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主題班會的心得體會

時間:2023-08-22 10:26:16 心得體會 我要投稿

主題班會的心得體會范文

  在年少學習的日子里,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的主題班會的心得體會范文,歡迎大家分享。

主題班會的心得體會范文

主題班會的心得體會范文1

  班會目的:為了提高同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質和能力;同時為了加強班級同學的友誼,增進班級同學在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的合作,提高同學們之間的團隊合作意識與班級凝聚力,特此舉辦此次“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”主題班會。班會流程:

  1、班會開始后,首先由主持人向全班同學介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對在校大學生的重要性,引出本次班會的主題。

  2、創(chuàng)業(yè)小故事,你我都懂的。主持人給我們講解了現(xiàn)實中創(chuàng)業(yè)成功的小故事,故事雖小,卻蘊含著重大人生哲理,對我們今后的人生有著重大的意義。

  3、由主持人為大家?guī)韲谊P于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的指示與注意事項。通過對國家政策的認識與了解,讓我們在校大學生知道了國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持與鼓勵;國家對在校大學生自主創(chuàng)業(yè)實行的優(yōu)惠政策,使得我們在校大學生在創(chuàng)業(yè)的時候能享受到更多的優(yōu)惠,方便了我們大學生的實踐創(chuàng)業(yè)。

  4、大家互相討論關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得,互相交流討論自己的創(chuàng)業(yè)夢想以及自己的未來的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。最終大家寫下自己的創(chuàng)業(yè)計劃。

  5、欣賞視頻《馬云對當代大學生創(chuàng)業(yè)的`建議》:一,創(chuàng)業(yè)要找自己感興趣的去做二,要找容易做的事去做三,找最容易看到錢的去做。同時告誡大學生:不要感覺夢想很遠大,現(xiàn)實很渺小,這樣會很累。

  6、主持人帶來班會總結。

  班會心得:通過這次班會,我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不在陌生,不在遙遠,就在我們的身邊,在我們的日常生活中所體現(xiàn)。此次班會增強了同學們對自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點與看法,并懂得如何才能讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功。此次活動培養(yǎng)了同學們的團隊合作意識,一件事一個人的力量是渺小的,而團隊的力量是無窮的,我們要善于充分利用資源。增進了同學之間的友好合作關系,增強了同學之間的友誼,大家共同學習,共同進步。

主題班會的心得體會范文2

  全國中小學正在同步開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會!俺缟杏⑿邸辈⒉皇且尯⒆尤プ觥傲λ荒芗啊钡氖拢墙虒麄儚男碛羞h大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。相信,“怎樣的人稱得上英雄”“用什么方式去報國”會成為孩子們之間熱切討論的話題,也可能讓很多家庭幾代人坐在一起,共同追尋家國記憶、感悟英雄精神。

  億萬網(wǎng)友既被活動主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動,也積極響應,分享“我們家的報國故事”。一張照片、一個軍用水壺、一封家書、一本證書、一枚獎章……很多人突然發(fā)現(xiàn),家中這些看似簡單的老物件,其實是長輩為國為民奮斗打拼的歲月見證。這些普通網(wǎng)友所分享的故事,雖是一份份平凡的“家族記憶”,但匯聚在一起,就成為一部連接歷史與現(xiàn)實的“英雄史”。

  “一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”曾幾何時,以“還原真相”為名歪曲歷史、以“不合常理”為名抹黑英雄的'言論,在網(wǎng)絡上反復出現(xiàn),引發(fā)輿論如潮的譴責。眾多有識之士紛紛指出,肆意歪曲歷史、褻瀆英雄英烈,既影響大眾認知、傷害公眾情感,更可能把國家歷史和民族精神引向虛無。

  國家的意志,回應著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,英雄烈士保護法上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴宣告:“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻”。當此之時,以全網(wǎng)互動形式倡導“崇尚英雄”、熱議“精忠報國”,也是對這一法律的生動踐行。正如一個網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時我致敬的只是國旗,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神。”

  在一個和平的年代,英雄情懷更顯珍貴!俺缟杏⑿劬覉髧被顒又,有一句話被網(wǎng)友反復點贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負重前行”。軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們在這些高風險的崗位上默默奉獻,不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。人們面對英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對英雄精神的崇尚,匯聚起推動時代和社會前行的力量。

  尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術臺旁的醫(yī)生、對每個孩子都關懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個人都可以成為“自己的英雄”。

