頂崗實(shí)習(xí)心得15篇[優(yōu)]

　　當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編整理的頂崗實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頂崗實(shí)習(xí)心得1

　　實(shí)習(xí)期間，給予我?guī)椭�的除了各位老師外，就是各種教研學(xué)校方面提供了多種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，像每兩周一次的全校大教研、各學(xué)科組教研，這都是大家相互交流，相互提高的一種方式。通過這樣的形式我們接觸到了更加貼近實(shí)際的理論。每次的公開課，老師都會(huì)經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，供所有的老師共同借鑒和討論。每堂課都體現(xiàn)了高深的教學(xué)技能，但是我也同樣產(chǎn)生了一個(gè)疑問，如果每一節(jié)課都能上成這樣的課，我們的素質(zhì)教育不是早就辦好了嗎？可為什么沒有辦好呢？也許是僅僅為上公開課而上公開課，課的優(yōu)質(zhì)放在課上而不是學(xué)生上。

　　學(xué)校的'教研會(huì)非常的好，優(yōu)秀的老師將自己的心得貢獻(xiàn)給大家，我們從這里面學(xué)到了好多的東西。我同時(shí)也在想如果所有老師都能將自己的思想或是經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享是件多么好的事。但實(shí)際上平時(shí)上課大多數(shù)老師還是是循規(guī)蹈矩，以教師為主，而學(xué)生扮演的角色僅僅只是好好聽課，認(rèn)真做筆記。希望以后能有更多的老師轉(zhuǎn)變上課模式，讓學(xué)生們真正的參與到課堂來。

　　實(shí)習(xí)的生活總是短暫的，在三中的日子就要結(jié)束了，這半年感謝三中給我們帶來的幫助和支持，感謝xx中為我們提供的如此好的實(shí)習(xí)環(huán)境，感謝三中的親人們的照顧。我們雖然走了，但是三中親人的情誼我們不會(huì)忘記，但是我們的友誼常在，我們共同為教育事業(yè)奮斗的信念猶在。

頂崗實(shí)習(xí)心得2

　　在學(xué)校時(shí)天天在寢室沒事干，覺得日子過得很無聊而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它事情不知不覺的，我短暫的一個(gè)半月的畢業(yè)就快要過去了其實(shí)如果可以的話，真想多留幾天，雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，可以感覺到自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的'事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去初踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)!

　　一個(gè)半月的時(shí)間，雖然短，學(xué)到的東西卻很多如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通、更好的完成既定的任務(wù)，這些都不是信手拈來的，都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響我很慶幸也非常感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己同時(shí)也讓我對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個(gè)對社會(huì)有用的一員。

　　臨別的時(shí)候，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會(huì)記住這段時(shí)間你們對我熱心的照顧和無私的幫助，感謝你們，好人一生平安!

　　至此，我的畢業(yè)實(shí)習(xí)比較圓滿地結(jié)束了其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的，但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì)牢記他人的教誨，在將來更好地鞭策自己在以后的研究生期間，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，邁向人生的新臺(tái)階

頂崗實(shí)習(xí)心得3

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)習(xí)單位的密切配合下，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真，成績良好，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、組織到位。

　　我們?yōu)檫@次實(shí)習(xí)做了精心的安排。在實(shí)習(xí)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)習(xí)前夕，我們認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)測評，每個(gè)同學(xué)都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實(shí)習(xí)出發(fā)以前，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)習(xí)動(dòng)員。班主任在班里開了專題的實(shí)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)，校長又專門開了這些實(shí)習(xí)班級(jí)的會(huì)議。對于實(shí)習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專業(yè)準(zhǔn)備上，都做好了充分的準(zhǔn)備。

　　二、認(rèn)真實(shí)習(xí)。

　　(一)認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)習(xí)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

　　(二)實(shí)習(xí)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待，并且對我們的實(shí)習(xí)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真地安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真，對我們的實(shí)習(xí)生很熱情并且要求也很嚴(yán)格。他們在我們實(shí)習(xí)之初，先給我們上示范課，詳細(xì)講了他們上課要求，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上，如何對待每一個(gè)孩子。

　　(三)學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。尤其像張園園，離家遠(yuǎn)，又是通宿生，身體還比較弱。但還是早來晚走，克服困難來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尤其是她的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師病了，她獨(dú)自帶課，并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并且也得到了幼兒家長的夸獎(jiǎng)。

　　(四)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。我們這一級(jí)實(shí)習(xí)生，專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實(shí)習(xí)單位的好評和肯定。并且他們表示，如果我們的學(xué)生畢業(yè)了，愿意接受這些學(xué)生。

　　(五)我們在實(shí)習(xí)單位認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)成果展。我們的實(shí)習(xí)老師在班里排的舞蹈，指導(dǎo)的詩歌朗誦，輔導(dǎo)的孩子的.繪畫，都受到孩子家長和實(shí)習(xí)單位的肯定和好評。

　　三、我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　這次實(shí)習(xí)，我們在組織上非常到位，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對這次實(shí)習(xí)的成功起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。

　　但是，我們還有一些地方不足。如，有的學(xué)生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個(gè)哇哇大哭的孩子，有時(shí)候還表現(xiàn)的手足無措。有的學(xué)生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中，加強(qiáng)他們對孩子的愛心的教育，并且加強(qiáng)對幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們在理論上實(shí)踐上更進(jìn)一步。

