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鄒越教授演講觀后感

時(shí)間:2023-08-15 11:46:16 心得體會(huì) 我要投稿
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鄒越教授演講觀后感

  當(dāng)品味完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編精心整理的鄒越教授演講觀后感,希望能夠幫助到大家。

鄒越教授演講觀后感

鄒越教授演講觀后感1

  國(guó)慶假期里,被包圍在愛國(guó)的呼聲中,身為一名中國(guó)人自己感到萬(wàn)分的自豪,在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后,又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,感動(dòng)、震撼,心情澎湃,這真是一場(chǎng)生動(dòng)的富于激情的愛心演講,一堂飽含善良與報(bào)恩的實(shí)踐教育課,一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛,愛祖國(guó),愛老師,愛父母,自強(qiáng)自立,不僅適用于學(xué)生,也適用于我們自己。

  作為一名人民教師,要教育自己的學(xué)生愛祖國(guó),愛老師,愛父母,自強(qiáng)自立,首先自己要做到,不然一切都顯得是那么蒼白無(wú)力。身為教師首先要勇于對(duì)自己的`言行負(fù)責(zé),要有承擔(dān)責(zé)任的能力,自己的教育教學(xué)工作有步驟地認(rèn)真及時(shí)完成,勇于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)生樹立負(fù)責(zé)進(jìn)取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢,教育教學(xué)上的事情,不論大事小事,都要從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休,用自己的人格魅力影響學(xué)生。第三,尊敬、孝敬父母和長(zhǎng)輩,為他們分憂解難,利用一些節(jié)日、活動(dòng),與家人溝通、增進(jìn)感情,關(guān)心家人,有一顆孝心,為學(xué)生言傳身教。

  “教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!”是的,作為一名人民教師,要甘于奉獻(xiàn),守得住清平,要自尊與自愛,有一顆感恩的心靈。愛是承擔(dān),愛是責(zé)任,讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,“我是最棒的!”心中有了愛,學(xué)會(huì)愛的表達(dá),加以愛的行動(dòng),讓生命充滿愛。

鄒越教授演講觀后感2

 圍繞“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂,臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃。

  這堂演講會(huì)的之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛的可以說(shuō)非常成功。

  這場(chǎng)演講,留給我許多感慨,F(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人。現(xiàn)在的,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。是高了,可情商卻低得可憐。

  鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛祖國(guó)。

  今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自己的'祖國(guó)、熱愛自己的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

  一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

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