  有人說:“失去生命,并不是真正的死亡;真正的死亡,是被人徹底地遺忘”!俺缟杏⑿劬覉髧被顒舆在繼續(xù)。無論是耳熟能詳?shù)闹⒛S⒘,還是普通網(wǎng)友講述的“年老失聰?shù)耐庾娓浮薄俺聊蜒缘母赣H”“當年小學的代課教師”,都將在人們自發(fā)參與、互動傳播中,凝結為一份獨特的全民記憶。去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,正是這個活動的最大意義。

  “天地英雄氣,千秋尚凜然!睙o論哪一個時代,英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強大力量。期盼“崇尚英雄”蔚為風尚,光榮永遠傳承,英雄永不獨行。

主題班會的心得體會范文3

  古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。為響應學校開展“掃一屋與掃天下”活動的號召,加強學生宿舍文化建設,提高同學衛(wèi)生意識,為同學們營造更好的生活環(huán)境,我班于利用班會時間開展“一屋不掃何以掃天下”主題班會活動。

  我們希望通過此次活動做到以下幾點:

  1、加強同學們保持個人和公共衛(wèi)生意識,加強宿舍文明建設。

  2、提高同學們生活質量,促進同學們身心健康,提高同學們團隊協(xié)作能力,提高同學們個人綜合素質。

  3、創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,加強個人與班集體的'建設,促進個人與集體的發(fā)展。

  要想成就大事,就應該從一點一滴的小事做起。大的成功都是由微小的成功堆砌起的,如果一個人連小事都做不好,那么何談成大事、就大業(yè)?古語有云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。試問,一個連家都不愛的人,可能愛國嗎?同樣,一個連屋都掃不了的人,可能掃天下嗎?如果一條縫沒有處理好,古埃及人智慧的結晶金字塔就可能消失;如果一塊磚沒有砌好,世界奇跡萬里長城就可能成為遺憾。因此,對小事情的忽略就是對大成功的毀滅。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。別小看那些小事,每一件小事都可能影響你的人生。因此,好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。

主題班會的心得體會范文4

  在這個消防安全月,我們組織了消防學問講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了很多消防學問,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的心得體會。

  在播放消防學問宣揚片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能安靜;馂牡奈:,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應當是以消退火災隱患,提高防火意識為目的`,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

  通過這次講座,我對消防學問有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論學問。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃命自救的方法等。

  痛定思痛,我認為消防工作應當做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要每天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否準時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的狀況時,要準時的啟動應急預案,進行合理的部署,準時撲救,削減損失。

  消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。常常學習消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災救災和逃命演練,落實消防安全的操作規(guī)程,嫻熟運用消防設施,嫻熟把握逃命自救技能。

主題班會的心得體會范文5

  受學校領導委派,很榮幸參加了**號在**召開的**省以校長為首課題之班主任工作研討會,通過三天的學習,我真的是受益匪淺。下面我就簡單談談自己這次的會議學習心得。

  主題班會課到底是什么課?它是會,不是課?其實主題班會課不是會,也不是課,而是一種不同于其他教育活動的特殊活動,是一項集體教育活動。

  在實際工作中,怎樣開展一個班會呢?通過這次會議我認識到:

  1.根據(jù)學生的思想動態(tài),有針對性地確立和策劃班會的主題。

  主題班會是班集體建設的一項必要活動,它可討論思想品德問題,也可以討論班級工作,還可以讓學生談認識、交流思想、介紹經(jīng)驗,開展表揚與批評。開好主題班會,首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導向性作用,它將確立班會的發(fā)展方向,并達到預期的目的。

  2.根據(jù)青少年的特點,選擇適當?shù)慕M織形式并加以實施。

  班會的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點;要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動,準備工作;要充分發(fā)揮學生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,溶為一體。

  以前我開主題班會,不大注意,只是感覺開就開唄。通過這次會議我認識到:

  1.主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中?斩吹恼f教是孩子們最討厭的,不但達不到教育的目的,反而另孩子們對班會引起反感。

  2.不拘一格,采取豐富多彩的活動形式

  開好主題班會,除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。如這次班會實驗教師就采取了如下形式:

  (1)主題報告會;(2)演講和競賽;(3)座談和辯論;(4)野外活動;(5)社會調(diào)查成果匯報;(6)文藝表演;(7)技術操作,實物交流;(8)經(jīng)驗介紹等。

  3.充分做好發(fā)動、準備工作

  充分的準備才能使班會達到預期的效果,同時,準備的過程本身也是不斷教育學生的過程。

  4.充分發(fā)揮學生的主體作用

  主題班會的策劃與實施,離不開教師的指導,但更重要的.是發(fā)動學生,使學生成為班會的主人,充分發(fā)揮學生的主體作用。班主任的指導思想是通過學生的主體作用體現(xiàn)出來的,因此,在準備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學生,依靠學生、指導學生,讓學生既當主人、又當參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。