　　幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1000字3

　　我于20__年_月__日至20__年_月__日在__市第二幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起四個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個(gè)陌生的地方，面對著陌生的人，強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱;今天卻要為離開這可愛的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。__這個(gè)地方充滿了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的歡樂與淚水，__二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦，同時(shí)也見證了我的成長與收獲。

　　為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師，我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

　　20__年_月__日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上__頂崗分隊(duì)的客車歷經(jīng)3小時(shí)來到__，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級(jí)。我被安排到了大五班劉老師的班級(jí)，第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識(shí)的感覺。早晨的第一縷陽光迎來了我實(shí)習(xí)期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己，從此便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會(huì)忘記說一聲“董老師好”“董老師，再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完，就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活，第五天就被調(diào)到了大七班，剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過的。因此，我又有了新的指導(dǎo)老師尹老師。尹老師非常的熱情，在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。

　　剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的，因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境，再者是因?yàn)榇笃甙嗟沫h(huán)境很差。幼兒園后院有三個(gè)班級(jí)分別是大七班、中三班、小班，我們?nèi)齻�(gè)稱之為“冷宮”。因?yàn)檫@三個(gè)班級(jí)與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的大七班一個(gè)大講臺(tái)、一塊大黑板、40個(gè)孩子，教室非常的小，座位完全是小學(xué)模式。這就是這個(gè)班級(jí)的大概布局和設(shè)施，完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時(shí)心情非常的低落，環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老師的班，開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí)，一個(gè)孩子便出了事故。因?yàn)槲业囊恍┳龇ǘ际悄７逻@個(gè)班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里收拾衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個(gè)女孩摔倒了，這件事情對我的觸動(dòng)非常深。讓我對幼兒教師這個(gè)職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝楊老師的一句話：作為新教師自己帶班責(zé)任非常重，但是你要有一個(gè)“闖”勁，就會(huì)做得很成功。一個(gè)“闖”字讓我學(xué)會(huì)了面對班里發(fā)生的一切問題，沒有退縮，重新又開始了我的帶班生涯。總結(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，最后直到實(shí)習(xí)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長，這就是實(shí)習(xí)的一種收獲。

　　在教學(xué)方面，剛開始認(rèn)真聽園里骨干老師講課，吸取經(jīng)驗(yàn)。之后在3月下旬就開始自己備課，修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解幼兒的個(gè)性差異，針對幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯(cuò)必改，自我進(jìn)步。

　　給幼兒上好一節(jié)課，導(dǎo)入非常重要，為了吸取幼兒的注意力，我經(jīng)常采用的方法有，視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學(xué)過程中，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式，尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在，對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

　　在服務(wù)幼兒園方面，我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)區(qū)域角，而我們大七班，地方非常狹小，什么材料也沒有，因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難。我們?nèi)齻�(gè)老師在思索之后，創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動(dòng)手做的，正所謂“自己動(dòng)手，豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的，在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，這又是一種成長，一種收獲。

　　在實(shí)習(xí)學(xué)校工作方面，積極努力的投入到實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中，充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好，應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作，這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外，我們還參加幼兒園的“教研活動(dòng)”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”、“案例課題研究活動(dòng)”、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動(dòng)”、“主題課活動(dòng)”、“簡筆畫比賽活動(dòng)”……積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)，榮譽(yù)證書便是對自己的鼓勵(lì)。這也是一種成長，一種收獲。

　　在團(tuán)隊(duì)工作方面，我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生都是來自同一個(gè)班級(jí)，因此比較認(rèn)識(shí)和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項(xiàng)任務(wù)，組織大家積極完成工作。聽從駐縣老師的安排，積極配合，完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作，相互學(xué)習(xí)，不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧，即使有意見應(yīng)該提出來，大家一起分析解決問題，保證團(tuán)隊(duì)了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長一種收獲。

　　為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了，最后我要對自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力，謝謝自己的勇敢，使我最后滿載而歸。相信這四個(gè)月的挑戰(zhàn)生活對自己未來工作和生活都將會(huì)影響至深�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教，勇敢的嘗試，因?yàn)槲沂冀K相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”

頂崗實(shí)習(xí)心得4

　　隨著教育方式的轉(zhuǎn)變，越來越多的大學(xué)生需要通過實(shí)習(xí)來進(jìn)一步完善自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以更好的適應(yīng)社會(huì)的需要。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在這學(xué)期的實(shí)習(xí)中我有幸進(jìn)入了一家知名企業(yè)，開始了我的頂崗實(shí)習(xí)之旅。在頂崗實(shí)習(xí)中，我深深感受到了自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和可以提升的空間，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面是我這段期間的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。

　　一. 認(rèn)真對待工作，增強(qiáng)責(zé)任心

　　在這家企業(yè)，我主要負(fù)責(zé)的是市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，需要負(fù)責(zé)一個(gè)相對繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，需要經(jīng)過多次的洽談、調(diào)查、分析等環(huán)節(jié)，所以復(fù)雜的.案子需要經(jīng)多方考慮后給出詳細(xì)的解決方案。小組成員的每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)關(guān)鍵，由于每個(gè)人的責(zé)任都不同，因此在這里互相協(xié)作和配合成為了本次實(shí)習(xí)的關(guān)鍵之一。

　　我經(jīng)常加班到很晚，甚至在周末加班。這并不是因?yàn)槲冶黄燃影啵�而是因�(yàn)槲页錆M了干勁和好奇心，想要探索更多。雖然身心都會(huì)遇到一些困難，但我堅(jiān)持認(rèn)真對待工作，并努力完成每一個(gè)任務(wù)。通過我不懈的努力，我讓自己的壓力得到了緩解，并且得到了上級(jí)的肯定。同時(shí)，這種完成工作的過程讓我能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任心和進(jìn)一步了解自己的專業(yè)領(lǐng)域。

