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幼兒園新教師工作心得
當我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的幼兒園新教師工作心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園新教師工作心得1
近期工作心得體會總結時光飛逝,轉眼我來到弗拉芒特已經一個多月了,在這近兩個月的工作中我感受到了家庭般的溫暖,同事們對我態(tài)度很友好,領導對我也很寬容,使我很快的融入了新的工作環(huán)境中。大學畢業(yè),我選擇了幼師這個職業(yè),因為我喜歡小孩子,并且喜歡幼師這個工作,所以我來到了弗拉芒特,希望能照顧好小朋友們,讓他們在弗拉芒特度過美好的童年時光,并且健康快樂的成長。同時也希望我自己能跟著孩子們成長,不斷的累積教育經驗和完善自己,使自己成為一名優(yōu)秀的幼師!
通過我這段時間的了解,月亮班是一個大班和學前班組合的一個班級,我來到月亮班的時候大家都已經融入這個新大家庭,孩子們上課的時候能夠共同商討、互相配合的一起游戲和一起學習。我來弗拉芒特之前,領導告訴我咱們幼兒園是以教育孩子為重心的,我看到的這一點就使我非常的開心,因為這正是我想要的工作環(huán)境,所以我覺得我選擇弗拉芒特是最正確的。因此我更加努力的干好自己的工作,希望在工作中發(fā)揮自己的作用,同時不虛度美好的青春時光。通過大學時期在幼兒園的實習,使我深深感到了社會、家長賦予幼師的責任——幼師是孩子人生旅途的啟蒙人。幼師在教育中的一點一滴將直接影響到孩子們的未來,創(chuàng)設各種幼兒喜聞樂見的教學情境,才會使每一個孩子得到充分的展示,開心學習,快樂成長。作為幼師的我,只有不斷反思,審視自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工作者。這一個多月的時間,我對作為副班老師的工作已經掌握的比較好了,對月亮班的孩子們的各個方面也有了一定的了解,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《幼兒日常規(guī)范》貫徹到日常生活中,促進幼兒身心活潑、健康成長,F將近期工作心得體會總結如下:
一、要遵守幼兒園里的規(guī)章制度,工作細致,抓好幼兒常規(guī)。
在我剛來到弗拉芒特的時候,我對咱們幼兒園的規(guī)章制度還不太了解,通過同事們的幫助以及領導在開會時候的指導,我在工作中更加明確的知道了自己該做什么,什么該怎么做,從而使我的工作進行的更加的順利,并且通過園里的規(guī)章制度提高了我的教育責任心,提高我自身的素質和教學本領。所以在工作中,我都時刻警醒自己,要嚴格按照園規(guī)來做事,做一個值得領導信任的合格的員工。同時,我深刻的明白做一名幼兒園教師應該有責任心、有耐心、有愛心,正是因為我現在的工作是自己喜歡的職業(yè),我更加應該珍惜弗拉芒特給我的這個工作機會,努力的做一名合格的幼兒園教師,為弗拉芒特作出自己力所能及的貢獻從而實現自己的自身價值。并且在未來的時間里,根據在幼兒園的工作中的經驗以及自己平時的
學習,努力考取幼師資格證,從而完善自己。在日常工作中,做到細致,如保持教室內清潔衛(wèi)生,教學用品整理有序,按時給小朋友喝水,按時讓小朋友吃飯等等。在這一個月中,我也積極參加學校各個會議,通過和老師分享教學經驗以及領導的相關知識培訓(如抓好幼兒常規(guī)小竅門),堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。在我工作期間,做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,做好班級的各項工作。現在月亮班的小朋友們在這一年的學習中已經養(yǎng)成了較好的生活習慣,如飯前便后要洗手、飯后要漱口、去小便要排隊一起去,上下樓梯安靜有秩序等等。但是由于月亮班的孩子們已經快要步入小學,仍需要不斷提高自理能力,在穿衣服,吃飯等方面還是有許多的問題,還有個別的小朋友的常規(guī)跟班級的平均水平有一定差距,所以我會根據月亮班的實際情況,在狠抓班級常規(guī)中,抓住重要的點,不斷的提高月亮班小朋友們的自立自理自控能力,使他們共同成長。
