入職心得體會(14篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的入職心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
入職心得體會 篇1
本人于20xx年3月23日入職星河，分配到星河盛境項(xiàng)目組時(shí)由黃素蘭經(jīng)理作為入職引導(dǎo)人。這兩天在龍崗片區(qū)學(xué)習(xí)，由于項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)很緊迫，所以首要任務(wù)是快速融入星河氛圍，了解星河品牌的建立，熟悉區(qū)域說辭，和項(xiàng)目本體情況，盡快上崗。
雖然只是短短的幾天時(shí)間，我就已經(jīng)深深的喜歡上了星河這個(gè)大家庭，越了解星河品牌的背后，越是深知星河一路走來保持良好的口碑是花了多少的心思。首先星河選址，真的是有非常獨(dú)到的前詹眼光，每一個(gè)項(xiàng)目都能帶動一個(gè)中心的崛起，產(chǎn)城融合，自帶商業(yè)，讓居住全方位的滿足所有配套，驗(yàn)證了 “星河所在，必定中心”的原則。星河追求的是可持續(xù)性發(fā)展，打造的`是質(zhì)量有保證的產(chǎn)品，寧做世界500年，不做世界五百強(qiáng)，我被這句話深深的打動了。星河真的是用心在做好每一個(gè)項(xiàng)目，服務(wù)好每一批星河的業(yè)主，還能享受到星河后續(xù)無微不至的服務(wù)。
我深深地為我能進(jìn)入這樣一個(gè)公司而自豪，我是星河人，我也能為星河奉獻(xiàn)一份我的力量，未來我一定要在星河扎根，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
融入星河家庭以后我感覺到不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都給人非常溫暖的感覺，老員工帶新員工，一對一的全方面培養(yǎng)，目的就是培養(yǎng)每一個(gè)星河員工，都是全能的優(yōu)秀人才，每一位不管什么場合都可以獨(dú)當(dāng)一面。
在接下來的日子里，我會遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)努力提升自己的專業(yè)知識，用心服務(wù)好每一批客戶，跟隨公司的步伐一起成長，一起發(fā)展。最重要的是在自己的崗位上一定要做出優(yōu)異的業(yè)績，因?yàn)闃I(yè)績代表尊嚴(yán)，沒有業(yè)績，一切都是空談！
入職心得體會 篇2
青春是什么？俄國文豪高爾基說："青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。"《致青春》 編劇李檣說："青春是終將腐朽的，時(shí)間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。"而我認(rèn)為青春是光與電的結(jié)合，照亮我們前方的路，引導(dǎo)我們從青澀走向成熟。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的，而我的青春因?yàn)榧尤?國家電網(wǎng)"這個(gè)大家庭而展開了新的精彩旅程。
七月，告別了戀戀不舍的校園，帶著老師和同學(xué)的祝福，我懷著對未來的憧憬進(jìn)入國家電網(wǎng)，開啟人生新的征程。初入公司，我感受到了同事們在生活和工作中無微不至的關(guān)心，讓我能夠很快的融入到這座陌生的城市里。接下來，為期十天的"金種子"啟航訓(xùn)練營使我對公司的企業(yè)文化有了更加深入的了解，牢記作為一名國網(wǎng)人要時(shí)刻踐行"你用電，我用心"的服務(wù)承諾，同時(shí)此次培訓(xùn)也讓我們這些"初級生"盡快完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。
初秋時(shí)節(jié)，根據(jù)公司安排，我來到國網(wǎng)技術(shù)學(xué)校參加為期四個(gè)月的集中培訓(xùn)，初到學(xué)校，我們并沒有馬上開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)，而是先進(jìn)行了五天的軍訓(xùn)。對于軍訓(xùn)，大家都感到不陌生，就是要通過訓(xùn)練，讓我們擁有軍人一般的意志和紀(jì)律性，并把這種精神最大限度的投入工作崗位中，為國網(wǎng)增彩。這次我培訓(xùn)的是變電運(yùn)維專業(yè)，主要包括公共課程和專業(yè)課程兩個(gè)方面。公共課程主要學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，主營業(yè)務(wù)和相關(guān)基本技能等知識。對于專業(yè)課，我很是期待。一條條用血寫成的安規(guī)規(guī)程讓我充滿了敬畏之心，激勵自己需要將它們牢記于心并在工作中嚴(yán)格遵守。倒閘操作票的學(xué)習(xí)又讓我感受到國網(wǎng)人對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何可能出現(xiàn)的情況他們都會思慮周全，將其一條條列出使其形成規(guī)范，爭取將事故的發(fā)生率降到最低。此外，一些諸如認(rèn)知一次設(shè)備、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、識繪二次回路等知識，我們也都有涉及。老師們的'講解層層深入，不僅有原理知識的解讀，還有在實(shí)際工作中的應(yīng)用，這些都能讓我們更快的熟悉和理解相關(guān)要點(diǎn)。在這里，培訓(xùn)不僅體現(xiàn)在課堂上，我們的課余時(shí)間也被各種有意義的活動所填滿，校園歌手大賽、班級足球、籃球的比拼及其文藝晚會，無不讓我看到了國網(wǎng)新員工的朝氣蓬勃和多才多藝，他們既是技術(shù)場上的能手也是舞臺上閃耀的明星。
時(shí)光飛逝，四個(gè)月的校園時(shí)光悄然已逝，我又重新回到單位開始了新一輪的實(shí)習(xí)。根據(jù)安排，我來到變電檢修班，在這里，我和班組成員一起參加了一年一度的春檢工作，了解了春檢的工作流程，清楚了一些具體試驗(yàn)的操作。此外，在變電檢修班讓我對班組大講堂有了更新的認(rèn)識，每一次的大講堂都讓我的知識面有了進(jìn)一步的擴(kuò)展。隨后，我加入到營業(yè)班，對于我來說這是一個(gè)更加具有挑戰(zhàn)的集體，因?yàn)槲倚枰筒煌挲g、性格的客戶交流，面對他們的問題，你需要認(rèn)真聆聽，耐心解答，讓他們能夠最大程度上的滿意而歸。增值稅業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)又使我深刻的感受到面對工作一定要細(xì)心，只有這樣才能確保公司和客戶的利益都不受影響。通過實(shí)習(xí)，不僅讓我對班組業(yè)務(wù)有了一定的了解，也對營銷系統(tǒng)、班組建設(shè)系統(tǒng)、PMS和OMS等有了一定程度的熟悉。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感受最深的還是師傅們的敬業(yè)精神，不論環(huán)境如何，他們都堅(jiān)守在自己平凡的崗位上把信念鑄造成永恒的奉獻(xiàn)，把光明輸送到千家萬戶。