　　二. 鍛煉和提高自己的技能

　　在企業(yè)實(shí)習(xí)中，我不僅能夠?qū)W習(xí)專業(yè)知識(shí)，還能夠?qū)W習(xí)許多與專業(yè)無關(guān)的技能，比如策劃、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力等技能。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)每一個(gè)任務(wù)，逐漸提高自己的專業(yè)技能和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　隨著時(shí)間的推移，我逐漸體會(huì)到了更多的工作場所的技能，比如商務(wù)禮儀、溝通技巧和調(diào)查技巧等。通過努力學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)也得到了明顯提高，這為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　三. 成長和自我提升

　　在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，進(jìn)一步了解自己的個(gè)性和專業(yè)能力，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和背景尋找更好的發(fā)展途徑。在工作中積極地與同事和上級(jí)互動(dòng)，使自己逐漸成長為一個(gè)職業(yè)人。

　　經(jīng)過與其他同事的交往，我感到自己的技能與經(jīng)驗(yàn)得到了極大的提升，同時(shí)，對自己未來職業(yè)的發(fā)展方向也有了更清晰和深入的了解。與此同時(shí)，一些個(gè)人性格上的問題也逐漸得到了解決。

　　綜上所述，在頂崗實(shí)習(xí)中，我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的能力，成長和自我提升。我相信，這次實(shí)習(xí)對我未來的職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃都會(huì)造成積極的影響。最后，我希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，將這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的未來職業(yè)發(fā)展中。

頂崗實(shí)習(xí)心得5

　　頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們接觸職場最早、最重要的經(jīng)驗(yàn)之一。我在去年暑假進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間里我有很多思考和感悟，對于大學(xué)生們來說，頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的人生體驗(yàn)，下面我就來談?wù)勎业捻攳弻?shí)習(xí)心得。

　　首先，我在實(shí)習(xí)的過程中深深地感受到了實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)不僅可以讓學(xué)生們接觸到真正的職業(yè)生活，體驗(yàn)職場的工作流程，還能夠讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，從而進(jìn)一步發(fā)掘自己的'潛力和能力。實(shí)習(xí)，是一種貫徹“知行合一”教育理念的嘗試，它讓我們在知識(shí)的應(yīng)用中探索. 其次，實(shí)習(xí)期間，我們需要積極地溝通交流。在實(shí)習(xí)期間，我和我的同事們，以及不同部門的人都有著良好而頻繁的溝通和交流。在實(shí)踐中，我們需要認(rèn)真傾聽他人的意見和建議，更應(yīng)該主動(dòng)地提出自己的想法和問題，這可以讓我們更快地掌握工作流程，更好地完成崗位職責(zé)。此外，我們需要注意在溝通和交流中表達(dá)尊重和諒解。

　　同樣重要的是，實(shí)習(xí)期間我們需要主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。在實(shí)習(xí)中，我主動(dòng)請教同事，親自操作并修復(fù)設(shè)備故障，還利用業(yè)余時(shí)間研究相關(guān)知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，這都讓我獲得了漸進(jìn)式的成功和成長。實(shí)習(xí)的過程中，我們可以不斷探索和實(shí)踐自己的方法，通過不斷嘗試，學(xué)會(huì)解決問題的能力，這在未來的職場生涯中是極其重要的。

　　此外，在實(shí)習(xí)期間，我們更要具備良好的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德。在工作流程中，我們需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、按時(shí)完成任務(wù)，并對工作品質(zhì)負(fù)責(zé)；在和同事、部門的關(guān)系中，我們需要尊重和諒解對方，協(xié)調(diào)好與他人的關(guān)系，發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，提升企業(yè)效益。

　　總之，雖然實(shí)習(xí)可能會(huì)讓我們面臨一些挑戰(zhàn)或難點(diǎn)，但是經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為我們可以掌握工作流程，進(jìn)而深入理解專業(yè)知識(shí)，為未來的就業(yè)和事業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。因此，建議大學(xué)生們要慎重選擇實(shí)習(xí)崗位，切實(shí)掌握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅是對自己的一種投資，更是通過工作學(xué)習(xí)，在職場中與他人相互協(xié)調(diào)，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的潛力。

頂崗實(shí)習(xí)心得6

　　作為一名學(xué)生，頂崗實(shí)習(xí)是非常重要的一環(huán)。通過實(shí)習(xí)，我們可以在實(shí)踐中鞏固所學(xué)的知識(shí)，鍛煉自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)了解行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作方式。在此次實(shí)習(xí)中，我有了一些收獲和體會(huì)，下面就讓我來分享一下我的頂崗實(shí)習(xí)心得吧。

　　作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生，我有幸在一家中型企業(yè)擔(dān)任市場營銷實(shí)習(xí)生。剛開始接觸工作時(shí)，我有些手足無措，不知從何做起。但通過與公司的同事們一起工作，我逐漸摸索出了正確的工作方式和方法。

　　首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場調(diào)研。公司在推出新產(chǎn)品前需要了解市場需求和競爭狀況，而我們實(shí)習(xí)生就是負(fù)責(zé)進(jìn)行市場調(diào)研和跟進(jìn)的。我通過收集市場數(shù)據(jù)、分析市場趨勢、調(diào)查市場反饋等方式進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研的過程中，我遇到了許多困難，例如很難找到相關(guān)數(shù)據(jù)或者不知道如何分析數(shù)據(jù)。但是通過和同事們的溝通和學(xué)習(xí)，我最終克服了這些困難，并成功地完成了市場調(diào)研任務(wù)。

