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實習(xí)會計心得

時間:2024-09-02 11:26:31 心得體會 我要投稿

實習(xí)會計心得(15篇)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的實習(xí)會計心得,希望對大家有所幫助。

實習(xí)會計心得(15篇)

實習(xí)會計心得1

  實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。一起來看看學(xué)生實習(xí)會計心得,歡迎查

  在審計工作中,風(fēng)險控制是很重要的,而風(fēng)險控制體此刻審計業(yè)務(wù)操作的全過程。有些人認為審計業(yè)務(wù)風(fēng)險控制的重點在于現(xiàn)場審計,只需現(xiàn)場審計很好地貫徹了審計程序就能夠規(guī)避審計風(fēng)險了,而很多審計失敗的案例告訴我們僅將風(fēng)險控制重點放在審計現(xiàn)場是不夠的,風(fēng)險控制措施必須是貫徹在從理解客房到出具審計報告全過程中。

  全過程控制要求嚴格執(zhí)行三級復(fù)核制度,三級復(fù)核制度須保證各級復(fù)核是有效的而不能依靠于其實的有效性。我國事務(wù)所業(yè)務(wù)的季節(jié)性比較強,年度審計的高峰使得,某些事先所有意無意地放松了三級復(fù)核的.標(biāo)準(zhǔn),為審計報表埋下了風(fēng)險隱患。

  風(fēng)險控制必須貫徹參加現(xiàn)場審計的每一個人和每一項工作之中。每一個人都應(yīng)當(dāng)了解審計計劃階段和貼合測試階段所得出的結(jié)論及與自我分工的工作相關(guān)的前期工作。

實習(xí)會計心得2

  會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進行了為期六周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得體會。

  通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

  我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ),這是本次實習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實習(xí),我是做會計,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。

  幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

  利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  稅務(wù)是指和稅收相關(guān)的事務(wù)。一般稅務(wù)的范疇包括:

  一、稅法的概念。它是國家權(quán)力機關(guān)及基授權(quán)的行政機關(guān)制定的調(diào)整稅收關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其核心內(nèi)容就是稅收利益的分配。

  二、稅收的本質(zhì)。稅收是國家憑借政治權(quán)力或公共權(quán)力對社會產(chǎn)品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務(wù)性(強制性)、法定規(guī)范性(固定性)。

  三、稅收的產(chǎn)生。稅收是伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。物質(zhì)前提是社會有剩余產(chǎn)品,社會前提是有經(jīng);墓残枰,經(jīng)濟前提是有獨立的經(jīng)濟利益主體,上層條件是有強制性的.公共權(quán)力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現(xiàn)的。

  四、稅收的作用。稅收作為經(jīng)濟杠桿之一,具有調(diào)節(jié)收入分配、促進資源配置、促進經(jīng)濟增長的作用。

  五、稅收制度構(gòu)成的七個要素

  1、納稅主體,又稱納稅人,是指稅法規(guī)定負有納稅義務(wù)關(guān)直接向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的自然人、法人或其他組織。

  2、征稅對象,又稱征稅客體,是指稅法規(guī)定對什么征稅。

  3、稅率,這是應(yīng)納稅額與征稅對象之間的比例,是計算應(yīng)納稅額的尺度,反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。

  4、納稅環(huán)節(jié),是指商品在整個流轉(zhuǎn)過程中按照稅法規(guī)定應(yīng)當(dāng)繳納稅款的階段。

  5、納稅期限,是稅法規(guī)定的納稅主體向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的具體時間。一般的按次與按期征收兩種。

  6、納稅地點,是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地,也有規(guī)定在營業(yè)發(fā)生地。

  7、稅收優(yōu)惠,是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務(wù)的規(guī)定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。