  另外我還認識到我們開展主題班會以后還要注意:

  1.要善于深化主題的鞏固成果。

  班主任除認真考慮主題班會的選題、組織形式外,還要認真考慮主題如何深化和成果如何鞏固,怎樣讓學生進入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結,并在總結中善于借題發(fā)揮,點到實質,舉一反三,以教育多數(shù)學生。同時還要搞好追蹤教育,以深化主題和鞏固成果。

  2.班會上老師要做總結發(fā)言,及時抓住班會的契機,來啟發(fā)、誘導和點撥,使同學們能認識到事物的本質,認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。在總結中,要針對學生的認識給以集中、分辨、提煉和升華,使學生的認識有提高,行動有準則,前進有方向。 要做好追蹤教育、鞏固班會成果。一是在主題班會活動之后,要及時掌握來自學生中的信息反饋,抓住學生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導,促其升華。力爭在每次活動之后,讓學生們的心靈深處留下一點有價值的東西,并使他們在行動上有所表現(xiàn)。二是班會做出的決定,班委會要認真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動,從現(xiàn)在做起,讓班會真正在學生的成長過程中起到作用。

  另外**老師還總結了開展主題班會應該注意的四項:

  班會四忌:

  一忌一言堂。

  二忌無主題。

  三忌批判式。

  四忌無組織。

  這就是我此次會議的一點淺薄認識,與大家共勉。

主題班會的心得體會范文6

  加強安全意識是推動構建和諧校園的必要部分,是關系到大學生切身安危的內(nèi)在要求。為了切實的增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生的安全,大連大學旅游學院學生會權益部組織xx級新生以“安全”為主題召開主題班會。

  組織班會的目的主要是為了增強同學們們的安全知識,通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學習和交流,提高同學們的安全意識,給自己一個安全、健康、快樂的大學生活,讓同學們在快樂中學到安全知識、在不知不覺中提高安全意識。

  各班的班會從現(xiàn)實的典型出發(fā),以一種喜聞樂見的方式向同學們宣傳一種警惕意識,讓同學們學到了很多安全方面的知識,也讓同學們們意識到了很多以前沒有意識到的問題。很多同學在會后都表示還有很多安全知識要跟大家分享。

  從所有班級的班會情況來看,有值得我們肯定的'地方,也有需要改進的地方。每場班會我們都邀請了學生會成員出席,并進行指導。部分班級準備充分,形式新穎,內(nèi)容豐富,有安全視頻,同學互動,以安全為主題的情景劇表演,才藝展示,問答環(huán)節(jié)及貼安全標語游戲等。也有部分班級準備不足,形式過于單一,現(xiàn)場混亂。由于這是新生自開學以來第一次自主組織活動,所以細節(jié)方面尊在一些問題。這也是我們工作上的失誤,沒有提前了解班會的流程,沒有充分的彩排。這也給我們起了一個警示的作用,讓我們在以后的工作上避免犯同樣的錯誤。

  總的來說,班會還是達到了我們預期的結果,同學們能積極的參與其中,并且通過班會對安全知識有了進一步的了解。

  掌握必備的安全知識,提高防范意識能力,是同學們的必修課程。通過各班班會班會使同學們了解到了更多的安全知識,讓同學們再大學的生活中記住了要時刻提高安全警惕,安全無小事,無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來說都是非常重要的!

主題班會的心得體會范文7

  20xx年xx月xx日我們班舉行了學習消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,我有一些體會。

  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  校園火災從發(fā)生的原因上可分為生活火災、電器火災、自然火災、人為縱火等類型。

  1、生活火災。學生生活用火造成火災的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災。目前大學生擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風,還有個別學生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學生宿舍所設電源插座較少,少數(shù)學生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素多。個別大學生購置的'電器設備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災的危險性最大。

  3、自然現(xiàn)象火災。自然現(xiàn)象火災不常見,這類火災基本有兩種:一是雷電;二是物質的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。預防雷電火災就必須合理安排避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。所以對自燃物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。

  4、人為縱火?v火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責或破壞經(jīng)濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為。另外,還有精神病人縱火,是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責。

  我們遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。

  如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

主題班會的心得體會范文8

  我校合班教室召開了以“珍惜生命,保護家園”為主題的消防知識講座。通過本次安全知識學習,可以說自己對生命有了更深刻的認識,那就是生命不僅堅強,而且脆弱,所以我們每個人要格外珍愛生命,提高自身安全意識,排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人盡可能的免受火災發(fā)生所帶來的悲痛,健康快樂地度過每一天。

  為了讓所有教師認識并能重視消防安全,__老師展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車發(fā)生火災時,任憑火焰越燃越厲害,周圍人卻無動于衷,我猜想旁觀人一方面是思想麻痹,另外也是因為缺乏消防的相關知識吧!

