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《科學(xué)公開課》觀后心得范文（精選32篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的《科學(xué)公開課》觀后心得范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《科學(xué)公開課》觀后心得 1
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)，為學(xué)習(xí)增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動(dòng)，還有三位同學(xué)的家長也同我們完成科技節(jié)的游戲。
在吹泡泡、畫科幻畫、廢舊品創(chuàng)新、可愛的冰項(xiàng)鏈還是噴水塑料瓶都及不過搭撲克牌那種緊張、開心的心情。
首先，老師給我們介紹怎么搭撲克牌："第三課先給你們熟悉撲克，體藝2+1再正式比賽，時(shí)間只有30分鐘哦!"童老師一聲令下，我們按童老師的要求做了起來。第一次，我還不懂，讓大家把牌都折斷了，誤導(dǎo)我們組上走入無底洞中。害的我們一次也沒搭高過。第二次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確認(rèn)方案，一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌，手輕輕地放上去，大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘啟東的手，生怕一不小心紙牌就要倒下去，前面的.用心良苦全部前功盡棄了，鐘啟東也緩步青云，保持住平衡，一點(diǎn)大氣也不敢出。童老師見了，連忙拿著尺，過來一量：86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米，另外的組肯定會(huì)超過我們的。于是我說："我們底盤是不是用掉的牌太多了?""是的，我們從底盤那里抽出幾張牌吧。""好的，可千萬要小心哦!"我再三提醒，鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去，童老師輕輕地走過來一量：93厘米。鐘啟東似乎還不滿意，取出牌來琢磨，過了一會(huì)，鐘啟東把新方法搭了上去，喊來童老師量一量，童老師定睛一看："呀!我的尺不夠了!"一個(gè)家長過來幫忙，終于量出了長度：1米5厘米。我們歡呼起來："我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱，很快就有第二名、第三名誕生了。大家開心得不知道怎么形容了。
多才豐富的科技節(jié)給我們帶來歡樂，也讓我懂得了一個(gè)道理：要自己努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
《科學(xué)公開課》觀后心得 2
我難忘那次科學(xué)課，更難忘課堂上切身的體驗(yàn)。
那節(jié)科學(xué)課是講“鉆木取火”，老師問誰全部理解了這些內(nèi)容，我驕傲地舉起了自己的手。
沒想到，這次老師突然改變戰(zhàn)略方針，愉快地說：“太好了，下面有請張老師為大家講課!”
“啊?!”我一下子沒反應(yīng)過來，“怎么能這樣，老師你也太“了不起”了吧，竟然用這種方法來考驗(yàn)我們!讓我真是汗顏呀!”
可也沒有辦法，在一片掌聲中，我只好硬著頭皮上了臺(tái)。
因?yàn)槲覜]有事先準(zhǔn)備，所以不知道說什么好，以前特別向往老師這個(gè)工作，總覺得老師那么神氣，而真正像老師那樣往講臺(tái)上一站，望著那些同學(xué)好奇的眼神，就算滿腹經(jīng)綸也會(huì)忘得一干二凈。
我想：“說上咱就上，拼了，不能丟臉!”
于是，我開始照著書上的.思維，小心翼翼地模仿著老師的方法和授課方式，將成人化的東西去掉，用自己的語言給同學(xué)們上課。不過，在開始的時(shí)候，由于過度地緊張，竟然沒有提問同學(xué)，而是自顧自地把答案說了出來，惹得大家哧哧發(fā)笑，連老師都禁不住提示我：“張程啊，要提問同學(xué)，別老是自己說�！甭犃诉@番“技術(shù)指導(dǎo)”，我的臉陣陣發(fā)紅……
經(jīng)過我的一番“苦戰(zhàn)”，我終于得到了老師與同學(xué)的一致好評。我長長地吁了一口氣，走了回去。
經(jīng)過此次體驗(yàn)，我突然間覺得老師有一句話是對的：只有當(dāng)上老師，才能意識(shí)到自己的不足。我以后要好好學(xué)習(xí)才行，要不以后當(dāng)了老師，豈不被學(xué)生笑得下不了臺(tái)?
《科學(xué)公開課》觀后心得 3
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，科技突飛猛進(jìn)。各種現(xiàn)代化工具應(yīng)有盡有，如空調(diào)、汽車、電話機(jī)、電腦等等，尤其是汽車的快速發(fā)展到了前所未有的程度。
城市私家車的日益增多，給我們的生活帶來了極大的便利，出行更加方便。同時(shí)，這也給我們生活的城市帶來了極大的壓力，道路越來越擁擠，交通事故不斷;車位越來越緊張，道路的安全出口和小區(qū)的消防通道都成了停車場地，給安全埋下隱患;更有甚者，小區(qū)的入口都遭圍堵，引發(fā)鄰里戰(zhàn)爭。當(dāng)然，政府、警察和城市公民都在出謀劃策，想方設(shè)法解決城市擁堵問題，但收效甚微。我作為一名杭州的`小市民，也在思考這個(gè)問題，并做起了我的科學(xué)夢……
我夢想著，我們的汽車有一天能插上翅膀，如雄鷹般翱翔于天際;我夢想著，我們的汽車有一天能穿梭于海洋，如魚兒般暢游在水中;我還夢想著，我們的汽車遙控鑰匙上能增加一個(gè)按鈕，只要輕輕摁下按鈕，我們的汽車就能如變形金剛一般，剎那變成一個(gè)智能機(jī)器人，自覺地走到道路規(guī)劃好的停車位，井然有序地排好隊(duì)。你可知道，這樣一來，原本只能容納一輛車的車位就能站下20個(gè)變形金剛機(jī)器人，泊車問題就能得到有效緩解。更值得一提的是，由于汽車的顏色不同，形狀各異，變形后的機(jī)器人站成一排，無疑是一道非常靚麗的城市風(fēng)景線。這樣的科學(xué)夢想我還有很多很多……
我希望科技越來越發(fā)達(dá)，盡早圓了我的科學(xué)夢。我希望這一切來得早一些，再早一些。
《科學(xué)公開課》觀后心得 4
科學(xué)老師教我們種綠豆，那天下午全班顯得特別地高興。鈴聲還沒響起之前，就把綠豆、杯子、紙巾等工具都準(zhǔn)備好了。
步驟也是非常清楚的：先用杯子裝三分之一的水，將紙巾裝到杯子底，最后放上綠豆。為了可以更好地觀察，我們分別設(shè)了四杯綠豆做標(biāo)本，看看豆子的多少和放的地方陽光照射的不同，會(huì)不會(huì)影響綠豆生長。
綠豆一天天長大，如今已經(jīng)發(fā)芽了。還沒“安家”之前它還是綠綠的硬硬的小豆子，可是現(xiàn)在已經(jīng)把綠色的'“衣裳”脫掉了，露出雪白的“肚皮”，長出短短的“尾巴”，有的長、有的短、有的細(xì)、有的粗，“尾巴”的形狀也不同，有直的、彎的、卷圈兒的……小綠豆的芽兒各式各樣、千奇百怪，有趣極了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的“尾巴”更長了，而且?guī)缀跛械木G豆都冒出了芽兒，如同小女孩的頭發(fā)，單個(gè)又如同自由自在地游動(dòng)著小蝌蚪。再仔細(xì)一看，長長的“尾巴”芽兒又微微豎起，和那圓鼓鼓的豆瓣在一起，不就成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的白色的音符了嗎?第一次種豆芽讓我又新奇有擔(dān)心，不知道它能不能順利茁壯成長，但我的心理任然快活，希望它快快長大。老師給我們打開了科學(xué)知識(shí)的大門，我還想繼續(xù)在里面遨游一番呢!
《科學(xué)公開課》觀后心得 5
小時(shí)候，我總愛問為什么，媽媽無法回答我，就給我買來許多科學(xué)書。漸漸地我就愛上了科學(xué)，它給我?guī)砹藷o窮無盡地快樂。我知道大熊貓和小熊貓不是同一類動(dòng)物，我知道斑馬身上黑白相間的條紋是為了保護(hù)自己，我知道千足蟲最多只有六百九十多只腳。
這一天，我很高興，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)科學(xué)課。上課了，科學(xué)老師手里拿著一盞酒精燈，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。老師點(diǎn)燃了酒精燈，他拿著一個(gè)杯子，準(zhǔn)備往酒精燈上蓋。但是，老師蓋到一半停住了。他問我們：“同學(xué)們，請猜一猜，杯子蓋上去，燈會(huì)不會(huì)滅?”
