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攝影的心得體會熱
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的攝影的心得體會熱，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攝影的心得體會熱1
短短的一個(gè)月就這么過去了。說它短，是因?yàn)樗q如過眼云煙;但它也很長，因?yàn)槲冶究梢阅沁@段時(shí)間做更多有意義的事情，這是說實(shí)話。于是，我想我就盡量讓它有意義起來，融入我以后的生活中去。
今天看雜志，說一些形式特別的簡歷挺吸引應(yīng)聘單位的眼球。要變個(gè)花樣的介紹自己?我的話，用這個(gè)法子。
短片一開頭是黑底白字的漸變：
這種態(tài)度和活法是養(yǎng)成的結(jié)果。
無論從印象管理、認(rèn)知不協(xié)調(diào)還是自我觀察三個(gè)方法論進(jìn)行解釋，任何一種養(yǎng)成的習(xí)慣都是一種通過行為影響態(tài)度的內(nèi)化過程。
習(xí)慣是習(xí)成的，它是一種態(tài)度、更是一種活法。
平日的我是一名普通的老師，也許不是什么高職稱，但很受學(xué)生喜歡，雖然講的是英文，但是談天說地，從文藝復(fù)興到皮影戲
上班之余就把明天的課備完，工作時(shí)間總是很忙碌，不留半點(diǎn)空閑。
回家跟常人一樣擠公交，聽《四季》(蒙特威爾第的不是柴可夫斯基的)，看《東方主義》。回到家，有時(shí)在我的天堂電影院看一部《上帝之城》，有時(shí)會把難懂的書放在一邊，看看《雷克薩斯和橄欖樹》。
我會充分利用寒暑假的時(shí)間去旅游，當(dāng)然是邊做導(dǎo)游邊旅游。我曾經(jīng)就在湖廣會館做過一陣導(dǎo)游，那是在幾年前的事情。我當(dāng)時(shí)在龍攝影實(shí)習(xí)，在湖廣會館外景地幫助拍攝婚紗照，實(shí)習(xí)期一滿后我便到了那里做起了雙語導(dǎo)游。從那時(shí)起，我就開始拿起單反，和別人分享自己的知識，收藏自己所看到的世界。
每次旅游前，我都會把目的地的背景知識了解個(gè)透，然后再進(jìn)行實(shí)地考察。再后來，我就會在當(dāng)?shù)刈鲆欢螘r(shí)間的臨時(shí)導(dǎo)游
這是由我用PREMIERE做的一段小視頻。
以后的收入和開銷或許很緊，大量的資金主要是用在食品吧，占個(gè)30~40%，表示恩格爾系數(shù)還是很高在這個(gè)信息化時(shí)代，一定要充分利用盜版，不然像我這樣的中國窮人是永遠(yuǎn)無法活自在。畢竟，我要的.就是些書啊音樂啊電影啊唯一要錢的就基本只有硬件和電費(fèi)了。另外寒暑假的外出要算半年一度的較大開銷
藍(lán)圖一直在更改，但總的趨向不變。梁啟超先生就曾經(jīng)講過《敬業(yè)與樂業(yè)》，而生活也是一樣。雖然從生物學(xué)角度看是一個(gè)人自身的適應(yīng)環(huán)境的能力，但我更愿意把他看做是一種習(xí)慣。
攝影的心得體會熱2
今年以來有比較多的時(shí)間去拍攝，也看了一些攝影方面的書籍。感覺作為把攝影當(dāng)作消遣和增加戶外活動的動力為目的的業(yè)余愛好者，應(yīng)該思考、理解和把握以下幾個(gè)問題：
一、相機(jī)不是個(gè)冰冷的機(jī)器,它像筆一樣,使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以成為頭腦和心靈的展現(xiàn)。
二、更重要的是思想，是鏡頭后面的.頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦，攝影藝術(shù)作品優(yōu)劣的決定因素不是器材的貴賤和大小，而是攝影者的素質(zhì)和修養(yǎng)。攝影者的創(chuàng)作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的，關(guān)鍵看用在誰的手里。其實(shí)在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機(jī)和器材，在花錢購買攝影器材以前，應(yīng)該想想你是否已經(jīng)將你現(xiàn)有的相機(jī)和器材發(fā)揮到淋漓盡致，是否物盡其用，然后再考慮應(yīng)該如何去升級。
三、初級攝友比相機(jī)，中級攝友比構(gòu)圖，高級攝友比思想。
四、攝影難就難在太容易，所謂“易學(xué)難精”。好的照片是不要重復(fù)別人而別人也無法重復(fù)你的照片。攝影是集一生經(jīng)驗(yàn)于瞬間爆發(fā)的藝術(shù)，是綜合素質(zhì)在平面選型中的一種經(jīng)驗(yàn)。
五、攝影的魅力和特點(diǎn)在于其不可預(yù)見性，“拍攝照片要像魚下籽一樣”�！跋热∮�，后取好”，量中求質(zhì)。
六、好照片是走出來的，如果你拍得不夠好，那是因?yàn)槟汶x得不夠近。
總之，要想拍好照片必須做到;善于學(xué)習(xí)(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。
攝影的心得體會熱3
攝影是大眾的攝影、普及的攝影、藝術(shù)的攝影，攝影更是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的攝影。在日常生活中，很多人并不是很了解攝影，也不太懂?dāng)z影，認(rèn)為攝影是很簡單的事情，對攝影認(rèn)識粗淺。作為一個(gè)從事攝影十余載的發(fā)燒友來說，實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)告訴我，攝影是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作。雖然攝影本身具有娛樂的作用，但它絕不是娛樂性的工具。攝影是兼具文化性與藝術(shù)性內(nèi)涵的一種高層次的藝術(shù)。
近幾年，由于數(shù)碼相機(jī)的發(fā)展與普及，我在外出采風(fēng)時(shí)漸漸地發(fā)現(xiàn)，喜歡攝影、熱愛攝影的朋友越來越多，達(dá)到了普及的程度。經(jīng)常有學(xué)生、朋友和同事向我討教、咨詢?nèi)绾闻某鰸M意的攝影作品。我的回答是，要想拍出好的、滿意的、具有審美價(jià)值的攝影作品，首先要了解攝影，了解攝影的功能和作用，從而對攝影形成正確的認(rèn)識。因?yàn)橹挥惺紫仍谒枷胍庾R里對攝影藝術(shù)有了正確的定位和理解，才有可能真正懂得攝影，這是拍出優(yōu)秀的攝影作品的前提和基礎(chǔ)。
那么攝影到底有什么功能和作用呢？我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，首先是認(rèn)識和認(rèn)知作用；其次是宣傳教育和社會作用；三是審美、欣賞和娛樂作用。攝影同繪畫同屬于藝術(shù)的范疇，與之不同的是，攝影是用照相機(jī)這種特殊的工具來記錄自然和社會生活的千姿百態(tài)的。