  最后導致傷亡慘重的悲慘結局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災發(fā)生時許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震,像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什么造成了悲?如果那樣的火災發(fā)生在我們身上,我們又該如何保護自己、安全逃生呢?

  通過__老師的`耐心講授,使我掌握了與消防相關的知識,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的認識和使用,撥打119時注意的細節(jié)有哪些,火災發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災時怎么辦呢?可以說這是很多人關注的焦點話題,通過學習,使我明白發(fā)生火災時,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。

  這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊救火。

  同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時我們經(jīng)?吹降臏缁鹌鳎m然縷見不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,__老師言簡意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過__老師的介紹,我們了解其特點和使用方法等等,總之這次學習真是受益匪淺。

  水火無情,我們必須堅持不懈地學習消防安全知識,讓消防意識伴隨我們每個人,讓慘劇不再發(fā)生。

主題班會的心得體會范文9

  我們學習生涯中取得持續(xù)成功的關鍵。人是感情動物,心態(tài)高低,健康與否,對我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成一種精神風貌,心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對學習投入的程度。

  心志大于技巧,習慣大于知識。

  我們在成長過程中不要怕競爭,更不要排擠你的競爭對手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的機會,把自己的同學都看作是競爭的對手,怕他們超過自己,在他們學習遇到困難時,不但不想幫助他們,有時還會對他們的.失敗幸災樂禍。這種人,往往自己控制不好自己,遇到困難就會知難而退,這種消極的心態(tài)使他選擇了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很難走出失敗的低谷,僅僅因為機遇沒有垂青自己,就無法取得學習上的成就。

  我們?nèi)绱诵枰己玫男膽B(tài)來豐富我們的生活,那么,怎樣才能時時保持呢?

  心情好了看著什么都順眼,做起什么事都順心,如果每天都能保持一份好心情,那么我們每天都是快樂和充實的,有一種最簡單有效的方法:虛懷若谷者得天時,處世廉潔者得地利,轉危為安者得人和。

  一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候,還可以用微笑來激勵自己,當然,笑要真笑,要盡量多想快樂的事情,高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助,只是讀書時要有表情,且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態(tài),一項心理研究顯示:心情煩惱時,帶著表情高聲朗讀后,他們的心情會大有改善。

  良好的心態(tài)對健康的積極作用是任何藥物無法代替的,惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。

主題班會的心得體會范文10

  秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿期望的新學期的《開學第一課》。

  根據(jù)教育局下發(fā)的“關于組織學生收看《開學第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結合實際狀況,借開學典禮向全校學生下發(fā)了活動通知,要求全校學生及時收看2013年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學第一課》,并要求學生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學后上交政教處留存。

  借開學第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學生,為了能讓學生在各個方面得到發(fā)展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結如下;

  第一環(huán)節(jié):調(diào)查,我班為30人只有2名學生因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;透過調(diào)查能夠看出有些學生認真看了,也認真體會了。

  第二環(huán)節(jié):學生代表談感受和自己的理想。每位學生的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每一天堅守在崗位上保護人們的'安全,有的人要當醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

  學生們的夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,此刻就要先好好學習取得好成績。

  第三環(huán)節(jié):讓學生們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。

  第四環(huán)節(jié):總結

  夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!

  夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,學生們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!

  透過組織學生觀看《開學第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,并為理想的實現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。

主題班會的心得體會范文11

  我們班在xxxx年1月7日晚召開了關于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內(nèi)容卻一點也不枯燥,不乏味。

  這個主題班會分為四個部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。

  首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標準,聲音優(yōu)美動聽,極其具有感染力。每個同學都聽得非常認真。不僅是因為她宣讀的內(nèi)容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。

  其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)常看到類似的報道,有些接觸,但是經(jīng)過老師的'生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀。!

  再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強調(diào)安全的重要性。 師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。

  最后,由我們班的班委總結本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結,更加美好。此時,再一次說安全,讓同學們了解到了學校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。

  整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力。這真的很好!

主題班會的心得體會范文12

  針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示范滅火器逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

  1從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;

  2從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

  3掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  4火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

  通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

  一領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

  二宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救自救能力。

  三制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  四消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

  五思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務素質,培養(yǎng)出一支具備不計得失樂于奉獻忠于職守和敢抓敢管精神的'專業(yè)隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

  安全是學校的永恒課題,“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

  通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂膸淼奈:,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

  第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

  最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

  千萬別忘了消防電話119!

