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護士實習心得

時間:2023-06-15 09:56:48 心得體會 我要投稿

護士實習心得11篇

  從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的護士實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士實習心得11篇

護士實習心得1

  時光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,結(jié)束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術(shù)、經(jīng)驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。

  記得進入醫(yī)院的第一天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動。“保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責!碑敃r我這樣對自己說。

  實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來開了一次會,老師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學習。”

  老師的話干凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過老師的每一個操作細節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。

  有一天我們還是像往常一樣跟著老師學習,剛好要處理一個外傷的病人,老師說:“張安然,你來處理一下!蔽毅读艘幌,就立刻走過去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務。老師表揚我說完成得不錯,繼續(xù)努力。但是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎(chǔ)!

  實習的日子里,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因為建立良好護患關(guān)系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,忘記自己是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復體質(zhì)。

  實習期即將結(jié)束時,老師又把我們聚在一齊開了一個會,老師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進步!崩蠋煹脑掃是那樣的簡練,但是中間的點點滴滴,只有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

  實習結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開新的.序幕。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  現(xiàn)在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

  一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

  五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

護士實習心得2

  時間飛逝,20xx年10月至今,短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護大專的實習生,到今日送走同濟中專的最終一批同學,回想我們和同學共同工作、共同進步的師生情意感受良多。 腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習生參加畢業(yè)生產(chǎn)實習,總?cè)藬?shù)128人,其中中專25人,大專人,本科30人,分別來自于江漢高校英護大專、長江高校大專、武漢工業(yè)學院大專、同濟中專和同濟中起本。 年度我科護理總實習帶教周數(shù)為284周,期間組織護理教學講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織同學出科理論考試共8次。

  我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護士長推舉和科護士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。 在加強帶教力氣的同時,我科對帶教老師強調(diào)責任意識,注意對護生平安生產(chǎn)意識的培育,年度無師生分別現(xiàn)象,無臨床帶教平安生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生,無重大違紀狀況。

  在科護士長和和護士長的大力支持下,我科樂觀組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟醫(yī)院20xx-20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學在臨床健康訓練工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進步。

  古人云"師者:傳道、授業(yè)、解惑也'。我們在帶教過程中既嚴格要求,又注意關(guān)懷愛惜護生。從工作中指導,從生活上關(guān)懷,從心理上勸慰。樂觀為同學制造動手操作的機會,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位同學的看法和建議,準時討論改進我科的教學方式和帶教工作程序。不斷增加同學的責任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務意識及以病人為中心的.服務理念。信任在同濟醫(yī)院實習中的所見所學肯定會使同學們在今后的工作中受益終生?纯匆粡垙埱啻旱男δ槪路鹱尷蠋焸冇只氐搅俗约簞傔M入臨床的青蔥歲月醫(yī)學,訓練網(wǎng)收集整理。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡察同學,總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與驕傲。

  腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教方案,弘揚了"格物窮理、同舟共濟'的同濟精神,這歸功于護理部和科護士長的正確領(lǐng)導、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓舞,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在將來的工作中不斷學習,努力進取,爭取取得更好的成果。

護士實習心得3

  南丁格爾說過,“護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平患者心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣!碧轿雒恳晃荒[瘤患者的心路歷程,大多是痛苦和絕望的。可是在內(nèi)二科的每一天都讓我覺得溫暖和感動!我們隨處可見的是對病患者的關(guān)心和疼愛,我們身邊有太多太多感人的故事。

  這是一段發(fā)生在我們內(nèi)二科一位肺癌患者身上的故事,我與他相識的經(jīng)過其實很有緣,他是我們內(nèi)二科的老患者認識好幾年了,也是緣分他侄女也叫媛美,當時他還自豪的說沒翻字典就給她侄女起好名了。他現(xiàn)肺癌晚期,但他十分樂觀的與病魔做斗爭,我每天上班也 在默默地為他加油打氣,希望他病情有所好轉(zhuǎn)。他也是看我名字與他侄女相同,對我也非常照顧,而我也把他當成自己的親叔叔去看待,因家庭情況,他一直都沒家屬陪護,在此期間我作為他的責任護士,進行每項護理項目都會耐心的囑咐他,并且經(jīng)常給予他心理支持,后來我上夜班也經(jīng)常去他病室看他,睡覺前細心的為他拉起床擋,因為沒有家屬陪護,我告訴他有什么事可以按呼叫器叫我,有一天在我上夜班的時候,他為我拿來自家種的`水果, 當時我收到他送來的東西,心里十分的感動,我之前了解到他家里的經(jīng)濟條件不是很好,為戰(zhàn)勝病魔他掏空了家里的所有積蓄,就算如此仍然想盡他所能的回報我們對他的關(guān)愛,讓我感覺就算護理工作再苦再累,心也是暖暖的!

