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大學(xué)生實習(xí)心得

時間:2023-10-28 12:49:47 心得體會 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)心得【精品】

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實習(xí)心得【精品】

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇1

  回顧這兩個月的教學(xué)工作,在取得了許多成績的同時,也存在著很多的不足之處。為了搞好今后的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的語文教學(xué)工作簡單分析如下。

  一、成功之處

  首先,在教學(xué)中,充分發(fā)揮了師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性性,使語文教學(xué)在師生平等對話的過程中進行。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的自主學(xué)習(xí)情境。

  其次,在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,努力改善課堂教學(xué),整體思考知識與潛力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,進行了啟發(fā)式、討論式教學(xué)。重視了情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,把培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,構(gòu)成正確的價值觀和用心的人生態(tài)度,當(dāng)作語文教學(xué)的重要資料,并把這些資料貫穿于日常的教學(xué)工作中去。

  再次,較好的處理了基本素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力的關(guān)系。在教學(xué)中,注重了語言的積累、感悟和運用,注重了基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下了扎實的語文基礎(chǔ)。

  最后,在教學(xué)中,遵循了學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律,適當(dāng)選取教學(xué)策略,促進了學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

  二、存在的問題

  在學(xué)習(xí)語文的.過程中,,還需在發(fā)展學(xué)生的語言潛力、思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力上下功夫,使學(xué)生盡早掌握科學(xué)的思想方法。

  例如,進一步引導(dǎo)學(xué)生主動進行探究性學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)語文;使學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到進一步改善;需要進一步擴展學(xué)生的閱讀面,借以陶冶情操、發(fā)展個性、豐富學(xué)生的精神世界;學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)潛力還需進一步提高,能使學(xué)生就感興趣的問題,展開討論,發(fā)表自己的意見;加強寫作訓(xùn)練,提高作文水平。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇2

  實習(xí)的生活結(jié)束得非常的快,這短短幾個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。

  這場實習(xí)生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習(xí)中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態(tài)度來面對的。

  在實習(xí)工作中,我一直都是保持著自己的認真態(tài)度,努力地在自己的崗位上堅守著,將領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項任務(wù)都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實習(xí)生的關(guān)系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的.工作之后還有更多的時間可以去學(xué)習(xí),可以向周圍的同事與領(lǐng)導(dǎo)請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

  各位領(lǐng)導(dǎo)與同事都是非常的友好,盡管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便于不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。

  非常地感謝這次的實習(xí),讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮斗的人。實習(xí)中的生活也是讓我越發(fā)的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態(tài),努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收獲與感悟。經(jīng)歷了這樣的一場實習(xí)之后,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

  這次的實習(xí)讓我真正的得到了成長,也越發(fā)的明白生活是需要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長與進步,當(dāng)然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態(tài),爭取讓自己收獲到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇3

  大學(xué)畢業(yè)生的實踐動手能力不強,這幾乎是用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習(xí)這一環(huán)節(jié)本來也應(yīng)當(dāng)是題中應(yīng)有之義,然而幾乎所有實習(xí)過的大學(xué)生的共同感受都是 找一家實習(xí)單位,真難。

  學(xué)生說:白給干活也少有人要

  上海大學(xué)廣告系學(xué)生小劉:我們專業(yè)的學(xué)生大四一開始就奔廣告公司或電臺、報社等地方了,這些好單位要趕早,白給干活也情愿。然而除非有熟人介紹或?qū)W校特別推薦,這些單位一般很難進去實習(xí),我有個專業(yè)水平不錯但毫無背景的同學(xué)一口氣找了七八家單位,最后還是沒人肯接收。

  上海二工大形象設(shè)計專業(yè)學(xué)生小金:實習(xí)?起先根本就沒有單位肯要我,后來好說歹說才進了一個小劇場,說好在后臺打雜。我想,在美術(shù)指導(dǎo)旁邊學(xué)習(xí)一點實際經(jīng)驗總可以吧,沒想到那個 美指 皺眉說旁邊有人影響他工作心情,工作人員立刻用 拎不清 的眼神把我逼回后臺,一步不敢越雷池。后來化妝少人手,我就頂上了,雖然與當(dāng)初實習(xí)的初衷相差遠了點,反正比單純出苦力搬道具強。

