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軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-10 08:48:04 心得體會(huì) 我要投稿

軍訓(xùn)心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  歲月如光,時(shí)間易逝。轉(zhuǎn)眼間,我踏上了初一,告別了小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯,迎來(lái)了中學(xué)第一次軍訓(xùn)。老實(shí)說(shuō),我真的.不想來(lái)軍訓(xùn)。軍事訓(xùn)練前幾天,我們受到臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”的影響。從早到晚都在刮風(fēng)我真期待這次臺(tái)風(fēng)能持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。一周也很好現(xiàn)在還有誰(shuí)想在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)呢8月24日下午7點(diǎn)多,中山外校第六屆軍事訓(xùn)練動(dòng)員大會(huì)在體育館舉行,第六屆軍事訓(xùn)練最終正式拉開(kāi)帷幕。麥教官被分配到我們班,被告知他是浙江杭州人。雖然他不是說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,但我們都知道他在說(shuō)什么。我們都在心里數(shù)著,不勸阻“非洲黑人”回家,恐怕很難上天。第二天,我們迎來(lái)了第一天的軍事訓(xùn)練課程。老實(shí)說(shuō),我真的不習(xí)慣。平時(shí)睡9,10點(diǎn),現(xiàn)在6:30前直接下去集合,再跑兩三圈,感覺(jué)不累,悶了。我們現(xiàn)在就像無(wú)頭小雞一樣。教官說(shuō)做這個(gè)不敢做,教官說(shuō)做那個(gè)就不敢做。只聽(tīng)到教官大聲喊叫。“抬頭挺胸,收腹,食指緊貼褲襠,雙腳并攏60。

軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  那一刻,世界天旋地轉(zhuǎn),我雙眼一黑,只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,我倒在了地上。

  醫(yī)務(wù)室里,我朦朦朧朧睜開(kāi)雙眼,啊!我的頭,我的四肢,我的身體。還好,都沒(méi)有出血,只是感到頭痛欲裂,四肢無(wú)力,胸悶氣短。

  衛(wèi)生老師見(jiàn)我醒了,說(shuō):“你清醒了?剛剛你昏倒在操場(chǎng)上,這是低血糖的癥狀,你平時(shí)不太鍛煉吧?”哦,原來(lái)如此,但是我不太明白,我一向體質(zhì)好,體育成績(jī)也不錯(cuò),早上又吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)的牛奶雞蛋,不應(yīng)該會(huì)這樣吧?不過(guò)這個(gè)暑假確實(shí)沒(méi)怎么鍛煉。想到這我不禁臉紅,默默地伏在椅子上,以緩解不適。

  這時(shí)候我能看清楚東西了,不大的衛(wèi)生室里,擠滿了學(xué)生,上上下下近十人,還有人不斷地被扶進(jìn)來(lái),他們有的中暑,

  有的頭暈,有的胃痛。和我一樣病怏怏地坐著。天吶,這才開(kāi)始多久,怎么會(huì)有這么多人不能堅(jiān)持?難道我們這一代人真的就如別人所說(shuō)的那樣?是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么?那兩三個(gè)體格還算強(qiáng)健的男生,他們?cè)趺匆策M(jìn)來(lái)了?不不可能,應(yīng)該就只有這十幾個(gè)吧。我向窗外探出頭,哎呀呀,操場(chǎng)能看到的'一邊三五成群在休息的人,光瞄一眼就有十幾個(gè),再加上另外的。哎,我不想再看了。

  我曾經(jīng)是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對(duì)我們這代人的稱呼,可現(xiàn)在回頭一看,是的,事實(shí)確實(shí)是這樣的。但是我心有不甘,我不希望自己為我們這代人抹黑,但是一想到平時(shí)我碗里的那“一口口飯”,我在運(yùn)動(dòng)上偷懶的種種舉動(dòng)。我又能說(shuō)什么呢?再看看我身邊的小伙伴們,他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天,但是明天呢?后天呢?以后呢?沒(méi)有好的身體,搞好學(xué)習(xí)那僅僅是一句空話,將來(lái)長(zhǎng)大又如何成長(zhǎng)為祖國(guó)的“棟梁”?這就像上天給我敲的一記警鐘,也是給我們這一代敲的一記警鐘。

  想到這兒,我重新打起了精神,強(qiáng)忍著身體的不適,一步一步艱難地重新歸隊(duì)。

  因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),我要勇敢!我要從這次軍訓(xùn)中汲取教訓(xùn),成為一名真正有毅力、有能力的雅禮學(xué)子!

軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  來(lái)到省消防基地,我心里充滿期待,也很興奮,更多的是想要面對(duì)新挑戰(zhàn)的緊張和激動(dòng)。

  在第一天的安家扎營(yíng),簡(jiǎn)單調(diào)整和適應(yīng)以后,軍訓(xùn)第二天的上午,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)考驗(yàn)——拉練。起初腳步還很輕盈,還會(huì)看看四周的風(fēng)景,但隨著時(shí)間流逝,我漸漸邁不開(kāi)腿,腳步變得沉重了。在拉練的后半程,我?guī)状味枷敕艞,但還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我想我們經(jīng)歷的不僅僅是一場(chǎng)普通的拉練,更是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我,這更是人生中一次必不可少的歷練。

  在軍訓(xùn)基地,每天都要站軍姿,每天都有高負(fù)荷的訓(xùn)練任務(wù)。每次站軍姿站到邁不開(kāi)雙腿,在太陽(yáng)下睜不開(kāi)雙眼時(shí),我都很想放棄。現(xiàn)在我覺(jué)得,真正讓我驕傲自豪的,或許并非是一直不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,而是當(dāng)我覺(jué)得疲憊辛苦的時(shí)候,我還能克服這些因素,還能堅(jiān)持下來(lái)。

  艱苦的訓(xùn)練中也有很多有趣的片段——我們體驗(yàn)了著火時(shí)進(jìn)出滿是濃煙的火場(chǎng),盡管用濕毛巾捂住了摳鼻,卻還是能吸進(jìn)濃煙,火場(chǎng)里漆黑一片,只有熊熊火焰在肆意燃燒,我們只有緊緊拉著前一個(gè)人的腰帶,才不會(huì)走散。當(dāng)我第一次體驗(yàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),才體會(huì)到那樣危險(xiǎn)緊迫,面對(duì)火災(zāi),每個(gè)人都有可能有生命危險(xiǎn)。這也讓我想到那些逆行者——消防官兵們。在基地里,我也看到他們?cè)谟?xùn)練,他們穿著很厚重的消防服,拉起長(zhǎng)梯子,進(jìn)行著很多實(shí)戰(zhàn)演練,他們的訓(xùn)練遠(yuǎn)比我們艱苦,勞累得多,可也正是他們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨,每個(gè)人都想盡快逃離,想保全自己生命的'時(shí)候,不顧一切的沖進(jìn)火場(chǎng),為了他人的生命和財(cái)產(chǎn),與熊熊烈火殊死搏斗。我真的非常敬佩他們,敬佩他們的英勇無(wú)畏和無(wú)私偉大。

  我們還觀看了紅色電影,體驗(yàn)了使用高壓水槍,一道道水柱噴出,有彩虹出現(xiàn),訓(xùn)練場(chǎng)上滿是一片歡聲笑語(yǔ)。還有拉歌比賽,每個(gè)班都鼓足了士氣,為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),一級(jí)半夜緊急集合。

  在短短五天里,我們從自由散漫到紀(jì)律嚴(yán)明,還學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了踢正步,敬禮等等。教官在訓(xùn)練時(shí),嚴(yán)格要求我們,休息時(shí)又像朋友一樣和我們開(kāi)玩笑。

  在這段時(shí)間里,我想我學(xué)到了很多,雖然苦,雖然累,但我覺(jué)得很值得。

軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  二營(yíng)一張大合影拍完后,我就知道我一生中最后一次軍訓(xùn)也就結(jié)束了。軍訓(xùn)之前很煩很討厭軍訓(xùn),在大家的印象中,軍訓(xùn)就是受折磨,被曬黑。但是這一次軍訓(xùn)和我以往的軍訓(xùn)都不太一樣,我很享受每天軍訓(xùn)的兩個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí)累并快樂(lè)著!