攝影看似容易，說簡單也簡單，把照相機(jī)拿來，一按快門就是一張影像，就是這么簡單。但是，這個(gè)簡單的過程中，存在著復(fù)雜的技術(shù)因素在里面，并不是簡單的事。
但是，如果想拍出一張好的'照片就不容易了。成為一張好的照片即合格的照片，起碼要具備四個(gè)要素，即主題突出、影像清晰、構(gòu)圖完美和曝光準(zhǔn)確。這四個(gè)要素雖然聽起來簡單，但是做好也不容易，涵蓋的內(nèi)容也比較復(fù)雜。比如，要做到“主題突出”，除了要明確主題，還要在拍攝的過程中進(jìn)行思考，在畫面中想要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？在畫面中如何使主題內(nèi)容表現(xiàn)的更加明確？對于畫面的影像，務(wù)必要做到使畫面的視覺效果良好，內(nèi)容清晰可見。這就要求畫面不是虛影像的，更不是模糊不清的。而做到這一點(diǎn)，扎實(shí)的持機(jī)基本功是起碼的前提。至于構(gòu)圖，就不僅是純粹的技術(shù)問題了，還要求攝影者具有一定的美學(xué)知識和藝術(shù)修養(yǎng)。如何將人、景、物安排在畫面當(dāng)中以獲得最佳布局，使內(nèi)容所構(gòu)成的一定內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，這對攝影者的要求很高。只有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)得到和諧統(tǒng)一，才能產(chǎn)生完美的畫面。曝光則要求使正確的影像再現(xiàn)景物現(xiàn)場。這里面涉及到對光的認(rèn)識和色彩的感受，也需要攝影者兼具技術(shù)水平與藝術(shù)修養(yǎng)。準(zhǔn)確的曝光決定著畫面的完美和色彩的飽和。
對于一張合格的照片，這四個(gè)因素缺一不可。而如果進(jìn)一步提高要求，想拍出一張具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的作品來，那就更難了。首先，要求攝影者具有一定的攝影理論基礎(chǔ)知識，具備攝影方面的常識。同時(shí)，要將攝影技術(shù)、攝影技巧運(yùn)用得得心應(yīng)手。這兩點(diǎn)是可以通過長期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)逐漸積累起來的，也可以認(rèn)為是能夠通過攝影者自身的努力和積累達(dá)到的技術(shù)性目標(biāo)。
但是，僅此兩點(diǎn)顯然是無法拍出高質(zhì)量的攝影藝術(shù)作品的。因?yàn)閿z影本身所具有的藝術(shù)屬性決定了它的圖像的產(chǎn)生必須以藝術(shù)的構(gòu)思、出眾的審美力及強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望為核心條件。
所謂藝術(shù)構(gòu)思，即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想，這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思，如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中，用美的眼光去看世界，能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美，在眼前的攝影過程中找到美，這是彌足珍貴的。對于攝影人而言，創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認(rèn)為這和愛好或者說對攝影的認(rèn)識和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦，要經(jīng)常出去采風(fēng)，就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進(jìn)行攝影創(chuàng)作的，更不會有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。
那么到底怎么樣才算是真正會攝影呢？我想，攝影大概可以分成三個(gè)層次，這三個(gè)層次是逐一遞進(jìn)的，也是一個(gè)真正的攝影師必須歷經(jīng)的過程。
第一層次是“會”攝影。在這個(gè)層面里又包含兩點(diǎn)：一是似會非會，多指普通人，只知道拿相機(jī)拍照，并不懂得怎么拍和如何能把照片拍好。二是“會”攝影，能夠拍出一張合格的照片。
第二層次是“懂”攝影。這要求攝影者懂得一定的基礎(chǔ)知識、攝影理論、美學(xué)知識，并運(yùn)用攝影技術(shù)、技巧創(chuàng)作出理想的、完美的藝術(shù)作品。
第三層次則是進(jìn)入攝影的更高境界。將攝影創(chuàng)作與攝影藝術(shù)及技術(shù)融化為一體，創(chuàng)作出具有一定藝術(shù)價(jià)值的攝影藝術(shù)作品。這一點(diǎn)使我想起了佛家禪宗的一句話：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。這句話的意義深刻，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。要想把此話參透即可進(jìn)入藝術(shù)的最高境界。
總之，攝影既是一門高雅的空間藝術(shù)，也是歷史瞬間的永恒。一幅好的攝影作品，往往凝結(jié)著人們對歷史的銘記、對現(xiàn)實(shí)的珍愛和對美好未來的渴望。方寸之間，記載著一幕幕自然的美景和生活畫面。通過作品，可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識自然，認(rèn)識社會，認(rèn)識人類自身。
一幅好的攝影作品不僅對現(xiàn)實(shí)社會產(chǎn)生影響，還可以作為歷史的見證去影響后人，使人們在審美愉悅中，陶冶情操，凈化心靈，提升價(jià)值與品位。而攝影師的能力就是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。
“影像從欣、影像從辛、影像從新、影像從心”——這就是我十幾年來從事攝影創(chuàng)作的感悟，愿與同樣喜歡攝影、癡迷攝影的朋友共勉：
影像從欣——欣欣而來，欣欣幸之；
影像從辛——不畏艱辛，不畏困苦；
影像從新——不斷創(chuàng)新，不斷超越；
影像從心——用心體驗(yàn)，用心創(chuàng)作。
這是我對十幾年來攝影創(chuàng)作和實(shí)踐的感受，也是對攝影新的認(rèn)識和理解。
攝影的心得體會熱4
大二第二學(xué)期開始，我開始學(xué)習(xí)攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時(shí)間，雖然時(shí)間不是很長，但是攝影讓我學(xué)到了很多的東西，不僅僅是掌握了一些攝影的技術(shù)知識，也讓我學(xué)會了更好去觀察世界和體驗(yàn)生活。