二、要以幼兒為本,重健康,安全第一
幼兒園教師的工作就是要照顧好孩子,是孩子健康快樂的成長。所以要以孩子為本,和孩子成為親密的朋友,時刻關注孩子的發(fā)展,什么事都要以孩子的利益為第一位,把最好的都留給幼兒,讓他們感覺自己是被需要、被關愛的,給他們家一般的溫暖,從而使他們愛上弗拉芒特。孩子是被動的,他們對外界是在摸索的階段,在一步一行的路途中,受傷是在所難免的,我們所要做的'就是增強孩子的安全意識,這是非常重要的,這也是領導開會所強調的問題。為了保證小朋友在園內的安全,我會更加細心的關注他們,我們月亮班的孩子雖然是年齡較大的孩子,但是多數的小朋友都非常的活潑,很喜歡到處跑、跳甚至互相追趕,所以我會應學校要求,更加重視對他們的安全教育,提高他們的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。同時更加關注月亮班孩子內在的生命發(fā)展需要,并據此開展孩子生命成長的教育,從而在孩子成長的歷程中不斷激發(fā)其生命意識的覺醒。讓孩子能夠辨別危險,掌握自救方法,學會自我保護。同時,把班級內的清潔衛(wèi)生做到位,利用消毒水對小朋友經常接觸的地方進行消毒,從而減少幼兒生病的情況,同時達到幼兒園要求的班級出勤率。
三、要平等的愛孩子,尊重孩子,樹立師德形象
每個孩子都是我們的責任,在教育上我們一直都說一視同仁,無關孩子的美丑、智商高低、行為偏差、聽話、調皮、與否,的確我們最要做的就是平等的對待每個孩子,我們教師在其中是一個合作者、傾聽者的角色,而不是一個決策者的身份。月亮班的孩子都是大孩子
了,他們有一定的判斷能力,所以我更應該尊重信任他們,與他們平等交往,關注不同孩子的不同需要,及時給予應答,由居高臨下的權威者轉化為孩子學習活動的合作者。對于孩子的一言一語都要仔細的關注和應答,糾正不好的說話方式以及教給他們基本的禮貌。讓他們覺得自己是被尊重的同時,也學會尊重他人,從中建立月亮班孩子們的自信心并幫助他們成為有禮貌的好孩子。另外在一日生活的各個環(huán)節(jié),我需要更加注意自己的言行舉止,做好孩子們的榜樣,但有時候,也會對個別調皮搗蛋的孩子生氣,語氣不是很好,多虧了王老師對我的支持和協(xié)助,才能控制和及時調節(jié)自己的情緒,在這一方面,自己還要不斷地進步!
四、要積極響應領導,完成各項任務
在這一個多月中,我有幸第一次參加學校的圣誕節(jié)活動,這應該是我們園在本學期我園的幾項重大任務之一,這次活動對家長半日開放,我的任務是做好班級衛(wèi)生,管理好班級的常規(guī),協(xié)助王老師給孩子們上一堂公開課。當然第一次面對月亮班的家長們,由于我來咱們園時間不久,對孩子們的家長還不太熟悉,所以活動剛開始的時候可能表現的比較拘謹,但是漸漸的被節(jié)日氣氛所融化,還是和孩子們融入了這個活動中。這給我以后的工作打下了良好的基礎,我相信我會成為一個值得領導和家長信任的好教師。年前接下來的時間里,還有家長會,以及一個匯報演出,我已經響應領導的要求,積極參加老師的節(jié)目并認真排練,同時在給月亮班的小朋友排練節(jié)目的時候認真去指導孩子們。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會,我和王老師互相配合,認真的完成好每一項任務。
五、配合王老師,細心的記錄孩子的日常,幫助她做好家長工作
我要時刻的關注月亮班的孩子的身體情況以及精神面貌,細心的記錄幼兒的吃飯情況以及了解大小便是否正常,把月亮班的小朋友在園里的各種表現及時的反映給王老師,對個別幼兒出現特殊情況時,提醒她及時打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。我相信只要我們用心去關愛月亮班的小朋友,家長們和領導們一定會更加認可和肯定我們的工作。
六、存在的不足和今后工作方向
一直以來,人們總是將教師比做“”紅燭“春蠶”。然而,新時代的教師不應該是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的悲涼形象,教師也不僅是傳道、授業(yè)、解惑者,教師的生命在于創(chuàng)造。面對日新月異的課改新形勢,我知道,只有不斷地學習和充實,不斷地更新觀念,不斷創(chuàng)新才能適應改革的需要。我認為,提高自身專業(yè)素質的主要途徑是對幼兒教育教學實踐進行不斷的反思。找出自己工作中的優(yōu)缺點,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多思考自己該
