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事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-22 17:56:05 心得體會(huì) 我要投稿
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事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)

事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)1

  告別19年的學(xué)習(xí)生涯,終于在進(jìn)入了我的工作單位。對(duì)于我的人生來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),從那天起我真真實(shí)實(shí)的感覺到自己已經(jīng)成為了一個(gè)成年人,進(jìn)入到了這個(gè)“豐富”的大社會(huì),肩上多了很多很多東西,有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有懵懂,也有希望!

  作為一名普通211院校的研究生,能夠成為單位的一員,我真的感到非常的榮幸,從此我也成為了一個(gè)吃“皇糧”的人,別提內(nèi)心是何等的滿足了。等進(jìn)了單位以后,單位給我的第一印象就是“環(huán)境美,素質(zhì)高,管理有序”,是一個(gè)非常正規(guī)有紀(jì)律的單位。通過人力資源部安排的為期14天的入職培訓(xùn),聽了各部門領(lǐng)導(dǎo)和教員的講授,使我懂得了“安全第一,責(zé)任重于泰山”這句話的深刻含義。特別是我們技術(shù)保障部和團(tuán)委的授課,不僅使我對(duì)以后的工作有了較為全面的了解,而且對(duì)于我從學(xué)校到工作單位心態(tài)的.轉(zhuǎn)變也有很大的幫助。

  在入職培訓(xùn)的最后,我們有幸和單位各部門的領(lǐng)導(dǎo)們舉行了一次暢快的座談會(huì),在會(huì)上我們認(rèn)真聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新員工的教誨和希望,有很多話我可以感覺的到是前輩們發(fā)自肺腑的真言,我從內(nèi)心上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歸屬感和使命感。特別是其中的兩句話:“業(yè)務(wù)要搞好,工作一點(diǎn)一滴都要做好,責(zé)任心要強(qiáng),學(xué)會(huì)做事,最關(guān)鍵的是做人”,“盡快進(jìn)入狀態(tài),抓住機(jī)遇,發(fā)揮特長,展現(xiàn)自己風(fēng)采”教會(huì)了我如何工作,如何做人,讓我受益匪淺。

  通過兩個(gè)星期的入職培訓(xùn)和座談會(huì),使我得知我們的民航事業(yè)發(fā)展?jié)摿薮,同時(shí)又存在很多的困難和挑戰(zhàn),我們的任務(wù)還很重。而且通過培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到我以后的工作對(duì)專業(yè)技能、工作態(tài)度和安全生產(chǎn)都有很高的要求,所以在日后,我會(huì)盡快的轉(zhuǎn)變心態(tài),積極的對(duì)待工作,努力的提高自己的工作技能和思想水平,時(shí)刻堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖,遵循“一盤棋”思想,努力做到“業(yè)務(wù)上過硬,思想上靠得住”,爭取通過不斷的努力和學(xué)習(xí),早日成為一名合格的空管員工,為我局的空管工作提供強(qiáng)而有力、精而安全的技術(shù)保障,為我國的民航事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)我也希望能夠和新員工以及單位里的前輩們在工作中成為好同事,在生活中能夠成為好朋友!

  感謝人力資源部組織的入職培訓(xùn),感謝團(tuán)委組織的座談會(huì),感謝各部門領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的傳道授業(yè)。作為一名新員工,我一定會(huì)以加倍的努力,加倍的精神,付諸于工作中去,絕不辜負(fù)單位給予我們的期望,我會(huì)帶著責(zé)任,帶著使命,去書寫我人生新的篇章!

事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)2

  為了讓新錄用的我們對(duì)于自己的工作崗位和整個(gè)社會(huì)形態(tài)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),更快的適應(yīng)和融入到新的工作和生活,我市人才中心特別開展了為期三天的新錄用員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉及的范圍非常廣泛,包括了政府如何通過公共管理來提供社會(huì)秩序、我國的宏觀安全形勢、我市近些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況以及今后的發(fā)展目標(biāo)、事業(yè)單位的人事管理、職稱管理制度以及其他的制度規(guī)范等各個(gè)方面,在培訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候,還特意安排我們進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。課程內(nèi)容豐富且與實(shí)際工作緊密聯(lián)系,授課方式輕松,在短短的三天時(shí)間里,我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),從中汲取營養(yǎng),為勝任以后的工作積極武裝自己,打下良好的基礎(chǔ)。三天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā),我認(rèn)為在今后的工作和生活中需要從以下三個(gè)方面做起:

  一、求真務(wù)實(shí),本分敬業(yè)

  俗話說,干一行就應(yīng)當(dāng)愛一行,鉆一行。我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),雖然說在校以及之前的工作經(jīng)驗(yàn)讓我面對(duì)新工作時(shí)得心應(yīng)手,但是我不能因此而驕傲,更應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的本分,并向老同志們學(xué)習(xí)。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)特殊的崗位,我必須要做到誠信客觀與謹(jǐn)慎真實(shí),并且結(jié)合現(xiàn)代化發(fā)展的要求,努力鉆研,精通所有的會(huì)計(jì)軟件,在自己的崗位上做出出色的成績。

  二、統(tǒng)一思想,不斷提高自身素質(zhì)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自己的思想素質(zhì),不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,迅速適應(yīng)現(xiàn)在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個(gè)前輩學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身工作能力和水平,增強(qiáng)研究問題和解決問題的能力,緊跟現(xiàn)代化發(fā)展的步伐。

  三、重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,開拓自我

  在一天的拓展訓(xùn)練中,我獲益頗深。每一個(gè)比賽項(xiàng)目中,大家都從迷茫到確定,從分散到團(tuán)結(jié),從大意到專注,充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,它是能夠戰(zhàn)勝一切的。在工作生活中也是這樣,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及對(duì)某件事獨(dú)到的見解和看法,如果能把這些都能有效結(jié)合起來,那對(duì)于工作的展開是十分有幫助的。拓展訓(xùn)練還帶給我們的體驗(yàn)是,你永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪,能夠做到哪些你認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。所以在以后的工作生活中,我不能說這個(gè)我做不了那個(gè)我有困難,不到最后時(shí)刻是不能放棄的,關(guān)鍵的'時(shí)候就是要逼自己一把,才能超越自我。

  三天的培訓(xùn)課程雖然短暫,但是我感受頗多,收獲很大。許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收。授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。三天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為我的會(huì)計(jì)崗位、為現(xiàn)代化發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)3

  20xx年,令我難忘的一年!因?yàn)樵谶@一年里,我通過努力的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的考核,終于成為了××學(xué)院的一名正式教師。在這難忘的一年當(dāng)中,我也學(xué)習(xí)到了很多東西,體會(huì)到了做一名人民教師需要具備的品德與素質(zhì)。

  為了讓我們能在上崗前更快的適應(yīng)工作,熟悉工作,轉(zhuǎn)換角色,在10月23日、24日學(xué)院組織了為期兩天的新進(jìn)人員入職培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對(duì)學(xué)院有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí),這也對(duì)我們今后在學(xué)院的工作有了一個(gè)更好的幫助。在第一天的培訓(xùn)當(dāng)中,學(xué)院人事處處長、科技處處長分別介紹了學(xué)院的校史校情和科研處有關(guān)工作。讓我們了解到學(xué)院從創(chuàng)辦到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多困難,但是通過××人的艱苦奮斗,學(xué)院走到了今天這個(gè)輝煌而又蓬勃的階段。下午的時(shí)間里,在人事處兩位老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)院的圖書館、實(shí)訓(xùn)樓等教學(xué)場地。漫步在這金秋十月美麗的校園當(dāng)中,仿佛又把我拉回到大學(xué)那朝氣澎湃的年代?吹酵瑢W(xué)們在圖書館中飽嘗知識(shí)的甘甜,我體會(huì)到了學(xué)院給我們帶來的良好學(xué)風(fēng)。在這良好的學(xué)院氛圍下,如此景象離不開我們每一位學(xué)院人的無私付出與辛勤勞動(dòng)。第一天的培訓(xùn)就在清爽與悠然值得的氣氛下結(jié)束了。迎著朝陽我們進(jìn)入到了第二天的培訓(xùn)當(dāng)中,上午的時(shí)候?qū)W院黨政辦主任與學(xué)生處處長為我們介紹了對(duì)于輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方。毫無疑問老師的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,那么面度形形色色的學(xué)生我們怎么樣才能做到公平,公正呢,這就是我們要思考的問題。我們所要面對(duì)的是什么樣類型的學(xué)生,怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理,遇到突發(fā)事件我們怎樣及時(shí)的采取措施保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全?梢妼W(xué)生工作尤為重要。