青春是無悔的，我們要釋放激情，鼓舞斗志，堅(jiān)定信心，干好工作。在國家電網(wǎng)這個(gè)大家庭里奮力拼搏，誓同國家電網(wǎng)共成長！
入職心得體會 篇3
走出大學(xué)校門，我很榮幸地成為桂林市教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí)，使我們儲備了一定的教學(xué)理論知識，可我們?nèi)狈?shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。市教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。特地對我們進(jìn)行了為期兩天（10月14日—10月15日）的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教育管理、教育法規(guī)、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，使我獲益良多�，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對桂林的教育有了新的了解。
在培訓(xùn)中，鄧局長對桂林市的教育狀況、十五期間取得的在民就以及xx教育發(fā)展思路作了詳細(xì)的介紹，其中在講xx教育發(fā)展思路時(shí)重點(diǎn)談了職業(yè)教育的發(fā)展方向，職業(yè)教育是我國現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。從我國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，走新型工業(yè)化道路，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進(jìn)就業(yè)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，都迫切要求大力發(fā)展職業(yè)教育。
我們的新教師崗前培訓(xùn)中，鄧局長還特別講到與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的教育政策法規(guī)。通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。我們作為新調(diào)教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。
第二，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中，幾位局領(lǐng)導(dǎo)和校長都談到了當(dāng)代教師身肩重任，角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次，教師是榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無么的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育心、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
第三，培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的校長，教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位局領(lǐng)導(dǎo)、校長們都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合體的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，五中文校長在報(bào)告中談到了基本的一些具體做法，他把它總結(jié)為五四三個(gè)一：第一，用一點(diǎn)情感；多一點(diǎn)善意；講一點(diǎn)差異；來一點(diǎn)商量；搞一點(diǎn)幽默。第二，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)；把工作做實(shí)一點(diǎn)；把金錢看輕一點(diǎn)；把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三，教育方式要改變；教師角色的變化；學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外教育局幾位局領(lǐng)導(dǎo)都談到了新課程改革。要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動的空間，關(guān)鍵在于教師；教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔？能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域？教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識，又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根椐學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情況提出問題，激勵學(xué)生共詞參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。面對新課程，教師應(yīng)確定更高層次的傳授。而是包括知識與技能、思考、解決問題，情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會學(xué)生知識，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了“物帆導(dǎo)航”的作用。第四，培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好教師。
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。詞時(shí)我們也要學(xué)會對事的學(xué)習(xí)。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長、詞事之間的'關(guān)系。那么相對來說，工作起來就會方便些。
2、要學(xué)會公平，對待學(xué)生要講究原則，應(yīng)一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。
3、要學(xué)會愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是受他們的。