主題班會的心得體會范文13

  昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

  錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,xx中學的學生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,xx中學的學生們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為xx中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。

  第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的`跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在學生的家門。看了這個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。

  經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

主題班會的心得體會范文14

  主題班會是學校德育的重要組成部分,它是以老師為主導,學生為主體,在充分準備的基礎上,采用生動活潑的形式,對學生進行思想品德教育,內(nèi)化、升華學生情感的綜合性活動。通過這次活動,我獲益頗多,尤其是“感恩教育”主題班會課。

  一、確立主題,以小見大

  要上好一節(jié)班會課必須選好主題。主題是一節(jié)班會的核心,要有針對性,應緊扣學校德育工作,抓住當前學生在思想行為方面所存在問題,F(xiàn)在的學生在成長過程中,基本沒有經(jīng)歷過什么挫折,在家有父母的關愛,在學校有老師的悉心教導,很多學生就漸漸形成這樣一個觀點:這一切都是理所應當、天經(jīng)地義的。他們忽略了自己成長中很多人的默默付出,因此,要引導學生去發(fā)現(xiàn)這些默默為他們付出的人,讓他們漸漸學會去感恩,擁有一顆感恩的心,知道自己被別人關愛著,也學會去關愛別人,但是感恩這一話題涉及面很廣,我認為這一主題不能大而空,應找準切入點,盡量從小處著眼,以小見大,在一個側面或一個點上具體深化,達到以一點反映全面的教育效果。所以,班會課應眼于感恩父母,讓學生有生活體驗,有生活素材,真正使學生有情可感,有情可議。

  二、做好準備工作,發(fā)揮學生的主體作用

  1、教師對主題班會的準備要充分。充分了解學生的情況,特別是思想狀況,占有大量的資料,精心的組織,對課堂中的每一個細節(jié)都應予以考慮。在素材的準備上,可以選取幾個不同角度的故事,引起學生心靈的觸動,在學生心中掀起千層浪,達到自我醒悟的效果。課前還要求學生做好準備,查找好自己所需要的資料。

  2、要充分發(fā)揮學生參與的積極性。主題班會主要是讓學生達到“自我教育”的目的',如果能讓他們參與整個過程,能達到更好的教育效果。在主題班會活動中,同學們爭先恐后地講出一件件感人的事情,從生活的一點一滴中感受親情的偉大。通過“親情小測試”,同學們又一次深刻體會到父母對自己的愛。然后組織全班同學談如何回報父母,將感謝的話寫在“感恩卡”上,結尾讓學生朗誦《感恩父母的愛》等。整個班會過程由始至終都有學生的參與,學生在活動中接受了教育,感受了親情,懂得了感恩。

  三、要“曉之以理,動之以情”

  對學生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟學生講清楚講透徹,要讓他明白什么可以做,什么不可以做;應該怎樣做,不應該怎樣做,要讓他不僅知其然,還要知其所以然。先讓他明理,這樣他才能做到知行統(tǒng)一。古人云:“感人心者莫先乎情!卑鄷n更應該注重情感教育,以情感人。在觸及親情這樣的主題,我們就應該從“情”字入手,做好文章。我的“在幸福中學會感恩”這一主題班會,運用各種手段,激起大家的情感體驗,不少老師和學生熱淚盈眶,有的學生在發(fā)言過程中泣不成聲。

  在這樣的氛圍中,同學們的心靈受到了洗禮,情感得到了升華。

  四、引入多媒體工具,加強直觀效果

  在班會中,如果我們只用干巴巴的說教來進行教育,則很難引起學生參與的興趣。使用多媒體工具,通過錄像能帶領學生重溫過往的歷史;通過計算機能讓學生快速地獲得大量信息;通過音樂能渲染氣氛,帶動活動的高潮。

  總之,只要老師留意觀察學生的言行舉止,關心他們的學習生活,選擇貼近生活、貼近時代的主題,和學生一起組織,策劃形式多樣的主題班會,必能引起學生共鳴,引導學生成長。

主題班會的心得體會范文15

  我就參與本次消防班會談談我個人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權、敬重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生氣”;饒鎏用荒苤荒芘瓮凇凹敝猩恰保挥锌科匠ο缹W問的學習、把握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的`方法。

  三、保持良好的心態(tài)。“只有無望的人,沒有無望的境況。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機會。

  這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感受,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

  大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴散在房屋內(nèi),一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲子在啃食著我的心;馂膶嵲谑翘膳铝!

  火災的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

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