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讀《青銅葵花》有感15篇(精選)
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《青銅葵花》有感1
有一個(gè)故事非常感人。
講的是一個(gè)城里的女孩來(lái)到大麥地，與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了，從此，她就跟隨著青銅一家過(guò)日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。
而青銅，他只是個(gè)啞巴，發(fā)不出一絲聲音。雖然如此，但他并沒(méi)有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命，他們快樂(lè)地生活著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這個(gè)故事讓我明白：生活要樂(lè)觀，不能被一點(diǎn)小挫折給打敗，要努力活下去，這樣才能找到生命的真諦。正因如此，我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去，不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽瘢踔撂鴺亲詺ⅲ脴?lè)觀。
青銅和葵花的深厚友誼，是我們的好榜樣，雖然葵花最后還是回到了城里，但是，他們兩個(gè)的.友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。
當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，不禁動(dòng)容，每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的是青銅把好的讓給葵花，讓自己吃苦，這是多么的無(wú)私��！《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口，他失去了語(yǔ)言。
我們的青銅葵花，真是一對(duì)好孩子，他們?nèi)烁F志不窮，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人，世界如果人人都這樣，世界該多么美好！
看完了《青銅葵花》，我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的是感動(dòng)，一朵燦爛的葵花在心頭綻放，濃濃的葵花情在心中流淌……
讀《青銅葵花》有感2
這個(gè)周末我迷戀上了學(xué)校的漂流圖書(shū)－《青銅葵花》，雖說(shuō)班上很多同學(xué)已經(jīng)向大家介紹過(guò)，但我這次去親身感受之間的情感，讓我有了許多不同的感想。
這本書(shū)的作者是曹文軒。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面的作者是出生于江蘇鹽城，內(nèi)心充滿(mǎn)了敬佩與贊嘆，緊接著便直入主題，去細(xì)細(xì)的'品讀了一番這本＂曹文軒純美小說(shuō)系列＂－《青銅葵花》。
故事的內(nèi)容說(shuō)的是因?yàn)榘职职l(fā)生意外，導(dǎo)致變成孤兒的葵花被好心的啞巴青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，葵花很懂事，在家里為＂爸爸媽媽?zhuān)⒎謸?dān)，而且十分孝順＂奶奶＂，與青銅也成了大麥地最孝順的兄妹，但在最后他們?nèi)掏捶謩e，葵花被帶回了城里，而青銅因?yàn)樗寄羁ㄈ杖找挂沟刈诓荻焉稀?/p>
其中最令我感動(dòng)的是青銅與葵花之間的兄妹情了。記得書(shū)中一處是這樣寫(xiě)的：＂他挑其中不大不小的，最合他心意的冰棱，然后將三四寸長(zhǎng)的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管，一頭銜在嘴中，一頭對(duì)著它，用口中的熱氣，不住地吹著。＂是啊，因?yàn)榭ㄔ谘莩鲋袥](méi)有合適的銀項(xiàng)鏈，哥哥青銅便用冰棱一個(gè)一個(gè)的做一條潔白無(wú)瑕的冰項(xiàng)鏈。每當(dāng)葵花有困難時(shí)，青銅總會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)，這是一種多么深厚的兄妹之情啊，更何況葵花不是青銅的親妹妹！這些片段讓我懂得了兄妹之情，讓我學(xué)會(huì)了要去保護(hù)、關(guān)愛(ài)身邊的人。
在周末的空閑時(shí)間里，你是否也會(huì)去閱讀一本書(shū)呢？如果是這樣，那就來(lái)讀一讀這溫馨、感人的純美系列小說(shuō)《青銅葵花》吧。
讀《青銅葵花》有感3