學(xué)習(xí)攝影的第一堂課后，我就對它有了一個(gè)整體的認(rèn)識，有了一個(gè)大致的了解。我知道了攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長期實(shí)踐中形成了獨(dú)特的拍攝體系。對于這樣的解釋，第一感覺就是攝影是一門很高深的學(xué)問，很復(fù)雜很難學(xué)，也給人一絲高雅的氣息。當(dāng)然，這是我個(gè)人的感覺。也就是這樣的感覺吧，對于學(xué)習(xí)攝影我有一種敬意和沖動。說起攝影，攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路，幾乎都是被相機(jī)及其附件的魅力所吸引，它完美神奇，是我們?nèi)绔@至寶，珍愛之極。因此，攝影愛好者們通常都會心甘情愿的增加對相機(jī)的投入，并且在和攝影同伴們的比較中體驗(yàn)著那種滿足感!當(dāng)然，相機(jī)是攝影不可分割的一部分，沒有相機(jī)當(dāng)然談不到攝影，好的相機(jī)也會為攝影者的創(chuàng)作想象力插上新的翅膀，但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質(zhì)量作品都?xì)w結(jié)于他們的頂級設(shè)備，總覺得只要設(shè)備過硬，誰都能拍出好照片!后來我明白，能緊緊抓住攝影者的是照片本身，一張精美的照片，深邃的內(nèi)涵，完美的構(gòu)圖和無盡的美學(xué)意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片，什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機(jī)并不是市場上最昂貴的或最新式的，也不必?zé)⿶�，相機(jī)只是達(dá)到目的的一種手段，而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關(guān)鍵在于攝影者本人，而不是照相機(jī)，你的照相機(jī)只會因?yàn)槟銉?yōu)秀而優(yōu)秀!
在上課之前，我租了一臺佳能500D的單反相機(jī)，以前只見過別人用過，現(xiàn)在是第一次拿在手中，確實(shí)有一點(diǎn)激動。看著相機(jī)上那么多的按鍵，真有一種無從下手的感覺。想想以前用手機(jī)拍照片的時(shí)候，覺得這相機(jī)就是就是專業(yè)，拍出的相片應(yīng)該也像電腦上那些很專業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過老師的講解，我對這相機(jī)和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從此開始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜歡看人家的,現(xiàn)在突然想研究自己的了。有了這個(gè)想法，我對學(xué)習(xí)攝影技術(shù)馬上就提起了興趣。首先學(xué)習(xí)的是怎樣握相機(jī)以及拍照時(shí)候的姿勢，雖然不是很難，但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機(jī)的時(shí)候，手都抖的厲害，哎，真尷尬!然后就開始練習(xí)按快門，按快門也沒有想象的簡單，要結(jié)合許多其他的因素。同時(shí)老師也講到了一些關(guān)于攝影的歷史方面的知識，像相機(jī)的更新?lián)Q代，膠片的.發(fā)明與發(fā)展等。像一些非操作性的知識，例如各種相機(jī)的品牌和它們各自性能，各種型號相機(jī)所適用的領(lǐng)域等知識，后來老師都在我們上實(shí)踐課的時(shí)候講的，這樣的講授方法更容易理解和記憶。
在這段時(shí)間里，通過老師的指點(diǎn)和自己的努力學(xué)習(xí)，總算積累了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的掌握了一些基本技術(shù)，學(xué)習(xí)攝影不僅要有一定的技術(shù)，還要有一定的理論知識，要經(jīng)常補(bǔ)充一些理論知識，對于我們初學(xué)攝影者來說是很有幫助的，所以我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱有關(guān)攝影資料和書籍，還有老師在課堂上講的攝影知識，來豐富和提高自己的攝影技術(shù)。想想自己以前是拿起相機(jī)就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線,選時(shí)間。
另外，老師經(jīng)常組織室外攝影活動，還有我和同學(xué)們組織一起出去攝影，這對我提高攝影技術(shù)起一定的幫助，老師教我們注意觀察被攝物，傳授攝影的技巧，在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線等方法，一邊學(xué)一邊拍，總之收獲不少，但是比好的同學(xué)還相差很遠(yuǎn)，還要繼續(xù)努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的，除了特定場所外，精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間，更源自于你勤勞和奔波，坐在屋里你永遠(yuǎn)拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機(jī)就按,跟照鏡子沒有什么區(qū)別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線,選時(shí)間。
漸漸的我對學(xué)習(xí)攝影有了更新的更全面的認(rèn)識。學(xué)習(xí)攝影技術(shù)的正確方法應(yīng)該從全面了解照片形成的整個(gè)過程入手，而不要過早地專注于技術(shù)細(xì)節(jié)。這其中包括兩個(gè)方面，一方面是對攝影設(shè)備和攝影過程本身的了解，另一方面是對客觀、真實(shí)，準(zhǔn)確地構(gòu)成物體畫面的多樣化視覺方法的了解，以及對作品所具有的自我表現(xiàn)力和公開解說性的了解。并且攝影給了我許多感受，攝影首先要有想象力，必須心中要有靈感，多觀察新事物，把身邊的每一個(gè)角落都不放過，才能拍出好的作品來，還要抓住主題，嘗試不同的角度拍攝，自己所看到的，所想到的，經(jīng)常多學(xué)習(xí)理論知識、多拍攝照片，多向老師請教，和同學(xué)們互相交流，就會有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術(shù)，留下眼前美好的景象，光說不練肯定是不行了，也并不只是隨便按下快門那么簡單。攝影是一門綜合藝術(shù)，還有很多知識需要學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐才能得到好的照片。