怎樣做更好。樹立反思的意識,養(yǎng)成反思的習慣,使自己的工作做得更好。這一個多月中,月亮班孩子的出勤率較好,自理能力在不斷提高,剛開始我來的時候他們睡午覺都比較吵,多數孩子需要老師哄著睡覺,通過我和他們的不斷溝通,現在孩子們午睡的時候都能做到自覺休息。在看到成績的同時,我也注意到了自身的不足,如:現在有個別的孩子吃飯還不如旁邊中班的孩子,可能是家庭教育的關系,個別孩子吃飯比較挑食,幼兒吃飯情況有待進一步的提高,同時他們自己在穿衣服整理衣物方面還有不足之處,我會鼓勵他們學會自己穿衣服,多自己動手整理衣物,提高他們的自理能力。還有個別孩子喜歡追趕,易出事故,我會加強常規(guī)的調整,對他們進行安全教育,時刻關注他們,防止他們受傷。對此我進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。在以后的日子里我們會更加努力,爭取把工作做得更細致,取得更大的進步。
總結到最后我也深知,要當好幼兒教師,不是一件容易的事兒,它既要有嚴父的教誨,更要有慈母般的溫柔、耐性、愛心,要時刻注意觀察生活,發(fā)現生活中的每一個閃光點,然后用自己的感悟,膽大心細地去雕刻每一塊璞玉,用愛的陽光雨露伴隨孩子一起成長??我將本著富有愛心、責任心、耐心和細心的理念,繼續(xù)向“愛”出發(fā)!現在我感到我們身上更多了一份責任的承擔,一份良心的承諾!加油,徐丹!加油,弗拉芒特!
幼兒園新教師工作心得2
時間的腳步從不停歇,轉眼我來到咱們園已有半年了,在這半年中,非常感謝領導和同事們對我工作的支持與幫助;厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點自己這一學期的工作,有收獲也有不足,非常慶幸的是日子的延續(xù),總結經驗和教訓,必將有利于自己的前行,以下便是我對本學期的工作總結:
一、工作思想方面:
雖然從事幼教工作已有十余載,可以說有些經驗,但是剛來到這里時,還是有很多的事情都不是很熟悉。慶幸自己有一個良好的心態(tài),熱愛生活,熱愛這份這份工作,認真務實的工作態(tài)度,讓我在班內兩位老師的幫助下盡快的理順了一日的常規(guī)生活活動,同時在園長主任為我們新教師的培訓學習下,熟悉了一些常規(guī)業(yè)務教學,另外保健醫(yī)張老師還對我們進行了衛(wèi)生保健培訓,自己也是很努力地學習著,使自己很快的融入到這個集體中。
二、教育教學方面:
1、區(qū)域活動:在開展的區(qū)域活動中,根據本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,在每個主題開展的過程中,為孩子們準備了豐富的區(qū)域材料,另外也和班里的老師學習了不少關于這方面的知識。同時多次參與了園里組織的區(qū)域展示活動,從各班老師們那,學到了很多創(chuàng)設各種區(qū)域的精彩創(chuàng)意。
2、主題墻式本學期也非常積極地參與了主題墻環(huán)境的創(chuàng)設。墻式《秋果》本次墻式是選自主題《落葉飄飄》次主題《秋天的果實》。本次墻式的設計意圖是---秋天是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。滿山遍野紅葉飄飄,枝頭田野果實累累,本主題通過和孩子們一起邊收集邊學習了多種蔬菜水果、干果、農作物的圖片及實物,以及它們的生長過程及營養(yǎng)作用,讓孩子們養(yǎng)成不挑食,愛惜糧食的良好習慣。同時和孩子們一起創(chuàng)設了本次主題墻飾。通過這次的活動班,班內孩子們挑食剩飯的現象有所改觀,進步很大!《美麗菊花朵朵》---這是孩子們的一次手工活動,秋天正是菊花盛開的季節(jié),借助這次手工活動讓孩子們熟悉了關于菊花的知識,同時也發(fā)展了孩子涂色、剪、卷的技能,并養(yǎng)成了耐心、細致的做事習慣。墻式《海底世界》---本主題墻式選自《奇妙的動物》,我們人類與動物的關系是非常密切的,中班孩子已有對動物的認知基礎,并表現出對動物的探索欲望,這次墻式正是基于滿足孩子對海洋動物的好奇心而設計的,孩子們通過多種途徑了解熟悉了關于海洋動物的事情,并以繪畫手工的形式表現出來。《圣誕快樂》、《新年樂》---隨著圣誕、新年的來臨,班里充滿著節(jié)日的氛圍,孩子又畫又剪來裝扮教室,設計墻式來感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
