感恩心得體會(huì)集合9篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的感恩心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩心得體會(huì)1
在公司大力開展“樹忠誠(chéng)、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng)中,許多單位有針對(duì)性地開展了許多讀書活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我自己也受益匪淺、感觸頗多,如何學(xué)會(huì)感恩,我自己感覺(jué)最重要的是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的民族,在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,崇尚感恩就是其中之一。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等古訓(xùn)無(wú)不反映出古人對(duì)感恩的崇尚與贊美。
感恩,是一種情感和生活態(tài)度,是人生境界的體現(xiàn),是社會(huì)上每個(gè)公民都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。然而,這一傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期、企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,由于受到各種觀念的沖擊,人們的感恩意識(shí)逐步淡化,有部分人自我中心主義嚴(yán)重,對(duì)包圍在其身邊的親情、友情等相當(dāng)默然,對(duì)培育自己企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感逐步弱化,使我們不得不說(shuō)有些人的感恩意識(shí)是缺失的,這與我們今天提倡的構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧企業(yè),與企業(yè)同命運(yùn)、共呼吸的精神理念是背道而馳的,我們應(yīng)該樹立感恩意識(shí),來(lái)回報(bào)父母的'養(yǎng)育、同事的幫助、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和企業(yè)的培養(yǎng)。感恩是心與心的互動(dòng),情與情的交換,它不是半邊行動(dòng),而是雙向互動(dòng)。感恩存在于家庭、存在于學(xué)校、同樣也存在于企業(yè)里,這由此讓我聯(lián)想到我們的員工,你是為公司付出了,奉獻(xiàn)了,所以你應(yīng)當(dāng)拿你應(yīng)拿的那份工資,領(lǐng)你應(yīng)該領(lǐng)的那份福利,這一點(diǎn)你問(wèn)心無(wú)愧,你拿著這份工資可以養(yǎng)活你自己,可以維持你的家庭,這時(shí)你認(rèn)為你和公司扯平了,實(shí)現(xiàn)了等價(jià)交換,很多人都有這么的認(rèn)為,于是內(nèi)心沒(méi)有責(zé)任感和歸屬感。這種想法是片面的。從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)承認(rèn)每一名員工的付出,給予員工尊重和發(fā)展的機(jī)會(huì),但這都是建立在公司有序發(fā)展、健康發(fā)展的基礎(chǔ)上。但公司如何才能有序發(fā)展,這決不是某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層的問(wèn)題,這同樣需要所有的員工要有強(qiáng)烈的主人翁精神,把企業(yè)凡事都當(dāng)作自己家里的事去對(duì)待,去謀劃,如果大家僅僅是從工作換取報(bào)酬的角度出發(fā),那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的,更別說(shuō)做大做強(qiáng),說(shuō)到底還是一個(gè)責(zé)任感的問(wèn)題。我們家長(zhǎng)教育孩子要有一顆“感恩的心”,讓他學(xué)會(huì)感恩,作為孩子第一任老師的我們這樣教育了孩子,那么我們自身是否也學(xué)會(huì)感恩;在工作中,公司給我們提供了各種平臺(tái),我們是不是也學(xué)會(huì)了感恩,并努力的去匯報(bào)呢?
言而總之,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸鞑粌H僅是內(nèi)心良知的體現(xiàn),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)的體現(xiàn),是一種人生境界。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能從容面對(duì)自己的人生,也只有學(xué)會(huì)感恩,才能承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。
感恩心得體會(huì)2
古人云:“百善孝為先”!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。
什么是孝?且看“孝”字的寫法,上為“老”,下為“子”,融為一體,稱之為“孝”。意即子能承其親,并能順其意,體現(xiàn)了長(zhǎng)幼尊卑,有禮有序。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了“孝”要贍養(yǎng)、尊敬老人,要解老人之憂,完老人之志。
做一個(gè)人,一個(gè)善良的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人失去了心臟,只剩一具驅(qū)殼茍活于世,失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、功成名就?
“羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”。從我們呱呱墜地開始,父母對(duì)我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報(bào)父母的最好方式。身為子女,如何行孝,是我們不可不知的。;丶铱纯矗荒托穆(tīng)取老人的話;耐心向老人解釋做工作;久病床前的'送湯喂藥;寬容老人的嘮叨;寬容老人的口水和鼻涕;寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現(xiàn)。行孝,不僅僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,一種態(tài)度,是父母對(duì)我們的愛(ài)的延續(xù)。
20xx年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一的孟佩杰,從8歲開始承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。20xx年,她帶著母親上大學(xué),面對(duì)好心人的幫助,她婉言謝絕,堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。有道是“久病床前無(wú)孝子”,可孟佩杰侍奉養(yǎng)母于床前竟長(zhǎng)達(dá)十余年,她認(rèn)為“我所做的一切都是做女兒的本分!”
她任勞任怨,樂(lè)觀開朗,用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了4000多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花!
中華民族的孝道,正因?yàn)橛辛讼衩吓褰芤粯拥脑S多人在堅(jiān)守,才沒(méi)有在這個(gè)社會(huì)中徹底泯滅。其實(shí),行孝道并不難,只要我們每天能夠給父母哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),這個(gè)傳統(tǒng)美德就得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)孝、知孝、行孝,學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)行孝。切莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
感恩心得體會(huì)3
11月4日下午,石嘴山市教體局組織我校學(xué)生、家長(zhǎng)、教師聆聽(tīng)了一場(chǎng)國(guó)家關(guān)工委榮老師的感恩教育講座。聽(tīng)后,對(duì)我的觸動(dòng)很大,榮老師的感恩教育講座像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向;像一面鏡子,讓我知道了該怎樣去做。講座不到半小時(shí)榮老師用不急不慢,緩緩的語(yǔ)氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說(shuō)她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場(chǎng)景,無(wú)法用語(yǔ)言描述。有不少家長(zhǎng)也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的',那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。
大約一個(gè)多小時(shí)后,榮老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向主席臺(tái),30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭(zhēng)相發(fā)言,沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,沒(méi)有固定格式,沒(méi)有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。家長(zhǎng)被感動(dòng)的孩子一次次請(qǐng)上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。家長(zhǎng)說(shuō),這樣的講座太及時(shí)了,老師說(shuō),這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說(shuō),這樣的講座太感人了。是啊,許多沒(méi)到場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)感到惋惜,后悔沒(méi)有親自到場(chǎng)聽(tīng)這場(chǎng)特殊的講座。我不由得想說(shuō)一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭,但教無(wú)定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,對(duì)于我那任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛(ài),導(dǎo)致我們的教育方法簡(jiǎn)單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,相信和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
感恩心得體會(huì)4
孝,是中華民族的美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。朋友們,在這里,我給大家講一個(gè)古人孝敬父母的故事:故事的主人公叫蔡順,是漢代汝南人。他很小的時(shí)候,父親就去世了,是母親含辛茹苦把他撫養(yǎng)大。蔡順對(duì)母親特別孝順。家里的重活,他總是搶著干;有好吃的東西,也總是第一個(gè)想著母親。有一年,發(fā)生了王莽叛亂,又遇到大饑荒,柴米特別昂貴。他買不起米,只好到樹林里摘野果充饑。有一天,他在路上遇到赤眉軍。一個(gè)士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問(wèn)道:“你籃子里的桑葚一邊是紅的一邊是黑的,到底是什么意思?”蔡順回答說(shuō):“我買不起柴米,只好采野果充饑。黑色的桑葚很甜,是給我母親吃的,紅色的桑葚酸,留著給自己吃。”赤眉軍聽(tīng)了,感動(dòng)于他的孝心,就送給他三斗白米和一頭牛,讓他帶回去好好供奉母親。
平日里,爸爸媽媽總是教育我:做人,就要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的.人,一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一個(gè)人沒(méi)有心,只有一具軀殼,會(huì)受到世人的鄙視。
在家里,母親總是以身作則教育我。每次買水果回來(lái),先選個(gè)大的,讓我給奶奶送去;吃飯的時(shí)候,她不僅給我和弟弟夾菜,也往奶奶碗里夾,還對(duì)我們說(shuō)奶奶年紀(jì)大了,要學(xué)會(huì)照顧奶奶。媽媽開藥店很辛苦,晚上回來(lái)還忙這忙那,卻勸奶奶多休息。天冷了,媽媽會(huì)給奶奶買衣服鞋襪;過(guò)年了,她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年……。時(shí)時(shí)處處,媽媽都在以行動(dòng)告訴我,做人,要做一個(gè)有孝心的人!