大多數(shù)人說不會(huì)滅，少數(shù)人說會(huì)滅。我說會(huì)滅。到底會(huì)不會(huì)滅呢?我們急切地等著，都睜大眼睛看著。老師慢慢地把杯子蓋上，又打開。啊!點(diǎn)燃的酒精燈竟然滅了。我猜對了。我太高興了!接下來，老師又做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。他拿出一個(gè)杯子，里面裝著一卷紙。他把杯子倒扣在水盆里，問我們：“大家說里面的紙會(huì)濕嗎?”大多數(shù)人說不會(huì)，少數(shù)人說會(huì)，我也說會(huì)。在我們又一次的期待中，老師拿出了杯子，結(jié)果是沒濕。我很掃興，心想怎么會(huì)不濕呢?聽老師一講，我才明白，杯子里有空氣，紙?jiān)诘撞浚拥箍鬯兴沁M(jìn)不到杯子里的，所以紙不會(huì)濕。
后來，老師又做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都猜對了，心里高興地不得了。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都圍著老師，不想讓老師走。我也趕緊擠過去，摸了摸老師的實(shí)驗(yàn)用具，心里想：下節(jié)課會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我的`快樂的科學(xué)課，快點(diǎn)到來吧!
《科學(xué)公開課》觀后心得 6
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)科技夢，想象自己是一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了許多方便快捷的東西，例如：不用去學(xué)校，就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機(jī)器人給你喂飯;不用出門，在家里坐著，就會(huì)把你想要的東西給送來。但你們想過嗎?有這樣的'東西可能使人類滅絕!為什么呢?那我就講給你們聽吧。如果人人都這樣，哪還有誰會(huì)用腳去走路?有的人心里或許會(huì)想：反正買東西、賣東西都不用出門，我為什么要出去，坐在家里，玩玩電腦，看看視屏，吃一點(diǎn)零食，多么好呀。就這樣，每個(gè)人都不使用雙腳，有可能使人的雙腳退化。呆在家里，什么問題不知道就去電腦上查，什么問題的答案都有，就不用腦袋去想了，敲一敲鍵盤，作業(yè)里的問題不用想了。如果有人懶得動(dòng)，可是肚子又餓了，怎么辦呢?叫智能機(jī)器人，這樣，就不用自己吃飯了，既可以一邊看視屏一邊吃飯，又可以一邊玩游戲一邊吃飯，那么，為什么要自己動(dòng)手吃飯呢?。說得嚴(yán)重點(diǎn)，第一個(gè)——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個(gè)——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的欲望。第三個(gè)——智能機(jī)器人——使人類不用手就可以吃飯，生起依賴性。第四個(gè)——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案。總之我就勸人類一句話“不要太依賴高科技，有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和思考。”
《科學(xué)公開課》觀后心得 7
科學(xué)在我們的身邊無處不在，無處不有，它關(guān)系到整個(gè)地球�？茖W(xué)原理在我們身邊處處都有，如：一只筆，為什么能出墨寫出字?一臺(tái)計(jì)算機(jī)，為什么能快速的正確無誤的算出一道令人頭疼的算式?一臺(tái)電話機(jī)，為什么能夠接通到別人的電話?這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這其實(shí)就是得到了科技的幫住。
科學(xué)為什么如此神通廣大?答案就在我們的身邊，只要我們留心觀察，必能得到科學(xué)實(shí)踐的力量!從1世紀(jì)到21世紀(jì)，從破破爛爛的東西到納米技術(shù)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的幾千年的歷史行程中，是科技改變了命運(yùn)，是科技改變了世界，更是科技改變了人民的腳步。最近，神舟七號載人飛船駛?cè)胩眨瑸槭澜绲奶諝v史更近了一步。但是你可曾想到?這不只是因?yàn)榭茖W(xué)家聰明，而是科技是科學(xué)家的腦子更進(jìn)一步。從神一到神七，從無人到載人。是科技的.腳步是我國航天事業(yè)更上一層樓。真是感謝科技!一點(diǎn)一滴，積累成汪洋大海，讓我們處處留心身邊的事物，關(guān)心身邊的一點(diǎn)一滴。讓科技的腳步帶領(lǐng)我們進(jìn)入更高的境界。所以，要從小學(xué)好科學(xué)，為祖國爭光，為世界添彩。從我做起，從小做起。讓21世紀(jì)的青少年把科技大道發(fā)揚(yáng)光大!
《科學(xué)公開課》觀后心得 8
在我們的生活中處處都有科學(xué)�？茖W(xué)世界非常奇妙，科學(xué)也給我們的生活帶來了許多好處和方便。
接下來，讓我向大家來介紹生活中的科學(xué)吧! 生活中電視，電腦等等都是科學(xué)帶來的' ，今天我再向大家介紹高速磁懸浮列車。高速磁懸浮列車是人類挑戰(zhàn)交通速度極限的象征。作為一種新型的軌道交通工具，高速磁懸浮列車是對傳統(tǒng)輪軌技術(shù)的一
次全面革新。它不使用機(jī)械力，而是主要依靠電磁力使車體浮離軌道，在無接觸、無摩擦的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)高速行駛，享有“地面飛行器”和“超低空飛機(jī)”的美譽(yù)。
高速磁懸浮列車最大的優(yōu)點(diǎn)是快，其時(shí)速可達(dá)四百五十至五百公里，而且對環(huán)境影響小，線路占地面積也較小。磁場強(qiáng)度低，耗能較低。由于是在軌道上懸浮行駛，且按飛機(jī)的防火標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施，因此 ，乘坐平穩(wěn)舒適，安全性非常高。
千萬不要以為我只向大家介紹高速懸浮列車，接下來我和爸爸來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了，只見爸爸先將水和酒精倒在一起(水多，酒精少)，把它們攪拌均勻。再把小布塊放在水里給“ 泡澡”，大約
“泡”了一兩分鐘，爸爸輕輕把它拿起，放在三角架。最后點(diǎn)燃了打火機(jī)，火把小布塊給“包圍”，可是拿小布塊“毫無辦法”，過了一會(huì)兒，小布塊“毫發(fā)無傷”，只冒出了一股怪味。
“爸爸，你好厲害哦!”我羨慕地說。“沒什么，小菜一碟!”爸爸笑著說�！翱墒�，這小布塊為什么燒不起來?”我問爸爸。
“這······這······這······我······我也· ·····不知······道�！卑职种е嵛岬卣f，聲音明顯比原來低了好多，像做錯(cuò)了什么事的小學(xué)生，在老師面前認(rèn)
錯(cuò)，“壞爸爸，壞爸爸，壞爸爸······”我嘴翹得老高，故意賭氣， 大聲地說。這時(shí)，在一旁的媽媽聽了我和爸爸的對話，走了過來對我倆說：
“那塊布塊之所以燒不怕，是因?yàn)閯偛拍遣汲燥柫司凭退幕旌衔铩?/p>
酒精一遇火，就會(huì)燃燒，而水的蒸氣卻‘保護(hù)’了布塊 ，讓火苗在水
蒸氣處‘徘徊’，所以布塊就燒不掉了”。聽了媽媽的講解，我和爸
爸異口同聲地說：“哦!原來是這樣�！�
這就是生活中的科學(xué)。
《科學(xué)公開課》觀后心得 9
《走近科學(xué)》這檔欄目一向是我最鐘愛的，因?yàn)楣?jié)目里蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理，節(jié)目也是豐富多彩。它不是單純的講科學(xué)知識(shí)，而是經(jīng)過一個(gè)個(gè)不可思議的故事，由此引出科學(xué)道理，讓我們能更好地吸收知識(shí)。并且節(jié)目主持人也異常能活躍氣氛，能夠很好地調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。