  上海二工大機床數(shù)控專業(yè)學(xué)生小袁:剛進校時,老師說我們將來就是吃香的 灰領(lǐng) ,如今果然被他 言中 。去年寒假,我托熟人介紹到浦東一家汽車配件公司實習(xí),跟著老師傅從早干到晚,一天下來絕對 灰領(lǐng) ,然而學(xué)校里學(xué)到的知識全沒派上用場,只是最簡單的人力活兒。我不甘心,暑假時找了一家更知名的汽配公司,結(jié)果如出一轍,只是領(lǐng)子更臟了。我想,實干雖不可少,但也不能總是被當(dāng)廉價勞動力使用吧。

  學(xué)校說:缺少暢通的渠道和信息

  一方面是找不到合適實習(xí)生的單位,另一方面是找不到合適單位的實習(xí)生,每年我們中心都會接待這樣的單位和學(xué)生。 復(fù)旦大學(xué)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心負責(zé)人張生妹認為,實習(xí)難的癥結(jié)在于缺少暢通的渠道和信息。

  長期以來實習(xí)和就業(yè)都是脫節(jié)的,尤其是二、三年級的學(xué)生實習(xí),基本上都是學(xué)生通過院系安排或者是學(xué)生自己找的,信息都比較分散,目前還沒有哪所學(xué)校有專門的機構(gòu)或人員從事這方面的工作。張生妹說,不少用人單位都希望接收實習(xí)生來實習(xí),一來可以擴大單位在學(xué)生中的影響力,另一方面可以在實習(xí)過程中就提前挑選理想的人才,但這些單位往往覺得自己去找太麻煩了,而合適的渠道又沒有辦法找到,不像畢業(yè)生工作有一個專門的部門管理。

  張生妹認為,實習(xí)作為就業(yè)的一個重要的預(yù)演,目前尚沒有合適的信息渠道和市場,盡快形成大學(xué)生的規(guī)范的實習(xí)信息渠道和實習(xí)市場才能真正解決實習(xí)難的問題。

  單位說:拒收 單個 在于規(guī)范難

  不少外資企業(yè)都有實習(xí)生計劃,但只通過學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部門招收實習(xí)生,自己找上門來的實習(xí)生基本上是 此路不通 ,而且寒假期間的短期實習(xí)生也從來不招。全球五大會計師事務(wù)所之一的一所會計師事務(wù)所的人事部門負責(zé)人坦陳,實習(xí)生的規(guī)范管理問題是他們不愿隨意招收實習(xí)生的重要原因。

  這位負責(zé)人說,對于會計師事務(wù)所來說,僅僅熟悉工作流程就需要將近一個月時間,短短的.寒假根本連熟悉崗位都來不及,而且由于工作涉及到客戶的資料,所以對于實習(xí)生都要通過學(xué)校的推薦以及和招聘一樣的筆試和面試,甚至有些崗位還要簽訂保密合同。當(dāng)然,對于錄用的實習(xí)生,他們也會給予新員工幾乎同等的報酬,并且為學(xué)生辦理相應(yīng)的臨時性保險。

  而另一所外資銀行的人事部門負責(zé)人則認為,雖然有不少實習(xí)生是出于學(xué)習(xí)的目的來實習(xí),但是也有少數(shù)實習(xí)生是出于在求職時增加一點 敲門磚 的分量。一到假期就想方設(shè)法地要來實習(xí),真正來實習(xí)時表現(xiàn)又很隨便,幾次一來,公司對這樣的實習(xí)生只能 敬而遠之 了,所以他們不收 散戶 ,只通過學(xué)校有關(guān)部門的推薦和測試。至于涉及到商業(yè)機密的業(yè)務(wù)內(nèi)容公司也不可能讓學(xué)生接觸,因為對于實習(xí)生今后就業(yè)以后的泄密,目前不論是從法律還是從規(guī)范上都沒有相關(guān)的措施。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇4

  在熟悉了校園環(huán)境和住宿環(huán)境之后,我們開始融入到教學(xué)環(huán)境之中。早起起來我們就一同來到主管教學(xué)的主任辦公室,聽主任給我們簡單介紹了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)任務(wù)之后,我們分別找到了自己的指導(dǎo)教師。老師們見到我們十分熱情,讓我感受到了家跟集體的溫暖。

  第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上,心情既激動又很忐忑,深知自己肩上的責(zé)任以更重了一些。我翻看了學(xué)生們的寒假作業(yè),才發(fā)現(xiàn)自己與那個時代已經(jīng)離的很遠了,有一種既陌生又熟悉的感覺。熟悉的是自己曾經(jīng)經(jīng)歷過那個年紀,往事都歷歷在目;陌生的是時間過去了那么久,如今又以另外一種身份重新看待這份東西,自然而然的'產(chǎn)生一種距離感。

