勞動實踐心得的體會
我們從一些事情上得到感悟后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的勞動實踐心得的體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動實踐心得的體會1
勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。因此、在勞動課的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是我在一年來研究的一個重要課題之一。
一、組織學(xué)生進行勞動項目競賽，激發(fā)學(xué)生勞動興趣，培養(yǎng)積極的勞動情感
小學(xué)生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進行勞動實踐時，一定要具有集體活動的色彩，只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣，有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同，集體活動的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實踐中發(fā)展
皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維。"勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。
勞動實踐心得的體會2
在農(nóng)村全校各年級開設(shè)勞動實踐活動課程，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。勞動實踐，重在全體同學(xué)參與，重在動手，從實踐中獲取真知。根據(jù)德智體美勞等方面全面發(fā)展的要求，均衡設(shè)置課程。在一周的實踐活動當中，安排勞動實踐、社會考察和知識講座等，其中勞動實踐所占的比重要大一些。一切活動一定要讓學(xué)生自己親身去體驗、去實踐，學(xué)校只提供展示學(xué)生實踐活動的平臺、服務(wù)和一些必要的`技術(shù)指導(dǎo)，同時確保所有活動的安全。參加勞動實踐是能力發(fā)展的基本途徑，勞動實踐為學(xué)生提供了比課堂更廣闊的空間，為學(xué)生提供了更多嘗試和探索的機會，使學(xué)生親自體驗了失敗與成功的經(jīng)驗，增長了能力，提高了素質(zhì)。
1、獨立工作能力。無論是個人活動還是集體活動，每個人在活動中都要承擔一定責任，為了履行責任，必須要依靠自己的頭腦和身體，自主的思考和行動。獨立工作的能力是生存的基本能力。
2、交流協(xié)作能力。勞動實踐活動以集體形式進行，學(xué)生交流的機會比課堂上充分，這些交流是多方面多層次的，學(xué)生可以在其中學(xué)習如何與他人進行思想交流，學(xué)習與人合作。
3、語言表達能力。語言表達能力與思維能力的發(fā)展是密不可分的。把思想用語言表達出來會使自己的思維活動得到發(fā)展。
勞動實踐心得的體會3
這次參加社區(qū)服務(wù)的實踐活動，讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們，大部分的時間都身處校園，對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔，讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。
但在此次的實踐中，我作為一名社區(qū)服務(wù)人員，以一個全新的身份進入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進行了接觸和體會后，我自身的思想和能力也得到了極大的進步。
剛開始參加活動的時候，其實我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當時我只覺得，自己不過是來體會一段社會的生活，是為了今后更好的校園學(xué)習而做的準備。
但如今再看，我真的為自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動，我正是進入了社會，進入了工作！但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動，而是以自身的學(xué)習為重心，偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的社會實踐，我在社區(qū)中體會到了很多學(xué)習中沒有的事物，感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。
此外，在活動中，我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童�？粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境，我感到有些驚訝。一直以來，生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活，但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多！我從未想過，那么總在電視和新聞中看到的.需要幫助的人，其實在我們身邊也有不少。這些了解，這些對于他們生活和情況的認識，緊靠校園的學(xué)習我們是無法有所感受的。正因為來到了這里，我才有了這份認識，也正因此，我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們，想要出一份力的想法。
如今，實踐結(jié)束了，但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散，作為一名大學(xué)生，我們的前方就是社會，但我們卻十分缺乏對社會的認識，這是不應(yīng)該的。
今后，我也會更加積極的去參與生活中的那些活動，讓自己為社會能更多的做出一份貢獻，也是為了讓自己更多的了解社會，了解我們生活的地方。
勞動實踐心得的體會4
充實的快樂，是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務(wù)勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務(wù)勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前，我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時，他們總是以“你好好學(xué)習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受，他們才同意的。
當我在家做那些家務(wù)勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的'桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。
勞動實踐心得的體會5
寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。
一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學(xué)習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經(jīng)驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動我學(xué)會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的`快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習生活中所能觸摸到的。
勞動實踐心得的體會6
家務(wù)，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了�？墒牵椒灿制椒驳募覄�(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡單吧？可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋�！蔽乙宦牐闹袇s有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”吃完飯，我飛也似的沖進廚房，一切準備就緒。
我打了一些水倒入鍋中，接著，我拿起鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩，刷呀刷，咦？怎么還有油膩？再來一遍，怎么還沒干凈？第三遍。第四遍。我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進的.步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧！正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景：倒上水。然后。哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗！滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯。比起我刷一個鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負擔。
人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
【勞動實踐心得的體會】相關(guān)文章：
勞動實踐的心得體會11-25
勞動實踐的心得體會03-28
勞動實踐心得體會02-22
學(xué)生勞動實踐心得體會02-15
勞動實踐課的心得體會06-20
關(guān)于實踐勞動的心得體會05-07
勞動實踐課心得體會10-07
初中勞動實踐心得體會09-20
小學(xué)勞動實踐心得體會03-22
關(guān)于勞動實踐心得體會03-27