　　其次，我學(xué)會(huì)了如何開展市場營銷活動(dòng)。作為市場營銷實(shí)習(xí)生，我們的主要任務(wù)就是幫助公司推廣產(chǎn)品。在實(shí)習(xí)期間，我參與了組織公司的促銷活動(dòng)，這讓我深刻地體會(huì)到市場營銷的實(shí)際操作過程。這也讓我學(xué)習(xí)到了如何選擇合適的時(shí)間、場地、參與人員等方面的技巧，以此提高活動(dòng)的效果。在實(shí)際操作過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，例如如何提高活動(dòng)的營銷效果、如何做好客戶服務(wù)等等。但是通過與公司同事們的交流和互動(dòng)，我逐漸掌握了開展市場營銷活動(dòng)的方法和技巧。

　　最后，我學(xué)會(huì)了如何溝通和協(xié)作。在一家公司中工作，溝通和協(xié)作是非常重要的。無論是和同事溝通還是和客戶溝通，都需要良好的語言表達(dá)和交流技巧。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作、如何與不同的人群溝通。在實(shí)踐中鍛煉自己的`應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的，這也是我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的重要技能。

　　通過這次頂崗實(shí)習(xí)，我不僅積累了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也提升了自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)只是成為一名優(yōu)秀職場人士所必需的條件之一，而真正能夠勝任工作的關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和能力，以增強(qiáng)自己的競爭力。

　　總之，頂崗實(shí)習(xí)是一次非常有價(jià)值的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力、鍛煉素質(zhì)、認(rèn)識(shí)自我。希望我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以給其他學(xué)生提供一些啟示，幫助他們在頂崗實(shí)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造出更為出色的表現(xiàn)。

頂崗實(shí)習(xí)心得7

　　作為一名大學(xué)生，我們都知道頂崗實(shí)習(xí)的重要性。它不僅能夠讓我們更好地了解實(shí)際的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，還可以切實(shí)提高我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在這里，我將分享自己的頂崗實(shí)習(xí)心得。

　　我所參加的頂崗實(shí)習(xí)是在某互聯(lián)網(wǎng)公司的市場部門。在這個(gè)部門里，我主要負(fù)責(zé)撰寫新聞稿、策劃活動(dòng)和推廣公司的產(chǎn)品。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多有用的技能和經(jīng)驗(yàn)，以下是我所總結(jié)的一些心得：

　　首先，要有良好的態(tài)度。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和參與。要把每個(gè)任務(wù)都當(dāng)作一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在完成任務(wù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。要記得盡可能多地參加工作和部門會(huì)議，與同事們交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，提高自身的工作能力和專業(yè)水平。

　　其次，要有良好的溝通能力。頂崗實(shí)習(xí)的期間與同事之間要建立良好的溝通渠道，詢問不懂的地方，理解自己的`工作職責(zé)和任務(wù)。同時(shí)因?yàn)槭窃谝粋�(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，所以要學(xué)會(huì)與同事協(xié)商和合作，提高團(tuán)隊(duì)合作的效率。

　　再次，要細(xì)心和耐心。工作中不可避免的會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏，因此我們要在細(xì)節(jié)上加強(qiáng)注意力，認(rèn)真分析每一個(gè)環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)失誤。同時(shí)要有耐心，因?yàn)樽龊靡患�事情需要很長時(shí)間，這需要我們有耐性完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，若把時(shí)間錯(cuò)花在其他地方，則工作效率會(huì)大幅降低。在實(shí)習(xí)中，多次調(diào)整自己的心態(tài)，克服困難，即使面對復(fù)雜的工作，也能夠保持樂觀心態(tài)，不斷探索和嘗試。

　　最后，在實(shí)際工作中要不斷拓寬視野和學(xué)習(xí)成長。這包括對自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，以及跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，有利于自身素質(zhì)的提升。同時(shí)，還要善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)掘和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷反思自己的不足，提高工作效率和工作能力。

　　綜上，頂崗實(shí)習(xí)是我們專業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分，實(shí)習(xí)期間我們需要付出大量的努力來學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，也需要調(diào)整自己的心態(tài)和工作方式，來更好地適應(yīng)實(shí)際的工作環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力等方面都有所提高，我相信這也是我未來發(fā)展的一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)心得8

　　我在頂崗實(shí)習(xí)過程中榮幸獲得隨當(dāng)?shù)乩蠋熑�xx中進(jìn)行觀摩課學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，收獲頗多，如下：本課堂最值得學(xué)習(xí)的方面有以下幾點(diǎn)。

　　1、教學(xué)方法與手段：牛老師以板書形式標(biāo)明本節(jié)課主題內(nèi)容，即環(huán)境描寫作用分析，同時(shí)通過課件以教師講授的形式加以強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生明白本節(jié)課的'重點(diǎn)內(nèi)容，翻開思路，并利于學(xué)生記筆記；牛老師的課堂主要內(nèi)容通過課件來展示，增加了課堂教學(xué)內(nèi)容，節(jié)省了教學(xué)時(shí)間；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極答復(fù)下列問題，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的動(dòng)腦思考。

　　許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式，引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)根底知識(shí)，穩(wěn)固了學(xué)生的根底知識(shí)積累。