  老天好像知道我們要軍訓(xùn),除了第一天,軍訓(xùn)期間氣溫都超級(jí)超級(jí)高,這就很“漂亮”!軍訓(xùn)第一天因?yàn)橄掠耆∠耸彝廛娪?xùn),我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心很開(kāi)心,心里想著又躲過(guò)去了一天,就可以少訓(xùn)一天啦。第二天開(kāi)始室外軍訓(xùn),第一天我就覺(jué)得我們的教官真的真的超級(jí)好,事事為我們著想,讓我覺(jué)得就是一個(gè)哥哥在前面和我們一起訓(xùn)練一樣。軍訓(xùn)幾天,有時(shí)候真的腳疼的不想說(shuō)話,但是有時(shí)候也開(kāi)心的合不攏嘴。

  讓我感動(dòng)的還是我在軍訓(xùn)過(guò)程中感受到的那種完全出乎意料的集體榮獲舉感,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量"這句活的真實(shí)含義,通過(guò)軍訓(xùn),特別是走隊(duì)列之后,那種每個(gè)人都特別想面對(duì)自己一個(gè)人的努力和改變,讓自己所處的集體變得更好感動(dòng)著我,當(dāng)我們盡自的努力去讓整個(gè)隊(duì)伍走整齊的時(shí)候,我也在心里為我們二營(yíng)一連鼓掌。軍訓(xùn)期間教官帶我們拉歌,玩游戲,那些天的笑臉都?xì)v歷在目。軍訓(xùn)中最難得不是每天軍訓(xùn)的兩個(gè)小時(shí),而是疊被,因?yàn)槌醺咧熊娪?xùn)時(shí)都是走讀生,沒(méi)有學(xué)過(guò)疊被子,在這幾天想要疊成豆腐塊,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在很難,但是在軍訓(xùn)中,我的被子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,越來(lái)越好,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),慢慢來(lái),總有一天會(huì)很標(biāo)準(zhǔn)的.!

  另外,我覺(jué)得軍訓(xùn)中帶給我最珍貴的是與教官同學(xué)的那一份真摯的友誼,所以我想對(duì)樂(lè)開(kāi)水教官說(shuō):你也許只是從我們的世界匆匆而過(guò),卻給我們留下了別樣的溫暖和感動(dòng)!村上春樹(shù)說(shuō):迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。我相信我們還會(huì)再相見(jiàn)。

  七天的軍訓(xùn)生活落下帷幕,當(dāng)最初心心念念的結(jié)束時(shí)刻真正到來(lái)時(shí),就有許許多多的不舍。堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),自律是我的收獲。感謝可以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這種正規(guī),豐富的軍訓(xùn)生活!

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  "齊步走",教官一說(shuō)出口大家全笑了,更有大膽的同學(xué)說(shuō)道:走路誰(shuí)不會(huì)呀,一歲我就會(huì)。訓(xùn)練的結(jié)果讓我們瞠目結(jié)舌,練習(xí)時(shí)幾個(gè)同學(xué)順拐了,幾個(gè)同學(xué)不知道先邁哪只腳。排面非常混亂。隨著時(shí)間的推移,我們的幾天軍訓(xùn)結(jié)束了,大家的小臉黝黑發(fā)亮,比賽時(shí)斗志昂揚(yáng),結(jié)果讓大家都滿意了。

  經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)使我懂得了以下幾點(diǎn):首先,我們千萬(wàn)不可掉以輕心。以為走路誰(shuí)都會(huì),其實(shí)要讓一個(gè)集體步調(diào)一致,必須有每個(gè)人的高度配合,思想高度集中,集體觀念絕對(duì)強(qiáng)。把簡(jiǎn)單的事情做好也絕對(duì)不是一件容易的事情。其次,我們鐵的紀(jì)律必須要。常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)人必須要有軍人的思想:服從、服從、堅(jiān)決服從。老師是不會(huì)害我們的,我們必須要按照老師的要求做好每一件事,走好每一步。再者,我們吃苦耐勞的精神必須有。

