暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會
當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫一篇心得體會,記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會,希望能夠幫助到大家。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會1
距離三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)好幾天了,現(xiàn)在來寫總結(jié),撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會卻是很深刻的。
7月13號,天氣很好,也很熱,每個(gè)人都帶著大大小小的行李等待著出發(fā),只不過是20多分鐘的車程,我們便到達(dá)了三下鄉(xiāng)地點(diǎn)--仙河華僑學(xué)校。這里給我的第一印象就是地方挺小,但環(huán)境很好,條件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來形容。來之前,便做好了來吃苦的準(zhǔn)備,來之后,發(fā)現(xiàn)有床有風(fēng)扇有熱水有wifi,會議室有空調(diào)有電視,三餐有魚有肉,就覺得幸福來得好突然。休息過后,下午兩點(diǎn)在禮堂舉行開幕式,并進(jìn)行了宣誓,三下鄉(xiāng)開始了,我們準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好面臨接下來的一切挑戰(zhàn)。
義教義娛的第一天,大家都很早地起床,沒想到學(xué)生來得更早,小孩子總是這么積極,這么有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調(diào)研組的,我主要負(fù)責(zé)的工作都是在校外進(jìn)行,與孩子們的互動與交流會很少很少,也曾因?yàn)閾?dān)心孩子們的喜歡不屬于我而覺得難過,不過你在這里,每天身邊都充滿了很真實(shí)的笑聲,都圍繞著一張張可愛的笑臉,你便會不知不覺被他們所感染,他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調(diào)研,太陽很大,我們做好了重重防暑準(zhǔn)備。大家對這里都是陌生的,只能一邊走一邊認(rèn)路,然而還是繞著繞著就回到了學(xué)校,調(diào)研就是要走很多的路,然而你不是為了到達(dá)某個(gè)地方,而是要在路上去發(fā)現(xiàn)去感受,然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒法外出的人總是很羨慕我們,其實(shí)每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學(xué)著去跟別人溝通,注意自己說話的方式,才能讓調(diào)研更好的進(jìn)行,但是我們這一路又是很好玩的,大家說說笑笑,結(jié)伴同行在這個(gè)陌生的地方,走沒走過的路,看沒看過的風(fēng)景!
外出調(diào)研是調(diào)研組每天必需的活動,我們需要走進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用瘢拍芨玫卣归_調(diào)查,經(jīng)過這么多天,慢慢我也克服需要語言障礙,開始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進(jìn)步之一。總結(jié)會議也是我們每天必要的一個(gè)活動,每個(gè)人總結(jié)下自己一天的工作,談發(fā)現(xiàn)談感受,通過總結(jié)會議,我們會發(fā)現(xiàn)很多問題,發(fā)現(xiàn)孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動,調(diào)皮,不聽話,打鬧…給你的第一感覺就是很不讓人省心,但走進(jìn)他們,你才會發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)都是那么可愛,他們的舉動可能只是為了引起我們的關(guān)注,只是用了他們認(rèn)為正確的方式,我們能做的就是盡量地了解他們,幫助他們,希望我們的到來能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的色彩。每天的工作會讓你感覺很累,但孩子們的一些言語一些舉動卻會讓你很暖心,并心甘情愿地去付出。然而經(jīng)歷過這九天,無論是老師還是學(xué)生,每個(gè)人都是有進(jìn)步的.,老師更懂得以什么方式去帶領(lǐng)學(xué)生們,而學(xué)生們也學(xué)著配合,這就是我們最大的收獲。
隨著三下鄉(xiāng)的日子一點(diǎn)一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環(huán)保服裝t臺秀的制作,這是個(gè)重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅(jiān)持,因?yàn)椴恢晃覀,其?shí)大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長時(shí)間不能坐,而且會很熱,舞臺上的精彩表現(xiàn),其實(shí)是經(jīng)過了臺下無數(shù)次的努力,所以要相信,努力還是會有收獲的。我還很榮幸地?fù)?dān)任匯演的主持人,這是對我的信任,也是對我的肯定,經(jīng)過幾天的排練,我們四個(gè)主持人慢慢培養(yǎng)了默契,互相學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,面對節(jié)目一再變動,我的內(nèi)心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動了我,計(jì)劃趕不上變化,當(dāng)變化來臨,你只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂的結(jié)束,文藝匯演正式結(jié)束,三下鄉(xiāng)也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經(jīng)敲響。
來時(shí)不想留,回時(shí)不想走。九天,我們收獲了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與幫助;九天,我們收獲了門衛(wèi)啊叔和食堂阿姨對我們的照顧;九天,我們收獲了孩子們的喜歡;九天,我們收獲了彼此的友誼;九天,于我們每個(gè)人而言,都是精彩的,都是收獲的,都是最珍貴的…離別縱然不舍,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見面,我們每個(gè)人都成長為一個(gè)更好的自己!
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會2
第一天,今天風(fēng)和日麗,是我們小隊(duì)出發(fā)三下鄉(xiāng)的第一天,我們按照商量好的在車站集合,提著大大小小的包包,踏上了旅途的第一步。在去南川的車上,望著一路陌生的風(fēng)景,有種突然之間長大了的感覺,好像到了真正靠自己生活,靠自己創(chuàng)造人生的時(shí)候。汽車到站后,南川的一切映入眼簾,比我想象中的繁華了許多,隊(duì)員張易之帶著我們觀覽了南川的大街小巷,快到中午的時(shí)候,我們一起吃了飯,擬定了下午的行程。稍做休息,我們便又踏上了前往三泉鎮(zhèn)的路途,三泉鎮(zhèn)并不是很遠(yuǎn),坐車的話也就四十多分鐘的路程,我們在一個(gè)小旅社安排了住宿,將行李放在房間,便迫不及待的開始參觀三泉鎮(zhèn)的風(fēng)景,聽人說這里的溫泉很有名,但是因?yàn)榭紤]到資金和時(shí)間問題,我們并沒有嘗試到,著實(shí)有點(diǎn)遺憾,但是三泉鎮(zhèn)的自然美景和清新怡人的空氣我們卻是狠狠的享受了一把,在鎮(zhèn)上閑逛了一會,商量了后天義贈的地點(diǎn),三泉鎮(zhèn)并不是很大,人煙比較稀少,可能是大部分人都到大的地方工作去了,我們最后將地點(diǎn)定在了政府前面的小廣場上?紤]到天氣的炎熱,我們還是回到住處,決定休息洗簌之后再商量明天敬老院的事宜。