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁(yè)，有九章。
《青銅葵花》講得是：一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我最喜歡里面的.一個(gè)故事是《紙燈籠》，《紙燈籠》里面有七節(jié)，我最?lèi)?ài)看的是第三節(jié)，講的是：奶奶因?yàn)槿ニ妹眉艺藁�，累倒了，但是家里窮，付不起住院費(fèi)，葵花知道后，很難過(guò)，因?yàn)樗浪羌依镂ㄒ恍枰ㄥX(qián)的，所以，她決定不上學(xué)了，可是爸爸媽媽不會(huì)同意的，突然，她想出一個(gè)主意，今天要期末考試，如果我把各門(mén)功課都考砸，學(xué)校就不會(huì)再讓我讀書(shū)了，于是，她就將各門(mén)功課考得十分糟糕，但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的，這時(shí)，爸爸媽媽也知道葵花的成績(jī)，準(zhǔn)備懲罰葵花的時(shí)候青銅說(shuō)出了實(shí)情，爸爸媽媽聽(tīng)了，流淚了。
讀到這里的時(shí)候，我震撼了，葵花只為別人著想，不想自己，這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》有感4
人生中有各種各樣的苦難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難？在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí)，他是面對(duì)那樣艱苦的生活，但他從不抱怨。
這本書(shū)講葵花和爸爸來(lái)到干校，葵花的爸爸去葵花園寫(xiě)生，圖片落到水中，爸爸去撿，不小心掉進(jìn)水中淹死了�？ìF(xiàn)在沒(méi)有親人，村長(zhǎng)問(wèn)大家誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花？青銅家和嘎魚(yú)家愿意，葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難，但都堅(jiān)持下來(lái)，最后葵花被帶進(jìn)了城里。
我非常喜歡青銅這個(gè)人物，因?yàn)樗麑?duì)葵花的.愛(ài)勝似親兄妹。上學(xué)了，青銅非常愿意讓葵花上學(xué)，他每天接送葵花�？ㄏ胝障�，把自己的蘆花鞋賣(mài)給了別人。三月蝗過(guò)去了，青銅家沒(méi)有糧食，他去給葵花找食物，卻不顧自己的饑餓，給葵花找吃的。晚上有文藝表演，青銅為了能讓葵花看上節(jié)目，被別的學(xué)生打了一頓，讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。
讀了《青銅葵花》，我想人生在世誰(shuí)沒(méi)歷經(jīng)酸甜苦辣，人生離別？但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，體驗(yàn)苦難！他們的痛苦又何嘗不值得贊頌？青銅和葵花雖然不是親兄妹，但他們比親兄妹還要親，青銅可以把爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)給葵花。自從來(lái)到青銅家，他們一家人都默默的承受著痛苦，但他們從不嫌棄葵花。現(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了，我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹，我一定會(huì)像青銅那樣愛(ài)護(hù)自己的妹妹，才能體會(huì)他們的酸甜苦辣！
我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了，我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難，如果你遇到困難，千萬(wàn)不要放棄，要勇敢的去面對(duì)！
讀《青銅葵花》有感5
最近，我在讀的課外書(shū)是老師推薦的《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是曹文軒，他一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，有“兒童文學(xué)獎(jiǎng)”“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”等近百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)中，給我印象最深的內(nèi)容是第六章——冰項(xiàng)鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊(duì)里排練的時(shí)候，穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見(jiàn)了贊不絕口，她又讓鈴子把銀項(xiàng)鏈借給葵花。