3、參加了來園后的第一次公開課。以前雖然上過很多次公開課,但這畢竟是我來園后的第一節(jié),所以在結合本班孩子的實際情況,開始選出幾節(jié)活動,最后進行研究比對后決定了這節(jié)科學活動《水果列車》。然后是精心的準備,從每句話每個環(huán)節(jié)到在進行活動時會出現的場景,都一一設想一遍,此次公開課總體來說還是比較成功的,孩子們興趣比較高,投入性積極,但是還是有細節(jié)部分需要自己注意,多學習,多研究,敢于嘗試,把每次活動都當成公開課來上,這也是自己繼續(xù)改進提高前進的目標。
三、業(yè)務學習方面:
2、接受了園長主任組織的培訓,對自己也是很好的機會,學到了很多有益的關于教學方面的內容,同時學習了園長推薦的幾本好書,學習了一些理論知識,在網上看過幾個優(yōu)秀教學活動視頻,同時也收集了與幼兒園有關的小知識、環(huán)境創(chuàng)設等。不斷的提高自己。
四、班級活動方面:
。1)教育教學活動
1、區(qū)域活動展示
2、新疆特色小吃---手抓飯
3、圣誕狂歡
。2)習慣養(yǎng)成:
1、良好進餐習慣
2、有序盥洗
3、有序喝水
。3)安全
1、消防演練
2、上下樓梯注意安全
和孩子們一起經歷這么多的活動,感覺孩子們能在這么短的時間里能夠做這么多有意義的`事情,覺得無論對孩子們成長,對我自己來說都很有意義,特別是在習慣養(yǎng)成方面,現在孩子們都在自己原有的良好習慣基礎上有了很大的進步,這些都是與我們的活動、環(huán)境離不開的。開展了這么多的活動,自己也一同走過,從中感受到了孩子們的快樂成長以及進步,也從班里兩位老師身上學到了許多愛鉆研,動腦筋解決事情的辦法。
五、不足之處
在這學期中,雖然感覺每天都過得很充實,但覺得自己應該提高做事效率,不浪費時間,利用課余時間多讀書、多學習。只有充實自己,才能滿足孩子們的需要,做起事情事半功倍。
六、下學期工作規(guī)劃:
提高做事效率,不懶惰思想,認真組織課堂,多練習基本功,提高隨機教學的能力。在班里和兩位老師積極配合工作,讓孩子們快樂的度過幼兒園的每一天,在自己原有的基礎上去的更大的進步。以上是我本學期的>工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再勵,努力工作。爭取更大的進步。
幼兒園新教師工作心得3
時間似流水,轉眼間我在幼兒園工作已經兩個多月了,想想這兩個月來的幼教工作,有數不清的趣事、數不清的甜笑圍繞著我。但細細品味起來,遠不像我剛實習時想得那么簡單、愉快,而猶如老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色!奔词惯@樣,我也深深地愛上了幼教,與孩子們結下了不解之緣。
在幼兒園里,孩子們并不是時時處處聽老師的話,孩子們調皮打架是經常的,是非難辨的時候也是有的,有時真是讓人大動肝火,然而當我把小朋友叫到面前時,火氣也就消去了一半。瞧,他仰起那張稚嫩的小臉,瞪著一雙噙著淚水的大眼睛,撇著那想哭而又不敢在老師面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有緩解語氣、曉之以理、動之以情地教導一番,給他抹掉眼淚,擦凈鼻涕,撫摸一下可愛的小腦袋,把他送到小座位上去。就是這樣簡單的一幕,我就與孩子們的心連在了一起。
有人說“幼兒園好比是一泓沒有任何污染的、清澈潔凈的水!蹦敲,我們老師就是一群活動在清水里的魚,我們的每節(jié)活動、每個游戲就是一首首生動抒情、富有旋律的`小詩。孩子們就像一棵小苗苗,必須從小用春雨般的雨露滋潤他,呵護他,才能使他健康茁壯地成長。是啊,真正的愛不需要語言和動作,它就在我們心中永遠存留。讓我們所有的幼教工作者奉獻出自己獨特的愛、理智的愛,讓可愛的孩子們露出更加燦爛的笑容吧!
