(優(yōu)選)教師工作心得體會范文

　　我們從一些事情上得到感悟后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家整理的教師工作心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我已經(jīng)從事小學語文教學幾十年了，雖然說我沒有什么經(jīng)驗，但是我有一些心得體會，今天我想和大家分享。

　　一、教學理念方面：

　　我一直認為教育應(yīng)該是一種潛移默化的行為，讓學生在不知不覺中成長。語文教學也應(yīng)該遵循這種理念，如果一直強調(diào)學生必須背誦、默寫、理解等等，雖然看起來在強調(diào)知識的重要性，但實際上會給學生增加無形的壓力，讓他們覺得學習是無法避免的任務(wù)。這容易扼殺學生內(nèi)心對語文的喜愛和熱情，這并不是語文教育的初衷，而是應(yīng)該培養(yǎng)語文素養(yǎng)。

　　我認為優(yōu)秀的教育應(yīng)該是潤物細無聲的，特別是對于我們的語文教育，它更容易產(chǎn)生感染和熏陶的作用。每篇文章都有它的精彩之處，我們應(yīng)該引導學生去發(fā)現(xiàn)這些精彩之處，去細心體會和揣摩，去發(fā)現(xiàn)其中的美，帶領(lǐng)他們喜歡讀文章，欣賞文章，甚至希望并學會去表達。在這個過程中，學生自然能夠了解文章的意義，吸取其中的精華，感悟文章的寫作方法，從而實現(xiàn)從知識到精神的全面成長。

　　二、教學方法方面：

　　俗話說教學有法，但教育沒有定法。有了正確的教育理念，就可以采取多種方法進行具體的教學。對于不同年齡、不同教學內(nèi)容和不同環(huán)境的學生，應(yīng)該采取不同的方法。在課本上，每個年級的教材內(nèi)容都是根據(jù)學生的年齡特點來設(shè)計的，所以理解文章的內(nèi)容對他們來說不應(yīng)該是難事。因此，當教授課文時，可以讓學生自主學習、談?wù)撟约旱睦斫夂腕w會，以及領(lǐng)悟到的東西。老師應(yīng)該著重指導學生難以理解的部分，或者學生已經(jīng)遇到的問題。當然，在理解和體悟的同時，老師還應(yīng)該引導學生發(fā)現(xiàn)文章的寫作方法和特點，了解到這種表達方式的優(yōu)勢，使他們在不知不覺中體驗到學習和寫作表達的方法。這樣，我們不僅僅是教授課本的內(nèi)容，還教育學生自主學習和自我表達的方法，讓學生不僅僅學會輸入，還學會輸出。

　　在具體的教學中，教師設(shè)計的教學導語、創(chuàng)設(shè)的教學氣氛等等，都是引發(fā)學生學習興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這些都是離不開老師激情的展現(xiàn)，需要我們不斷地學習和摸索。

　　總之，我們應(yīng)以學生為主體，積極調(diào)動學生的自主性和積極性，幫助他們學會閱讀、學習和應(yīng)用知識。