4、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。就像清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校呂老師講的——認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但是你認(rèn)真寫一年的教學(xué)反思可能會成為名師。
除此之外，教師還應(yīng)該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿耐心、寬容心與責(zé)任感。
第五，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長和老師也十分注意和們的這種心理的變化，他們和講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、又際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會。認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一各終身學(xué)習(xí)型老師，做名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服因難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
最后，培訓(xùn)也對我們提出了一些要求。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。要事先寫好教案，定教案時(shí)要備有多種教材，從多種教科書中先擇適合學(xué)生的教法；寫好教案之后，還要做好上課的準(zhǔn)備。
2、愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入到工作中去。
3、做好現(xiàn)有工作，愛護(hù)學(xué)生。
4、要有追求，作教學(xué)的能手。
5、依法從教。
作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心，帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長的內(nèi)在動力，更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，沿著新教師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn)。
入職心得體會 篇4
我們總會感慨花開花落總無常，生命亦是如此。在重癥監(jiān)護(hù)室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無能為力。人們常說ICU是生命的最后一道守護(hù)著，在這里有一群可愛的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個(gè)角落，他們用心地付出。然而世間沒有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準(zhǔn)確的價(jià)值，我們能做的就是盡力守護(hù)生命。
生活每時(shí)每刻都在上演著各種驚心動魄的事情，特別是在醫(yī)院的工作場所中，患者病情變化很快、時(shí)間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現(xiàn)衰竭、呼吸困難、三度房室傳導(dǎo)阻滯、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從CCU轉(zhuǎn)入ICU，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開準(zhǔn)備工作，爭分奪秒地?fù)尵然颊�、協(xié)助醫(yī)生氣管插管呼吸機(jī)輔助通氣、同時(shí)開展IABP（主動脈球囊反搏）聯(lián)合床邊CRRT治療，在這期間醫(yī)生、護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴(yán)密觀察患者指標(biāo)的變化，就算是微小的好轉(zhuǎn)跡象也是對我們很大的鼓勵，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜的守護(hù)小姑娘逐漸康復(fù)脫掉呼吸機(jī)、停止IABP使用到后來自己可以下床活動。他們的父母對我們表達(dá)了深深地感激之情，送來一面錦旗包含著難以訴說的情感，然而對于我們來說她的康復(fù)就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著感動，勿忘初心、方得始終。
在重癥監(jiān)護(hù)室沒有家屬的陪伴、患者各項(xiàng)事情都是我們來負(fù)責(zé)、工作繁瑣而細(xì)碎，所以護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)、一個(gè)人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會被遺忘，但是我們還是會做，既然穿上了這身潔白，我們就會勇敢地走下去。
懷著自豪與激動的心情，我很榮幸地成為臺州醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)伍中的一員，加入了白衣天使這一行列。對于護(hù)理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重，超負(fù)荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經(jīng)驗(yàn)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運(yùn)的是，臺醫(yī)專門安排了兩天時(shí)間對我們進(jìn)行崗前培訓(xùn)，這對我們這群剛接觸臨床的護(hù)生們來說是一次寶貴的機(jī)會。
從7月11日至7月12日，我參加了這次由臺州醫(yī)院教研部組織的崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時(shí)間，但從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。它不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基，在護(hù)理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以真心，愛心，關(guān)心去換取病人的信任，從而減少醫(yī)患之間的摩擦，提高護(hù)理質(zhì)量。