在葵花戴上項(xiàng)鏈的那一剎那，葵花是多么喜歡這條項(xiàng)鏈啊。可鈴子怕媽媽罵她，就要回了項(xiàng)鏈。青銅聽(tīng)說(shuō)了以后，決定幫妹妹做條冰項(xiàng)鏈。在青銅用嘴將打碎的.冰凌全部吹穿后，腮幫早就麻木了……看到這里，也許有人會(huì)說(shuō):不就是一條項(xiàng)鏈嗎？戴不戴都一樣，何苦呢？但青銅不一樣，為了葵花，他甘愿付出一切，就因?yàn)樗麗?ài)葵花。當(dāng)項(xiàng)鏈完成并戴在葵花身上時(shí)，他感覺(jué)他的這位妹妹是世界上最美的女孩；葵花也感覺(jué)自己是世上最幸福的女孩。
這是一部凄美的小說(shuō)，雖然主人公一家生活在苦難中，生活極度窮困，但他們活得卻非�？鞓�(lè)，因?yàn)樗麄冎g有至愛(ài)親情。
小說(shuō)結(jié)尾沒(méi)有寫(xiě)主人翁的最終結(jié)局:青銅和葵花到底會(huì)不會(huì)再次見(jiàn)面并認(rèn)出對(duì)方呢？這倒是給讀者留下了一個(gè)懸念，加強(qiáng)了小說(shuō)的吸引力。
讀《青銅葵花》有感6
這是我在暑假里看完的第一本兒小說(shuō)，它的系列有很多:《細(xì)米》，《野風(fēng)車(chē)》，還有《狗牙雨》等等。《青銅葵花》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品，他獲得了好多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)。
我看了《青銅葵花》這本書(shū)了，主人公寫(xiě)青銅和葵花。青銅五歲的時(shí)候得到了腦膜炎失去了說(shuō)話(huà)的能力，原來(lái)他是一個(gè)說(shuō)話(huà)流利的孩子。自從他生病之后，一直就不會(huì)說(shuō)話(huà)，只能用手比畫(huà)著他要說(shuō)什么。我很可憐他。最后要結(jié)尾的時(shí)候發(fā)生了一件事情，青銅在草垛上摔下，摔昏了，醒來(lái)后他站起來(lái)看見(jiàn)了葵花，大叫一聲，葵花又喊了一聲葵花，嘎魚(yú)正巧路過(guò)這里，他聽(tīng)到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉(xiāng)大麥地的人宣布青銅會(huì)說(shuō)話(huà)啦，青銅會(huì)說(shuō)話(huà)啦。最后的結(jié)尾，我感覺(jué)青銅的病快要好啦，我心里也很舒服，我為他感到高興。
青銅葵花，這本書(shū)里有很多好詞句:第一章中第一節(jié)里面就有一段很美的'句子，它用來(lái)描寫(xiě)天空，它是:一直低垂而陰沉的天空，忽然忽然飄飄然，扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。
文章中還有描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子，它是:路很泥濘，她的鞋幾次被粘住以后，索性脫下，一只手抓了一只，光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。
《青銅葵花》這本書(shū)我用了兩個(gè)星期的時(shí)間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲(chóng)把糧食吃完了。這是第三章的內(nèi)容。蝗蟲(chóng)真是害蟲(chóng)啊。
我從書(shū)中讀到了很多優(yōu)美的句子，真是一篇好文章，我推薦給大家看看。
讀《青銅葵花》有感7
<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō).這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.
這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái).青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的'折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái).看來(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得.
<<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事.它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話(huà),就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!
