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安全責(zé)任心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-30 08:14:27 心得體會(huì) 我要投稿

安全責(zé)任心得體會(huì)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的安全責(zé)任心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

安全責(zé)任心得體會(huì)

安全責(zé)任心得體會(huì)1

  按照濰坊組織部的安排,我于8月9日至8月13日,在清華大學(xué)參加了為期五天的全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理高級(jí)研修班。自入學(xué)以來(lái),通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外安全監(jiān)管的實(shí)踐與發(fā)展、安全事故隱患評(píng)估與管理、世界現(xiàn)代安全管理實(shí)踐:創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)、安全生產(chǎn)法律及相關(guān)政策解讀、安全事故的應(yīng)急處理與救援、安全事故下的新聞發(fā)布與媒體溝通等理論精髓的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)真領(lǐng)會(huì),感覺(jué)受益匪淺,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,就如何做好我區(qū)的安全生產(chǎn)工作談幾點(diǎn)個(gè)人看法。

  一、夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)

  二、進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管

  繼續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)察和排查整改力度,以執(zhí)法監(jiān)察促進(jìn)監(jiān)管工作的有效落實(shí)。集中打擊無(wú)證或證照不全從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和建設(shè),對(duì)關(guān)閉取締后又擅自生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的,私采濫挖、超層越界開(kāi)采的,違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定的,遲報(bào)瞞報(bào)生產(chǎn)安全事故的,重大隱患不按規(guī)定期限予以整治的,不按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)或無(wú)證上崗的,不按規(guī)定落實(shí)安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)政策的,基層單位安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí)的,要從嚴(yán)查處。突出防爆炸、防火災(zāi)、防坍塌、防重大交通事故、防自然災(zāi)害等重點(diǎn),構(gòu)筑全覆蓋、無(wú)縫隙安全監(jiān)管體系。把打“三非”、反“三違”作為重點(diǎn)內(nèi)容常抓不懈,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,著力解決認(rèn)識(shí)不到位、措施不落實(shí)、監(jiān)管不到位等突出問(wèn)題,著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設(shè)、源頭管理和基礎(chǔ)建設(shè)等關(guān)鍵措施的落實(shí),構(gòu)筑起嚴(yán)密的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),使安全監(jiān)管工作無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,落實(shí)到基層,落實(shí)到人。

  三、全面做好夏季高溫和汛期安全生產(chǎn)工作

  夏季高溫季節(jié)和主汛期的到來(lái),影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)的諸多因素在增加。需要統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),采取強(qiáng)有力的`措施,確保夏季高溫季節(jié)和汛期不發(fā)生較大以上事故。一是落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,落實(shí)主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和綜合監(jiān)管責(zé)任。二是加強(qiáng)監(jiān)管,做好高溫季節(jié)和汛期事故防范措施的落實(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山、建筑施工、道路交通和公眾密集場(chǎng)所的安全監(jiān)管工作。三是結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展高溫季節(jié)安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)各類(lèi)水庫(kù)、塘壩、河流、易燃易爆危險(xiǎn)場(chǎng)所和可能或經(jīng)常發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)部位要組織專(zhuān)項(xiàng)安全檢查,強(qiáng)化整改,對(duì)不能及時(shí)整改到位的一律停產(chǎn)停業(yè)整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區(qū)暴雨事件的教訓(xùn),對(duì)農(nóng)村水壩、池塘、水庫(kù)等及城市低洼地、涵洞、橋梁、泄洪渠等地方,要一個(gè)個(gè)地排查,進(jìn)一步完善防汛基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),采取有力措施解決排水不暢等問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村危房戶和城市居民區(qū)的檢查,對(duì)排水設(shè)施不完善的實(shí)行重點(diǎn)布防,確保汛期城市安全。五是加強(qiáng)安全應(yīng)急值守,確保信息暢通。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)應(yīng)急制度和措施,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班制度和事故專(zhuān)報(bào)制度,做到組織健全、責(zé)任明確、聯(lián)絡(luò)暢通、措施到位。

安全責(zé)任心得體會(huì)2

  20xx年,我們?cè)谥行牡闹笇?dǎo)下,堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為原則,通過(guò)安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全體職工關(guān)心和支持中心安全工作的局面,從而切實(shí)安全生產(chǎn),維護(hù)設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  對(duì)我們供電行業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命、安全就是效益、安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  所謂一失足,千古恨!當(dāng)我們注視著設(shè)備的電壓、頻率的正常波動(dòng)或流動(dòng)時(shí),我們是否想過(guò),如果稍有疏忽、安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴………都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未然,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?