為了第二天的節(jié)目,我們排練到很晚才回房間各自休息,第一天的生活充實(shí)而有趣,帶著一點(diǎn)緊張和興奮我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天,因昨日已經(jīng)和敬老院聯(lián)系過,我們一大早準(zhǔn)備好需要的物品和一部分準(zhǔn)備義捐的衣物,帶著給老人們買的禮物,精神抖擻的出發(fā)了。當(dāng)我們走到敬老院上面的小山坡時(shí),便看見爺爺奶奶們已經(jīng)坐在外面等我們了,一進(jìn)院子,院長就鼓動大家拍手歡迎,讓我們感覺很不好意思,在院長帶領(lǐng)下我們到了他的辦公室,簡單說明今天活動的流程,院長親切的為我們泡茶,我把帶來的西瓜拿到廚房切好,大家負(fù)責(zé)拿出去分給爺爺奶奶們吃。隊(duì)員們四處散開找爺爺奶奶們聊天,我們了解到這個(gè)敬老院里的年齡最大的有89歲,孩子常年不在身邊,還有部分老人是孤兒,有的從敬老院一開始就在這里了。老人們對我們前來看望他們感到十分的感動和開心,一個(gè)勁的對我們說著比親孩子還要好的話,惹得我?guī)缀醯粝聹I來,聊天聊得差不多的時(shí)候,我們將老人們攙扶進(jìn)會議廳,準(zhǔn)備為老人們表演節(jié)目。我們先唱了一首《愛因?yàn)樵谛闹小,然后又表演了昨日演練了很久的《國家》手語操,接著表演了一些小節(jié)目,在爺爺奶奶們的掌聲中結(jié)束了表演。我們和院長商量了一下要為老人們整理整理房間,打掃一下衛(wèi)生,大家熱情的找來拖把,抹布,開始行動了,房間里有我們和老人共同合作的身影,走廊里有我們努力揮灑汗水的熱情,時(shí)間在流逝,我們和老人間的情感在升溫,一天總是過去得有點(diǎn)快,到分別的時(shí)候,爺爺奶奶眼里充滿了不舍,我們答應(yīng)他們下次一定再回來看望他們。最后我們和爺爺奶奶還有院長留影紀(jì)念,依依不舍的離開了敬老院;厝サ穆飞希业膬(nèi)心百感交集,是心痛,是惆悵,是憐惜,這些老人本因該在孩子們的簇?fù)硐掳蚕硖炷辏z憾卻只能獨(dú)守孤獨(dú),在他們的心里沒有要求太多,只是希望孩子能多一點(diǎn)時(shí)間陪伴他們,能夠叫一聲爸媽我們回來看您了,能夠握一握他們的手,在他們快要站不穩(wěn)的時(shí)候扶上一把,累了的時(shí)候能在孩子的肩頭靠著休息一會?墒羌词故沁@么小的愿望,想要實(shí)現(xiàn)卻如此困難?傆幸惶,我們也會慢慢變老,也許這些希望也會變成我們的希望,設(shè)身處地的想,趁著我們現(xiàn)在還很年輕,有機(jī)會孝敬爸媽,為他們做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,不再孤單,做我們能做的,愛護(hù)他們,關(guān)心他們。
第三天,經(jīng)過昨天熱烈的討論,今天一大早,大家收拾好行裝,吃過早飯,我們帶著飽滿的熱情,扛上義捐的衣物,意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了。我們首先找到三泉鎮(zhèn)政府,跟當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人說明來意和活動詳情,幸運(yùn)的得到了政府的支持和幫助,但是由于一些其他原因,我們的場地需要下午才能申請到,因此我們只能更改計(jì)劃,準(zhǔn)備上午做宣傳,下午再正式開始義贈活動。隊(duì)長帶領(lǐng)我們走街串巷,幾個(gè)人拿著校旗走在前面,隊(duì)長和另外的人邊走邊叫喊,很多鎮(zhèn)民紛紛向我們這邊觀望,還有的向我們詢問詳細(xì)情況,我們一一說明,真誠的邀請他們參與并幫我們多宣傳,希望那些有留守兒童的家庭,孤寡老人的家庭,生活貧困的家庭能夠積極參與我們的活動,經(jīng)過一上午的宣傳準(zhǔn)備,已經(jīng)有很多人期盼著我們活動的開始。我們簡單的吃了午飯,便又不待一刻的投入下午的準(zhǔn)備工作,在政府負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們在當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)借到了活動需要的椅子桌子等工具,大家按照預(yù)定好的分工開始積極的投入準(zhǔn)備工作,下午廣場的風(fēng)異常的猛烈,我們的帽子好幾次被吹走,但我們熱情不減,很快的將需要的準(zhǔn)備的事項(xiàng)全部完成,隊(duì)長一下令“活動開始!”我們便開始吆喝,附近早已等待的民眾就擁了上來,我們幫著他們挑選衣物,忙得不亦樂乎,很快地我們的活動接近尾聲,按照商量好的我們選好一部分衣物將它們送到了之前了解到的幾戶留守兒童和孤寡老人家里。至此,活動圓滿成功。本次活動我們受益匪淺,不僅嘗到了助人為樂的快樂,也為我們能為需要幫助的人們貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量而欣慰。希望有更多的人投入到這個(gè)愛心奉獻(xiàn)的行列中,我們將秉承無私奉獻(xiàn),關(guān)愛基層人民群眾的信念,做好事,做實(shí)事。真正為社會為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
第四天,由于學(xué)校放假,孩子們都已經(jīng)回家了,所以我們決定挨家挨戶走訪留守兒童家庭,給他們帶去我們準(zhǔn)備好的禮物,和他們聊天談心,也一道調(diào)查民眾對新農(nóng)村建設(shè)的看法等一些情況。與往常一樣,我們早早起了床,吃過早飯,便出發(fā)了。我們來到第一戶留守兒童家庭,按照指定的分工,一部分人去送禮物獻(xiàn)愛心,一部分人做調(diào)查,我們將準(zhǔn)備好的寫著我們祝福語的本子送給小朋友,表達(dá)我們的關(guān)心和慰問,簡單的交流之后我們和小朋友留影紀(jì)念。另外的一部分人對各種不同年齡不同行業(yè)的居民做了問卷調(diào)查,因?yàn)榇蟛糠秩藗儾蛔R字,我們的隊(duì)員就通過讀問卷詢問的方式向他們了解了一些問題。就這樣,我們一一送出我們的禮物,小朋友們都很開心,臉上的笑意讓我們的心也跟著溫暖起來,時(shí)間流逝,活動慢慢接近尾聲,幾十本愛心本子也送完了,我們揣著厚厚的感動回到了住處。一天的活動在微笑中感動中度過,在活動中我們明白了留守兒童缺乏關(guān)愛的悲傷,也為他們過早的承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)心痛,當(dāng)我們離開時(shí),他們的依依不舍都讓我們的心為之震動。我們真誠的希望能有越來越多的人關(guān)注他們,也許我們不能完全的替代父母的愛,但是一點(diǎn)點(diǎn)的愛心聚集成無數(shù)的力量支持著他們,溫暖著他們,為他們撐起一片燦爛的天空。
第五天,早晨陽光明媚,與前幾日不同的是,今天將是對我們體力挑戰(zhàn)最大的一天,因?yàn)槲覀兘裉斓幕顒邮菐椭r(nóng)民做農(nóng)活,好在大家的情緒還是很飽滿,甚至有少許期待,畢竟我們之前也許從沒做過農(nóng)活。按照之前聯(lián)系好的農(nóng)家,我們買來了一個(gè)大西瓜作為問候,簡單寒磣幾句之后,我們在婆婆的帶領(lǐng)下,扛著鋤頭,背著背簍出發(fā)了,地里的玉米長得正好,婆婆說再過一段時(shí)間就收獲了,玉米地的小道上長滿了雜草,我們主動下到地里,幫忙拔草,大家都很賣力,很快便拔了一大背簍,玉米地很大,當(dāng)我們把這一大片的'草拔完后,每個(gè)人都大汗淋漓,腰疼得直不起來?斓街形绲臅r(shí)候,婆婆說要去給我們做午飯了,我們便也跟著幫忙,采了一些新鮮的蔬菜,滿心期待著豐盛的午餐,我們負(fù)責(zé)切洗蔬菜,打打下手,婆婆就負(fù)責(zé)做飯,炒菜,而且還拿出了平時(shí)不舍得吃的臘肉。午餐做好了,很豐盛的一大桌,大家邊吃邊聊,席間笑聲不斷,吃完午飯,我們幫忙收拾好餐具,短暫的休息之后投入下午的工作,烈日炎炎下,我們揮汗如雨,松土,摘豆角,施肥,喂豬,一天下來,累得渾身酸痛。婆婆強(qiáng)烈要求我們留下吃晚飯還有住宿,我們婉言謝絕,依依不舍的道別,離開了婆婆家;氐阶√,大家匆匆洗漱一下,便全倒在床上休息了。今天雖然很辛苦,但是我們的內(nèi)心還是很充實(shí),經(jīng)過一天的勞動,我們深刻的體會到了農(nóng)民們的辛苦,和我們現(xiàn)在生活有多么幸福,更加明白糧食來之不易,應(yīng)該加以珍惜。懂得了一份耕耘,一份收獲。