實習(xí)會計心得3

  會計事務(wù)所一般在辦公室工作,除了去所審計公司查看賬目,輸入賬目外,我很幸運,去實習(xí)的第三天就能夠跟著韓姐去企業(yè)了,想著自我能從中學(xué)到不少東西,但由于此刻辦公室的電腦不夠用,得自我背著電腦,挺累的。第一次去的企業(yè)是飛亞達集團,我們會計師事務(wù)所負責(zé)審計飛亞達集團20xx年度會計報表,我跟注冊會計師邢經(jīng)理和韓姐在飛亞達總公司查賬簿,往電腦輸入資料,由于我剛來,對業(yè)務(wù)不熟,他們也不明白我對會計到底了解多少,所以我只能看著賬目往電腦里輸入資料,做一些簡單的賬目調(diào)整,從中我也學(xué)會了不少東西,最起碼電腦操作熟練了,對表格的`應(yīng)用也更熟練了,做完了自我的事情,在經(jīng)理的旁邊打打下手,做些零散的工作,看他們工作忙累得給他們倒到水,看他們怎樣審核賬目,怎樣調(diào)整賬目,異常是表格的一些特殊的操作能夠看見他們的操作流程,學(xué)會了不少東西,跟師傅們相處挺愉快的,師傅們對我也異常好,感覺異常開心。每一天只要過的充實,有收獲,不虛度光陰,每一天就是值得的。

實習(xí)會計心得4

  經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的`明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

實習(xí)會計心得5

  從做出納審核原始憑證到做憑證,最終登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的情緒,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)教師一聲話下“開始登記憑證”時,應(yīng)對著實訓(xùn)時自我辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在指導(dǎo)教師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達教師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自我的辦公室前之后做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班教師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

  有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在午時便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮此刻我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個午時的時間,功夫不負有心人,最終讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),能夠好好地睡個好覺了。

  實習(xí)的最終一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),午時是搞笑激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的.實習(xí)結(jié)束了!

  五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了必須的基本實際操作潛力。

  在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自我不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強練習(xí)。

  3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練,日后還須勤勞練習(xí)。

  總而言之,五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。期望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)會計心得6

  很慶幸能有一個機會到xx實習(xí),我清楚地明白能有這次實習(xí)是十分不容易的。雖然僅有三天,但我也會充分利用好。對會計有點了解的人就會想三天這么短能學(xué)到什么啊,但我卻覺得能夠的,這三天里能讓你學(xué)到對基本業(yè)務(wù)的處理,對會計的核算過程有個總體的概念框架,大概了解做全盤帳時所包括的環(huán)節(jié)。以下是我三天里具體的實習(xí)情景:

  第一天,主要是練習(xí)寫數(shù)金額和中文大寫和看公司以前的憑證和賬簿。書本上對會計的金額數(shù)作了嚴格的要求,單單寫得清晰是不夠的,還必須書寫規(guī)范,做到不容易被更改。寫數(shù)和中文大寫雖然看似簡單,但也要細心認真,不要小看。練習(xí)好數(shù)后就開始看看別人是怎樣填寫會計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的。這些雖然在學(xué)校的模擬課上都有做過,但跟真實的記賬是有不一樣之處的,有些科目和處理程序是不一樣的,這些是能夠靈活處理,體現(xiàn)會計原則的.相關(guān)性?炊四切┯涃~憑證后就自我嘗試對賬,因為發(fā)生的費用比較多,所以我認真地算了幾遍,算出來心里就踏實了,明白到原先是這回事。

  第二天,主要對賬——記賬憑證和科目匯總表之間的核對、科目匯總表和各種賬簿之間的核對。一開始核對時覺得有點懵,不太懂?dāng)?shù)據(jù)的來龍去脈。之后靜下心來,耐心地看了幾遍,不懂的就請教xx會計、xx或xx,用心地把賬都對上了。為了保證準(zhǔn)確性,我細心地核對了幾遍,才把它真正弄懂了。

  第三天,主要是學(xué)習(xí)一些會計的知識點和如何編制報表。跟xx會計的聊天中認識到把書本上了理論知識真正地靈活地運用到實際工作中是很重要的,學(xué)好會計需要漫長的時間,且要“三心(耐心、細心、專心)一意”。并且更正了一向的錯誤認識:做會計的不是有經(jīng)驗就不用什么職稱了。正如鄭會計所說:沒有理論知識,如何能指導(dǎo)實踐!最終學(xué)習(xí)如何編制報表,本來以為會很復(fù)雜,聽了平姐簡單的解說,再慢慢地認真看了幾遍那些報表,發(fā)覺不是很難,明白了那些數(shù)據(jù)是如何得出。此刻學(xué)習(xí)的只是簡單的數(shù)據(jù),或許實際工作時會遇上很多問題,這有待往后去認真體會。