讀《青銅葵花》有感8
向日葵，其實(shí)是一種太過(guò)呆暢的花罷了。它刺眼的金黃色永遠(yuǎn)把最美的那一面留給太陽(yáng)。是，它的花語(yǔ)是太陽(yáng)。它那么高，仿佛也只是想要更瀕臨那大地的路燈——太陽(yáng)罷了。
可它詮釋的只有現(xiàn)名與幻想的距離。
就像青銅獨(dú)臥在枝藤上看向葵花遠(yuǎn)去的方向。安靜的湖水蓋不伏一絲波濤，可誰(shuí)亮了青銅心坎的波瀾訖伏，他想到該始可憐兮兮的葵花，漂亮聰明的'葵花，聽(tīng)話(huà)懂事的葵花......記憶像一部影片剛啟播又旋便閉幕。而配角永遠(yuǎn)只有葵花。
而這個(gè)可惡的小父孩呢？也不知在船的哪個(gè)角降面抽咽的吆喝著哥哥。但舟只取大麥地的間隔漸言漸遙。
我想起了葵花的父親最拿手的雕塑青銅葵花，他說(shuō)，只有青銅這樣的材量才可以作出最美的葵花。
或者確實(shí)如斯，向日葵分開(kāi)了太陽(yáng)無(wú)奈生涯，但太陽(yáng)也未必離的開(kāi)向日葵。
青銅和葵花就像夏日里紛飛閃爍的光點(diǎn)，臉上望不出清貧的顏色。由于他們清楚，他們是各從的太陽(yáng)。青銅可認(rèn)為了葵花去捉螢火蟲(chóng)，干炭項(xiàng)鏈，售蘆花鞋。而葵花永遠(yuǎn)替青銅而自豪。
這讓爾不禁顫栗要曉得事實(shí)跟息野筆下的唯美老是有差距的。
多多弟兄為了爭(zhēng)取財(cái)產(chǎn)而交惡成恩？多少我為了一絲惱恨對(duì)疏己疼下毒手。那是在烏私下萎縮的向日葵。他們頑強(qiáng)的以為大家可以不必太陽(yáng)的光明。豈非他們?cè)?jīng)沒(méi)有和氣過(guò)？ 應(yīng)然有，只是那一份關(guān)愛(ài)是能夠被人種本人的自私?jīng)_咸的。
妹尾河童說(shuō)：“不管金錢(qián)仍是物品都是生不帶去逝世不帶往，實(shí)在性命只是久借�！�
沒(méi)錯(cuò)生命只是暫借。向日葵早就懂了這個(gè)淺易的情理，所以他執(zhí)著的點(diǎn)向太陽(yáng)。微啼的過(guò)惡每一天。
這應(yīng)當(dāng)感激天然之母的聰慧。在發(fā)明了高智商的人類(lèi)后，也創(chuàng)制了這些俏麗的花，并給了他們相應(yīng)的義務(wù)來(lái)啟發(fā)人類(lèi)。可是，哀在人類(lèi)有時(shí)候笨拙的未不再像是人了。
橘紅的天地面，鈍不太陽(yáng)的身影了，向日葵仍舊執(zhí)著的綱迎著。青銅薄弱瘦削的身影依然在那里。他望向那大片大片的向日葵地。竟猛的從枝椏上掉了下來(lái)，他的眼里浸謙了淚水。那弛素來(lái)沒(méi)說(shuō)功一句話(huà)的嘴，此時(shí)竟奇觀般的叫沒(méi)了聲：“葵花！”
那一聲，久久回旋在大麥地的上空。是，向日葵不能談話(huà)，但它始終守護(hù)著太陽(yáng)年復(fù)一年。
其真，它也只不外是一種太過(guò)“凝滯”的罷了。
讀《青銅葵花》有感9
感恩是什么？感恩是一種美德；感恩是什么？感恩是一種善良；感恩是什么？感恩是一種回報(bào)……只要世界上處處充滿(mǎn)感恩，世界就會(huì)更美好。
我讀過(guò)作家曹文軒的一本小說(shuō)——《青銅葵花》，它是一本關(guān)于感恩的小說(shuō)，對(duì)我的觸動(dòng)很大。書(shū)中的.葵花在很小的時(shí)候由于沒(méi)了親人被寄養(yǎng)在青銅家，雖然青銅家里并不富有，可一家生活的十分快活。這一家的生活中，處處充滿(mǎn)了感恩，青銅使用妙計(jì)讓葵花上學(xué)，放棄了自己一直以來(lái)的夢(mèng)想；葵花識(shí)了字后教青銅識(shí)字，以回報(bào)青銅，以此，他們結(jié)下了深厚的友誼。當(dāng)最后，有人來(lái)接葵花會(huì)城里時(shí)，他們躲在船里，依依不舍，這一種友情，就是因?yàn)樗麄冃闹械母卸靼。?/p>
會(huì)想我的成長(zhǎng)過(guò)程，爸爸媽媽爺爺奶奶給予了我太多太多，從小到大，他們給了我無(wú)微不至的愛(ài)。爸爸媽媽每天接送我上學(xué)，輔導(dǎo)我的作業(yè)；爺爺奶奶每天為我做飯，關(guān)心我的生活。而我，更要感恩他們啊！為爺爺奶奶切切菜，炒炒菜，捶捶背。為爸爸媽媽分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)活，更重要的是，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們��！
感恩老師，感恩家人，感恩社會(huì)，感恩幫助過(guò)你的每一個(gè)人，這是天經(jīng)地義的事，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，來(lái)報(bào)答他們吧！