首先，第一天是理論培訓(xùn)，它讓我對醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，辦院宗旨，硬件設(shè)施，行為規(guī)范，服務(wù)理念及愿景都有了個(gè)深入了解。同時(shí)還認(rèn)真聽講和熟悉令人醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，禮儀運(yùn)用護(hù)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧，更換引流袋，口腔護(hù)理等六項(xiàng)操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像，然后去實(shí)驗(yàn)室聽看老師親自示教與講解，并且給予我們充分操作練習(xí)時(shí)間，讓我們熟悉和掌握了這六項(xiàng)基本技能，利于在臨床的更好實(shí)踐。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名即將實(shí)習(xí)的護(hù)士，開始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的給予病人親人般的官懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的`需要，去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，還能減少護(hù)理差錯和醫(yī)患糾紛。
常言道；沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為，促進(jìn)人員的治理，對《護(hù)士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí)，使我們曾強(qiáng)了法制觀念。
這次培訓(xùn)雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，就像特魯多所說的：“有時(shí)，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰�！�
入職心得體會 篇5
剛剛離開了往日的校園，充滿好奇和疑惑的進(jìn)入另一個(gè)課堂。20xx年x日我真正進(jìn)入了這個(gè)課堂，工作的開始。
進(jìn)入公司的時(shí)間不長，從x日到x日，在這幾天的時(shí)間里經(jīng)過了公司的內(nèi)部培訓(xùn)，自己的學(xué)習(xí)，反思總結(jié)后，我自己總得是體會了內(nèi)心中有一些疑惑得到了解決，自己的一些做人做事的價(jià)值觀得到了確認(rèn)，在這樣的基礎(chǔ)，自己得到了一定的成長。公司四天的培訓(xùn)很精彩，很難忘，是我人生中很重要的一筆。在這里只是談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@。自己通過幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。
從多位領(lǐng)導(dǎo)的講述中有一點(diǎn)在我的印象中更加深刻。要取得成就，就要經(jīng)得起挑戰(zhàn)；要想取得成就，更必須要經(jīng)歷一些他人所不能承受的困難。在取得成功的過程中，有些品質(zhì)是必須具備的，我覺得有沒有這些品質(zhì)和精神就決定一個(gè)人能否成功，能否走得更遠(yuǎn)。
第一，就是積極主動樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)重要，但現(xiàn)在懂得成功與否，不是看一個(gè)人在順境中如何，積極主動樂觀，而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個(gè)人獲得不同成果的本質(zhì)所在。
第二，腳踏實(shí)地，光明正大的態(tài)度。
第三，守信守時(shí)的態(tài)度。我覺得一個(gè)人要懂得負(fù)責(zé)，首先對自己負(fù)責(zé)，多虧自己說的話，做的事負(fù)責(zé)。
第四，注重細(xì)節(jié)，例如散會后離開前是否有意識，清理自己周圍的垃圾，我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否用心的.做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考的問題，應(yīng)該為公司，為他人做些什么。
第五，不斷提高專業(yè)化知識。在信息知識高速發(fā)展的時(shí)代，在這樣的環(huán)境中不進(jìn)則退，只要努力提高才能跟上時(shí)代的步伐。
第六，團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)任務(wù)，在工作中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通是相當(dāng)重要的。
第七，為人處事。在工作中要與同事之間保持一種平常心，不要存在偏見，高傲，自卑等情緒，多溝通并要設(shè)身處地從對方角度；換位思考而不是只為自己著想。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)，同事們幾天的關(guān)心。
在工作生活中，只要我們彼此多份理解，多份溝通加上自己的不懈努力，相信明天一定會更好。
入職心得體會 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我來到xx高中工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋�(gè)新教師的工作心得體會。
第一學(xué)期我主要暫代生物實(shí)驗(yàn)員的工作，剛開始的時(shí)候，我對實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一點(diǎn)也不熟悉，對一些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備也不大了界，作為一個(gè)新教師，我真的感覺很彷徨，幸好，這時(shí)組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的新器材和藥品，同時(shí)對原有消耗的其他設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充，維修實(shí)驗(yàn)室桌凳，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間，較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作，同時(shí)，我還對實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)做了統(tǒng)計(jì)，迎接并順利通過了省領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)室的評估檢查。
第二學(xué)期我主要擔(dān)任高儀年紀(jì)的'生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我主要