  我們每一個(gè)從業(yè)人員自踏入供電行業(yè)的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育!鞍踩谝,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,《安全規(guī)程》翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)《安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《規(guī)章制度》有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶,我們要經(jīng)常學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真落實(shí)。不要懷著僥幸心理,從心里頭就要繃緊安全生產(chǎn)這根弦。

  安全工作只有滿分,沒(méi)有九十九。比如說(shuō)我們?cè)谶M(jìn)行倒閘操作接電力調(diào)度下達(dá)的每一條命令都必須清楚無(wú)誤,哪怕只有一個(gè)字的口誤,就會(huì)發(fā)生事故。一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們都是致命的。

  一年來(lái),堅(jiān)持了每月至少一次且內(nèi)容豐富的安全學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)事故通報(bào);結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí);帶著問(wèn)題了解設(shè)備情況;結(jié)合變電所實(shí)際搞模擬事故演練等等。這些都是我們學(xué)習(xí)的方向,在學(xué)習(xí)的同時(shí)提高了我們的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。

  安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握《安全工作規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《規(guī)章制度》。還多有幾顆心:一是專(zhuān)心,學(xué)一行、專(zhuān)一行、愛(ài)一行,“即來(lái)之,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,則勝之”,不能“身在曹營(yíng)心在汗”,工作的時(shí)候就應(yīng)該專(zhuān)心工作,不要想工作以外的事情;二是細(xì)心,不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗心大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵;三是虛心,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解、不懂裝懂、不計(jì)后果、冒險(xiǎn)蠻干,不是怕丟面子羞于請(qǐng)教,就是自以為是瞧不起別人;四是責(zé)任心,要樹(shù)立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業(yè)精神,立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些,還有平時(shí)的功課要作好,鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中才能作到次次都是一百分。

  服從命令、遵守紀(jì)律是我們供電系統(tǒng)所有人員的天職,注重安全、安全生產(chǎn)應(yīng)該是我們具有的基本職業(yè)道德之一。

  安全責(zé)任心得體會(huì)暑假期間,我研讀了《安全教育與安全管理》之法律法規(guī)篇、日常管理篇、應(yīng)急管理篇三冊(cè)關(guān)于安全工作的權(quán)威教材,本套教材綱領(lǐng)性、知識(shí)性、制度性強(qiáng),對(duì)于我們?nèi)绾渭訌?qiáng)校園安全管理、做好安全教育、提升自身安全教育管理能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。工作學(xué)校安全工作是全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障,是學(xué)校工作的重中之重,也是一切工作的前提和保證。一直以來(lái)我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,從夯實(shí)安全責(zé)任,管理要抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)入手,建章立制,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),積極為學(xué)生營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。新學(xué)期,我們將全力做好“四實(shí)”工作。

  一、教師“一崗三責(zé)”要落實(shí)。

  教師教書(shū)、育人、安全“一崗三責(zé)”制要以落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任制為核心,抓安全,就是要抓責(zé)任。誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)承擔(dān),負(fù)責(zé)多少,承擔(dān)多少,要清清楚楚,明明白白,這是推行安全精細(xì)化管理的保證。在豐富教師業(yè)務(wù)能力和育人水平的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善,將安全教育、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)施、安全投入落實(shí)到位。

  一是宣講結(jié)合,提高全體教職工思想認(rèn)識(shí)水平。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害處理辦法》、《教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律、法規(guī)及文件,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

  二是細(xì)化安全管理措施,明確各自職責(zé),“雙嚴(yán)”落實(shí)到位。校長(zhǎng)與其他分項(xiàng)負(fù)責(zé)人、各分項(xiàng)負(fù)責(zé)人與教職工按照崗位分類(lèi)簽訂安全責(zé)任書(shū),針對(duì)各自分管負(fù)責(zé)項(xiàng)目,從校外到校內(nèi)、從學(xué)生的生活到學(xué)習(xí)、從課堂到課間及活動(dòng)、從室外到室內(nèi),特別是一些重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段,制定出各個(gè)崗位安全職責(zé)具體要求,面對(duì)面向相關(guān)責(zé)任人提出明確而具體工作要求,真正形成“全員管理、預(yù)防為主、縱向到底、橫向到邊”的安全管理工作責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制。強(qiáng)化具體負(fù)責(zé)人的安全管理主體地位,明確負(fù)責(zé)人的安全管理責(zé)任制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員的作用,確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),切實(shí)履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在場(chǎng),誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制,強(qiáng)化廣大教職員工的`安全管理主體地位,明確教職員工的安全管理責(zé)任制,全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé),本著“用心做事、關(guān)注細(xì)節(jié)、把握信息、及時(shí)處理”原則做好每天的值日工作,嚴(yán)格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開(kāi)展教育教學(xué)等各類(lèi)活動(dòng),層層落實(shí)到各年級(jí)和每一位教職員工,形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、人人盡責(zé),齊抓共管”的良好局面。