  后來他去沈陽醫(yī)大二院又做了一次檢查,檢查得出病情加重,不容樂觀現(xiàn)伴有呼吸困難的癥狀,醫(yī)生告知他應多臥床休息,減少活動,持續(xù)給氧。當我了解他病情加重的時候,給予他生活上力所能及的幫助,在近期醫(yī)保檢查期間,需要患者復印身份證和醫(yī)?ǎ蚧颊吆粑щy應減少活動避免加重,我親自為患者去復印, 并把復印件交到他手中,讓他放心休息就好,告訴他以后這種小事就交給我來做,如果有什么事情需要盡管來找我,我會盡最大的努力幫助他,我覺得換成我們內(nèi)二科任何一名護士都會這么做的。

  在11月29日星期四的那一天,我是上夜班,當晚他和同病室的患者在走廊聊天說現(xiàn)在胃口不好,不想吃什么東西,我在護士站聽到了他說的話,我就走過去跟他說:“禮叔,你現(xiàn)在本來就呼吸困難,慢性消耗,再不吃飯你身體會吃不消的”當時他想拒絕的說道:“我真的沒有什么胃口,不是很餓,晚飯就不吃了吧!睘榱吮苊馑^續(xù)堅持,我就把自己的晚飯給了他并勸他說:“你的身體必須按時吃飯,才能有所好轉(zhuǎn),給~這份盒飯禮叔你拿著!蔽铱此想拒絕,我就把晚飯放在他病房的桌子上。過一會兒在我查房期間,看到他在吃我送給他的飯,當時我內(nèi)心非常高興和欣慰。

  第二天下夜班早交班的時候,我們內(nèi)二科護理團隊來到了患者的床前交班,責護說:“早上好,禮叔看您今天的狀態(tài)挺好啊”患者說:“我看到你們科室的護士們,像看到了家人一樣,感覺自己的病情好了很多”在平時工作中我們提高了患者的生活質(zhì)量,患者也帶給了我們感動。

  南丁格爾說過:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。我們盡管如此平凡,如一芥小草,但是仍然希望通過我們的努力,幫助病人減輕痛苦。從小事做起,從細節(jié)做起。我們愿意用我們熾熱的愛心和勤勞的雙手去打造一方能給予人們健康的凈土。

  我們時刻準備著!

護士實習心得4

  時光冉冉,轉(zhuǎn)眼我就在xx醫(yī)院待了三個月了。這三個月的記憶點點滴滴在我腦中回放,就像是昨天才發(fā)生的那樣清晰而真切,讓我不由得心生感嘆。為此,我現(xiàn)在將我在這三個月的實習工作做一個總結(jié),以此來梳理和鞏固我在這三個月的時間內(nèi)學到的知識。

  我是在今年的xx月來到的我們醫(yī)院,來到了我們兒科的大家庭當中。面對著眾多前輩的關(guān)照,我心里那小小的擔憂和對陌生環(huán)境的害怕很快就消弭一空。

  我們兒科的護士長是一個非常溫和的人,就像是我的老師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和情況,并帶著我們這群實習小護士熟悉我們未來工作的場地。

  由于我們是剛剛畢業(yè),而且對于醫(yī)院也很陌生,所以護士長特意給了兩天的時間讓我們熟悉這里,讓我們跟著她在病房內(nèi)穿梭,看著她如何安撫孩子,為他們打針上藥,又是如何跟孩子的家人叮囑和相處,那游刃有余的專業(yè)表現(xiàn)讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。

  作為醫(yī)院里最“特殊”的科室之一,兒科確實是非常的特別。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環(huán)境,都讓我有一種身處在兒童樂園的錯局。來來往往的都是笑容溫和甜美的護士和在護士安慰下放松精神的.父母以及孩子,讓我領(lǐng)悟到了兒科工作的第一個要點:“愛心”。

  兒科不同于其他科室,我們面對的都是可愛的孩子,要讓孩子不排斥我們,我們就要具備一顆愛著孩子的心,用心關(guān)愛著他們,將這些可愛的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顧,這樣才會取得良好的效果,獲得家長的稱贊。

  領(lǐng)悟到這一點后,雖然我的手法和動作依舊不如前輩們那樣熟練,卻依然獲得了護士長的夸獎,認為我開始漸漸地擺脫掉了學校的稚氣,開始在成長為一名可靠的兒科護士而前進了。但是這樣我并不滿足,因為兒科的特殊性,幼小的孩子們所需要的治療方式也與他處不同,打點滴一般都是采用的頭皮靜脈穿刺,在孩子的頭上打針讓我一度非常擔心和害怕。畢竟難度擺在那里,而且一不小心就會造成嚴重后果,并且大多數(shù)孩子對于打針是非?咕艿,不配合的亂動下更是加重了失誤率。