  我們都是溫室的.花朵,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天,都有長(zhǎng)輩們小心地呵護(hù),經(jīng)不起風(fēng)雨和磨難,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們往往會(huì)選擇退縮,沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn),今后一定要勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問(wèn)題一定要想辦法解決,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生;在生活中,自己的事情自己做,爭(zhēng)做好少年。努力、認(rèn)真、堅(jiān)持,不半途而廢。

  凡是參加過(guò)軍訓(xùn)的人,一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。

  今天的太陽(yáng)格外明媚,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥。"跑步——走!121!121……""立—定!1234"我扯起嗓子盡力讓每人都聽(tīng)到,大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來(lái)回奔馳。緊遵教官"前不露肘后不露手""準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾"的教誨,從一開(kāi)始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。

  可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是停快了就是跟慢了?粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開(kāi)始著急起來(lái)。訓(xùn)練成績(jī)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來(lái)提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。

  想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。

軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  為了明天的會(huì)操表演,今天仍是苦練了一晚,肌肉的勞累與疲乏,令人身心疲憊。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有種命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫作絕對(duì)嚴(yán)明。雖然規(guī)則條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正。猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,有在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量。在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的`歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活,將是我生命中美好的回憶。

軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過(guò)程中,我收獲頗多,通過(guò)“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過(guò)程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。

  作為一名教師,在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  二、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見(jiàn)解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

  對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過(guò)觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的'教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

  通過(guò)本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說(shuō),站起來(lái)發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題,是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考!

  那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,個(gè)體才能得到發(fā)展。

  總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  軍訓(xùn)中我最難忘的事是,我們跑步跑地很好,教官高興地說(shuō)起了英語(yǔ),還獎(jiǎng)勵(lì)我們金嗓子吃。

  他喊,“跑步走,一二一……”,我們就要提臂,如果這時(shí)一個(gè)人沒(méi)準(zhǔn)時(shí)提臂,他就讓我們?nèi)w重來(lái)一次,再次聽(tīng)到他喊“跑步走,一二一……”時(shí),我們就提臂提得很整齊了。

  我們跑步跑地不齊,還有順拐的`,順拐就是,別人都提右臂同時(shí)伸左腿,而順拐的人呢,既擺右臂又伸右腿,這樣整個(gè)隊(duì)伍看上去亂七八糟,教官說(shuō),男生中順拐的人最多,急得教官直皺眉頭。他一氣之下,說(shuō),你們順拐也要給我順得有節(jié)揍點(diǎn)要不會(huì)操那天,我就只帶女生去了,人家如果問(wèn),我就說(shuō),我們班就這么點(diǎn)人。再不然,別班休息,咱們班就不休息了,繼續(xù)練,我們都渴望休息,使勁練。終于跑好了。

  我們終于跑步跑整齊了,全班的整齊率提上去了,教官高興地說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)了,我只記得其中一個(gè)詞是"good",然后教官讓我們休息3分鐘,還往我們女生這邊扔了一袋金嗓子,雖然我沒(méi)搶到,但是我心里美滋滋得,覺(jué)得我們努力得到的成績(jī)得到教官認(rèn)可,我很高興!

軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  終于盼到了星期一,我可以和戰(zhàn)士們一起訓(xùn)練了,我非常激動(dòng)。

  清晨,天還沒(méi)有亮,我早早起床了,穿好鞋子,正好起床號(hào)響了。戰(zhàn)士們都利索地爬起來(lái),用最快的速度穿好鞋子,我和他們一起沖到操場(chǎng)上跑步。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),早上跑步是最難完成的任務(wù)了,因?yàn)樵缟蟿偹眩诉處在半睡半醒的.狀態(tài),跑步時(shí)四肢無(wú)力、眼皮打架、哈欠連天,跑不了多久就要停一下,休息一下。但是戰(zhàn)士們卻是精神十足的,他們?cè)缇褪且呀?jīng)習(xí)以為常了。