  二、學(xué)生行為規(guī)范教育要扎實(shí)。

  一是與規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合,展開(kāi)學(xué)生的安全教育工作,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分,通過(guò)“國(guó)旗下講話”、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生安全常識(shí)》等安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。加強(qiáng)防火、防震等各種演練活動(dòng);開(kāi)展“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤”、“班級(jí)安全監(jiān)督員”和評(píng)選“安全管理優(yōu)秀班級(jí)”等活動(dòng),以關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育的規(guī)范力,使安全教育內(nèi)化成為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。學(xué)校還充分發(fā)揮校園監(jiān)控網(wǎng)的作用,隨時(shí)關(guān)注和掌握學(xué)生的日常行為動(dòng)態(tài)及師生值班、執(zhí)勤情況。二是與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合,堅(jiān)持把安全教育和管理貫穿于教學(xué)常規(guī)管理工作的始終。做到安全教育課的教師、教材、教案、課時(shí)“四落實(shí)”。 2010年我校嚴(yán)格落實(shí)“點(diǎn)到制”,要求在每節(jié)課前,任課教師認(rèn)真做好學(xué)生點(diǎn)到,對(duì)未到的學(xué)生或身體有異常表現(xiàn)的學(xué)生、問(wèn)清原因,對(duì)未經(jīng)請(qǐng)假又未到學(xué)生,及時(shí)告知班主任,由班主任聯(lián)系家長(zhǎng),查明原因,最后任課教師在考勤單上簽字保存。“點(diǎn)到制”的執(zhí)行和落實(shí),目的就是加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的及時(shí)聯(lián)系,杜絕學(xué)生無(wú)故曠課或?qū)W生身心受到傷害,學(xué)校、家長(zhǎng)兩不知的現(xiàn)象,讓家長(zhǎng)們放心。

  三、家校聯(lián)系要抓實(shí)。

  我校一直以來(lái)都非常注重學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,與家庭共同構(gòu)建安全網(wǎng),形成安全教育和安全保障合力。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,為了發(fā)揮家庭的主要作用,通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、發(fā)放安全教育讀本等多種途徑開(kāi)展“家校攜手”安全教育活動(dòng),“關(guān)愛(ài)與責(zé)任”家校溝通交流會(huì),召開(kāi)“家校密切聯(lián)系、關(guān)注學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),簽訂安全公約,使學(xué)校安全工作做到了家校攜手無(wú)空隙,學(xué)生安全有保障,形成學(xué)校安全家校共抓的強(qiáng)大合力。

  四、各項(xiàng)記錄要詳實(shí)。

  學(xué)校安排上報(bào)的各種表冊(cè),各崗位人員安全日志,開(kāi)展的各種活動(dòng)資料記錄一定要認(rèn)真,細(xì)致、真實(shí)、詳細(xì),不可敷衍。

  五、其他方面:

  即嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班制度、行政值守制度、校內(nèi)準(zhǔn)入制度、來(lái)訪登記制度、校園巡視制度、集體離校制度、假日值班制度、定期安全評(píng)估制度;重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、防溺水安全、疾病防治、防暴力傷害、安全隱患七方面的安全教育,以提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。

  抓好學(xué)校安全管理,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),面對(duì)新形勢(shì),新要求,我們還在積極探索新辦法和新途徑,不斷完善安全長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新安全教育模式,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高防范能力,為打造平安和諧校園而不懈努力。

安全責(zé)任心得體會(huì)3

  “加強(qiáng)安全管理,共建和諧社會(huì)”是我們共同的心愿。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來(lái)完成的。本人對(duì)安全管理制度,讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!

  我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、項(xiàng)目部財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善我們的'安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。

  我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!

  下面是我的體會(huì):

  1、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系要把安全工作列入首位,成立安全生產(chǎn)小組,分解、細(xì)化和落實(shí)人,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類(lèi)預(yù)案。

  2、制定相應(yīng)制度,保證措施到位

 、俳踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé),將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。

 、诤炗啺踩(zé)任書(shū)。項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目部各部門(mén)人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  ③不斷完善安全規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。

 、芙⒏黝(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案。每年都應(yīng)該進(jìn)行“防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

  3、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力

  提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)安全教育地方課程,認(rèn)真落實(shí)。

 、僬J(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動(dòng)期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)易發(fā)事故的地方進(jìn)行改善、增強(qiáng)各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

 、陂_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用各項(xiàng)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)教育和演練等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)員工開(kāi)展安全預(yù)防教育,使員工接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防物體打擊傷害、防高空墜落傷害、防火等安全知識(shí)和技能教育。還利用安全手冊(cè)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行安全教育。

  安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

  安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是項(xiàng)目部發(fā)展的前提和根本,與項(xiàng)目部的生存發(fā)展息息相關(guān),要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)制度,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

  我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題;安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、項(xiàng)目部、員工自身的密切配合。這樣才能做好的安全工作,把項(xiàng)目部建成和諧、平安的地方。