  我的指導(dǎo)教師告訴了我講課的進度,讓我提前做個準(zhǔn)備,看一看書,然后跟著她去聽課,第一節(jié)課聽的是《登高》這篇課文。我跟隨著指導(dǎo)教師進入班級,當(dāng)時心情十分緊張,但是令我意外的是推門進去的那一剎那,學(xué)生們給我的反應(yīng)十分欣喜和歡迎,讓我有一點“受寵若驚”的感覺,也讓我心里的一塊大石頭沉了下來。我的指導(dǎo)教師講課特別細致,每一個知識點都講得通透、易懂,使用的教學(xué)方法主要采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,十分經(jīng)典,學(xué)生們“消化”起來也比較容易,這一點值得我去好好學(xué)習(xí)、好好鉆研。這里的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時的基礎(chǔ)稍稍薄弱一點,所以講課的進度要稍微慢一點,以便學(xué)生們更準(zhǔn)確的理解分析手法;朗讀并且背誦全詩;把這首詩的四聯(lián)分別翻譯并且分析意象、意境、作者所表達的情感等等;重點分析關(guān)鍵字詞,包括含義和特殊用法;整體概況全詩,通過寫某種意象,表達了作者某種情感。這些講授的內(nèi)容讓學(xué)生們對這首詩掌握的更加全面和準(zhǔn)確,也引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會如何分析一首詩歌,為將來的詩歌鑒賞奠定基礎(chǔ)。

  通過這節(jié)課的聽課經(jīng)驗,我主要學(xué)習(xí)掌握到了一首詩歌的講授方法以及大致的流程思路,為我以后的詩歌教學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)的典范。同時我也近距離的接觸到了學(xué)生們,了解到他們上課的一個大概的狀態(tài),讓自己有一個心理準(zhǔn)備。實戰(zhàn)前的理論學(xué)習(xí)讓我受益匪淺!

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇5

  經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我認清了自我的很多不足和缺點。

  第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實訓(xùn)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

  第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

  第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我選擇的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

  扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的'電控技術(shù),機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。

  我堅信經(jīng)過這一段時間的實訓(xùn),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會繼續(xù)理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)我的夢想和光明的前程而努力。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實訓(xùn)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

  這xx周,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胛以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  感激學(xué)校給我們這次寶貴的實訓(xùn)經(jīng)驗,同時也要感激教師對我們的細心指導(dǎo)。本次實訓(xùn)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。經(jīng)過本次實訓(xùn)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實踐。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇6

  實習(xí)就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問題,學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實習(xí),就是讓我發(fā)現(xiàn)問題改正問題,學(xué)習(xí)更多知識的機會。我在這幾個月的實習(xí)工作里面,也確實發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,在專業(yè)上面有很多的不足,有很多的知識點沒有掌握好,好在實習(xí)幫助我有效的改正了許多。

  在大學(xué)里面,每一個畢業(yè)生都是需要出去實習(xí)的,這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個專業(yè)的實習(xí)時間不一,我們專業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù),我通過面試進了一家酒店實習(xí)。

  這一次短短幾個月的實習(xí),讓我的心態(tài)得到了轉(zhuǎn)變,就像我前面提到的那樣,剛剛實習(xí)的`時候,主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實習(xí)任務(wù),可是當(dāng)我接觸之后,才讓我開始變的嚴肅認真起來,因為我發(fā)現(xiàn)自己在很多地方有缺點。所以這一次實習(xí),讓我的心態(tài)改變,從應(yīng)付了事變成了認真學(xué)習(xí)。所以說啊,學(xué)校安排實習(xí)的目的還是很對的,我們對待實習(xí)一定要認真。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇7

  我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習(xí)。在實習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。

  實習(xí)期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務(wù)……

  由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過的最努力的實習(xí)生!蔽野堰@句話當(dāng)作報社對我最大的肯定。

  實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

  第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

  第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

  1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

  2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作;

  3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習(xí)幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;

  4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。

  第一周為見習(xí)期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗;

  第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;

  每周進行實習(xí)總結(jié),填寫專業(yè)實習(xí)周志;

  另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒;

  參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

  在省直保育院實習(xí)一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的.認識都有很大促進作用。

  通過實習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

  通過實習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

  在實習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

  一個月的實習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇8

  實習(xí)報告是指各種人員在實習(xí)期間需要撰寫的描述其實習(xí)期間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的文本。