第六天,今天我們將要結(jié)束為期六天的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,今天最后一項(xiàng)活動是告別儀式以及授牌儀式,我們整理好授牌所需要的各項(xiàng)資料,明確好各自的分工,便整裝出發(fā)了。來到三泉鎮(zhèn)的執(zhí)法部門公安局,我們向局長說明來意以及授牌儀式的內(nèi)容和細(xì)節(jié),在一番交流和協(xié)商之后,局長欣然同意接受我們的授牌儀式,于是我們奉上協(xié)議書,局長在協(xié)議書上簽了字,然后蓋上了公章。
由于此時(shí)局里正有一項(xiàng)重要的案子需要馬上處理,因此局長沒有多余的時(shí)間參加我們的授牌儀式,無奈之下,在局長的安排下,由另一名警官代替他接受我們的授牌儀式。我們將準(zhǔn)備好的印有“重慶郵電大學(xué)大學(xué)生實(shí)踐活動基地”的牌子鄭重的交到局里代表人手中,并留影紀(jì)念,授牌儀式結(jié)束。我們向民警們表達(dá)了這幾日的感謝之情,微笑著和他們揮手告別;氐阶√帲覀兪帐昂眯醒b,便準(zhǔn)備回家了,到鎮(zhèn)上的時(shí)候,我們和這幾日已有不少感情的幾家住戶道別,他們依依不舍一句一句叮囑我們下次一定要再回來,我們點(diǎn)頭答應(yīng),和他們揮手說再見,便踏上了回家的汽車。這一次的三下鄉(xiāng)活動,我感觸頗豐,體會到了過去十幾年從來沒有過的心靈震撼,無私奉獻(xiàn)為鎮(zhèn)民謀福利的鎮(zhèn)長,剛正不阿熱心的執(zhí)法民警,熱情又善良的三泉鎮(zhèn)鎮(zhèn)民,無一不讓我覺得這個(gè)小鎮(zhèn)和藹可親,他們的生活不算富裕,但是他們的內(nèi)心純真善良,不會抱怨日子不好,懂得感恩和奉獻(xiàn),他們的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我相信在未來的每一天我都會記得這一次難忘的經(jīng)歷,它告訴我不管什么困難,也要勇敢向前。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會3
攜愛下xx,科二并肩行,我們把對學(xué)生的關(guān)愛灑遍了xx中學(xué),用我們的汗水與努力換來了xx小朋友的歡笑與不舍的淚水。這一次社會實(shí)踐活動時(shí)間雖然只是短短的七天,但是的確讓我們有了不少的思考,有了不少的收獲。
要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水
記得有一次跟學(xué)生玩游戲的時(shí)候,因?yàn)榇蠹议_玩笑地說其中一個(gè)學(xué)生耍賴了,然后那個(gè)學(xué)生就一直在哭,老師們都束手無策,怎么說道理這個(gè)學(xué)生都不聽,最后哄回這個(gè)孩子靠的還是一瓶礦泉水和一根棒棒糖。
還有在快要離別的時(shí)候,老師要給學(xué)生寫一些寄語,在平時(shí)的相處里的確有很多話想要跟他們說,但是發(fā)現(xiàn)要寫得有深度,寫得可以給學(xué)生帶來啟發(fā)卻不是那么的簡單。結(jié)果最后寫出來的寄語跟以前班主任給我們寫的果然有天壤之別。雖然同樣是發(fā)自肺腑,但是缺少了發(fā)人深省的力量。
然后我就在想,想要成為一個(gè)普普通通的老師其實(shí)并不難,只要掌握了足夠的學(xué)科知識就夠了,但是這樣的老師似乎并不太需要,因?yàn)槠鋵?shí)書本里的知識,學(xué)生自己看書大多都能掌握得到。我不想成為一個(gè)在學(xué)生眼里可有可無的角色,我想成為一個(gè)可以真正給學(xué)生指引人生道路的老師,成為一個(gè)在日常生活中與學(xué)生相處就能給他們帶來啟發(fā)的老師。著名的教育學(xué)家曾經(jīng)說過“要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水”這句話可謂深深的刺痛了我的神經(jīng)。在本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中,有多少本科生是草草了事,只為了應(yīng)付期末考的,更別說是更深一層的自身修養(yǎng)的提高了。反省自我,同樣也是在這樣虛度著自己的人生。內(nèi)心有再大的宏圖壯志,不能付諸行動同樣是無補(bǔ)于事。想要成為“有一桶水”的老師,并不是一時(shí)半會的事情,不要再把事情推到明天了。成為不了一個(gè)有一桶水的老師,最起碼也要成為一個(gè)言傳身教的老師。
再怎么對學(xué)生好,學(xué)生該做的還是要讓他們自己做
下鄉(xiāng)的七天里,我們和學(xué)生一起進(jìn)行了兩次大掃除。第一次,師生之間相互合作,大半節(jié)課就把校道清潔得干干凈凈了,最后班主任還親自掏荷包買了飲料給學(xué)生喝,因?yàn)槲覀儾艅倧哪菢拥慕?jīng)歷里走出來,我們知道這樣是“籠絡(luò)人心”最好的方法,這是拉近師生距離最快捷的'途徑。可是在這過程中,我們似乎忘了什么。學(xué)生打掃衛(wèi)生是他們的義務(wù),他們辛苦完以后老師給他們認(rèn)可表揚(yáng)無可厚非,當(dāng)任務(wù)艱巨的時(shí)候,老師和學(xué)生一起打掃合情合理。但是在這過程中,我們應(yīng)該記住彼此之間有著師生的距離,雖然說這個(gè)距離不應(yīng)夸大,師生之間應(yīng)以平等的友人關(guān)系相處,但是,師就是師,生就是生。老師必須有著老師應(yīng)有的氣場才能“鎮(zhèn)壓”著這一群好玩好搗蛋的學(xué)生,換言之,再怎么和藹可親的老師都必須學(xué)會按捺住自己內(nèi)心對學(xué)生的寵愛與憐憫,在必要的時(shí)候?qū)W會一本正經(jīng)。
在第二次大掃除的時(shí)候我們就嘗到了“苦頭了”。負(fù)責(zé)拍照的老師在拍照的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生拿著掃把走過來說“老師你怎么只顧著玩手機(jī)不掃地。”說完就把自己的掃把塞給了老師?煲妩c(diǎn)半的時(shí)候,垃圾已經(jīng)掃好了,可是還是一堆堆的堆放在那里,沒有人來掃。學(xué)生說:“老師都快五點(diǎn)半了,我們要回家了!笨丛诓幌胱屗麄兗议L擔(dān)心的份上,我們讓他們回去了,說我們來就好。本來還期望有兩三個(gè)乖小孩會留下來幫我們的,可是卻一個(gè)也沒有。我們老師留下來一手一腳把垃圾清理好,把垃圾倒好回到課室卻看到兩三群學(xué)生圍在一起打牌。忽然就火上心頭了。本來就沒見過大掃除老師做主力的,再加上這群小屁孩居然說要回家然后在課室里打牌也不把剩下的活干好。本來這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該上去批評他們的,課室我卻想著這樣可能會破壞自己在學(xué)生心目中的形象,可能會讓學(xué)生變得沒那么喜歡我,最后我也只是狠狠地扔了一下掃把就走回了辦公室。于是就犯了第二個(gè)錯(cuò)誤:學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候沒有及時(shí)指出。
對學(xué)生再好也不可以忘了老師應(yīng)有的氣場,對學(xué)生再好也不可以寵壞他們,對學(xué)生再好該罵的時(shí)候也要罵,再怎么想要討得學(xué)生的歡心該罵的還是要罵。老師并不應(yīng)該怕了學(xué)生,老師有這樣的義務(wù)在學(xué)生做不好的時(shí)候教育他們分清對錯(cuò),盡管會讓他們現(xiàn)在討厭自己,但是總比以后讓他們悔恨好。
言出必行,不可消費(fèi)學(xué)生的真心
在我回到廣州的第一天,學(xué)生很不舍地打了個(gè)電話給我,說她誰也沒有打,就打了給我。雖然我內(nèi)心里很激動,可是我卻不知道要怎樣隔著電話表達(dá)我對這個(gè)小女孩的感激之情,所以我就答應(yīng)了要給她寄照片?墒俏覅s忘了這份根基并不深的感情隨著時(shí)間的推移會變得越來越淺薄,隔了三四天以后的今天,我已經(jīng)沒有了當(dāng)初的熱情,再加上暑期工的忙碌,現(xiàn)在我連選照片的心思也沒有了。
可是我警惕著自己,說得出的就必須做得到,不然毀的不僅僅是我一個(gè)人的形象,而是一個(gè)小孩子對一群他們喜歡的人的信任。在三下鄉(xiāng)之前就看到朋友圈上有轉(zhuǎn)發(fā)說,我們這樣的下鄉(xiāng)其實(shí)是對小孩子的一種消費(fèi),我們的所謂對他們的好,其實(shí)是對他們的傷害。雖然我極力地想否認(rèn)這個(gè)對我們師范生不利的說法,但是我卻找不到一個(gè)反駁的切入口。我們這樣的一個(gè)星期的下鄉(xiāng),除了幫小孩子打發(fā)了一下時(shí)間以外,又真的給他們帶來了什么嗎?