  我最喜歡看別人跑400米障礙跑了,因?yàn)?00米障礙跑在我眼里是根本不能完成的。你知道什么是400米障礙跑嗎?我告訴你吧,第一圈是跑直道,第二圈就要越障礙了。首先是要越過(guò)一面大約2米高的墻,我心里想:“這么高,怎么翻得過(guò)去?”只見(jiàn)戰(zhàn)士們跑到高墻前,腿一蹬,手一撐,身體就上去了,又一翻,從另一邊翻過(guò)了過(guò)來(lái),整個(gè)動(dòng)作行云流水,讓我驚嘆不已。前面還是兩個(gè)高矮不同的水泥臺(tái)子,他們?nèi)挛宄团郎先チ,又從上面跳下?lái),我心里好生佩服,這么快,他們真是太厲害了。我現(xiàn)在回想起來(lái)還是贊嘆不已。

  下午,是在四樓俱樂(lè)部進(jìn)行政治教育,他們講的什么我都聽(tīng)不懂,我聽(tīng)得昏昏欲睡,差點(diǎn)睡著了。上完課后又是體能訓(xùn)練,我只跑了50米就氣喘如牛了。戰(zhàn)士們跑完了三公里都還是臉不紅、氣不喘、心不跳,五公里對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是小菜一碟。接著是晚飯,雖然現(xiàn)在回家已經(jīng)十幾二十天了,但我還覺(jué)得部隊(duì)里的飯回味無(wú)窮。

  這就是部隊(duì)里的一天的生活,是不是很充實(shí)?這真令我難忘。

軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光爬進(jìn)窗前,喚醒夢(mèng)中人。睜開(kāi)眼環(huán)顧四周,或許想起的是一天軍訓(xùn)的辛苦與勞累,昨日的傷痛仍然糾纏著自己的每一個(gè)部位,沒(méi)有隨著一望無(wú)盡的黑夜而散退。但心中的熱血怒火愈發(fā)催我成長(zhǎng),踩在祖國(guó)大地上的驕傲是我心中火焰不熄滅的動(dòng)力,讓我有勇氣有信心去面對(duì)阻擋在我前面的懶惰與稚氣。

  綠色軍營(yíng)是一個(gè)神圣而不可侵犯的地方,它孕育了一代又一代保衛(wèi)家國(guó)的戰(zhàn)士。也許只有聽(tīng)了教官的一番談心我們才能領(lǐng)悟成為一個(gè)士兵、一個(gè)軍人的光榮,每每說(shuō)到自己過(guò)去的軍旅生活,百感交集。是思念,是悔恨,是驕傲,亦或者是未知。只有親身體會(huì)的'人才能感受到一切,只有成為一名軍人才能認(rèn)識(shí)到什么是嚴(yán)謹(jǐn)、利索、認(rèn)真。不是說(shuō)病號(hào)營(yíng)就不能從軍,也許在未來(lái)的某一天在座的某人會(huì)懷揣著一顆赤子之心前往那個(gè)無(wú)悔的綠色營(yíng)地。

  落暮,當(dāng)天空將巨幕拉起,知了配合得響起鼓聲,一眼不盡邊境,但忽而出現(xiàn)的兩群人,那群是軍人,那群也是軍人。星星點(diǎn)綴夜空,月亮拉起被褥,只有他們?nèi)栽趫?jiān)守崗位,保家衛(wèi)國(guó)。

軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  古有蘇子仰頭喟嘆:“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟!比欢@嬋娟實(shí)在愛(ài)莫能助,只能在一片漆黑中間俯瞰世間,目睹著他人的相思......