  作為一名大學(xué)生,專業(yè)所需的建筑知識的實踐已經(jīng)開始,我們所有專業(yè)的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的建筑現(xiàn)場知識的實踐。至于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么。現(xiàn)在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個理解練習(xí)應(yīng)該是一個很好的鍛煉機會!轉(zhuǎn)眼間,一周的實習(xí)結(jié)束了。實習(xí)期間參觀了各種建筑結(jié)構(gòu),主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu);建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學(xué)建筑、圖書館、工業(yè)廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認識。而且每棟樓的施工進度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學(xué)到了很多知識。通過這份實習(xí)報告,總結(jié)了我對本周實習(xí)的理解,表達了我對建筑各個方面的理解。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應(yīng)該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進行安全健康教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。第一眼踏進工地,就發(fā)現(xiàn)一個公告欄,上面寫著:進入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設(shè)小康社會的不斷深入,城市化建設(shè)的速度和規(guī)模日益增大。無論在城市還是鄉(xiāng)村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮(zhèn)煥然一新。人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術(shù)也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時,出現(xiàn)了許多新問題,其中最重要的'是施工安全。安全貫穿整個工程建設(shè)。從建設(shè)到投入使用,安全始終是建設(shè)者和使用者關(guān)心的問題。

  其次,通過這次實踐性的野外實踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識。在學(xué)校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應(yīng)用。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學(xué)到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學(xué)習(xí)和參觀才能達到這個目的。學(xué)到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結(jié)構(gòu),拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊?茨0逯蜗到y(tǒng)、螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等。混凝土工程采用一模一澆,混凝土測溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護層,再返土。

  在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的年輕人,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為未來成功的基石。實習(xí)是每個NPC學(xué)生都必須擁有的經(jīng)歷。它幫助我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務(wù)社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)付諸實踐,知識水平和高度都有所提高。

  最后,通過這次短暫的認識實踐,我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足。專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是目前上網(wǎng)的知識還不夠。專業(yè)實踐經(jīng)驗不夠豐富。由于專業(yè)實踐時間短,很難將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,通過實踐獲得的在線經(jīng)驗也很少。張強的理論知識不夠扎實,在學(xué)習(xí)中用到才知道沒學(xué)好。對于這些不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會彌補和改正。

  以上是我這個暑假實習(xí)的總結(jié)。通過我在建筑行業(yè)的實習(xí),我可以更多地了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。與西方發(fā)達國家相比,我國建筑行業(yè)還有很多差距,只有通過我國建筑行業(yè)人員的不斷努力才能超越。當(dāng)然,還有很多需要改進的地方。循序漸進,腳踏實地的建設(shè)才是出路。

  實習(xí)是一面鏡子,可以反映我的學(xué)習(xí)成果;施工企業(yè)進行施工是一面鏡子,可以反映企業(yè)的實力;地方建設(shè)水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業(yè)中的地位!我很高興我的實習(xí)成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發(fā)展做出貢獻。

  大學(xué)生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當(dāng)我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學(xué)到的知識,并將所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇9

  姓名:胡文倩

  身高:cm

  籍貫:xx市

  畢業(yè)于xx學(xué)院

  班級:16級

  現(xiàn)就職于xxxx國際機場

  任職國內(nèi)值機員

  離開學(xué)校久了,才越發(fā)覺得校園生活是多么美好,就連做夢都經(jīng)常夢見上學(xué)時候的日子,夢里總是有幾個熟悉的身影,能勾起滿滿的回憶。人啊,總是喜歡懷舊,那些離我們越遠的,回憶起來好像更有味道的樣子。

  轉(zhuǎn)眼間,來到xx國際機場客運服務(wù)部國內(nèi)值機崗實習(xí)已有四個多月。雖初到xx,但已然已從學(xué)校生活邁入了另一個生活軌道。離開了家和學(xué)校的庇護,首先要面臨的難題是如何在社會上立足。

  實習(xí)之初,每天攢足勁學(xué)習(xí)并牢記《崗位手冊》、《客規(guī)》,經(jīng)歷了xx機場T1轉(zhuǎn)場,到后來自己獨立上崗,柜臺將我打造成了“操作小能手”。這過程中有過歡笑,有過淚水,也有過批評和贊賞。

  在這期間我經(jīng)歷了很多,由面對旅客無理取鬧時的手足無措,再到現(xiàn)在已經(jīng)能夠淡定自若獨立處理這些事宜。我也曾一度想過要放棄,但家人告訴我做事要從一而終,朋友讓我堅定自己的信念,最終我堅持了下來!