　　2、教學(xué)根本功：牛老師板書書寫工整，字體賞心悅目；對教學(xué)程序把握精確，上下銜接密切，并對上下課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容加以連接、穩(wěn)固，保證了教學(xué)程序的高效、有序進(jìn)行。

　　許老師本身對文言文相關(guān)根底知識(shí)掌握熟練，能夠在提問過程中及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)，同時(shí)對相關(guān)的知識(shí)加以整理，擴(kuò)充、完善了學(xué)生的根底知識(shí)面。

　　3、教學(xué)個(gè)性：牛老師教學(xué)語言幽默幽默，不是刻板的教授根底知識(shí)，而是結(jié)合相關(guān)的生活事例加以類比，幫助學(xué)生更好地理解；語氣輕松，語速稍快，有利于節(jié)省課堂時(shí)間。

　　許老師穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步復(fù)習(xí)相關(guān)根底知識(shí)。

頂崗實(shí)習(xí)心得9

　　頂崗實(shí)習(xí)是在大學(xué)生涯中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生親身體驗(yàn)職場生活，跨越學(xué)校與企業(yè)之間的巨大鴻溝。在2019年暑假，我有幸進(jìn)入某知名公司的HR部門，實(shí)習(xí)兩個(gè)月時(shí)間。該實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對職場工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也取得了不少實(shí)質(zhì)性的收獲，以下是我的一些個(gè)人心得體會(huì)。

　　首先，頂崗實(shí)習(xí)注重的是學(xué)生在職場中的實(shí)踐操作，而非課堂上的理論知識(shí)。這種實(shí)習(xí)是從學(xué)校真正進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)踐操作，這樣我們可以將所學(xué)到的課堂知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用到實(shí)際的工作中，從而提高技能，增強(qiáng)自身能力。在我實(shí)習(xí)的時(shí)候，我總結(jié)了公司的用人策略、員工培訓(xùn)計(jì)劃與績效管理，因?yàn)檫@些計(jì)劃與做法實(shí)踐性強(qiáng)，可以形成我學(xué)習(xí)的框架，并最大化地提高我的學(xué)習(xí)效率和價(jià)值。

　　其次，頂崗實(shí)習(xí)能夠讓我們了解公司的文化、氛圍與辦公方式，學(xué)習(xí)如何與公司內(nèi)部各個(gè)部門進(jìn)行溝通，以便于適應(yīng)和融入公司文化。在我的實(shí)習(xí)中，我能夠深入了解了公司的文化，并在計(jì)劃和落地實(shí)踐上與同事進(jìn)行了更加深入和有效的`交流。通過與同事的技能交流，我不僅深入了解了每個(gè)人的職責(zé)、能力和特點(diǎn)，同時(shí)也更好地完成了我的實(shí)習(xí)工作。

　　另外，在頂崗實(shí)習(xí)中還要注重自身的心態(tài)、態(tài)度和自信心。實(shí)習(xí)要求我們熟練掌握基本技能，同時(shí)要求我們積極主動(dòng)，熱情配合，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中，我按照部門主管的安排安

頂崗實(shí)習(xí)心得10

　　“頂崗實(shí)習(xí)”是我一直以來都滿期待的，當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽師兄師姐說大三上學(xué)期的時(shí)候，就是我們頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間，所以我一直都滿期待的。聽說了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了，有說好的，也有說不好的，都不知道該聽哪一個(gè)，哪個(gè)才是正確的，如果自己沒有親自去體會(huì)一下，真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。所以我們必須通過自己的實(shí)踐去探索答案。

　　命運(yùn)賦予我們每個(gè)人使命，就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。生命當(dāng)中誰也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變，相反，而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步，賦予自我以激情和勇氣。每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí)，一種成就感和滿足感便油然而生。曾經(jīng)看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對自己贊賞和肯定的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感，而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力，這不僅僅是心理潛能的`激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

　　超越精神是一種力量的彰顯，一往無前的力量! 在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力，努力的超越自己，一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!

頂崗實(shí)習(xí)心得11

　　以前很喜愛看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的堅(jiān)決和干練，具有魅力，讓我艷羨不已。沒想到多年后長高校成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士，從起先的手忙腳亂到慢慢找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何簡單！急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，我所在的醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速，若處理不當(dāng)，就簡單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡單產(chǎn)生急躁、憂慮、恐驚的心情，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有足夠的時(shí)間與患者及家屬溝通，剛好了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)微小環(huán)節(jié)都非常敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的.東西。

　　南丁格爾說：護(hù)理工作不僅須要精湛的技術(shù)，更須要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì)視察，才擅長發(fā)覺問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都耐性的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房，多視察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避開因?yàn)橐后w沒有剛好更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地詢問，熱忱的為其引導(dǎo)。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護(hù)士；對于須要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐性而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間，便于患者的支配。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的難受，但是，卻能快速縮短護(hù)患距離，有效滿意病人須要被照看的心理需求，從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最終，通過視察和溝通學(xué)會(huì)推斷，對病人的病情和需求有一個(gè)精確地了解和推斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的綻開，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過視察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)峻程度，第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

　　以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還許多許多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我許多東西，無論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還須要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救閱歷、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急狀況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

　　作為一名急診護(hù)士，不僅要熟識(shí)各科專業(yè)的理論，更要嫻熟駕馭各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒有的耐性和愛心；要在緊急狀況下，動(dòng)用自己的聰慧才智，以真心真誠的看法對待病人，仔細(xì)地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡潔，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的相識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

