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中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后心得
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編整理的中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后心得1
原來生活中，蘊藏著這么有趣的原理，只等待我們用“探索”這部“鉆機”去發(fā)現(xiàn)許多更有趣的科學原理。
有一天，爺爺用銅壺煮飯時，煤氣灶上所藍色的火焰變成了鬼火——綠幽幽的火焰，晚上爸爸燒晚餐前會，藍色的火焰又變成了金黃色。奇怪，奇怪，真奇怪，我納悶地想。
我抱著打破砂鍋問到底的態(tài)度，翻出了我的《化學元素知多少》這本書，我心想：銅壺一定是銅做的，我翻開書本第29頁銅的介紹，上面寫鈷到銅的焰色是綠色的，焰色應(yīng)該就是火焰的顏色吧，我猜想。上面還寫了和銅元素一樣有顏色的火焰，比如鋰的是紅色，鈣的'是橙色，鈉的是黃色，鉀的是紫色等等。
我為了驗證書上的說法，就準備做實驗。我又找到了氯化鋰、氯化鈉、氯化鉀和硫酸鈣。我先將乙醇和金屬化合物混合，然后關(guān)燈，最后點燃。在烏黑房屋的映襯下讓，一道火焰彩虹正在我眼前不停閃爍發(fā)光，美麗極了。生活中也有許多和焰色反應(yīng)有關(guān)的現(xiàn)象，比如綻放的煙火，它絢麗的“外表”就是不同的焰色賦予它的，我猜想。
原來生活中，蘊藏著這么古怪的原理，只等待我們用“探索”這部“鉆機”去發(fā)現(xiàn)許多更有趣的科學原理。
中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后心得2
星期三，我和爸爸去了聯(lián)華超市對面的科技館。
一走進科技館，韻味一種科學的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下頭的一塊印章上，我看見了操作說明∶人坐在上頭騎，騎一會兒，對面的鏡子上，就會出現(xiàn)一副骨骼，你會發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎馬自行車，我坐上去騎了一會兒，果然鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了！ 再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩。“虛擬翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰答對的題目多。比賽開始了，我先答題，我過關(guān)的題目越來越多，那里的風險問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題，最終的結(jié)果出來，我答對了四十五道，錯了兩道，爸
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸媽來了一場“PK”大塞，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的.吧。最終我還玩了“歡樂掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動，就會把上頭的樹葉都“掃”沒了。
經(jīng)過了賈泰這次去市圖書館的體驗，讓我曉得了科技明白是多么地偉大，科學家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個科技發(fā)達的世界。我們必須要好好學習，用智慧去武裝自已，編織出一個完美的明天！
中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后心得3
最近，我們學校舉辦了科技節(jié)。
下午第二節(jié)課，我們參觀了三班的科技作品，我覺得他們做的很好，有用飲料瓶做的小豬，用木頭做的小魚，還有用木塊做的孔雀等等，做的.非常好。它們都是同學們用大腦發(fā)揮想像做成的。我們班的科學小制作有火箭、有賽車等，我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的，我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。
老師要選拔出做的比較好的，其中就有我的作品，過幾天就可以參加“學校百優(yōu)科技小能手”比賽了。
我們都太厲害了!
中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后心得4
隨著時代日新月異的國際化，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去登山科學的頂峰。然而，年紀的我也對科學充滿了天性。
小時候，當別人談起科學技術(shù)，我總覺得它是那么深奧而枯燥，那可是科學家的丑事，跟小孩子似乎好像沒有多大關(guān)系。
三年級的時候我們開始上用上了科學課，老師用淺顯易懂的方式手段為我們展示了各種科學問題，引導我們通過觀察測量和實驗的方法去認識自然界的科學奧秘，并教我們學會應(yīng)用科學原理去解決生活中的難題。記得有一次，我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子悄悄地凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來。這時，我想起科學課上老師曾經(jīng)介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗，可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里，然后倒進熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復了原來的貌似。這件事使我認識到科學技術(shù)與我們的生活是如此的貼近，從此我對生物醫(yī)藥漸漸頗感深感興趣！ 科技的產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)開發(fā)是讓人捉摸不透，從古代的造紙術(shù)發(fā)展到本來的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字，而使科學發(fā)展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的.展覽就是證明。讓我們急著體驗科學的奇幻與心急美妙，放飛我們追尋科學的夢想！
科技就在我們身邊，幸福的和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造，同學們，讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，從點點滴滴做起，奮發(fā)學習，把成新自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會建設(shè)的更加美好吧！
中國青少年科技創(chuàng)新獎直播觀后心得5
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我必須要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應(yīng)當從小節(jié)約用水，創(chuàng)造一個綠色的祖國，創(chuàng)造一個綠色的地球
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上頭是高大莊重的建筑物，下頭是慢慢流動的結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，新近映入眼簾礦泉水瓶的`就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真甜美的女生蹦起來去夠，可是怎樣在各個展位里，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等趣味的項目。
穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人∶會彈鋼琴的虛擬實境，會說話的機器人，還有會走路的電腦恐龍......真有意思！
最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓；再往前面走，就是一件白色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右邊墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，并且讓我開闊了眼界，增長了知識，聰明了我們身邊存在自然科學著各種科學奧秘，我們都應(yīng)當從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為預(yù)計未來打下堅實的基礎(chǔ)。
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