  仰頭45度看向天空,我站著軍姿,恰迎上了月光的洗禮。缺了大半輪,清清冷冷地掛在天上,很是頹靡不振,許是歲月斑駁了記憶,我依稀記得,兒時(shí)那輪全月下的家鄉(xiāng),飄著稻香,此起彼伏的`蛙鳴,還記得爸爸會(huì)牽著我去散步,去看月下在水里沉睡的魚(yú),一家人圍坐在天臺(tái)上,聊著未來(lái)和過(guò)去,抒發(fā)著感慨和唏噓,而如今,似珠子一般散落各方,我雖然在這里軍訓(xùn),但睹物思人,依舊會(huì)想念剛進(jìn)中學(xué)的弟弟,輕掩柴扉,過(guò)著粗茶淡飯的生活的爺爺奶奶,不能在此時(shí)享天倫之樂(lè)還有在外地奔波勞累的父母,他們應(yīng)也會(huì)牽掛軍訓(xùn)場(chǎng)上的我吧,擔(dān)心我吃苦受累,擔(dān)心我吃不消。明月啊,你如此無(wú)情,高高掛起,卻又牽動(dòng)著我的思緒,熱淚盈懷。

  每于此時(shí)才能領(lǐng)悟到古時(shí)邊塞詩(shī)人的動(dòng)情之處,遠(yuǎn)在千里,作為一名軍人,只能遙望明月思故鄉(xiāng)?v使心中柔情似水,然而外表仍是一副鐵骨臂錚的硬漢,因?yàn)樗麄冎郎硤?chǎng)是一個(gè)他們用生命去保衛(wèi)的他方,不能夠出現(xiàn)任何一點(diǎn)幾差錯(cuò)。任何時(shí)刻,敵軍都可能來(lái)侯犯,這就是為什么教官要求我們不要走神,要專心致志認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練,以嚴(yán)格的要求來(lái)訓(xùn)練將士,多一分嚴(yán)厲,他們的生命便會(huì)多一份保障,我們正是需要學(xué)習(xí)這種一絲不茍的精神,醉臥沙場(chǎng)吾莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?一將功成萬(wàn)骨枯。

  這月,把我的思緒帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我心底還有個(gè)聲音在軍訓(xùn),還在進(jìn)行。也罷,但愿這月光能照亮我們的思念,讓彼此都不再孤單。

  聚似群青之螢火,散似驚鴻之游龍。點(diǎn)跳靈躍,踏步鏗鏘。穹頂綻漫天天之金霓,足下踩萬(wàn)里之宇宙。其勢(shì)如虹不可當(dāng),其聲如劍無(wú)不可往。壯哉我華夏青年!

軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  如果人生是一本書(shū),那么軍訓(xùn)便是書(shū)中最美的一頁(yè);如果說(shuō)人生是花園,那么軍訓(xùn)就是其中最美的一朵花。

  俗話說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”伴隨著悅耳的腳步聲,我們漸漸離開(kāi)這埋葬了許許多多回憶的地方,xx市青少年社會(huì)實(shí)踐中心。每個(gè)人那圓溜溜的眼旁都彌漫著一圈一圈的暗紅色,每個(gè)人的眼里都飽含淚珠,大家都齊齊仰起頭,希望淚水能回到眼里,此時(shí),每個(gè)人心里最大的愿望就是把自己的最后一個(gè)微笑送給教官。

  白駒過(guò)隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的.句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝!避娪(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn),鍛煉和提升。

  俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復(fù)著這些滾瓜爛熟的動(dòng)作。我們受了委屈,自己忍著。路途中遇到困難,勇敢的越過(guò)……多少次讓淚水劃過(guò)臉龐,多少次讓放棄的念頭在腦海中蕩漾,多少次讓反抗的心里呈現(xiàn)在眼前,這時(shí),就不由自主的拷問(wèn)自己,來(lái)這里的目的是什么?絕不是觀光旅游,不是休閑娛樂(lè)。而是來(lái)這里磨練自己,鍛煉自己。此時(shí),我都會(huì)大聲的告訴自己“堅(jiān)持,就是勝利”。

軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  軍訓(xùn)也許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,我努力扶住自己顫抖的手寫(xiě)下這句話。于是乎,期待自己的大學(xué)軍訓(xùn),它帶走期末考,卻帶著寒潮一起來(lái)了。