每到時(shí)間，我就會(huì)立刻打開電視機(jī)，撥到“CCTV10”收看《走近科學(xué)》。其中有一件事我異常疑惑，事情是這樣的：那天，我正收看《走近科學(xué)》，這期節(jié)目講述一個(gè)博物館的怪異事件。在館里，有幾個(gè)人看守著。忽然有一天，其中有人在值班時(shí)聽到有人上下樓的聲音，這使他有了一種不祥的預(yù)感。接連幾天，館里的人都在晚上聽見了這種怪異的聲音。強(qiáng)烈的恐懼使他們聯(lián)想到了在博物館內(nèi)的一具男尸！這時(shí)，正當(dāng)主持人要揭曉答案時(shí)，“啪”的一聲停電了，我沒看到結(jié)局。
前不久，還播放了這樣一期節(jié)目：過去，天府之國總是與天時(shí)地利、富足等詞匯聯(lián)系在一起，太多人在那里找到了幸福的滋味，太多人在享受大自然的恩賜中對這片土地有了深情的依戀。然而，5·12地震襲來的時(shí)候，人們被自然震撼，被人情震慟，被太多的情景感動(dòng)，這樣的'經(jīng)歷讓人們永生難忘。與此同時(shí)，許多人開始疑慮，兩千多年來避開了水旱、戰(zhàn)爭的天府之國，也會(huì)跟“地震”聯(lián)系在一起，成都安全嗎，成都還適宜人居嗎
為了找到答案，記者走訪了成都理工大學(xué)、成都地震局等科研單位，經(jīng)過解剖成都平原的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，對它的過去和未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這期節(jié)目的收看，我第一次接觸了“板塊”“地震帶”等名詞，了解了一些有關(guān)地震的知識(shí)。……
《走近科學(xué)》這檔欄目讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力，激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的興趣，它是我終生的良師益友。
《科學(xué)公開課》觀后心得 10
《走進(jìn)科學(xué)之何鳳來?xiàng)分v述的是考古隊(duì)隊(duì)長塔拉的一次離奇的探險(xiǎn)，一個(gè)古老的契丹女人的故事……
一天，一位考古隊(duì)員無意中發(fā)現(xiàn)山上有一處石頭與其他地明顯不同，便報(bào)告給了塔拉，申請過后，挖掘便開始了。經(jīng)歷了很長時(shí)間后，一座未被盜掘的契丹女子墓出現(xiàn)在了人們的眼前。而令人驚奇的是，這座未經(jīng)盜掘的墓棺上同時(shí)出現(xiàn)了龍鳳，這是考古學(xué)上鮮見的。而更令人驚訝的是，這個(gè)身份高貴的人的墓室，竟然處處顯現(xiàn)著急促的痕跡，并且這個(gè)尊貴的女子竟然沒有墓志銘，她的`神秘身份又蒙上了一層面紗，于是人們決定開棺。而棺內(nèi)又有一個(gè)內(nèi)棺，人們運(yùn)到了內(nèi)蒙古大學(xué)后進(jìn)行研究。隨后，在木棺中各種各樣的陪葬品都顯露出來，而有一些小東西竟神秘地隱藏起來，原來，這個(gè)契丹女人骨中含有大量的水銀，生前得過病，使人懷疑這是一位契丹公主，又與那位國王作DNA鑒定，卻因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，不能確定身份，塔拉感慨地說：“這就是科學(xué)探索的無奈”。
現(xiàn)在，各種科學(xué)探索儀器已經(jīng)很完善了，而有些古代的謎團(tuán)仍未解開。我覺得，如果人類的知識(shí)可以變成一本厚厚的書，那人類不知道的東西可以變成一本更厚的書，等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)�？茖W(xué)是永無止境的，永遠(yuǎn)也不可能到它的頂峰，就像這位契丹女子一樣，她身上的謎早晚會(huì)揭開，各種謎團(tuán)也會(huì)揭曉。
在世界各處，有許許多多的謎等著我們?nèi)ヌ剿鳎汉ｋ嘣鯓永没匾�，植物�?huì)說話嗎，真的有外星人嗎，恐龍到底怎樣滅絕……這些，正等待著我們?nèi)ヌ剿�，尋找，發(fā)現(xiàn)。
《科學(xué)公開課》觀后心得 11
昨晚看了《走進(jìn)科學(xué)》感觸挺大的。
故事是這樣的：一個(gè)家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生�？吹剿麄兺纯嗟臉幼�，心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上，同時(shí)也有點(diǎn)慶幸，自己還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，她很可能也不能逃脫厄運(yùn)，但是她的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我，她這樣說到“我一直準(zhǔn)備著那一天的到來，但是只要那天沒來，我就要好好學(xué)習(xí)，將來做一名好的醫(yī)生，幫助更多的'病人。”文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我。
是啊，只要我們還在這個(gè)世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對挑戰(zhàn)，人的一生不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn)，不可能的永遠(yuǎn)平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，因?yàn)槿丝偸堑挠龅嚼щy遇到挫折后才會(huì)長大，才會(huì)成熟，看看現(xiàn)在的我，已經(jīng)很幸福幸運(yùn)了，但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷，實(shí)在是不應(yīng)該，也實(shí)在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去面對未來的生活，還有可能遇到的挫折，謝謝文玲的一番話，讓我懂得了應(yīng)如何去面對你可能要面臨的困難！在這里也祝她，她的家人能健康，能快樂！好人一生平安！
《科學(xué)公開課》觀后心得 12
今天在中央十套節(jié)目走進(jìn)科學(xué)欄目中看到“瘋長的骨頭”節(jié)目，讓我感到震驚的同時(shí)，也讓我對患病的女孩感到深深的欽佩。
這名女孩像木頭人一樣，身子不會(huì)動(dòng)，只有幾根手指可以動(dòng)，能說話，其余身體的任何一個(gè)部位都不能彎曲。就是這樣的一位女孩，出現(xiàn)在鏡頭中時(shí)，始終是面帶笑容的，對生活充滿了信心，相信自己能得到治療。她這種病現(xiàn)在還沒有根治的辦法，全世界有六百多名這樣的`病人。她是不幸的，同時(shí)也是幸運(yùn)的，一個(gè)報(bào)社的記者幫她聯(lián)系到了國內(nèi)這方面的專家，這名醫(yī)生到家中來給她看病。這種病不能手術(shù)，而且在世界上都是醫(yī)療難題，大夫大膽嘗試，讓她吃一種這方面的藥。八個(gè)月后，這個(gè)女孩手能握拳了，手指活動(dòng)也很靈活，右手能翻轉(zhuǎn)，左膝能略微彎曲。雖不能完全治愈，但也有了很好的起色。
看著她，想想我們，能自由活動(dòng)，能跑能跳，只是身體處于亞健康，或疾病狀態(tài)，我們有什么可以抱怨的呢。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的生命放出最熱的光！
《科學(xué)公開課》觀后心得 13
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一天，一個(gè)農(nóng)民在趕牛時(shí)，用鞭子抽了下牛；就在這時(shí)，他的頭腦突然很痛，原來他腦傷了；當(dāng)他到醫(yī)院檢查出有個(gè)異物，當(dāng)醫(yī)生把異物取出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)異物是一截鋼絲；警察檢查了現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)他是正因鞭子有一段是用鐵做的，抽打時(shí)，地上正好有石頭；鐵的碰到石頭斷了一截，那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦因此這樣了；但是，他很幸運(yùn)，沒有后遺癥。