　　總之，在急診科的這一個(gè)月我見識(shí)到了許多，也學(xué)到了許多。這一個(gè)月是我實(shí)習(xí)以來過的最充溢的一個(gè)月，嚴(yán)格要求自己。在以后的生涯中我會(huì)更加努力踏實(shí)，爭取學(xué)到書本上學(xué)不到的學(xué)問，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

頂崗實(shí)習(xí)心得12

　　從九月四號(hào)起，從我背上行囊，踏上旅途起，我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實(shí)習(xí)生活，這段不同尋常的人生之旅，稱為多彩之旅呢，因?yàn)樽鳛閹煷蟮捻攳弻?shí)習(xí)生，我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標(biāo)，我努力認(rèn)真履行職責(zé)，有所收獲、有所鍛煉的同時(shí)，我又以我的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采——有知識(shí)，有文化素養(yǎng)的人，所具有的獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力。

　　一、在態(tài)度、待人、信用方面，我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。

　　正確的評價(jià)自己，古語說：“人貴有自知之明”,在人際交往中，我努力正確認(rèn)識(shí)自己，爭取行為表現(xiàn)的得體、自然，有些小事積極主動(dòng)的去幫忙，尤其是在現(xiàn)代媒體應(yīng)用方面，盡我所能，當(dāng)然結(jié)果也受到了別人肯定的評價(jià)，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了和別人交換意見，經(jīng)常找機(jī)會(huì)與別的老教師，有經(jīng)驗(yàn)的教師談話、聊天，不管是從教學(xué)方面，還是為人處世方面，我都學(xué)會(huì)了很多。我還努力的做到講信用、守時(shí)間。自己說能辦到的事情一定辦到，自己沒有把握的事情，又不好拒絕的，在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好，但我在不斷努力著。

　　二、通過不斷的教學(xué)反思，我也找到了我自己的教學(xué)觀念。

　　新課改的其中一項(xiàng)就是，把‘要我學(xué)’變成‘我要學(xué)’，那怎樣才能讓同學(xué)們從被動(dòng)走向主動(dòng)呢，我認(rèn)為最關(guān)鍵就在于興趣。

　　有了興趣，學(xué)生就會(huì)自然而然的去追尋去探索，不需要太多的鞭策，老師的指引與輔助就夠了，只有在興趣的吸引下，學(xué)生才更容易的變主動(dòng)，才更容易成為真正的主角，我的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)起學(xué)生對語地理的興趣，讓他自己感到想學(xué)，喜歡學(xué)，那怎么樣才能更有效率的做到呢。

　　我是從幾個(gè)方面下手的：

　　1、注重提高自己的水平，即使不都佩服，也讓同學(xué)們知道自己的老師有一定的水平，值得信賴。

　　2、然后就是把課上得生動(dòng)起來，能調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的情緒，慢慢的把他們吸引過來。

　　3、再有就是培養(yǎng)自己的親和力，讓同學(xué)們上課沒有過大的壓力，沒有恐懼感，這樣才能更好的發(fā)揮出我們師生各自的水平，課堂才有融洽活躍的氣氛。

　　4、我還在作業(yè)的批語上下了不少功夫，尤其是周記和作文，不只是針對寫作方面的指導(dǎo)，還有關(guān)于做人做事方面的見解，把這當(dāng)成師生交流的又一平臺(tái)，并且我發(fā)現(xiàn)這樣很有成效，好多同學(xué)都愿意以這種方式和我說出心里話，有助于我更好的了解他們，更能有針對性的進(jìn)行教學(xué)，因材施教。

　　5、還有就是課上所講的內(nèi)容不局限于課本，增加學(xué)生們感興趣的東西，把好多內(nèi)容生活化，不只是好懂他們更感興趣，有好幾次我在講題的時(shí)候都引用到電視或者是生活中出現(xiàn)的東西，有廣告有對聯(lián)等，不只引起他們的興趣了，還指導(dǎo)他們更細(xì)心的觀察生活，在日常生活中學(xué)到地理，地理不只服務(wù)于生活更來源于生活。

　　三、努力的同時(shí)，我還懷著一顆感恩的心在成長著。

　　我很高興學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我有幸來這里實(shí)習(xí)，真正的鍛煉自己。我又很慶幸能和我的駐縣老師住在一起，這也能說是我比其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)們更多的優(yōu)勢吧，因?yàn)槲覀冏≡谝黄穑�老師不光在生活的各個(gè)方面照顧我，更多的'是在我的教學(xué)方面的輔導(dǎo)，還有在為人處世方面所授予我的，更是讓我受益匪淺，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響總是潛移默化的。然后就是我所實(shí)習(xí)的學(xué)校，威縣二中，我很榮幸能有機(jī)會(huì)獨(dú)立的教四個(gè)班的地理，真正的擁有屬于我自己的講臺(tái)，那方讓我充滿想象的，那方讓我期待已久的，那方讓我心潮澎湃的，那方讓我值得付出的講臺(tái)。

　　最后還有我的可愛的學(xué)生們，是他們促進(jìn)我的成長，是他們不同的個(gè)性，豐富著我們共同的生活，是他們的天真可愛，讓我意識(shí)到自己原來早以變得成熟，是他們一聲聲“老師”的呼喚，讓我更清楚自己的位置，是他們的一雙雙眼神，讓我知道付出是值得的，是他們每個(gè)認(rèn)真努力的模樣，讓我懂得應(yīng)該堅(jiān)持，是他們優(yōu)秀的成績，讓我體會(huì)到成功的甜蜜。是他們，我的第一批學(xué)生們親眼見證了我的長大，他們中的每一個(gè)都是值得我記憶一生的……

