(精品)學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文10篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇1
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時(shí)候,我就聽媽媽給我說雷鋒的故事,那生動(dòng)的故事情節(jié)讓我著了迷,但聽完之后,我不禁冒出一個(gè)大大的疑問:“媽媽,雷鋒叔叔好傻啊,自己的錢不拿給自己用,反而拿給別人用。”媽媽聽了之后卻笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事!蔽覅s不信,正是因?yàn)槲业腵這一個(gè)想法,而改變了一些人的看法。
現(xiàn)如今,救人英雄變成了肇事者,扶老人過馬路變成了誘拐,學(xué)習(xí)雷鋒的人越來越少,難道雷鋒精神要“滅絕”了?
雷鋒精神不是一句口號(hào),它是需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的,雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì),是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務(wù),一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇2
總會(huì)在新聞中看到很多人情冷暖的新聞,好的有,不好的也有,我們的時(shí)代需要雷鋒精神來為注入一股新鮮的活力,所以,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它無私為人民服務(wù)的精神。
雷鋒出生于1940年,很小的時(shí)候,他的父母就死了,是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后,一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日,雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道:雷鋒呀,雷鋒!我警告你牢記:千萬不可以驕傲,你永遠(yuǎn)無法忘記,是黨把你從虎口中拯救出來,是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走,為人民服務(wù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天,我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次,我偷偷地去打掃地下車庫,很害怕被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次,我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙,剛撕了一張,就看見后面有人過來了,我什么也不敢想拼命往后跑,終于把他甩掉了;丶液螅腋嬖V爸爸我做的事情,爸爸對我說:“為人民服務(wù)不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雷鋒雖然已經(jīng)離開我們了,但是他卻一直活在我們的心里,我們會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,為人民服務(wù),讓我們的社會(huì)更加和諧美好!
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月;仨拢腥说氖论E又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了-------
學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心,我們需要做的`還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人,社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候,有愛心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣,社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要也是人們的期望,它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn),向上的社會(huì)氛圍,形成人人學(xué)雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷鋒的實(shí)質(zhì)所在。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇3
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。雷鋒的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷雷鋒,雷鋒的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)雷鋒。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的'去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神.。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)雷鋒這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有雷鋒。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇4
每當(dāng)來到3月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校?墒,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。 其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的.寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來,他們一看見他們
倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們,說他們不愧是新中國的好少年。 其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。 雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇5
又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。 來到大學(xué),當(dāng)再次聽到“雷鋒”這個(gè)名字時(shí),意味卻大不同于以前了。經(jīng)過此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng),我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡;顒(dòng)后,我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的電影,背誦雷鋒日記,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想,學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。
所以,現(xiàn)在“好人好事”這一稱號(hào),已經(jīng)深深扎根在我們的心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的.思想品德。
最后,我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個(gè)雷鋒精神的踐行者。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇6
----龍師
雷鋒,一個(gè)即熟悉而又激勵(lì)每一個(gè)青少年的名字。在中華五千年的文明發(fā)展歷史長河中,一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財(cái)富激勵(lì)著每一代華夏子孫不斷向著中華文明之路前行,而雷鋒精神就是近現(xiàn)代中華兒女的寶貴財(cái)富,它永遠(yuǎn)是我們要傳承的精神文化。 我們知道,雷鋒只是一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士,但他用他不普通的行為所事感動(dòng)著我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件,我們就永遠(yuǎn)的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們,他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分,別人的快樂就是他的工作的最好回報(bào)。就是他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。