幼兒園新教師工作心得4
做幼師并不麻煩,不需要向其他的老師那樣整天忙著教學、忙著備課,審批作業(yè)。我們最多的時候就是陪著孩子們玩耍。小孩子需要的是一個快樂的童年,而不在小的時候就被各種補習所壓迫,我不知道我所教授的這些孩子里有多少要在課余去上各種小提琴班或是鋼琴班,但是至少在我所教授的幼兒園里,我希望他們每個人都能夠開開心心的玩樂,有一個快樂的童年。
和他們玩老鷹抓小雞的時候,我總是會成為那只“老母雞”,張開雙臂,抵擋著“老鷹”一次次的攻擊。小朋友們嬉嬉鬧鬧的,好不開心!我感覺自己也回到了小時候,和他們一樣,是在這座幼兒園里上學的孩子。我從來不把自己當做老師,而是和他們友好相處,把自己當做和他們一樣的同齡人。孩子們對我也從來沒有像別的老師一樣畢恭畢敬,我不喜歡那樣,我知道他們也不喜歡那樣。對于小孩子,我從來都不會過多的去約束,即便是在課堂上。有的幼教老師會讓他們端端正正的坐在座位上,不要動,也不要講話,活像個木偶人?稍谖业腵課堂上,那就像是在“群魔亂舞”一般,熱熱鬧鬧的像個菜市場,我覺得這樣的氣氛有趣極了。這些孩子還小啊,小孩子最不喜歡約束了,一直要求坐好,即便是我們大人也會覺得很累,更何況是這些最活潑的年紀的孩子,只要他們不下座位,不在教室里亂跑,就這么簡單的要求。所以孩子們也非常喜歡我的課。在我上課以來的這段時間里,沒有一位孩子缺勤。每天都是精神抖擻的來上學,然后戀戀不舍的離去。
我覺得能成為一名幼教是我的幸運,能遇到這樣一群活潑可愛的孩子們,也是我的幸運。他們每一個人都像是寶藏一般,都是我最珍貴、最珍視的寶物。
幼兒園新教師工作心得5
這一個學期,是我邁向人生的另一個階段,這個學期是我離開校園,接觸社會的第一個學期.歲月流逝,時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足.在一個學期的學習生活中,孩子們在各個方面都進步了許多,這里,我也應該總結一下過去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一.端正工作態(tài)度,提高自身素質
作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是作為一名教師應該具備的素質,現在的社會是一個信息發(fā)達的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質和教學本領.