  時間一眨眼就過去了,回想起來,認識到自我的會計知識有待提高,且更重要的是要積累多點會計經(jīng)驗。最終,我要感激xx會計、xx和xx,多謝您們的幫忙和教導(dǎo)!且供給了一個和諧的工作氛圍,因為在辦公室里,你們都很友善。

實習(xí)會計心得7

  來到公司做會計的實習(xí)工作,跟隨同事,在同事的教和帶之下,我也是在實習(xí)將要結(jié)束的那段日子里能獨立的工作,認真的完成財務(wù)主管交代的會計工作,這次的會計實習(xí),我也是有一些感悟和心得。

  會計工作中必須細致嚴謹,異常是當(dāng)我獨立自我做的時候,我真的不敢有絲毫的馬虎,剛開始同事帶的時候,我還是頻繁的出錯,可是同事沒有說我,依舊繼續(xù)的教我,可是我明白,如果一向這樣貌,那么實習(xí)結(jié)束,我也是會丟掉這份工作的,財務(wù)會計的工作是需要我們認真嚴謹?shù)娜Υ,每一筆賬目,每一個數(shù)據(jù)都是要仔細的確認,不能出現(xiàn)差錯,不然后果是很難預(yù)料的,在實習(xí)中,我也是出過幾次的差錯,異常是剛進入公司的那幾天,還好是有同事把關(guān),不然的話,如果我不是實習(xí)生,那么肯定是會被炒掉的。

  工作注重的是最終的結(jié)果,而非你付出了多少的'努力,有時候比較忙,天天加班,其實開始我也是不是很理解,不是應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時下班嗎,可是之后我明白,數(shù)據(jù)是需要出來的,如果不加班,那么就出不來,同時這些加班也是我們必須要做的,不然上班的時間是很難把工作給做完的,并且結(jié)果也是不會那么好,而公司也是不會看你付出了多少,如果最終的結(jié)果不好,那么只能證明是本事不夠,所以在工作中,我也是明白和學(xué)校的上課不一樣,學(xué)校成績不好,即使掛科了,也是還有重修的一個機會,可是在工作中,如果沒有完成任務(wù),那么可能就是被辭退了。

  在會計的工作也是讓我明白,我在學(xué)校學(xué)的很多理論知識在實際的工作中用不到,這工作里更多的是需要我們有做事情的技巧,而非說出來的理論,但理論的學(xué)習(xí)也是讓我明白,這么做是為什么,也是能更好的理解工作,把心思給放到工作當(dāng)中去,去努力的把會計工作給做好,經(jīng)過實習(xí),也是讓我對于這份工作明白,我以后做的是怎樣樣的一份工作,我也是愿意繼續(xù)的做會計的工作。

  并且經(jīng)過這次的實習(xí),我也是意識到我自我來說,要學(xué)的方面還有很多,自我必須要改善的方面是哪些,但我也是對于以后去做會計工作也是有了信心,經(jīng)過實習(xí)期的努力,我也是明白我的本事如何,對于會計的工作,我也是能上手做好的了。

實習(xí)會計心得8

  上周我們把比較簡單的驗資底稿看了一下初步的了解了驗資報告的流程。這周的話我的任務(wù)就是了解審計底稿的制作流程。審計的.底稿要比驗資的要復(fù)雜很多哦,所以更需要我們好好對待了。

  審計的底稿的開篇是:審計工作底稿目錄,然后是:報告審核簽發(fā)單;第三個是審計報告,包括:管理層對財務(wù)報表的職責(zé),注冊會計師的職責(zé)和審計意見。第四個是利潤表;三級復(fù)核表;業(yè)務(wù)約定書;企業(yè)基本情景表;管理層聲明書;審計計劃(一)(二)和審計總結(jié);資產(chǎn)負債表試算平衡表(一)(二),數(shù)據(jù)要看被審計單位的數(shù)據(jù);損益表試算平衡表這個表的數(shù)據(jù)要看利潤表里面的數(shù)據(jù);簡簽一覽表;審計工作完成情景核對表;持續(xù)經(jīng)營本事評估表;現(xiàn)金盤點表;檢查情景表;審計程序表企業(yè)國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記年度檢查表等等,這些都是審計都要準(zhǔn)備的材料,做好了以后裝訂在一齊就是審計的底稿了。