  我們深深的體會(huì)到了作為老師,身上肩負(fù)的重任。我們不僅要保護(hù)學(xué)生,教育他們怎么做人,我們更要交給他們知識(shí)與技能。就在今年國務(wù)院總理李克強(qiáng)2月26日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議中提會(huì)讓職業(yè)教育為社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。國家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育,為國家和社會(huì)提供更多高技能人才。學(xué)院為了響應(yīng)國家號(hào)召,擴(kuò)大職業(yè)院校教師人員隊(duì)伍,公開招聘了45名新的教師加入到××這個(gè)大家庭當(dāng)中,我也有幸成為其中的一員,為××學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦!下午的時(shí)候教務(wù)處處長給我們講解了作為一名教師要怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的把知識(shí)傳授給學(xué)生,今后在社會(huì)上有一個(gè)良好的發(fā)展,這是作為一名老師最基本的義務(wù)與責(zé)任。對(duì)比昨天輕松的培訓(xùn),今天的培訓(xùn)顯得尤為嚴(yán)肅與沉重。

  轉(zhuǎn)眼間,兩天培訓(xùn)很快就過去了,但是對(duì)于我們新加入××學(xué)院這個(gè)大家庭的成員來說,此次培訓(xùn)尤為珍貴與重要。經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加對(duì)學(xué)院有了深入的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們有嚴(yán)格的.要求,與此同時(shí)學(xué)院上上下下的同仁對(duì)我們新進(jìn)人員體現(xiàn)出了更多的關(guān)心與幫助,讓我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)也堅(jiān)定了我為學(xué)院揮灑青春汗水的堅(jiān)定決心!

  因?yàn)闊釔,所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持。常言道:“三百六十行,行行出狀元。”教師的職業(yè)更是高尚和神圣的。教師這個(gè)職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦他人”,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶。”這些溢美之詞,都表現(xiàn)了人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的贊美,對(duì)這一職業(yè)的無限向往。

  總的來說,要真正做好一名高職院校教師,必須樹立教師的,得到學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質(zhì)、專業(yè)學(xué)識(shí)和教學(xué)能力等的修養(yǎng)水平。在教學(xué)管理工作中不斷學(xué)習(xí),完善自己的健康人格,提高自身專業(yè)技能及教學(xué)能力水平,使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學(xué)生雖然有這樣那樣的問題,但是我們的教師只要有一顆博大無私的愛心以及具備肯干務(wù)實(shí)的精神,那么我們的學(xué)生同樣也能成為高素質(zhì)技能型人才。我將會(huì)為爭做一名優(yōu)秀的高職教師而努力奮斗,為了××美好的明天而揮灑青春熱血!

事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)4

  為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

  這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  一、政治鑒別能力是前提

  作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

  二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)

  人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名事業(yè)單位工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

  三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實(shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

  四、提高了認(rèn)識(shí),加快了角色轉(zhuǎn)變

  通過學(xué)習(xí)人社局、黨校領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話,我清晰地了解了此次事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。做好手中的每一項(xiàng)工作,遇到困難勇敢面對(duì),發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的`各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)人民。

  五、增長了知識(shí),提高了以后工作效率

  人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和!庇嘘P(guān)專家也曾說:“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況!币虼,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ)。它使人類相互了解,增進(jìn)感情。協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。

  六、禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活

  禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。爭取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。

  總之,要想成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。必須從上述幾方面做起。在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節(jié)、熱情迎送人民群眾。為其營造輕松、愉快的工作氛圍。只有這樣,人民群眾才能信任我們,才能更好地做好社保工作。

事業(yè)單位入職培訓(xùn)心得體會(huì)5

  20xx年,令我難忘的一年!因?yàn)樵谶@一年里,我通過努力的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的考核,終于成為了XX學(xué)院的一名正式教師。在這難忘的一年當(dāng)中,我也學(xué)習(xí)到了很多東西,體會(huì)到了做一名人民教師需要具備的品德與素質(zhì)。