作到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問題，力求把握重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡單易懂，同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個(gè)現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識，使其綜合能力得到發(fā)展。 3、堅(jiān)持聽課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學(xué)方法。
4、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，從中了解學(xué)生掌握知識的情況，從而有側(cè)重的對其強(qiáng)調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
這一年中我還擔(dān)任了高一（xx）班副班主任的工作，積極參與班級管理，在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下，我學(xué)會管理班級的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到對學(xué)生以為嚴(yán)格是不行的民主是要找到嚴(yán)和愛的切入點(diǎn)。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝教育局給我安排的到教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，請了許多資深教育工作者給我們授課，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學(xué)生物教師，為此，我將一如既往，努力早日達(dá)到目標(biāo)。
入職心得體會 篇7
故九萬里則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南——題記
古語有云，春生、夏長、秋收、冬藏，剛從象牙塔邁向社會的我們，像是春生的小秧苗一般，懵懂、好奇、努力學(xué)習(xí)成長。在這火熱的夏季，我們帶著詩和夢來到這美麗的天府之國，來到這期待已久的xx，開始我們新的征程，期望有一天的秋收和冬藏。
為了使我們這些新員工能盡早的適應(yīng)公司和同事，公司特地給我們安排了新生培訓(xùn)，在xx和xx公司的兩級培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們了解了公司的歷史、組織架構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。還記得第一天的拓展訓(xùn)練，是汗水與毅力的較量，20個(gè)組的比拼如火如荼，勝者的“舉杯”慶祝，輸者的再接再厲。前世的五百次回眸，得以換來今生我們相聚xx，一切皆是我們的緣分。同時(shí)，我們也漸漸忘掉了離家的傷感，在短時(shí)間內(nèi)我們這群新同事之間就培養(yǎng)起了一定的感情和默契，不再有剛來的孤獨(dú)感。
xx董事長的寄語“腳踏實(shí)地，吃虧是�！�，讓我記憶猶新。xx總經(jīng)理的'“立鴻鵠之志，展鯤鵬之翅，扶搖直上九萬里”，讓我熱血沸騰。但我知道，我的路才剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。想要人前輕松如意，必須人后刻苦努力。浪花因撞擊而美麗，人生因拼搏而精彩。未來的日子里，我將全身心的投入到工作當(dāng)中，用雙手創(chuàng)造出不同的藍(lán)天。
作為xx的新鮮血液們，我們應(yīng)該有大智慧、大毅力。我們是幸運(yùn)的，我們沒理由不努力拼搏，我們有天馬行空的思想，有無與倫比的創(chuàng)造力，有堅(jiān)持不懈的毅力，更有xx這么廣闊的平臺，我們理應(yīng)成功。今天我們?yōu)閤x自豪，明天xx為我們驕傲。
數(shù)千古風(fēng)流人物，看今朝，更看xx屆的新鮮血液。筑夢xx，揚(yáng)帆，起航！
入職心得體會 篇8
算算日子，自從我進(jìn)入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)有x個(gè)月的時(shí)間了。自從加入了xxx公司的xx部門，過去學(xué)生時(shí)代的悠閑日子就已經(jīng)徹底的遠(yuǎn)去。作為一名新員工，在工作中有無數(shù)需要我學(xué)習(xí)和努力的事情。
如今，加入公司也有x月了，我對自己對公司和工作的心得記錄如下：
一、對公司的感受
xxx公司作為一個(gè)知名的企業(yè)，在這邊可是相當(dāng)?shù)挠忻麣�。作為一名新人能順利的加入公司除了自己的努力和拼搏外，確實(shí)也有一些運(yùn)氣的成份。再加入公司的前幾天來，我們在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)了公司這幾十年來的發(fā)展歷程�？粗@個(gè)龐然大物一步步建立起來的歷程，除了感嘆公司的'前輩們的努力之外，我也感受大了一份自豪感從心底涌起。“盡管這并不是我的功績，但是我一定也會努力的做出杰出的貢獻(xiàn)”這是我當(dāng)時(shí)的想法。
并且，這次的學(xué)習(xí)不僅僅是為了讓我們了解，對公司文化的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的讓我對自身的責(zé)任和態(tài)度進(jìn)行了轉(zhuǎn)變。讓我在工作中更加的認(rèn)真、熱情！
二、對于工作的體會
在xxx公司里，在我們新人工作前有著非常全面的培訓(xùn)工作。從公司的基本規(guī)定到工作的大小要求，一切所需要的知識都被壓縮在短短七天培訓(xùn)中。但這并不僅僅只是學(xué)習(xí)而已，到后面我才了解到，這還是對我們的一重考驗(yàn)，若果不能做到，就是離開。
再之后，我們順利的進(jìn)入了正是的工作，盡管已經(jīng)經(jīng)過了培訓(xùn)，但畢竟實(shí)操還是需要不少的經(jīng)驗(yàn)。所以在前段時(shí)間的工作中，我還一直是在xx前輩的指點(diǎn)下完成。前輩細(xì)心且耐心的指點(diǎn)，不僅僅讓我了解到了工作中的許多細(xì)節(jié)，更是學(xué)到了不少前輩們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
這段時(shí)間的工作中，我學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)。但是因?yàn)閭�(gè)人能力的問題，工作卻并沒有太大的起色。為了能更好的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，在今后的工作中，我還要融匯自己所掌握的這些經(jīng)驗(yàn)，好好的去分析并做好自己的工作才行！
