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消防安全管理心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的消防安全管理心得體會,歡迎大家分享。
消防安全管理心得體會1
20xx年是廣電局消防工作卓有成效的一年,年初新班子成立起就始終把消防工作作為一項極其重要的任務(wù)來抓。全局上下堅持以“預防為主,安全第一”的工作方針,牢固樹立“消防安全無小事,責任重如山”的思想,重點管理,重點排查,重點宣傳,消防安全工作取得了初步成效。
20xx年廣播電視局安全有序運行,無涉旅消防安全事故發(fā)生,為廣大干部職工提供了一個安全、舒適的旅游環(huán)境。
明年廣電局將進一步完善工作措施,加大消防安全工作力度,確保廣播電視的良好運行
今天,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個節(jié)目后,我才明白,火的殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全知識尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要注意的'幾點,你們可要認真聽哦!
1、平時不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發(fā)生火災(zāi)時不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場。
2、及時報警,尋求消防警察的幫助,報警時要講清楚著火的具體地點,火勢情況,并有人在路口接應(yīng)。
3、平時在家中最好配備一個滅火器。
現(xiàn)在大家知道關(guān)于火災(zāi)的知識了嗎?如果你們以后碰到火災(zāi),會使用這些方法嗎?生命是最重要的。
今天晚上,看電視中播出得《消防安全知識》中得火災(zāi)逃生,預防事件得安全知識,讓我有所感悟。
首先,主持人先給我們看一所學校得火災(zāi)逃生演習,只見小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣,全校師生用不到五分鐘得時間,井然有序地逃離危險地帶。我想:好緊張啊!好像真得發(fā)生火災(zāi)一樣。
然后,由嘉賓告訴我們:如果發(fā)生事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒,要側(cè)過身體,用手護住頭部頸部,不要移動,向周圍求救。
最后,是一節(jié)觀摩課,主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時,不能乘坐電梯,要找標有“緊急出口”得地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內(nèi),要打開門窗。是在白天得話,就用彩色得衣服來回搖動并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救;馂(zāi)很大時,就躲進洗手間內(nèi),打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。
看這節(jié)《消防安全知識》后,我明白:生命是美好得,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要得。珍惜生命,警鐘長鳴。
消防安全管理心得體會2
輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時的火如此的親切與溫和。
但,隨著人類進化的演替,隨自制火種的進步。火廣泛存在于四處的同時,戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對于火的評價不再是那樣親妮和仁善。火開始象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
看著森林頻繁的火災(zāi),看著報上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。
星星之火,以燎原之勢,以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產(chǎn),甚至有時有可能會危及至生命,生命本是五彩繽紛的?墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因為一時的.疏忽或一時的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時,我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關(guān)于生命的警示。
俗話說:“水火無情”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié),留意生活的每一個細節(jié),杜絕一個個可能存在的隱患,樹立強烈的消防意識,是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動,捎去的是卻是對親人的責任和承諾。
災(zāi)難是誰也無法預測的,但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時也應(yīng)學會一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。同時要掌握些消防知識,例如:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法。謹記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山。”
劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠。
消防安全管理心得體會3
“嘟,嘟!”隨著火災(zāi)警報的響起,我們?nèi)qR上在門口排隊,迅速而有序撤離現(xiàn)場。捂住口鼻,跑到操場上。