二.立足崗位,不斷豐富工作經驗
平時我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導入課題,不斷激發(fā)孩子的學習興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結成功的經驗。在工作上,我始終以虛心學習、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來,我發(fā)現更多的時候很多事情要積極主動的'去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽取領導及園內同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富自己的工作經驗。
三.環(huán)境布置,與幼兒共同營造愉悅的生活空間
根據每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長春天的圖片,幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經驗也多了起來。
四.保教并重,提高孩子的自我服務能力
本學期我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服,使他們學會初步的自我保護的方法。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進餐習慣。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習慣.時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學校能給我更多學習和培養(yǎng)自己能力方面的機會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現出更好的一面。
幼兒園新教師工作心得6
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,F將本學期的工作總結如下:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真?zhèn)湔n教學
按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學玩結合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的.方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定?傊緦W期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園新教師工作心得7
幼兒園的老師們,整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,靜下心來時,有時還牽掛著,白天圍繞著自己的那群可愛的孩子,雖然有幾個調皮的小朋友偶爾會抱怨說:怎么那么煩人!一點也不乖。但是回過神來想想,她們畢竟是孩子,調皮乃是他們的天性,我不可以失去教育他們的信心,應該把自己也當做小孩,把事情簡簡單單地解決了,因為原本天真的孩子們就不存在復雜的問題。
最近工作之余,我也總是在琢磨,怎樣才能讓小朋友在非;靵y的情況下,能快速安靜下來聽老師講話,也經常地試過幾種,例如讓他們排隊搭成長長的小火車,毛毛蟲,在班級里面小朋友也很喜歡玩教具,甚至有的時候老師在說上廁所,也有的小朋友無動于衷,幼兒心理學書上有講過,小朋友在專注一件事情的時候,他是不會去聽你在講什么的,但是我還是會盡量讓他們有團體意識,反正關于紀律方面的管理我做的不到位,還是覺得馮繁老師比較有權威,那些調皮的小朋友到了她的面前,似乎總有辦法制服,也怪我自己對小朋友不夠的了解吧,對于“紀律”這個方面,我真的要好好學習一下。
在班上也有在上課,上國學識字主題美勞這些課程,作為一個新的老師,課程交到我手里,我一定會全力以赴,講能讓小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不會退縮,也許我犯了很多很多的錯,但是那些錯也是為鋪路的一個過程謝謝各位領導的包容,謝謝馮繁老師的'細心教導。在家里,什么不想做,不愿做的,解決不了的事情,總是丟給家人處理。不管不顧,現在出來了,才懂得他們的辛酸,才明白自己的無知,才后悔那句書到用時方恨少!
我很喜歡這里,一下子認識了這么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一個結果,在我們都在為結果努力奮斗的時候,付出的過程也是幸福的,它包含著太多的含義,汗水體會感觸歡樂。。。每一天打卡的時候,我總是看看墻壁掛著的名人名言,我真的覺得那些名人說的話一針見血,記憶猶新我想也正是因為那些話才激勵著我向前奔跑,似乎那種感覺,比你說一百遍我要努力,來的更有意義!
幼兒園新教師工作心得8
轉眼間,一個學期的教學任務就要過去了,對我個人來說可謂是暫時松了一口氣。也同樣希望這一個學期的生活,在我班上的每一位小朋友們也同樣能感到開心。作為一名新教師,說實在我其實非常沒有底氣能保證自己能做到將每一位孩子都能照顧周全。在這個學期里,甚至我還出現過不少手忙腳亂的情況。幸好有其他的老師的協(xié)助,我才能順利的完成教學任務。同時,在班主任xx老師的幫助下,我也學到了不少關于教學的知識。老師分享給我的經驗和技巧,都是她在實際的工作中摸索出來的珍貴經驗,這是我在學校等地所學不到的。