學(xué)生在我們走的時(shí)候,問“老師你們還會回來嗎?”有的心智比較成熟的學(xué)生就知道,我們這一走就不再會有什么可能回來了。因此大家都不敢許下什么“等我們回來”之類的諾言?陀^老實(shí)地說,這七天里,我跟這群小孩子所擁有的回憶是不少,但是說到刻骨銘心難以忘懷的卻不多,離別時(shí)的眼淚,我也不能很好地為它們找到應(yīng)有的理由……心是那么大的了,可以容下裝載的感情是有限的,誰也想成為一個(gè)大家都喜歡的人,可是前提要付出的是對別人的那份關(guān)愛,而我卻吝嗇得拿不出多少?赡茉谝婚_始我就想著這將是一份徒勞的感情栽培之旅吧,所以我真的沒有多少心思去跟他們進(jìn)行無營養(yǎng)的吹水聊天,因?yàn)樵谖铱磥恚请y免會有點(diǎn)矯情的成分……
所以,我們的這次社會實(shí)踐真的是一次消費(fèi)小朋友的旅途嗎?我能做或者說我想做的就是用兩倍的真心回報(bào)為我付出了真心的小朋友。雖然,名字我還是張冠李戴,可是你那幾分鐘斷斷續(xù)續(xù)害羞得不知道說什么的通話,還有離別時(shí)送給我的小禮物,還有在我為道具煩惱時(shí)幫我借來道具的懂事我都一一記在了心底里。照片會有的,等我……
可能我們真的不能給他們帶來什么,反而給他們帶來了離別時(shí)的悲傷還有對這個(gè)社會人情的淺薄的殘酷認(rèn)識,但是,我們會讓這些生活在比較落后的地方里的小朋友燃起要好好讀書然后走進(jìn)更廣闊的世界的念頭;蛘哌B這也沒有,可是我們其中的某些人肯定也會和他們其中的一兩個(gè)人建立起了一段用心經(jīng)營的遙遠(yuǎn)卻真摯的感情。
偏愛難免,但必須不可過分外露
身為學(xué)生,除非是成為被寵幸的那一個(gè),不然大多都會討厭老師的偏心的?墒窃谝粋(gè)星期下來以后,我就深刻地感受到偏心是難免的。誰可以不偏愛那些幫老師走出尷尬場面的學(xué)生?誰可以不偏愛那些聽話懂事的學(xué)生?誰會喜歡那些給你臉色看的學(xué)生?誰會喜歡那些一直沉默寡言等你去哄的學(xué)生?誰會喜歡自己的課堂一直死沉沉提個(gè)問題都沒有人理睬?
有一個(gè)老師說,班上的女生說她偏心班里的男生,上課的時(shí)候都不怎么搭理她們。但是這也無可厚非。難道老師問完問題,積極的學(xué)生回答完以后,老師要假裝沒聽到,然后繼續(xù)像可憐蟲那樣等待那些對自己不理不睬目光呆滯的人來回答嗎?難道老師要把主角放在一邊讓他們自己練習(xí),然后圍著那些對自己劇本沒興趣甘愿成為旁白組轉(zhuǎn)嗎?這樣不活躍不積極的人反而被特別照顧,這樣會是所謂的公平嗎?
非也。所以說,公平真的很難有,偏愛的確難免。如何兼顧好,這是一個(gè)最值得我們這群小老師思考的問題。我們可以鼓勵沉默寡言的同學(xué),我們可以嘉獎積極活躍的同學(xué),但是我們在講臺上投下講臺沉默與活躍兩側(cè)的目光必須是同等的。課后不妨跟那些沉默的學(xué)生多一些交談,課上不妨多一些親切溫暖的眼神交流,這是這一個(gè)星期下來我所得出來的經(jīng)驗(yàn)。以后還需繼續(xù)摸索。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會4
正在上大學(xué)的我們,其實(shí)是在與社會慢慢的融合著,步入社會,就是另一個(gè)天地,沒有堆積如山的作業(yè),沒有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨,沒有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢,所以,現(xiàn)在的我們通過實(shí)踐在增長著自己的閱歷。
在和朋友打工的時(shí)候,真的碰到了形形色色的人,每個(gè)人過著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個(gè)看客,看著一個(gè)個(gè)沒有靈魂的人從自己面前走過,對,沒有靈魂,難道在這個(gè)社會中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺得,如果心中沒有一桿秤,我就真的會變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實(shí)踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實(shí)踐,可能就是讓我們的時(shí)候卻覺得現(xiàn)在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的'都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調(diào)看電視,“你什么都不干,當(dāng)真真出來自己干了一點(diǎn)活,就覺得自己無比厲害,這時(shí)候,我漸漸的就想起了一句話,所謂的幸福,不過是有人替你負(fù)債前行”。父母看到回來的子女,就覺得學(xué)習(xí)累,好好休息,可是到了社會上沒人會因?yàn)槟憷劬屠@過你。通過實(shí)踐,我現(xiàn)在想來其實(shí)自己有許多的東西還沒有掌握,就好像打開一扇門,你突然發(fā)現(xiàn),你以為的你什么都懂,其實(shí)沒什么用,人際交往,說話圓潤,心靈手巧,輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學(xué)的,也就在此刻,學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解,對啊,只是一部分。你所學(xué)的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽老人言吃虧在眼前,實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下,知識能力慢慢的得到提升,得到展現(xiàn),看見后輩在同一種事情上有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),及時(shí)改正他們。耳聽四路眼見八方,那些所謂在社會中吃得開的人們,也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時(shí)候就會想五天的時(shí)間什么時(shí)候會結(jié)束,回到家,顧不上和父母說一句話就躺到了床上,有一次因?yàn)檫@個(gè)原因還和父母吵嘴,現(xiàn)在打字想來,其實(shí)他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點(diǎn),有誰說過累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養(yǎng),體驗(yàn)社會人的不容易,沒有抱怨,沒有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實(shí)踐實(shí)踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動手的就要動起手來,不想動腦的就動起腦子來。那些為你提供物質(zhì)的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強(qiáng)的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實(shí)踐可以多多提議,大學(xué)生下鄉(xiāng),干農(nóng)活,體會不同階級人的辛苦和樂觀,何嘗不是一件造福社會的好事,早早了解社會,對我們何嘗不是一種幫助,一種體驗(yàn)生活啊
有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會5
日光如梭,時(shí)光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過得很充實(shí),每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬觯屛业奶幨履芰Φ玫胶芎玫腻憻,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。
剛開始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的'路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過啊?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂δ銈兲珒炊尬,我也是為你們好? 一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會6
夏天,這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里,我們中文系三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)一行人來到了梧州市的近郊---華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里,讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。
一個(gè)小時(shí)的車程雖說風(fēng)塵仆仆,卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門,我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒,太陽的光暈映射在他們的眼角,折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天,把那一朵朵殷紅的花朵兒,開在了他們年少的臉上,蔓延出快樂的氣息。
走出華堂小學(xué),踏上鄉(xiāng)間小道。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪,農(nóng)舍里沒有大都市的繁華、富麗、堂皇,卻有著一份簡單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情,有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓,他給我們一杯貼心的茶水,還為我們打開風(fēng)扇,招呼我們坐下休息。坐在簡陋的木椅上,感受著最溫暖的熱情,我們之間陌生的距離被熱情完全打破,心里的感動難以言語,這就是我們這一次調(diào)查活動中最大的收獲。
還記得走訪調(diào)查的第二天,我們小組分隊(duì)向村尾走進(jìn)2.5公里,沿路上派發(fā)健康知識的宣傳單,并且走進(jìn)農(nóng)戶挨家挨戶走訪調(diào)查,遇到有的家長在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長們做一次面對面的交流。村里的小孩兒更是覺著我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟著我們一起走訪,給我們當(dāng)起小向?qū)АS谑俏覀円恍腥俗叩搅艘黄,踏著鄉(xiāng)村的`小道上,邁著和諧的步子,看著孩子們的真誠,一路上感覺就像是相親相愛的一家人。
七月的驕陽似火,盡管在炎炎烈日地下走村訪戶很辛苦,可是我們都做得很賣力。因?yàn)樵诖似陂g我們收獲了許多感動,也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識,讓我們體會到知識與實(shí)踐相結(jié)合的樂趣。
夏天的味道在這里正濃,攜著淡淡的玉桂香味,伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。微風(fēng)吹過的一瞬間,留下了我們的笑語連連,2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過的夏日里走過。四天的時(shí)光,猶如白駒過隙一般化作過去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們小組成員之間純真的友誼,有我們與孩子之間珍貴的回憶,珍貴的情誼難以用語言說得清道得明,現(xiàn)在看著一張張照片,里面是我們最真實(shí)的寫照,里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會7