安全責(zé)任心得體會(huì)4

  這短短的在杭州下沙兩個(gè)月實(shí)習(xí),讓我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,我獲益匪淺。

  我所實(shí)習(xí)的杭州麗偉電腦機(jī)械有限公司,是在國(guó)內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一,它經(jīng)過(guò)20余年的成長(zhǎng)與發(fā)展,其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位,杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有:

  1、V系列立式加工中心(線軌),廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、摩托車(chē)零部件、模具行業(yè)。

  2、MV-I系列立式加工中心(線軌)

  3、T-系列高速化精致化數(shù)控車(chē)床(線軌)和車(chē)銑復(fù)合式車(chē)削中心機(jī)等系列產(chǎn)品。

  在老師的推薦下,我正式走進(jìn)麗偉開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下,我對(duì)機(jī)床裝配有了初步的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們師父他沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好.實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是動(dòng)手能力的.進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)麗偉開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與機(jī)床裝配,并對(duì)企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。

  實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與機(jī)床裝配的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力,動(dòng)手能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

安全責(zé)任心得體會(huì)5

  安全是我們煤礦工作的重中之重。沒(méi)有安全,就無(wú)從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無(wú)論事情如何,我們都要把握好一切,在發(fā)展中,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的底線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預(yù)防;我更堅(jiān)信所有事故都可以在管理上找到原因。我參加工作以來(lái),讓我牢記的就是:安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,也要加強(qiáng)自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。

  誰(shuí)安全、誰(shuí)生存;誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福。要實(shí)施以人為本,安全管理執(zhí)行者要以人為本,積極調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感,自我管理成為自覺(jué)行動(dòng),人活著生活才會(huì)美好。如果我們管好了人的因素,就會(huì)避免事故,如果我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責(zé)任心、事故就不會(huì)發(fā)生了。任何先進(jìn)的企業(yè),不在于機(jī)械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn),而在于人的思想的先進(jìn),也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的存在,首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進(jìn)的意識(shí)和思想為本。單位內(nèi)圍繞著開(kāi)展生活會(huì),組織工人參與單位事務(wù)管理,來(lái)積極吸取職工對(duì)于安全生產(chǎn)的有益意見(jiàn)和可實(shí)施辦法。在做到管理的同時(shí),有使各項(xiàng)工作有條不紊,扎實(shí)開(kāi)展。努力工作,生產(chǎn)搞上去,做出好的成績(jī),這也是立足本職,立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工從自身出發(fā),牢固樹(shù)立安全第一,質(zhì)量第二,生產(chǎn)第三的思想,遵規(guī)循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全,甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。

  作為一名管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及時(shí)處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。新的安全管理理念:培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師介紹了一些新的'安全管理理念及安全事故處理辦法,從系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現(xiàn)在安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干,要迅速提高自身的安全技能,吧這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

  通過(guò)安全管理培訓(xùn)后,使我感受很深,對(duì)安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識(shí)到了:培訓(xùn)把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識(shí)為根本,堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。

  貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,完善責(zé)任制度,確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段,不斷提升人、機(jī)、物的安全;以安全文化為靈魂;堅(jiān)持以人為本為核心。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),給了我們引了一條安全之路,至于怎么走,還是要靠大家,真正按學(xué)以致用,做一個(gè)合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí),在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo),明確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學(xué)習(xí)中在工作中不斷提高自我安全知識(shí)、技能、技術(shù)和防范的安全知識(shí)常識(shí)。在工作、生活中我會(huì)好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長(zhǎng)、奮斗。

安全責(zé)任心得體會(huì)6

  隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平極大豐富,對(duì)“安全工作、體面生活”的要求越來(lái)越強(qiáng)烈;而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求,必須實(shí)現(xiàn)各行業(yè)的安全生產(chǎn)。但近幾年我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)卻不容樂(lè)觀。雖然國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了很多關(guān)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī),也強(qiáng)化了政府各級(jí)部門(mén)的監(jiān)管職責(zé),并加大了各級(jí)人員的責(zé)任追究力度,加大了對(duì)傷亡職工的賠償力度,但安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然沒(méi)有得到根本好轉(zhuǎn)。我作為一名基層安全管理人員,通過(guò)對(duì)部分企業(yè)事故的的調(diào)查了解,我發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)都是由于企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任不明確,落實(shí)不平衡,一些企業(yè)在經(jīng)濟(jì)回升,向好的情況發(fā)展下,盲目追求經(jīng)濟(jì)效益,安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)形多于實(shí),因此,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任對(duì)安全生產(chǎn)至關(guān)重要,我們必須采取各種措施狠抓落實(shí),才能使企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。就施工企業(yè)在切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任方面還存在著不少問(wèn)題。

  一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有把安全生產(chǎn)放在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度上來(lái)認(rèn)識(shí)。