　　總之，我的收獲太多太多，使我從稚嫩走向成熟，從猶豫走向果斷，從瞻前顧后走向干脆干練，由一個(gè)處事尚淺的少年變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的‘老者’，使得自己在不斷的提高和完善，雖然實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但它將成為我生命中美好的回憶……

頂崗實(shí)習(xí)心得13

　　頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在大學(xué)期間必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，目的是讓學(xué)生通過實(shí)踐，更好地了解自己的專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，今天，我想分享一下我個(gè)人的頂崗實(shí)習(xí)心得。

　　在頂崗實(shí)習(xí)期間，我有幸進(jìn)入了一家初創(chuàng)公司，主營業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)和運(yùn)營，我的任務(wù)是協(xié)助部門主管完成一些日常的事務(wù)性工作。走進(jìn)公司的第一天，我就被環(huán)境和氛圍所吸引，明亮、整潔的辦公區(qū)讓我感到舒適。公司呈不規(guī)則形狀，中央的區(qū)域是咖啡廳和洽談區(qū)，周圍的工位巧妙地構(gòu)成了人性化的辦公空間。在這里，我能夠有一個(gè)良好的工作環(huán)境和配套的設(shè)施，大大提高了我的辦公效率。

　　進(jìn)入實(shí)習(xí)后，我第一次接觸了公司的工作流程，許多之前在教材上學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況，一下子就變得深入淺出。我學(xué)習(xí)了如何有效地處理部門日常事務(wù)，學(xué)會(huì)了如何高效地溝通和協(xié)調(diào)工作。在實(shí)踐中，我的觀察力和解決問題的能力也得到了極大的鍛煉。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，我還結(jié)識(shí)了一些好的同事，我的職場人際關(guān)系得到了極大的提高。和同事在一起共事時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與人溝通、分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)他人技能。公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們也十分注重我的培養(yǎng)，他們會(huì)不厭其煩地給我具體的指導(dǎo)和建議，讓我真正地感受到了他們對我的關(guān)注和支持。

　　通過交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同事都有自己的受益，每個(gè)人的`收獲也是不一樣的。其中一位同事告訴我，通過實(shí)習(xí)，他深刻地認(rèn)識(shí)到他不喜歡原本自己所學(xué)的專業(yè)，之后他就決定調(diào)整自己的職業(yè)方向。而我的另一位同事，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，便被公司錄用了，這是真正的成就。

　　在我的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我想要說的是，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而頂崗實(shí)習(xí)正是一次讓我們通過實(shí)踐來提升自己、認(rèn)識(shí)職業(yè)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們需要多溝通、多觀察、多思考，并且學(xué)會(huì)總結(jié)和反思。這樣才能夠讓自己更加優(yōu)秀，更好地適應(yīng)社會(huì)。

　　最后，我要感謝我的頂崗實(shí)習(xí)單位，他們讓我有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)；感謝支持我的家人和朋友，他們是我不斷努力、成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

頂崗實(shí)習(xí)心得14

　　參加頂崗實(shí)習(xí)，不斷鍛煉提高自身的教育知識(shí)與技能，我志愿成為一名優(yōu)秀的青年教師，在圓形的綠地里，默默幫助并守護(hù)著莘莘學(xué)子的夢想。為了實(shí)現(xiàn)它，我愿化扁舟，即使道路險(xiǎn)阻而漫長，也要溯洄求之。憑借著不滅的育人精神將學(xué)生的夢想點(diǎn)燃，我在一燈如豆的暗夜里且歌且吟，用盡全力，駛向彼岸。

　　青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。參加頂崗支教讓我學(xué)會(huì)換位思考，懂得什么是責(zé)任。學(xué)生們給予我的尊重與熱情，增強(qiáng)了我的責(zé)任感�？v然貧窮如梵高，但一句：“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非蹩腳的畫”，便注定了他踮起腳尖的同時(shí)所造成的`遺世獨(dú)立。成為一名優(yōu)秀教師的夢想，不是我們做不到，不是我們堅(jiān)持不了，而是我們?nèi)鄙僮畛醯孽谄鹉_尖的勇氣。何懼山高水遠(yuǎn)，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘，正如陶淵明官場失意后踮起腳尖，發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)詩意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過去醒悟于自己曾經(jīng)的愚昧，憤然撕毀全部詩稿從頭來過；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅(jiān)定了自己的理想，在日記本中寫到“我希望長大以后成為總統(tǒng)的豪言壯語”，少年意氣，他們踮起腳尖，最終在瞻仰、回望中成就了自己極富意義的一生。

　　不知不覺頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過了兩個(gè)月，處理各種教學(xué)工作也越來越得心應(yīng)手。早上7點(diǎn)20上早自習(xí)，然后開始一天的教學(xué)工作，晚上9點(diǎn)20下晚自習(xí)后一天的教學(xué)工作結(jié)束。老教師上課時(shí)跟去聽課，總結(jié)并記錄聽課內(nèi)容。課下備課時(shí)，認(rèn)真鉆研教材，趁老教師在的時(shí)候請教老教師不確定的知識(shí)點(diǎn)。一天天在三尺講臺(tái)默默耕耘，看著學(xué)生解決疑惑后臉上豁然的表情，看見成績單上學(xué)生成績的進(jìn)步，一切的付出就都是值得的。