這件事，都是正因操作時(shí)不留意而引起的，它們給了我深刻的教訓(xùn)。我覺得，只要做事細(xì)心、認(rèn)真，它們完全是能夠避免的。于是我決定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要細(xì)心認(rèn)真得完成它們。
《走近科學(xué)》是我十分鐘愛的一檔電視節(jié)目，因此，我自然看過許多。然而，不曾有一次，我像這次一樣的認(rèn)真；也是長久以來唯獨(dú)一次，得到了如此豐厚的收獲。
本期節(jié)目講述的是古時(shí)的作戰(zhàn)兵器————三弓床弩。顧名思義，三弓床弩由三張弓組成，其中第三張弓方向與其它兩張弓相反，目的是為了加大弦的行程，以增大箭鏃的射程，而上弦則是由絞盤旋轉(zhuǎn)拉動(dòng)掛鉤來實(shí)現(xiàn)的，這些無不體現(xiàn)了古人的智慧。然而，這件冷兵器時(shí)代的攻城利器從我們的視野中消失已經(jīng)很長時(shí)刻了。本期節(jié)目中說的“能人”又讓我們領(lǐng)教了三弓床弩的風(fēng)采。
“能人”名叫吳景剛，是一個(gè)著名的木雕工藝師。他以前成功復(fù)原出了諸葛連奴等很多古代兵器。但對床弩測試歷程，卻是一波三折。
床弩第一次發(fā)射，只有29米遠(yuǎn)，實(shí)在令人大失所望。隨后的幾次測試，箭鏃都是無力般的矮矮的飛出幾十米一頭栽下來。難道三弓床弩只是一個(gè)傳說？吳景剛不堅(jiān)信，經(jīng)過仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)兩弓之間的弦卡在了滑輪上。但是即使糾正了失誤，床駑也不肯認(rèn)真“工作”。吳景剛仔細(xì)推敲，認(rèn)定是弓的`張力不夠，于是重新設(shè)計(jì)、疊加了三層竹片，又對弩箭進(jìn)行了改良。功夫不負(fù)有心人，床弩射程接近200米，不禁令我拍手稱好。
吳景剛的精神怎能不令人贊嘆。幾次的失敗，都不能使他消沉，他用一次一次的嘗試和實(shí)踐證明了古人的智慧，也證明了自己。難道我們不就應(yīng)有所啟發(fā)嗎？
世界上每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，我們不能正因害怕失誤而放下實(shí)踐的機(jī)會(huì)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！边@也是我們中學(xué)生所缺乏的。說過：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！蔽覀兙蛻�(yīng)發(fā)奮提高實(shí)踐潛質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，更要用心的領(lǐng)悟科學(xué)文化只是，為自己插上理想的翅膀，真正去“走近科學(xué)”，去證明自己。
《科學(xué)公開課》觀后心得 14
周一下午看了《走近科學(xué)》節(jié)目，介紹了中國古代的一些建筑奇觀。最讓我震驚和驚訝的是恒山的懸空寺。
在中國眾多的寺廟中，山西衡山的懸空寺是一座奇妙的建筑。大多數(shù)寺廟都建在平地上，但這座懸空寺名副其實(shí)，建在懸崖上，懸在空中。位于山西渾源的航空寺，是中國唯一一座集佛、道、儒于一體的獨(dú)特寺廟。杭空寺建于1400多年前的北魏晚期，古往今來一直在修復(fù)。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國的建筑傳統(tǒng)和風(fēng)格。其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”。前人介紹的懸空寺，概括為：“面向衡山，依托翠屏；上傳危巖，面對深谷；
鑿石頭為基礎(chǔ)，用石頭蓋房子；結(jié)構(gòu)令人驚嘆，形狀奇特。"
懸空寺就是在懸崖上鑿洞，插木梁。寺廟的一些建筑是建在這些木梁上的，而另一部分是用凸出的巖石作為基礎(chǔ)。游客在遠(yuǎn)處看不到這些木梁，但他們看到許多細(xì)木斜靠在寺廟的底部。參觀者會(huì)想：這些搖搖欲墜的木柱能支撐這樣一座寺廟嗎？人們仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，除了木柱之外，還有插入巖石的巨大木梁，不得不由衷感嘆和贊嘆古代工匠的智慧。唐開元二十三年，逛完懸空寺，李白在崖上寫下“壯觀”二字；明代大旅行家徐霞客稱航孔廟為“大世界觀”。
一位英國建筑師寫道：“中國的懸空寺集力學(xué)、美學(xué)、宗教于一體，力求完美。這樣奇特的藝術(shù)在世界上是罕見的。通過這次訪問，才能真正看到這個(gè)古老民族燦爛的文化藝術(shù)和文明史。杭空寺不僅是中國人的驕傲，也是全世界人民的驕傲。意大利威尼斯考古專家尼諾認(rèn)為，懸空寺及其象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中華民族智慧的杰出體現(xiàn)。僅僅為了這座奇特的寺廟，就值得去中國看看。
幾千年后，懸空寺在世界面前仍然幾乎完好無損，向我們和全世界展示了中華民族的`古老文化和智慧。我覺得除了感慨之外，多多少少還是要思考一下。想想為什么1400多年前修建的寺廟還能經(jīng)受得住風(fēng)雨，烈日，甚至山體滑坡，而今天的很多建筑卻如此脆弱，經(jīng)不起考驗(yàn)。并不是說現(xiàn)在的技術(shù)比不上魏國。我想，也許是因?yàn)槊鎸裉斓男鷩�，我們太在意身后的事，而忽略了眼前的�?zé)任。也許我們在學(xué)習(xí)古代的建筑方法，以中華民族古老的智慧和偉大的文化為榮，也應(yīng)該繼承他們樸素、純潔、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。
航空寺集自然美與人工美于一身，集美學(xué)、力學(xué)、宗教于一體，不愧為東方瑰寶的美稱。明朝詩人王占初如果去參觀航孔廟，他會(huì)發(fā)一句感慨萬千的詩：“誰鑿高山巖石？凌虛構(gòu)梵宮，海市蜃樓疑海，鳥徑設(shè)云中�！�
《科學(xué)公開課》觀后心得 15
科學(xué)來自生活，科學(xué)來自大自然。我們身邊流動(dòng)著科學(xué)，科學(xué)也改變著一切，只是我們不曾注意過。有的科學(xué)十分搞笑，在道爾頓和阿福賈德羅中，是誰先發(fā)現(xiàn)原子和分子的呢
不知何時(shí)，我在電視上看到了《宮》這部電視劇，自從那以后，我就想如果有一天我也能夠與女主角一樣來到一片樹林，看到一棵樹，我也穿越了。如果是這樣，我會(huì)帶上手機(jī)、電腦，甚至還會(huì)帶上一些漢堡包、雪碧之類的。能夠的話，我還會(huì)染上一個(gè)紅毛，到了那里人人都會(huì)崇拜我，愛上我這個(gè)21世紀(jì)的小男生。這是科學(xué)給我?guī)淼?好處。我拿出手機(jī)正要拍照，一大群人會(huì)圍著我議論：這面鏡子怎樣會(huì)有圖案呢這小男孩不會(huì)是變戲法的吧如果太過迷信的人還有可能以為我是妖怪或上帝什么的。這是科學(xué)的力量。有可能正因?yàn)榭茖W(xué)，將來有一天真的能夠穿越到古代或未來。不是只有會(huì)科學(xué)或懂科學(xué)的人才能發(fā)明或創(chuàng)造。在美國佛羅里達(dá)州，有一位生活很貧窮的畫家李普曼，因?yàn)樗漠嬕幌虻炔坏讲畼�，所以也就越來越貧窮。而他的畫具也只有那么一支鉛筆和一塊橡皮，正因?yàn)橹挥羞@些，所以他經(jīng)常找不到工具。有一天，他突然有了作畫的靈感，但是與平時(shí)一樣，他找不到自己的橡皮。等找到橡皮、鉛筆后，他腦子里的靈感卻已經(jīng)空空如也!他想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來，但是每當(dāng)作畫時(shí)，橡皮總是在他的面前東搖西晃，很是影響他的思維和情緒，而且使用一段時(shí)間后有要重新綁扎。畫家不耐煩了。于是，他下定決心要先解決好畫筆的問題
后再作畫。經(jīng)過幾天苦想之后，他最后想出了一個(gè)好辦法。他從一個(gè)廢舊的鐵盒上剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆頭對頭包起來，使它們固定成一體。因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)發(fā)明專利，他擁有了55萬美元的專利費(fèi)。這是一個(gè)畫家因?yàn)榭茖W(xué)而擁有的財(cái)富。