六周的時(shí)間很快過去了，學(xué)習(xí)攝影使我感覺有很大的收獲，不僅僅掌握了一定的專業(yè)知識，同樣重要的是學(xué)會了更全面、深入地觀察生活和體驗(yàn)生活。
攝影的心得體會熱5
許多人都無法理解那些背著包，忍受著地獄般煎熬，行走在雪山荒漠上的人是出于什么樣的動機(jī)。當(dāng)人們還在睡夢中時(shí)，他們已經(jīng)在等待日出，當(dāng)人們在餐桌上品嘗美味時(shí)，他們還在等待黃昏日落，當(dāng)人們吹著空調(diào)吃著西瓜看電視的時(shí)候，他們在夜幕下按動快門�？墒钱�(dāng)你看到那些如天堂般美麗的草原、雪山、田間的美麗圖片時(shí)，看到那輝煌的日出、絢麗的黃昏、寂靜的月夜時(shí)，他們用照片告訴你他們在尋找天堂。
記得去廈門旅游時(shí)，正當(dāng)中午烈日當(dāng)頭，旅行社組織大家座豪華海上游輪看表演時(shí)，我向?qū)в握埣偃チ藦B門大學(xué)玩了一個(gè)下午，汗流浹背但充滿幸福。當(dāng)玩了一天當(dāng)人們吃完晚飯洗個(gè)熱水澡在空調(diào)屋里開始打牌時(shí)，我提著相機(jī)三腳架出門了，拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早，為了拍廈門早上的海景，5：00就起床了，大家都還在睡夢中，公交車還沒有開出，帶著相機(jī)三腳架就出門了，打的一路沖到海邊，東方的天空剛剛露出了魚肚白，太陽還沒有升起，看著拍打著礁石的`浪花，看著遠(yuǎn)處的小島，看著寂靜的海灘，等待著日出。
當(dāng)我?guī)е腋５氖斋@返回旅館時(shí)，人們才睜開朦朧的睡眼。我說我已經(jīng)在海邊玩了兩個(gè)多小時(shí)，人們的反應(yīng)是覺得你有病啊�？墒钱�(dāng)人們看到那些美麗的校園，如童話般的夜景，給人無限遐想的海上日出的照片時(shí)，大家都說值得，因?yàn)槲铱吹搅颂焯谩?/p>
學(xué)習(xí)攝影有一年多了，覺得攝影的過程和人生一樣，就是在天堂和地獄間行走。如果只行走在天堂而沒有經(jīng)歷過地獄的人生也是不完整的。當(dāng)年插隊(duì)我們吃了不少苦，同時(shí)我們也得到了鍛煉。去西藏插隊(duì)讓我們走上社會時(shí)的起點(diǎn)很低，使我們在日后的生活里更容易體驗(yàn)到快樂，更珍惜幸福，更知道感恩。
為了尋找精神上的天堂，為了心中的世外桃源，我選擇像平民一樣生活，像上帝一樣思考。
攝影的心得體會熱6
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)攝影崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在攝影崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合攝影崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在攝影崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力
完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到攝影崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
攝影的心得體會熱7
《現(xiàn)代攝影技術(shù)》這門程已然結(jié)束，留下的是不舍，是快樂，是回憶，以及各種實(shí)用的攝影技術(shù)、竅門。
由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許，在這門課程之前我并沒有接觸過單反相機(jī)。印象中的單反相機(jī)是昂貴的、有錢人的玩意，所以在上這門課之前，我心里想：完全沒有攝影基礎(chǔ)，會不會很難？相機(jī)那么貴，玩意弄壞了怎么辦？
雖然心里在期待這門課中又相當(dāng)忐忑，不過既然安排了課程，始終都要上的，而且也目睹了同窗領(lǐng)到一個(gè)充電不足的相機(jī)，用不了，以為是損壞的驚魂事件。不過老師有句話很對，就是“只要正常操作下，按照了要求來做，你不故意去摔它，相機(jī)也不會無緣無故自己壞�！蔽覍Υ松钚挪灰�，也不再那么害怕會弄壞相機(jī)了。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我首先認(rèn)識到的是，攝影也是一門很有學(xué)問的.研究，攝影不只是為人們留下了一片回憶，更是一門帶給人們美的感受的藝術(shù)�？梢哉f，通過攝影技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，給了我更多發(fā)現(xiàn)生活中美的嗅覺，對我日后做設(shè)計(jì)工作帶來了有益的幫助。
其次，通過攝影技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，使我對單反相機(jī)有了初步的大體上的認(rèn)識，從認(rèn)識單反相機(jī)的各種參數(shù)的含義，CCD和Coms的區(qū)別，這些知識都有利于當(dāng)日后有條件購買單反相機(jī)時(shí)，進(jìn)行正確合理的選購，避免了被奸商蒙騙或者買到不適用的。
同時(shí)，通過這些學(xué)習(xí)，讓我了解了以后在面對各種拍攝場景時(shí)，應(yīng)該如何設(shè)置單反相機(jī)的參數(shù)，以便能夠獲得更好的拍攝效果。
其實(shí)，在學(xué)習(xí)單反相機(jī)各類參數(shù)的含義、作用，以及面對各種拍攝場景應(yīng)該如何正確設(shè)置相機(jī)拍攝參數(shù)的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理，那就是：機(jī)器為人所造，即便如此，我們要利用好我們?nèi)俗约涸斐鰜淼墓ぞ撸紫任覀兙鸵私馑�，才能讓它更好地為我們服�?wù)。及其如此，做人也是如此，我們只有正確認(rèn)識自己，明白自己的價(jià)值，我們?nèi)蘸蟪錾鐣蟛拍芨玫厝谌肷鐣�，發(fā)揮自己的作用，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，通過攝影技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們在課堂上通過討論相機(jī)的使用問題而促進(jìn)了同窗間的交流，增進(jìn)了彼此的友誼。而且分組實(shí)踐拍攝的舉措更是增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力，這點(diǎn)對日后走出社會，走上工作崗位有很大的幫助。