在認真的吸收了老師的建議,以及對自己的情況以及班上的同學們進行深入的了解后,我大概的找到了自己前進的方向,并在不斷的改進和轉變中調整自己的工作,最終順利的找到了自己的方向,并完成了這一學期的教學。以下是我總結的工作心得:
一、個人工作體驗
作為新教師我在剛來到xxx幼兒園的時候,幾乎一直都在緊張。雖然有過實習以及提前的準備,但是我這次面對的是全新的學校,全新的學生們,我無法知道自己能否在第一次課中做好。而卻越是這樣的去思考,自己越是不能好好的交流。
但是讓我感到溫暖的.是,xxx的老師們非常的和藹可親,面對他們,就像是面對自己當初的老師一樣。而且我所處的班級的班主任xx老師更是如此,在大家的熱情招待下,我也不再緊張,開始試著去融入這里。
在班級中,我也是同樣的體驗。xxx幼兒園的氛圍非常優(yōu)秀,每位孩子都在學習中僅僅有條,遇人也非常有禮貌。能在這樣一個聽話的班級中當老師,看著臺下一雙雙期待的眼睛,我也不禁給自己更多的勇氣,放開在講臺上進行自己的講課。
與這些孩子一個學期的接觸以來,我真的很感謝他們的乖巧懂事。這讓我體會到了很多作為老師的美好,可惜的是,在這個學期過后他們就要畢業(yè)了,盡管是最后一次,但是也是非常不錯的一次。
二、總結
一個學期過去的真的很快。但是我感謝這一個學期的體驗,自己也在這一個學期學會了太多。盡管在下個學期自己也會進入一個新的班級,但是對于xx大班的孩子我會一直記在心中。
幼兒園新教師工作心得9
這一個學期,是我邁向人生的另一個階段,這個學期是我離開校園,接觸社會的第一個學期。歲月流逝,時間一晃已悄然溜走,回顧工作的點點滴滴,不經覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足。在一個學期的學習生活中,孩子們在各個方面都進步了許多,這里,我就過去的工作的成功和失敗有一些心得體會。
端正工作態(tài)度提高自身素質。作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。
在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是作為一名教師應該具備的素質,現在的社會是一個信息發(fā)達的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質和教學本領。
立足崗位不斷豐富工作經驗。平時我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導入課題,不斷激發(fā)孩子的學習興趣,在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結成功的經驗。在工作上,我始終以虛心學習、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。
這樣就能在工作中收獲快樂。一學期下來,我發(fā)現更多的時候很多事情要積極主動的去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的.問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽取領導及園內同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富自己的工作經驗。
環(huán)境布置,與幼兒共同營造愉悅的生活空間。根據每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長春天的圖片,幼兒繪畫自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經驗也多了起來。
保教并重,提高孩子的自我服務能力。本學期,我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。
平時根據季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服,使他們學會初步的自我保護的方法。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進餐習慣。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習慣。
時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學校能給我更多學習和培養(yǎng)自己能力方面的機會還有工作上的支持。我會在教師這個舞臺上表現出更好的一面。
幼兒園新教師工作心得10
時間飛逝,我進四甲現代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線!這期間,在園長與老師們的關心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解。我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經驗。還好在友好的老師們的.幫助下,我學會如何講課和護理幼兒等知識。現在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰。回想起點點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結。
一:達成度分析
我們中(三)班的孩子,男女數目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。
其一,針對幼兒品德進行教育