科學(xué)能夠改變一個(gè)人的生活，能夠改變一大群人的生活，甚至能夠改變我們的地球，讓它更美麗，讓我們更快樂、更幸福
《科學(xué)公開課》觀后心得 16
在中央電視臺(tái)的眾多節(jié)目中《走進(jìn)科學(xué)》是我最喜愛的節(jié)目之一，它讓我受益匪淺。
在《走進(jìn)科學(xué)》中有幾集令我印象非常深刻，《生命天書》就是其中一集，這集先講述了小男孩桑紫恒的故事，8歲的小男孩在人們的印象中應(yīng)該是活潑、開朗的，然而桑紫恒卻不是這樣的，我的一眼看到他時(shí)都驚呆了，哇!這根本就不是一個(gè)8歲孩子的樣子，倒更像年近古稀的老人，長著一張老人的臉，滿臉皺紋、眼窩深陷、目光渾濁、呆滯無神，身體瘦的只剩下一把骨頭，不高興時(shí)也無法用語言表達(dá)出來，只能從嘴里發(fā)出輕微的嗚嗚聲，而且聲音非常小，不湊到嘴邊幾乎聽不見，他今年已經(jīng)快九歲了體重卻不到五千克，他那巨大的額頭與他極小的下巴極不相稱，有點(diǎn)像電視中的外星人。桑紫恒這是得了一種叫早衰癥的怪病，他家長都健健康康為什么只有他得病了呢?我?guī)е@個(gè)問題去查閱了一下資料，在我認(rèn)真看后終于找到了答案，人體中有23對染色體，其中22對常染色體，兩人結(jié)婚后如果同一對染色體發(fā)生了病變，這樣他們生出的小孩就有三種可能，有二分之一的可能性是病的.攜帶者但不發(fā)病。有四分之一的可能發(fā)病，有四分之一的可能正常，桑紫恒就是因?yàn)檫z傳基因而發(fā)病的。遺傳基因的受害者還有小峰，他患上了假肥大性肌營養(yǎng)不良，這種病人一般活不到20歲，然而現(xiàn)在卻沒有相應(yīng)的治療手段，只能眼睜睜地看著病人死亡，我看完以后感到非常痛心，我下決心長大后做一名醫(yī)生，發(fā)明出一種能修改基因的技術(shù)，讓每一個(gè)人攜帶的基因都是優(yōu)良的，人們就不會(huì)再受到各種怪病的折磨。
《走進(jìn)科學(xué)》節(jié)目不但讓我了解了更多的科學(xué)知識(shí)，還讓我了解了社會(huì)的現(xiàn)況，我越來越愛看了《走進(jìn)科學(xué)》了。
《科學(xué)公開課》觀后心得 17
走進(jìn)科學(xué)是我最愛看的節(jié)目之一，它讓我受益匪淺。
讓我最印象最深刻的是“群棺麗影”。它是揭密古代，挑戰(zhàn)我們的未知的極限。節(jié)目的內(nèi)容是一次考古。那是在江西靖安縣的一個(gè)地方，在那發(fā)現(xiàn)了47具棺木，棺木的年代是在2500年。在打開主棺木時(shí)看見的是男性的尸骨。考古隊(duì)長大膽推測這是一個(gè)族群遭遇滅族之禍而死亡的墓群。但在主棺木中發(fā)現(xiàn)了七環(huán)龍紋的金器和呈半月型的'玉佩，這讓考古隊(duì)長的推測被推翻了�？脊抨�(duì)長認(rèn)真研究那金器和玉佩之后發(fā)現(xiàn)那金器和玉佩十分珍貴所以擁有它的人應(yīng)具有很高的身份地位。后來他就推測這是一個(gè)戰(zhàn)死的將軍墓，而其他的墓是與他一起戰(zhàn)死的戰(zhàn)士。但在打開其他棺木檢驗(yàn)起尸骨性別時(shí)發(fā)現(xiàn)在這47具棺木中有大多數(shù)的尸骨是女性，而且年齡在15至25歲，身高1.65米左右。這些都是正值花樣年華的女性而且在考古隊(duì)一位女性研究員對她們面部骨骼的分析，那些女性的樣子都是非常美麗的。發(fā)現(xiàn)的這個(gè)線索讓考古隊(duì)長的推測再一次被推翻了，從女性尸骨的這個(gè)線索讓考古隊(duì)長聯(lián)想到了古代時(shí)非常殘忍的陪葬。古代的陪葬條例是從秦始皇的兒子開始實(shí)行的。但在后來的改朝換代中漸漸撤消，可是在明代這套刑罰又被朱元璋實(shí)行。到了清代這種刑罰終于消失。我想說也許這墓的主人也許就是那時(shí)候的人吧！最后的結(jié)果我不知道，但是在看那期節(jié)目的過程中我也好象跟隨考古隊(duì)員的探索進(jìn)入不可思議的古代。
在看完走進(jìn)科學(xué)之后，不僅讓我了解了更多的知識(shí)，還讓我有了不斷探索的勇氣。我想你看過的話肯定與我有一樣的感覺。
《科學(xué)公開課》觀后心得 18
這天又看到了中央十臺(tái)《走近科學(xué)》，徹底沒的說了。
這次講一個(gè)老太太死了十幾年，停止腐朽變成干尸，而且先前就有一系列的狀況，玄乎得不行。又是嘔吐又是腹瀉，又是漱口又是囑咐家人要告訴全國全世界。要命的是這東西還分上中下集，引得我這天看了沒有個(gè)結(jié)果明天還要看。
記得以前看的'個(gè)3大UFO疑案，漆黑的畫面，配個(gè)毛骨悚然的聲音，一遍又一遍重復(fù)某個(gè)很玄的畫面。最后但是輕描淡寫的一個(gè)結(jié)果，我當(dāng)然不相信。Angle認(rèn)為這些從頭至尾都是說謊；我爸說，這個(gè)節(jié)目既然叫《走近科學(xué)》，就就應(yīng)是破除迷信的。事實(shí)上，這個(gè)節(jié)目決大多數(shù)資料的結(jié)果都是模棱兩可，經(jīng)不起推敲，更有一些無疾而終。真不知張滕岳主持這個(gè)節(jié)目有什么感想。
之后想想也對，人家畢竟叫《走近科學(xué)》，不叫《走進(jìn)科學(xué)》。
《科學(xué)公開課》觀后心得 19
"走進(jìn)科學(xué)"一開始看到這個(gè)名字的時(shí)候，我很是鐘愛，正因我很鐘愛這些科學(xué)小知識(shí)，國家也沒忘給全民一個(gè)科普的機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)守在電視前觀看這檔節(jié)目。但是。那感覺真的很刺激，那故事情節(jié)都是很貼切我們生活的，平時(shí)一些難以解說的形象，再配上那背景音樂，加上主持人那特吊胃口的解說，還有那很有磁性的聲音，真是讓人欲罷不能埃每到看到一些緊張的情節(jié)時(shí)候，真是兩眼死死盯著屏幕，不敢呼吸，生怕漏掉某一個(gè)環(huán)節(jié)。但有一點(diǎn)很是不好，有時(shí)候會(huì)分集來放，這天放不完，下次再放。哇！那感覺、、晚上睡都睡不著，老是想著結(jié)局是怎樣樣的。盼望著，盼望著，我盼望著盼望著，可每次盼的來結(jié)局都讓我大跌眼鏡。這是走進(jìn)科學(xué)么？這是科學(xué)的解說么？這些解說能服眾么？我感覺他這樣做完全是讓人家不好堅(jiān)信迷信，確實(shí)我們是不好迷信，但要是沒有合理的解說，我覺得最好別辦，否則的話會(huì)讓人感覺很不好，更何況是中央電視臺(tái)的節(jié)目，如果是地方電視臺(tái)的一檔娛樂節(jié)目，讓人樂樂那到是能夠明白的！不知道你們是否有同感！昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。
故事是這樣的：一個(gè)家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生。看到他們痛苦的樣貌，心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的'病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上，同時(shí)也有點(diǎn)慶幸，自己還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，她很可能也不能逃脫厄運(yùn)，但是她的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了我，她這樣說到“我一向準(zhǔn)備著那一天的到來，但是只要那天沒來，我就要好好領(lǐng)悟，將來做一名好的醫(yī)生，幫忙更多的病人……”文玲的一番話鼓舞了我也感動(dòng)了我。
是啊，只要我們還在這個(gè)世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要應(yīng)對挑戰(zhàn)，人的生命不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn)，不可能的永遠(yuǎn)平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，正因人總是的遇到困難遇到挫折后才會(huì)長大，才會(huì)成熟，看看此刻的我，已經(jīng)很愉悅幸運(yùn)了，但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷，實(shí)在是不就應(yīng)，也實(shí)在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去應(yīng)對未來的生活，還有可能遇到的挫折，多謝文玲的一番話，讓我懂得了應(yīng)如何去應(yīng)對你可能要面臨的困難！在那里也祝她，她的家人能健康，能愉悅！好人生命平安！