在新建縣xx鎮(zhèn)進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實(shí)踐活動已經(jīng)完美的結(jié)束了,但在xx鎮(zhèn)所經(jīng)歷過的事情給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它一直回蕩在我們的腦海中。它使我們走出校園,走下網(wǎng)絡(luò),走向社會,走出課堂。走向社會,走上了理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)雖然比較辛苦。但這些對于我們來說是苦難、是鍛煉、還是一種成長?在回想的過程中,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動,無論是思想方面還是動手能力,我都得到了很大進(jìn)步。一方面,我鍛煉了自己的能力,能力只在實(shí)踐中才會成長。有句話說的好:紙上得來總覺淺,欲知此事要躬行。只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多東西,但我們只有能把這些東西運(yùn)用之后這才是我們自己的。在xx的那幾天,我們下到田間地頭,為百姓插秧、收稻子,在教室為小孩子科普農(nóng)學(xué)知識,我們將我們學(xué)習(xí)到的知識教給當(dāng)?shù)氐陌傩、小孩子。另一方面,我們(yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),冒雨為xx的人民修馬路,在下雨前為百姓收稻子等等;但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了許多不足之處,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,身體素質(zhì)不好等諸多問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,增強(qiáng)自己的體魄。為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基石。我們都說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)?壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在三下鄉(xiāng)的過程中,充分的認(rèn)識到了農(nóng)村百姓生活的不易,他們承受的是一般人不能承受的艱苦,卻過著貧苦的生活。在訪貧思進(jìn)活動中,我們走訪了很多xx的百姓,在xx,很多留守兒童,留守老人。他們所期待的不是父母給我?guī)矶嗌儇?cái)富,而是我能和父母在一起吃頓飯,他能回家看看看我,陪我寫寫作業(yè)。有一個(gè)特典型的例子就是有個(gè)老人九十多歲了,家里住的是一套老房子,家里家電應(yīng)有盡有,可是家里就她一個(gè)人。她和我們說過的話,最多的就是我想我兒子、孫子了。;丶铱纯,這是一首多么美妙的歌曲。找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子常回家看看;帶上笑容,帶上祝福,陪同愛人;丶铱纯础?墒窃诋(dāng)今這個(gè)社會中,總有那么一群老人,帶著孫子、孫女,在家等著自己的孩子能回家看看自己。在這個(gè)充滿物質(zhì)的社會,金錢成為了左右人民的親情的魔鬼(或者說是舵手)。父母期待得到的不僅是我們給他們提供多好的物質(zhì)條件,更多的是我們陪他們所吃的一頓飯,嘮的一頓家常。;丶铱纯矗还苣汶x家多遠(yuǎn),抽個(gè)時(shí)間,帶上自己最飽滿的心情,回家陪陪自己的老父親,老母親,還有自己的孩子們。
有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期“三下鄉(xiāng)”活動,但是,他們永遠(yuǎn)不會想到我們在實(shí)踐工作中所經(jīng)歷的東西。在這幾天的活動安排中,無論是哪一天的,都充實(shí)而有意義。在三下鄉(xiāng)這幾天,我深刻的體會到了:有了三下鄉(xiāng),我們對于暑假的活動安排有了更大的空間,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會的。
在這次的社會實(shí)踐中,我們能夠堅(jiān)持這么久,除了我們自己有著自己所堅(jiān)持的東西之外,還有的就是我們的肖書記、劉老師、周老師的全程陪同。作為我們的精神支柱,一直引領(lǐng)著我們在xx鎮(zhèn)開展工作。同吃、同住、同勞動,這看似簡單的幾個(gè)詞語,實(shí)在要讓它成為現(xiàn)實(shí),這是多么困難的一件事?墒,和我們在一起去xx的老師們,做到了這一點(diǎn),一起睡教室,一起擠在擁擠的廚房吃飯,一起去下田……這所有一切的一切,都成為我們精神上的美好支柱。
飲水思源,我們要常含一顆感恩的心。我們在這個(gè)安逸的環(huán)境里從沒體驗(yàn)過農(nóng)田的生活,我們在利用別人的勞動成果的同時(shí),應(yīng)該尊重勞動。我們要把我們的國家建設(shè)得更加文明、更加和諧、更加美麗,讓中華民族以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種三下鄉(xiāng)是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生,實(shí)踐一定是最最值得我們來體會的。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會8
這次三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個(gè)很好的機(jī)會,每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
一、團(tuán)隊(duì)
此次三下鄉(xiāng)是由xx會和xx會的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),xx個(gè)人來自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
二、關(guān)心
以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
三、合理分配
我們加上指導(dǎo)老師共xx人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。
四、溝通交流
剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
五、理解寬容
“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。
六、財(cái)富
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。
孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的`老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動力,這樣我們的實(shí)踐活動才是真正的是實(shí)踐活動。
總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺,真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會9
7月8日我們來到了xx開展為期一個(gè)月的暑期社會實(shí)踐。在這里由技術(shù)員帶著我們跑了幾天的塘口,大概了解這里養(yǎng)殖品種和基本狀況。這里魚藥店有十幾家,競爭相當(dāng)激烈。養(yǎng)殖有青蝦、四大家魚、甲魚、白魚、龍蝦、牛蛙等以螃蟹養(yǎng)殖為主導(dǎo)。我們主要服務(wù)對象是螃蟹養(yǎng)殖戶。我們首先做的就是學(xué)習(xí)測水,通過三天的練習(xí),掌握了基本的要領(lǐng)。
但在跑塘口的過程中感觸很多:
1、首先在交流過程中要懂禮貌,說話一定要慎重。說白了就是要會扯淡,一不小心說錯(cuò)一句話就可能流失一個(gè)客戶。
2、在這個(gè)競爭激烈的市場里,我們只有不斷的出去跑塘口,幫養(yǎng)殖戶測水,和他們交流養(yǎng)殖心得(他們說的話我們一般聽不懂,這是目前最大的問題),做到間接的推銷產(chǎn)品。而大多數(shù)養(yǎng)殖戶都是養(yǎng)了很多年螃蟹,經(jīng)驗(yàn)豐富,當(dāng)我們把水測出來給養(yǎng)殖戶一看,他們已經(jīng)心里有數(shù)該用什么藥,采取什么措施。懂得比我們多得多,所以我們必須要有自己的服務(wù)特色和過硬的技術(shù)。
3、在十多家魚藥店的競爭下,市場有些混亂。商家開始打價(jià)格戰(zhàn),比各自的服務(wù)。有的養(yǎng)殖戶是看誰的藥店技術(shù)員去他塘口跑得勤就買誰家的藥。有的養(yǎng)殖戶只用某個(gè)藥店的藥,其他的藥店的服務(wù)再周到也看都不看,而有的就不用藥。
4、一個(gè)魚藥店要想生存除了要有優(yōu)秀的技術(shù)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最重要的是要有自己的特色產(chǎn)品。在價(jià)格方面,有小部分養(yǎng)殖戶愛占小便宜,大多數(shù)的'養(yǎng)殖戶都不在乎價(jià)格,只有你的產(chǎn)品有效果,貴一點(diǎn)他們也不在乎。不管你說再多,你的產(chǎn)品用下去沒有沒有效果,養(yǎng)殖戶就不會再和你做生意。對你的服務(wù)也會產(chǎn)生懷疑。
用了三天的跑了三分之一與我們店有生意往來的塘口,店長說過幾天就把這三分之一的塘口交給我們服務(wù),去給他們維護(hù)。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我們在不斷成長,不斷的在變化。當(dāng)然包括變黑,三天就把我們曬得變了一個(gè)人。早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)鐘開著車出去跑塘口,到了十點(diǎn)多的太陽很多人都承受不了,我們卻要堅(jiān)持到十一點(diǎn)半,下午三點(diǎn)多出去,早上七點(diǎn)天黑了回來。真的很辛苦,很累,汗水濕透衣服。我們在學(xué)校過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,一時(shí)還不能習(xí)慣,太陽曬得頭痛。
我們會堅(jiān)持下去,一個(gè)月可以讓我們學(xué)到很多關(guān)于水產(chǎn)專業(yè)的知識,鍛煉我們的吃苦精神。懂得生活不容易。水產(chǎn)加油。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會10
為期五天充實(shí)而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。
“三下鄉(xiāng)”在高中時(shí)就是我的夢想,這個(gè)夢想終于在這個(gè)夏天實(shí)現(xiàn)了。也許是因?yàn)閺男∩L在城市里,我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報(bào)紙上的模糊的概念,對于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動給了我一個(gè)深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺,中國有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識。
五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來說,這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這五天中,我們冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責(zé)任的重大。在去從話之前,我著實(shí)好好準(zhǔn)備了一番:找了很多適合小學(xué)生玩的活動,還找了最后合唱時(shí)的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作。可是還是覺得很沒底,怕自己做的不好。
我上課的時(shí)間并不是很多,因?yàn)槊恳粋(gè)班分別由一個(gè)授課老師和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講臺上,能夠使學(xué)生愿意聽,喜歡聽,愿意配合,我已經(jīng)很心滿意足了。最后的練歌部分確實(shí)辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那么多的學(xué)生及隊(duì)員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動!