在星期五的午間談話的時候,老師正在講評作業(yè),突然警報響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門,后三排走后門,鎮(zhèn)定地排隊撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災(zāi)時的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時,我們遇到了二年級,并讓他們先走,因為我們是高年級,要讓低年級。最后我們到了操場上,馬上蹲下,抱住頭。
接著,警報解除了。xx老師講了一些問題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴肅,有很多同學嘻嘻哈哈的,不當一回事兒,雖然只是一次演習,但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生,畢竟,在災(zāi)難中要逃過一劫,還得從平時的訓練抓起。
在這次消防演習中,我學到了很多的`關(guān)于逃生的知識。例如:發(fā)生火災(zāi)時,不能貪戀財產(chǎn);如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災(zāi),千萬不能乘坐電梯,要走樓梯;平時要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的?墒怯袀別人就是頑冥不靈。有一個故事講的是:有一個人又一顆寶珠,那個人不忍心,用刀剖開自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因為傷口潰爛而死。
我們在平時生活中要增強安全意識,相關(guān)的知識。這樣才能在災(zāi)難時發(fā)揮最大的作用,保護自己的人身安全。
消防安全管理心得體會4
為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區(qū)大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學生的特點,從火災(zāi)發(fā)生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內(nèi)容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的'效果。
“在濃煙中逃生的時候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎(chǔ)上,又重點從躲避火災(zāi)煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。
行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。
消防安全管理心得體會5
11月是消防安全月,xx各學校積極開展“消防安全月”系列活動,通過及時排除消防安全隱患,開展應(yīng)急疏散演練,加強消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防范意識,著力構(gòu)建平安和諧校園。
開展消防安全隱患排查!跋腊踩隆被顒悠陂g,各學校對學校的消防設(shè)施進行了全面檢查,同時做好安全隱患記錄,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,確保消防設(shè)施配備到位,能夠正常使用。
開展消防安全逃生演練!跋腊踩隆被顒悠陂g,各學校將消防安全演練作為重點,利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。
開展學校消防安全主題教育。各學校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動員全體師生提高防范意識,關(guān)注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會,各班主任利用ppt課件,通過生動的`視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育,讓學生了解火災(zāi)發(fā)生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。
開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平臺”,組織學生和家長積極開展網(wǎng)上學習,參與網(wǎng)上問卷,增強學生和家長的家庭消防安全意識。
“消防安全月”系列活動,有效增強了師生和家長的消防安全意識,拉開了冬季消防安全教育的序幕。
消防安全管理心得體會6
“叮鈴鈴”,第三節(jié)課的上課鈴響了,老師開始給我們評講作文,可沒講多久,“嗚嗚嗚。”一連串的警報聲突然響起!
我和同學們條件反射似的馬上扔下書本起身,從脖子上拽下紅領(lǐng)巾,有的同學把紅領(lǐng)巾揉成團捂住口鼻,有的同學把紅領(lǐng)巾罩住口鼻在后腦勺上打個結(jié)。馬詩語同學大聲地喊到:“快,把電閘關(guān)了”老師也趕緊捏住鼻子對我們說:“用袖子或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,不要說笑,以免嗆到濃煙。大家要有秩序地貓腰下樓,再跑去建陽苑的球場,要冷靜,不要慌張!”同學們聽了后,都照做了,沒有人說話。大家都貓著腰有秩序的沖到一樓,經(jīng)過大門,再迅速地跑向離學校一百多米的球場。雖然經(jīng)過樓梯時我沒有看到濃煙,猜想應(yīng)該是演習,但不知道怎么的,心里還是有些緊張,等跑到球場時,我長長地吁了一口氣。
球場上站滿了我們學校的同學,大家都滿臉的興奮,紛紛地議論著剛才的'事。老師讓兩個同學開始按男女同學清點人數(shù),人都齊了。我們又排著隊回到了課室。
這次活動,是學校為了進一步強化師生的消防安全意識,讓我們懂得如何在火災(zāi)中逃生而舉行的一次消防演習。
火可以用于生產(chǎn)和生活,它是人類的朋友;但也是人類最可怕的敵人,一個煙頭、一點火星,如果不小心留在易燃易爆的場所,都有可能釀成大禍。它會肆無忌憚地燒毀廠房、住宅、學校等。特別是我們?nèi)祟,如果不懂消防知識,在火災(zāi)中就有可能會被燒傷,甚至燒死。所以,舉行消防演習,掌握消防知識,會讓我們終生受益!
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