  但是我最終還是憑借著耐心和不斷精進的技術(shù)完成了這一工作,大大的鍛煉了我的醫(yī)護技能。雖然很累,但是我看著家長和其他護士前輩們贊許的眼神,瞬間就有一股力量重新支撐住了我,我知道那是一種名為信任的力量,它代表著我已經(jīng)有了一定程度上獨當一面的能力了。

  勞動被認可的感覺非常棒,再來到這里之前,我從未想過我能夠做到這樣優(yōu)秀的程度,但既然我做到了,那我想我應該更進一步,抱著對醫(yī)護工作和孩子們的喜愛,認真的總結(jié)和學習,為了病人們身體的健康而努力,成為現(xiàn)代的‘提燈女士’消弭病人的痛苦。

  這次實習教我的遠遠不止是醫(yī)護技能,還教會了我人生的道理,以及一種醫(yī)護人員之間傳承發(fā)揚的精神。我將在未來繼續(xù)秉持著這樣的精神走下去,一步步的成長,勇往直前,不懈努力!

護士實習心得5

  20xx年在院領(lǐng)導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下,我在思想和工作上取得了很大提高,F(xiàn)手術(shù)室護士實習心得如下:

  一、在思想政治方面

  擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。

  二、學習各項新技術(shù)、新業(yè)務

  作為一名手術(shù)室護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意堅持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的團體職責感和榮譽感,團結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者供給全方位優(yōu)質(zhì)服務,與手術(shù)醫(yī)生密切配合,團結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。

  三、參加科室組織的危重病人搶救工作

  配合各科室做好搶救工作,工作中團結(jié)同事,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,參加各項新業(yè)務的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習,掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自我的無菌觀念和操作要求。

  進入手術(shù)室的第一天,教師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

  第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教教師的耐心指導與鼓勵下,我很快調(diào)整好了自我的心態(tài),從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔著重大的職責與壓力。

  在手術(shù)室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

  實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

  20xx年,帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  第一個輪轉(zhuǎn)科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構(gòu)成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每一天應對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應潛力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每一天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的.激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!

  此刻我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為能夠很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師明白了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  此刻對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜?傊侨缛孙嬎渑灾。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

  1、理論知識的問題。以前當?shù)囊幌蚴菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  2、主角轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始,很多東西都了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

  3、膽魄的鍛煉。應對病人,見到血是經(jīng)常的,在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  4、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉狀況了再說吧。

  5、微笑服務。在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時務必對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。

護士實習心得6

  在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感,感染科護士實習心得。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

  在實習期間,了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。

  在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等,心得體會《感染科護士實習心得》。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

  其實護士的`工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

護士實習心得7

  手術(shù)室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐煩,教會了我許多。

  在手術(shù)室實習期間,通過各位老師的幫忙指導及自己的實踐,我嫻熟把握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的X操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親自實踐,我學到了許多教科書上沒有的實際手術(shù)協(xié)作經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的`訪問開頭,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞協(xié)作,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人蘇醒前的陪護觀看,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不行無視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴經(jīng)驗。

  通過在手術(shù)室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ā2⒉粩啾薏咦约,不斷提示自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的長處,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

護士實習心得8

  回想過去的一年,我們每一位護士都以認真的態(tài)度、高度的責任心、嚴謹求實的工作作風完本錢職工作,雖然獲得了很大的`成績,但仍舊存在一些不足之處,以下護理工作方面還需進一步改進加強:

  (1)連續(xù)展開優(yōu)質(zhì)護理服務,改進服務態(tài)度,更好地為病人服務,實行績效考核,分層次管理,提高護士積極性。

  (2)加強病房管理,及時發(fā)覺隱患。病房內(nèi)制止使用家用電器,避免電路短路引發(fā)火災及搶救器械不能正常使用等事故產(chǎn)生。

  (3)強化安全意識,加強安全教育。定期組織護理人員學習,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),對于單獨上崗的年輕護理人員必須具有執(zhí)業(yè)資格證。加強年輕護士?茦I(yè)務、技能學習和考核。加強安全知識教育,工作中做到嚴謹、求實,杜絕護理過失事故產(chǎn)生。

  (4)加強急救藥品、器械的管理。搶救藥品、器械設專人管理,定期檢查,修理和保養(yǎng)。搶救藥品使用后要及時補充,搶救器械如發(fā)覺問題要及時請專人修理,嚴格實行交接班制度,班班盤點物品,避免缺失或破壞。