讀《青銅葵花》有感10
我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡在書(shū)的天空中翱翔。這不，在這個(gè)寒假里，我讀了一本好書(shū)：《青銅葵花》，作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實(shí)的文章，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染，但是，它足以讓我淚流滿(mǎn)面。
這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干校”里的女孩葵花開(kāi)始，又從葵花結(jié)束。城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)，一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的.嘎魚(yú)和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫(huà)的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后，一家人和睦地生活。時(shí)間長(zhǎng)了，葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了，她依依不舍地與青銅一家告別，踏上了回城的路。
是啊，愛(ài)的力量是偉大的，有的時(shí)候，它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖，可以在絕望時(shí)產(chǎn)生奇跡，甚至能把徘徊在生命線(xiàn)上的人拯救過(guò)來(lái)。這就是愛(ài)。愛(ài)不需要多大的付出，只需小小一個(gè)念頭，就像青銅對(duì)葵花的愛(ài)，愿意把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給她，愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈(zèng)給葵花。這就是愛(ài)由心生。
再想一想我們現(xiàn)在，別說(shuō)像青銅他們一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮，我們有時(shí)就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難，都不敢面對(duì)。在我們的生活中我們很少是為別人著想的，總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了，在休息的時(shí)候有沒(méi)有想一想爸爸、媽媽他們累嗎？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎？如果他們也累了，我們有沒(méi)有讓他們也休息一下呢？再說(shuō)說(shuō)最后一點(diǎn)，愿意為別人承當(dāng)錯(cuò)誤，為別人承擔(dān)痛苦。在生活中，我們做錯(cuò)了事，有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任，很少有人能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，愿意替別人承擔(dān)責(zé)任的人有幾個(gè)，就更別提了。
讀《青銅葵花》有感11
2月9日星期日中雪
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，但葵花12歲那個(gè)，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。于是男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