我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“Small World”,比如說最后的合唱比賽,比如說那次調(diào)研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊(duì)友們。“三下鄉(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討,從學(xué)會了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的.友誼,從學(xué)會了如何制作調(diào)查問卷到學(xué)會了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。
住在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)?墒悄欠N生活多美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),關(guān)心我們的學(xué)生。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的不知不覺時(shí)間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話中傳來的哭聲。
我會去看你們的,一定!
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會11
伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來臨,我應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求參加了暑期社會實(shí)踐活動。起初,只是懷著一顆好奇心參與此次活動,但是在又一次的活動中,卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
確實(shí),“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,深入社會,感知社會的一個(gè)平臺。積極參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的認(rèn)識,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會實(shí)踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會實(shí)踐活動,我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的.確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,給他們獻(xiàn)愛心,送溫暖,通過各種社會實(shí)踐活動來為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí),我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些正是實(shí)踐活動所教會我們的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會我要善于與人交,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。
不僅如此,在本次社會實(shí)踐活動,我更深入,更貼切的接觸社會,了解社會,在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,盡管路途遙遠(yuǎn),山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會實(shí)踐活動中;風(fēng)吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻(xiàn)愛心,送溫暖,讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然,每次活動都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
通過本次社會實(shí)踐,我們在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,在社會中歷練,才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓人生無憾。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐能鍛煉自我,提升自我。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。
本次暑期社會實(shí)踐,讓我真切的接觸到社會的一些方面,看到聽到了一些新的東西,增長了見識,鍛煉了自己,通過社會實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中成長,不斷努力,在提升自我能力的同時(shí),幫助他人;在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),回報(bào)社會。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會12
回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:
首先,我們所選的活動內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時(shí)的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的或者參加過類似活動的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)我們不太完美的地方主要是對情況的'過高估計(jì),以至于我們的很多計(jì)劃都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時(shí)候活動顯得比較被動。
只有不斷的總結(jié)才會有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會13
光陰似箭,在來到饒平之前曾抱怨過的所謂“漫長的10天”就在不斷的歡聲笑語聲中逝去。對我來說,這短暫的10天以及前期準(zhǔn)備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷,每當(dāng)夜深人靜或空閑時(shí),伏案思索的場景便會浮現(xiàn)在我腦中,同學(xué)們的理想抱負(fù)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊。
我能有這么一個(gè)參加三下鄉(xiāng)的機(jī)會,可以算是來之不易。我們隊(duì)伍的競選地點(diǎn)歷經(jīng)更迭,隊(duì)員的流動,許多意想不到的情況,都沒有沖散這支由金融093和經(jīng)濟(jì)091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”。準(zhǔn)備期接近兩個(gè)月,中間還散布著四級考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容,我是義教組的成員,主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作,相比其他成員我還不算最辛苦的,但是也是比較艱巨的工作。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化,猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間,我們編制的課表不適用,總課時(shí)還不夠,這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難,但是全體隊(duì)員的通力合作,最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決。
我雖然是義教組的,但是說來慚愧,我只上了兩節(jié)課,一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”,另外一節(jié)是“游戲英語”。秦始皇陵這個(gè)題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來的,主要是想通過這個(gè)偉大的古代遺跡讓同學(xué)們感受古代藝術(shù)的輝煌,古人的智慧與勤勞。我清晰地記得這節(jié)課是我們開始教學(xué)任務(wù)的第二天,也就是到達(dá)饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的。課剛開始,我先詳略有致地介紹了有關(guān)秦始皇的內(nèi)容,我認(rèn)為這是十分有必要的,畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的,介紹秦始皇也可以使同學(xué)們更深切地感受秦始皇陵的偉大之處。介紹完后,便是觀看視頻的時(shí)間,這個(gè)視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目,它詳細(xì)介紹了秦始皇陵的相關(guān)內(nèi)容,包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過程,內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。由于時(shí)間的緣故,中間有幾處跳過了。課上我觀察了下,大部分同學(xué)都在聚精會神地觀看視頻,這讓我很滿足,可惜的是有兩三個(gè)同學(xué)在抱頭酣睡,我想這也有可能是因?yàn)樯狭饲懊鎺坠?jié)課,困了,非我的課沉悶也。
我的游戲英語課是在第五天下午上的。班上33個(gè)人,在隊(duì)員的幫助下,我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6組進(jìn)行游戲。第一個(gè)游戲是“詞語接龍”,規(guī)則就是在我提供第一個(gè)詞后,各組以上一個(gè)詞的最后一個(gè)字母為首寫出任意一個(gè)單詞,以此類推,不能有重復(fù)的單詞,時(shí)間為4分鐘。4分鐘后,通過隊(duì)員的統(tǒng)計(jì),我得出了結(jié)果,勝出的組寫出了40個(gè)單詞,而最后的那組寫出了15個(gè)。這樣的結(jié)果讓我吃驚,因?yàn)槿绻谖乙郧暗母咧谐鲞@樣的游戲,我堅(jiān)信80以上是完全沒問題的。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語教育的落后狀況,教育資源分配的不均衡,生源的重要性。在強(qiáng)調(diào)“公平”的今天,其實(shí)最后能貫徹多少呢?第二個(gè)游戲是“猜詞游戲”,一組的五或六人里抽出兩人對所看到的英語單詞用英語或者肢體語言描述出來讓同組剩下的同學(xué)猜,時(shí)間也是4分鐘,分三批來進(jìn)行。當(dāng)然我是不提倡利用肢體語言的。最后結(jié)果也出來了,勝出的組猜出了10個(gè)。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎勵,當(dāng)然,沒有勝出的組我也沒有忘記,也分了一些零食。通過這節(jié)課我主要想引起同學(xué)們對英語的興趣并認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的.重要性,而事實(shí)上整節(jié)課節(jié)奏緊湊,氣氛熱烈而融洽,課后不少學(xué)生也表示要學(xué)好英語,我認(rèn)為我的目的基本達(dá)到了。
在所有的課中,不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數(shù)學(xué),隊(duì)員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會課等。第一節(jié)主題班會的內(nèi)容是校園安全,主要是通過觀看視頻和小品表演來進(jìn)行的,整節(jié)課氣氛熱烈,高潮迭起。而第二節(jié)主題班會的氣氛則截然不同,其主題是“感恩父母”,譚旭和海霞的聲情并茂,讓大部分同學(xué)和到場隊(duì)員聲淚俱下,也對當(dāng)天下午的話劇排練造成了一定影響。
“告別午會”,是三下鄉(xiāng)的活動之一,它要求三隊(duì)各出兩個(gè)節(jié)目。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演。我沒有參與男生的伴奏音樂為lady gaga的"sorry sorry"的那段跳舞,但是我要負(fù)責(zé)編制話劇。話劇主要是講述一個(gè)同學(xué)由悲轉(zhuǎn)喜的一天,我的主要任務(wù)是修改,編制已經(jīng)由其他隊(duì)員完成的初稿,后期我也參與了話劇的配音。話劇排練歷經(jīng)4天,期間也出過部分狀況,但是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)合作,最后都很好的解決了。在表演的那一個(gè)下午,我負(fù)責(zé)的是播放配音,說實(shí)話我比較緊張,生怕出什么問題,但是最后我成功了。
在饒平的10天中,活動是頻繁的,生活是豐富的。每天晚上,明天有課的隊(duì)員緊張備課,沒課的隊(duì)員或7幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題,或與同學(xué)們玩uno,桌面游戲,殺人游戲等,或聊天,或排練。有時(shí)我竟會因?yàn)闆]人問我學(xué)習(xí)上的問題而感到些許失落。