《科學(xué)公開課》觀后心得 20
我沒事就在那里看電視，正好翻到了《走進(jìn)科學(xué)》這個(gè)節(jié)目。
其中是個(gè)趕牛人，他的鞭子有節(jié)是鐵做的，因?yàn)楸薮蚺Ｊ胁恍⌒倪_(dá)到了石頭，那個(gè)鐵碎片不知怎么的就進(jìn)了這個(gè)趕牛人的腦子里，當(dāng)場暈倒。
經(jīng)過專家的檢驗(yàn)師友以個(gè)奇怪物質(zhì)，于是就把那個(gè)物質(zhì)給以了出來，竟是那個(gè)鐵碎片，幸好沒有留下什么后遺癥。
還有個(gè)是個(gè)養(yǎng)牛的看到只牛在生蛋，他就很高興，認(rèn)為這是上天送給他的禮物，就到處炫耀，因?yàn)檎盟膬鹤觿傔^百天，大牛又生了個(gè)小牛，所以認(rèn)為這并不是巧合。
經(jīng)過專家的'評論，原來那個(gè)蛋的主要成分是毛，這只牛的了種病，愛添身上的毛，那些毛進(jìn)到胃里，分泌出了以個(gè)“毛蛋”。
其實(shí)在那些別人以為是什么神仙什么的，那都是迷信，經(jīng)不住科學(xué)的考驗(yàn)，所以我們定要有走進(jìn)科學(xué)，探索科學(xué)的精神！
《科學(xué)公開課》觀后心得 21
在中央電視臺(tái)的眾多節(jié)目中《走進(jìn)科學(xué)》是我最喜愛的節(jié)目之一，它讓我受益匪淺。
在《走進(jìn)科學(xué)》中有幾集令我印象十分深刻，《生命天書》就是其中一集，這集先講述了小男孩桑紫恒的故事，8歲的小男孩在人們的印象中就應(yīng)是活潑、開朗的，然而桑紫恒卻不是這樣的，我的一眼看到他時(shí)都驚呆了，哇!這根本就不是一個(gè)8歲孩子的樣貌，倒更像年近古稀的老人，長著一張老人的臉，滿臉皺紋、眼窩深陷、目光渾濁、呆滯無神，身體瘦的只剩下一把骨頭，不高興時(shí)也無法用語言表達(dá)出來，只能從嘴里發(fā)出輕微的.嗚嗚聲，而且聲音十分小，不湊到嘴邊幾乎聽不見，他今年已經(jīng)快九歲了體重卻不到五千克，他那巨大的額頭與他極小的下巴極不相稱，有點(diǎn)像電視中的外星人。桑紫恒這是得了一種叫早衰癥的怪病，他家長都健健康康為什么只有他得病了呢我?guī)е@個(gè)問題去查閱了一下資料，在我認(rèn)真看后最后找到了答案，人體中有23對染色體，其中22對常染色體，兩人結(jié)婚后如果同一對染色體發(fā)生了病變，這樣他們生出的小孩就有三種可能，有二分之一的可能性是病的攜帶者但不發(fā)病。有四分之一的可能發(fā)病，有四分之一的可能正常，桑紫恒就是因?yàn)檫z傳基因而發(fā)病的。遺傳基因的受害者還有小峰，他患上了假肥大性肌營養(yǎng)不良，這種病人一般活不到20歲，然而此刻卻沒有相應(yīng)的治療手段，只能眼睜睜地看著病人死亡，我看完以后感
到十分痛心，我下決心長大后做一名醫(yī)生，發(fā)明出一種能修改基因的技術(shù)，讓每一個(gè)人攜帶的基因都是優(yōu)良的，人們就不會(huì)再受到各種怪病的折磨。
《走進(jìn)科學(xué)》節(jié)目不但讓我了解了更多的科學(xué)知識(shí)，還讓我了解了社會(huì)的現(xiàn)況，我越來越愛看了《走進(jìn)科學(xué)》了。
《科學(xué)公開課》觀后心得 22
誰鑿高山石？凌虛構(gòu)梵宮，蜃樓疑海上，鳥道設(shè)云中。
今日，我看了一集《走近科學(xué)》欄目，節(jié)目介紹了中國古代的一些建筑奇跡。最讓我感到震撼和驚奇的是恒山上的懸空寺。讓我作為一名中國人而驕傲。
在中國眾多的寺廟中，x恒山的懸空寺稱得上是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地上，但這座懸空寺卻是名副其實(shí)，建在懸崖峭壁上，懸在半空之中。懸空寺位于x省渾源縣，是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，歷代都對其進(jìn)行過修繕。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色能夠概括為“奇、懸、巧”三個(gè)字。前人介紹懸空寺，概括為：“應(yīng)對恒山，背倚翠屏；上載危巖，下臨深谷；鑿石為基，就巖起屋；結(jié)構(gòu)驚險(xiǎn)，造型奇特�！睉铱账率窃趹已律翔彾�，插入木梁，寺的一部分建筑就架在這一根根木梁之上，另一部分則利用突出的巖石作為它的基礎(chǔ)。游人在遠(yuǎn)處見不到這些木梁，卻見到不少細(xì)木斜頂住寺的`底層。游人會(huì)想：這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎？當(dāng)人們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外，還有那些插入巖石的巨大木梁后，對古代匠師的智慧，不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖上書寫了“壯觀”二字；明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。英國的一位建筑學(xué)家寫道：“中國的懸空寺把力學(xué)、美學(xué)和宗教融合為一體，做到盡善盡美，這樣奇特的藝術(shù)，在世界上是罕見的，經(jīng)過這
次參觀游覽，才真正看到這個(gè)古老民族的燦爛文化藝術(shù)和禮貌歷史。懸空寺不僅僅是中國人民的驕傲，也是世界人民的驕�！币獯罄崴箍脊艑＜夷嶂Z先生認(rèn)為：懸空寺及它象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中國人民智慧的杰出體現(xiàn)。
“懸空寺，半天高，三根馬尾空中吊！”和一般寺廟相比，懸空寺規(guī)模很小，但它建在連猴子也上不去的萬丈懸崖上，又安然無恙地保存了一千多年，真是人間奇跡！
《科學(xué)公開課》觀后心得 23
《走進(jìn)科學(xué)之何鳳來?xiàng)分v述的是考古隊(duì)隊(duì)長塔拉的次離奇的探險(xiǎn)，個(gè)古老的契丹女人的故事……
天，位考古隊(duì)員無意中發(fā)現(xiàn)山上有處石頭與其他地明顯不同，便報(bào)告給了塔拉，申請過后，挖掘便開始了。經(jīng)歷了很長時(shí)間后，座未被盜掘的契丹女子墓出現(xiàn)在了人們的眼前。而令人驚奇的是，這座未經(jīng)盜掘的墓棺上同時(shí)出現(xiàn)了龍鳳，這是考古學(xué)上鮮見的。而更令人驚訝的是，這個(gè)身份高貴的人的`墓室，竟然處處顯現(xiàn)著急促的痕跡，并且這個(gè)尊貴的女子竟然沒有墓志銘，她的神秘身份又蒙上了層面紗，于是人們決定開棺。而棺內(nèi)又有個(gè)內(nèi)棺，人們運(yùn)到了內(nèi)蒙古大學(xué)后進(jìn)行研究。隨后，在木棺中各種各樣的陪葬品都顯露出來，而有些小東西竟神秘地隱藏起來，原來，這個(gè)契丹女人骨中含有大量的水銀，生前得過病，使人懷疑這是位契丹公主，又與那位國王作DnA鑒定，卻因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，不能確定身份，塔拉感慨地說：“這就是科學(xué)探索的無奈”。
現(xiàn)在，各種科學(xué)探索儀器已經(jīng)很完善了，而有些古代的謎團(tuán)仍未解開。我覺得，如果人類的知識(shí)可以變成本厚厚的書，那人類不知道的東西可以變成本更厚的書，等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。科學(xué)是永無止境的，永遠(yuǎn)也不可能到它的頂峰，就像這位契丹女子樣，她身上的謎早晚會(huì)揭開，各種謎團(tuán)也會(huì)揭曉。
在世界各處，有許許多多的謎等著我們?nèi)ヌ剿鳎汉ｋ嘣鯓永没匾�，植物�?huì)說話嗎，真的有外星人嗎，恐龍到底怎樣滅絕……這些，正等待著我們?nèi)ヌ剿鳎瑢ふ�，發(fā)現(xiàn)。
《科學(xué)公開課》觀后心得 24