1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。
2、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物。
其二,對幼兒健康方面的教育
1、經常組織戶外活動,保證戶外活動時間。
2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動
其三,對幼兒進行學習方面的教育
1、能學會簡單的兒歌,數字寶寶等。
2、積極參加游戲,在游戲中學會道理。
3、能對周圍事物產生好奇,好問。
二:家長工作
開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。
三:存在問題
1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。
2、在活動中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應該發(fā)現問題后及時與家長聯系,希望得到配合和支持,使得出現問題能夠及時的糾正。
五、改進措施
1、督促
2、制造氣氛
3、請家長配合
4、學習
總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進步。以上是我個人的總結,希望我以后越來越有進步。
幼兒園新教師工作心得11
來到幼兒園工作也有x個月了,這短時間,我從一個什么都不會的實習老師變成了一名正式的幼兒園老師。
這短時間,我很滿足,因為自己得到了提升。還記得剛到幼兒園的時候,什么都不懂,還是xx老師一直指導我,告訴我怎么去做。我是xx師范大學畢業(yè)的學生,按理來說我應該對口的教師應該是中小學,當幼師對于我來說是一個不小的挑戰(zhàn),因為幼兒園的孩子肯定是比中小學的孩子更加不懂事的。
這群孩子都還很小,很多道理都不懂。一開始,我對幼兒園的理解確實是這樣,但是經過一段時間的.相處之后,我發(fā)現并不是這樣。正因為他們還小,所以他們的可塑性很強,很多時候分不清對與錯,這個時候只要稍微指正一下,他們就會懂了。
他們并沒有我想象中的那么調皮,反倒很乖巧,看著他們奶聲奶氣的說話,我只覺得我的心都要被融化了。調皮的孩子只有幾個,大部分都是非常聽話懂事的孩子。但是這些調皮的孩子也很會看臉色。每當我板著臉的時候,他們就會害怕,一些小動作也停了下來,不敢直視我,但是還是會時不時地瞟上我兩眼,看我走沒走,如果發(fā)現我過了幾分鐘還沒走,便會老老實實地上課?粗麄冞@樣可愛的樣子,我忍不下心去批評他們。
在這段時間的工作中,我也看到了自己的價值所在。每當我進入幼兒園的時候,我們班的孩子便會隔得老遠就喊我,叫的好不熱情。有時候心情低落的時候,他們這一喊,我心中的霧霾就頓時煙消云散了。我想,我會喜歡這里的原因,就是因為這里的小孩子都非常的可愛和天真。他們純真的天性,也在無時無刻影響著我。
當幼兒教師,必然是很辛苦的,因為他們小,所以在我的日常工作中都會遇到很多突發(fā)的事情,一開始我也很手足無措,是xx老師幫助了我,現在,面對小孩子們造成的各種各樣的小麻煩,小問題,我都能夠輕松解決。
和孩子們相處的這段時間里,我感覺很快樂。我珍惜著每一天和他們度過的時光,同時也為自己的能力提升感到高興。我知道,光是我現在的工作基礎,肯定是不夠的,今后的路,任重而道遠,我會更加努力,持之以恒。
加油吧!向著更好的明天出發(fā)!
幼兒園新教師工作心得12
成為幼兒園的教師也有了一段時間了,期間發(fā)生了不少歡樂的事情,也有很多事情令我頭大,這些孩子有的很調皮,有的很暖人心。
我成為幼兒園的教師前很少和孩子打交道,所以起初孩子哭啼或悶悶不樂的時候,我完全不知道應該要如何去安撫他,幸好有著幼兒園的前輩耐心的教我,才讓我飛快的適應了這里。
經過一段時間的工作,我覺得身為一名幼兒園的教師,最重要的`就是態(tài)度,對幼兒園里孩子的態(tài)度。孩子們覺得你是個親切的人,他們就愿意靠近你,他們覺得你是個容易發(fā)怒的人,他們就會遠離你,而且這些孩子很敏感,能夠敏銳的察覺到你的情緒。
在教育孩子的方面,我也遇到了很大的難題,有些孩子不知道輕重,總是在不經意見弄傷了別人或者是喜歡去干一些對他們來說很危險的事情,為了讓他們明白事情的嚴重性,有時候我不得不冷著一張臉去狠狠的教育他?梢划斘覍ι夏请p無辜的大眼睛時,我的冷臉就有些撐不住不住了,我完全對坑不了孩子們眼里純潔的光輝,為此我還專門去鍛煉了下這方面的意志力。
在幼兒園發(fā)生了件讓我很感動的事情,幼兒園里有一個孩子,不喜歡說話,很是沉默,平常教他也是愛理不理的,高冷的像我家的那只貓一樣,也很少跟幼兒園里的其他人一起玩。我試過不少的方式打開他的心扉,但統(tǒng)統(tǒng)都以失敗告終。事情發(fā)生轉機是在我請了幾天病假回到幼兒園之后,同學們一個個跑過來圍住我,那個沉默的孩子并沒有像平常一樣站的遠遠的,他悄悄的走到了我身后,等所有的同學走后,湊到我的耳邊,問我的身體怎么樣了?這時我的身體升起一股無言的感動,像是一陣微風吹進了心房,原來這就是一名老師的感覺!
在幼兒園這段時間的經歷,給了我相當大的收獲,對于孩子我有了一個新的了解,以前我是不喜歡孩子的。我覺得小孩子太麻煩,什么都需要教,而且小孩與大人的知識面差距太廣了,應該不會有什么共同的話題?涩F在我才發(fā)現,小孩笑一笑,那個純潔的笑容就足以抵擋那一切了,因此,我感到壓力有些大,他們的家長把這些可愛的孩子交給了我,我當然不能愧對家長的期待,要讓這些祖國的新花朵茁壯成長。
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