其中一天晚上的燈謎會讓我印象深刻。原本以為要舉行一個(gè)半小時(shí)的活動,因?yàn)槿呵闆坝浚黄劝胄r(shí)便收攤,那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝。回到教室,繼續(xù)舉行猜隊(duì)員名字的燈謎活動,一個(gè)同學(xué)的家長為我們每個(gè)隊(duì)員的名字都設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字謎,令我們直呼強(qiáng)大。
在來到饒平的第7天,3個(gè)隊(duì)伍一起舉行了“趣味運(yùn)動會”。炎炎烈日阻擋不了同學(xué)們的行動,雖然最終我們沒有奪得第一,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只打了一場的還被迫延期的籃球賽也沒有贏,但是開心就好。當(dāng)天下午,我們?nèi)w隊(duì)員和幾位同學(xué)去縣城游玩,一路上我們品嘗了許多小吃,領(lǐng)略了饒平風(fēng)情,可惜最后的海鮮沒有吃成,大家拖著疲憊的身軀回到學(xué)校。
在饒平的10天中,我認(rèn)識了許多同學(xué)。泓生,凱賢,創(chuàng)順,柳風(fēng)等,他們是一群淳樸的孩子,我們共同度過難忘的10天!猶記得剛分好班時(shí),他們羞澀的臉龐;臨行時(shí)他們不舍的目光,晶瑩的淚花。臨行前的晚上,隊(duì)員和大部分同學(xué)聚在一起,先玩真心話大冒險(xiǎn),然后奔赴操場,分坐幾堆聊天。聊到無力慨嘆時(shí)間的飛逝,東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個(gè)多小時(shí)后,大部分同學(xué)又頂著巨大的疲憊感為我們送行,讓我們無比感動。
回廣州的大巴徐徐開動,它帶走了我們,但帶不走我們之間的情誼。車沒開動時(shí),強(qiáng)忍著沒怎么看下面送行的同學(xué),我知道他們許多人眼中都噙著淚。車開動后,偷偷回頭遠(yuǎn)眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人,心中感動永存!希望我們能收拾心情,努力奮斗,象各自的目標(biāo)前進(jìn),大家共勉!希望我以后還能有機(jī)會見見這些可愛的孩子們。
這次的三下鄉(xiāng)對我來說不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷,更重要的是我從中所得到的嶄新的思考,永存的感動。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會14
7月6日這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實(shí)踐的旅途,親身體驗(yàn)了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉,以及幼兒一天的食譜,還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,看到眼前的一切我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉(zhuǎn)換為舒暢。
幼兒園把我安排在了大二班進(jìn)行為期十天的假期鍛煉,剛開始到幼兒園,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助兩位老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點(diǎn)、衛(wèi)生清潔;定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。接下來的幾天,我在空余時(shí)間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺,我成了孩子們眼中的小夏老師,也成了他們的大姐姐,每天早上見到他們的第一眼,能從他們的臉上看到喜悅,能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷,有時(shí)候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時(shí)候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時(shí)候他們會突然給你一個(gè)小小的驚喜——捧過你的.頭給你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
初等教育學(xué)院:這是一次值得銘記的告別
7月19日上午,初教學(xué)院的志愿者們?nèi)缤R话阍缭绲膩淼搅俗约旱墓ぷ鲘徫,志愿服?wù)在于用心,盡管睡眠不那么好,大家也都毫無怨言。
志愿者每天的工作都很微不足道但卻也都是非常重要的,志愿者們在自己的工作崗位上發(fā)揮著自己小小的力量,大家都在為本次大賽而努力。一個(gè)上午很快就結(jié)束了,大家都累得吃完飯就跑到酒店的沙發(fā)上去休息,但也仍有志愿者餓著肚子堅(jiān)守在自己的崗位上,志愿者們都是棒棒的!
晚上才是真正的重頭戲,本次的“童學(xué)秀”活動也已經(jīng)接近尾聲了,晚上志愿者們所要做的就是引導(dǎo)觀眾入場和維持頒獎晚會現(xiàn)場的秩序。雖然是短短幾天的志愿服務(wù),大家卻已經(jīng)對那些來自五湖四海的可愛的孩子們有了深厚的感情。有一首歌是這樣唱的:“離別沒說再見,你是否心酸”。我們初教人都對教育事業(yè)、對孩子們有一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛。這些天來,孩子們可愛的笑臉和家長們滿意的笑容是對我們最大的鼓勵。頒獎晚會的現(xiàn)場,志愿者們紛紛與孩子們合影留戀,也都迫切的想要用照片記錄這些美好的瞬間。晚會結(jié)束,大家都走上舞臺與童學(xué)館的李經(jīng)理合影。這一張張的照片,全都儲存在冰冷的內(nèi)存卡里,可是相互碰撞的一顆顆火熱的心,燦爛燈光下的一張張笑臉卻是永遠(yuǎn)留在了回憶里。
比賽其實(shí)早已不再那么重要,我們的友誼早已超越一切。本次童學(xué)秀的主要目的是宣揚(yáng)國學(xué),同時(shí)也讓家長們明確家庭教育的重要性。而我們學(xué)院的師范精神也正是“學(xué)高為師,身正為范”。祖國的明天靠的正是眼前這些可愛的孩子們,而他們身邊每個(gè)人都是他們的老師,一言一行之中教給他們做人的道理?鬃拥恼軐W(xué)不僅是一段段的長篇大論,它其實(shí)更應(yīng)該是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
離別雖是傷感,但離別也是為了我們下次更好的遇見,志愿者們都深深明白這一點(diǎn),所以他們也會更加努力。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會15
作為一名與時(shí)俱進(jìn)的大學(xué)生,隨著科技的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展。我們的思想行為也會有所改變。俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學(xué)生更需要鍛煉自己,而社會實(shí)踐則是檢驗(yàn)自己,我們能夠在社會實(shí)踐中成長。
現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都會選擇在假期去實(shí)習(xí),一方面是為了鍛煉自己的能力,另一方面則是提高自己,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。而我有幸能和我的同學(xué)在一家手機(jī)店里作銷售的工作。盡管不是和自己的專業(yè)很對口,但是電子技術(shù)這方面,相對于每一個(gè)人來說都是不陌生的,F(xiàn)在的通訊這么發(fā)達(dá),肯定少不了手機(jī)的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對于我們來說掌握這門技能并不是很困難。雖然這并不是一個(gè)多么好的實(shí)踐,但是我覺得三百六十行行行出狀元,既然選擇了做一名手機(jī)銷售和管理,那就要兢兢業(yè)業(yè)的去做好一名銷售員的工作。
我的暑假實(shí)踐是在離家有半個(gè)小時(shí)路程的地方,也算的上是中心的位置,每天的人都是人來人往。我在這里負(fù)責(zé)衛(wèi)生和一小部分的手機(jī)銷售。每天工作的時(shí)間是半天。其實(shí)我的工作很簡單,就是來客人的時(shí)候用最熱情的態(tài)度去服務(wù)客人,滿足客人的需求,在沒人的時(shí)候負(fù)責(zé)打掃打掃衛(wèi)生什么的。既然是暑期實(shí)踐,我們就要以最真實(shí)的行動來對待。在實(shí)踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機(jī)的價(jià)格熟悉了一遍,只是為了給客人一個(gè)更好的服務(wù)態(tài)度。在接下來的時(shí)間里我對工作的需求做了些大致的了解,關(guān)于這些熱門品牌的手機(jī)也有了更深一步的對比。對手機(jī)的功能性和質(zhì)量也做了總體的對比。在向別人促銷的過程中,首先自己要對自己推銷的產(chǎn)品有一定的了解,才能夠把產(chǎn)品最好的介紹給別人。如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。所以說不管干什么都要端正自己的態(tài)度問題,要為說出的話和做出的行動負(fù)責(zé)。
在過程中我們會遇到各種各樣的人,不論高低貴賤,我們都要有應(yīng)有的態(tài)度去面對、去服務(wù)。盡自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機(jī)。在這個(gè)過程中,可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄,不管怎樣我們都應(yīng)該微笑的對待他們,因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在。做就要踏踏實(shí)實(shí)的`做,盡職盡責(zé)的把工作干好。我們要換位思考,要站在顧客的角度去思考問題。只有尊重了別人,才會贏得別人的尊重。在此期間我也學(xué)到了很多的交流技巧,以前覺得和比人交流是一件很難的事情,經(jīng)過一定的時(shí)間,使我改變了這種看法。當(dāng)然,肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客,但是他們肯定都不是故意的去挑剔,而是真的因?yàn)楫a(chǎn)品的使用情況和質(zhì)量問題而困擾,這時(shí)候我們就應(yīng)該耐心的為顧客解釋,并一一介紹。這就體現(xiàn)到了換位思考的重要性。此外,我們還能懂得時(shí)間的重要性,要有時(shí)間觀念,這是工作最起碼的要求,除了時(shí)間觀念,我們還應(yīng)該具備紀(jì)律性,不能還和以前一樣散漫慣了。要有規(guī)章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止,可能會影響人的一生。
短暫的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實(shí)踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實(shí)踐中開拓視野,增長了見識,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在這里,我們的人生價(jià)值能夠得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在時(shí)間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在實(shí)踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最寶貴的收獲。從今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學(xué)習(xí),努力提升自身的綜合素質(zhì)。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會16
“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)是由院團(tuán)委根據(jù)團(tuán)省直工委下發(fā)的《關(guān)于開展XX年省直大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》文件精神組建的我院大學(xué)生社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),服務(wù)隊(duì)以“高揚(yáng)愛國主義旗幟,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題,下設(shè)宣傳服務(wù)組、支教服務(wù)組、文藝演出服務(wù)組、調(diào)研服務(wù)組、勞動實(shí)踐服務(wù)組。
XX年7月9日雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行22人在湛霞英、於燃原、劉戀三位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,奔赴汨羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期11天的社會實(shí)踐服務(wù)活動。