攝影技術(shù)課程已然結(jié)課，但是我知道日后我又多了一個(gè)有益的業(yè)余愛好那就是攝影。愛上攝影，能夠讓人的眼睛更善于發(fā)現(xiàn)生活的美，痛惡生活中的丑陋。擁有一雙喜歡美的眼睛的人，心靈里又怎么會容得下一絲丑陋？
一個(gè)心靈美好的人，也許并不一定能大富大貴，不一定在物質(zhì)生活上有太多的斬獲，但是那必定是一個(gè)有著樂觀積極的生活態(tài)度的人。熱愛生活，生活就不會讓人失望。
攝影技術(shù)課程，讓我體會到了攝影的樂趣，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了它的不平凡之處。而攝影，則留住了人們美好的回憶，給我們帶來了美麗人生。
攝影的心得體會熱8
對于攝影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜歡，我知道攝影能把美好的記憶留下，這使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內(nèi)容了，沒想到學(xué)過知道才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期的課程就這樣結(jié)束了。剛開始時(shí)，我是懷著對它的一種好奇去學(xué)習(xí)這門課的�？墒遣恢罏槭裁磩傞_始學(xué)這門課時(shí)，特別是上理論課時(shí)還是覺得很枯燥無味，甚至還排斥它，覺得學(xué)與不學(xué)都沒什么區(qū)別，我們不是都會拍照片嗎？非要在這里浪費(fèi)時(shí)間學(xué)這個(gè)，可是當(dāng)我們?nèi)?shí)踐的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想的那么簡單，當(dāng)拿著相機(jī)卻不知道如何去更好的運(yùn)用，更不知道各種組合去捕捉景物以達(dá)到自己想要的效果時(shí)，才體會到課堂理論的重要性，可是卻讓我給忽略了。在我們學(xué)校周圍有很多漂亮的風(fēng)景，可是看著自己拍的照片一點(diǎn)也沒有當(dāng)時(shí)的美感，因此對攝影我有了不一樣的感受。在學(xué)習(xí)過程中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的'那么簡單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問，與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系．如同文學(xué)，歷史．地理．建筑，音樂等．所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養(yǎng)廣泛的興趣，愛好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力．就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角．生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。我學(xué)攝影之前只會按快門的話，那么經(jīng)過了三個(gè)星期課的學(xué)習(xí)，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在攝影課上，我也看到了不少優(yōu)秀的作品：有美妙的自然風(fēng)光；富有生命色彩的靜物；蘊(yùn)含哲理的象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現(xiàn)。理論要與實(shí)踐相結(jié)合才能成功。在學(xué)習(xí)的過程中，讓我對攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力。
通過對攝影課的學(xué)習(xí)，還讓我對相機(jī)有了新的認(rèn)識，我認(rèn)為好的照片必須用好的相機(jī)才能拍出好的效果，同時(shí)，也讓我認(rèn)識到了數(shù)碼相機(jī)與單反相機(jī)的本質(zhì)區(qū)別。同時(shí)，也總結(jié)了一些小的拍照技巧：
1注意光圈值的調(diào)整；
2取景要好；
3要有個(gè)好的主題；
4要安排好照片的構(gòu)圖；
5選材等。
轉(zhuǎn)眼間短短的攝影課就這樣結(jié)束了，我希望以后我再拍照的時(shí)候能把我在課堂上學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)際里面去，也希望以后能夠拍出很多很多好的照片，來豐富自己的生活。
最后，感謝我的老師對我們耐心的指導(dǎo)，一路走來，感謝有你的陪伴。
攝影的心得體會熱9
短短的兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)即將結(jié)束，我受益匪淺�；仡櫾谶@段時(shí)間里，我認(rèn)真觀看了視頻教學(xué)，積極與其他學(xué)員在線討論，認(rèn)真完成作業(yè)，這些都使我增加了不少經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的的知識。在這里，我簡要談?wù)勛约旱臄z影培訓(xùn)心得體會。
攝影師一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。平時(shí)我只是拿著手機(jī)拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參加了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程，才發(fā)現(xiàn)原來攝影是如此的神秘，別人用單反相機(jī)拍出來的照片確實(shí)不一樣。既然參加了，就要好好學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來同一個(gè)場景，運(yùn)用不同的快門，拍出來的效果是不一樣的，真是神奇啊!讓我越發(fā)喜歡攝影了。在經(jīng)過幾次的外拍實(shí)踐中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是想象中的'那么簡單，要想拍出自己滿意的照片，還是要多實(shí)踐，多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運(yùn)用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現(xiàn)在拍出來的只能算是照片，還不能稱為作品，因?yàn)閿z影不僅表達(dá)的是你所看到的景色，更是當(dāng)時(shí)的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。