在一九九二年的時(shí)候，龍游縣石巖背村的四個(gè)農(nóng)民，用四臺(tái)水泵去抽水抓魚。經(jīng)過十七個(gè)晝夜，他們把水抽干了，但一條魚也沒發(fā)現(xiàn)，而讓他們吃驚的是，這水下是一座地下宮殿。這四個(gè)農(nóng)民又把村里其它幾個(gè)水潭都抽完了，發(fā)現(xiàn)這全都是美麗的地下宮殿。幾名專家得知后，紛紛來到龍游石窟。經(jīng)過專家的百般思考，斷定這近五十座地下宮殿是越國準(zhǔn)備伐吳的秘密基地。
看完后，我不禁在心里贊嘆：古人那時(shí)沒有我們的先進(jìn)工具，可他們用自我的智慧建造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們的萬里長城，此刻說的龍游石窟和還沒有發(fā)現(xiàn)的親王地下宮殿……這些古代建筑，都是古代勞動(dòng)人民用智慧和血汗凝結(jié)的。如果沒有他們的`辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有讓后人可祖國歷史的辦法，沒有游人的歡樂，更沒有這一個(gè)又一個(gè)的奇跡！他們是為國家繁榮蒼勝做出貢獻(xiàn)的無名英雄！想到那里，我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕�。在我們�(nèi)ビ斡[古代名勝的時(shí)候，嫌地方太臟，就說那地方不好。雖說臟，但它也是勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄它。從經(jīng)以后，我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄古代名勝，應(yīng)當(dāng)珍惜它、愛惜它。
期望在以后的考古學(xué)里，有一個(gè)新的突破，把一些大家還沒發(fā)現(xiàn)古代建筑發(fā)現(xiàn)，還能夠多了解古代情景。
《科學(xué)公開課》觀后心得 25
不知何時(shí)，我在電視尙看了《宮》這部電視劇，自從那以后，我就想如果侑一天我也可以與女主角一樣來一片樹林，看一棵樹，我也穿越了。如果是這樣，我會(huì)帶尙手機(jī)、電腦，甚至還會(huì)帶尙一些漢堡包、雪碧之類的�？梢缘脑�，我還會(huì)染尙一茖紅毛，了那里人人都會(huì)崇拜我，愛尙我這茖21世紀(jì)的小男生。這是科學(xué)給我?guī)淼暮锰�。我拿出手機(jī)正要拍照，一大群人會(huì)圍著我議論：這面鏡子怎么會(huì)侑圖案呢?這小男孩不會(huì)是變戲法的吧?如果太過迷信的人還侑可能以為我是妖怪或?qū)凼裁吹�。這是科學(xué)的力量。侑可能正因?yàn)榭茖W(xué)，將來侑一天真的可以穿越古代或未來。
不是只侑會(huì)科學(xué)或懂科學(xué)的人才能發(fā)明或創(chuàng)造。
在美國佛羅里達(dá)州，侑一位生活很貧窮的畫家李普曼，因?yàn)榈k的畫一直等不伯樂，所以也就越來越貧窮。而祂的畫具也只侑那么一支鉛筆和一塊橡皮，正因?yàn)橹毁н@些，所以祂經(jīng)常找不工具。
有一天，祂突然侑了作畫的靈感，可是與平時(shí)一樣，祂找不自己的橡皮。等找橡皮、鉛筆后，祂腦子里的靈感卻已經(jīng)空空如也！祂想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來，可是每當(dāng)作畫時(shí)，橡皮總是在祂的面前東搖西晃，很是影響祂的思維和情緒，而且使用一段時(shí)間后侑要重新綁扎。畫家不耐煩了。于是，祂下定決心要先解決好畫筆的'問題后再作畫。經(jīng)過幾天苦想之后，祂終于想出了一茖好辦法。祂從一茖廢舊的鐵盒尙剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆頭對頭包起來，使它們固定成一體。因?yàn)橘Я诉@項(xiàng)發(fā)明專利，祂擁侑了55萬美元的專利費(fèi)。這是一茖畫家因?yàn)榭茖W(xué)而擁侑的財(cái)富。
科學(xué)可以改變一茖人的生活，可以改變一大群人的生活，甚至可以改變我們的地球，讓它更美麗，讓我們更快樂、更幸福。
《科學(xué)公開課》觀后心得 26
今天，觀看了《走進(jìn)科學(xué)》中的《弓魚不死之謎》和《離奇的老龍洞》。感受到大自然的奇妙。
《弓魚不死之謎》這期開始我還以為弓魚是種魚，心想不過是種魚，怎么會(huì)不死。原來弓魚是建甌人捆綁捕撈上來的魚的種方法。用這種方法綁的魚可以離水天不死。我就很奇怪這是怎么回事。但很快專家所做的`實(shí)驗(yàn)揭開了我的疑惑。專家做了四組實(shí)驗(yàn)分別是：正弓組，反弓組，固定組，自由組。通過對比得出：當(dāng)?shù)貧夂驖駶�，魚弓起來時(shí)，嘴和鰓都張開，增大了呼吸效率，可以離水天不死。
通過這次觀看我了解到我國地方習(xí)俗看似無理神奇，但只要掌握定的科學(xué)文化知識(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的道理。只要我們勇于探索，勤于探索就會(huì)迷上探索地方習(xí)俗，從而豐富自己的知識(shí)。但我們也要拋棄其中的封建迷信。
以科學(xué)為依據(jù)進(jìn)行探索。
《科學(xué)公開課》觀后心得 27
今天在中央十套節(jié)目走進(jìn)科學(xué)欄目中看到“瘋長的骨頭”節(jié)目，讓我感到震驚的同時(shí)，也讓我對患病的女孩感到深深的欽佩。
這名女孩像木頭人樣，身子不會(huì)動(dòng)，只有幾根手指可以動(dòng)，能說話，其余身體的任何個(gè)部位都不能彎曲。就是這樣的位女孩，出現(xiàn)在鏡頭中時(shí)，始終是面帶笑容的，對生活充滿了信心，相信自己能得到治療。她這種病現(xiàn)在還沒有根治的辦法，全世界有六百多名這樣的`病人。她是不幸的，同時(shí)也是幸運(yùn)的，個(gè)報(bào)社的記者幫她聯(lián)系到了國內(nèi)這方面的專家，這名醫(yī)生到家中來給她看病。這種病不能手術(shù)，而且在世界上都是醫(yī)療難題，大夫大膽嘗試，讓她吃種這方面的藥。八個(gè)月后，這個(gè)女孩手能握拳了，手指活動(dòng)也很靈活，右手能翻轉(zhuǎn)，左膝能略微彎曲。雖不能完全治愈，但也有了很好的起色。
看著她，想想我們，能自由活動(dòng)，能跑能跳，只是身體處于亞健康，或疾病狀態(tài)，我們有什么可以抱怨的呢。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的生命放出最熱的光！
《科學(xué)公開課》觀后心得 28
節(jié)目介紹了中國古代的一些建筑奇跡。最讓我感到震撼和驚奇的是恒山上的懸空寺。
在中國眾多的寺廟中，山西恒山的懸空寺稱得上是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地上，但這座懸空寺卻是名副其實(shí)，建在懸崖峭壁上，懸在半空之中。懸空寺位于山西省渾源縣，是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，歷代都對其進(jìn)行過修繕。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國的'建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色能夠概括為“奇、懸、巧”三個(gè)字。
前人介紹懸空寺，概括為：“應(yīng)對恒山，背倚翠屏；上載危巖，下臨深谷；鑿石為基，就巖起屋；結(jié)構(gòu)驚險(xiǎn)，造型奇特。”游人在遠(yuǎn)處見不到這些木梁，卻見到不少細(xì)木斜頂住寺的底層。游人會(huì)想：這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎？當(dāng)人們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外，還有那些插入巖石的巨大木梁后，對古代匠師的智慧，不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖上書寫了“壯觀”二字；明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。懸空寺不僅僅是中國人民的驕傲，也是世界人民的驕傲�！币獯罄崴箍脊艑＜夷嶂Z先生認(rèn)為：懸空寺及它象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中國人民智慧的杰出體現(xiàn)，僅僅是為了這座奇特的寺廟，就值得到中國來一趟。