下鄉(xiāng)期間,各工作組通過舉辦宣傳畫展、發(fā)放傳單、播放視頻電影等方式向當(dāng)?shù)卮迕耖_展建國六十周年以來祖國在各領(lǐng)域取得的巨大成就、農(nóng)村政策、醫(yī)療衛(wèi)生等宣傳活動;通過舉辦培訓(xùn)班和上門輔導(dǎo)等方式為當(dāng)?shù)氐拿褶k教師和青少年兒童提供計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、硬件基本維護(hù)、美術(shù)、舞蹈、音樂、英語等方面的支教培訓(xùn)服務(wù);通過組織全體隊(duì)員和當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和瘡V泛參與的方式自編自導(dǎo)文藝節(jié)目在村鎮(zhèn)中演出;通過座談以及提供物質(zhì)幫扶的方式上門慰問孤寡老人和走訪寒門學(xué)子;通過參觀屈原紀(jì)念館、營田鎮(zhèn)掛率塘、楊開慧故居以及拜訪屈原紀(jì)念館原館長劉石林老先生、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土作家黎玉懷老先生,請村里老人座談等方式對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育;同時(shí)緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕⒚袼、?jīng)濟(jì)等實(shí)際情況開展了社會調(diào)查,撰寫了《菖蒲艾粽依然在龍舟鑼鼓盡消藏——關(guān)于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》、《汨羅廢品回收市場與環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告》、《新農(nóng)村建設(shè)背景下對汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考》、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報(bào)告》。其中前3篇調(diào)查報(bào)告得到了汨羅屈子祠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評,并作為其決策部門的`重要參考意見。
大學(xué)生們在自身綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升的同時(shí),也以自己的知識和辛勞為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服務(wù),為正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)的許多村民解決了諸如小孩無人看管等實(shí)際問題,受到了當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚(yáng),農(nóng)科村組委會為了表示感謝,為服務(wù)隊(duì)贈送了 “情系屈子故里,共建和諧鄉(xiāng)村”的錦旗。
我院“雛鷹”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)以屈子祠鎮(zhèn)為中心的活動在取得良好社會效果的同時(shí),也得到了當(dāng)?shù)孛襟w的高度關(guān)注,汨羅電視臺的新聞節(jié)目在7月15、16、17、18日連續(xù)四天進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。汨羅市委機(jī)關(guān)刊物《汨羅周刊》第26期在社會版進(jìn)行了題為《大學(xué)生暑期社會實(shí)踐火熱羅城》的重點(diǎn)報(bào)道,并配發(fā)了四張我院社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的大幅活動照片。汨羅市官方網(wǎng)站“中國汨羅網(wǎng)”也在頭版以滾動新聞圖片和新聞鏈接兩種方式給與了報(bào)道,同時(shí)該網(wǎng)站新聞頻道也提供了汨羅電視臺和《汨羅周刊》的視頻和新聞圖片鏈接。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會17
送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)勢項(xiàng)目和重要內(nèi)容。
為了這次的匯演,我們幾個(gè)主要負(fù)責(zé)人成立文藝下鄉(xiāng)活動籌備組,對節(jié)目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現(xiàn)新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應(yīng)科學(xué)子風(fēng)采,并在活動中號召同學(xué)們學(xué)習(xí)基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂觀向上的生活態(tài)度,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)基層的意識,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動力和人才保障。
晚會籌備的時(shí)候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長說,晚上一定帶上整個(gè)隊(duì)伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚(yáng)的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風(fēng)來的時(shí)候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語天藍(lán)。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的`舞臺上,等待晚會開始前的感覺。
在一場預(yù)熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀(jì)委委員李聰明以及我們應(yīng)科院的余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊(duì)的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節(jié)目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。于是我在計(jì)劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當(dāng)我宣布晚會結(jié)束的時(shí)候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時(shí)候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。
暑期實(shí)踐三下鄉(xiāng)的心得體會18
清晨,橘紅色的曦陽透過昨夜熙熙攘攘過后的露水,把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李,推開寢室的門,愉快地踏上了一個(gè)新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動,與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經(jīng)歷,起點(diǎn)不同,終點(diǎn)也不同,看到的風(fēng)景必然是變幻莫測、美不勝收。
旅途中,火車駛?cè)肓怂淼,雖然黑暗,但有一束強(qiáng)光。三下鄉(xiāng)的第一站,我隨著團(tuán)隊(duì)來到了長沙縣泉塘街道小塘路社區(qū),在那里,我聽到了一個(gè)故事,聽到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事!拔疑钪约旱腻e(cuò)誤,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羨慕你們此時(shí)此刻的生活,也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時(shí)候,當(dāng)我們選擇了,就不后悔,選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長談,一時(shí)的沖動讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望,在這里進(jìn)行深刻的反思,始終堅(jiān)信生活因愛變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述,一旁的我也沒有按捺住自己的情緒,滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公,因?yàn)檫有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時(shí)候,再苦再難也只是人生插曲。給生活一個(gè)微笑,還你一個(gè)精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:種如是因,收如是果。笑言面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨行,隨緣。
火車駛離隧道遇見了大海,春暖花開,微風(fēng)肆意。最后一站,我和我的團(tuán)隊(duì)乘坐大巴車,一路顛簸進(jìn)入了遠(yuǎn)離長沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村,這里的孩子很特殊,由于父母長期在外打工,他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識教育,所以,為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區(qū)的農(nóng)村一樣,金圫村有低矮簡陋的房屋,青蔥雜野的枝蔓,波光粼粼的湖水,一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍(lán),空氣更新鮮,再加上村民臉上由心而生的笑臉,實(shí)有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情,我和這里的孩子們拉鉤許下了一個(gè)誓約:我們還會再來。我支教的孩子年僅九歲,名叫方言,靦腆害羞,今天我?guī)サ闹R是寫作,以《我的`祖國》為題實(shí)練。在教學(xué)過程中,方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字,用點(diǎn)頭搖頭回應(yīng)我的提問,開小差或者放空的狀態(tài)定時(shí)開關(guān),撓頭搔耳東跑西跑確實(shí)讓我頭疼。其實(shí),對于我們來說教學(xué)不是什么大的問題,真正的難題是教學(xué)管理,如何在上課的時(shí)候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時(shí)候不開小差專心致志?偶然的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法,那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫畫,擺弄著桌上的彩筆,在白紙上肆意涂鴉,這時(shí),我問他:“方言,你知道我們國家的地圖怎么畫嗎?”“不知道,姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國的輪廓,在省、直轄市的范圍內(nèi)我會問他想涂什么顏色,他總是回答:“我想這里是紅的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣,我開始慢慢引出了他內(nèi)心祖國的形象,他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來,盡管xx中會有錯(cuò)別字,會有語病,但不時(shí)的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)星期的相處很欣忭,雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長時(shí)間的備課已經(jīng)讓我們身心疲憊,但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲,同時(shí)更深刻地體會到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。
“留守一份真情,奉獻(xiàn)一片愛心,其實(shí)你不孤獨(dú),因?yàn)橛形覀兣隳愣冗^。關(guān)注留守兒童!庇捎跊]有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害,攜手貧困留守兒童,讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長環(huán)境,改變未來;蛟S我們的力量微不足道,但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰:大慈,與一切眾生樂;大悲,拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊,這種心靈上的滿足是金錢和物質(zhì)所不能比及的,它更加充盈和豐碩,也更加長遠(yuǎn)和充滿希望。
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