  在我印象中的軍訓(xùn),幽默的教官、陰天的操場(chǎng)、可愛(ài)的同學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的軍歌、愉快的訓(xùn)練和美味的零食。然而,現(xiàn)實(shí)卻并非舊時(shí)相識(shí)。這次的軍訓(xùn),在開(kāi)頭伊始便打了我一番措手不及。嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求讓我們宿舍人仰馬翻。每一回的整理和打掃都仿佛千軍萬(wàn)馬橫掃天下,而我們便是這亂室的佳人,漂泊不定,命運(yùn)多舛。塵塵浮浮中,感嘆著往事不可追憶,唯百兩行清淚訴說(shuō)這去日苦多。恨年少不諳事,不解光影可惜,平白只剩下一室塵埃,百?gòu)U待興,到頭來(lái),負(fù)了眼前舍友,共理內(nèi)務(wù)繁忙。嘆歲月如流水,而雜物越積越甚。唯埋頭苦干,方解心中之愁腸。

  待事事皆了,悲喜交加,得幾分安慰。面貌一新,不染纖塵的.宿舍是如此敞潔明亮?粗矍暗囊磺,乎而驚起,原來(lái),功夫不負(fù)有心人,唯行動(dòng),方可戰(zhàn)勝一切困難。我們是如此,而保衛(wèi)國(guó)家的軍人們更是如此!

  我一直都堅(jiān)信著,在我看不到的地方,有這樣一群人,吃著的苦,做著最神圣和崇高的事業(yè),在學(xué)習(xí)了軍事理論這門(mén)課后,我更加堅(jiān)信軍人便是這樣最可敬可愛(ài)的人。鎮(zhèn)守邊疆,保家衛(wèi)國(guó),為人民服務(wù),日復(fù)一日地接受嚴(yán)苛的訓(xùn)練,犧牲了常人觸手可及的安穩(wěn)舒適,卻始終無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著身上的使命。突然,我明白了軍訓(xùn)的意義,只有了解了最威嚴(yán)的軍人風(fēng)骨才知這太平盛世來(lái)之不易。

  認(rèn)真起來(lái),軍訓(xùn)并非兒戲,向軍人致敬,向軍訓(xùn)致敬。

軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長(zhǎng)足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。

  關(guān)鍵詞1:苦并快樂(lè)著

  我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè)的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂(lè)——那沿途的風(fēng)景。

  關(guān)鍵詞2:教官

  在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠(chéng)的朋友!

  關(guān)鍵詞3:堅(jiān)持

  炎炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí),無(wú)人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí),無(wú)人不是筋疲力盡。但人雖沒(méi)有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒(méi)有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的`主旋律!

  這本特殊的“詞典”才拉開(kāi)序幕,相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰(zhàn)吧!

  今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過(guò)一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……

  關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)

  都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來(lái)!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?

  關(guān)鍵詞5:軍歌

  我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無(wú)論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。

  精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢?

  苦的意義

  106班劉雙洋

  又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了xxxx小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。

  軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

  來(lái)之不易的贊揚(yáng)

  累

  自從來(lái)到第一中學(xué)開(kāi)始軍訓(xùn),所做的每一件事,都讓我們知道我們不是被疼愛(ài)的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依賴。

  軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作,做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人。“吃得苦中苦,方為人上人!睘榱俗约好篮们巴荆赃@么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的,我對(duì)自己充滿信心,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。

  鴉雀無(wú)聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著,組成了十幾個(gè)方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái).

  中國(guó)武學(xué)博大精深,講究一個(gè)循序漸進(jìn)。軍訓(xùn)也是同一個(gè)道理,動(dòng)作由易到難,就連教官的態(tài)度也越來(lái)越嚴(yán)肅。真不敢想象未來(lái)的日子里還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對(duì)明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向十天后的自己預(yù)約一個(gè)獎(jiǎng)賞,相信自己是最棒的!