  為了讓我們能在上崗前更快的適應(yīng)工作,熟悉工作,轉(zhuǎn)換角色,在20xx年10月23日、24日學(xué)院組織了為期兩天的新進(jìn)人員入職培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對(duì)學(xué)院有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí),這也對(duì)我們今后在學(xué)院的工作有了一個(gè)更好的幫助。在第一天的培訓(xùn)當(dāng)中,學(xué)院人事處處長、科技處處長分別介紹了學(xué)院的校史校情和科研處有關(guān)工作。讓我們了解到學(xué)院從創(chuàng)辦到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多困難,但是通過XX人的艱苦奮斗,學(xué)院走到了今天這個(gè)輝煌而又蓬勃的階段。下午的時(shí)間里,在人事處兩位老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)院的圖書館、實(shí)訓(xùn)樓等教學(xué)場地。漫步在這金秋十月美麗的校園當(dāng)中,仿佛又把我拉回到大學(xué)那朝氣澎湃的年代。看到同學(xué)們在圖書館中飽嘗知識(shí)的甘甜,我體會(huì)到了學(xué)院給我們帶來的良好學(xué)風(fēng)。在這良好的學(xué)院氛圍下,如此景象離不開我們每一位學(xué)院人的無私付出與辛勤勞動(dòng)。第一天的培訓(xùn)就在清爽與悠然值得的氣氛下結(jié)束了。迎著朝陽我們進(jìn)入到了第二天的培訓(xùn)當(dāng)中,上午的.時(shí)候?qū)W院黨政辦主任與學(xué)生處處長為我們介紹了對(duì)于輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方。毫無疑問老師的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,那么面度形形色色的學(xué)生我們怎么樣才能做到公平,公正呢,這就是我們要思考的問題。我們所要面對(duì)的是什么樣類型的學(xué)生,怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理,遇到突發(fā)事件我們怎樣及時(shí)的采取措施保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。可見學(xué)生工作尤為重要。

  我們深深的體會(huì)到了作為老師,身上肩負(fù)的重任。我們不僅要保護(hù)學(xué)生,教育他們怎么做人,我們更要交給他們知識(shí)與技能。就在今年國務(wù)院2月26日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議中提會(huì)讓職業(yè)教育為社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。國家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育,為國家和社會(huì)提供更多高技能人才。學(xué)院為了響應(yīng)國家號(hào)召,擴(kuò)大職業(yè)院校教師人員隊(duì)伍,公開招聘了45名新的教師加入到XX這個(gè)大家庭當(dāng)中,我也有幸成為其中的一員,為XX學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦!下午的時(shí)候教務(wù)處處長給我們講解了作為一名教師要怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的把知識(shí)傳授給學(xué)生,今后在社會(huì)上有一個(gè)良好的發(fā)展,這是作為一名老師最基本的義務(wù)與責(zé)任。對(duì)比昨天輕松的培訓(xùn),今天的培訓(xùn)顯得尤為嚴(yán)肅與沉重。

  轉(zhuǎn)眼間,兩天培訓(xùn)很快就過去了,但是對(duì)于我們新加入XX學(xué)院這個(gè)大家庭的成員來說,此次培訓(xùn)尤為珍貴與重要。經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加對(duì)學(xué)院有了深入的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們有嚴(yán)格的要求,與此同時(shí)學(xué)院上上下下的同仁對(duì)我們新進(jìn)人員體現(xiàn)出了更多的關(guān)心與幫助,讓我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)也堅(jiān)定了我為學(xué)院揮灑青春汗水的堅(jiān)定決心!

  因?yàn)闊釔,所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持。常言道:“三百六十行,行行出狀元!苯處煹穆殬I(yè)更是高尚和神圣的。教師這個(gè)職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦他人”,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶!边@些溢美之詞,都表現(xiàn)了人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的贊美,對(duì)這一職業(yè)的無限向往。

  總的來說,要真正做好一名高職院校教師,必須樹立教師的權(quán)威,得到學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質(zhì)、專業(yè)學(xué)識(shí)和教學(xué)能力等的修養(yǎng)水平。在教學(xué)管理工作中不斷學(xué)習(xí),完善自己的健康人格,提高自身專業(yè)技能及教學(xué)能力水平,使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學(xué)生雖然有這樣那樣的問題,但是我們的教師只要有一顆博大無私的愛心以及具備肯干務(wù)實(shí)的精神,那么我們的學(xué)生同樣也能成為高素質(zhì)技能型人才。我將會(huì)為爭做一名優(yōu)秀的高職教師而努力奮斗,為了XX美好的明天而揮灑青春熱血!

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