，勇往直前精神的國(guó)家，在敵人面前，我們能選擇退縮嗎?而正在接受各種壓力著的人們能選擇退縮嗎?有人可能會(huì)說(shuō)，他們不可能是顧維鈞，也不可能是肖克儉，更不是在19，也更加不可能處在關(guān)乎國(guó)家的大事中。但是，我可以很認(rèn)真的告訴你，你錯(cuò)了，你真的錯(cuò)了。因?yàn)槟憧梢猿蔀樗麄�，最主要的是你愿不愿意成為他們�?/p>
姚明，籃球明星，豐田找他做形象代言人，酬勞是萬(wàn)美元，相當(dāng)于1億6000萬(wàn)多人民幣，但是出乎所有人的意料，姚明沒(méi)有任何商量的余地，直接兩字：不行。就像顧維鈞在國(guó)際交際場(chǎng)上，如果接受日本代表團(tuán)的賄賂，就可以享受很大一筆財(cái)富，但是顧維鈞沒(méi)有，姚明也沒(méi)有。因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記國(guó)恥，他們是堂堂正正的中國(guó)人，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們有勇氣，他們骨子流著同樣的一股熱血中國(guó)血。
相反的，現(xiàn)在依然也有很多人和富士康一樣讓人失望的。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一篇報(bào)道，一復(fù)旦20多歲的女大學(xué)生和一70多歲的外國(guó)佬談戀愛(ài)，而且還把一些親密的照片發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，雖然現(xiàn)在是婚姻自由的年代，但是她們又沒(méi)有想過(guò)這會(huì)有什么樣的影響?這是一個(gè)物欲橫流的年代，更多人看重的是自己的利益，她們沒(méi)有骨氣，她們見(jiàn)利忘利，她們忘記了中國(guó)曾經(jīng)的傷痛，中國(guó)曾經(jīng)的恥辱。
還有當(dāng)今非主流盛行，而他們都是一些90后，他們經(jīng)常做些極端的事情，比如用刀在手臂上或者其他身體的部位，劃上一道口子，鮮血直流，然后拍照片，在經(jīng)過(guò)電腦處理寫一些很傷感的文字：如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)。亦或是沒(méi)有你的日子我真的很孤單，之類的話語(yǔ)。他們經(jīng)常泡網(wǎng)吧，經(jīng)常逃課，對(duì)歷史沒(méi)有概念，甚至覺(jué)得他們是老古董，覺(jué)得雷鋒很虛偽，覺(jué)得董存瑞很傻，覺(jué)得如果自己身在---的時(shí)代自己也可以帶領(lǐng)群眾們反抗�，F(xiàn)在的年輕人怎么了?怎么了?他們頹廢，他們沒(méi)有骨氣，他們享受著先輩們給他們創(chuàng)造的條件當(dāng)作理所當(dāng)然，他們，她們到底怎么了?我不否認(rèn)也有部分沒(méi)有童話的有志青年存在，看了我的1919我心情很沉重，顧維鈞，肖克儉的1919一直停留著我的腦海了，我想了很多，很多，他們的1919！中國(guó)的1919！中國(guó)現(xiàn)代青年的1919！
我的讀書心得4
第一次讀到朱永新老師的代表作《我的閱讀觀》，感到非常興奮，因?yàn)榭梢粤憔嚯x感受大家的風(fēng)采，不過(guò)對(duì)于這本書我還處于“進(jìn)行時(shí)”，主要是由于前段時(shí)間有些雜事需要處理，所以落下了不少，當(dāng)然我會(huì)盡快拜讀完的。
書中，朱老師一直在闡述讀書的重要性，而且說(shuō)的面面俱到，入木三分，有條有理，有理有據(jù)，讓我們充分感受到讀書的意義，讀書確實(shí)是一件大事，我們?cè)谧x書的問(wèn)題上不可以敷衍了事，應(yīng)該把讀書看成是我們生活中不可或缺的一部分，只有這樣我們才是真正在讀書，我們就可以真正得到收獲，而且這種收獲是可以改變我們的生活方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而能夠改變自身的命運(yùn)，那么讀書當(dāng)然是影響我們一生的重要事件。
朱老師為了向讀者說(shuō)明讀書的意義所在，不是一味地用一些枯燥的理論來(lái)說(shuō)服讀者，而是通過(guò)自身經(jīng)歷和一些各種各樣鮮明的實(shí)例來(lái)展現(xiàn)讀書的重要，所以本人讀到一些朱老師的觀點(diǎn)時(shí)，并沒(méi)有感到有些乏味，而是被朱老師平實(shí)的語(yǔ)言所打動(dòng)，因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的言語(yǔ)，其實(shí)是飽含了朱老師的心聲的傾訴，是朱老師用一種真誠(chéng)的情感來(lái)讓我們讀者感受到讀書的意義，我們沒(méi)有被自身的一種對(duì)于讀書的厭倦來(lái)褻瀆讀書的重要，當(dāng)然也就跟隨朱老師一步步地去感受讀書的那份真正的快樂(lè)，我們應(yīng)該說(shuō)是徹底被朱老師的文字所折服，我們?cè)僖淮蔚刂懒俗x書的價(jià)值，而且這次是真正意義上的理解讀書的意義。