實習(xí)會計心得9

  今日還是之后昨日的任務(wù)做,檢查情景表的明細賬部分已經(jīng)查的差不多了,接下來就是翻看記賬憑證了,按著上頭的記賬憑證號數(shù)去翻憑證,看下他的對方科目是什么然后寫在上頭,例如現(xiàn)金這個科目吧,摘要的付辦公費,辦公費一般是屬于管理費用的,那他的對應(yīng)科目就是借:管理費用了,然后翻看記賬憑證后面看他是否附有原始憑證,有原始憑證的話還要看是什么原始憑證,然后打勾后再在下頭寫上附買辦公用品的發(fā)票,或者是收據(jù),可是收據(jù)一般是不合規(guī)的.,在會計上被稱為是白條,這個會有注冊會計師在審查記賬憑證的時候標(biāo)注在審計工作底稿里面的,因為我們才接觸所以很多發(fā)票是否合規(guī)也不是很懂,只能先翻看看了。按著這樣去做,在做的時候還要注意的是有往來賬的科目是要折起來的,往來帳包括:應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款,預(yù)付賬款,預(yù)收賬款,其他應(yīng)收款和其他應(yīng)付款這6個科目,還有固定資產(chǎn)有變動的科目,短期借款長期借款有發(fā)生的也要將他的記賬憑證和原始憑證折起來,等做完了一齊拿去復(fù)印下來,然后做底稿的時候放在每個科目的檢查情景表的后面。整理完后要按著資產(chǎn)負債表,利潤表上頭科目的順序排列好,還要填好單位名稱,編制人,期間,如果沒有異常的話還要在最下頭寫上:未發(fā)現(xiàn)異常,能夠確認。這樣的話就完成了檢查情景表的編寫了。

實習(xí)會計心得10

  1、實習(xí)目的

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》等的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的暑假,有幸參加了成本會計模擬實習(xí)。

  此次成本會計的模擬實習(xí),旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等有關(guān)會計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識,使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學(xué)生會計核算的實際操作能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基礎(chǔ)。在老師的帶領(lǐng)下,我們在網(wǎng)中網(wǎng)公司編制的成本會計實習(xí)系統(tǒng)中,進行了我們大學(xué)首次的成本會計模擬實習(xí),這是我們繼中級財務(wù)會計模擬實習(xí)后的第三次實習(xí)。由于已經(jīng)隔了一個學(xué)期,對成本會計的內(nèi)容大多有些忘卻,通過這次實習(xí)正好可以鞏固以前學(xué)習(xí)的知識。

  2、實習(xí)內(nèi)容

  我們都知道現(xiàn)代成本會計的職能包括成本核算、成本分析、成本預(yù)測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的職能,成本核算是根據(jù)一定的成本計算對象,采用適當(dāng)?shù)某杀居嬎惴椒,按?guī)定的成本項目,通過各費用要素的歸集和分配,計算出個成本計算對象的總成本和單位成本。

  生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配

  實習(xí)報告書專用紙

  過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等幾個板塊進行了練習(xí)。

  2.1材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

  2.2人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的`界限,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

  2.3輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法對供氣車間等發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用有兩種分配法,一種是直接分配法,一種是交互分配法。直接分配法不用考慮各車間能源的互換,交互分配法則以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

  3、實習(xí)心得

  經(jīng)過兩天的實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。

  功夫不負有心人,經(jīng)過兩天緊張的實習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

  更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。

  整個實習(xí)過程雖然只有短短的幾天,但是我學(xué)到了很多東西。

實習(xí)會計心得11

  我有幸來到了xxxx公司實習(xí)。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習(xí)期間內(nèi), 我努力將自己所學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間增長了實際工作經(jīng)驗,鞏固了在校期間所學(xué)到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學(xué)習(xí)會計工作中的經(jīng)驗與技巧,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的,更多的內(nèi)容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的.鍛煉與提高。