  為了六班,齊聲吶喊

  106班袁競(jìng)逐

  教官安靜的坐在地上,低著頭,手一下下地錘著地面。沒(méi)有看到他的臉,但我想他的眼神一定很茫然。沒(méi)有多少人注意到你,在別班響亮的歌聲中,你的身影顯得很渺小。

  對(duì)不起,劉教官,我們又讓你失望了。

  在我們唱完歌后,你一句“聲音小了”,我們的心就涼了半截。知道我們是你帶的第一批學(xué)生,你很想把我們帶好。可是我們一次次的讓你失望,確實(shí)很打擊你。

  六班的戰(zhàn)友們,大聲喊出來(lái)好嗎???我們真得做不到嗎?不,我們也曾經(jīng)讓如雷的口號(hào)聲響徹整個(gè)操場(chǎng),拉歌是扯著嗓子蓋過(guò)別的班,然后帶著勝利的喜悅高呼……大聲喊出來(lái)吧,讓我們的聲音如潮水,習(xí)卷每一個(gè)角落;如閃電,干凈利落;如高山,堅(jiān)定而有力度。

  為了六班,齊聲吶喊!。!

  我是一個(gè)兵

  累啊,累啊……

  今天是訓(xùn)練的第三天,今天的太陽(yáng)雖沒(méi)有前兩日的烈,但溫度一點(diǎn)也不低。天氣悶悶的,像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過(guò)來(lái)氣……

  可軍人就是軍人,喝一聲“坐下”,所有人即刻盤(pán)腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知……

  下午,悶熱又加劇了,厚厚的云翻滾而來(lái),吞掉了太陽(yáng)。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。

  齊步走,踏步,喊口號(hào)……練了一下午,終于檢閱的時(shí)候到了。我們班不幸成為第一個(gè)。一走上跑道,就感覺(jué)其他幾百雙眼睛所射來(lái)的壓力。不知是不是緊張,踏步太快了,跟不上呀。結(jié)果“一二一”有點(diǎn)亂,腳邁不出,手甩不開(kāi)……但氣勢(shì)還是很到位的(至少我這么覺(jué)得),甚至超出我的想象——我們的口號(hào)竟然這么響亮,這么整齊,轉(zhuǎn)體亦毫無(wú)差錯(cuò),靠腳堅(jiān)實(shí)有力,看齊也很迅速。排長(zhǎng)不禁嘖嘖贊嘆,臺(tái)下同時(shí)也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來(lái)了信心和勇氣,于是隊(duì)列展示我們?cè)絹?lái)越用心,表現(xiàn)越來(lái)越好……

  可出乎預(yù)料的是,我們班并沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)……沮喪啊沮喪。聽(tīng)了教官的講評(píng),意外變成了嘆息,不如就是不如,客觀、主觀因素再多,也不能成為借口——軍隊(duì)中沒(méi)有借口,只有執(zhí)行,成功地執(zhí)行!

  今天沒(méi)有下雨,雨水被生生壓在陰霾中,埋住了……

軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  17應(yīng)化2賴小芬

  這天是某年某月28號(hào),軍訓(xùn)的第二天,普通的一天,解散完回到宿舍癱著,回憶起這天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被太陽(yáng)曬得燙手的迷彩服已經(jīng)歸為原溫,豆大的汗珠消失得無(wú)影無(wú)蹤,一切都很平常,像以往的每一次軍訓(xùn)一樣,這天是平常的一天。但是,這天又是不平常的一天,因?yàn)檫@天輪到我寫(xiě)軍訓(xùn)感悟啦,所以我格外關(guān)注這天的.狀況。教官比昨日更加親切了,笑容也更多。他是個(gè)面冷心熱的人吶,與我們有點(diǎn)生疏,但也很期望我們班能和其他班一樣玩到一齊,休息的時(shí)候叫我們聚到一齊玩,他不像隔壁班的教官那么活潑,能和大家玩到一齊。看到我們班圍在一齊給過(guò)生日的同學(xué)唱生日歌,也會(huì)欣慰地在一旁看著我們。還有最喜歡他從不吝嗇給我夸獎(jiǎng),雖然只是簡(jiǎn)單一句“不錯(cuò)”,我們也會(huì)像幼兒園小朋友得了小紅花一樣笑著鼓掌。

  期望我們班在軍訓(xùn)的兩周里都像這兩天表現(xiàn)得這么好,在可愛(ài)的教官的夸獎(jiǎng)與批評(píng)中越來(lái)越好。

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