三、對這段時(shí)間的體會
這段時(shí)間以來，我的身邊環(huán)境包括自身都發(fā)生了許多的改變，但就目前的情況來看，自己的情況并不算的良好。但我會在今后的工作中進(jìn)一步的分析自己，了解工作，并讓自己最終成為一名出色的xxx員工！
入職心得體會 篇9
在8月13日上午開始的高新區(qū)新教師入職培訓(xùn)啟動儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個(gè)成都高新區(qū)的概況，分析了高新區(qū)“小機(jī)構(gòu)、大服務(wù)、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn)，分別是：
1、全員聘用管理;
2、績效工資制;
3、崗位設(shè)置管理;
4、與高新區(qū)體制相適應(yīng)。高新區(qū)社會事業(yè)局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德，樹師愛，強(qiáng)師能，穩(wěn)心態(tài)，習(xí)常規(guī)，擅創(chuàng)新，求發(fā)展”的七點(diǎn)希望，表達(dá)了對所有新老師們殷切的關(guān)懷。
入職培訓(xùn)題正式開始，首先是由來自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中，著重強(qiáng)調(diào)了4點(diǎn)內(nèi)容：第一，清空歸零。所謂不破不立，剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，要盡快放下自己以前的成績，從自己之前的生活中走出來，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環(huán)境;第二，團(tuán)隊(duì)意識。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。切記不要對外講自己團(tuán)隊(duì)的壞話，要真正地以團(tuán)隊(duì)為榮;第三，教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè)，做到“量、現(xiàn)、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專業(yè)，無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四，教育是一項(xiàng)講心的事業(yè)，具有巖壁的過程。這一點(diǎn)不難理解，我們也聽過很多，但對我而言，無論重復(fù)多少遍都是有必要的。之后，來自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教20xx年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對她的每一個(gè)學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程，也讓我真正明白了作為教師最大的成功，莫過于像胡適先生說的“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”。
下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求，即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐，并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述，深入淺出，有理有據(jù)。整個(gè)講座中，氣氛十分親近，馮老師通過劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動的例子，引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導(dǎo)我們，同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后，馮老師還對我們新老師提出來自己的建議：
1、正確的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感;
2、堅(jiān)持師德規(guī)范、行為規(guī)范;
3、不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;
4、堅(jiān)持夢想，走自己的路。
14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報(bào)告。在報(bào)告中，楊校長首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分，感知學(xué)校的規(guī)章制度，感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語，感知師生的行為習(xí)慣，感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對所感知到的一切做出選擇，選擇遵守制度，選擇遵從領(lǐng)導(dǎo)，選擇尊重同行，選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上，新教師要領(lǐng)會和融入學(xué)校的文化大環(huán)境，高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍：激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后，要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動關(guān)系，積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中。對于楊校長在報(bào)告中提到的“云技術(shù)”、“電子書包”等新鮮名詞，引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報(bào)告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報(bào)告的主題的。張教授的報(bào)告可以說是讓我茅塞頓開，原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方，問題雖然看似不大，但有時(shí)候這些小問題卻可以毀掉大家長時(shí)間的努力。張教授所講的見面、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會客中都十分有用。最后，張教授還送給我們?nèi)齻�(gè)主題詞作為忠告，分別是接納、欣賞和贊美。