親愛(ài)的朋友們,是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)一把屎、一把尿把我們拉扯大?又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人、教我們做人的道理?是父母!當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,是母親用甘甜的乳汁哺育我們。長(zhǎng)大些,是父母一口一口喂我們吃飯,一句一句教我們說(shuō)話,一步一步扶我們走路。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),父母會(huì)耐心地教育我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),父母臉上會(huì)露出欣慰的笑容。可以說(shuō),在我們成長(zhǎng)的道路上,父母付出了太多太多!朋友們,如果你細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋;如果你留心,還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上新生了白發(fā)。父母對(duì)我們的恩情真是比山還高,比海還深哪!常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸。是啊,小烏鴉都懂得把食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親感謝恩情;人要是不孝敬父母,就連禽獸也不如啊。
因此,我們從小就要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,孝愛(ài)父母。在家里,我們要主動(dòng)幫著做家務(wù),減輕父母的疲勞;父母回到家,我們一張?zhí)鹛鸬男δ,一聲親切的呼喚,一杯香濃的熱茶,都能驅(qū)散父母的辛勞,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。在學(xué)校,我們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。朋友們,讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心來(lái)孝愛(ài)父母吧。只有這樣,你才能稱得上一個(gè)無(wú)愧于天地之間的人。
親愛(ài)的朋友們,孝愛(ài)父母,我能做到,你能做到嗎?
感恩心得體會(huì)5
感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心去對(duì)待在我的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn)給予我希望和方向的開祥化工。我們的國(guó)家也在全球金融風(fēng)暴的影響下經(jīng)濟(jì)一度滑落,經(jīng)濟(jì)的停滯導(dǎo)致了巨大的就業(yè)壓力,很多的大學(xué)畢業(yè)生都是舉證無(wú)門,大家感到的不僅僅是迷茫,是看不到前景的無(wú)力。就是在這種情形的處境下,最后我進(jìn)入開祥化工開始了自己的工作,是開祥給了我一個(gè)起點(diǎn),讓我開始飛向自己渴望的天空。
開祥給了我們前進(jìn)的機(jī)會(huì),它也成為我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為開祥奉獻(xiàn)著青春和智慧時(shí),開祥也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),同時(shí)為我們的生活提供良好的保障。我一次次告訴自己,能在這樣良好狀態(tài)的企業(yè)里工作,怎能不去熱愛(ài)工作,怎能不懷著一顆報(bào)恩之心去加倍努力工作。在公司給我們提供的發(fā)展平臺(tái)上,我們?cè)诓粩嗟匕褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,我們積累了越來(lái)越多的工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,在工作中去體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用朝氣和激情去追逐和實(shí)現(xiàn)自己的理想,用薪酬支配著生活。我們感謝企業(yè)給我們這樣的`支持,用它的偉大去改變我們內(nèi)心的渺小,讓我們可以用自己微薄的力量去對(duì)抗那未知的命運(yùn),去改變自己的人生。
我覺(jué)得我們沒(méi)有理由不去做這樣的思考,責(zé)任和真誠(chéng)的背后是感恩。我們要努力積極地學(xué)習(xí),為企業(yè)增添效益,也為自己的人生目標(biāo)不斷地奮斗。
我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝企業(yè)讓我們長(zhǎng)大成熟,感謝事企業(yè)給我們發(fā)展的空間,感謝企業(yè)為我們指明前進(jìn)的機(jī)會(huì),用感恩真誠(chéng)的心化作忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng),為公司的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感恩心得體會(huì)6