  實習(xí)中讓我最開心的還是家人對我成長的肯定,以及領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作、為人處事的認可,在不經(jīng)意間,實習(xí)工作為我的`人生帶來了非凡的意義!

  各位學(xué)弟學(xué)妹們!

  人生就像是一杯加糖的咖啡,

  剛開始有芬芳的香味,

  但喝下去卻又苦又濃,

  只有經(jīng)歷千錘百煉,

  才能品出真正的好味!

  加油!

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇10

  時光飛逝,不知不覺中,我們來韶關(guān)頂崗實習(xí)已三個月,在這三個月中,我嘗試了工廠經(jīng)歷,學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境、自主學(xué)習(xí)、主動交流、做好自己的工作。

  學(xué)會適應(yīng)環(huán)境

  剛來到韶關(guān),不太適應(yīng)這里的氣候,時冷時熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會為顧客準(zhǔn)備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學(xué)校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流,F(xiàn)在,過去一個月了,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好。

  自主學(xué)習(xí)

  我做馬達性能檢測工位,這個工位相對于其他工位來說,要學(xué)的東西多一點,不同的馬達故障放到不同的盒子里,一開始我就學(xué)著看十幾種馬達故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達轉(zhuǎn)軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動,一開始我都辨不出來,有些馬達本來運轉(zhuǎn)起來就有震動的,經(jīng)過三天的琢磨,不懂就問問旁邊的阿姨,小小的辨雜音和震動就難不倒我了。

  主動交流

  我對馬達生產(chǎn)線很是好奇,可我一直在馬達性能檢測這個工位,于是我在工作之余,經(jīng)常跑到同學(xué)那去看看,看那些機器干嘛用的、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長、組長交流,從而學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  做好自己的工作

  雖然我們做的'都是看似簡單的事,但我們工作之中認真的態(tài)度是必不可少的。只有認真、踏實,我們才能將自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本職工作,才能在社會上立足。

  通過實習(xí),我感受了、適應(yīng)了、體驗了、懂得了許多新的事。我想,以后,要好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好生活!

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇11

  這三個月的學(xué)習(xí)和生活是我對工作單位的初步認識和了解和對我未來的嘗試性接觸。地勤服務(wù)公司給我的第一感覺就是家一般的感覺,領(lǐng)導(dǎo)們對我的照顧雖不能說是無微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對我也相當(dāng)熱情,通過在這里三個月的實習(xí)生活,從觀摩和學(xué)習(xí)中我充分體驗到了一位服務(wù)員的責(zé)任和使命。按照分配,我首先開始了實習(xí)。第一次走進工作崗位的感覺很奇妙,充滿好奇卻又小心翼翼。充滿好奇是因為一直對這個神圣地方的向往,小心翼翼是因為怕干擾了前輩們的工作。在前面的這一個星期里首先進行了崗前培訓(xùn),初步的了解公司的基本業(yè)務(wù)和所要實習(xí)的內(nèi)容 。

  主要工作:

  1. 掌握航班動態(tài)信息,準(zhǔn)確了解所送航班的要客信息及登機要求,并按規(guī)定的時間到達工作崗位。

  2. 負責(zé)進出港航班旅客的接送引導(dǎo)工作。

  3. 負責(zé)出港航班旅客的登機牌查驗和旅客人數(shù)的統(tǒng)計。

  4. 負責(zé)過站旅客備降航班的旅客候機,引導(dǎo)服務(wù)以及過站備降飛機旅客過站牌的查驗.并清點統(tǒng)計過站人數(shù),若不符.及時報告值機和服務(wù)調(diào)度室并迅速排查。

  5. 負責(zé)老.弱.病.殘.孕.無人陪伴兒童的接送.引導(dǎo)服務(wù)。遇進出港的特殊旅客。負責(zé)將其送至出口處與親屬交接。

  6. 規(guī)范的操作登機橋,及時準(zhǔn)確地對接和撤離航空器。

  7. 在工作中要小心謹慎,遇有機械故障及緊急情況,必須懂得緊急處理并懂得及時向現(xiàn)場指揮中心.服務(wù)調(diào)度匯報。

  8. 負責(zé)檢查客梯車司機發(fā)送對接和撤離航空器時的.安全指令。

  9. 負責(zé)檢查客梯車.飛機玄梯是否要安全放好,控制客梯車上的人數(shù)。維持好在場的的秩序。

  10.航班延誤或取消時,負責(zé)旅客的解釋.引導(dǎo)工作。

  11.認真做好值班記錄,并嚴格來接程序.手續(xù)。

  12.完成上級組織交辦的其他工作。

  對于航空地面服務(wù)企業(yè)來說,班組是確保航空安全和服務(wù)質(zhì)量工作最前沿的基本單位;是提升運營效益、減低運行成本的根本執(zhí)行者;是推動企業(yè)整體全面持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)力量。建設(shè)高水平的航空地面服務(wù)班組,無疑會對地服公司的生存與發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能看到我的成績以及我的改變,就算是離開。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇12