朱老師在文中用一些很淺顯的實(shí)例來(lái)說(shuō)明讀書是我們的一種睿智選擇，我們的生活不能沒(méi)有讀書的部分，我們的進(jìn)步在某種意義上來(lái)說(shuō)是通過(guò)讀書來(lái)真正達(dá)到的，我們不能讓讀書這樣的一種重要的方式被現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式所干擾，我們應(yīng)該讓自己靜下心來(lái)讀書，用讀書所收獲到的知識(shí)去思考我們社會(huì)和我們大自然，我們不能讓自己活在一種得過(guò)且過(guò)的環(huán)境下，我們應(yīng)該多多思考社會(huì)和人生，這樣作為高等動(dòng)物的我們才能有資格去掌管地球家園，我們?nèi)祟惒趴梢苑Q之為萬(wàn)靈之首，我們不能讓自身在社會(huì)和大自然面前失去作為人類的意義之所在。
朱老師的閱讀觀確實(shí)讓我們這樣的普通人佩服不已，我們雖然不能向朱老師那樣寫下許多催人奮進(jìn)的作品來(lái)激勵(lì)人們，但是我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，把讀書作為一種日常生活的一部分，像吃飯、睡覺(jué)一樣，那么我們就可以成為一名真正合格的“知識(shí)分子”了。
朱老師說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有閱讀的'學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。在這一章里詳細(xì)的列舉了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)和教師閱讀推薦書目各100種。非常慚愧，我在推薦教師閱讀的書里一共才讀了5本。雖然看到這時(shí)有些著急，但我知道著急是達(dá)不到任何的目的。我很有信心，雖然不已經(jīng)30多歲了，但我只要有時(shí)間我就會(huì)盡力的去改變自己，提升自己，就像雨亭老師在天不設(shè)牢的故事中講的一樣：“如果只為名利所誘，心中就只有面前的懸崖絕壁。這時(shí)，是天不設(shè)牢，而人自在心中建牢。在名利的牢籠之內(nèi)，徒勞地苦爭(zhēng)，輕者苦惱傷心;重者傷身?yè)p肢;極重者則粉身碎骨。”我不會(huì)去計(jì)較太多的名利，去過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。
作為一個(gè)教師，要有用大的眼光去觀察，體會(huì)教育。朱老師說(shuō)“一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平”，“一個(gè)書香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市”。我知道自己沒(méi)有這么大的能量去改變一個(gè)城市，一個(gè)民族。但我可以在一個(gè)學(xué)校里去改變我周圍的環(huán)境，可以在我的班級(jí)里去改變我的學(xué)生。當(dāng)然在我做這些事情的時(shí)候，我心中一定是不僅僅局限于學(xué)校和班級(jí)的。我要做一個(gè)小小的火把，去照亮我周圍的世界。我期待著開(kāi)學(xué)的日子趕快到來(lái)。也更加清楚我應(yīng)該在假期結(jié)束前要好好的梳理自己的思路，為開(kāi)學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。
喜歡這本書里的這句話：教師首先是一個(gè)人，他有自己的喜怒哀樂(lè)，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個(gè)人，爭(zhēng)取做一個(gè)大寫的人，一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人，一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成功，同時(shí)應(yīng)該是自己的充實(shí)與成功。
我的讀書心得5