通過攝影培訓(xùn)，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛，但今后還會繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)閿z影是一門不錯的愛好。
我覺得此次攝影培訓(xùn)真不錯，可以讓我們足不出戶學(xué)習(xí)到自己想學(xué)的知識，希望以后能多開設(shè)這樣的課程，給我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，謝謝!
攝影的心得體會熱10
攝影，是我很喜歡的一門課程，喜歡攝影是因?yàn)樗梢杂涗浵律钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以記錄下那些難忘的瞬間，讓我能夠在以后的日子里回味到當(dāng)時(shí)的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談，在開學(xué)的第一課老師就為我們講解了兩者的區(qū)別，攝影是傾注你的感情于照片上，每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中的工具去表達(dá)心中想表現(xiàn)的東西。一名合格的攝影師應(yīng)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力，出色的技巧和不斷積累的經(jīng)驗(yàn)等。
首先感謝曹老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)攝影，聽了曹老師的攝影課，我們感悟頗深，他讓我們懂得：攝影是一門藝術(shù)，連接時(shí)空，記錄史實(shí)。它給大眾傳遞的是歷史，是現(xiàn)實(shí)，是時(shí)間與空間。它讓歷史定格，包括它的氣息和氛圍；它讓現(xiàn)實(shí)延伸，帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流，向大眾傳遞的是一個(gè)完整的世界。這個(gè)世界既包括物質(zhì)世界，也包括精神世界；既包括整體現(xiàn)實(shí)世界，也包括個(gè)體心靈世界，而且是這幾個(gè)世界統(tǒng)一的總和。
說實(shí)話，一開始沒有接觸到單反相機(jī)的時(shí)候，一切都只是理論上的東西，對一些作品都沒有實(shí)質(zhì)性的概念，僅僅是了解它的構(gòu)圖和立意。但是當(dāng)我第一次接觸單反的時(shí)候，我就深深的愛上了這個(gè)神奇的工具，通過單反，我看到了一個(gè)不一樣的世界，通過單反我注意到了愈多平時(shí)沒有注意到的小東西，簡單又不失美感。在解決了感光，快門等問題后，就可以開始構(gòu)思畫面了，在拍攝前觀察好細(xì)節(jié)，找準(zhǔn)焦點(diǎn)，選好構(gòu)圖方式，找準(zhǔn)角度，按下快門記錄好自己心中最好的畫面。
然后為它想一個(gè)符合畫面的標(biāo)題。整個(gè)攝影的構(gòu)思可以分為三個(gè)階段，前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思、和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思就是在拍攝之前，觀察事物，思考如何運(yùn)用拍攝手段達(dá)到心中所想。而即時(shí)構(gòu)思在我認(rèn)為則是在事物運(yùn)作的瞬間去拍攝的一種方法。后期構(gòu)思則簡單了很多，即通過后期電腦的修改刪減，調(diào)色等手段達(dá)到心中所想的畫面。一張照片看似只是按一下快門，但往往需要思考很多東西，通過不斷的修改才能達(dá)到預(yù)計(jì)的'目標(biāo)。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后，這個(gè)時(shí)候，構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段：前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀察，思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等；即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié)；而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長準(zhǔn)備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場景，一個(gè)機(jī)會，少不了耐心的等候，孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。
在平凡的生活中，用鏡頭去體會人性的真善美、去表達(dá)生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)、去感慨人生的冷暖。伴隨著鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載，心靈歷經(jīng)一場又一場不同的收獲，人生歷經(jīng)一次又一次不同的感悟，突然發(fā)現(xiàn)，忘記自己的最好方法，就是攝影，如同放生。把自己融化在大自然中，用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。于是，我寫下了關(guān)于攝影與感悟的一句座右銘：在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡，在一剎那頓悟生命的云影；學(xué)會捕捉生活中的瞬間姿態(tài)，體味人間百態(tài)！生活中每時(shí)每刻都有著可以讓我們心靈震撼的瞬間，可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動心靈的美好。我們要學(xué)會如何用自己的眼睛去尋找它們，如何用眼睛發(fā)現(xiàn)。
攝影剛好給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會，鏡頭后的我們是什么感情，鏡頭下的那些畫面正好是這些感情的折射。攝影有許多時(shí)候都墻角了作者某些意念，或許只有這樣才能讓讀者透過圖片更好的了解和讀懂作者；攝影，不僅記錄了當(dāng)時(shí)的風(fēng)景，也記錄了當(dāng)時(shí)的心情。大自然的風(fēng)光攝影，可以讓你寄情于山水間，陶冶情操，表達(dá)心聲，追求生活中閑情逸致的一面。暇時(shí)閱讀唐詩宋詞古典文學(xué)，亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之，攝影人會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心靈去感受大自然的美好！一個(gè)情感豐富的人如果用心感受生活的每一個(gè)角落，會發(fā)現(xiàn)值得記錄和留戀的東西很多。因?yàn)樯钪杏性S多豐富而精彩東西，精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用感情去思維，用心靈去構(gòu)圖，塑造人間的善與惡，美與丑。