  我利用一段假期進行了實訓(xùn),這次實訓(xùn)是在一家酒店做服務(wù)員。雖然實訓(xùn)的時間不是很長,但這段經(jīng)歷足夠讓人印象深刻。在這次實訓(xùn)當(dāng)中我也總結(jié)出了一句話,如果你想去體驗一遍不一樣的人生,那么就請你去做一次服務(wù)員。這是我有感而發(fā)的一句話,而這次實訓(xùn)也是我最深刻的一次體驗。

  假期不長,所以我實訓(xùn)的時間很有限,通過和人事溝通,她答應(yīng)給我一個月的實訓(xùn)機會,所以我也非常的珍惜這次機會,一是可以賺一點生活費,二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十,這一點原本我是不同意的,但是想著自己工作的時間并不長,給酒店也帶來了一些麻煩,所以我也接受了。但是當(dāng)我真正的進入工作的時候,我才認識到這是一份有難度的工作。

  第一天實訓(xùn)的時候我們首先進行了一次長達兩小時的培訓(xùn),培訓(xùn)完之后我們也沒有立馬進入實踐,而是跟著老員工們學(xué)習(xí),這一段學(xué)習(xí)的時間讓我也對這份工作有了更深的理解。作為一名服務(wù)員,每天都是忙碌的,有時候也會忙的團團轉(zhuǎn),頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說的,希望我可以做好準(zhǔn)備去應(yīng)對這份工作。

  后來步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”,酒店那段時間生意很好,各種酒席都有做,有一次做壽宴,我從早忙到晚,身體都好像抽離了一般,非常辛苦。那時候的我非常沮喪,工資不高,而且工作很累,我都有一些想放棄的沖動了。但是當(dāng)我冷靜下來之后我發(fā)現(xiàn)這份工作給了我很多,不僅告訴我堅持是什么,還告訴我該如何去應(yīng)對各種突發(fā)情況,這都是我在學(xué)習(xí)過程中沒有遇到的`。

  人的精力往往都是有限的,人的熱情也是有限的。在這次實訓(xùn)中我就感受到,一個人如果想做好一件事情是一定要付出精力的。有一次因為太累了,差點不小心把盤子給打了,還好一個阿姨為我接到了,這嚇了我一大跳,我也才意識到做事千萬不能馬虎,當(dāng)眾摔盤子會給我們酒店帶來非常大的不良影響,這一點怎么都是不應(yīng)該去犯的。所以這段實訓(xùn)生活給我?guī)砹撕艽蟮母淖。我逐漸變得沉穩(wěn)了,也變得更加的從容了,雖然平時累了一點,但是我也非常的充實,也很滿足。

  大學(xué)生實習(xí)心得 篇13

  我在安順六中7 (2)班實習(xí)了近兩個月。實踐的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原指導(dǎo)老師吳和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我很好地完成了教學(xué)實習(xí)任務(wù)。

  實習(xí)期間,在吳老師的指導(dǎo)和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學(xué)實踐中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。在課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能在課堂上消化鞏固,教學(xué)重點突出明確,教學(xué)任務(wù)能順利完成。同時課外輔導(dǎo)耐心細致,作業(yè)認真批改。經(jīng)常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習(xí)期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學(xué)前,我認真聽了導(dǎo)師的課。也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準(zhǔn)備了詳細的`教案和課件資料,交給導(dǎo)師修改。

  實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導(dǎo)和支持下,在學(xué)生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。

  但在教學(xué)過程中,時間把握不到位,教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)無法在限定的45分鐘內(nèi)完成。在教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)中,往往會出現(xiàn)疏漏,讓學(xué)生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經(jīng)過兩個月的實習(xí),努力練習(xí),追求進步。

  在整個實習(xí)過程中,我以對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  雖然實習(xí)很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導(dǎo)。他教會了我很多教學(xué)知識,讓我從不成熟的教學(xué)走向成熟的教學(xué)。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

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