講座的最后一天，是由教研員劉老師的`題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報(bào)告開始的。因?yàn)槲乙彩且幻磥淼恼Z文教師的緣故，我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會重讀周國平，我會盡力捍衛(wèi)孩子的童年，我會關(guān)注兒童文學(xué)，我會努力實(shí)行“不言之教”·····下午，高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑，指出教師作為一份職業(yè)，首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會，不缺知識，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟悉、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點(diǎn)，順利地渡過職業(yè)倦怠期，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師，他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強(qiáng)的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣，最終達(dá)到“道法自然”的境界，時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么，需要什么，我能為他們做些什么。最后，唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗(yàn)對我們新教師提出來寶貴的建議。
這三天的講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發(fā)人深省。當(dāng)然，我的從教之路才剛剛開始，在以后漫長的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給孩子們，做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子王!
入職心得體會 篇10
20xx年xx月xx日是我真正意義上的入職第一天，雖然已經(jīng)在公司進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn)，但是 8日卻是我跟著師傅第一天上崗的日子，也是真正意義上的具體地接觸了自己的崗位與職責(zé)。
雖然第一天上崗時(shí)跟著師傅，什么都是懵懵懂懂的，卻很有滿足感。剛剛開始接觸自己的工作，什么都很陌生，但是師傅非常有耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)的為我講解，即便我吸收的不快，理解較慢，師傅依舊很有耐心的一遍遍的教導(dǎo)你，為我漸漸的加深印象，真的很感謝師傅的諄諄教誨。
第一天上崗接觸后，我也第一次同大家一起參加了我們服務(wù)一科的學(xué)習(xí)培訓(xùn)會議，關(guān)于半年述職會及張站講話的學(xué)習(xí)。可能對公司還沒有更加深入的了解吧，對本次科室講的內(nèi)容可能一知半解，但是卻很有感觸。開會時(shí)科室的氛圍特別好，每個(gè)人都認(rèn)真聽講誒，并相互之間交流自己的看法，這樣的范圍非常的吸引我。
在這次會議中，我覺得“五個(gè)不自”給我留下了很深的印象，既：不自知、不自律、不自信、不自勵、不自調(diào)。不僅僅是在工作中，在生活中也有很多時(shí)候都是這樣的狀態(tài)面對事情。面對超出自己能力范圍的事情卻沒有自知之明；無法按照規(guī)章制度辦事；面對事情縮手縮腳，不敢去干；不會鼓勵他人；在自己心態(tài)不佳時(shí)無法及時(shí)調(diào)整。我們不能一直以這樣的狀態(tài)面對工作與生活，我們要及時(shí)調(diào)整自己的`心態(tài)，面對困難要自信，不要害怕，對自已無法完成的事情要虛心請教并接受他人的幫助，只有這樣我們的工作效率才會提升，生活才會更加美好。
雖然現(xiàn)在的我在工作上會有許多不足，但是在師傅的教導(dǎo)下，各位前輩的指導(dǎo)下，我會用認(rèn)真努力的面對工作，把工作認(rèn)真做好。
入職心得體會 篇11
已經(jīng)入職快一個(gè)月的時(shí)間了，下面講講我的心得感受：
懷著緊張和興奮的心情踏入了新的工作崗位。緊張的是作為一名剛踏入曲麻萊公路段的工作人員，必須要樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，擺正自己的位置。興奮的是工作崗位不僅能夠磨練人的意志、提升工作能力，更能豐富人生經(jīng)驗(yàn)與閱歷。
告別了大學(xué)的象牙塔，走上工作崗位，首先就是適應(yīng)環(huán)境，擺正自己的位置和心態(tài)，做力所能及的工作。正所謂滿招損，謙受益。不管在何種工作崗位中，謙虛謹(jǐn)慎、保持一個(gè)良好的心態(tài)都是做好工作的一個(gè)關(guān)鍵。尤其是新入職人員，閱歷和經(jīng)驗(yàn)尚有不足，更應(yīng)該保持一個(gè)肯學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的心態(tài)，服從命令聽指揮，努力做好分內(nèi)之事，同時(shí)聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見和建議，改進(jìn)自身的不足。
我認(rèn)為適應(yīng)新環(huán)境要做到克服和進(jìn)步，許多工作和環(huán)境，也許初試的.時(shí)候，會覺得困難重重、辛苦無比，但是只要咬緊牙關(guān)的撐下來，不久后就能應(yīng)付自如。
在今后的工作中我一定會一步一個(gè)腳印踏實(shí)做好我份內(nèi)的工作，提升自己的能力，會爭取把工作的苦累當(dāng)成一種享受激勵自己不斷進(jìn)步，扎根高原，奉獻(xiàn)青春。
入職心得體會 篇12
出生在中原，自己卻對塞外從小就有著特殊的感情，也許跟小時(shí)候看過很多有關(guān)塞外的詩詞和影視作品有關(guān)。小時(shí)候看慣了青草樹木和綠油油的田野，便不止一次的暢想如血般的殘陽、琵琶與羌笛的和鳴聲以及鐵馬兵戎的戰(zhàn)場。塞外之于我的印象，是赳赳秦國精銳那男兒舍家為國的肝膽，是昂昂西涼鐵騎那奮勇向前般的熱血和拼搏。
二十六歲進(jìn)入到中烏項(xiàng)目工作，終于有幸在塞外深處狠狠滿足了一把兒時(shí)的好奇心，也體驗(yàn)到了中亞的異域風(fēng)情。誠然，在享受特色美食、游覽伊斯蘭美景時(shí)幸福感爆棚，但長久生活在人煙稀少的荒蕪原野，便常常思念祖國母親溫暖的懷抱。遠(yuǎn)離了北京那安逸的工作環(huán)境、豐富的業(yè)余生活、風(fēng)趣幽默的小伙伴，有時(shí)會擔(dān)心家人朋友的身體，還會掛念簋街的龍蝦和牛蛙。不得不說中烏管道WKC2&GCS站是個(gè)溫暖的大家庭，得益于大哥們的溫情關(guān)照，讓我們這些"新人"很快就適應(yīng)了生活�？雌饋砥D苦的環(huán)境，竟有著良好鍛煉身體的條件，豐富多彩的活動讓本應(yīng)枯燥的生活變得有趣。每天，跟著師傅討教知識，跟著同事聊聊大事，跟著組織活動下筋骨，很快一個(gè)月就過去了。