懸空寺經(jīng)歷千年依然幾近完好地展現(xiàn)在世人面前，向我們以及全世界展示著中華民族古老的文化和智慧。我想我們在感慨之余，多少也應(yīng)當(dāng)有所思考。思考為什么在1400多年前建筑的廟宇在風(fēng)吹雨打、烈日驕陽，甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒，而今日的很多建筑卻脆弱到經(jīng)不起一絲考驗(yàn)？不是今日的技術(shù)比不上魏朝，我想，或許是因?yàn)閼?yīng)對今日的喧囂，我們太多地關(guān)注背后的東西，卻獨(dú)獨(dú)忽略了眼前的職責(zé)�；蛟S我們在研究古人的建筑方法，為了中華民族古老的智慧和偉大的文化驕傲之余，也應(yīng)當(dāng)繼承他們樸素、純凈、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。
懸空寺集自然美和人工美為一體，又將美學(xué)、力學(xué)和宗教融合為一處，不愧于東方瑰寶的美稱。誠若明代詩人王湛初游懸空寺發(fā)出的感慨萬分的詩句：“誰鑿高山石？凌虛構(gòu)梵宮，蜃樓疑海上，鳥道設(shè)云中�！�
《科學(xué)公開課》觀后心得 29
今天，觀看了《走進(jìn)科學(xué)》中的《弓魚不死之謎》和《離奇的老龍洞》。感受到大自然的奇妙。
《弓魚不死之謎》這一期一開始我還以為弓魚是一種魚，心想不過是一種魚，怎么會(huì)不死。原來弓魚是建甌人捆綁捕撈上來的魚的一種方法。用這種方法綁的魚可以離水一天不死。我就很奇怪這是怎么回事。但很快專家所做的實(shí)驗(yàn)揭開了我的疑惑。專家做了四組實(shí)驗(yàn)分別是：正弓組，反弓組，固定組，自由組。通過對比得出：當(dāng)?shù)貧夂驖駶�，魚弓起來時(shí)，嘴和鰓都張開，增大了呼吸效率，可以離水一天不死。
通過這次觀看我了解到我國地方習(xí)俗看似無理神奇，但只要掌握一定的'科學(xué)文化知識(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的道理。只要我們勇于探索，勤于探索就會(huì)迷上探索地方習(xí)俗，從而豐富自己的知識(shí)。但我們也要拋棄其中的封建迷信。
以科學(xué)為依據(jù)進(jìn)行探索。
《科學(xué)公開課》觀后心得 30
科學(xué)無處不在，它往往就在你身邊，而你卻不曾發(fā)現(xiàn)它。讓我們走進(jìn)科學(xué)，探究其道。
一次，在科學(xué)課上，教師抱著一大籃子實(shí)驗(yàn)工具走進(jìn)教室。臺(tái)下同學(xué)興奮不已，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，期望做一次久違的實(shí)驗(yàn)。
“同學(xué)們，今日我們來講一講無光對植物會(huì)產(chǎn)生什么影響。”科學(xué)教師笑瞇瞇地說完后開始請同學(xué)上來做實(shí)驗(yàn)，并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我“不幸”被抽中，只得緩緩爬上講臺(tái)，開始了個(gè)人首次實(shí)驗(yàn)。
我躡手躡腳地拿來一盆植物，將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對，僅有教師點(diǎn)頭贊許我的做法。我將那片樹葉放入燒杯中，在其中倒入大半杯清水，隨后將它放在鐵架臺(tái)上，拿來酒精燈，就當(dāng)我剛要點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，臺(tái)下怨聲四起，有抱怨我手腳不利索的；有說我實(shí)驗(yàn)方法不對，順序顛倒；甚至還有人說我在破壞綠化，殘忍的體現(xiàn)……
我膽怯地向教師的方向望去，可教師這時(shí)在“鎮(zhèn)壓”民眾，教師就對我說了句：“這是你的實(shí)驗(yàn)�！蔽依斫饬诉@句話的含義：自己的實(shí)驗(yàn)和別人沒關(guān)系，按照自己設(shè)想的方案進(jìn)行，就算失敗也沒關(guān)系！
我毅然點(diǎn)了火，再利用酒精殺毒，以去除葉片內(nèi)還剩余的葉綠素。我用鑷子細(xì)心翼翼的把葉子放到紙上，在那片葉子上滴上碘液，葉子立刻呈現(xiàn)藍(lán)色，臺(tái)下驚呼一片。
我越來越自信。接下來是無光處理。我用教師供給的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住，再在上頭放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進(jìn)行一系列檢測后發(fā)現(xiàn)失敗了，無光處理沒做好。此時(shí)，教師投來鼓勵(lì)的眼神，臺(tái)下的同學(xué)也一聲不吭，我也鼓勵(lì)自我。
停頓片刻后，我再一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。這次，我用黑布在葉子上套了兩層，又以防萬一，把教室的燈全部關(guān)掉，窗簾也拉上，徹底構(gòu)成無光，又經(jīng)過10分鐘后把葉子拿出，最終滴上碘液是發(fā)現(xiàn)藍(lán)色明顯減弱了，就證明了黑暗對植物制造淀粉有著至關(guān)重要的'影響。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后，我對今后的實(shí)驗(yàn)更加耐心，仔細(xì)，如觀察細(xì)胞，植物的光合作用等等實(shí)驗(yàn)。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知，讓我受益良多。
讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)的殿堂，去迎來科學(xué)的新天地！
《科學(xué)公開課》觀后心得 31
我沒事就在那里看電視，正好翻到了《走進(jìn)科學(xué)》這個(gè)節(jié)目。
其中是一個(gè)趕牛人，他的鞭子有一節(jié)是鐵做的，因?yàn)楸薮蚺Ｊ胁涣粢獾竭_(dá)了石頭，那個(gè)鐵碎片不知怎樣的就進(jìn)了這個(gè)趕牛人的`腦子里，當(dāng)場暈倒。
經(jīng)過專家的檢驗(yàn)師友以個(gè)奇怪物質(zhì)，于是就把那個(gè)物質(zhì)給以了出來，竟是那個(gè)鐵碎片，幸好沒有留下什么后遺癥。
還有一個(gè)是一個(gè)養(yǎng)牛的看到一只牛在生蛋，他就很高興，認(rèn)為這是上天送給他的禮物，就到處炫耀經(jīng)過專家的評論，原先那個(gè)蛋的主要成分是毛，這只牛的了一種病，愛添身上的毛，那些毛進(jìn)到胃里，分泌出了以個(gè)“毛蛋”。
其實(shí)在那些別人以為是什么神仙什么的，那都是迷信，經(jīng)不住科學(xué)的考驗(yàn)，所以我們必須要有走進(jìn)科學(xué)，探索科學(xué)的精神！
《科學(xué)公開課》觀后心得 32
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一天，一個(gè)農(nóng)民在趕牛時(shí)，用鞭子抽了下牛；就在這時(shí)，他的頭腦突然很痛，原先他腦傷了；當(dāng)他到醫(yī)院檢查出有個(gè)異物，當(dāng)醫(yī)生把異物取出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)異物是一截鋼絲；警察檢查了現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)楸拮佑幸欢问怯描F做的，抽打時(shí)，地上正好有石頭；鐵的碰到石頭斷了一截，那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦所以這樣了；但是，他很幸運(yùn)，沒有后遺癥。
這件事，都是因?yàn)椴僮鲿r(shí)不留意而引起的，它們給了我深刻的'教訓(xùn)。我覺得，只要做事細(xì)心、認(rèn)真，它們完全是能夠避免的。于是我決定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要細(xì)心認(rèn)真得完成它們。
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