  此次實習(xí),主要的內(nèi)容可以分為以下幾個部分:基本業(yè)務(wù)的會計處理、進出口業(yè)務(wù)的會計處理以及出口退稅的申報等。

  由于實習(xí)期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財務(wù)軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務(wù)憑證的錄入。

  使用龍之星財務(wù)軟件開賬的過程很簡單。首先,進入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊項目核算,設(shè)置需要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據(jù)需要建立二、三或四級明細科目,并設(shè)置好需要項目核算的科目。然后,點擊期初數(shù)據(jù)錄入,將個科目的期初余額錄入,并進行平衡審核。最后,點擊啟用。系統(tǒng)還會檢驗一遍期初余額是否平衡,當(dāng)檢驗平衡后,則進入建好的賬套,而后就可以進行正常的業(yè)務(wù)處理了。

實習(xí)會計心得12

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到活到老學(xué)到老的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。

  會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好三個關(guān)系:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

  這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習(xí)過,但感覺對這樣的'工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個氛圍,當(dāng)老員工說開始登記憑證時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認識,摒棄了以前一葉障目不見泰山的那種窘迫狀況。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,最后勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;

  2、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

  作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責(zé)任心外,要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把教育改成知識,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法企業(yè)發(fā)展觀心得體會寶。

  通過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾瑑蓚月的實習(xí)讓我對填制原始憑證并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識,這次實習(xí)使我的認識有了質(zhì)的變化。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)會計心得13

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作本事,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。

  建筑公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

  總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于之后xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

  畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

  別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。

  因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

  并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  經(jīng)過在建筑公司這一段時間的實習(xí),使我第一次把自我所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

  我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。

  總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的`態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來領(lǐng)導(dǎo)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

  畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則冗長的借貸的就不能結(jié)平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。領(lǐng)導(dǎo)很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式,以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  通過在建筑公司這一段時間的實習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實習(xí)會計心得14

  前幾天看的都是審計的概念,也算是有個初步的了解吧。今日李教師會來教我們做審計底稿里面最簡單的一個也是我們實習(xí)生要做的任務(wù)哦,就是檢查情景表的填寫。剛好今日有一家企業(yè)的賬本,記賬憑證還有報表都送到事務(wù)所了,這樣我們就能夠?qū)嵨锊僮髁恕?/p>

  首先是看企業(yè)的會計報表,先看資產(chǎn)負債表上頭的'科目,一般資產(chǎn)負債表上的科目會有年初數(shù)和期末數(shù)兩個數(shù)額,我們看下科目中如果年初數(shù)和期末數(shù)不一樣的科目就說明這個科目發(fā)生了變動,那就要對這個科目進行抽查了,比如說貨幣資金這個科目吧,貨幣資金包括現(xiàn)金和銀行存款哦,這個時候我們要看的就是現(xiàn)金和銀行存款的明細賬了,看這兩個科目今年的全部發(fā)生額,一般一張檢查情景表抽查四筆發(fā)生額就差不多了,然后去明細賬里面找4筆發(fā)生額最大的憑證號,把日期,憑證號,金額按著順序?qū)懴聛,還有個備注和對方科目是等下看記賬憑證要寫的。先把數(shù)據(jù)有變動的科目寫在檢查表上,然后去翻明細賬,損益表上的也要抽查哦,任務(wù)會比較重,我們實習(xí)生比較多,所以大家進行了分工。

實習(xí)會計心得15

  十分有幸能夠進入廣州羊城會計事務(wù)所實習(xí)。我被分配在公司審計4部。

  第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書阿蘭具體負責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排,我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲,在未來的兩個月內(nèi),我將聽從她的安排,在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始。

  上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過40多分鐘的車程,到了順德的'__公司,教師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司03—06年度財務(wù)狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習(xí)生對審計工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的工作,發(fā)尋證函,無非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料(中國報告網(wǎng))和項目憑證號,我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過教師確認指導(dǎo)后我們寫下自我的意見提議。

  在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會。

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