這一個(gè)月的時(shí)間，過得著實(shí)是充實(shí)。站領(lǐng)導(dǎo)制定了詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃，從整體工藝到各個(gè)工藝設(shè)備，再到主要設(shè)備，有針對性的、科學(xué)地規(guī)劃了站場知識體系的學(xué)習(xí)進(jìn)度。站長經(jīng)常囑咐要多帶帶新人，要我們有機(jī)會多參與工作。短短的一個(gè)月，我們參與了壓縮機(jī)能耗測試、壓縮機(jī)出口管線振動分析、站場入口高溫分析、壓縮機(jī)油冷器改造、壓縮機(jī)停機(jī)故障處理、管道完整性檢測、發(fā)電機(jī)和空壓機(jī)的保養(yǎng)等等，每一件都可謂是極其難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。這樣的機(jī)會，更是一種鞭策和鼓勵，沒有做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，接觸新的工作，就會跟不上"節(jié)奏"甚至完成不了任務(wù)，高強(qiáng)度的培訓(xùn)造就了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)然，對于初來乍到的我們來講，除了充足的知識外，還有著豐富的工作體會。培訓(xùn)中，處處能夠看到前輩們的辛勤，總是能看到滿頭大汗的身影，頂著烈日在巡線，或滿臉油漬在保養(yǎng)，或擼起袖子在排故……困惑不解的問題總是能被師兄輕易化解，故障原因也總是被師傅們一語中的，夯實(shí)的理論基礎(chǔ)、嫻熟的專業(yè)技能、豐富的保養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、突出的實(shí)踐能力，這些都是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。每一次感到疲憊或者失落的時(shí)候，看一看一起來到站上的同伴，目光中同樣是堅(jiān)毅的目光。
古代有句老話叫"時(shí)代造就英雄"，想一想，歸根究底是時(shí)代需要人才，人才才能成為英雄。我們身處遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)，雖沒有古詩中戎馬的'一生，但更覺時(shí)代使命的相似，是為了國家和家庭奮戰(zhàn)在塞外廣袤的土地上。放眼望去，看到夜色中熟悉的站場。不敢忘記初衷，幾年前奮戰(zhàn)在這片土地上的中亞老員工，面對著更加惡劣的生活條件建立了如此舉目的成績，如今這份傳到手中的接力棒有著異常沉重的分量；也不敢忘記肩負(fù)的責(zé)任，為了公司的"世先"目標(biāo)，也為了安全生產(chǎn)為國家順利輸氣，腳踏實(shí)地地對待工作才更加有力量。不需要拋灑熱血，依然要灌注心血和汗水，這是不同時(shí)代的另一種鐵骨豪情。如此特殊的平臺提供了這么好的機(jī)會去磨練和挑戰(zhàn)自己，人生之幸。應(yīng)當(dāng)兼程繼進(jìn)，馬不歇鞍，方能不負(fù)初心得始終。
入職心得體會 篇13
20xx年7月28號，我來到了北京地鐵17號線4標(biāo)項(xiàng)目部，轉(zhuǎn)眼已一月。短短一月，雖尚未接觸較多的東西，但依然有較深的體會。
由于本工程現(xiàn)在還處于前期階段，沒有正式開工，能接觸到任務(wù)相對較少。但項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師并沒有放松對我們的教育和指導(dǎo)。這段時(shí)間，我跟著唐培明副總工學(xué)習(xí)了工程概況、施工圖紙、以及地鐵施工工藝方面的知識。通過唐總系統(tǒng)的教導(dǎo)之后，大致知道地鐵是怎么修建了。由于我大學(xué)讀的'專業(yè)是工程管理，我被分配在計(jì)劃合同部。起初，完全不太了解該部門的工作內(nèi)容。但在導(dǎo)師楊濤的指導(dǎo)下，對以后的工作包括哪些內(nèi)容有了大概的了解。在學(xué)習(xí)過程中，不懂的地方就向?qū)熣埥�，我希望自己能盡快勝任自己的工作。
對于我來說，目前就是把領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)盡最大努力去完成。雖然工地還未開工，但不能因這個(gè)原因而給自己偷懶找借口，而是更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)間，讓自己做好知識的儲備。做為剛剛走出校園的我，需要學(xué)習(xí)的東西很多，我一定向前輩虛心學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
入職心得體會 篇14
“大學(xué)文憑就那些東西，誰不一樣？尤其是我們做it的，更加注重的是能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。”這是培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)對我們說過的話。在沒有去車間實(shí)習(xí)以前，我都是半信半疑的，去了實(shí)習(xí)之后，我才恍然大悟，感受到領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。理論與實(shí)踐真的差距很大，我總是眼高手低。也使我懂得了生產(chǎn)型企業(yè)的游戲規(guī)則：三分技術(shù)、七分人才、十二分管理的道理，而這正驗(yàn)證了領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)課堂上所說的話，而且還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。
在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我們學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺，以下是我們在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的'。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
總之而言，期望在未來的工作中把為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我們有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
【入職心得體會】相關(guān)文章：
入職心得體會10-07
入職培訓(xùn)心得體會12-09
職員入職心得體會03-10
入職培訓(xùn)的心得體會09-19
入職軍訓(xùn)心得體會09-06
入職感悟及心得體會09-04
入職培訓(xùn)心得體會01-01
入職的感言12-03
(精選)入職的感言10-19
入職證明07-15