攝影，真的不只是記錄，它是攝影著感情的表達(dá)，是攝影著某個(gè)觀點(diǎn)的體現(xiàn)，它融入我們的審美觀與價(jià)值觀。一張照片有這樣的元素，才會引起讀者的共鳴，才會耐看。
攝影的心得體會熱11
一轉(zhuǎn)眼，數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程已接近尾聲，選擇這門課程并不只是為了學(xué)時(shí)，而是出于自己對攝影的熱愛。平時(shí)沒事總是喜愛欣賞一些美麗的圖片。我喜愛拍照片，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是拍照并不是攝影。
通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的熟悉，學(xué)會了如何調(diào)焦，何時(shí)補(bǔ)光，對光，了解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿樂趣，更加豐富多彩。
通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過與其他學(xué)員的溝通交流，互動，讓自己對攝影有了初步的想法。同時(shí)通過討論，請教，使自己的攝影技術(shù)有了一點(diǎn)長進(jìn)。對相機(jī)有了初步的了解，還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對光的捕捉，沒有光就沒有圖像，拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光。比如強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會藝術(shù)性的熟悉造型光，對物體運(yùn)用側(cè)逆頂?shù)氐墓猓赃_(dá)到藝術(shù)性的.效果。還有柔和光和硬光的運(yùn)用。柔和光能使物體的顏色看起來更加明艷，宛如是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小遠(yuǎn)近角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產(chǎn)生鮮亮的對照感。
通過網(wǎng)絡(luò)培新，方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動交流，分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗(yàn)和想法，讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片，資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛攝影，熱愛生活，讓自己的生活更美好！
攝影的心得體會熱12
參加攝影攝像培訓(xùn)是我一直以來的心愿，最初只是希望學(xué)點(diǎn)攝像技巧，可以在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自娛自樂一下。如今，上了七天的課對攝影攝像的認(rèn)識已不同往日了，一個(gè)星期以來都在趕落下的工作，總沒時(shí)間把心得體會寫下來，在我心里積壓許久，現(xiàn)在終于能和大家分享一下了。首先，這次學(xué)習(xí)是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起進(jìn)步，這種可比較學(xué)習(xí)成果的方式，本身就是一個(gè)促進(jìn)，一個(gè)激勵。審美是個(gè)寬廣的主題，不一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美，每個(gè)人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協(xié)會、湖北日報(bào)、長江日報(bào)、武漢晚報(bào)、總公司宣傳部、中國鐵道建筑報(bào)等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門。
我基礎(chǔ)較差，認(rèn)知有限，主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種，真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ堋Ｐ侣務(wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者，也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中，新聞?wù)掌e足輕重，它真實(shí)、生動的記錄歷史瞬間，是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長，以細(xì)節(jié)取勝，它的畫面可能不美，但卻是歷史的真實(shí)記錄。它表現(xiàn)的價(jià)值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫面因素，更是照片背后折射出的新聞信息。從對攝像知識的不熟悉到
愛上了攝像活動，這是我經(jīng)過攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會。在攝像活動之前，老師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩，接觸，但由于人數(shù)過多，那時(shí)并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下，其中也包括我。對一個(gè)從未碰過攝像機(jī)的人，像我，非常了解自己的攝像水平，所以在實(shí)驗(yàn)課之前，我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
以前由于思維方式的局限，使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系，其實(shí)身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，不管是圍巖滲水還是高原凍土，統(tǒng)統(tǒng)難不住我們，只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機(jī)拍攝瞬間，宣傳我們的工人，宣傳我們的生活，宣傳我們的作品，讓更多的人來了解我們的工作，了解我們的企業(yè)。