  在有些企業(yè)中,作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、決策者的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人偏重經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的社會(huì)效益認(rèn)識(shí)不足、重視不夠,重生產(chǎn)輕安全,重利潤(rùn)輕安全投入,把安全與生產(chǎn)對(duì)立起來(lái),這是目前企業(yè)在落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任方面存在的最根本的問(wèn)題。

  二、企業(yè)安全責(zé)任履行不到位,特別是安全投入方面有較大不足。

  許多企業(yè)只從短期經(jīng)濟(jì)利益考慮,安全投入不足,使企業(yè)的安全生產(chǎn)工作無(wú)法正常開(kāi)展,如安全防護(hù)設(shè)施不完善、生產(chǎn)設(shè)備陳舊老化、本質(zhì)安全度低等現(xiàn)象仍在不少企業(yè)普遍存在。

  三、企業(yè)安全基礎(chǔ)工作不扎實(shí),安全管理不到位。

  基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。從這幾年發(fā)生的安全生產(chǎn)死亡事故中我們發(fā)現(xiàn),不少企業(yè)的安全管理基礎(chǔ)工作仍然有很多的欠缺。安全管理人員配備不到位、安全管理機(jī)構(gòu)形同虛設(shè),安全生產(chǎn)規(guī)章制度缺乏落實(shí)等,這些安全管理上的缺陷導(dǎo)致了企業(yè)員工的三級(jí)安全培訓(xùn)流于形式、職工違章作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。大量的事故案例表明,企業(yè)只有抓好安全基礎(chǔ)管理工作,才能真正步入安全發(fā)展的正軌,如某單位工業(yè)廠房施工,因樓梯臨邊防護(hù)不到位,現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員已發(fā)現(xiàn)隱患,但未執(zhí)著落實(shí)整改,一名施工人員從樓梯頂部橫頭處跌落身亡,血的教訓(xùn)讓我們明白,安全無(wú)小事,安全管理貴在一份執(zhí)著,一份堅(jiān)持。

  安全生產(chǎn),主體在企業(yè),因此,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任是一個(gè)很重要的課題,那么,企業(yè)如何才能更好的'落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任呢?我總結(jié)了一下,具體應(yīng)該做到以下五個(gè)方面。

  一、抓建章立制,提高企業(yè)基礎(chǔ)管理水平。

  建立完善的安全管理制度和安全操作規(guī)程是企業(yè)開(kāi)展安全管理工作、規(guī)范職工安全行為的重要前提和保證。企業(yè)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。在規(guī)章制度健全的同時(shí),要建立相應(yīng)的配套落實(shí)措施,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲,確保各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),提高企業(yè)的基礎(chǔ)管理水平。

  二、抓設(shè)施完善,提高企業(yè)本質(zhì)安全度。

  企業(yè)要按照國(guó)家或行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,加大安全投入,添置、完善工作場(chǎng)所、生產(chǎn)設(shè)備、電氣裝置等方面的安全防護(hù)設(shè)施,為職工提供一個(gè)安全的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行安全“三同時(shí)”制度,確保安全設(shè)施和主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)使用,杜絕先天性隱患,從源頭上遏制各類(lèi)事故的發(fā)生。同時(shí)要抓好企業(yè)的事故隱患排查治理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)進(jìn)行整改,防患于未然。

  三、抓教育培訓(xùn)。

  (一)強(qiáng)化企業(yè)人員素質(zhì)培訓(xùn)。落實(shí)校企合作辦學(xué)、對(duì)口單招、訂單式培養(yǎng)等政策,大力培養(yǎng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。有條件的高危行業(yè)企業(yè)可通過(guò)興辦職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)技術(shù)人才。結(jié)合本企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn),制訂員工教育培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案,針對(duì)不同崗位人員落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)費(fèi)用,提高員工安全生產(chǎn)素質(zhì)。

 。ǘ┘訌(qiáng)安全技能培訓(xùn)。企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員必須按規(guī)定接受培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格證書(shū)。加強(qiáng)新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)工作,新員工上崗前、轉(zhuǎn)崗員工換崗前要進(jìn)行崗位操作技能培訓(xùn),保證其具有本崗位安全操作、應(yīng)急處置等知識(shí)和技能。特種作業(yè)人員必須取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)方可上崗。

  (三)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范教育。企業(yè)要推進(jìn)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳貫徹,做到安全宣傳教育日;R皶r(shí)分析和掌握安全生產(chǎn)工作的規(guī)律和特點(diǎn),定期開(kāi)展安全生產(chǎn)技術(shù)方法、事故案例及安全警示教育,普及安全生產(chǎn)基本知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí),提高員工安全風(fēng)險(xiǎn)辨析與防范能力。

 。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展安全文化建設(shè)。注重企業(yè)安全文化在安全生產(chǎn)工作中的作用,把先進(jìn)的安全文化融入到企業(yè)管理思想、管理理念、管理模式和管理方法之中,努力建設(shè)安全誠(chéng)信企業(yè)。