感恩,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),我要感恩父母,是他們給予我生命以及無(wú)私的愛(ài);也是他們?cè)谖疑r(shí)守護(hù)在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
越來(lái)越重的家庭負(fù)擔(dān)壓彎了他們的肩,為他們?yōu)鹾诘陌l(fā)間添上了點(diǎn)點(diǎn)白霜,為他們的臉上添了一縷憂愁,為他們……我愈發(fā)任性,對(duì)他們的好言相勸不理不睬,對(duì)他們嚴(yán)厲而又充滿愛(ài)意的批評(píng)而心生怒火。仔細(xì)想一想,還真是對(duì)不起他們。感恩,不需要感天動(dòng)地的誓詞,它只要一杯溫暖人心的熱茶,只要一句溫和的安慰,只要……
回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的薄繭,以及腳上磨出的'泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語(yǔ)不發(fā),父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來(lái),父親哭了,毫無(wú)征兆地哭了,我手足無(wú)措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴(yán)厲,或開心,卻從未哭過(guò),他開始嗚咽,后來(lái)變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發(fā)般,越流越多。不知過(guò)了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護(hù)著一件易碎的珍寶。
第二天,我的書桌上多了一封信:
我的孩子,昨天失態(tài)了,你給我泡腳時(shí),我真的很感動(dòng),有一種道不清,說(shuō)不明的情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛(ài)你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。
信不長(zhǎng),很短,卻是一滿的溫情。如信中所說(shuō),父親不善言,我卻驚異于父親的滿足,我是不是對(duì)父母的關(guān)心太少了,我在心里這樣問(wèn)自己。
感恩心得體會(huì)7
在如今流行歌數(shù)不勝數(shù)的時(shí)代,我已忘了有多久未曾哼過(guò)的那首感動(dòng)著每一代母親的歌曲——《世上只有媽媽好》。輕輕的吟唱著:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”淳樸自然的旋律,最樸實(shí)無(wú)華的歌詞,猶如一陣春風(fēng),淡淡地勾起了我心底間那份對(duì)母親最深沉的感情以及對(duì)母親的感恩。我的生日就是母親的受難日,十幾年前,是母親把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界,讓我看到了這個(gè)世界的精彩,在她的`諄諄的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),成為一名品質(zhì)優(yōu)良的少年,我感激母親。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧,我時(shí)刻銘記在心,歷歷在目:有一年除夕夜的時(shí)候,我身體不是很好,得了嚴(yán)重的腸胃炎,外面也下著傾盆大雨,爸爸又不在家而且三更半夜外面又沒(méi)車。但媽媽見(jiàn)我難受的樣子,二話不說(shuō),抱著我,騎著摩托車急忙把我送到醫(yī)院,雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天,但媽媽卻急得汗流浹背,但還是不斷的安慰我。媽媽要給我掛急診,但冷漠的醫(yī)生不同意,您磨破了嘴皮子,醫(yī)生才勉強(qiáng)同意了為我醫(yī)治,直到醫(yī)生說(shuō)我的腸胃病并無(wú)大礙,您這才松了口氣,醫(yī)生安排我住院后,我虛弱著身子,掛著吊瓶,酣然入夢(mèng)。在下半夜,媽媽擔(dān)心得一夜未合眼,為我輕輕地
蓋好被子,護(hù)士來(lái)?yè)Q吊瓶時(shí),媽媽協(xié)助她們,并提醒護(hù)士們不要吵醒我。第二天,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí),看見(jiàn)媽媽疲憊的身子靠在床邊,原本炯炯有神的大眼睛下多了兩個(gè)烏黑的的眼圈,合著眼打著瞌睡,頭發(fā)里分明多了幾根銀絲。我心想:媽媽昨晚肯定照顧我,累壞了吧。我情不自禁地留下了感動(dòng)的眼淚……母愛(ài)是無(wú)私的,付出在兒女身上是不求回報(bào)的,但我們一定要感恩母親。母親節(jié)將至,這便是我感恩媽媽的好機(jī)會(huì)。我時(shí)常問(wèn)媽媽:“您最想要什么?