這樣就不得不說到重點(diǎn)工程的拍攝了，攝影老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，我覺得很有道理。首先，和所有的攝影一樣，對象要以人為主，要反映人的精神和狀態(tài)，這樣畫面才有靈氣，才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考，去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是，要充分利用現(xiàn)場因素拍出現(xiàn)場感。畫面有規(guī)則的地方，要找出破規(guī)則點(diǎn)；無規(guī)則的地方，要尋找有規(guī)則點(diǎn)。在畫面的構(gòu)成上要下功夫，在畫面的背后要挖掘新聞價(jià)值。
為了拍攝工程照片，我們來到了武廣咸寧工地實(shí)習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現(xiàn)出來了，除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外，畫
面的選取犯了“大而全”的毛病，不突出主題，沒有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來和大家分享。這是錦衣兄拍攝的'“雙管齊下”。場面感很好，且畫面干凈�；炷帘玫膬杀凼钱嬅娴闹饕獦�(gòu)成部分，一高一矮，相互呼應(yīng)，雙臂的曲線是整張照片的亮點(diǎn)，加之有工作人員點(diǎn)綴其中，更顯生動。如果色調(diào)再明亮一點(diǎn)就更好了。由于準(zhǔn)備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱�，我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。
經(jīng)過攝像活動，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來
攝影的心得體會熱13
從小到大我對攝影的熱愛從未沒有變。前面的20個(gè)春秋，自己走著父母給我鋪好的光明大道，讓我循規(guī)蹈矩按照他們的思想走著。出來一年多了。我一直在思考，天天做著自己不喜歡的行業(yè)工作，沒有什么感覺。對自己的工作變的麻木了。經(jīng)過再三的思考。我終于做出了自己有世以來的選擇，就是開始從事攝影行業(yè)，潛心學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，讓攝影從此在我的生命里一個(gè)不可缺少的一部分。
通過我給師傅這些天的學(xué)習(xí)，攝影的魅力讓我折服，對攝影有進(jìn)一步的認(rèn)識。感覺以前的拍攝是那么的稀爛。從構(gòu)圖和造型等等讓我自悲，每天我坐車一個(gè)多小時(shí)的路程到那里學(xué)習(xí)，早上6點(diǎn)半起來準(zhǔn)備工作去。睡眠完全不足，老師對我們的`拍攝照片，不好的毫不留情嚴(yán)格的批評。任何困難和挫折對不能讓我對攝影失去信心，反之我更加的激情學(xué)習(xí)它。
攝影的心得體會熱14
在實(shí)訓(xùn)過程中，有苦有甜。甜的是又認(rèn)識了很多朋友，經(jīng)過進(jìn)一步探討，聊天，從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識，這些都是書本上所沒有的東西，也對今后玩攝影這一專業(yè)有了很大的幫助�？嗟氖敲刻於荚诓煌５赝讲街�，面對的并不是平坦的道路，而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，曾獲得的心得總是少不了一個(gè)字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學(xué)校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實(shí)訓(xùn)大巴車，一路歌唱，對大山生活以及風(fēng)景頗有期待，實(shí)習(xí)報(bào)告《攝影寫生實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處，也聆聽著老師曾經(jīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)。聽起來都是那么的美。
當(dāng)車接近林州山景時(shí)，我們徹底驚訝了，或許我們沒有見過真正的大山美景，或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談，而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經(jīng)情不自禁的拿起相機(jī)沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近，一步步的深入，我們終歸在驚訝的話語中到達(dá)了目的地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱，走進(jìn)山中農(nóng)家小院，對小院住處多了好多的疑問以及顧慮，并不像自己想象的那么華麗彈簧，而是簡陋又簡潔的山中素雅間。
我們知道這并不是天堂，并不是玩耍的地方，對我們現(xiàn)在的身份來講，這次實(shí)訓(xùn)就是地獄之中的折磨，只有這樣我們才會在有準(zhǔn)備的前提之下體會度過近半月的林中寫生，其實(shí)我們將會在這些天中，愛上這個(gè)地獄之窟，第一次接受這樣素雅的大自然生活，其實(shí)頗有一般享受在其中。第一天待定生活結(jié)束，緊接著就是正規(guī)步入第二天的`徒步爬山中，緊張而又活躍的我們在老師的帶動下，不停地拍照、玩樂，很快樂，但又很累。當(dāng)我們回到住處，徹底泄氣了，渾身的疼痛不得不讓我們啰嗦再啰嗦。沒有人能夠聆聽自己的廢話，因?yàn)槊總�(gè)人都是一樣的感受，開飯時(shí)當(dāng)我們搖搖晃晃拿著自己的飯碗時(shí)，我們才體會到社會的難之又難，承認(rèn)生活需要付出，才能得之回報(bào)。有一名言叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹？我現(xiàn)在想改一下：不真正進(jìn)入社會，怎能了解社會呢？
實(shí)訓(xùn)在近半月的生活中，落下尾聲。我們一個(gè)個(gè)依依不舍的眼神最終還是遠(yuǎn)離了大山，十五天對我們來說并不僅僅是十五天，而是我們從未經(jīng)歷的短途艱辛實(shí)踐生活。俗話說：越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣，但這并不難以啟齒而是我們?nèi)松凶顚氋F轉(zhuǎn)折財(cái)富。我們從中不僅得到了鍛煉，學(xué)習(xí)了我們從未學(xué)到過的一樣?xùn)|西---毅力、堅(jiān)持。
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