　　作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)教師，困境與失落層出不窮，每次在教書育人的道路上前行，波浪襲來，一浪高過一浪。那聲“頂崗實(shí)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)”的斷喝增強(qiáng)了我面對“惡浪”的信念。愿為扁舟，頂崗實(shí)習(xí)，筑夢未來。 “教書育人”猶如一顆璀璨的明珠在免師生的心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……。教書育人，無私奉獻(xiàn)，我會(huì)在風(fēng)口浪尖緊緊握住手里的舵，任憑日月流逝，它是我永遠(yuǎn)不變的航標(biāo)。我將“退路”拋棄在云間、天涯，我將誓言掛在風(fēng)口浪尖。

頂崗實(shí)習(xí)心得15

　　前一段時(shí)間我們?nèi)ビ榔簾捰蛷S頂崗實(shí)習(xí)，感觸良多。石油是我們國家的命脈，石油加工工業(yè)更是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)之一，我們在工廠里看到了很多先進(jìn)的石油煉制設(shè)備和石油加工方法，感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)還是非常有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到工廠的要求，這就要求我們在學(xué)習(xí)上還要多吸收一些課本以外的知識(shí)，多去工廠參觀和實(shí)習(xí)，這樣我們畢業(yè)以后才能更好、更快地達(dá)到工廠的要求。

　　陜西延長石油(集團(tuán))有限責(zé)任公司永坪煉油廠位于延安市寶塔區(qū)以北七十公里處的延川縣永坪鎮(zhèn)。其前身是1907年創(chuàng)辦的延長石油官廠煉油房。在歷史上不僅開辟了中國陸上石油煉制工業(yè)的先河，而且還為中國革命的勝利做出過重要的貢獻(xiàn)。

　　長期以來，永坪煉油廠始終堅(jiān)持科技興廠的辦廠方針，狠抓煉油規(guī)模生產(chǎn)，不斷提高科技含量，先后進(jìn)行了數(shù)十項(xiàng)技術(shù)改造，使永坪煉油廠從一個(gè)小型煉油廠發(fā)展成為一個(gè)擁有400萬噸/年常壓蒸餾裝置，170萬噸/年同軸式全重油催化裂化裝置，15萬噸/年催化重整裝置，20萬噸/年柴油加氫-臨氫降凝裝置，以及配套的風(fēng)、水、電、汽、儲(chǔ)運(yùn)、產(chǎn)品精制、消防等設(shè)施，主要生產(chǎn)三延牌車用無鉛汽油、石腦油，輕柴油 、煤油，油漆工業(yè)用溶劑油、三線餾分油、常壓重油、催化重油和液化石油氣產(chǎn)品，固定資產(chǎn)達(dá)18.2億元的現(xiàn)代化中型石油煉制企業(yè)，輕質(zhì)油收率、單位利稅、單位加工費(fèi)、產(chǎn)銷率等主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全國同類煉油廠中名列前茅。

　　通過本次頂崗實(shí)習(xí)使我們了解現(xiàn)代工廠、車間、崗位的三級(jí)安全制度和相應(yīng)的各種安全措施和注意事項(xiàng);了解實(shí)習(xí)單位的主、副原料和輔助原料的性質(zhì)、規(guī)格、質(zhì)量指標(biāo)，了解主要產(chǎn)品或半成品的名稱、質(zhì)量要求;了解實(shí)習(xí)崗位所采用的生產(chǎn)方法、基本原理、工藝主流程;了解實(shí)習(xí)崗位的主要設(shè)備名稱、型號(hào)、規(guī)格和作用;了解實(shí)習(xí)崗位的操作規(guī)程、控制指標(biāo)和主要工藝影響因素等。

　　實(shí)習(xí)雖然只有十周的時(shí)間，但是在帶隊(duì)老師的精心安排下，我們每人由一個(gè)師傅負(fù)責(zé)，跟師傅學(xué)習(xí)本崗位的相關(guān)知識(shí)。閑暇之際又輪串了其他車間，同時(shí)我們還有機(jī)會(huì)鍛煉自己，自己做講解員給其他組的同學(xué)們講解自己所在的車間。我們在自己的車間中，通過請教技術(shù)員，自己研究，與同組同學(xué)討論等方式，我對我自己所在的車間--常壓蒸餾ⅱ車間有了深入的了解，同時(shí)也對《化工原理》、《石油加工工藝》、《化工工藝學(xué)》、《化工設(shè)備》、《化工腐蝕與防護(hù)》等課堂上所學(xué)的書本知識(shí)有了更加實(shí)際的理解，把書本上的知識(shí)主動(dòng)的應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)到了不少實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。也認(rèn)識(shí)到了書本上所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)是有差距的。

　　十個(gè)周頂崗實(shí)習(xí)工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的'工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做的更好!

　　短短的十周時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我要感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的精心安排，感謝車間里的工程師技術(shù)員的耐心指導(dǎo)，感謝我同組的同學(xué)們的相互幫助。特別指出的是，感謝二位帶隊(duì)老師與我們同甘共苦，使我們對生活和學(xué)習(xí)都充滿信心!

　　通過這次實(shí)習(xí)，讓我對煉油廠有了更加全面的了解，為日后的實(shí)際工作打下了基礎(chǔ)，同時(shí)使我更加熱愛石油化工這個(gè)行業(yè)，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為我國的石化事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　工廠頂崗實(shí)習(xí)心得，盡在。

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