本書(shū)共分為九章，其中，我最喜歡的是第六章——冰項(xiàng)鏈。冰項(xiàng)鏈——冰做成的項(xiàng)鏈。在文藝宣傳隊(duì)演出的葵花，得到了媽媽為她改制的一件花衣服，她穿著這件衣服去文藝宣傳隊(duì)，老師覺(jué)得再戴條銀項(xiàng)鏈就更好看了。玲子有條銀項(xiàng)鏈，借給葵花后去又反悔了，葵花覺(jué)得很羞愧。蘭子把事悄悄地對(duì)葵花的媽媽說(shuō)了，這些事情青銅一字不漏地聽(tīng)進(jìn)了耳朵里，但他無(wú)可奈何。他們家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈。他抬頭望去，看到了一排晶瑩的冰凌，于是，一個(gè)念頭從他心里油然而生。他將冰凌采下十幾根來(lái)，挑不大不小，最合他心意的冰凌，用一根很細(xì)的蘆葦管吹穿，將吹好洞的冰凌放在另一個(gè)小盤(pán)子里。青銅吹了一根又一根，冰凌堆放在一起，光芒閃爍，那光芒帶了一點(diǎn)兒寒意，但又顯得十分寧?kù)o而華貴。隨著太陽(yáng)的西移，那些“鉆石”也在改變著光的.強(qiáng)度與顏色。到夕陽(yáng)西下時(shí)，它們的光竟是淡淡的橙色。吹好后，青銅用媽媽給他的一根紅強(qiáng)將冰凌穿起來(lái)，一條冰項(xiàng)鏈就在夕陽(yáng)的余暉中誕生了。到文藝宣傳隊(duì)表演的時(shí)侯，青銅把項(xiàng)鏈給妹妹戴上�？ㄉ蠄�(chǎng)了，冰項(xiàng)鏈美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場(chǎng)的人。那一刻，時(shí)間停止了流淌。
作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作者寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。
讀《青銅葵花》有感12
《青銅葵花》，就是一支愛(ài)的贊歌。我剛拿起這本書(shū)，就被它感人的情節(jié)，美好的情感給深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講了青銅家領(lǐng)養(yǎng)了幼年喪父的葵花，一家人都十分喜歡葵花，一起度過(guò)了種種困難�？ǖ母绺纭嚆~更是讓人感動(dòng)。除了每天接送妹妹去上學(xué)，時(shí)刻保護(hù)著她，最令人瞠目結(jié)舌的事就是在飄著鵝毛大雪的冬日，青銅為了給家人多賺些錢(qián)，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，將自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了，赤著雙腳在冰天雪地里回家……這種無(wú)私的愛(ài)讓我淚流滿(mǎn)面，不能自己。
讀了這本書(shū)，我不禁想起我和妹妹相處的時(shí)光。小時(shí)候，每每和她一起玩耍，做游戲，玩玩具時(shí)，難免都會(huì)鬧出一些小矛盾，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)互相瞪圓了雙眼，目視對(duì)方，你一言，我一語(yǔ)地吵起架來(lái)，吵著吵著就會(huì)動(dòng)手打起來(lái)。但是，結(jié)果總是一樣，每次挨罵的都是我，全是“你這么大了還欺負(fù)妹妹啊？”“你要讓著妹妹呀，她畢竟比你小嘛”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里總是不服氣，她的臭脾氣，誰(shuí)不知道�。枯p輕一碰，她就裝模作樣地哇哇大哭，活像個(gè)碰瓷的。
可是，今天讀這本《青銅葵花》，看到青銅對(duì)待領(lǐng)養(yǎng)的葵花，卻是那么的關(guān)愛(ài)，總是護(hù)著她讓著她，這使我決定，以后我也像青銅一樣對(duì)待自己的妹妹，做一個(gè)優(yōu)秀的好哥哥。我要伴隨著她的`成長(zhǎng)，在她成長(zhǎng)的時(shí)光里，我要做她的守護(hù)者，我要給她遮風(fēng)擋雨。我要讓她明白，有哥哥的愛(ài)護(hù)是幸福的。
合上《青銅葵花》，我的心情久久不能平復(fù)。愛(ài)是什么？愛(ài)是博大的，無(wú)窮的力量，一家人團(tuán)結(jié)起來(lái)，互助互愛(ài)，那一定會(huì)凝結(jié)成最偉大的愛(ài)的力量！
讀《青銅葵花》有感13
人的一生總有些苦難需要面對(duì)，當(dāng)你走出低谷，迎接你的必定是風(fēng)光無(wú)限。
人的一生總有些路口需要選擇，請(qǐng)別被外物左右，跟著心走，即使道路并非一帆風(fēng)順，但請(qǐng)記住，心之所向，定是你幸福的彼岸。
人的一生總要面對(duì)相遇和離別，或遇苦或遇甜，或短暫離別或再也不見(jiàn)，但我們始終要堅(jiān)信，相見(jiàn)即是緣，包容每一次遇見(jiàn)，珍惜遇見(jiàn)的分分秒秒，坦然的面對(duì)離別，離別無(wú)法避免，我們能做的，是忘掉悲傷，記住美好的曾經(jīng)。
這些便是我從青銅葵花感受到的，我想我已走進(jìn)了書(shū)本，親身感受到了一場(chǎng)相見(jiàn)離別。
葵花是幸運(yùn)的，出生于城市，有愛(ài)她的爸爸、叔叔和阿姨，還邂逅了一位小伙伴，一位甚至影響了她整個(gè)童年的“哥哥”青銅。