媽媽總是和藹地摸著我的頭,笑著說(shuō):“我什么都不要,只要你健康快樂(lè)每一天,努力學(xué)習(xí),考取好成績(jī),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。”我從現(xiàn)在開始,要好好學(xué)習(xí),取好成績(jī),讓媽媽開心,也要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做一些力所能及的事,不要讓媽媽太過(guò)勞累。
隨著歲月的流逝,媽媽的臉上被刀劍刻上了印子不在美麗,烏黑的頭發(fā)沒(méi)有了以前的光彩。但在我心中也一樣美,我也永遠(yuǎn)忘不了母親養(yǎng)育之恩!我會(huì)時(shí)常在生活中感恩母親,回報(bào)母親。
感恩心得體會(huì)8
剛看到《不要讓愛(ài)你的人失望》這本書時(shí),習(xí)慣性的先看了作者簡(jiǎn)介和引言部分,因?yàn)檫@些內(nèi)容能讓我們最直接快速的了解一個(gè)人及他的作品,透過(guò)這些,可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡(jiǎn)介部分深深地引起了我的好奇心,一個(gè)毫無(wú)背景、學(xué)業(yè)平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績(jī)的呢?在好奇心的牽引下,我細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)故事,才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠(yuǎn)都有一個(gè)堅(jiān)定地、不服輸?shù)男拍睿拖衽沓稍跁袑懙健伴L(zhǎng)大后看一些成功人士寫的`書,發(fā)現(xiàn)見(jiàn)到最多的就是‘一定要’這幾個(gè)字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補(bǔ)家用的小“黑將”到今天四處演講,要將感恩教育推向世界的名人,在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,激起他想改變現(xiàn)狀的決心,在家人的支持和關(guān)愛(ài)下,他度過(guò)了人生的每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事,用鮮活的事實(shí)告訴我們,愛(ài)存在于我們生活的每一個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩,我們才能在苦難中健康成長(zhǎng),正確對(duì)待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)懂得父母師長(zhǎng)的付出與辛勞,不再認(rèn)為長(zhǎng)輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會(huì)感恩,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)。
在感恩教育的背后,我們也不得不深深反思我們的教育。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì),在對(duì)待我們深深愛(ài)著的孩子時(shí),究竟該采取什么樣的方法來(lái)教育他們。一味的批評(píng)固然不對(duì),過(guò)度的溺愛(ài)更加可怕。
作為教師,我們熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己所教的每一個(gè)學(xué)生,但過(guò)度的溺愛(ài)讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào)。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),面對(duì)家長(zhǎng)的一度袒護(hù),我們究竟該怎么辦?教無(wú)定法,在教育這條路上,我們需要探索的還有很多很多。
過(guò)認(rèn)真讀《不要讓愛(ài)你的人失望》使我加深了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),教書育人是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)。知識(shí)可以改變命運(yùn),如果沒(méi)有老師的培育,我們的知識(shí)從哪里來(lái)?
感恩心得體會(huì)9
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。
我們最先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冇薪裉煨腋5'生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿著得體,閑暇時(shí)讀讀課外書,這里一切的一切,又是誰(shuí)造成的呢?都是父母給的,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?雖然有的同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重,使孩子喘不過(guò)氣來(lái),我想說(shuō)的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒(méi)房住而勞神費(fèi)心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這還不夠嗎?記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒(méi)有父母最博大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。感恩老師“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
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