在世界紛繁的當(dāng)今社會(huì)生活,人們的生活水平在科技文明的進(jìn)步下日益提高。然而,人們的人生價(jià)值觀也在潛移默化地受到了影響。在今天,生活的忙碌,工作的競爭壓力,市場經(jīng)濟(jì)的極大發(fā)展也可能會(huì)讓人們的內(nèi)心生活發(fā)生某些變化。如某些人在金錢的誘惑下,產(chǎn)生了“拜金”主義的極端思想,這顯然是文明前進(jìn)過程中的障礙。在工作中,某些企業(yè)獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛。顯而易見,文明的進(jìn)步需要讓我們?nèi)Φ种七@些糟粕思想。
現(xiàn)今的社會(huì),雷鋒精神的傳承依然是當(dāng)代人必須履行的職責(zé)。我們今天的社會(huì)之所以美好,正是那些好人好事、人們的和諧與友愛塑造出來的;正是有了郭明義等優(yōu)秀的個(gè)體通過他們的實(shí)際友愛行動(dòng),把雷鋒精神下的大愛送到了那些急切需要社會(huì)關(guān)注和幫助的人們的手中,讓他們感受到了今天社會(huì)依然是如此重視關(guān)愛他們,不會(huì)把他們拋棄;正是這樣的慈善行動(dòng),把雷鋒精神的真諦在當(dāng)今的社會(huì)中發(fā)揮得淋漓盡致。
作為祖國青少年的我們,傳承中國的燦爛歷史文化,是我們的艱巨而又不可推卸的責(zé)任。雷鋒精神告誡我們每一個(gè)青少年,作為一位優(yōu)秀的中華兒女,我們那份源自祖輩們的友愛依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長,要有理想前途甚至是能為祖國的文明進(jìn)步獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,品行素養(yǎng)仍是我們要經(jīng)過的一個(gè)重要途徑。我們青少年是在社會(huì)的愛護(hù)下成長起來的,懷有一顆感恩的心,我們會(huì)盡我們的力量去回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的每一個(gè)好人。面對那些好人好事,那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡,我們會(huì)熱淚盈眶,在他們的身上,雷鋒精神的`蹤影顯而易見,雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。
青少年在社會(huì)中成長,在文明文化的熏陶下感悟著社會(huì)的生活。在培養(yǎng)自己人生觀之時(shí),生活中遇到的人情世故無疑是會(huì)影響到我們青少年身心發(fā)展的。我們在自身發(fā)展同時(shí),在祖國的呵護(hù)下,傳承雷鋒精神就是我們應(yīng)有的使命。我們是祖國人民的新希望,歷史的燦爛輝煌要靠我們?nèi)ケA襞c發(fā)揚(yáng)。我們可能只是一個(gè)普通的個(gè)體,但是社會(huì)是由每一個(gè)個(gè)體構(gòu)成的,我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘,但正因?yàn)槲覀冞@每一顆小小的螺絲釘堅(jiān)守自己的崗位,
宏偉的大橋才會(huì)在暴風(fēng)雨中挺拔高聳,無堅(jiān)可摧。
雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,只有切實(shí)通過我們的實(shí)際行到,才會(huì)有切實(shí)的意義。生活中,需要幫助和關(guān)愛的人有很多,我們的點(diǎn)滴小事會(huì)凝聚成無邊的大愛,讓整個(gè)社會(huì)變得因愛而溫暖。那些急切渴望受到關(guān)愛的人們也會(huì)因此有了生活的希望。就像在自然災(zāi)害中遭遇不幸的人們,正是因?yàn)橛辛讼窆髁x、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個(gè)體或集體把生活的希望帶給了他們,他們有了堅(jiān)強(qiáng)活下去的信心。
在網(wǎng)絡(luò)新聞中頻頻熱傳的詞匯:“最美女教師”,“最美媽媽”, “最美……”等詞就是當(dāng)今雷鋒精神得以傳承并發(fā)揚(yáng)的生動(dòng)體現(xiàn)。所有的感人事件背后,都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動(dòng)去證明雷鋒精神永遠(yuǎn)是讓社會(huì)充滿愛的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年,但他的精神財(cái)富依然被我們今天的每個(gè)人所享用和保存。
雷鋒精神不是一個(gè)空泛的詞語。作為青少年的我們,要用自己的切實(shí)行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應(yīng)是我們生活中的一股熱浪,而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長精神財(cái)富。我們可以從小事做起,從一顆小小的“釘子”做起,每一份小小的愛都會(huì)給社會(huì)帶來美好的明天。工作中,雷鋒精神的足跡依然存在,干好自己的本職工作,做自己該做的事,幫助需要我們幫助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。
如今的世人一再倡導(dǎo)和諧的生活,這正是他們對雷鋒精神得以傳承的希望,給你身邊每一個(gè)人多一分幫助,多一分關(guān)愛,社會(huì)會(huì)變得和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大,但他的精神會(huì)照耀著社會(huì)生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引,一步步邁向輝煌的人生,邁向那美好和諧,讓人從滿歡樂的生活。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇7
老師曾經(jīng)跟我們說過,每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,雷鋒到底是個(gè)什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì),值得我們?nèi)プ鲆粋(gè)精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。
黨規(guī)黨紀(jì)與國法。黨規(guī)一詞,我們可以從《黨章》第四十四條中找到,該條指出:“黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)是:維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī),檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”,這里的“黨內(nèi)法規(guī)”即是“黨規(guī)”,而且從整句的意思看,“黨章”也應(yīng)包括在“黨規(guī)”之中。
組織開展班級(jí)制作學(xué)雷鋒專題板報(bào)活動(dòng)。板報(bào)通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記,對雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報(bào)內(nèi)容中,為了讓板報(bào)內(nèi)容精致有特色,學(xué)生們積極主動(dòng)的將自己想到的好點(diǎn)子融入到板報(bào)制作中,使得板報(bào)豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。
他勤奮好學(xué),愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務(wù)中去老師常說:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想,而我,直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標(biāo),生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士,不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想,還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己,處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人!独卒h的故事》這本書告訴我,雷鋒是軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的'事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊(duì),當(dāng)時(shí)天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們?nèi)ツ睦。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時(shí)省吃減用,連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ),可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi),誰有困難,他就寄去自己節(jié)省下來的錢,還不留下名字。
另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí),總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí),每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊(duì)部去閱讀,一直到深夜。平時(shí)工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會(huì)。
讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì),在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué),做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈(zèng)活動(dòng),把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,除了課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會(huì)的問題一定要搞明白。雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇8
“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小,其作用是不可低估的,我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”一顆螺絲釘只有先做好自己,發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,不給其他部件產(chǎn)生消極影響,才能保證整部機(jī)器的順利運(yùn)轉(zhuǎn),才能有價(jià)值可言,才能談奉獻(xiàn)。
縱觀雷鋒同志短暫而壯麗的一生,貴在平凡之中見偉大、細(xì)微之處見精神。雷鋒同志的一生和他的這種螺絲釘精神時(shí)刻啟示著我:人生的價(jià)值不在于自己的職務(wù)有多高,權(quán)利有多大,聲名有多顯赫,而在于能不能將自己所從事的工作盡善盡美的做好,能不能對自己的事業(yè)孜孜不倦的追求。
所以從這個(gè)意義上講我認(rèn)為踐行雷鋒精神,我必須立足自己的崗位做到三點(diǎn):
一是堅(jiān)定愛崗敬業(yè)的`信念,永葆工作激情。我認(rèn)為年輕就要有活力,就要有干勁,就要有追求,就要有激情。激情從字面上的解釋就是:“強(qiáng)烈而難以抑制的感情”。激情是工作的動(dòng)力,它能使一個(gè)人心情愉悅地努力工作,快樂的工作。年輕人必須對工作保持激情,要經(jīng)過自身的不懈努力,全心全意做好自己的本職工作。特別是像我這樣的從會(huì)計(jì)崗位半路出家來到公安并且對公安工作充滿好奇心的人,就更是要有一種激情,應(yīng)該一如既往,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇。
二是堅(jiān)持爭當(dāng)先進(jìn)的理想,不斷學(xué)習(xí)提高。記得xx年5月7日,在分局四樓會(huì)議室的新警下所之前的座談會(huì)上,陳局長就寄語我們五名新民警“愛崗敬業(yè)、虛心學(xué)習(xí)、建功立業(yè),早傳捷報(bào),早日成為本警鐘的尖刀、能手”。我給自己的定位就是爭當(dāng)先進(jìn),在自己從事的工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面,不給領(lǐng)導(dǎo)和同事添麻煩,讓領(lǐng)導(dǎo)對我放心。寫作上我用心鉆研要出精品,每一篇經(jīng)我報(bào)送的材料都要沒有明顯可修改的錯(cuò)誤;接處警我要力爭回訪全部滿意;每一起糾紛調(diào)解我要努力做到雙方都滿意;每一項(xiàng)我做的工作都要能夠出色完成。只有這樣,才能體現(xiàn)出一顆螺絲釘?shù)膱?jiān)持,才能體現(xiàn)出一個(gè)年青民警的追求。
三是堅(jiān)守執(zhí)法為民的情操,不斷洗禮內(nèi)心。經(jīng)常跟著劉勇教導(dǎo)員幫貧扶困,每一次走進(jìn)困難家庭對我來說都是一次洗禮,總是激勵(lì)著我不忘本,鼓舞著我向前進(jìn),曾幾何時(shí)我也是一個(gè)普通的老百姓,我家也是困難家庭。我很能理解普通群眾的心聲,他們也分不清派出所是負(fù)責(zé)什么,司法所是負(fù)責(zé)什么,政府又是負(fù)責(zé)什么?在他們眼中,報(bào)了警,警察來了,就是代表官方,就要能解決問題。很多時(shí)候,他們只是希望自己的難處被人重視,只是想要自己的訴求有人傾聽。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我的警察的職業(yè)道德感就要更強(qiáng)一些,群眾工作方法就要更靈活一些,更貼近群眾一些,盡最大努力給轄區(qū)群眾帶來幫助。
最后,我想起了我們宣誓的誓詞“爭當(dāng)雷鋒式民警、爭做人民滿意事情,爭創(chuàng)全省最具安全感和滿意度的城區(qū)”。這就是“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)忠誠衛(wèi)士”的集中體現(xiàn)。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇9
雷鋒參加革命后,很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的`,而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)范文 篇10
時(shí)間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說,一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí),他制定了早晨學(xué)一小時(shí),晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙,沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點(diǎn),出車回來,他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊,用報(bào)紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識(shí)越來越豐富。
在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計(jì)把它搞懂。如,他在學(xué)習(xí)毛主席著作中,總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法:一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會(huì)。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí),他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì),他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。
雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實(shí)際,來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點(diǎn)、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會(huì)地寫道:“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的.,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了階級(jí)覺悟,武裝了頭腦,增強(qiáng)了本領(lǐng)”,“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式:問題,學(xué)習(xí),實(shí)踐,總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴(yán)格,有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學(xué)的理論,是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期,我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮,落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天,通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》,活動(dòng)主題是:學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng),科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神,做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng),作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記,不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí),我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí),雷鋒精神永不過時(shí),他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),做人民滿意的公務(wù)員相一致。
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