葵花是不幸的，爸爸被派下鄉(xiāng)勞改，又因意外喪生，她被當(dāng)?shù)丶彝ナ震B(yǎng)，生活貧困，她經(jīng)歷了一個(gè)城市女孩不應(yīng)該經(jīng)歷的艱辛。
我曾很疑惑，為什么葵花面對(duì)抉擇時(shí)，會(huì)舍條件優(yōu)異的嘎魚(yú)家，而選擇了家庭條件極其貧困的青銅家，這對(duì)于我們現(xiàn)在的這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì)來(lái)說(shuō)，似乎有些不可思議。
但當(dāng)我逐漸走進(jìn)葵花內(nèi)心，我漸漸明白了其中的緣由只是一個(gè)字——情。當(dāng)她無(wú)助時(shí)，是青銅幫助了她。當(dāng)她孤獨(dú)時(shí)，是青銅陪伴了她。一個(gè)啞巴男孩，一個(gè)孤獨(dú)女孩，兩只受傷的小獸，有著各自的不幸，卻擁有著類(lèi)似的'內(nèi)心，他們?cè)鵁o(wú)人訴說(shuō)，所以當(dāng)遇見(jiàn)彼此時(shí)，才會(huì)更惺惺相惜。彼此陪伴療傷的過(guò)程中，他們之間填充了無(wú)數(shù)超越物質(zhì)的情感，或許是友情，或許是親情，或許是感同身受，又或許是兩孩子間純純的愛(ài)。因?yàn)檎媲�，在這樣一個(gè)貧寒的家中，卻處處充滿(mǎn)了幸福溫暖的滋味。因?yàn)檎媲椋緹o(wú)血緣關(guān)系的人卻比親人還要親。更是因?yàn)檎媲�，一個(gè)啞巴男孩在葵花離開(kāi)時(shí)竟開(kāi)口撕心裂肺地大喊了一句“葵花”。
真的，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心中由現(xiàn)代人熱衷的金錢(qián)關(guān)系筑起的堡壘塌了，本是隔墻看著他們故事的我突然闖入了他們的世界，一種酸酸澀澀卻溫暖人心的東西蕩漾開(kāi)了，如此純真的善和美，能超越空間的距離，7b18更能刺破時(shí)間和書(shū)頁(yè)的阻隔，融化此時(shí)此刻的我們的心靈。
葵花有一個(gè)好名字，她的生命仿佛從出生的那一刻就與向日葵密不可分地連在了一起。向日葵是最充滿(mǎn)正能量的花朵，在其他植物發(fā)蔫的正午，它卻高昂起頭，面對(duì)陽(yáng)光，花瓣肆意的張揚(yáng)著，花盤(pán)飽滿(mǎn)，盡情接受著陽(yáng)光。他爸爸煅造了無(wú)數(shù)雕塑的青銅葵花，更創(chuàng)造了葵花像向日葵一樣向上的靈魂。
讀《青銅葵花》有感14
這個(gè)寒假很特殊，比往常的時(shí)間長(zhǎng)，許多醫(yī)護(hù)人員抗擊在一線(xiàn)，正在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而我們能做的就是待在家里，這段時(shí)間，我在家里讀了幾本書(shū)，其中令我印象十分深刻的是《青銅葵花》，這本書(shū)的作者是曹文軒，他曾在20xx年獲得了“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
這是中國(guó)作家第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情，讀完了《青銅葵花》。一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、祖孫情、兄妹情，從頭到尾，每一章，每一節(jié)，每一句，甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮，讓人有種說(shuō)不出的滋味。
本書(shū)是作者曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的小說(shuō)力作。這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，是一個(gè)啞巴，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
作者曾在后記中說(shuō)到自己在寫(xiě)完《青銅葵花》后不久，就讀到羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂的人生得價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的大概就是這個(gè)意思。
每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的'。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