  四、抓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高企業(yè)安全管理水平。

  企業(yè)要做到安全生產(chǎn),涉及到人、機(jī)、料、法、環(huán)境和時(shí)間等多項(xiàng)因素,達(dá)到了這些要素的和諧統(tǒng)一和有效控制,就成為一種科學(xué)的管理方法和管理理念。目前國(guó)家安監(jiān)總局大力提倡開(kāi)展的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),就是在特定的環(huán)境、特定的時(shí)間里,通過(guò)有效的制度和辦法,使人的行為與各種要素達(dá)到和諧統(tǒng)一,以確保安全。安監(jiān)局一直深入開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,從從業(yè)人員基本條件、應(yīng)急管理、主要負(fù)責(zé)人安全履職、專(zhuān)家安全檢查、“星級(jí)安全班組”創(chuàng)建等多方面進(jìn)行了規(guī)范化指導(dǎo),督促加大標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平。

  五、抓應(yīng)急救援,提高企業(yè)應(yīng)急處置能力。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)應(yīng)急管理。要針對(duì)重大危險(xiǎn)源和可能突發(fā)的生產(chǎn)安全事故,制定相應(yīng)的應(yīng)急組織、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急資源、應(yīng)急培訓(xùn)教育、應(yīng)急演練、應(yīng)急救援等方案和應(yīng)急管理辦法,并注重與社會(huì)應(yīng)急組織體系相銜接。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)分析查找應(yīng)急預(yù)案及其執(zhí)行中存在的問(wèn)題并有針對(duì)性地予以修改完善,防止因撤離不及時(shí)或救援不適當(dāng)造成事故擴(kuò)大。

 。ǘ┨岣邞(yīng)急救援保障能力。特級(jí)、一級(jí)企業(yè),應(yīng)當(dāng)依法建立專(zhuān)職或兼職人員組成的應(yīng)急救援隊(duì)伍;不具備單獨(dú)建立專(zhuān)業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍的小型企業(yè),除建立兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍外,還應(yīng)當(dāng)與鄰近建有專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍的企業(yè)或單位簽訂救援協(xié)議,或者聯(lián)合建立專(zhuān)業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍。根據(jù)應(yīng)急救援需要儲(chǔ)備一定數(shù)量的應(yīng)急物資,為應(yīng)急救援隊(duì)伍配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備和裝備。

 。ㄈ┳龊檬鹿蕡(bào)告和處置工作。事故發(fā)生后,要按照規(guī)定的報(bào)告時(shí)限、報(bào)告內(nèi)容、報(bào)告方式、報(bào)告對(duì)象等要求,及時(shí)、完整、客觀地報(bào)告事故,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)。發(fā)生事故的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人必須堅(jiān)守崗位,立即啟動(dòng)事故應(yīng)急救援預(yù)案,采取措施組織搶救,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

 。ㄋ模﹪(yán)肅事故調(diào)查處理。企業(yè)要認(rèn)真組織或配合事故調(diào)查,妥善處理事故善后工作。對(duì)于事故調(diào)查報(bào)告提出的防范措施和整改意見(jiàn),要認(rèn)真吸取教訓(xùn),按要求及時(shí)整改,并把落實(shí)情況及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

  綜上所述,安全管理是施工企業(yè)管理的重要組成部分,是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)人、材、機(jī)、法、環(huán)的綜合管理,是一種動(dòng)態(tài)的管理,安全管理水平的高低,決定著企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)只有堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,樹(shù)立“安全是效益,安全是品牌”的意識(shí),不斷強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)安全生產(chǎn)管理體系建設(shè),積極推行和應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理辦法,切實(shí)提高安全技術(shù)裝備水平,推進(jìn)安全宣傳和教育培訓(xùn)工作,不斷提高作業(yè)者的安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能不斷的提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理,全面提升建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)素質(zhì)。

安全責(zé)任心得體會(huì)7

  六月,全國(guó)安全生產(chǎn)月,在這特定的日子,我們?nèi)珗?chǎng)職工懷著沉重的心情,再一次的通過(guò)記錄錄象觀看了發(fā)生在我們身邊的“4.12”工亡事故的調(diào)查處理全過(guò)程,從中讓我們?cè)僖淮蔚母忧宄私獾绞鹿始?xì)節(jié)的全過(guò)程,以及整個(gè)調(diào)查處理的全過(guò)程,也從更中讓我們看到了事故的代價(jià)和事故留給我們的安全陰影是多么沉重。