  (5)積極展開科研、論文的撰寫工作。提高?谱o理技術(shù)水平。

  (6)積極努力做好準備,迎接衛(wèi)生部“三甲”復審。在新的一年里,神經(jīng)內(nèi)科ICU全部護士在總結(jié)上年度體會的同時找出不足之處,積極改進,爭取把各項護理工作做得更好。我存在不足:

  1、年輕護士較多,業(yè)務能力較薄弱,加強專科知識培訓及技能考核,提高護士業(yè)務水平。

  2、今年首次接受全省?谱o士的培訓工作,有很多不足之處,正在進行研究探討總結(jié),期望明年能更好地完成培訓任務。

護士實習心得9

  其實婦科實習是比較麻煩的,同時婦科實習學到的東西也可能會更多更全面,主要有吸氧,紅外線照耀切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產(chǎn)科、婦科的工作沒有肯定的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。

  婦科主要的工作如下:照看待產(chǎn)婦,幫助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了幫助老師進行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結(jié)婚,但是這一切我此刻都已經(jīng)習慣了,只有在醫(yī)院仔細學習和實習,自己才能學到屬于自己的學問。

  在醫(yī)院老師支配我做的事兒,我一件也不拉下,每次都是仔細的執(zhí)行和完成,雖然中間有許多不開心,醫(yī)學。但是我還會努力的完成,工作筆記還有各項事宜我都示意執(zhí)行,好好體會才能漸漸積累閱歷。我在醫(yī)院婦產(chǎn)科實習期間,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,無遲到、早退現(xiàn)象,敬重老師,工作專心主動,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。在老師的指導下,我基本駕馭了婦產(chǎn)科一些常見病的'護理以及一些基本操作,使我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我相識到臨床工作的特別性與必要性。

  此刻我的婦產(chǎn)科的實習生涯即將結(jié)束,在那一個多月的練習期間,我對待婦產(chǎn)科病人親善可親,勤懇將所學理論學問應用于實踐。在此過程外我努力提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的潛力,盡潛力將我在書本外所學學問用于現(xiàn)實。在教員的指引下,我相識了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個練習生漸漸向護士過度,從而讓我相識到臨床工作的特別性和務必性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)正接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,許多時候都是要靠一些日常工作的閱歷積累,所以只有仔細投入練習,好好體會才能漸漸累積閱歷。

護士實習心得10

  我所見習的xx市中醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內(nèi)兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個科室。現(xiàn)在總結(jié)一下我的見習情況。

  收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

  內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫(yī)囑,每天幫護士測體溫量血壓送報告。

  在內(nèi)兒科最重要的一項任務是學習如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯了超過三個字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。其中,我收獲最大的是開中藥處方,對病人望聞問切后,辨清寒熱虛實表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時也是自己收獲最多的時候,因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減,同時解說病人現(xiàn)在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了,情況時好時壞,瘦的只剩下皮包骨,經(jīng)常發(fā)燒,只靠鼻飼和點滴維持生命,他的哥哥是個退伍軍人,每天早晨我們來查房的時候,他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了,但是他還是為醫(yī)生能細心照料他弟弟而深深的感動,此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。

  最值得一提的科室是急診科。

  急診科分有內(nèi)科外科,有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時間會很忙,哪段時間不忙的。忙起來時,病人可以把整個診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發(fā)燒,就

  預先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人,內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個被電擊的病人,接回來時已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救,心肺復蘇,電擊復律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來,帶教醫(yī)生于是叫我們見習醫(yī)生上,繼續(xù)進行心肺復蘇,同時也給我們實踐的機會。帶教老師說,按壓手勢應該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應該下壓胸廓三分之一,大約4—5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣: 1上,2上,……10上,11 ,12 ,…。26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的.高度,胸部按壓與回彈的時間應該一致。相對來說,外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度。

  最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

  本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習,而且我們還沒有學習婦產(chǎn)科這一門課,但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期,一周在婦產(chǎn)科住院部,一周跟婦科門診。在住院部的一個星期里,我有幸見到了五次順產(chǎn),三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩,我當時非常興奮,當見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮,接著宮口擴張?zhí)ツて屏,到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護士的指導下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個娩出,最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程,我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛如此的無邊。 接著一周在婦科門診度過,我跟著帶教老師,一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經(jīng)不調(diào),不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學習婦產(chǎn)科這門課程,但是在婦產(chǎn)科的

護士實習心得11

  在感染科的實習時間一晃一個月又過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見,在這期間,我學到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的`上是個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

  實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時機,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

  到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且對各項根底護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種根底操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

  同時我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

  總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點忐忑不安,我們幾個都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

  不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,標準熟練地進行各項根底護理操作及專科護理操作,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原那么。要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進自身的成長成才。

  在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。

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