曹文軒，用詩(shī)意如水的筆觸，描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機(jī)和情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美！
讀《青銅葵花》有感15
夜晚，窗外街上的繁華景象不知不覺(jué)已消失，躥出了一絲絲的涼意。我疲憊地坐在書(shū)桌前，輕輕合上手中的《青銅葵花》。我躺在床上，閉上眼睛，聽(tīng)著床頭的鬧鐘滴答滴答地走著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久不能眠，《青銅葵花》里的的內(nèi)容不斷在我腦海浮現(xiàn)。
恍惚間，我仿佛看到了那個(gè)女孩小小的身影——葵花，一個(gè)原本生活在城市里的孩子，在一場(chǎng)意外中失去了自己父親后，被男孩青銅家收養(yǎng)。從此，懂事乖巧的葵花和聰明善良的青銅相互扶持，在充滿(mǎn)天災(zāi)人禍的歲月里，樂(lè)觀積極地生活，從容應(yīng)對(duì)困難。當(dāng)蝗災(zāi)發(fā)生后，大家都沒(méi)有糧食可吃，青銅一家便挖蘆根、抓野鴨來(lái)充饑；當(dāng)葵花迫切需要用燈，但家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈時(shí)，青銅做出了大麥地最亮最美麗的燈；為了讓葵花在舞臺(tái)上更奪目，青銅制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……他們一家人不斷與命運(yùn)抗?fàn)�，不妥協(xié)，不逃避，正視苦難，把苦難變?yōu)槿松械木褙?cái)富。
在這本書(shū)的閱讀過(guò)程中，最讓我感動(dòng)的是青銅一家那不屈不撓、不向命運(yùn)低頭的奮斗精神。而這種精神在我們身邊也無(wú)處不在。生活中，有的人起早貪黑，日夜不眠地工作；有的人努力用知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)比我們更加努力刻苦。我忘不了，今年高考中，那個(gè)在在汶川地震中失去右手的獨(dú)臂女孩，她用堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)武漢華中師范大學(xué)的錄取通知書(shū)；我忘不了，那個(gè)為了賺取學(xué)費(fèi)，無(wú)懼風(fēng)雨在工地上搬磚的留守少年；我還忘不了，那個(gè)不幸患上腦癱卻身殘志堅(jiān)考上博士的計(jì)算機(jī)高手。命運(yùn)給了他們沉重的打擊，但他們并不屈服也不退卻，用自己的堅(jiān)強(qiáng)、努力，奮斗出一片屬于自己的`天地。
反觀生活在溫室中的我們，又有什么資格抱怨，有什么資格不努力呢？猶記得學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，每天一個(gè)小時(shí)的枯燥練習(xí)令我心煩意亂。拿到新曲子時(shí)，復(fù)雜的五線(xiàn)譜，酸痛的手指，讓我無(wú)數(shù)次萌生出想要放棄的念頭，但是，我想到了青銅、葵花，想到了無(wú)數(shù)個(gè)和命運(yùn)抗?fàn)帲屠щy搏斗的人們，我堅(jiān)持了下來(lái)！通過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持練習(xí)，我不僅獲得了“伯牙杯全國(guó)鋼琴大賽”少兒組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，而且今年暑假，也取得了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴六級(jí)考試“考級(jí)優(yōu)秀生”的榮譽(yù)！
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè)固然應(yīng)當(dāng)被贊頌，痛苦又何嘗不被贊頌?zāi)�？看了《青銅葵花》之后，我懂得了，痛苦和快樂(lè)是姐妹，只有體會(huì)并感受他們，才能懂得人生的價(jià)值與甜蜜。而肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)重任的我們，更應(yīng)該懂得感謝困難，給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上，無(wú)懼風(fēng)雨，砥礪前行！
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