  錄象的開(kāi)始觀看就讓我們陷入了對(duì)往事的回想,在我們礦山的發(fā)展歷程,作為我們生活在礦山的兒女,我們比其他任何行業(yè)的人們都更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性,很多駭人聽(tīng)聞的礦山事故我們幼年時(shí)就聽(tīng)過(guò),曾經(jīng)有多人已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)父親致傷、失去父愛(ài)的痛楚,以及多少白發(fā)人送黑發(fā)人的`悲慘一幕,這一切的一切給家庭帶來(lái)的災(zāi)難是沉重的,給孩子幼小心靈的重創(chuàng)是永遠(yuǎn)的!真可謂是“逝者已矣,生者難安”。這次的事故又重演了這樣的人間悲劇,我們的心隨著錄象的觀看陷入了無(wú)比的沉重。

  沉重的心情隨著觀看又陷入了痛心和自責(zé),其實(shí)我們職工大家誰(shuí)都知道每一起的事故的背后都是可怕的違章行為是罪魁禍?zhǔn),翻開(kāi)歷年來(lái)的事故通報(bào)、一件件血淋淋的事實(shí)向我們敲響了多少一次次的警鐘,然而我們看到的卻又是悲慘的一幕,難道我們不應(yīng)該認(rèn)真反思,難道還不能夠認(rèn)識(shí)到習(xí)慣性違章的嚴(yán)重危害嗎,難道工作中還不能夠克服僥幸心理嗎,難道還不能工作中關(guān)注每個(gè)安全細(xì)節(jié)嗎,難道還愿意讓災(zāi)難再來(lái)一次嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)中警醒了,現(xiàn)實(shí)的規(guī)章制度不可謂不全、不細(xì)了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾温鋵?shí)到位,我們要養(yǎng)成上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,堅(jiān)決按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程和各項(xiàng)規(guī)章制度要求強(qiáng)迫我們自己“循規(guī)蹈矩”,“不越雷池半步”,做好“規(guī)定動(dòng)作”,杜絕“自選動(dòng)作”,從而從事故的跟源上杜絕違章行為,從而去保障我們的人生安全。

  錄象接近尾聲,觀看現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加沉重,此時(shí)我的心理又多了一份理解那就是“責(zé)任”。其實(shí)我們大家都知道自己承擔(dān)著家庭、社會(huì)、工作等等的責(zé)任,在此我呼吁大家做為礦山工作的我們不要忘記我們身上承擔(dān)的安全責(zé)任,他關(guān)系重大,他是我們履行人生責(zé)任當(dāng)中最為關(guān)鍵的責(zé)任,他左右著我們的幸福家庭和健康生活。所以我們?nèi)w員工在今后的工作中我們要嚴(yán)守責(zé)任,精心操作,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。確保一方平安,守住我們安全的一片天。

安全責(zé)任心得體會(huì)8

  “千里之堤,潰于蟻穴”,是出自《韓非子喻老》中的一句話,后來(lái)廣為流傳,并演變成為今天的一條哲理成語(yǔ)。這句話深刻揭示了千里長(zhǎng)堤雖然看似十分牢固,卻會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過(guò)程,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理,就會(huì)留下無(wú)窮的后患。所以,我們?cè)趯?shí)際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)處理好不安全因素,避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。

  眾所周知,20xx年8月14日發(fā)生于美國(guó)東北部及加拿大部分地區(qū)的.大面積停電事故。就那次停電事故,對(duì)美國(guó)及加拿大的航空和陸路交通,正常科研,生產(chǎn)與居民生活造成了多么嚴(yán)重的影響,并直接影響到美國(guó)國(guó)家秩序的穩(wěn)定,成為當(dāng)時(shí)震動(dòng)世界的大新聞。據(jù)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì),美國(guó)那次歷史上最大的停電事故,造成的經(jīng)濟(jì)損失每天高達(dá)300億美元。

  作為世界上頭號(hào)超級(jí)大國(guó),美國(guó)的電力設(shè)施也堪稱(chēng)是世界一流的。如果把它的電網(wǎng)比喻成千里之堤,也可以說(shuō)是銅墻鐵壁鑄成的長(zhǎng)堤。然而,就那樣一個(gè)世界一流的大電網(wǎng),由于對(duì)預(yù)警跡象的不夠重視,致使電網(wǎng)陷入了大面積癱瘓的狀態(tài),真是應(yīng)了“千里之堤,潰于蟻穴”的這句中國(guó)老話。

  距離美國(guó)大停電僅半個(gè)月,20xx年8月28日傍晚,國(guó)際大都市倫敦也遭遇了大面積停電的厄運(yùn)。而引起停電事故的原因,僅是工作人員麻痹大意,安裝錯(cuò)了一個(gè)保險(xiǎn)絲。類(lèi)似的事故案例,可以說(shuō)是不勝枚舉,而造成事故的直接原因,也都是那一個(gè)個(gè)小如“蟻穴”般的原因?v觀我們公司歷年來(lái)的各種事故,至少應(yīng)有九成以上的事故應(yīng)該說(shuō)能夠避免。然而,就是因?yàn)椴糠秩藛T安全意識(shí)淡薄,心中抱有“小小蟻穴,微不足道”的僥幸心理,才發(fā)生了許多本不應(yīng)該的悲慘事故。從而給國(guó)家、企業(yè)、家庭及個(gè)人帶來(lái)了重大損失和無(wú)比傷痛。