通過(guò)近半個(gè)月多次觀看《我的礦工兄弟》專題片，結(jié)合自身工作實(shí)際深入對(duì)照“七種能力”、集團(tuán)公司提出的“八個(gè)反思”，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名科級(jí)黨員干部，在服務(wù)職工、為職工謀幸福的路上，我肩上的擔(dān)子很重，我需要做的還很多。
每當(dāng)看完這部短片，我總會(huì)陷入沉思。作為運(yùn)銷科科長(zhǎng)，我雖然因?yàn)楣ぷ髟驎r(shí)常要到各原煤礦井看裝車、看庫(kù)存，卻從未近距離接觸過(guò)煤礦井下職工，更不要說(shuō)自己去井下看看礦工兄弟的勞動(dòng)強(qiáng)度和工作環(huán)境。短片中礦工兄弟在潮濕悶熱的工作環(huán)境下用汗水書寫奉獻(xiàn)，升井后面對(duì)親人骨肉因?yàn)樽约簼M身煤塵而不忍去抱一抱她們的時(shí)候我受到了深深地觸動(dòng)。我們?cè)诠ぷ鲝?qiáng)度、環(huán)境等方面要比煤礦好上太多太多，還有什么理由不去珍惜礦工兄弟用血汗換來(lái)的勞動(dòng)成果，還有什么資格怨天尤人，在工作上因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就滿腹牢騷?作為運(yùn)銷科科長(zhǎng)，在今后工作中我要時(shí)刻反思自己的管理工作是否到位，各個(gè)崗位能不能發(fā)揮最大生產(chǎn)力，原煤車輛回廠有沒(méi)有卸的干干凈凈、落地煤有沒(méi)有及時(shí)回收做到顆粒歸倉(cāng)，精煤裝車有沒(méi)有最大限度保證裝車質(zhì)量保證客戶滿意、不辜負(fù)礦工兄弟的付出。只有守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)才能讓工作更上一個(gè)臺(tái)階。
劉存玉董事長(zhǎng)說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)干部不要問(wèn)峰峰集團(tuán)給了你什么，而是要問(wèn)你給峰峰集團(tuán)干了什么，給廣大職工干了些什么、帶來(lái)了哪些福利、解決了哪些問(wèn)題。”這一席話讓我受益良多。作為一科之長(zhǎng)，對(duì)照“七種能力”、“八個(gè)反思”，要始終存在恐慌感和危機(jī)感，時(shí)刻反思自身差距，在工作現(xiàn)場(chǎng)不斷歷練、鍛煉能力，提升素質(zhì)。要時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己在提高工作效率、降低職工勞動(dòng)強(qiáng)度、改善職工作業(yè)環(huán)境方面，有沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�，敢于�?dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>
抓工作、解難題不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，只有將“一線工作法”貫穿工作謀劃、決策和執(zhí)行全過(guò)程才能了解和掌握真實(shí)情況，解決實(shí)在問(wèn)題。在問(wèn)題面前要敢抓敢管、敢于碰硬。一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，就是對(duì)應(yīng)該做的事，要想方設(shè)法完成;對(duì)必須負(fù)的責(zé)，再大的.困難也要解決。要在落實(shí)上比速度，在落實(shí)上見(jiàn)高低，堅(jiān)決杜絕只說(shuō)不干。要以“干什么、怎么干、誰(shuí)來(lái)干、什么時(shí)間干成”為工作標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上要有明確的目標(biāo)、可行的措施、具體責(zé)任人和完成時(shí)限。要按照既定目標(biāo)、既定措施，說(shuō)干就干，真抓實(shí)干，一抓到底，確保每一項(xiàng)工作都能不折不扣落實(shí)到位。同時(shí)加大“四效”“四新”投入，用創(chuàng)新手段、科技手段改善工作環(huán)境，降低職工勞動(dòng)強(qiáng)度。
干工作沒(méi)有捷徑可走，只有把觀看短片感受到的“感動(dòng)”“心疼”“愧疚”化作工作中的決心和動(dòng)力，守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，才能勇挑重?fù)?dān)、起而行之、再立新功。