  就拿我公司1983年7月25日發(fā)生的那次事故來(lái)說(shuō),檢修人員在10KV高壓柜后面工作,由于失去監(jiān)護(hù),在移動(dòng)工作地點(diǎn)時(shí),觸電掉入帶電間隔而死亡。這次事故的直接原因就是監(jiān)護(hù)作用不到位,從而導(dǎo)致了一個(gè)生命的消失。在這次事故中不難看出,如果把生命比作長(zhǎng)堤,監(jiān)護(hù)意識(shí)的淡薄就是生命長(zhǎng)堤中的蟻穴。

  其實(shí),蟻穴本身并不可怕,可怕的就是把它與長(zhǎng)堤聯(lián)系起來(lái)。如果單說(shuō)違章操作的那個(gè)分解動(dòng)作,本身也不可怕,可怕的就是把那個(gè)動(dòng)作與電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。就象飲酒一樣,飲酒本身是生活的一項(xiàng)樂(lè)事,但是要把飲酒與駕駛聯(lián)系起來(lái),生命之堤還能牢固嗎?“千里之堤,潰于蟻穴”,穴之不除,堤將不存呀!希望在座的各位朋友,要牢牢樹(shù)立防患于未然的安全意識(shí),讓我們的電網(wǎng),我們的生命變成堅(jiān)不可摧的金剛之堤,讓小小的蟻穴永無(wú)藏身之地!

安全責(zé)任心得體會(huì)9

  安全工作重于泰山。我認(rèn)為,我們教師必須認(rèn)清安全教育的形勢(shì)和重要性,透徹地理解各級(jí)有關(guān)安全的文件精神,明確我們安全工作的職責(zé)和任務(wù),完善安全管理措施,強(qiáng)化落實(shí),消除一切在我們教學(xué)中的安全隱患,遏制安全事故的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到安全天天講,時(shí)時(shí)防,維護(hù)好正常的教育教學(xué)秩序,努力創(chuàng)建平安、和諧課堂。

  在安全工作中,要成立班委會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教師要親自抓,班委會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組輔助抓,各班主任、科任教師、分工明確,責(zé)任到人。

  層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),教研組組長(zhǎng)與本組教師簽,各班班主任與該班學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽,實(shí)行學(xué)校安全工作群防群治、目標(biāo)管理、責(zé)任追究。

  抓好安全宣傳教育工作,充分利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,在公路沿線、危險(xiǎn)地段書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)、在校園內(nèi)出專(zhuān)刊,利用廣播等形式進(jìn)行宣傳教育,提高家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的`認(rèn)識(shí),有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育和自救訓(xùn)練,要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,利用校會(huì),班會(huì)、專(zhuān)題講座(每學(xué)期2次)、演講比賽等形式開(kāi)展學(xué)生安全教育,要把交通安全、消防安全教育課納入學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,安全工作要做到天天講,時(shí)時(shí)防,同時(shí)組織學(xué)生在各種緊急情況下進(jìn)行緊急疏散的模擬訓(xùn)練,提高學(xué)生的防范意識(shí)和自救能力增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。

  抓好本班安全隱患排查,制定應(yīng)急預(yù)案。高度重視安全工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全的重要性,采取有效措施,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防范能力,消除安全隱患,要在校門(mén)邊,公路旁設(shè)置交通安全標(biāo)志,預(yù)防交通安全事故的發(fā)生。各班主任、科任教師對(duì)本班安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)生攜帶的刀具、火具進(jìn)行收繳,做好記錄,自身不能解決的安全隱患以書(shū)面形式逐級(jí)上報(bào),并作明顯標(biāo)志,不準(zhǔn)師生及其他人員在危險(xiǎn)地段逗留。

  及時(shí)排查學(xué)生是否會(huì)涉及水災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害;上課的教室是否存在安隱患;學(xué)生進(jìn)出學(xué)校是否存在交通安全隱患;及時(shí)排查學(xué)校是否存在消防安全隱患;校門(mén)、圍墻、擋土墻、供水、供電、運(yùn)動(dòng)器械等附屬設(shè)施設(shè)備等是否存在安全隱患;校園周邊食品衛(wèi)生安全;學(xué)校是否處于雷區(qū)、有無(wú)雷擊隱患;學(xué)生上學(xué)路段是否安全等。

  總而言之,作為1名小學(xué)教師,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,利用各種形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,采取各種措施,努力為學(xué)生創(chuàng)建平安、和諧的活動(dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

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